有關寫勞動節的作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫勞動節的作文300字10篇，歡迎大家分享。
寫勞動節的作文300字 篇1
天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶着點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車輛，還有一個最大的特點就是商場與超市裏那些琳琅滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的.眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識與經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人羣中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衞的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造着美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
寫勞動節的作文300字 篇2
五一節已經過去了，大家一定都有美好的回意吧！説到這裏，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過，我講完以後，也讓我聽一聽你們的五一假期發生的事情吧！
那是一個風和日曆的'下午，阿姨對我説：“我和你弟弟明天去洛陽，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽，是去看牡丹花，二話不説就答應了！
我和弟弟在早上六點便起了牀，和阿姨一起早早的出發了。在車上導遊先是自我介紹，又是和我們一起遊戲。
在牡丹花園的門口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買了一個面具。
進了花園，我剛開始還沒發覺公園這麼大，我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡麪，可我們一致同意吃，阿姨沒有辦法，只好答應了，在附近的池塘邊，有幾個大水球，我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"
就是我的五一假期發生的事情，可不許耍賴，一定要告訴我你們五一假期發生的事吧！
寫勞動節的作文300字 篇3
今天是一年一度的國際五一勞動節，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。
這天下午，我與爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接着展開油布。我與妹妹們的任務是：拔菜子幹。二姑爺説：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長。”説完，便各自忙開了。
我與妹妹們也開始幹活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也乾得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見後，笑嘻嘻地説：“快加油！幹完活後我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時後，我們終於完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫着父母打完了菜籽。回家後，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃着這可口、美味的冰淇淋時，心裏真是美滋滋的`。
這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節！
寫勞動節的作文300字 篇4
今天，是我們四年級勞動技能比賽的日子，內容是：釘鈕釦，地點在學校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的`原因，所以我很緊張。
我們排着隊來到電教室，找個位置坐下來。主持人説：“大家，準備好自己的線和針。”我就很快的把針和線放好。主持人一説：“開始。”我就手忙腳亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學説：“怎麼辦，我不會穿。”我沒有受她的影響，認真地釘完一個扭扣，拿起第二個鈕釦開始釘，我釘了一半的時候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個同學完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來，我終於平靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看着我旁邊的同學才穿好一個。我在她旁邊一直喊着：“加油！加油！加油啊！”過了會兒，她也完成了。比賽結束了，老師給釘得又快又好的同學發了獎狀。雖然我沒獲獎，但我也非常開心。
今天，真是愉快的一天。範麗瑩
寫勞動節的作文300字 篇5
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”遊玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿着長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶裏裝着十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶裏游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手裏揉成小團掛在魚鈎上，然後用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等着。過了一會兒，旁邊的釣魚的.人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鈎，可這位老伯伯這裏還魚，我看着有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鈎住了，也許是一條倒黴的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那麼大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出於無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
寫勞動節的作文300字 篇6
今天是五一勞動節了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下着濛濛細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮豔，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒着雨，一路步行。街上有川流不息的人與車輛，各個商店打出了各種優惠的牌子，人們就搶着買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化粧品。前面放着八折優惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進門，有好多小朋友在那裏坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊麪包中夾一塊雞肉與一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節的由來，使我懂得了“五一”勞動節是來之不易：是全世界無產階級與勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的.幸福生活，不能玩，要用心學習。
今天是多麼難忘的、快樂一天呀！
寫勞動節的作文300字 篇7
明天就是勞動節，我躺在牀上胡思亂想，什麼是勞動節？
3歲前，我不知道什麼是勞動，日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。
3歲了，我看見爸爸拿着直尺，拉着量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班與上學，退休是一種輕鬆的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的.腳步聲中溜走了。
6歲時，我背起了書包，走進了學堂，老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學也是一種勞動。校園裏的保安，站崗執勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫院裏的醫生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能做很多事了。在學校裏，我會打掃班級。在家裏，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸誇我會勞動了。
其實在我心裏，早已種下了一顆種子，它會發芽嗎？
躺在牀上的我甜甜得睡着了，我夢見，我彈奏着鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發芽了。
寫勞動節的作文300字 篇8
三天長假即將過去了，可做完作業我也依舊沒有閒着。那是為什麼呢?也能為我還有一個重大的任務——學騎自行車。
媽媽説，她國小三年級就會騎自行車了，而我也這麼大了，應該要學着騎。我不情願地嘟囔着嘴：“可是騎自行車會摔好多跤，很痛的。”媽媽卻鼓勵道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個人都要學騎自行車，不能因為害怕就不學，況且媽媽還在後面扶着你，你怎麼可能會摔下來。”聽完則些話，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風景可真好，縷縷柔和的金光照耀着，鳥兒在枝頭唱着交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車，可我老是一隻腳架上去了，另一隻腳就怎麼也跨不上去了，每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣，提醒道：“車扶穩，心不要慌，目視前方。”我在摔了幾次後，漸漸的`掌握了一些技巧，還能斷斷續續的騎幾段路。又過了一會，我竟能暢通無阻的騎了一段路，連媽媽都誇我學得快呢!不過，我雖然學會了騎自行車，但是還是不夠熟練。
所以，即使長假過去了，但是我依舊要不斷地練習騎自行車，努力的變成一個自行車高手。
寫勞動節的作文300字 篇9
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動節日。，站在鮮豔五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝光輝節日呢？
1886年5月1日，美國資產階級出批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會鬥爭。這説明，工人階級不要説主人地位，要求生活條件也會遭受到血腥鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，旨在動員並團結全世界無產階級及勞動，為自身自由、解放，為當家作主權利而不懈鬥爭。
我國無產階級和勞動在共產黨下，艱苦卓絕鬥爭，使當家作主夢想變成了現實，成了和社會主人，享有民主權利，以主人翁精神投入到建設事業中去。祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚姿態闊步邁向二十一世紀。
——跨世紀一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設現代化強國重擔，以主人翁投入到建設祖國事業中去。一名中學生，從小就應該主人翁意識，大事，熱愛家園，遠大志向，把前途同祖國命運起來，使有理想有志氣有抱負有高尚品質人。要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動，參加社會實踐活動。當然，最要努力學習科學文化知識，一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下基礎！這才是對“五一”國際勞動節最好紀念。
