國中生活作文【熱門】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的國中生活作文,希望對大家有所幫助。

國中生活作文【熱門】

國中生活作文1

國中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語,我也時常會想,我就會像這樣,一直待到生命的齒輪載着我慢慢走過我的國中生活……記憶中,那一次的籃球賽,是美好的。

那時我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會鬆懈,經過一輪輪的精挑細選,終於敲定了6個人——四個正選,三個替補。

我們嚮往的籃球賽終於來臨,該我們班上場時,四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨着一聲哨響,比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹雲霄。賽場上,那疾馳的身影隨着我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的29班加油29班加油!在我們的鼓勵下,我們班的分數處於領先的地位賽中休息時,我們班的同學為已經筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時的我們班是那麼的團結友愛!在全班同學的關懷下,短暫的休息之後,我們的賽員又恢復到了生龍活虎的狀態,下半場比賽開始,我們班一路過關斬將的衝到了總決賽,在上半場的比賽中我們班的分數低了幾分,中場休息時,我們班同學並沒有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力併為它們出謀劃策,下半場的比賽進入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨着我們班一球的頭出,全場都摒除了呼吸‘當……嘟……’球進入的籃筐的同時,預示着比賽結束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領先取得了勝利,在此奪冠。

國中的生活是美好的,但願我們在回憶國中生活時,不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。

國中生活作文2

我的國中生活像是一隻漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺中悄悄收藏,在某個安寧的時刻,衝上白色的沙灘,靜靜地散發出奇異的光彩。

在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿着白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑着,偶爾回頭咧着嘴笑了;男生藍色的背影在球場上快速地移動,不時朝着夥伴揮揮手;我還看見了蔚藍的天,潔白的雲一動不動;我還看見了打着鮮紅分數的一摞摞試卷,上面的黑字永遠都是密密麻麻的;我還看見映在窗户上綠盈盈的枝葉以及拿着白色粉筆對着我們的老師的暖色微笑……

輕輕地,我聽見了回憶的聲音,就像聽着花開的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動。鐺鐺響的上課鈴,迴應老師嚴格要求的”慘叫“聲,運動會結束後興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸後父母以及老師鼓勵的温暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽又覺安靜。

我彷彿還聞到了過去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。週一升旗儀式操場上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的國中生活,它在消逝,它在持續,它在等待着我去發現,蒐集。我的漂流瓶,收藏着我過去的國中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多麼的美麗。

國中生活作文3

告別了國小一年多了,漸漸跟上了國中生活的節奏,如果説國小生活是一首悠揚的曲子,那麼國中生活定是一首旋律激昂、節奏迅速的奮鬥曲。

的確是這樣,步入國中生活,我們的作業漸漸變多,當老師上完一個小結時,就意味着有一大批練習等待着我們去完成,所以預習就顯得格外重要,而且預習後還必須會舉一反三,那些練習可不是好糊弄的,一個東西弄錯了,錯的題目可能就不止一道了,因為題目的方法都是有異曲同工之妙的。

唉!説來慚愧,自從步入國中以後,我的語文成績不斷下降,儘管我決心好好鞏固,卻也是有那個心沒那個時間呀!現在省時間都顯得格外重要——每天我一邊聽着電腦裏的網上教學,一邊寫着政治練習,因為政治練習是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個省時間的方法,我們班同學省時間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!

每天早晨六七點鐘起來,我們的壓力是很大的,一不努力排名立馬會掉,為什麼呀?因為別人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因為如此,我才深深體會到國中和高中不愧為奮鬥時期!

現在的我們不僅要主抓語數英,政治歷史也變得重要起來,就連生物地理我們也不敢懈怠,彷彿那每一分的成績都是百般努力換來的。

忙碌,成了我們對國中生活的專用語,吐槽的話不多説,只是覺得無比充實吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時間浪費在虛擬世界中!

這就是我對國中生活的評價,唉!話不多説,我去奮鬥了!加油吧,騷年!

國中生活作文4

等到今年鳳凰花開了的時候,我們就要各奔東西了,在國中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個時間點,交錯在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經驗,互相瞭解彼此的過往,互相討論再來的行程,進而互相擁有,互相珍惜,然後一段時間過去,我們又將再此踏上屬於自己的旅行,與彼此道別,繼續前進。

時間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進這個班級時,圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現在,我們做什麼都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來,我們一起創下許多曾經,築起信任、分享的革命情感,每一次籃球場上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強而有力的鼓勵,以後每一次的相聚在一起最真摯的感動,我漸漸得到了心靈最充實的滿足,還有記憶裏最珍藏的友誼。國中三年這個班讓我學會了如何去愛惜,如何去感動。

今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的`行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步着追尋夢想的路程,或許偶爾,我又會回頭朝着客棧的那個方向看去,想起這些曾經,想起彼此的夢,然後緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴着,感受最深層的升温。

國中生活作文5

從我們呱呱墜地到生命終結,這中間的一段時光中,我們都要經歷童年,進入青春期,這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織,構成了多彩的國中生活。

國中生活與國小生活有着天壤之別。

國中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落裏誦讀、背書,偶爾出現一次調皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落裏迴盪,衝出了四面牆壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是國中生的自覺性。

國中生活是熱鬧的。在午休這一段時間裏,是同學們最輕鬆、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場,都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園裏,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國的國球,身為一箇中國人,不會打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

班級的“圖書角”給同學們增添了另一番世界,在這一世界裏,需要用心來體會,學會讀書、做筆記。只要有閒時間,同學們都非常願意在“圖書角”裏讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

國中生活中,寫作也是我最喜歡的事,一時半刻都埋頭於作文和日記中,讓同學們都“廢寢忘食”啦。

國中生活是五花八門的,苦樂交織的。唯獨這種生活,給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的國中生活。

國中生活作文6

時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經告別了無憂無慮的童年生活,跨進了國中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入國中的時候,每一個人都是歡樂的,輕鬆的。但隨着時間的飛逝,國小時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在幹什麼呢?

你發現他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們彷彿根沒聽見似的,仍舊做着自己的事情。俗話説得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響後,放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲,對於他們來説,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們並沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍着它的寶藍色的光芒。

有幾個同學在牀上翻滾着身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧!瞧!那位同學還在對着閃閃發光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續背。不知何時,哪裏傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴裏都嚷嚷着一個字“累”。我們國中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的誇獎,同學的讚歎,使我們真正地感受到了成功的愉悦。國中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!國中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

國中生活作文7

對於六年的國小生活,我懷着深深的懷念於不捨。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——國中生活。

轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對於過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對於以後的時光,我時常想:是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

少了一份快樂,多了一份尷尬

自從進入這個新的空間,“國中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態度也沒有以前那麼放縱,動不動就來一句“你已不是國小生了。。。。。”以前每個週日早上,都習慣性跑上媽媽的牀,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以後,手指還沒碰一下牀邊,媽媽就説“起牀了就去洗漱,好了之後做功課,然後幹什麼都行。哦對了,以後能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶牀可不太好哦!”聽着媽媽半放鬆半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫着“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什麼嘛,懶牀也不過是週六嘛,討厭。

再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這麼大了,上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。

面對一件件成熟的事,我卻表現的那麼幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

國中生活作文8

時光飛逝,歲月如梭。

從曾經的懵懂無知,到現在的略帶成熟,我經歷了三年。

在這裏,我笑過,瘋過;也哭過,煩過。三年前的我們,帶着純真青澀,一同跨進國中的大門;經過三年的奮戰,如今的我們,卻要面對着那些熟悉的不能再熟悉的臉,默默的流淚,輕輕地揮手,説出那些不願説出的話:“再見。”

忘不了,那可親可敬的老師!

有人説,老師是閒逸的,因為有時間讀書看報;也有人説,老師是輕鬆的,因為每週有兩個假日。但我要説:“老師,您辛苦了!”

忘不了晨讀時的朗朗書聲,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您誨人不倦的神情,更忘不了您在燈下認真備課的身影。

別人有八小時工作制,您的工作又何曾只有八小時;別人每年有足夠的休息時間,您又何曾有過真正的假期!

您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量!您的付出是無窮的,所以無法用“時間”來衡量!如果要問世界上誰最偉大,那麼我要説是您,我們可親可敬的老師!

忘不了,那同舟共濟的同學!

上課時,我們仔細專注,認真聆聽;下課後,我們討論題目,互助和諧。

我們總是以一顆真誠的心去善待每一個人;我們總是將自己所擁有的予以他人;我們總是共患難,同享福。

我走在記憶的沙灘上,看見了一個特別耀眼的貝殼。我三步並作兩步,快速跑過去將它拾起,啊,那是我的國中生活……

國中生活作文9

國中生活就像一杯飲料,這裏面有酸,也有苦,更有田,但不管怎麼説,國中生活始終充滿着香味。

咖啡

國中生活就像一杯咖啡,苦苦的,又香香的。先説苦吧。還記得之前剛進入國中大門,天哪,中學這麼大,與我的母校相比,一陣酸楚湧上心頭。在看看科目,增加了四門功課“政,史地,生。”我敢擔保,作業肯定也會增多。唉。國中生活肯定很苦吧。過了幾個星期後,漸漸適應了國中生活,就覺得國中生活應該是豐富多彩的,應是洋溢着青春活力,應是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間,生活是充實而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣,當開始喝時,覺得有些苦澀,待你慢慢品來,卻有感到十分香甜。

 純牛奶

雖然味道不怎麼樣,但是這其中的養分可不比其它的飲料的少。有時喝多了,總會覺得膩人,但這其中卻有充分的營養。國中生活也就這樣,語數英政史地生,就像各種維生素,滋養着我們的身體,充實着我們的靈魂,豐富我們的知識,為我們的人生譜寫了一個優美的樂章。

紅牛

飲料中的極品。在我們國中生活的過程中,難免會遭受困難,遇到煩心事,而且學習的壓力幾乎不給我們喘氣的機會,這時,我們應適當放鬆,學會自我疏導。不妨,我們喝一口紅牛,不僅讓我們更有自信,在快樂的氛圍中學習,達到事半功倍的效果。無論國中生活是什麼味道的,在我心中,總會有一個美好,快樂的位置留給它。

國中生活作文10

進入國中,我們站在了新的起點上,在這裏,我們將展現出自己的才華,探索世界的奧祕,努力地學習、奮鬥。下面,就讓我來為大家介紹我的國中生活吧!

  甜

國中生活是豐富多彩的。在這裏,我們結識了許多新的朋友,她們像親姐妹一樣待我。我們,在一起玩,在一起睡,在一起學習。晚上,我們會打打牌,下下棋。早上,我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。

另外,在學習上,我們互相幫助,不懂的問題相互請教,一起討論問題,思考問題,沒事説説笑話,猜猜謎語。這一系列的事情都使我們感到快樂無比。

  累

同時,在學校我們也要完成繁重的學習任務。國中裏,增加了許多課程,作業多得不得了,而且老師也管得嚴,每天,我們都是起早摸黑,早上五點多鐘就要起牀進教室上早自習,晚上八點多鐘才去睡覺。一天的學習時間比國小多了四節課,晚上如果睡眠不足,白天就沒有精力學習。

上課時,一不專心聽講,就要受批評,更談不上説小話了。每次上小科時,班上總是會有一部分人,不聽講,趴在桌子上。上體育課時,還得在烈日炎炎下做操,累得同學們都汗流浹背,唉!國中的生活真是累呀!

  樂

國中生活還挺有競爭的呢!每到大活動課的時候,學校就搞各種比賽。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步……看他們一個個昂首挺胸地走上台,拉起嗓子唱,還不都是想得個獎。看他們一個個叫得臉都紅了,還不放棄呢!我們的比賽可真有意思。

這就是我們的國中生活,有苦也有甜,有哀也有樂。俗話説:吃得苦中苦,方為人上人。讓我們在國中品味生活,磨鍊自己,早日成為祖國的棟樑。

國中生活作文11

馬上就要國小畢業了,我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學,還有令我快樂成長的母校,雖然依依不捨,但我更加期待的,卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停,望着大雨,思緒飄得好遠...... 我一直嚮往這樣的一所中學......

這所中學的環境一定是優美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學生在樹下嬉戲、學習,校園裏有一個寬敞的運動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學樓、實驗室、電腦室,教學設備樣樣齊全,這才是讓我們全面發展的好學校。

這所中學的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴厲,但也熱愛關心我們一羣新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學到更多做人的道理;數學老師思維嚴密,遇題能解,能從實際生活出發,切入數學知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學習,豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人......

這所學校的學生個個都是“強者”,和他們一起學習,我就能取其之長,補已之短。不僅學習優秀,而且團結友愛,平日裏互相幫助,同甘苦共患難。

生活更是多姿多彩,學校每年都會舉行一些有意義的活動,增強大家的團結意識,獲得更多的合作友誼。還用郊遊來啟發我們的寫作靈感,我們每天都在幸福快樂,書香飄逸的生活環境中成長......

“譁!譁!譁。"窗外的大雨仍下個不停,我心中湧上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進入複習,想要考上這樣的中學,必須得付出巨大的努力!我會努力考上這麼一所學校,為創造更多這樣的學校而努力奮鬥!

國中生活作文12

“當你開始回憶的時候,你就開始老了。”我想這句話説的可能有失偏頗,畢竟當一個人成長的時候,定會憶起來時的路,是過去造就了現在的自己,而不是未來造就了現在的自己。

在上高中後,我常常會回首起國中的生活,就像從前上國中時,我常常回首童年的快樂一樣。當然,回首國中生活,國中已經是沒有童年那麼簡單快樂了,國中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學相識相知成為朋友的相聚甜,有和老師同學分道揚鑣的離別苦,也有做到刁鑽題目的刺激辣,這些滋味都勝過簡單的快樂,從而在我的腦海中久久不能離去,使我常常回首起國中生活。等等我上大學了,我一定也會回首我高中的生活、國中生活以及國小生活,因為這些都是我的來路。

這種回首讓我可以更好的面對着此時的高中生活。我知道,正是因為國中生活時所獲得的經驗使我在高中生活中遇到時,能夠從容應對;正是因為國中生活時所走過的路使我在高中生活再走時,能夠有精力去走小路,一邊看風景一邊往前繼續走;也正因為國中生活時與老師朋友們的相識相知使我在高中生活時不感到孤單,亦能夠更輕鬆的與新朋友新老師相知相識。

也正是因為經常回首國中生活,回首過去的日子,這讓我更憧憬未來的未來。我會想我的高中生活會是什麼樣,會想我的大學生活是什麼樣,會想畢業後我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐着我,甚至會想我未來自己的家。而這一切的憧憬都是因為再回首,現在是回首剛剛我經歷過的第一個有建設意識的生活——國中生活,等到更遠一些的未來,我一定也會像回首國中生活一樣回首過去。

國中生活作文13

一晃眼,國小生活匆匆而過,我如今也不是當年的那個懵懂無知的孩子了,我成為了一名合格的中學生。迎來了嶄新的生活……

9月1日這一天,我邁着勤快的步伐,懷着一顆激動的心來到了我未來三年生活的地方——XX中學。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學樓,離校門口最近的是“厚德樓”,我所在的班級就在這棟教學樓的二樓。“厚德樓”的前面是操場,不過操場還在翻建,真今我期待呀!

學校食堂在學校的中央飯點時,這裏往往是人山人海。

要説校園裏哪個地方最安靜,我覺得是“厚德樓”後面的那塊小樹林,只有我們班有時候幾個人從這裏抄小路,就不會有人從這裏經過,一般是很安靜的。

在中學我不僅來到了新的環境,還認識了新的老師和新的同學。我們班的語文老師特別温柔;數學老師長得雖然算不上玉樹臨風。但是説話時有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒有因為時間的沉澱而變得疏遠,反而因為緣分變得更加親密。當然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。

他們都説國中的生活是枯燥乏味的。可我卻不這麼覺得,我覺得國中的生活是充實的。同學之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話,朝讀時教室裏的讀書聲……這些無一不使我們的國中生活變得更加豐富多彩。他們還説國中要肩負起沉重的學業,可是我卻不這麼認為。那些我以前從來沒接觸過的課程,要何時不再時時刻刻吸引着我?

“光陰似箭,日月如梭。”國小六年匆匆而過,可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那麼清晰,是那麼深刻……“千里之行,始於足下”讓我們珍視當下,把握未來吧。

國中生活作文14

流年似水,當初的童稚漸漸遠離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點一滴。生活中的每個人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,並非那樣容易,這需要有一點一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個人、每件事都具有獨特性二無法複製,有的被人們永遠銘記,而有的卻是來往於人間的匆匆過客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。

也許每個人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,並沒那麼簡單。需要努力去奮鬥,需要堅持和等待,甚至每一天都會有結果,但只要不言放棄,總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點一滴看生活,説起來可真容易,其實真正做起來是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個人都是海上的一葉小舟,小舟是一點,大海是一片,他們的關係就如此。大海不可能一直風平浪靜,我們也有歡樂,也有憂愁。

當生活的困狀來襲時,失意與彷徨。燃燒着我們的每一根神經,我們需要坦然面對。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿希望,主宰熱的感覺並非歡樂和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點”與“滴”。所以當生活的困擾來擾時,只要丟下負荷,仰頭遙望明麗湛藍的晴空,讓温柔的藍色進入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收穫。即使遠方是遙遠的天空,也會誕生一種東西——奇蹟。

在這樣“點滴”中看生活的確是個大挑戰,但只要相信自己,結果不會很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點一滴中看透生活......國中生活作文15

在今年的暑假完後,我進入了國中。來到了實驗中學七二班這個温暖的團體裏,即將在這幸福地度過三年的學習時間。在那裏,我會交到許多的朋友,認識到更多的人,學習到更多趣味的知識。激動的情緒瞬間炸開了花!

上國中了,這也表示自我長大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情儘量自我完成,如果實在不能辦到,就請身邊的人幫忙。此刻,我們比以往的的學習時間增多了,學習資料、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長們聊天的時間減少了。上了國中後,學習變得緊張起來。有時時間沒安排好,導致回家學習時間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自我都頭昏眼花,這樣下去會使自我對學習的興趣下降。

此刻,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因為父母認為我們長大了,他們期望我們自我能合理的安排自我的時間,做事情自我要有主見,不能總是“隨大流”,別人怎樣做,你就怎樣做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情,我就會去找同學和家長,他們能告訴我正確的方法。

那天,我一走進教室,看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛着淡淡的微笑,盼望着國中新生活的到來。我也一樣,坐在自我找到的位子上,靜靜地等待教師佈置任務。最終,學生人數到齊了,老班就與大家講了講班裏的規矩和自我的習慣。我習慣性的看看四周,班裏的每位同學都在認真的聆聽,把教師所講的話記在心裏。

國中的生活裏有説有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡單。此刻是國中了,我們也要學會去發現身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察,你會有所收穫的。

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