【熱】難忘的國中生活作文

來源:文萃谷 1.09W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的難忘的國中生活作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱】難忘的國中生活作文
難忘的國中生活作文1

光陰似箭,日月如梭。期末考試已經結束了,這宣告着美好得 七年級生活結束了,一年時光,三百多個日日夜夜,好像漫長得很,可現在回頭一想卻如白駒過隙一般。

回顧七年級美好時光,許多難忘得 場面浮現在我得眼前;同學們在認真得學習,老師們在 耐心得為學生講解,這一幕幕浮現在我眼前,不禁讓我想起了這一學年最難忘的兩件事。

記得在第一學期裏,我們舉行裏一次比賽。比賽的項目有很多,比如:跳遠。跳高。賽跑等。比賽當天,同學們興高采烈,運動員們正在舒展身軀,做一些準備活動;老師們正在指揮同學們做在正確得位置上;我們正在向同班得運動們鼓勁。

在200米比賽中,同學們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們全班盼望着他能帶我取個好成績 ,聲一向,大家都如同剛離弦的箭,飛速的向終點衝去,只見他靈機一動,佔了有利地位,預防別人超越自己。説時遲哪是快,他奪先三秒到達終點,可是因為拐彎得地方線太多,使他不小心跑錯了線,罰了幾秒,得了第二名,不過我們班還是一片歡呼。

在七年級下學期,最難過得事就是級部之星得評選。雖然我這一學期還沒被選上“級部之星”,但我相信只要我 更加努力地學習,和同學和睦相處,一定會成為級部之星。同時,我要向被評為“級部之星”得同學表示祝賀,因為我在學習方面做的還不夠好,我要同他們學習,改正自己得缺點。

七年級生活如同剛剛冒芽的小草,有着無限的活力:如出生的太陽蒸蒸日上,前面是一條充滿艱難險阻的路,我們只有充滿自信克服困難,才能到達勝利的彼岸。這就是多麼難忘的七年級生活啊!

難忘的國中生活作文2

遊走於校道上,穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻閤中逝去,轉眼國中的生活已經結束。但在即將成為一名高中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經的同學,更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中湧起深深的眷戀之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波湧動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫裏不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑着批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑讚揚我。

難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨迴盪在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩湧入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學風格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了紮實的基礎知識,養成了良好的學習習慣。

難忘我敬愛的老師,您的關懷伴隨我中學三年的成長,學習、生活、遊戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關懷,在成長的路上你為我遮風擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。

倪老師,我中學畢業了,將要依依不捨地離開您,但您的笑容、教誨、關懷將永遠留在我的記憶中,我要對您説聲謝謝!您辛苦了!

難忘的國中生活作文3

上了國中,我們已經從小孩邁入了青年時期,上了中學這可以表明我們已經長大了,所以想很多在國小幼稚的事情不要帶入中學,因為這又是一個新的家庭,在這個新的家庭裏也許有我認識的,也許不認識,不認識的也好,認識的也好,不認識的可以多認識許多新的朋友,在這個新的家庭裏雖然有些陌生但是我會慢慢的去熟悉。

在剛剛邁入五十一中學的時候,陽光明媚,晴空萬里,當然,與國小相比,這個學校就像一本新的書,讓我們去探索,去思考,直到9月2日早上升國旗,學哥和學姐們走着齊刷刷的正步,可見他們一定很團結,這個五十一中的大集體也一定相當的團結。這讓我想起天安門廣場前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過軍訓的啊。

在去分班的時候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的老師,這時我發現二班班主任老師很好,而這時的我還不知道分幾班,後來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個老師是個急脾氣,幹什麼事情都喜歡乾淨,利索,我這是覺得,這個老師好,嚴師出高徒麼。當我看到語文老師的時候覺得他對我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實來告訴我們道理,並且這個道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴格,從他的語氣來看他也一定是一個嚴師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。

在這種學習環境範圍之內,在這麼多的老師的關懷下,我相信只要我向語文老師説的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在國中這個新環境里加倍努力把成績搞好,爭取考上好的學校。

難忘的國中生活作文4

時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經告別了無憂無慮的童年生活,跨進了國中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入國中的時候,每一個人都是歡樂的,輕鬆的。但隨着時間的飛逝,國小時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在幹什麼呢?

你發現他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們彷彿根沒聽見似的,仍舊做着自己的事情。俗話説得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響後,放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲,對於他們來説,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們並沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍着它的寶藍色的光芒。

有幾個同學在牀上翻滾着身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧!瞧!那位同學還在對着閃閃發光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續背。不知何時,哪裏傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴裏都嚷嚷着一個字“累”。我們國中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的誇獎,同學的讚歎,使我們真正地感受到了成功的愉悦。國中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!國中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

難忘的國中生活作文5

時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的國小生活快要結束了,回首過往,我的心裏很彷徨,我可愛的同學呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不捨無法説出,有多少留戀也只能以後在記憶裏翻閲。

國小是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以後的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠航,那麼國小就是打造遠航的船,這艘船能走多遠,能走出多少輝煌,都決定於他的打造階段,我幸運,因為我身邊有這樣一個同學,他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學誤會時,在我被老師批評後,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運,一個人會成為一個什麼樣的人,很多時候是看他交了一個什麼樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護,是幫助,不是索取。

我知道,人總會長大,總有一天,我會走進社會的大家庭,那裏有形形色色的各種人,我總有一天要學會獨立,學會是自己分辨是非對錯,學會自己去判斷什麼事情該做,什麼事情不該做,而到了那時候,我的內心裏還會留下他給我的教導,有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。

難忘的國中生活作文6

暑假過後,我已經從國小步入國中了成為了一名中學生。國中的生活有苦也有甜,我結識了許多的同學。她們陪我度過了一天又一天

最先認識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎着一個馬尾,眼睛清澈而明亮,是個非常有趣的女生。馬百琦留着齊劉海,戴着一副眼鏡,是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了國中發生的快樂的事情。

開學第一節體育課,老師讓帶排球,我在心裏想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什麼的運動了,這可怎麼辦啊?魯沐聽了倒是對排球產生了濃厚的興趣,唉,我可是一點興趣都沒有啊。可是,老師説的總不能不聽吧,於是,我只好乖乖的“認命”了。

下一節體育課,果然,魯沐抱着排球開心的向我徑直走來,對我説:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉着我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我説:“你怎麼不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試着把球拋向空中用手臂去打,一個,兩個,正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是衝着她大喊:“別笑啦!有什麼好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我説:“沒關係啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦。”我點點頭,繼而刻苦的練起來。

可是,就算我怎麼認真也是沒有過自墊球的那關。就這樣持續了一個月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結果……結果我只打了八十多個,雖然沒過,但我還是高興的'笑了,因為,我進步了!!

時間飛逝,日子已經過去兩個多月,在這幾十天的生活中,我在學校取得成長取得進步,國中生活是快樂的!

  難忘的國中生活作文7

現在已經快國中了,我都很為國中學校而着急。在學校裏的國中生活對我來説已經知道的清清楚楚。

早上五點半起來,先去早機會然後去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們國小一樣。中午吃飯,國中先吃然後在國小在吃。在後來的時候國中有三種一是休息,二是午睡,三是學習,時間都是一小時半,時間到後,有進入平常的上課時間。晚上國中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學習。然後一直到九點才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,並且睡覺時間那麼短,放假時間又是太短了。

在我向往的國中生活是這樣的:玩歸玩,學歸學在學校裏上課就要好好學習,下課就能放心玩。在早上我們不會誤掉半就起來,而是像國小一樣六點半起牀,這樣才有充足的準備,免得有些人會在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們後,而是國中一個餐廳在那吃然後像國小生一樣什麼時候上課就什麼時候上,下課也一樣。在上課的老師不會很嚴厲,也不會太嘮叨還對人很友善。對了,最重要的一點那就是那兒的伙食好,就算比我現在這學校好一點都行。在國中的寢室方面老師並不會太在意,誰叫我們都已經是國中了呢

在學校的外觀也別有風味,在那裏有許多的綠化植樹,無論學校在大那綠化植樹也比學校面積大。雖然已經是國中了但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區能自由歇息還有保持好態度。

我向往的國中生活實在真是太多了,都已經描述不下來了。

難忘的國中生活作文8

每當夜幕降臨的時候,我都會想起我的母校。現在,我已經是一名高中學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的國中。

春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁裏,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人説,這也是學校的一道靚麗風景。

夏天,坐在滿是青草的地上,看着書,聽着知了的輕唱,彷彿置身於美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味。看書的時候,偶會有一片落葉飄進書中,彷彿是大自然讓你留住這美麗的一刻,也彷彿是人類對這金秋的眷戀,不捨得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起濛濛細雨,彷彿也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無雲,彷彿是為你高興,使你看了心境更為開闊。看着校園的秋天,悲傷時,你會想到秋風蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。

校園的冬天是遊戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰指導”,也好像年輕了幾十歲。

難忘的國中生活作文9

20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結束了國小的生活,步入國中。20xx年的今天,即將告別國中,開始一段全新的旅程。國中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室裏有我們努力的場景。哦、我的國中生活。

青春的友情

國中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的温暖;生病時的問候,那是關懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助;永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那麼純潔。

青春,的悸動

國中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望着那遠去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心裏,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心裏萌芽。”這就是喜歡、那麼青澀。

國中、人生的過渡期,這裏有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、温暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨着華爾茲的樂曲徐徐落下,國中的生活也該結束,轉身、華麗麗的退場。不會忘記國中生活裏的歡笑與淚水。

難忘的國中生活作文10

風,帶走了又一年的春夏秋冬,季節的輪迴預示着新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在國中史冊的最後。

即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最後的紀念。

回首往事,曾經那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經陌生的面孔,如今已散發蓬勃的朝氣,曾經稚嫩的雙手,如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。

怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關於愛的班會,在一次失利的足球賽後,相擁相泣,是我們温暖的寫照。

生活在這裏,分享快樂,分擔煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨鍊帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。

我們同樣都是青春的主宰者,相信青春裏有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬於時間的土地上紮根萌芽。

四年春秋,四年情,國中生活即將載入史冊,平靜而動盪,温暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的註腳。

難忘的國中生活作文11

外面霧茫茫的一片,天空中飄着幾絲毛毛細雨。雨,沙沙地下着,越下越大,漸漸地,五顏六色的雨傘出現在了我的視眼裏。當我看見一個小女孩在一棵樹下瑟瑟發抖時,我想起了自己。

那一天,天氣明朗,明媚的陽光照耀着學生們歡快的臉頰。可是性子奇怪的老天變了臉,下午,幾滴不爭氣的雨珠滴滴嗒嗒地掉了下來。雨,越下越大。一大羣頑皮的小寶寶乘着降落傘,飛了下來。

我急紅了臉,如熱鍋上的螞蟻,心想,這下麻煩了,我這下怎麼辦呀?我沒有帶雨傘,這樣回去不成了落湯雞?

我真希望天再一次變臉。可是,我的願望沒有實現,並且雨變成了傾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上撲下來似的,無法抵擋。

我走出教室,看見小草幾乎都彎下了腰,樹上的葉也有些都打了下來。我的心涼了,這個非成落湯雞不可了。我的心此刻就像彎了腰的小草,沒有一些生氣。

放學了,同學們依依被家長接走了,漸漸只有我了。我還想等一會兒,但也漸漸不等了。因為天一點兒沒有要小的意思。

我脱下一件衣服,背上書包,衝出了教室。

我把衣服擋在頭上,不斷地在雨中奔跑。我感覺身體涼涼的,頭有一點暈。

到了家中,我衝出屋中,來不及脱掉鞋子,便倒在母親的懷中。

我醒來之後已經穿着睡衣,平躺在牀上了。只見母親坐在椅子上,半眨着眼睛。我正想起牀,母親卻不知什麼時候醒來了。

她把我安撫着,唱着歌謠。不斷搖着身體,閉着眼。直到我睡着了,她才再次閉上雙眼。

此刻已經是半夜三更了,她依然坐在椅子上,陪伴着我。

月光照在她的臉上,如同白色的綢緞在飄動着,是那樣的美麗!

啊!母親,你是這樣的偉大!你是寒夜中的一把火,一直温暖着我,照耀着我!母親,我愛你!

難忘的國中生活作文12

10月10日,我們去寧波市青少年綠色學校參加為期三天的軍訓。這是我第一次離開父母去過軍旅生活。其中,令我最難忘的,就是軍訓就餐。

好不容易結束了半天的艱苦訓練,同學們個個餓得東倒西歪,一聽可以開飯了,便一個個眼睛裏有了光彩。儘管教官在進食堂前已訓了很多話,但我們的心早已飛進了食堂。很快,我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來就可以吃了,誰知,教官大聲吼道:“立正!誰叫你們講話了!”教官的兩隻眼睛瞪得像銅鈴,大喝一聲:“都給我在椅子前面站好了!”同學們如霜打的茄子蔫了下去,只好乖乖地站在椅子前面。“立正!”“稍息!”“立正!”站軍姿又開始了。教官又訓話了:“誰再講話,誰再亂動,都不要吃飯了!”

同學們這下可規矩了,再也不敢吭聲了,畢恭畢敬地站好,嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都能聽得見。教官那探照燈般的目光來回掃視,我們都餓極了,當看到教官那利劍般的眼神,欲流的口水又被嚥了下去,只得忍住食慾,乖乖地站好。

終於,我們等到了教官口中有利迸出的那兩個字“開飯”!當我吃到一口平常得不能再平常的米飯時,我感到是何等的好吃,何等的美味!軍旅中的米飯真香啊!

回到家,爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐,他們叫我吃這個,吃那個,但我總覺得沒有軍旅中的飯菜來得香、吃得多。

軍訓真的教會了我很多很多,讓我知道了:有苦才會知香甜。

難忘的國中生活作文13

不知不覺中,國中的生活已經開始一個月了,而我,還沒有完全的適應國中生活,對於剛從國小升入國中的我來説,國中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛入學的時候,真是令人難忘呢!

(一)新老師

記得剛入學的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭髮,短短的,看起來很有精神,兩隻大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴着一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又温柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應了新的老師。

(二)新同學

時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學也在我成長的路上走了重重地一步。剛和國小同學分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經迎來了新的同學,我們班的同學,每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊

(三)新目標

升入了國中之後,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,國中不像國小,國小寫完作業還能休息一下,而國中需要寫完作業之後,預習一下明天的課程,國小時的考試沒有排名,而國中有,所以國小的目標和國中的目標不一樣,國中目標是,考試名次要比國小入學考試高。

回憶剛升入國中時,真是難忘啊!我一定會適應國中的生活,完成自己的目標,做一名優秀的國中生。

難忘的國中生活作文14

時間過得真快,一轉眼,我就要和我的七年級生活説再見了。這時候,除了好好複習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

在這些零碎的記憶裏,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節,充滿活力的藝術節……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢着激情的運動會和一節生動有趣的課。

在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發令舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一隻只脱韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳着。

我使出了很大的力氣,但是在最後一圈時不小心崴到了腳,耽誤了衝刺的最好時機,最後我得了第二名。

第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心裏忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

藝術節後,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識,而是帶我們做了一些智力遊戲,指數字,猜牌……讓我記憶猶新的遊戲是畫一個5*5的表格,在裏面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個遊戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

……

那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

送走了難忘的七年級生活,我即將迎來難忘的八年級生活,它會是什麼模樣呢?

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