我的奇思妙想作文（通用24篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文，希望對大家有所幫助。

我的奇思妙想作文 篇1

我的奇思妙想2020年的新年，我們國家爆發了新型冠狀肺炎。都是因為它，讓我們這個應該快快樂樂熱熱鬧鬧的新年，變成了每天躲在家不能出門的“老鼠”。而正奮戰疫情第一線的白衣天使們，他們卻捨生忘死，甚至有些犧牲了自己的生命。我為白衣天使們感到非常擔憂。所以我想發明一個納米機器人，既可以減輕工作量，還能保障白衣天使們的安全。

這個納米機器人和我差不多高，它圓圓的腦袋裏裝滿了微型芯片，圓溜溜的大眼睛裏能看到藍色的晶片。它全身都是銀色的，雖然它是納米制作的，但是手腳靈活。遠遠看去就像穿着着銀色軍裝的戰士。

我的機器人不僅外形帥氣，而且功能強大。所以我給它取了一個響亮的名字—勇者。它圓圓的腦袋上有兩根銀色的“觸角”，“觸角”是用來接收信號和無線充電的。勇者的眼睛會發出藍色的光，你可別小看這藍色的“雙眸”。它可是有大用處的，只要有疑似病人被它的藍光一掃描，就能實時檢查出肺部是否感染病毒。它能快速出結果，節省醫療資源和時間。勇者的耳朵還可以分辨所有國家的語言，所以任何國家發生疫情，它都能派上用場。勇者的嘴巴會自動噴出消毒氣體。一旦發現患者嘴裏噴出病毒，它就會立馬消毒，它真是醫護工作者們的好幫手。勇者還是一個調節氣氛的“舞王”。它會帶動一些快要康復的病人跳廣場舞和打太極拳。讓病人們既能心情舒暢還能鍛鍊身體。

真想快點發明出納米機器人，這樣醫護人員就能減輕工作量，避免被病毒感染。我知道要發明出納米機器人是一件很難的事情，它需要豐富和紮實的科學知識以及聰明的大腦。所以我要加倍努力的學習才有可能製造出納米機器人的夢想。

我的奇思妙想作文 篇2

現在，我們的雨傘在風雨交加時往往很難起到多大的作用。有時風大了，雨傘會來個大翻身；風斜着吹，傘就覺得太小，根本遮不住；迎着風，拿在手裏，又會覺得太重。人們常常會被淋成“落湯雞”，甚至會發燒感冒。這些問題在我的奇思妙想中，你一切都不用擔心了。

我的奇思妙想將會解決你上述所有的難題，今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。

你看這個不起眼的傘，咋看，你會覺得和你們現在用的雨傘沒什麼區別，傘身張開的幅度還是那麼小，傘柄細細的。其實這也是它特別之處，在不經意間很難發現傘柄上有幾個小按鈕，有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。

我在傘柄上安裝了一個自動識別系統，自動調控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的小按鈕。打開小傘，可以聽音樂，根據你的心情變化來調節歌曲的風格；在大路上，你聽着音樂可以隨意走動，不用擔心，也別害怕，因為傘具有自動報警防護功能；在狂風暴雨或在和風細雨中，它會根據情況來將傘的大小自由變化。

這下你知道那幾種按鈕的用處了吧？紅色，聽音樂，讓你消除一切煩惱；黃色，調整心態，方便快捷；藍色，自動保護，讓你毫髮無損；綠色，調節大小、輕重，全方位服務；紫色，可以用來看電視，聽新聞……

這就是我的奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠，但我相信通過我們不懈的努力，在不久的將來這種多功能雨傘一定會出現的。

我的奇思妙想作文 篇3

我有一個奇思妙想，就是將來能擁有一輛奇特的自行車。

這個奇特的自行車是利用按鈕來操作。假如一個人累了，按一下棕按鈕，自行車會讓你用筆在紙上寫出始點和終點，自行車便會在馬路上飛快地奔跑；假如用的環保汽油沒了，按一下黑按鈕，太陽能光板便會張開，以吸收太陽能作為能量；假如想轉頭，按一下紫按鈕，再用手一指，自行車就會自己轉頭；假如你餓了，想吃東西，按一下黃按鈕，再説一聲想吃什麼，機械手立即從食品保鮮櫃裏拿出來你想要吃的東西，用微型微波爐熱一下，放在你手裏；假如是天氣炎熱的夏天，按一下白按鈕，機械手便會用自動的冰淇淋製作器做出各種口味的冰淇淋，你愛吃什麼口味就拿什麼口味的；假如有一天，歹徒開着汽車抓你，你按一下紅按鈕，自行車就會用最快的速度把敵人（壞蛋）甩在後面；假如你想在天空中翱翔，只需做一個飛的樣子，自行車就會插上翅膀，飛向天空；假如你想到宇宙裏的話，按一下藍按鈕，自行車就會像飛船一樣穿過大氣層；假如氧氣不夠用了，按一下藍按鈕，氧氣箱便會放出氧氣；假如你想穿越時空，只要説出年份和地點，自行車便會以最快的速度到達目的地。

雖然我這是想象，可是我相信經過我們人類的不斷努力，所有的想象肯定都會成為現實。

我的奇思妙想作文 篇4

我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到後面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。

多功能黑板是長方形的，咋一看沒什麼個性的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上方有一個紅色的東西，那就是警報器。

多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什麼字，就對着黑板説出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板説出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板説一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時光笑一笑，而此刻，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的資料，是讓同學們自由預習，當讓同學們一齊讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。但是，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟着一齊讀，警報器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！

這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的願望才能實現。：

如果我的願望真能實現，我親愛的老師將不會在這麼辛苦了！

我的奇思妙想作文 篇5

我是一個怎麼吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致於我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我説的是怎麼樣的一個長勺子了。那個長勺子一定要有桶裝薯片那個桶的高度，而且最好那個長勺子能夠在薯片桶裏面收放自如，可以由着我在裏面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調料。

這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試着去製作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我揹着我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿着我們美術課用到的美工刀，嘗試着把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子。可是最後我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動後，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他説他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術。不過我的爸爸他最後還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以説是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。

媽媽還嘗試着帶我去超市裏找這樣的長勺子，可是都沒有找到。現在這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現。但願未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。

我的奇思妙想作文 篇6

現在人們乘坐的公交車有着許許多多的不足之處，讓人們感覺很不舒適，但在未來的幾十年，公交車將會有了巨大的變化。

那時的公交車已被我重新改造了。我們現在的公交車雖然有空調，但是時間一長裏面的空氣混濁，非常不利於人們的健康。因此，我在公交車頂蓋的中間開出了一條縫，讓車頂可以隨意打開，每到一站，駕駛員只需要一按按鈕，頂蓋就會快速打開，清新的空氣改善了車內的混濁空氣，人們就更健康了。然後我又改造了公交車的入口處和出口處的台階，因為現在的公交車車門的台階非常高，這讓老人和孩子們十分不便，上車的時候，要把腳抬得很高才能跨進車廂；而下車時又很容易摔倒。因此我把台階改造成了自動電梯，到站時，駕駛員只要按一下按鈕，門就會自動打開，電梯會從車門旁移動過來，上車時人們只要站在電梯上就可以了，下車同樣方便，這樣老人和孩子們可以安心乘坐公交車了。接着我又改造了車內的座位，我依照一年四季的規律造出了自動變色椅：在夏季時，椅子會變色成讓人感覺涼爽的藍色；當冬天時，椅子又會變色成暖和的紅色，椅子也製造成了躺椅，這讓人們感到乘坐公交車是一種享受，感覺更舒適了。

最後，我想提升車行速度，我在車頭裝上正極吸鐵石，車尾裝上負極吸鐵石，車站牌的正面是負極，反面是正極。這樣速度大大提高，滿足有急事的人們。

怎麼樣？這樣的車吸引人吧，十分先進，舒適吧！

我的奇思妙想作文 篇7

啊！20xx年終於到了，我已經成了一個發明家，這一次我要發明一間“多功能的教室”閃閃發光的牆壁，屋頂是開滿了五顏六色的花朵，門前綠草如因，你們一定以為是公園，你們錯了，這是新型的教室。

新型教室的材料都是高科技產品它具有：“一輕二薄三堅固”如果要出去旅遊，可以把整間教室拆了帶去，真是一舉兩得啊。門上是一台電腦，如果你按時到校，它會説：“歡迎您”如果你遲到了它會説：“你遲到了，要注意”進教室“上課”“老師”説。其實“老師”是電腦“老師”説“交作業”。一個個同學把作業交在作業處，突然，紅燈亮起來，原來是一個同學的作業不合格，然後“老師”在黑板上打起幾個字，“老師”就開始講課了，智能黑板是可摺疊的，如果你拿筆在上面寫塗黑板會自動開啟更換黑板的作用，黑板擦上面有兩個按鈕，紅色和綠色的按鈕，紅色是把整個黑板擦的乾乾淨淨，你先在心裏想擦什麼再綠色按鈕按一下就擦乾淨了，粉筆是可以換色的，你想要什麼顏色就可以變什麼顏色，講台桌是用精美的木料做的，如果講台桌上有垃圾，粉筆灰它會自動清理掉，桌子上有一台電腦是“學生專用電腦”電腦可以用到大學畢業，桌子椅子可變大變小，鬧鐘可以定許多個時間；響起音樂提醒你，窗户是精美的玻璃做的，每個學生都有一根智能的筆當你無聊的時候它會響起音樂，教室的一個角落是是放掃把，掃把有兩個的按鈕第一個按鈕帶你去玩的，速！飛到了公園，飛到了家裏，……第二按鈕是把教室的垃圾掃乾淨。

我的理想是當一名設計師，希望我的夢想能成真。

我的奇思妙想作文 篇8

某一天，當我站在家裏的高樓上，我一會看着空蕩蕩的天空，一會又看着車流擁擠的馬路，我心裏突然冒出一個想法，我想着若是在汽車上裝上一對翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那麼的空蕩。

我的這個奇思妙想一出來，頓時就一發不可收拾了。我就開始琢磨着該怎麼樣在汽車上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車的那裏。我想着想着，我一抬眼，就好像已經看到了無數汽車在天空中飛過的景象。這可真是有趣！

隨後，我將我的奇思妙想説給了爸爸聽，想要爸爸指出一點意見，好讓我繼續接着想象下去。爸爸聽過我的奇思妙想之後，頓時哈哈笑了起來，不過爸爸笑玩後，還是朝着我説出了他的建議。比如，要是汽車都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現在的城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會飛的汽車，這可是一件有挑戰的事情。

爸爸説出來的這一點我也很認同，因為就此時的我往家裏的窗户外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會飛的汽車操作失靈了，那可怎麼辦才好？肯定會有很大的損失。

後來我又想着，若是給會飛的汽車也固定航道不就好了？讓這些會飛的汽車按照着指定的路線飛翔，這樣就避免了一些會飛的汽車胡亂飛翔了。接着我又想，還得在這些汽車上撞上導航，還要有定位系統。如今路面上有一個大大的交通網，路線四通八達，那麼今後若真的有會飛的汽車，那麼是不是也都弄出一個空中路線交通網來。這樣才能更好關裏那些會飛的路線。

這一天，我一直就着一件事思考着，真希望今後會出現這種會飛的汽車來。

我的奇思妙想作文 篇9

現在手機是每個人生活中必不可少的工具，我有一個奇思妙想，未來的手機會是什麼樣的呢？聽我細細道來。

未來的手機不是拿在手裏，而是戴在手腕上，這樣可以解放雙手。它的外觀就是一個普普通通的手環，材料是用超導纖維製成的，非常的柔軟和堅韌，手環上的屏幕可以像紙一樣隨意曲折。不要小瞧這個普普通通的手環，它具備了手機所有的功能，不用手，只需要用聲音、光、和大腦意識就能控制它運轉。當你想看手機時，你的腦電波會以光速傳到手環上，手環就會投出一個全息屏幕，浮在你的視野中。當有來電和信息的時候，你除了用大腦意識控制，還可以用聲音説接或不接，看或不看，手機就會按照你的指令進行操作。

這個手機除了普通手機必備的通話、信息、拍照、上網、聽歌、遊戲、導航等功能外，還有很多高科技功能，比如全息導航，只要想一想要去哪裏，你要走的路就會變成藍色，更神奇的是變藍的路別人看不到，只有你自己能看到，每個人都能遵循自己看到的路線去行駛。

未來的手機是永遠不用充電的。它有三種自動充電方式，一是光線充電，不論什麼光，只要檢測到光源就開始充電。二是温控充電，它會把人體自帶熱量轉化為電能。三是重力充電，當人走動的時候，手機的兩個電球的正負極觸碰在一起，就像現在的手機重力感應計步器一樣，會自動把重力運動的能量變換成電能。

這就是我的奇思妙想，我一定要好好學習，掌握更多科學知識，早日把這種手機發明出來。

我的奇思妙想作文 篇10

暑假裏的一個晚上，天氣異常悶熱。天上的星星有氣無力地垂着眼睛，地上的樹兒紋絲不動。儘管電風扇在不停地轉，但絲毫不起作用。我躺下去，又爬起來，熱得心煩意亂，久久不能入睡。

“表姐，你家的屋子真糟糕，快要熱死我了！”表弟也在一旁坐立不安地嘟囔開了。

我清楚地記得《十萬個為什麼》裏説過：夏天，經過強烈的陽光照射，會產生大量的熱蒸汽聚集在屋裏，所以夏夜室內温度很高。怎樣才能使屋子裏變涼快呢？我在不停地思索着。

“嗚——”忽然傳來一陣陣響聲。“表姐，怎麼會這麼吵呀？”表弟又在發牢騷了。我告訴他這是我爸爸在開換氣扇給屋裏排煙氣。“表姐，你家的換氣扇能變成空調那該多好呀？”一向喜歡異想天開的表弟又展開了他的想象。

換氣扇變空調，可能嗎？我情不自禁地朝牆角的換氣扇望去，只見在“嗚嗚”聲中，換氣扇正把煙氣排到屋外。忽然，一陣涼風從窗子裏吹進來，好涼快！我靈機一動：如果把換氣扇換個面，外面涼爽的空氣不就能被吸進來了嗎？

我和表弟個兒小，夠不到換氣扇，我只好向爸爸求援。爸爸手腳麻利，很快就按我的要求把換氣扇重新裝好了。

我按下開關，換氣扇呼呼地轉動起來。我感覺到陣陣涼風迎面吹來，這換氣扇不是空調卻勝似空調。爸爸高興地説：“丫頭，這主意還真不錯！”我做了個鬼臉説：“老師告訴我們，遇到問題要動腦筋，這就是動腦筋的樂趣。”

我的奇思妙想熱鬧了一陣子，屋子裏漸漸安靜下來。這一夜，我睡得特別香，還夢見自己得了諾貝爾科學獎呢！

我的奇思妙想作文 篇11

鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地換筆芯，而鋼筆也需要不停地換墨囊。我結合了所有的缺點，發明出了一種完美無缺的`筆，就讓我來介紹介紹吧！

我發明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。

有些粗心的同學，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋裏鑲着一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。

而有時候，畫圖時會發現沒帶鉛筆，改錯時會發現沒帶藍筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉換不同的顏色。

還有一些同學總是容易寫錯字，就不停地用塗改帶，結果本子像一個傷痕累累的戰士一樣，渾身都是膠布，用我發明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那裏出現一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最後一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉換成筆墨，這樣就可以繼續書寫了。

隨着時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現我的奇思妙想的！

我的奇思妙想作文 篇12

現在文具店裏的筆，品種繁多，數量更是數不勝數。愛幻想的我，倒想發明一支多功能筆。

這一支筆，看起來像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個按鈕：“紅”、“白”、“藍”、“綠”。每個按鈕都有不同的功能，人們會隨着自己的需求進行選擇。

紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆裏面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍，藍變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨着你選擇。這樣就能省去換筆的時間了。

白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫錯了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時間了。

藍色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍色按鈕，聽到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。

綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師説的話給錄下來。這樣可以讓在課堂上學不懂的同學們反覆學習，直到弄懂為止。特別錄音下來能進行歸類整理，在複習的時候進行學習就更系統了。

也許現在的科技還不能造出這樣的筆，不過我堅信，只要我們好好學習，努力奮鬥，夢想必定會成真。

我的奇思妙想作文 篇13

我是個聰明的小女孩，可最近我卻高興不起來。唉！原來，科技藝術節快到了，我們排練總要穿服裝的吧！可就是少我一套，怎麼辦呢？

我剛做完作業，就被媽媽叫到了樓下，路上，我問媽媽：“這是去哪兒呀？”媽媽指了指前面的高樓：“喏！給你做衣服去。”我吃了一驚，心裏想：做一件衣服得好幾天才能做成……”來到服裝店，大門就自動打開了，進入大廳，從天花板上傳來一陣柔和的聲音：“尊敬的顧客，歡迎你們！我們會盡力幫助您，你們是做衣服的吧？請上二樓。”我還沒有反應過來就被興奮的媽媽拉到了二樓。呀！這裏只有一個模樣古怪的機器人，只見它一邊哇啦哇啦的介紹，一邊把我們帶到一個大房間裏，照了一張相，我糊塗了，為什麼要照相？媽媽説：“這是要參照你身體的高、低、胖、瘦，再傳給電腦，電腦能用0.1秒的時間計算出衣服的設計……”不一會，一個跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現了，只見機器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上，還真像一件衣服啊！接着，機器人又根據媽媽的意見忙的不可開交：一會兒粘釦子；一會兒修改拉鍊；一會兒又縫口袋……一件衣服做成了，前前後後居然只用了10分鐘！怎麼樣，夠神奇的吧？

隨着我國不斷的發展，我相信，這種服裝店肯定會越來越多。

我的奇思妙想作文 篇14

現在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時，弄得手上滿是鋼筆水，寫錯了字沒法擦……未來的鋼筆可比這好多了！

未來的鋼筆的樣子和現在的鋼筆差不多，可功能卻比它強多了！它吸筆水只需要擰開蓋，把筆伸進瓶裏，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個星期用的了！

它還能提醒我們寫錯了字，並且能幫你改正過來。如果你寫錯了字，微型感應器感應到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會亮起來，顯示屏上顯示出正確的字，還會響起“叮叮”的聲音提示你。這時，你只需把筆尖對準那個字，按一下綠色方形按鈕，錯字就會消失。你把錯字改過來後，燈才不亮了。

也許你會問了：這麼多的按鈕，要是寫字的時候不小心碰到一個怎麼辦？這你可不用擔心。在平時，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處於關閉狀態。在吸筆水時，紅色按鈕才會開啟；在寫錯字時，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開始工作。即使你不小心按了一個按鈕也沒關係。

這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來，這個幻想一定會變成現實。

我的奇思妙想作文 篇15

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年。我成為了有名的發明家，我發明了許多東西，有多功能書包，變形汽車等東西，其中，令我最自豪的一件發明就是多功能手電筒了。你要問我為什麼它令我自豪？別急，聽我慢慢向你介紹。

多功能手電筒是用納米材料和一種高科技芯片合成的，它的大小和普通手電筒差不多，顏色是高橙色的，攜帶起來十分方便，還有很多強大的功能呢。

它可不是一般的手電筒，它射出的光線可比普通手電筒強好幾倍。如果獨自一個人走在路上遭遇壞人的攻擊，可以打開手電筒照向壞人的眼睛，趁機逃脱，同時，手電筒也會自動報警，把定位第一時間發送給警察，保護你的安全。

如果你遇到了災難，身體被困住等情況，不要害怕，只要按一下紅色按鈕，手電筒就會發出震耳欲聾的響聲，傳遞出你被困的位置。只要你按一下藍色按鈕，手電筒就會噴出滅火粉，幫你救助火災。在你無法使用手電筒的情況下，它會自動識別周圍的亮度、温度等，來幫助你。

如果你迷路了，也不用慌，手電筒下方不僅有指南針，只要按下黃色按鈕，它還會在側面的電子屏上顯示你當前所在位置的地圖。

這個手電筒它還有很多功能呢，每一項功能都能保護你的安全，保護你的生命。

怎麼樣，現在你知道為什麼多功能手電筒令我自豪了吧。有了它，走遍天下都不怕！

我的奇思妙想作文 篇16

這個假期，我住在農村。我發現那裏的人都是分開住的，而不是像城市的人大家都住在高樓上的。那裏做飯還天天要燒柴禾，燒多了就會熱，燒少了就會冷，燒火的時候還要有人看着不然火就會滅，或者燒出來。燒完火還要擦灰。不然鍋會很髒，那裏的房子都是用磚石蓋的，不把磚石弄密一些可能還會從磚石間的空隙裏進風。那裏的房子很矮如果發洪水就可能被淹沒。所以我要在那裏蓋一個巨大無比的大房子它的材料是泡沫鋼鐵，十分堅固，就算是一座山倒了它也毫髮無損，它還能夠防止壞人來偷東西，如果有人來偷東西他就會被電流擊昏。全村的人都能夠在那裏住，那裏不用燒火，這個屋子能夠根據人的體温開始調温。那裏不用打掃衞生，因為自動掃地機器人能夠幫你打掃。它不怕洪水，它能夠在水面上飄，並向救援人員發送求救信號。

我想，有一天我真的能發明出這樣的房子。

我的奇思妙想作文 篇17

在未來，我想發明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標。

這個神奇的鼠標按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標一樣，只有原本在電腦上的鼠標箭頭，轉移到我們生存的世界，也就是三維世界裏面。左鍵可以選中物體，右鍵可以打開多功能列表。

如果鼠標的樣子單一，那麼經常用鼠標的人就會覺得無趣。所以，我發明的這隻鼠標非常特別。它是由航天納米機器人組成的，輸入指令機器人可以變色、變形。使用者可以根據自己的喜好隨意變形變色。

這個鼠標的存在，不僅僅是為了美觀，而是為了讓生活更便捷。當你家裏垃圾堆積如山的時候，只要把鼠標左鍵點擊垃圾，右鍵選擇“刪除”，垃圾瞬間消除得無影無蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡，地球一下子變得煥然一新。

這個不可思議的鼠標，竟然還有複製的功能。當你吃飯或者正在享用美食的時候，你可以把物體無限複製。這樣的話，窮人就再也不怕餓肚子了。從此以後，地球上的窮人就大大減少甚至不見了。

這隻神奇的“小老鼠”還有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社會的事情，否則鼠標會把你給刪除!哈哈!這隻鼠標給我帶來了極大的快樂。

我的奇思妙想作文 篇18

現在我們都在為書包沉而煩惱，別急，看看我發明的書包是什麼樣的吧！

從外表上看它跟我們普通的書包沒什麼兩樣，但是功能可多着呢！它的揹帶上有一個遙控器，如果你感覺書包有些沉的話，你就按一下遙控器上的變輕按鈕，它裏面就會充滿了氣體，讓你背起來輕輕的。假如説第一節是數學，你就按一下數學按鈕，數學書就會從書包裏彈出來，假如上語文課，就按一下語文按鈕，語文書就會從書包裏彈出來……

除了這些功能，它還有一個功能可以變形。假如今天下雨了，你沒帶雨衣，你就按一下雨衣按鈕，書包就會變成一個雨衣，書就會在你雨衣的兜裏面。假如天氣太冷，你按一下外套按鈕，書包就會變成一件暖暖和和的外套，讓你穿。

你們説我發明的書包好不好？可惜我還沒有發明出這樣的書包，就是因為這樣，所以我現在要好好學習，將來我一定要做出這樣的書包來。

我的奇思妙想作文 篇19

現在我們的教室雖然寬敞明亮，非常堅固，但是還是有它的不足之處。

未來的教室外形是個三角形，裏面能載好多人，顏色是綠色的，教室旁邊還有翅膀，想飛到哪就飛到哪，這個教室晚上能變成牀，可以睡覺，到了白天，牀就會變成桌子和椅子，用來上課，這個教室還都塌不了，因為教室的兩旁有翅膀，可以飛來飛去，地震時它可以飛到安全的地方，所以這樣就什麼也不怕了。教室還會發東西，比如糖、餅乾等等，就會在你表現好的時候發，這樣小朋友也都表現好了，老師也不累了，下課了，這個教室還會陪我們玩。只要你遇到煩惱，它就會幫你解決，真是非常好。因為未來的教室是用高科技的特殊材料製成的，所以無論外面是什麼天氣，教室裏的温度都特別舒服，冬暖夏涼，非常神奇。

我多希望，未來的教室快點創造出來，那我們就努力學習，讓我們這個願望快快實現吧。

我的奇思妙想作文 篇20

我從小就有一個心願——可以想去哪兒就去哪兒。

我想讓聰明的科學家們發明一個能想到哪兒就到哪兒的工具。他是球形的，而且有一個屏幕，屏幕裏儲存了世界各國的地圖，再遠的地方也能到。並且購買者可以選一種自己喜歡的顏色，售價必需低於50元。這樣，全世界的人都可以有一個。不用再開車，可以大大減少交通事故，減少尾氣排放，多餘的公路可以用來植樹、種花、種草，那時的空氣就會更清新。用給汽車加油的錢買跑步機，不出門也能鍛鍊身體保持身材，也可以捐給貧困地區的孩子，讓他們也有一個美好的童年。

大家可能會問：世界那麼大，會不會有兩個人同時去一個地方，會碰到一起？不用擔心，瞬間轉移器是用時空隧道來運轉的，如果有同時想到一個地方的人，其中一個會轉到離目的地最近的地方。

如果世上真有這種東西就好了。為了實現這個願望，我一定認真讀書，長大成為科學家，把夢想變為現實！

我的奇思妙想作文 篇21

每個人都有自我的奇思妙想，有想發明高樓大廈的，有想發明電燈電話的，還有發明飛機輪船的等等，而我就和他們不一樣了，我要發明一輛十分實用的車。

我發明的車能夠像飛機一樣飛，也能夠像潛水挺在水下游，還能夠像跑車一樣跑，總之能夠適應各種環境，它長得有點像大卡車，光車輪子，就有兩米多高，車體總高度到達了十二米，想要打開車門，只能用指紋和密碼，輸入指紋以後電動梯子就自動放下來了，車上有一個投屏大電視，還有一個多功能自動按摩牀。車上有美食區，在上頭能夠做出自我喜歡的美食，車身的後面有一個水上樂園，24小時熱水供應，它最大的特點是能夠變形，在別人需要幫忙的時候，它就能夠變成一個機器人，所以我給它取名叫雷鋒號，期望它能夠像雷鋒一樣幫忙更多的人，這就是我的發明。

為了我的奇思妙想能變成現實，我必須好好學習，積累更多的科學知識。

我的奇思妙想作文 篇22

今日我們班同學談論了一個話題“未來”大家談得熱火朝天。

晚上大家都休息了。我發現我會飛了，我像發現了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學，當我走到她面前時，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由於太高我暈了過去。

當我醒來時，發現自我在海里，並且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一向往前走，才明白在這茫茫大海中，根本沒有頭。這真是應了一句話“茫茫大海，無邊無際。”在我不知不覺中，走到了一個地方。不知被什麼東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣。”之後我和她熟了，才明白那裏是水星，她們是那裏的美人魚。她們美人魚世世代代都生存在那裏。

我們在嬉戲中，忽然我摔了一跤。美人魚對着我説“你該走了，再見”。

我一下驚醒了，才明白，原先這是一場夢。

可是，我真期望這場夢是真的。這樣人們能夠到別的星球去了。

我的奇思妙想作文 篇23

同學們，你們必須有自我的奇思妙想吧，那裏我説一下我的奇思妙想吧。

“彩筆飛行器”。“彩筆怎樣是飛行器呢？”同學們必須會問。彆着急，我來給你講解一下。在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。它的機翼能像小鳥一樣自由扇動；它的機頭能像收音機一樣放出優美的音樂……咦，説來説去，飛行器好像少了點什麼。對了，是顏色，是機身的顏色。只需在飛行器的電腦中輸入想要的顏色，飛行器立刻就能夠變出來，出現鮮豔的顏色。這樣，一架“彩筆飛行器”就完成了。悄悄告訴你：這架飛行器相當於百變金剛！只要輸入交通工具的名字，它就能夠變出來，嘿嘿，厲害吧？

嘿，別説我的怪念頭多，這是我的奇思妙想啊！

我的奇思妙想作文 篇24

同學們，你們有想過未來的世界是怎樣的嗎？可能會有空中校園；房屋可能架在樹上或懸在海中央；汽車可能在半空中遨遊；自行車可能在水上馳騁……而我，希望將來能有一種功能強大的筆。

這種筆細細長長的，筆身長約5-10釐米，可以自由伸縮，方便攜帶。筆桿的上半截用不鏽鋼製成，這樣不易生鏽；下半截用耐寒耐高温的軟硅膠製成，握起來非常柔軟。這樣不僅不會輕易變形，還增加了手的舒適感，就算長時間寫字也不會起繭，甚至還可以防滑吸汗，那麼筆就不會因為手冒汗而握不穩了。

這種筆功能強大，知識淵博。上知天文，下知地理，可以運用到學習、生活、工作等各種領域。

在學習中，學生會碰到許多“攔路虎”。當老師不在身邊，家長很忙，沒人陪讀的時候，只要拿筆輕點難題，它就可以為學生細緻地講解，那麼一切問題也就迎刃而解了。這樣學生再也不會因為難題撓破頭皮，手足無措了。如果學生在答題過程中，出現錯誤，或者字跡潦草時，這支筆所寫的字就會消失，提醒學生重新書寫。久而久之，可以提高學生獨立思考的能力，還能規範學生的書寫，更可以讓學生端正學習態度。待老師拿到賞心悦目的作業，連心情都會變得愉悦起來；同時，勞累了一天的家長也不會因為看見學生糟糕的作業而讓家中雞犬不寧了，家中的氛圍也就會漸漸變得幸福、和諧起來。

這種筆不但可以運用到學習中，還能運用到生活和工作中去。在工作中，工程師們要設計圖紙，需要精確的數字，一旦某個數據出錯，就會造成不可估量的損失。但凡擁有了這種帶有計算器功能的筆，就可以幫助工程師們精準地算出各項數據，防止損失，減輕工作者的壓力，縮短工作時間。

在生活中，這種神奇的筆還可以預知天氣，能為將要外出的人帶來方便，讓他們提前做好準備；還可以幫家庭主婦查詢各種烹飪方法，不再為家人做飯而傷腦……

怎麼樣，我這個想法是不是很神奇啊？希望自己能在往後的學習中獲得更多的知識，奔着自己的夢想努力，把妙想變成現實！