自己的責任作文錦集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的自己的責任作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的責任作文錦集5篇

自己的責任作文 篇1

我常常回想八年級開學時的那次班會,那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那麼沉,那麼重。

事實比我想像中的還要糟。第二天早上,我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什麼的驅使下,我便跑過去説:“你們怎麼能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅着臉説:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地説。這時候,從背後傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閒事!”我扭過頭來,心平氣和地説:“這是我的責任!作為班長,應承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心裏,又酸又苦,不是個味兒。

從這以後,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進了我的心底。我在操聲上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有讚揚,沒有誇獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經心的議論,卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責任,盡好自己的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”這經常這樣對自己説。

伴隨着這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣佈“解散”;遇到難題時,同學人最愛問我,因為我總能不大厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

我們的關係,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評為“優秀班集體”,我們捧着獎狀,歡呼着,雀躍着,別提多高興了。“班長,你這麼任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑着説:“不求回報,這是我的責任,作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道:“這個班長,我們選對羅!”

“這是我的責任!”它伴着我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力的見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得誇讚的話,堅守着它,就像堅守着我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責了嗎?”

自己的責任作文 篇2

今天第三節課,期會考試後首節歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個好消息,一個壞消息。

好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息,班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師説還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續説:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分。”瞬間激動的心情少了一半,心中剛燃起的小火苗消失了。74.2比81,什麼概念?被第一甩下六分多!儘管排名靠前了,然而成績仍有很大差距!老師接着説:“年級第三的.均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只餘陣陣失落。

面對這個成績,老師説這是我們每個人的責任。我心中沮喪之餘開始思考,我的89分,的確高於班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次捲紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認真嗎?不,是知識掌握不紮實,是複習不到位!也許一個錯誤,班級分數落後不至於太多,可是人人出點錯誤,對於班級而言就是巨大的損失!

74.2分,這是每個人的責任。我們任何一分的丟失關乎的不只是個人,也是大家的。當我們每個人都努力時,班級才能進步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動身邊的同學,共同擔起屬於集體,也屬於自己的責任。

自己的責任作文 篇3

小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什麼是責任,更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,並以責任心來評價一個人。的確,責任心對於一個人來説是非常重要的。

責任有大有小,責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤於學習,規範自己的行為……我們就可以説他是一個有責任心的人。責任心,每個人都會有。即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任,我願意承擔,更樂意承擔。

同樣,在承擔自己責任的時候,跟要自信,因為:自信,事業成功的保障.

人們常説:“自信是事業成功的保障。”這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?達到了高峯期時可以説走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。

自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。

我有責任,我自信。

自己的責任作文 篇4

“朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現出這本書的情節,令人感動又心痛。

這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。

大狗叮噹一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮噹。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮噹復活,但過程是艱苦困難的。最終復活叮噹失敗。經過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。

那天,我讀完了這本書,依依不捨的合上,一直思考着:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護着我們?有,有的,有很多人!

從我們發出第一聲啼哭時,是誰在守護着我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護着我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……

“守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護”,一切都不一樣了。

用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……

守護着我們的人,我們也會去守護着他(她)。即使有着克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護着,直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書中所説的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷着恐懼,仍然努力地迎風前進!

自己的責任作文 篇5

葛爾不布萊是美國著名的經濟學家。有一天,葛爾布萊從法國講學歸來,覺得很疲憊,到家之後,他想安穩的睡個好覺,不希望被人打擾。於是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我。”愛文絲點點頭,答應了。

然而,葛爾布萊剛睡一會兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,裏面傳來了一個讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統,請幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的説:“對不起,總統先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛入睡,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您説抱歉。”約翰遜加重了語氣説:“我有要緊的事要聽他的意見,請您把他叫醒吧。”愛文絲很乾脆的説:“不可以,我是他的管家,要對他負責,這是我的工作。請您放心,待他睡醒之後,我一定立即轉告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應該讓他休息好,才能更好地同您交流。您説對嗎,尊敬的總統先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。

葛爾布萊睡醒後,愛文絲第一時間把總統打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,並表示了深深的歉意。約翰遜總統裝作很生氣的樣子説:“請你把那位女管家讓給我,好表達你對我的歉意,請轉告你的女管家,如果她願意,那就請她到白宮來工作,這裏需要向她那樣的人。”

不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進入了白宮,成為約翰總統的一名得力助手。愛文絲能夠進入白宮,看起來似乎是巧合,事實上卻完全得益於她所具有的一項寶貴職業素質:忠於職守。

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