【推薦】元旦節的作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的元旦節的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】元旦節的作文8篇

元旦節的作文 篇1

20xx年的最後一天,在辭舊迎新的時刻,我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯歡會。

我們懷着興奮激動的心情進走了聯歡會場。啊!藍色的牆上一朵朵白色的雪花,高高低低,錯落有致,整個會場彷彿像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂!它明明是人間仙境呀!真不愧是我們的主題《冬天裏的童話》!此刻的會場,同學們都急着再排練最後一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎麼樣精彩。

節目在焦急的等待中終於開演了。大家都很有興趣地看着。看,管慶昊同學拿着兩個鐵片走上台在表演山東快書《打針》。“有一天,一個去打針……”尤其是到了打針的時候“醫生”假裝拿着針管説:“俺扎,俺拔,俺扎,俺拔……”我們被他那有趣的動作逗樂了,頓時整個會場鬨堂大笑起來。觀眾們有的在學他有趣的動作,有的`在重複他的台詞,大家拼命給他鼓掌,會場氣氛到了高潮。

《舌戰羣儒》更是精彩。“乘長風,下江東,連天濤湧……古老的詞句在我們耳邊響起,彷彿讓我們回到了那個戰亂紛飛的三國時代。陳東旭穿着白衣的衣服,手裏拿着諸葛羽扇,慢慢地揮着。我們都小聲議論起來。

”看,那來了一位諸葛亮。“

”沒想到他的服裝這麼逼真。“

而接下來,他表演時那不慌不忙的神情彷彿就是”活諸葛“。

表演完了《舌戰羣儒》,我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳着唱着,把我們觀眾也引上了強,我們在台上蹦蹦跳跳,開心極了。

聯歡會總是在最開心時就接近尾聲。最後一個項目是老師送我們每人一本書。我們手捧着書,激動地説聲”謝謝。“

20xx年元旦是我們國小階段最後一個元旦。聯歡會結束時,全班同學依依不捨地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯歡的機會,讓我們可以多一些年少的回憶。

元旦節的作文 篇2

星期五,我和幾個小夥伴一起出去玩,其中一個小夥伴帶了一把紅外線機關槍。

當他拿紅外線照我們時,我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。於是,我們發明了一種遊戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來,我們倒數一百秒,然後我們去找他,找到了還得抓到。第一關:一個人拿槍,其他人找。我們倒數一百秒後,一個人便想衝出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,説先商量計劃。

我們覺得在空地商量計劃會被他聽到,於是我們決定去一個隱蔽的地方商量計劃。過去時,由我領隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來,我們立刻閉上了眼睛。緊接着,我們以最快的速度躲進了竹林祕密基地。然後從後門悄悄地向他逼近。而就在這時,紅外線突然停止了,那個人掉頭就跑,我在後面緊追不捨,然後就在他準備轉一個大彎甩掉我時,我猛地衝上去,終於抓住了他。第二關:我還是讓他去躲,但他怎麼也不肯,非要再選一個人跟他一起躲。我説要不重新選人,他説也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。

我們躲藏時,發現有人偷看。另一個人説讓他重數。這時我想到了一個好辦法:聲東擊西。他在看我時,我們正往車庫跑,現在他沒看我們,我便帶着他往又高又密的`草叢裏跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然,他們剛數完就往車庫湧。看到這裏我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了,想玩點刺激的。便問:想不想玩刺激的。他説想。我便帶着他跑了出來大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來我便跑,但他沒反應過來,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過得非常快樂。

元旦節的作文 篇3

今天不知道怎麼了,每個人臉上都充滿了燦爛的笑容,爸爸、媽媽把我帶到爺爺、奶奶家去,元旦節 。

我看見爺爺、奶奶滿臉的笑容,就好奇地問:“爺爺、奶奶今天為什麼這麼高興呀”,爺爺説:“今天是元旦節,高興一點才好嘛”;奶奶説:“不如你們去釣魚吧”;爸爸説:“好主意呀,我怎麼沒想到呀” 。我們來到爺爺、奶奶家旁邊的.竹林裏砍了幾根竹子,找來了幾根線,還找來幾根鐵絲彎成魚鈎,在土裏挖了一些蚯蚓作魚餌。開始釣魚了,我們把魚餌穿在魚鈎上,把鈎放在河裏,靜靜等待小魚上鈎。可是我等了好久也不見魚兒上鈎,我生氣地説:“看來今天是沒有魚兒上鈎了”。媽媽叫我耐心一點,我又靜靜的坐下。好象魚線動了動,我使勁一拉,可惜鈎裏沒有小魚,第二次魚線又動了動,我心想:這次一定又沒有魚上鈎了,沒想到這次有一條大魚,我把吃奶的勁都使了出來,終於把這條大魚拉了起來,沒想到這隻魚的尾巴後面有一條內褲,竟然蓋在了我的臉上,弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。

今天,我們滿載而歸。

元旦節的作文 篇4

20xx年邁着輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧的元旦節聯歡會。這次,學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會,真是太讓同學們高興了!

我榮幸地被選為了聯歡會的主持人,我心裏既興奮又有一點兒緊張。不過,當我看見老師對我微笑,綵帶為我鼓掌,頓時覺得輕鬆了許多,信心十足。

“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和着節拍有規律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我的心裏樂開了花!

最讓我開心的是,我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了!她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高,都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時,同學們個個反應都及其迅速,教室裏充滿了歡樂的小音符!

最有看點的就是家長們的“踩氣球”遊戲了!媽媽們捂着耳朵,笑着在遊戲區裏跑來跑去,努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裏一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會兒,許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的.,就憑藉這一點,足夠壓倒對手們,最後獲得了比賽的冠軍!我的心裏美滋滋的,教室裏又充滿了興奮的小音符!

在聯歡會上,還有“踢水瓶”,“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲,每一個人的臉上都笑開了花!

元旦節聯歡會真快樂呀!

元旦節的作文 篇5

元旦節,表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒,一刻温暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子裏,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。

那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時此刻,人們的心中一定無比的'愜意,一種温暖不禁縈繞心頭……這個元旦,幸福而又充實,就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠地祝福每個人新一年的生活,都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!

到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市裏,大家都在買新年的物品,有的買衣服,有的買吃的。

你們知道元旦節的由來嗎?傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,元旦堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”

後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

我們買好個自的東西,滿足地回家了。

元旦快樂!

元旦節的作文 篇6

今天是元旦節,因為興奮,早早地起了牀,心想:今天會發生什麼事情呢?沒想到,想着想着,媽媽的手機就響了,原來是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了,沒想到一大早就遇見好事了!

前往樂購的啟程開始了,但旅程並不順利,堵了兩次車,不過還好呀!終於到達了樂購,在pizza店門口,我心想:這真是先苦後甜呀!沒想到,pizza店要10:30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉向了M(麥當勞)。

我們走進了麥當勞,誰知,在麥當勞裏是可以吃,但是以現在這個時間只能吃到麥當勞裏的10分之4的部分,就在這時,妹妹他們去玩麥當勞裏的`滑梯了。過了一會兒,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的:桌子上有薯條、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎嚥的吃了起來。最後,回到了家,我把事情的經過一一記載了我的日記本上!於是:邊寫着邊想:這個元旦節真有趣啊!

通過在這次過元旦節,我想起了這學期我們學的一句詩句,那就是:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

元旦節的作文 篇7

元旦,這是我們班最後一個元旦聯歡會,不過這次元旦聯歡會我們狠快樂,也可能我們感覺很傷感,本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學們表演節目的時候,我只是看着聽着你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎麼了,就是笑不起來,我只是在哪裏看一本書名字叫《莫言》我很認真的看着,在看着那些我愛的人和愛我的人還有班主任,然後繼續埋頭看我的書。

三年的我們共同走過,留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候,我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運動會,我們都用熱情和歡笑迎接,賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會,我們從教室到舞台上,一路奏響了華麗的樂聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶,由這些腳印鋪就。

班主任,讓我最尊敬的語文老師説兩句話,語文老師沒有推辭,帶着燦爛的微笑走到我們面前,班裏頓時安靜了下來,我們的目光都注視着老師,語文老師説了一些很哲理的話,也給我們這次期末考試帶來了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師説的這段話,第二次是給我們最尊敬的語文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看着同學們,老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。

在過幾個月會考就要到來了,我們面對着不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學離別的傷感,想起剛進學校的時候,學校沒有一個認識的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習慣,但是,不到一個月,我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比賽,不管是元旦聯歡會,校運會,我都看到了同學們的團結,不服輸的精神,即使我們不是最好的,但是我們從沒有為每一次的付出感到後悔,更多的是滿足和感動,三年轉眼過去了,我們從一個小男孩變成一個大男孩,我們都在成長,在這三年,我們都變了很多,無論是樣貌還是思想。

十五班這個響亮的名字,我很高興能成為十五班的一員,在這裏我學到的不僅僅有知識,還有與人相處的道理,在這裏,我認識了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

三年來,感謝你們一直的`並肩齊行,讓我擁有了畢業難忘的回憶,雖然三年裏,我們有過誤會,有過傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?

我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們七年級開始的陌生,到八年級的瘋狂玩耍,再到九年級萬眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開心,能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因為這樣,才更凸顯這段經歷的特別。

-九年級轉眼間過去一半了,我只能説時間過的可真快,到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得?我們都想,邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會,我只能説國中有你們我過的狠快樂,狠快樂。

快樂的元旦作文

今天下午我們在教室裏,舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容,精神抖擻,教室裏很熱鬧,五顏六色的綵帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛瀰漫在教室上空。

主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節目的序幕。只見曹洋帶着微笑走上了表演舞台,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞着。

接着就是張燕的魔術表演,她上台後,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛着微笑,手一直在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來後讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎麼回事?我看見同學們都在疑惑,大聲説:“把‘9’翻譯下就行了。”教室裏你一言我一語地議論開了。

節目一個接着一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨着好聽的音樂跳着優美的舞姿,接着又把音樂關掉,拿起麥克風唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然後把麥克風放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲説:“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎麼就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班裏更加熱鬧了。同學們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了,但同學們還不願意離開。還沉浸在歡樂中。

他讓我感受到;每年的聯歡會,都讓我們過得很開心,我盼望着下一次的聯歡會早點到來!

山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹

元旦聯歡會作文

20xx年12月31日,這是20xx年的最後一天了,明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備着。 俗話説的好:“新年新氣象。”第二天,當我迎着新鮮的空氣走進校園時,眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園,有的同學在修補這本班的雪雕,總覺得還差那麼一點點。有的同學在往樹上掛自己手工製作的乾枝梅。那一枝枝都那麼美麗,那麼富有迎接新年的情感。 走進班裏就更讓我感到驚喜了,兩排桌子整齊的圍成一個正方形,前面的桌是留給家長的。窗户上、門上都貼滿了氣球和拉花,讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之後,由主持人宣佈活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候,光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣,還畫着兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣,戴着一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了,馬靜先土裏土氣的對這評委進行了一番讚美,讓後又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了,他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了,她們倆就吵了起來。最後嚴婉青説要不我們倆合奏一首?“好”馬靜説她們倆的表演開始了,前面還覺得挺好的。可是後來就不對了馬靜開始亂指揮,嚴婉青唱着唱着竟然跑調了。最後,小品在歡聲笑語中結束了。 歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,但大家仍然在回味剛才的快樂,捨不得離開。

元旦節作文

記得我在二年級的時候,班裏舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午,我走進班級,只見班裏喜氣洋洋、張燈結綵。首先,映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅,已經整齊地圍着牆排成了一圈,刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一隻肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。 下午2點整,聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師説:一年一度的元旦節到來了,經過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯歡會,希望同學們玩的高興! 接着,我們玩“擊鼓傳球”的遊戲,規則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止後,球在誰手中,誰就上講台前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準確的同學就要到老師手裏抽紙條,表演節目。 遊戲開始了,鼓錘在老師手裏上下揮舞,打在小鼓上,發出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人得手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣彷彿凝固了,同學們都目不轉睛地望着那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐後地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手裏拿着球的同學迫不及待地走上講台,用圍巾矇住眼睛,連轉幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講台上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家鬨堂大笑,於是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰後合,他有點慌了,最後,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“傑作”,也忍不住笑了。他走到老師那裏,抽籤表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最後,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家鬨堂大笑。 我們就這樣笑呀,説呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。

元旦節的作文 篇8

下午我們三班在曉荷舞蹈室舉行了元旦聯歡會,爸爸媽媽都過去陪我參加了,黃樂宇的媽媽和王樂琪的爸爸是大主持人。我是第一次當主持人,也是這次聯歡會的第一個出場的小主持人,我説:小樹又增加了一個年輪。然後我把話筒給申子妍,然後他們每人講了一句話,聯歡會就開始了。我們班的節目真精彩!爸爸還扮演了聖誕老人,給大家送蛋糕、送禮物,同學們都歡呼雀躍,圍着聖誕老人,開心極了!我表演的薩克斯,但是一開始角度沒調整好,總是吹不響,着急的.我不行了,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我按平時練習的那樣吹就行,可我仍然吹的不好,最後爸爸用手託着薩克斯,我調整好了角度,終於完成了小星星這首曲子。我覺得自己平時練習的還不夠。這次聯歡會竇一諾的爸爸、從容的媽媽、馬小丫的爸爸.....還有其他同學的爸爸媽媽都在替我們忙乎,最後大家收拾完衞生,我們才離開,真是開心精彩的一天!

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