四年級滿分作文300字彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級滿分作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

四年級滿分作文300字彙編九篇

四年級滿分作文300字 篇1

今天,我們去小河裏洗襪子。到了河邊,我換好鞋子,下了水。“哇!”我尖叫起來,因為水太冷了。其他同學也時不時發出尖叫聲。平靜的小溪頓時熱鬧起來。我把襪子浸濕,放在盆子裏,襪子躺在臉盆裏,彷彿是搖籃裏的娃娃。我帶着“搖籃裏的娃娃”巡視了一圈,發現那裏有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上,坐下來,舒舒服服地洗我的襪子。不遠處,駱雨涵正在水裏晃悠!突然,他的腳底好像觸到了什麼,一個趔趄,差點摔在水中,好在用手在水裏支撐了一下。剛站直,雙腳又不由自主地倒退幾步,轉身跳上了我的大石頭,好在我避讓得快,不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的,我只好重新尋找一個地方。我又發現了兩塊石頭,一大一小。我把大的那塊石頭當座位;小的旁邊再圍一圈石頭,用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂,搓呀,洗呀,真開心。搓得差不多了,我把襪子沖洗了好幾遍。但是,其他同學可沒這麼平靜!有的同學洗着洗着襪子找不到了,有的同學竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了,有的拖鞋不見了……哎,真倒黴!洗完了,同學們帶着不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復了平靜。

四年級滿分作文300字 篇2

今天是新中國成立63週年。市區景區,道路兩邊掛起鮮豔的五星紅旗,以表達對祖國的熱愛之情。國慶節,又恰逢農曆八月十六秋汛大潮期,17餘萬名海內外遊客來到海寧觀賞錢塘江大潮。

今天是黃金週第三天,風和日麗,丹桂飄香,市區各大景區人氣爆棚。上午9點30分,東湖景區早已人山人海,烏篷船碼頭一船難求。據瞭解,許多外地遊客在早上7點25分已等在景區門口進場,準備一睹坐烏篷船聽社戲·撒大網捕魚的江南水鄉風情。

國慶黃金週,是旅遊旺季,遊客井噴。據全國假日辦消息,北京故宮、江西廬山、陝西華山、山東泰山、福建鼓浪嶼等熱門景區都出現了遊客數量較多、滯留在路上的情況。

當然不好的事也有,中國香港南丫島發生撞船事故已造成39人死亡,餘百人受傷。

還有云南彝良發生山體滑坡,18名國小生遇難,1名村民被埋。

這就是我一週當中的所見所聞。

四年級滿分作文300字 篇3

我家是一個大家庭,有六個成員,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。

我的爺爺很誠實。有一次,爺爺的朋友讓爺爺給他保管一樣貴重的東西,説是中午來拿,可是他沒來,爺爺就頂着炎炎烈日跑去他家,把東西歸還。還有一次,爺爺在路旁撿到一個錢包,打開一看,裏面有一萬元現金,還有幾張銀行卡。爺爺想都沒想,立馬跑去派出所交給警察。爺爺教育我們做人要誠實。

我的奶奶很愛乾淨,她的眼睛裏容不得一點髒東西,只要地上有灰塵,她就立馬拿起拖把,把地面拖得很乾淨。奶奶也很愛我們姐弟倆,總是讓我們吃好東西。

我的爸爸對我很嚴厲,只要我考試低於九十分,他就會批評我。爸爸也很會哄人,每當媽媽不高興,他總會想辦法把媽媽哄得很高興。

我的媽媽很勤快,家裏的家務都由她來打理,每天早上六點多就要起牀。

我在外面不愛説話,媽媽説我內向,可是在家裏我的嘴總是不停地説,爸爸説我多嘴,我覺得自己就是一個雙面人。

我的弟弟很貪玩,連吃飯都在玩。弟弟也很會看人臉色,媽媽一生氣,他就馬上安靜下來。也正因他的到來,讓我的家裏增加了不少歡聲笑語。

我愛我的家!

四年級滿分作文300字 篇4

“都叫你別老跟着我,煩不煩?”

“對不起,對不起,我只是一時太激動。”

黃思愷繼續喘着粗氣,飛快地走着。我緊緊地跟着他。他走到高年級一個班的座位,坐了下來,背對着我,不理我。我急切地解釋道:“對不起,我太激動了,才會拿礦泉水瓶扔你。”過了一會,他終於開口了:“這一次就算了,下次可就不會原諒了。”説完,他站起來朝着自己的座位走去。運動會的廣播繼續放着,而他卻拿出一本書看起來。我也坐回我的座位,心裏仍然很後悔,事情是這樣的……

今天學校開運動會,天空蔚藍,沒有一絲雲彩,太陽火辣辣的,天氣很熱。黃思愷正在吃雪糕,我不小心碰到了他的手臂,他的嘴巴被戳到了,很痛,不由得“哎呀”叫了一聲,皺起了眉頭,就抬手打了我一下,我也生氣了,一下激動起來,拿起礦泉水瓶子朝他扔去,打在他的頭上。他更加生氣了,狠狠地瞪了我一眼,氣沖沖地往一邊走去。我意識到我錯了,急忙追了上去……

現在,他已經不生氣了。

我非常地感慨。我要檢討自己。遇事不能那麼衝動,也不能像刺蝟一樣一不小心就刺到誰。他是那麼的寬容。我是那麼的慶幸有一個這樣的朋友。

四年級滿分作文300字 篇5

我是一個非常非常輕的人,哪怕是一陣微風吹來,我也會被吹得飄飄搖搖。就是因為這樣,我才想變重的

記得又一次,我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩,突然,天暗了下來,一陣陣大風可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上,一下子把我吹到天上……最後,重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。

還有一次,我一個人去上學,一陣微風吹來,它居然把我吹到了一個陌生的地方,

當時我還不知道我在哪裏。於是我走啊走,走啊走,走到了一位老奶奶家,問:“奶奶,這裏是哪裏呀?”老奶奶説:“小朋友這裏是廣東,你是從哪裏來的呀?”我驚訝地説:“啊!不會吧,這居然是廣東!”我馬上對老奶奶説明了一切,老奶奶聽了也驚訝無比,她着急地問:“小朋友你媽媽的電話是多少呀?”我急忙説:“***********。”她馬上撥通了電話,讓媽媽來接我。在回家的路上,我還在想,真要謝謝這位老奶奶,不然我都不知到我現在在那裏呢!!!

經過這兩件事,我覺得我更要變重了。

四年級滿分作文300字 篇6

那年我們相識,那月我們相知,可那日我們卻相離。心中不由打起了一個問號,我明白,你只是一隻小黃鸝,你需要我的關懷,更需要我帶給你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友,可旦日,我問你在你心中我所佔的位置時,你卻拋給我一個冷冷的答案。我發現,你已經不需要我了,你的一舉一動告訴我,你想飛翔,想擁有那片藍天。我知道天空才是你的家,我張開雙手,看着你遠去。你也有你的幸福,我含着淚水祝福你,而你卻被新的環境所吸引,忽略了我的存在,我哭了!

後來,我仔細想了想,既然是朋友,那就應該給你想要的一切。“朋友”這個妙趣橫生的詞,“朋友”是什麼?字典上的意思是:彼此有交情的人。那交情又是什麼呢?就是:人與人互相交往而產生感情。我明白了,我們是交往過,可我們卻未產生感情,那又談何交情?又談何朋友呢?

我的那位朋友,應為我們曾今相知過,也畢竟傷害過,所以,我們現在……我只想告訴你,在我心裏,你的位置永遠為你留着,只有善待朋友才是真正的朋友。

其實,我捨不得讓你獨自飛翔,所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飛回來。

我永遠守護你,也祝你鵬程萬里。

四年級滿分作文300字 篇7

這一天為何美好,那是因為我和媽媽,姑姑,還有4歲的表妹去了位於竹鎮西部叫巴布洛的生態旅遊景區遊玩。

早早的我們就來到了景區大門口,門口沒有我想像中排隊等候買票的人羣,一開始我還以為是因為知道這裏的人太少了所以都沒什麼人來玩。後來問了門口的保安叔叔才知道,原來景區是免費入園的,“太好了”我一聽就開心的大叫了起來,於是拉着小表妹興奮地往裏跑去。

一進景區的大門,空氣都變的無比清新。沿着一條水泥路我們先參觀了牧羊場,在這裏我發現了一件有趣的事,這裏的羊只吃遊客拿在手裏餵它們的食物而不吃任何地上的東西,我問媽媽:“這是為什麼?”媽媽笑説:“也許小羊以為被人拿着的都是好吃的吧。”是這樣嗎?帶着這個疑問,我也買了幾根胡蘿蔔去餵它們,不管答案是什麼,看到它們吃的那麼香,就當媽媽説的話是對的吧!沿着牧羊場往西大約五分鐘的路程,我們來到了用秸杆搭建的恐龍園,我好奇的左摸摸右瞧瞧,還讓媽媽給我照了好幾張照片,我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。

四年級滿分作文300字 篇8

放學的時候,正下着雨。小梅沒帶傘,站在大樓門口哭。小明拿着傘過來對她説:“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧。”小梅不哭了,説:“謝謝你!”

小明和小梅共用一把傘走在回家的路上。看着雨幕裏來來往往的行人和飛奔的車子,他們倆都很高興。

雨越下越大,小小的`傘已經遮不住他們兩個人了,小明的肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅説:”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點吧。”小明笑着説:“我不怕淋雨。”小梅擔心地説:“你身體不好,愛感冒,你別淋壞了。”小明又説:“我家有很多藥,再説,我也不怕打針輸液。”小梅説:“我們倆靠近一點吧,就都不會淋着了。”

於是,小明和小梅擠在一起,打着這把小雨傘回家了。

四年級滿分作文300字 篇9

蔡橋中心國小是我們的校園,我已經在這裏學習、生活了四年,我對這裏的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。

你瞧!跨進校門,你就會看見隨風飄揚的五星紅旗,那就是我們升旗的地方,每逢星期一的時候,我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。在旗台的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗,櫥窗正面都是展示學生風采的地方,(我也經常成為這裏的一員,)這裏總能吸引着許多學生和家長,圍在窗前議論着、讚歎着……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場,課間我們在操場上玩耍、嬉戲,那裏留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇,花壇里長滿了各式各樣的花兒,春天一到,花兒競相開放,五顏六色,美麗極了,芬芳的花香經常引得一羣羣可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。

學校的東面是我們的教學樓,高大的教學樓好似巨人一樣守衞着我們的校園,教學樓的每間教室都窗明几淨,桌椅整齊。同學們在這裏學知識,學本領。各班教室後面的黑板報辦得豐富多彩,妙趣橫生。這裏不僅是我們理想的天地,還是我們遨遊知識的海洋。我們在這樣的校園裏讀書,學習,感到十分舒暢。

我們的校園,她是智慧的搖籃,成長的階梯,知識的源泉,我愛我們的校園。

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