關於有趣的作文500字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文500字 篇1
星期五最終一節課是主題班會。運用業餘時間，學生幹部們便精心準備活動主題。“丁零零”上課鈴響了，大家學起了眼睛保健操，我通過手指頭間的間隙，清晰的看到教室黑板上寫着“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操後，開始了大家的班隊活動。
最先，是各小組大隊長清點人數，隨後出旗，唱國歌，少先隊員敬隊禮，班裏一片歡躍。
接着，大賽開始了。學生幹部最先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下，三人一齊轉了起來，好景不常，付劍鋒就潰不成軍了，其他兩人依然轉得很輕輕鬆鬆。得提升點難度係數，節目主持人讓她們轉兩個圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂掉，周勇豪也一樣，想不到他忽然下大力氣，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家，奇妙似地“死而復生”。不一會兒，謝添婧的就沒了出來，她也取代了。然後相繼來啦好多個挑戰者，但都被周勇豪一一戰勝。更精彩紛呈的是，鄧亞禹挑戰他，轉三個圈，都看我瞠目結舌，假如換就是我還真轉不上好多個，可他們卻不相上下。歷經一番猛烈的“攻堅戰”，仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場競爭更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負，大夥兒大聲叫喊着，給自己適用的人給油！儘管周勇豪戰過幾次了，早已精疲力竭了，但他一點兒也不遜於敵人。歷經十幾分鐘的對決，輸贏早已分離出來，霸者是周勇豪，他滿身是汗，上氣不接下氣。他那強大的動作迅速令大家讚歎不已，令教師也另眼相看。猛然，課室了傳來了掌聲雷動。
最終，教師彙總了一下，完滿地告一段落這節精彩紛呈的主題班會。
有趣的作文500字 篇2
在塑膠跑道上，閃現一個個身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的遊戲――接力。
隨着上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢井然有序地在操場上排好了隊。根據分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會説：“這肯定是男生那組贏了。”可你卻完全錯了。“噓！”隨着體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競爭十分激烈，前面幾名同學都像離了弦的箭似的，後面的同學加油聲此起彼伏，一陣高過一陣。可最令人擔心的事情卻發生了――在倆人接棒時，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時輪到我了，雖然對方這位選手班級裏跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸的樣子，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經沒有了差距，最後一棒可是最精彩的對決，可我們最終還是險敗。
第二輪，我們對的同學個個咬緊牙關，眉頭緊鎖，顯得很着急。瞧！那個高個兒的，身輕如燕，不費吹灰之力就把優勢擴大了。可再看那個胖胖的，沒跑多遠，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。
我們組最終以0：2大敗，可是我們並沒有泄氣，並不是所有的目標都能實現，只要我們團結協作，一切皆有可能！
有趣的作文500字 篇3
今天，我一起牀，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我剛打開，就有人找我。我一看，哦，是一位網友找我。他打了一個笑臉過來。我急忙打了一個“飢餓”的圖片過去。他高興地跟我談了起來：“暑假作業有上興趣班嗎?”我心裏暗暗想：我可不愛上興趣班!於是，我打了一句話：“我不想上。”
接着，我和這個網友猜起謎來。我出了一個謎：“一名穿金衣服的人。”沒想到，他很快就猜到了：“一鳴驚人。”
我只好説：“下一個：小白加小白是什麼?”這次，他又答對了：“是小白兔。”我失望地大叫了一聲，繼續出下一個謎語：“刀槍blue。”“刀槍不入。”我剛打完，他就猜到了。
“我可是猜謎高手的哦!”他“嘀嘀嘀”地發來一句。 今天，我一起牀，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我不服氣，出了下一個謎語：“阿sa和阿嬌是什麼組合?”我原以為這道題他肯定不會的，可是，他又很快猜中了：“撒嬌組合。”我失望極了：這麼容易就被他猜對了!
“俺家大人不在家。”我“屢敗屢戰”，又發了一道謎語給他。可是，天不助我，他又猜對了：“電。”我這回終於服了，不過，還是想考考他。我腦筋一轉：“嘿!有了!”
我把自己自創的一個“謎語”給他猜：“才女被打進冷宮。”哈哈，他這回可猜不出來了!“投降啦!”他發來一句，我樂得直拍手：“告訴你吧，是‘閉’字!”他問：“那個‘女’跑哪了?”我笑嘻嘻地告訴他：“是我故意弄出來的。”他立刻發了一句：“我暈，怪不得我猜不出來!”
之後，他出的謎語，我一個都沒猜出來，卻覺得好高興。
這真是一次有趣的聊天!
有趣的作文500字 篇4
期待已久的暑假生活終於到了，今天就是我的正式假期了，我該怎樣度過這個炎熱又漫長的暑假呢?假期第一天，我們去莫干山野外營地郊遊，一起來看看吧!
刺激的高空滑草
“哎，真是嚇人!”我們到底玩什麼呢?哦，原來是要玩高空滑草。這坡度有點陡，看起來有些可怕呀，但又很想試一試，等待中……終於輪到我了，我快速戴上護眼鏡，坐到“小箱子”裏，準備就緒。聽到口號聲響起，“小箱子”突然向下衝去，我不由得心跳加速，太快了，真嚇人，有一種飛下去的感覺。好像只有幾秒種，我還沒叫出聲，就滑到了底部。儘管如此，我覺得還是非常好玩，超級刺激，喜歡玩刺激項目的朋友一定要嘗試哦!
射不中的箭
我懷着激動、興奮的心情到達射箭場，先觀察了一下別人是怎麼射箭的。該我上場了，我用力過猛，使勁拉弦，“嗖” 的一下，箭飛出去了，可惜沒有射中。我沒有氣餒，接着連射兩箭，仍然沒有射中箭靶，總是差一點。我有些失望，可是還想射，越射不中，就越想射，哎，這個射箭太有意思了。
勇敢者的玻璃棧道
午飯後，我們來到了玻璃棧道。一開始我有點害怕，這麼高，看得讓人頭暈眼花，會不會掉下去，玻璃突然裂開了怎麼辦?正胡思亂想中，一旁的同學鼓勵我：“要相信中國製造!”我聽後，頓時有了力量，膽子也大了起來，竟然不覺得害怕了，邁步上了棧道，最後我還能勇敢地在棧道上跑過來跑過去。感謝同學的鼓勵，讓我戰勝心理的恐懼，欣賞了棧道下獨特的風景，特別美麗哦!
今天玩得特別開心，有空你也來玩哦!
有趣的作文500字 篇5
這次是第三次實踐活動，老師帶我們來到中心公園的老年大學畫紙漿畫、捏陶泥。
來到老年大學後，我們東張西望的，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情！不停地向我們介紹，弄得大家恨不得馬上試一試！
等大家都來齊了，我們便分成了陶泥隊和紙漿畫隊，我參加的是紙漿畫隊。終於開始了，老師先發給大家一人一個小夾子，接着發給每個人一個小紙片，讓我們按照那上面畫的塗，然後是兩個人共一盤彩色紙漿。
我們還沒等老師説，就迫不及待地想試試。我們一邊塗，老師一邊講，她説：“塗紙漿畫的時候要非常小心，不是可以隨便塗上去的。要一點一點慢慢塗，既不能太厚，也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具，夾起了一團綠色的紙漿，慢慢在紙片上塗起來。可我剛開始學塗，很興奮，就連握夾子的手都在顫抖，所以塗的很難看，我心裏都很難為情。
這時候，老師走來了，她輕聲對我説：“你塗的太薄了，要在厚一點兒。”説着還幫我塗了一些，我看了看老師塗的，恍然大悟，終於有了些進步！
後來，我越塗越好，跟以前相比差別太大了！老師都表揚了我呢！原來只要一直畫下去，就會很熟練，越畫越好！我終於明白了熟能生巧是怎樣來的啦！這次紙漿畫，不僅鍛鍊了我細心的本領，還能讓我明白道理，我覺得這次的收穫太大了，看來這次的實踐活動沒有白來！
正在我高興的時候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高興地捧着自己的“得意之作”合了一張影！
有趣的作文500字 篇6
體育課上，大家都在自由活動，於是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南牆角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一隻又大又黑的螞蟻，就叫它“黑楓”吧！我們捧着它小心翼翼地走到沙坑裏，並把它放在一片葉子上，仔細地端詳着眼前的“黑楓”：它有一對長長的觸角，六隻小腳在葉子上爬來爬去，突然，一不小心從葉子上掉了下來，摔了個六腳朝天。看它着急地爬來爬去的樣子，心想：這小傢伙一定是想逃跑吧，可是怎麼找也找不到出口。於是，我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞裏，裏面有許多葉子，黑楓朝四處望了望，發現一片離它很近的葉子，它一跳，想出去，可土非常鬆，往上爬總會掉下來，螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功，這可咋辦啊？
黑楓仔細想，那對長長的觸角擺來擺去，像一個正在思考問題的“奧數小王子”，忽然，葉子破了洞，黑楓漏了下去，掉入水中，哇！意想不到的事情發生了，黑楓兩隻長觸角擺在外面，而六隻小腳卻井然有序地划着，劃了一圈又一圈，不過都是補補衣服——徒勞，不就是在轉圈圈嗎？呵呵！
過了一會兒，黑楓發現了小竅門，它不再那樣笨笨地轉圈圈了，而是扛來一片又一片的葉子，想搭成一個樓梯，它搭啊，搭啊，總算搭到了出口，只見它縱身一跳，簡直像飛起來了一樣，如果要大力士去與它比的話，可能腳早被嚇軟了吧！説來也是怪事，一眨眼的功夫，黑楓突然不見了，真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時，竟能自己想辦法化險為夷，真了不起！
同學們，你們觀察過有趣的螞蟻嗎？讓我們留心觀察周圍的事物，去大自然探祕吧！
有趣的作文500字 篇7
鸚鵡做窩是很可愛的，這次我也看見鸚鵡做窩了！
下午回家後，我給了鸚鵡一根樹枝玩。過了一會，我去看它們玩得怎麼樣了。只見兩隻鸚鵡把樹枝啃成一條一條的，好像在編什麼東西。我問媽媽：“媽媽，鸚鵡在幹什麼呀？”
媽媽笑着對我説：“你連這都看不出來啊！它們編樹枝，當然是在做窩呀！”
我説：“那我再幫它們拿兩根樹枝吧！”
我等待着，晚上六點時，我又去看它們。
只見它們倆齊心協力，把這些樹枝編成了一個小窩。這時，公鸚鵡好像在説：“母鸚鵡，來呀！來呀！你看，我有“房子”也有“家”。你快點嫁給我吧！”
母鸚鵡好像在説：“好啊！好啊！”
時間過得真快，一下子就到晚上八點了，我又去看我的“小賊頭”了。它們正在打架呢！公鸚鵡的頭頂着母鸚鵡的頭，它們都不甘示弱，努力地向前擠，想打敗“對手”。我禁不住在傍邊為它們加油起來，嘴裏喊着：“母鸚鵡，加油！加油！你一定能打敗公鸚鵡的！加油啊！加油！”突然，機智的母鸚鵡猛地把頭拿開，公鸚鵡摔了一跤。這下，公鸚鵡生氣了，轉過頭不理母鸚鵡了。母鸚鵡好像後悔了似的，推推公鸚鵡，想和它玩遊戲。公鸚鵡回頭看了看母鸚鵡誠懇的神情，最後還是和母鸚鵡和好了。
我家的鸚鵡真有趣，對打架還是多有研究呢！
有趣的作文500字 篇8
“唉呀，好難呀！”“快看，曹謙睿寫出答案了！”……咦？我們四（2）班裏怎麼這麼熱鬧呢？告訴你吧，今天我們班迎來了一場別開生面的巧算24點。
今天的班隊課，唐老師走進教室微笑着説：“今天來進行才藝表演，誰先上台來展示一下？”我趕緊舉手，手伸得筆直筆直的，老師高興地叫我上台。她和我交流了一下，隨後激動地説道：“同學們，今天曹謙睿同學將與我們全班同學比‘巧算24點’！”同學們一聽，個個都像準備飛出槍膛的子彈——蓄勢待發，而我也咬緊牙關，大家都摩拳擦掌迎接這一場頭腦風暴。
“1vs41的'巧算24點，現在開始！”老師大聲説道。我們的目光都聚焦在老師手裏的粉筆上，我的神經開始緊繃。第1題：5、7、3、3。老師寫完這一串數字後，同學們就亂成了一鍋粥。瞧：他們有的雙手託着腦袋苦思冥想；有的緊皺眉頭，不知如何是好；還有的可能有了點兒頭緒，飛快得在紙上演算着，算來算去都算不出24……正在他們一籌莫展之時，我以迅雷不及掩耳之勢在黑板上寫出了3×5=15，15-7=8，3×8=24。唐老師的臉上露出了佩服的笑容，還在一旁不停地為我鼓掌。我的心裏暗暗高興，簡直甜到心頭。
唐老師又大聲説道：“1、2、3、7。”話音剛落，嚴心怡就舉起了手，我都還沒反應過來呢！她自信得説：“3×7=21，21+2=23，23+1=24。”同學們歡呼起來，我懊悔自己的得意忘形，使我錯失了這一場的勝利。
一道道難題被我們一一解決，最終我和同學們的比分以3：3打平而告終。雖然是平局，但我們體會到了比賽的樂趣。我希望下次班隊課上再來比一次巧算24點……
有趣的作文500字 篇9
又是一個新的學期，下節課就是我們大家都喜歡的體育課，不知道會不會有什麼變化呢？想着想着，我們就來到了體育場，首先看見了一個校外老師和體育老師正拖着一個綠色的大袋子，我心想：這節課一定是有驚喜！
“叮鈴鈴.....”悦耳的上課鈴響了，外校老師從那個謎一樣的大袋子裏抽出來一個類似溜溜球的東西，對我們説：“我手裏拿的這個東西叫做：空竹。你們不要小看它，它不僅靈活好玩，還是非物質文化遺產哦！”我們聽了，既驚訝又心動，決定好好練習。
首先，老師給我們教了最基礎的加扣、解釦和調平，這些都是很簡單的一些動作。就在我們説着空竹真簡單的時候，老師又要教我們新技巧了，它就是——彈飛。這項技巧是要在抖空竹的時候，解釦，然後兩手突然把線撐開，這樣就可以使空竹飛出去，這項技巧就完成了。看見老師把空竹彈得那麼高，我都有點害怕空竹掉下來砸到我臉上了。很多次我一見空竹落下來就害怕的躲得遠遠的，不敢靠近，這就導致了我接不到空竹。可是我看見其他同學一個接着一個都學會了，決定自己也要學會！這次我沒有畏懼，只是眯了一下眼睛，竟然接住啦！接下來，我就相信自己可以了，我漸漸的一點都不害怕了，次數多了，我眼睛都不眨，都能很熟練的接住每個空竹了。現在我和另外兩個同學都可以一人拋一人接了，玩的花樣更多，難度更大了。
抖空竹真是一項有趣的運動啊！
