以遇見為題作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以遇見為題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
以遇見為題作文 篇1
遇見草木，萬般搖曳，遇見山水，激昂心扉，遇見星空，卻只歎一聲哀。——題記
抬頭望向星空，看着一個一個閃爍着的點，目光透過光鮮亮麗，與星星的內心深處撞了個滿懷，就這樣與星星遇見。
我曾經歎息，為何城市上空不見星空。而今重返鄉下，卻又已非童年，少年之時的我，看星空，竟與之前大相徑庭。
童年，星空是一盤珍珠，綴在漆黑的桌布上緩緩擺動。一切都是美，不可言狀的美。現在，目光鋭利，穿透星外的亮麗的外衣，直視星中貧瘠的內心。它的內心向我吐白。
曾經，它從無垠的宇宙出生，它內心與火無別，它豪情壯志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩無垠的夜空中極力亮爍，向四周大發光明，周圍白熱如熾，它想，我要成功了！
可是十年，百年，千年，萬看……時間慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放棄了改變世界的決心。我遇見它的過去，又遇見它的現在，也預見了它的將來。不由得默默歎息。夜空中的它們，與這顆星又有何別呢？我曾一度這樣的想，直到，我遇見了它。
遇見它，我改變了對星的印象。
它如之前的星，充滿熱情。不同的是，直到現在，它蒼老的不能再蒼老了的時候，它依舊抱着這決心，它也沒有實現願望。但它笑了笑，一頭扎向地面。
一道火紅熾熱的光芒從它的身後拉出，半個夜空，彷彿為之驚訝。白晝匆匆趕來，托住了它的靈魂，它獲得了涅槃重生，獲得了永恆的光明！
我望向它，心中只剩下了欽佩。
是啊，如果所有的星星都在時間中磨平了鋒芒與希望，那麼夜空只當是死所沉沉。幸好有這麼一羣星，能為了信念從不放棄，點醒了周圍的所有星星。
不僅是星，人也是一樣。在生活的獠牙下，我們又怎能適順它呢？我們的心中所期盼的生活，難道就是如此嗎？不，只有衝破規則，才能實現本來的自我吧。
我望着白晝中它透明的靈魂，想着它走前的最後一句話，不由得笑了。
那些放棄了自我與希望的星，只能終生做黑夜的奴隸了。
遇見它，道出的是星空的悲還是白晝的明？
以遇見為題作文 篇2
看着街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當時我們還不認識彼此，由於喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以後，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以後，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了後來，爸爸媽媽語重心長地對我説：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了。”我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我着想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩裏偷偷地流淚。腦海裏浮現的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎麼辦……
那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發現自己竟然還在流淚，於是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對着自己笑了笑，我發現自己好醜。我洗了把冷水臉，感歎：放下吧，還是放下吧……
於是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終於，畢業了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？
其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心裏，一定都還想着對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊！
讓我們一起，將心中的彼此，永存於我們的心底吧，珍藏於心底吧！
以遇見為題作文 篇3
她長得其貌不揚，初次遇見她，我甚至沒有注意她。
剛開學時，我忙着和其他同學玩，並沒有注意到安安靜靜坐在座位上的她。直到她站起來自我介紹，我才認識了她。她姓古，有一頭捲曲又蓬鬆的頭髮，像羊羔毛一樣，我叫她古羔子。古羔子喜歡拉着我在公園裏畫夕陽，在雨天的屋檐下聽着雨聲的節奏唱歌。
上學路上，她看見街邊的屏幕上放着的舞蹈《雀之靈》，突然對我説：“噹噹，我也想學跳舞，我也想擁有那樣優美的舞姿。”我當時只以為是玩笑，以她那臃腫的身體，怎麼可能跳舞呢。
之後幾天，上學路上都沒有看見她，以為她只是睡過頭了。直到一次放學，我忍不住問她：“羔子，你這幾天起得都有點晚啊，我上學路上都等不到你了。”她回答道：“我自然是去跑步減肥了。要想跳出優美的舞姿，必須先減肥。”聽到這句話，我忍不住取笑她：“羔子，你該不會是當真要學舞蹈吧？”誰知，她竟然生氣了：“難道你覺得我就不能學舞蹈了？我在你眼裏有那麼不堪嗎？”説罷，她便頭也不回地走了。
獨自一人走在回家的路上，秋天的風颳得人臉蛋生疼，吹起地上的落葉，與樹一同發出“沙沙”的聲響。是啊，落葉都有資格迎風起舞，都有意志要展現生命最美的姿態，羔子為什麼就不可以呢？
我內心卻生出了幾分悔意，也許是我錯了吧。
一連幾個月，我都沒有在上學路上碰見過古羔子；到了學校，她也不再找我玩，我也顧着面子不去找她。就這樣，我與她幾個月都沒説過話。
古羔子以肉眼可見的速度消瘦了下來。我擔心她是吃了什麼減肥藥，怕她傷害身體，便再也顧不上面子了。就去問她：“古子，你是怎麼瘦這麼快的？你可不能節食啊，對身體不好。”
“我只是每天早上堅持跑步，天天吃少點而已。是不是瘦多了？現在我終於可以開始學舞蹈了。”羔子一臉驕傲地回答道。我鼻頭一酸，想到她這些天的努力與堅持，只是為了自己的夢想，落葉做到的，羔子也做到了。
羔子的堅持成功地打動了我，自此，我們又回到了早上一起上學的生活。我們一起早起，一起跑步，一起堅持，一起在夢想的道路上大步前行。
遇見羔子是很平常普通的一件事，而她的堅持與努力讓這場相遇不再平凡。
以遇見為題作文 篇4
意外地遇見你，是我一生中最美的收穫。——題記
天空飄着幾朵悠閒的雲，太陽紅着臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個美好的日子裏，我戴着耳機哼着歌，回到了爺爺家。
爺爺的家在一幢老式建築中，樓道里還有一個公用水龍頭。那水管早已老化生鏽，每次路過那裏，我總是捂着鼻子飛快地跑過，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶着些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅使我彎下身子，靠向那抹綠色看個究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時意外落入水槽的吧。”我喃喃地説道，“不過這真是個美麗的意外。”
纖細的你是從水管和牆壁之間的縫隙中探出身來的，在鏽跡斑斑的水管和黑乎乎的牆壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五釐米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶着一個小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個世界都帶來了蓬勃的生機，嶄新的希望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細，好像一碰就會折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼着陽光的恩賜。你那奮發向上的姿態，深深震撼了我。你的生機活力與你生長環境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對比，一綠一黑，強烈的色差衝擊着我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長在如此惡劣的環境中，仍然能奮力生長，那我們呢？在感受你帶來的着生命奇蹟的同時，我也在思考着自己面對困境和挫折時應有的表現……
意外地遇見你——最美的豆苗，使我收穫了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應該如何面對困境與挫折，謝謝你！
遇見你，是我一生中最美最美的意外。
以遇見為題作文 篇5
大千世界，人海茫茫。如果不是遇見你，我的生命會如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你，我的日子將會平淡的一頁頁翻過。如果不是遇見你，或許我將不懂得什麼是堅守。
你單純，如一張素白的紙。讓人捨不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心裏揪起一個小結—真是可愛。你讓人心疼淚下，面對一再的指責，無辜的你備受爭議。
小小的小孩，怎麼會有這樣的勇氣，你説：午飯的錯，我武藝承擔。漂亮的小孩，也如此堅定—：我武藝會唱歌，不信你們聽。聰明的小孩，面對着輿論説：我們一直在一起吧。你是我這個夏天最美麗的意外，你讓這個夏天有了永恆的記憶。
當你面對輿論時，午飯是你堅強的依靠。當你被傷害時，午飯拼了命也要保護你。當你快樂幸福，午飯在你背後默默祝福。當你憂鬱悲傷，午飯心疼安慰。
當我們受到指責，你挺身而出。當我們不懂事時，你從不忍心説我們。我們一直在你身後時，你不知道感謝了多少回。當我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個瞬間成為永久的記憶，每一個we細心珍藏。
我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的美麗你不知道，我們卻不會忘記。我想這就叫做遇見，美好如你，萬物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因為遇見了你，我不後悔。
親愛的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以後，會像歌裏唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧着嘴幸福的笑，只因想起了你。當心疼成為習慣，就叫愛。
你便是我割捨不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你。
在這以後的日子裏，不管遇到怎樣的困難，都會有一個美麗的信念支持我們每一個午飯走下去。是你，我的空氣。這麼好的你，請你來世還是我們親愛的小孩，因為剩下的年華也不及我遇見你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們再好好愛你。
以遇見為題作文 篇6
我一直相信，這世間萬物的相遇，無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經歷了十餘個年頭的銀杏。
春日裏的暖風，並沒有給它帶來什麼生機，這麼多年來，它始終是一段頂着一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏，錯雜地擺在枝上，沒有什麼聲響，也沒有什麼色彩。儘管陽光不很強，雨水不很冷，它還只是蜷着，我遇見了一個沒有希望的孩童，它彷彿已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。
盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來，佔去綠化帶的一半高度。有些春日裏會笑的花也被遮住了，一棵棕桐歡快地搖曳着頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長，葉片也豐盛些了。可難有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風時，沒有葉子，所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個寂寞沉重的生命，我自己歎息了。
秋天裏，它為數不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什麼一年到頭，它都似只有那麼幾片葉子，不多也不少，這真的不像個真正的生命，彷彿那葉子是用膠水粘止的，沒什麼除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現！
漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天裏的樣子，落葉一地，幹而易碎。那些夏日裏形形色色的綠意，化成了乾巴的黑褐。我突然覺得，我所遇見的生命，説不定不像我想象中的那麼簡單。因為，它的色彩，只從紅變成了深紅，仍然看不到什麼脱落和生長，我越來越奇怪了，難道我並沒有遇見它的真實！
我發現，我確實錯了，我認不出那個我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什麼的，又得意起來了。但是一個早晨，在朝陽中，在其它花草的寒意和自得裏，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶着霧水的嫩葉，默默地挺立在那裏……
遇見的，不只是銀杏，這是何等的境界！確實，生命不需要怎樣的招搖，任何自負的生命只是在重複人生。真正的生命，在它的心裏，不為人知的發芽，開花。它就只沉默，但在這背後，是一個生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯了。
遇見生命，不止銀杏的乾枯，當它被真正遇見的那一刻，才讓萬物在沉默裏熱烈綻放！
以遇見為題作文 篇7
李震同學一直在抱怨，喜歡文字的我從未為他寫過一篇文章，沒有為他留下隻言片語。 午夜夢迴，不想卻再也睡不着。突然就想到了寫一篇，只為你。 突然感慨頗多，只因那句，在這世界上只要有人掛念着你，就很幸福了。
在我十八歲的末尾，迎着生命中最美好的夕陽，遇見你。這個世間有很多事情都是無法解釋的，比如遇見，又比如離開。我們沒有辦法解釋我們的相識，你説這是命運的安排。姑且相信你。 在那鳳凰花開的轉角，能遇見，便是幸福。 你陪我走過了十八歲的末端，陪我走過了十九歲的一半。
我不知道我最美好的時光有沒有定所，但是迄今為止，你陪我走過的時光，在我心底就是最美好的。並非是感謝在我最美好的時光遇見你，應當是遇見了你，我才有了最美好的時光。 時間在走，那麼快，卻也那麼慢。
你經常會抱怨，時間過得太快，兩個人在一起的時間尤其短，在恍然之間，又到了該要分離的時刻，你説這樣的瞬間最痛苦了。可是，對我來説，時間太慢太慢了。回首，會發現，其實時間並不長。偶爾我會想，你陪我過過十九歲，還能不能陪我過二十歲，還能陪我過多少個生日呢。
一切都是未知的而，我，渴望知道這些未知的所有答案。 在時間流逝的長河中，一切的細水長流之前都會是一段年少輕狂。 那些心痛的，心動的歷歷往事。是的，是歷歷往事。它們不管再幸福，或者再痛苦，也只能成為往事了，以後我們不可能再那樣子的幸福，同樣，也不會再那樣子的痛苦，因為我無力承受。我也終於吃透物極必反這四個字的意義。
這段被挽留的感情，這段曾經差點死掉的愛情，已經經不起風浪，它需要被呵護着，需要重新慢慢生長。需要再次擁有走過千山萬水的勇氣。所有的一切都是嶄新的，包括你，包括我。
哭過，笑過，愛過，恨過。即便分手過，卻也只希望你我能温暖如初。 謝謝你，給了我無限的關懷與温暖。也謝謝你，給了我如初戀的酸甜苦辣。我們之間的謝謝與對不起應該可以寫滿我們的生活。可是，還是要謝謝，謝謝我們的相遇，謝謝相遇給我們帶來的以後。 經年之後，想起我們的相遇，我想，我一定還能幸福的微笑。
我心安然，幸福相伴
以遇見為題作文 篇8
窗外還是煙霧瀰漫，急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。
奔忙的生活，雜亂的思緒，無聲的吶喊…。滌盪在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋着一層亮晶晶而骯髒的油，掉進去的螞蟻飄着飄着，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉澱在杯底的清水太遙遠，其實我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。
在安靜的冬天裏，尋找一本走過塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽光般聖潔的文字，那些過於沉悶的喧囂，就被搖着搖着被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見這本書，簡潔精練的語句不再是平時掠過眼際的華麗辭藻的'堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽光照亮迎面照壁的一角，像書中一個做記號的折角。那前一位讀者因為偶然有事，折一下書角，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，於是，展開着折角，走進這書的深處，漫遊在字裏行間。”那裏將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書，大體而又不失風韻。文字的乾淨而又意味深長，散發着彌久的清香。
而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……
邂逅着，心波盪漾，如同徘徊在夏之海岸，天光雲影共徘徊，濤聲譁然訴説着“無欲則剛”。“佛説，過去生五百次回眸，換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇，其實都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些並不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過頭去，卻不知，這是多少的輪迴積攢的一次遇見。於是我們是不是應當心懷一份蓮心，去襯托每一場相遇呢是不是應當懷着一份慈悲，去憐憫和安慰世人被慾望蹂躪得破碎的心靈呢？
聽人説：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下是因為，心中那根叫做“慾望”的線一向懸着，那過去以往，那妄想痴念，就被懸在心頭上。那麼常常聽到的教導“拿得起放得下”又有幾個人做到了呢有時候缺少的就是一笑了之的寬容，對自我的慈悲。
書上問：是滿足一千個慾望，還是戰勝一個
用坦然暈開悲傷的結局，善良着並微笑地遇見和接納每一場悲歡離合。
以遇見為題作文 篇9
那年夏天，我住在外婆家。夏天的炎熱與悶熱彷彿使得我的世界變得枯燥，毫無生機。但那天，一隻雛鳥夢幻般地闖進我的世界。
大雨的聲息漸漸低了，為午後增加不少涼爽。一隻小東西似被雨擊落，病怏怏地卧在我的腳邊。外婆在一旁説道：“這隻鳥是被大雨打下來的吧，估計活不成嘍，真可惜。”我小心翼翼地捧起它，水滴順着它耷拉着的身軀滾落下來。它微弱地鳴了一聲，竟還有一絲生機!我興奮地抬頭望着外婆：“還活着!還活着!我要養好它!”外婆答應了。於是，我滿心歡喜地捧它進屋，下定決心，一定要讓它重新恢復活力。
不知不覺，我的世界彷彿因這隻雛鳥的到來，潛移默化地改變着，是為了迎接那鳥兒來日的新生吧。
日復一日，我不厭其煩地堅持照料着它。餵食，處理傷口，帶它散步，鼓勵着嘗試與它交流，讓它學飛。世界彷彿為迎接這個小生靈的到來，也變得多彩，我的生活也充盈了。雛鳥也由開始的認生怕生轉變為敢於接近我。同時，眼看着雛鳥脱離死亡危機，日漸轉好，我也逐漸感受到了離別的氣氛。
果不其然，在一日的早晨，耳畔清晰地傳來清脆的鳴叫聲。其間似乎透露出一絲歡欣與喜悦。我驚喜地發覺，我的小雛鳥終於復原了。太陽鬆散地鋪下一層金光，逆着光，我發現，雛鳥沐浴在陽光下的身軀不再瘦弱，它是那麼健壯，它完成了鳥的蜕變。我看着它撲稜着雙翅，飛出窗外，調整好自己的身形，向高空飛去。
就此再見吧，雛鳥!透過它那清越的鳴叫，我回憶起了遇見的那天。原來從那天起，它的到來就在我的世界播下種子。此刻，心中的種子早已茁壯，成片的森林中，雛鳥的形影就在此徘徊。
遇見，是夢的開始;遇見，使夾縫中的草有了拼搏的動力，遇見，讓雛鳥有了騰飛的信念;遇見，讓我擁有了心中的夢。
遇見一隻雛鳥，讓我擁有了夢;當我擁有了夢，我便懂得了守候與憧憬;我在守候與憧憬後，心中便有了一片森林，生活就在其間。有了夢，生活便更富精彩與希望。
以遇見為題作文 篇10
我喜歡童話裏的世界，那裏的愛很長久，那裏的人很幸福。
——題記
雨落窗外，今夜，誰的相思入了誰的夢；誰的淚水濕了誰的心；誰的等待蒼白了誰的愛……
寂寥的天空看不見遠方的明天，我守着黑暗裏的淚水上了整個夜晚。誰説沒有你的世界依舊温暖，誰説沒有你的擁抱依舊安心，誰説你的愛是寂寞的等待。
有人説，蜷縮是個好姿勢，像個寂寞的乖孩子。或許，夢裏夢外，我曾經在某個孤單的時刻，用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢？我不敢對自己坦白，我想，或許每個人心中都有一片寂寞的森林。很多時候，我們都會忽視它的存在，等難過了，失落了，便不知不覺的走向他。看着陰森森的林子裏只有自己一個人，心靈深處的空曠，寂寞就會深深的紮根。於是，從內心滋生出來的疼痛便瞬間瘋長……
愛情，很多時候都是傷。沒有絕對的幸福，也沒有永遠的歡樂。就像幼小的孩子，你永遠不知道它下一秒是哭還是笑，所以你必須時時刻刻做好準備，準備做下一秒的你。
茫茫人海，我選擇遇見你，在最美的時刻遇見最憂傷的你。我以為，時間會等着我們把所有的背叛和辜負上演了一遍，然後讓我們做最後的抉擇，如果倒回到相遇的那一瞬間，我們是否還會願意牽手。只是，我錯了。當所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田，我發現，他走了，永遠沒有回來過。就像飄落的雪花，融化後，就再也回不去了。
我不知道堅強到底是一個怎樣的定義，或許我不該哭，不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事裏，錯的不是我們。
你説，不要為愛而逃避。因為我們始終會錯開彼此的肩膀，往不同的方向前行，走過下一個路口便消失在對方的視線裏。我沒有抬頭，只是不想看到你的眼睛，你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間，錯覺自己真的走進了你的心裏。但我卻很想知道，為什麼遇見的不是最初的愛。
那一夜，我用悲傷親口讀着你的離別。傷感唯有寂寞。你走了，留下我無法追朔的字句：上帝讓我們相聚又分離，這次別讓愛而逃避了好嗎。只是，我很糊塗。誰説每個男的都會遇見公主？誰説我們都是王子？誰説這個世界很美很美？我不承認有這個地方，或許，它只是個虛幻。
只是，遇見過後，我依舊願意等待你的出現……
以遇見為題作文 篇11
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸於一片蒼涼，不經意間，脆弱的心便揣着一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉於温柔夢鄉。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述説着衰敗後的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了以往多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待能夠遇見什麼，以慰藉滿是創傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之餘，不經意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的牆角下，似乎有什麼綠色從土裏冒了出來。快步上前，揣着期望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，最終看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼着嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托着它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長後的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態降臨這尚未甦醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的期望。即使它並不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚豔！
北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹着屬於自我的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在淒涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的期望。成敗，只在於是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞着我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變人的心境，給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的期望，廢墟下的無限生長，終究洋溢着成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……
遇見，最美的時刻！
遇見，人生的轉折！
以遇見為題作文 篇12
我凝視着窗外的一切，小草在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地在為我憂愁。我獨自在沉思，今天那一切的一切，令我難以置信，我發覺自己是一隻被打敗了的戰雞，沒有一絲的信心和勇氣——那段痛苦的回憶。
那天，我一如既往地去上學，然而在看似平常的日子裏卻有一場災難在悄悄降臨，第一節課，發試卷了，當我聽到我的分數時，大驚失色，猶如五雷轟頂，變得呆若木雞，臉色由紅潤轉變為蒼白，淚水也在眼前中打轉。因為我考不及格，而且還是全班倒數十名，要知道，我的分數在以前還沒低於八十分的。我紅着臉站起來，快速地衝到講台上，拿過試卷，又飛快地回到桌位上，用手遮住了分數，因為我不敢面對那個紅色的數字。俗話説得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”如今，我考成這樣，可怎麼辦？
面對老師的不解和同學的猜疑，面對爸爸媽媽的打罵，我徹底地被打倒了，從此，我失去了信心，失去了快樂，更失去了那個幽默、開朗活潑的我，從那以後，我就給自己的內心世界加上了一把鎖頭，蒙上了一層陰影，成績也是一次不如一次。
直到有一次，我在不經意之間看到這樣一句話：“換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。”那次考試在我的腦海中轟的炸了開來，以前那一次考試就是我人生中的一次挫折嗎？用我的傳統思維來看：挫折是一種壞東西，是它才使我落得如今這種地步。但是如果我換一種角度來看，其實挫折也非壞事：因為如果你一但能戰勝它，你就會變得更加堅強，它的磨鍊，成就的是你堅強的意志。而我呢？就這樣倒下了嗎？不行，我不是儒夫，我要戰勝挫折！另一個聲音緊隨其後，在腦海中激起了千層巨浪，從此以後，我比以前更加努力學習，遇到不懂的問題就向老師或同學虛心請教，連馬虎的老毛病也改掉了。
直到有一天我坐在課桌前，棒着考了一百的數學試卷，喜滋滋地笑了。這時，窗外的陽光突然跳到了試卷上，啊！我怎麼從來沒有注意過，這陽光是這麼美啊！此時此刻，在我心中的大鎖早已打開，陰影也被這燦爛的陽光所代替，因為我的轉角處遇到了陽光，這裏是孤獨與憂傷的盡頭，這裏是歡樂和喜悦的開始，
在這裏的陽光為什麼總是那麼美啊！
以遇見為題作文 篇13
抬頭看看天空，廣闊無垠而又湛藍純淨，淡淡的藍色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦後，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的雲朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換着造型，像是在進行一場盛大的表演秀。無意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開。翻開塵封的相冊，一張照片掉了出來，上面滿滿的是74張笑臉，那時的我們，天真無邪，那時的歲月，值得懷念。
國中的我們，像未成熟的蘋果，青澀而又苦中摻着甜，嚼在嘴裏細細體味，卻又酸酸的不知何種滋味。
國中的我們，喜歡剪一頭個性的短髮，一邊享受着短髮帶來的涼爽，一邊時不時感歎一句“待我長髮及腰”；喜歡在放學後到一個沒人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心裏會覺得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈後圍坐在一張牀上聊八卦，而那個最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報告。
國中的我們，不怕路途遙遠，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；國中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無忌憚的表達；國中的我們，不怕損壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來。
可青澀的歲月總會過去，三年的時光改變了我們，七張卷子，考散了一羣人，也沖淡了所有不快。
邁進高中的大門，彷彿走進了另一個世界。這時的我們，頭髮漸漸長長，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳後，便不再管它；這時的我們，一本書，一扇窗，消磨了一個下午，一張廢紙，上面勾勒的不再是卡通人物，而是一個個短句，流露出淡淡的憂傷；這時的我們，閒暇的時間不是在想怎樣度過，而是費盡心思地考慮怎樣放慢時間的腳步，回到從前。
多年後，那時的我們又將不同往日，再次走過這間教室，坐在窗邊，看着風吹落樹葉，敲打出沙沙的響聲；看着雨打濕地面，在水窪裏濺出一個個水花；看着學弟學妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時無事可做的清閒與怡然，還有被功課壓得喘不過氣甚至想要放棄時卻依然堅持努力拼搏的身影。
那時的我們，會感謝現在刻苦努力，追求夢想的自己；那時的我們，會憎惡現在無所事事，放棄掙扎的自己。
奮鬥吧，至少在人生的花季，我們遇見了最美的曾經。
以遇見為題作文 篇14
生命是一條奔騰不息的大河，我們都是之中的擺渡人，生命的左岸是遇見，右岸是錯過。我們都泛着各自輕舟於左右兩岸來回遊蕩，遇見該遇見的，錯過該錯過的。
乍暖還寒的時候，因寒冷而蜷成一團身子漸漸舒展開來。毫無生機的冬天，正隨着地底的生命，漸漸走遠。
氣温，一度一度的升高，草籽似察覺到了，便鉚足了勁兒，伸出胳膊和腿。瞧!那冰雪還未全消融的土地冒出了點新綠，一點一點，剛才還荒蕪的土地，佈滿了生命的氣息。草籽在春天遇見温度，便鉚勁生長，這是周而復始的遇見。
秋日，枯黃的原野迎着秋風，一切都似乎逐漸進入沉睡。唯有不知是何人的家中，還栽着幾朵菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，可不，昨日還打着霜哩，花瓣上還帶着些許冰晶。
這沉重的花蕊承在那纖細的枝條上，那麼堅韌，那麼頑強。高傲的秋之女王，不願低下高貴的頭顱，傲然抬起。菊在秋日遇見寒霜，也不願彎下身軀，這是勇敢的遇見。
花次第開放，衰草又枯黃，一年又一年，亙古不變，而總有人漫步在時光中，吟唱一首首詩詞長卷，遇見心中的美好，錯過心中的懷念，找到夢中的慰藉。
於宋詞中遇見李清照，小時，我也像她一樣，無憂無慮，也可輕泛小舟，沉醉不知歸路。漸漸長大，也到了情竇初開的年紀，你遇見了他，想去偷看，卻倚門回首，青梅嗅，可惜，你的生活蒙上了濃陰，一生摯愛也未能攜手，我似乎也和你一樣，隨着長大，內心也不知怎麼有些落寞。
後來，我於唐詩中遇見李白，見他喊杯莫停的模樣，只感豪邁，貴妃磨墨，力士脱靴，笑他狂妄又不自覺佩服，才發現：人生可以如此瀟灑，除了傷感，人生還有很多可以值得留戀。
我遇見了豁達的態度，錯過了淡淡傷感，這是值得的遇見。
生命的確是一條大河，有遇見便一定錯過，只願我們每一個人乘着各自的小舟，總抵達生命的左岸，遇見該遇見的，並温柔以待。
以遇見為題作文 篇15
春日裏，懶睡方起。一句“春眠不覺曉”，完美闡述了在千百年前的大唐，也有這麼一位詩人，在那融融春日中，不願起牀的狀態。暖風拂面之際，欲登山踏青之時，才發現“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的景象，心中萌生納悶之意，這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛開呢？原來，這種情況也早已在白居易的年代即被遇見。若真想盡快一睹春季桃花的景況，而不願久等至山寺之桃花盛開之日，亦可以尋一暖日，或邀好友兩三人，或孑然一人，來至公園或某花園，看一看什麼是真正的“人面桃花相映紅”。若僅對着桃花讚歎一句：“真美啊”，我想，是遠遠不及吟誦一句讚美它們的詩詞的。
夏日裏，撐一把小傘，漫步在夜晚的小區中，靜聽那雨打傘面，青蛙鳴叫，望着路燈的倒影在積水的地面上搖曳，一句“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”不就是我眼前這此情此景的最好闡釋嗎？若有閒時，即可至池邊賞玩荷花，若未盛開，可説這是“小荷才露尖尖角”；若已盛開，則一句“映日荷花別樣紅”，豈不為這賞荷之行平添幾度風趣？
自古，人們便以詩詞來詠志、玩樂、贈友人、記事或懷古，詩詞不似現代文那般字數繁多，卻又比古文多了一分韻律，同時又多一分技巧。曹操以《短歌行》詠志，寶玉等人用寫詩來玩樂、詠物、寫景，那都是極富有韻味的。
我不是很會寫詩，但即使不會自己寫，也可以念他人的佳作。在適當的時間和空間，吟一首或一句適當的詩詞，對自己是極有益的，不僅可以加深對此詩的記憶，亦可以激發自己及周圍人對詩詞的興趣，何樂而不為？遇見詩詞，使我的生活變得更加有情調和韻味了。
《中國詩詞大會》這檔節目讓更多的人遇見詩詞，愛上詩詞。希望夜能讓更多的人從中受益，對自己國家的古代文化也更加了解。
遇見詩詞，此生無悔。
以遇見為題作文 篇16
有時候口頭上的遺忘是內心的等待。
在我返校的一天，外婆到我家説送送我，送送我。
於是我拿着行李箱，您拿着牛奶慢悠悠的向公交車站靠近。不一會您開始擔心地問道：“我一會怎麼回來，在哪裏下車呢?”我向對面指了指，您皺起的眉頭才舒緩了一點。
但我們上了公交車之後，您選了一個靠窗的位子坐了下來，而我選擇站立。我們之間的距離較遠。您一直讓我坐過來，害怕我丟了似的。但我卻不難煩地説：“沒事我就站這。”您舒緩的眉頭又一次皺了起來。
我望着窗外不知看了多少遍的風景，望着那不知名的天空。再看向她，心裏莫名的酸意一湧而上。於是我走過去坐在她身旁，拉着她蒼老的手，就像小時候她拉着我的那雙稚嫩的手。當我拉她手時，她又開始問道：“我一會兒怎麼回來，在哪裏趕車?”我又指了指那輛綠色的公交車。他那顆懸着的心才落了下來。
當我們到站下車以後，我伸手去拿她的牛奶，可她卻説：“你走，你走。我來拿，我來拿。”我把伸出的手又縮了回來。
一路上，你走前，我走後，我看着您的背影，有種莫名的傷感。好像以前的您背沒有那麼駝，身材沒有那麼瘦，我又看着您一次又一卻次換手去提牛奶，我於是三步並着兩步走上前去，伸手去搶牛奶。可是您生氣地説道：“我還沒老，還提得動”説完便走向前走去，我怔住了……
到了學校，把東西放好，走出寢室，我護送外婆出去。她一路邊走邊説：“這個學校好漂亮，你要好好珍惜讀書的機會啊!不要像你哥一樣，天天沒個正經。”您説這話時，我才突然意識到：您已經過半百，還在為了自己的孫子找工作，努力掙錢，還抽出時間來照顧我。我把您送出學校，剎那間，我才發現您滿頭白髮......
時光流逝，一轉眼就成這樣!
以遇見為題作文 篇17
書海浩瀚，紙墨香中隱藏着一個個世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質樸。
閲讀，讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悦，人生之樂趣。有時候，閲讀真的能改變你的一生，儘管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會發現自己的成長。閲讀，好似一杯茶，平淡如水，但細細回味起來，確是清香撲鼻。
閲讀，帶給我快樂，也帶給我成長。
書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閲讀的大海。或許起初你僅僅是心血來潮，只是想着去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨着一天天的堅持，剎那間暮然回首，你發覺閲讀已經成為了一種習慣，不知不覺間，這種習慣深入骨髓，如同吃飯一般天經地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會你許多，平等，善良，尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個人究竟要吃多少苦，才算堅強?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險阻，面臨各種絕望，經歷至深孤獨，獨自生活數十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不説死於天災，也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內心百感交集，深深的震驚讓我説不出話來。我想任何一個人讀完這本書，內心總會有觸動吧!人在逆境中所展現出來的頑強，以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，並且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅強，堅強可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅強。如果説《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌，那麼《簡·愛》則給我們展現了平等，書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個人的心上留下深深的印記，未必會掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。
毫無疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峯還要雄偉。
閲讀，遇見更美好的自己，閲讀，遇見更美好的未來，走進閲讀，走進美好。
以遇見為題作文 篇18
人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴着秋陽，我走進新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風景。
多麼驚喜啊，剛進校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對一個新生的到來表示熱烈歡迎嗎？風兒吹過，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學校送給我的第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心裏。
手掌上的葉子脈絡分明，上面點點斑駁是歲月留下的痕跡。風兒仍習習地吹着，並不蕭瑟，當然也不同於冬風刺骨。手掌裏，那片梧桐葉，左右搖着，也是在向我問好吧？
你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來的使者已經和我在微風中相遇，我既歡喜又感動。
一片片秋葉落下，形成一道別致的景色。風兒吹動着一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述着一個個古老而神祕的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學習中去，心裏甜甜的。
下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守着那一份對生命的堅持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿。或成為他人手中永久的紀念，或落入凡塵，化作泥土，為下一次化為新的生命做好準備。
小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運嗎？遇見落葉，我學到了很多，也懂得了很多。為人，也要像一片葉子一樣豁達吧！
遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠記得你帶給我的啟迪。
以遇見為題作文 篇19
在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會在國中校園裏相遇。
她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的並不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們後，總是讓人心悦誠服。
那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看着她帶着責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班裏調皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。
雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我説話。我懷着不安的心情等待着老師的責罵。但是，老師用温柔的目光看着我。我心裏更加愧疚了，我剛想説話，老師卻輕聲的對我説：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，才有了現在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮鬥的目標，到老了，即使有奮鬥的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。
老師最後説：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的霧，就散了。”在老師誠懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望着老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個人是多麼的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題作文 篇20
人的一生中會有許多遇見，有的遇見如裊裊驚鴻，匆匆而過；有的遇見如潺潺細流，回味深遠；有的遇見如巍巍高山，令人難忘……而與周老師的遇見則如一杯氤氲醇久的香茗，催我奮進，促我成長。
周老師是我的國小英語老師，她戴着一副眼鏡，微卷的披肩發，臉上總是掛着淡淡的笑容，舉手投足間無不透露着優雅和淡淡的書卷氣。第一次上課時，她純正的發音就驚豔了我，我一下子就喜歡上了她。
六年級的時候，一次活動時間，周老師把我叫到她的辦公室，我當時很緊張，心裏直打鼓：難道是我犯了什麼錯誤？這時，周老師笑着遞給了我一張紙，我一看，萬榮縣國小生英語口語大賽參賽人員登記表！不由得一驚，老師不會是讓我參加比賽吧？老師笑眯眯地對我説：“對，我就是打算讓你參加這次比賽，你也不要緊張，比賽時間定在下個月，從現在開始你每天活動時間都帶上英語資料到我的辦公室來，咱們一起努力。”我暗暗下定決心，一定要努力，絕不辜負老師的期望。
就這樣，在接下來的一個月裏，我每天活動時間來到周老師的辦公室參加口語備戰。周老師呢，不管有多忙，每天活動時間總會在辦公室準時等我，對我進行指導，教我如何正確發音，教我如何臨場應變。
一個月很快過去，比賽的日子到了。由於是初次參加比賽，我非常緊張，一上場居然忘詞了！這時，我尷尬極了，心想，老師肯定生氣了！我急切地用目光搜尋着老師，一抬頭，老師正用堅定的目光看着我，還衝我做了個勝利的手勢。我一下子放鬆了，那些詞也重新回到我的腦海中。我一鼓作氣，順利地完成了所有的問題，最後我獲得了一等獎。看着鮮紅的獲獎證書，別提有多開心啦！但我知道，這優異成績的背後，離不開周老師的悉心輔導。
周老師，感謝遇見您。我忘不了您，忘不了您的眼神，更忘不了您對我的教導。感恩遇見您，謝謝您，周老師……
以遇見為題作文 篇21
命運，它很可怕嗎？不，我在與它鬥爭的過程中才發現我已主宰了它。——莎士比亞
過去的我，曾以為從七年級到九年級的時間會過得非常慢；過去的我，曾以為現在不努力，也沒有關係，因為以後可以再努力。曾以為會考離我很遠，可是轉瞬之間，只剩下僅僅半年的時間了。對，半年，My God！
現在，我開始正視自己了，因為，我遇見了可能決定自己人生的命運之門。
告訴大家，我內心住着一位英雄——新亞洲飛人蘇炳添。
在電視裏，在網絡上，我無數次“遇見”了他。他的身上，有值得我學習的精神品質，我開始崇拜他。我喜歡叫他“添哥”，嘿嘿。
添哥一直在追逐自己的短跑夢想，他想突破百米的十秒大關。為此，他尋找過各種辦法，付出了大量艱苦的訓練。後來，他終於找到了，是的，就是改變跑步的節奏。但是，多年的習慣，豈能説改就改呢？但是，添哥卻做到了！
他以壯士斷腕的心態，從起跑開始改變，從呼吸開始改變……日復一日，他耐心地在雕琢自己。
苦心人天不負，在2015年的國際鑽石聯賽中，26歲的他在比賽中跑出了9秒99的好成績。當時，我坐在電視機前，緊張地見證了這一幕奇蹟。當時，第七道的“閃電”博爾特在前50米居然跑不過第六道的蘇炳添。雖然，最終蘇炳添還是輸給了博爾特，但是，雖敗猶榮。他成功地打破了10秒大關，成為世界百米歷史上，第一位跑進10秒大關的黃種人。
三年過去了，就在今年八月的雅加達亞運會上，已經29歲“高齡”的添哥再次為國出征。他的年齡，對於很多運動員而言，應該是成績滑坡，甚至選擇退役。但添哥依然創造自己的神奇。亞運會的百米決賽上，他居然跑出了9秒92的個人最好成績，並奪得亞洲冠軍。
添哥用他異於常人的努力，書寫了他的傳奇！但是，作為他鐵粉的黃君寶，你又做得怎樣呢？
我問自己三個問題：處在九年級如此關鍵的時期，你真的很努力了嗎？你難道還要繼續“偷懶睡覺”與“三天熱度”嗎？你所要實現的夢想，僅僅説説而已嗎？答案，真得讓我非常恐慌。但是，有添哥珠玉在前，我應該還來得及。我要改掉自己的壞毛病，好好做人。
添哥，我會像您學習的。遇見，有時真的很美好，它可以催你奮進！
以遇見為題作文 篇22
從我悄悄誕生開始，我和你之間的緣便被一條緊而細的紅繩牽着，妙不可言。
你説我是收到過最大也是最驚喜的禮物。當我還是圓鼓鼓的“小球”的時候，我總是頑皮，鬧得媽媽不得安寧，你驕傲大笑對別人説:“我的孩子將來一定有出息”。別人總笑你，説你是個大憨人。
我成了這個家的新成員。你也突然轉變的職位，從丈夫變成了新手爸爸。這突如其來的轉變讓你無從適應。怎樣帶孩子是你最大的問題:孩子哭了怎麼辦?怎樣給孩子換尿不濕?孩子發燒了該怎麼辦?孩子不吃飯怎麼辦?……這些問題把你弄得頭昏腦大。你漸漸地適應了這份沒有工資，雖然辛苦但卻讓你感到幸福的工作。你不在是無厘頭:孩子哭了多半是餓了;孩子不能吃冷的;發燒了要趕快送醫院;能熟練的換尿不濕是你最炫酷的“技能”……現在我是你的中心，你把你最大的工作——照顧我放在第一位。聽媽媽説有一次你還得意洋洋地去交隔壁鄰居帶孩子!
我開始牙牙學語。每天聽到的第一句話都出自你的口中——叫爸爸。您就像一個迫切的孩子，急切希望得到大人手中美味的糖果。如你所願，你每天的積極沒有白白浪費。我説的第一句話就是“爸爸”，你開心得手舞足蹈。每個人來到家裏，你總是向他們展示我的新技能。聽媽媽説你當時激動的哭了。
你的手是寬大的，是温暖的，支撐着我。剛開始學走路，對於初生牛犢的我來説是不順暢的，只要一不小心就會摔到。是你用你寬大温暖的手掌，牽着我我一步一步走了過來。
成長的過程就像天氣，陰晴不定。我的成長帶給你問題，你要讓我明白人生的真諦，讓我明白黑白是非，讓我做正直的人。成長是我們之間的一面牆，我將它高高築起，你卻要在不損害它的情況下，翻越它。
你説天塌下來也不要怕，什麼事有你頂着;你説風雨再大，也可以躲進你的港灣;你説即使天再黑也不要怕，要相信這裏還有一盞燈為你照亮。你用你畢生的心血來培養我，你願意用你的汗水澆灌我，你曾説無論什麼樣，我都是你的孩子。父親啊，我要怎樣來報答，報答你對我養育之恩，報答你對我的養育之恩，報答你對我的循循善誘。你曾説過，我們之間不能成反比，唯獨報答這份情可以成反比。父親啊，我要怎樣才能讓你安心，讓你放心。自從學業變得繁重，你的心永遠為我懸着，即使我脱去了幼稚，你也説我就是三歲小孩什麼也不懂。你説天冷了，要加衣服，我知道。你説在學校要吃好，別餓着，這我也知道。但父親啊，你為什麼不也多多注意你的身體?煙要少抽，對身體不好;別工作太晚，傷身;把自己的伙食開好點……你有何嘗不是把我的話當做耳邊風呢，父親啊。要注意自己的身體!
在未來，我將牽着你的手，過馬路;我將帶着你去看世界;我將是你的港灣。你的明燈。謝謝您，父親!
以遇見為題作文 篇23
上學的路上總能在小區中看見那隻公狗，穩健的小碎步，黃加白的毛髮，不慌不忙的從媽媽的車前走過，它不可能害怕，因為它身後有一個温暖的家。每當看見這隻公狗，總能想起那個夏日中一起玩耍的它。
它是一隻土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷着，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一隻最小的，也是我一眼相中的，生下來還沒一週就説好要把它帶回家養。那時的一個月好漫長，每天都在期待着它，盼望着它。
它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動不動，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試着給它火腿腸吃，可它並不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發下，有些發抖，媽媽見了便找來毯子，把它抱進了窩裏。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來的興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在後面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷着，不時會晃動幾下，好可愛的樣子並不多見。
它也會有“發瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候，有兩張紙在桌上擺着，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時，它搶走了紙躲在窩裏開始撕了。它手抱着紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個馳騁沙場的戰士，從窩裏走出來，嘴上還有一點紙屑，背上也有些，窩裏更是不堪入目。它差點就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過一劫。
現在它不在了，但我永遠不會忘記它的。
以遇見為題作文 篇24
可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名國中國中生。在新的校園裏，我就遇見了一個影響我一生的人。
她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪裏見過她，好熟悉的感覺啊！我們倆可以説是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。
她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什麼錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我説：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦。”她的安慰使我由悲轉喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心裏美滋滋的。她就來找我，對我説：“真棒！真替你開心啊！你做的這麼好，我要好好的向你學習啊！”有這樣一個隨時在身邊的朋友該是多麼幸運啊！
她是一個愛助人為樂的人，每次我學習上出了什麼困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的，她就會兩遍，三遍的重複講，講到我會了為止。之後，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。
她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態度，成績平平的我一點點愛上了學習。因為她讓我知道，少年不重來，升入國中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這麼好的人。有她這麼好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。
在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多麼欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。
以遇見為題作文 篇25
祖父的院子裏，有極大部分留給了花草果木。他喜愛這些植物，同自己的親人一般。其中，在院子的正中位置，栽了一棵梧桐，經歷了十餘年的光景，比我還大上了幾歲。我出生的那一年，這梧桐也就第一次真正放開了粗壯的軀幹，直直地立在院子裏，彷彿必然與我相遇見。
兒時，住在祖父屋中一間小房中。離着梧桐稍遠一些，記得有一句唐詩，“山遠始為容”。這放在樹上也大抵相似，我從房裏一個小窗向梧桐望，它就立正着對着我，而祖父就坐在花花草草之間，在春末夏初的和風中，總是頗為愜意。再過個把月梧桐的新葉便全長開了，葉是極大的，不像梅桃桃樹作為花的點綴，那寬大而形似豬耳的葉便是這梧桐唯一的修飾。農村的夏是極熱的，當在溪間的嬉戲也擋不住暑氣，我便隨祖父坐在梧桐樹下，他總愛放個鼓詞來調和過分的安靜，那清脆的鼓點聲和濃陰下涼爽的地面也給我留下了極深遠的影響。
到了晚上，所有人便將大圓桌移到了院子裏，祖父在梧桐旁臨時搭一個小灶，便在樹的“唦唦”聲中度過了晚飯時光，唯有祖父一人在眾人開始閒談時才搬來一條木椅，坐在樹下，混着早已半涼的菜解決了剩下全部的飯。
就這樣過去了幾年，梧桐的葉生了又落，落了又生……
我長大了，也即將要離開這院子了。走的時候是秋初了，祖父的屋子早翻了新，五層的高樓，院子裏幾乎全被水泥給吞沒了，只有那一棵梧桐倖存了。祖父就將平日裏飾弄花草的時間都留給了在樹下邊抽煙邊聽鼓詞，而煙又被祖母禁止了，他也只能揮着蒲扇，聽着爛熟於耳的舊詞。也時常有一陣風來，便掠走了幾片梧桐葉，“高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千裏，何當還歸處……”鼓詞仍然響着，扇子卻停了，祖父歎了口氣，合上眼。一夜，梧桐葉落盡了。樹又變得赤裸而蒼白。顯得那樣拙笨，而在陽光下，還末散去的葉又那樣的灰淡，那棵梧桐在風中似乎更蜷緊了身子，顯得那樣矮小，祖父靠在木椅上，半合着眼，身子佝僂了，頭髮蒼白了，不知增生了幾道皺紋，沒有一片落葉在他的腳邊輕盈的徘徊，只好在樹下侷促不安地面對着昔日的院子……
他是那樣的拙笨，又這樣的直白，沒有花的浪漫，只好佇立，而伴隨了他大半輩子的葉兒也悄悄地走了，葉可以由黃衰至青翠，且失而復得，乃是自然之則。
我在樹下遇見了他，卻只能隨着風擦肩而過。
以遇見為題作文 篇26
20xx年的某個朝晨，津霧瀰漫，秋至已盡，枯黃無疑已滿落金黃，那青衣布鞋的僧人，握着長條竹帚，一下一下掃着片片繽紛，那令己落淚無止的音律皺然，迴響在竹林洞。丟下長帚，尋覓使他萬年悸動的餘音，
止步，相視，日光過隙的深林裏，心中似歸來了什麼，千言萬語，那道不盡小管上，音調裏。
千年前的那天，天空依舊灰淨入染，遠山的禪寺已滿是青雲。尋山望去，眉宇間的縷縷憂愁已無法用連連歎息語云。山下，隻身的屋舍無抵南宋破敗的殘隕，揮袖，那已被藏得温熱的管只靜靜地躺在掌間，晨風掠過，衣襬被牽起塵灰的角兒，而那寂而云起的韻音卻更加迷人。曲中，林間鳥忽飛遠處天際，在陰沉的天空下與山相融，背影斜風又恰千萬孤寂。未已，轉身踏青歸去，何許人士將亡攔下，相視，這清秀少年已滿目淚痕，那刻便註定，這管中曲必為世音。
金髮碧眼的洋人坐滿大殿，這一年一度的“尺八藝術節”，唯有他代表中國深邃的眼眸靜望着台下的一切，脣齒欲動，想説些什麼，卻留下嘴邊，停住，索性舉起手中，那一尺多的小管，剎間，滿場肅靜。一聲，顫人心絃，繼而將那滿是悲愴的調兒無限拉長，二聲，如墨灑，提筆揮手，在雪白的宣紙上彌留一行墨，三聲，似杭州湖畔的雨，細密如針絲，劃過鏡湖，劃過人們心田。
跨越千年，時光繞人，那曾止步於這片土地的世音，再次重回這片故土，重温他的故人。
浮華衝破音節，來世穿梭千年，也只為在尋你。你不是我的故人。
以遇見為題作文 篇27
我遇見了你，於是就有了今生數不盡的故事。
那夜星辰，你抬眼一望，我便看見了你，心想要做你的寶寶多好，沒想到，第二天，我就到了你的肚子裏。多年前的那一瞥，沒想到竟是我們今生最初的遇見。
十月懷胎，你一定每一天都在憧憬和我相見時，會是什麼模樣吧！所以我總是忍不住翻動，踢腿。可是媽媽，我不是真的想讓你難受的，我只是想讓你知道，我一樣想見你。“哇哇哇”，一陣嘹亮的哭聲傳來，你看到一個皺巴巴的我，卻依然滿心歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”小時的我，總是願意永遠是媽媽的跟屁蟲，媽媽的話，永遠是我行動的宗旨。可是媽媽還是夜夜少眠，因為我不是突然高燒，就是又冒水痘，永遠折騰地你心神不寧。我感恩，我遇見了一個疼愛我的媽媽。
你見我日日長大，出落成一個亭亭玉立的小姑娘，可曾想，終於可以鬆一口氣了呢？卻沒想過我的青春期會讓你更難受，我們不再是無話不説的好姐妹，我們是永遠不斷試探對方的敵軍，我變成了一點就燃的火藥桶，而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一隻不停咆哮的獅子，向你伸出我的尖牙和利爪，將你的心撕得粉碎。媽媽，對不起，我也沒想過會讓你遇見這麼一個可怖的我。
你我在那個四月天的遇見，像極了那場滂沱的大雨，總是夾雜那麼多苦澀的淚。可是漸漸的我在書上遇見了那些情，我遇見了“那時媽媽沒有説完的話”；我也遇見了“爸爸的花兒落了，我也該長大了”；我還遇見了“孩子，我只希望你做一個正直的人”。我也明白了媽媽藏在心裏的那句：我永遠是你的港灣。
我不願你我的遇見在目送中漸行漸遠，媽媽，我願永遠做你的跟屁蟲，一輩子的貼心小棉襖，今後你的人生我來守護。
櫻花遇見早春，微風遇見漣漪，我與你不期而遇，恰似這雨過天晴的四月天，温柔了歲月，驚豔了時光。
以遇見為題作文 篇28
我永遠忘不了她那燦爛的笑容，就像忘不了陳立農唱的那首歌《女孩》。
——題記
萬縷陽光灑在我左半邊的臉，它是那麼的熱情又是那麼的温暖，這時的我已置身於書的海洋，深深沉迷在故事情節中。
時間悄然而過，剛才還灑在我臉龐的陽光，早已不知不覺的褪去。看來時間已經已經不早了，於是我拿起書本往閲覽室門口走去。
忽然身後傳來一陣喊聲：“姐姐，請問衞生間在哪裏？我剛想轉身婉拒，卻意外的和她對上了眼，如此美麗的一雙大眼睛竟然是空洞而無神，彷彿是萬丈深淵，這雙眼睛本來不是應該充滿童真，充滿陽光的嗎？頓時，我明白了……她原來是一個盲童。
我俯下身，輕輕的拉着她的手笑問到，小妹妹你的媽媽呢？擁有甜美笑容的她，表情瞬時暗淡了下來，我的媽媽……她去了……我恍然大悟，原來我掐中了她最內心深處的痛。
我慢慢地牽着她的手往衞生間走去，一路上，我思緒萬千，女孩的手是如此的柔軟温暖，可是……唉！
到了衞生間門口，我放開她的手，只見她輕步往前走去，臨了回頭給我一個甜甜的微笑。
正是這個微笑使我在許久的將來都不曾忘記，即便她看不見光明，看不見這大千世界，可她的內心卻充滿了無盡的陽光，她的笑容如同冬日暖陽，將她內心深處的冰冷和晦暗融化，更像一顆春日裏的小草迎着石縫生長，加油！女孩。
以遇見為題作文 篇29
又是一年的秋天，又是那樣純淨的天空，又是那片熟悉的田野……
來到鄉下，放鬆一下平日裏緊張的神經，放慢一點城市裏那馬不停蹄的節奏；回到老家，呼吸呼吸着清鮮的空氣，享受一下這綺麗的大自然的美景吧！
離晚飯還有點時間，正好去外面走走。村莊裏一片古樸典雅的景象，青黑色的鋪地石邊緣的縫隙中已生出了叢叢嫩綠色的苔點。哦，着秋日的生機！窗前的磚頭經風吹日曬褪去了顏色，紅的色彩變為蒼白。
走出了村的中心，來到這片田野上。
三下兩下地爬上一棵光禿禿的老樹，坐在枝丫上，雙腿隨意地垂着，自然搖晃。看着美麗迷人的黃昏一點一點地流逝，又看看這片熟悉的麥田。
兒時，我曾天天傍晚與我那心愛的朋友在這兒玩耍。它雖然只是一隻小狗，卻遠遠比過了能與我溝通的孩子。
它長地不比城裏的那些毛色各異、體形嬌小、可愛的狗狗漂亮，也不會像城裏那些狗狗一樣向人撒嬌，但我更愛它那如同成熟的麥子一般金黃、温暖的樸實毛髮，更愛它那雙純淨地如同嬰兒一般的眼睛，也愛它那直爽的真性情。
我和它，就是在這裏遇見的——這片可人的麥田！
如今，麥田依然油綠，你，卻已不在了，我心中便如同被貓抓了一樣火辣辣地直疼。
天空已漸漸沒去了它那瑰麗的色彩，變地略顯深藍。遠處，幾隻鳥兒撲地騰飛而起，一雙雙有力而平穩的翅膀彷彿托起了整片天空，向那靈魂安息的地方飛去。
跳下樹去，飛奔起來，這十月的淚水啊，已在這秋風徐徐中，四處流浪……
也許，在城市的某個一角，所有的靈魂，都可以自由地飛翔。
以遇見為題作文 篇30
又是雨天。
我坐在書桌旁，翻看幾篇寫雨的文章：鮑爾吉。原野的《雨水去過的一切地方》，季羨林的《聽雨》和琦君的《下雨天真好》。在這些文章裏，作者都把雨寫得那麼漫妙，那麼惹人喜愛。但是我，卻怎麼也喜歡不了雨，甚至可以説是討厭雨。
幾天前，我吃過晚飯，騎着摩拜單車去東方文庭酒店游泳。剛騎到半路，雨突然下了起來。我靠路邊停下，從包裏抽出雨傘，便繼續向前。可是雨越下越大，小小的雨傘根本擋不住這疾風暴雨，很快，我的頭上、手臂上、腿上和背上都被雨淋透了。終於到達文廷酒店。可此時，我已經成了一隻落湯雞了。一個大男孩，衣服上濕濕的，頭上還偶爾會滴下一滴水，就這樣站在這家五星級酒店乾淨而整潔的金色大廳裏，不免讓人感到十分尷尬。
除了讓我感到尷尬之外，下雨天還經常給我帶來麻煩。猶記得六月份，雨幾乎是從月七年級直下到月末。原本一天就能幹的衣服，由於下雨天潮濕，衣服一天兩夜也幹不了。我因為容易出汗，所以每天都得換衣服。我的校服只有兩套，第一天傍晚換下的衣服就拿去洗，第二天早上穿另一套校服。按這樣循環，原本是沒問題的。可是那段時間衣服來不及幹，我每天早上衣服穿起來都是濕漉漉的，還有一股味兒，連我自己聞着都難受，而且這水就是用吹風機都很難吹乾，特別麻煩。
雨天，我怎麼也喜歡不上你，因為你總給我帶來許多尷尬和麻煩。
以遇見為題作文 篇31
回到老家，一陣陣麥香飄來，整個村子都被這種氣味籠罩。正是午時，而且經過旅途奔波，我累得恨不得飯都不吃就趴在牀上睡覺。
隔着門我就聞到了燉羊肉的香味，頓時睡意全無，被這肉香迷得口水流下“三千尺”。然後就是二話不説一頓狂吃。
整個下午都是愜意而悠閒的，和全家人一起聊天打牌，我想這就是幸福。
天色漸晚，院子裏寧靜極了，甚至能聽見到隔壁人家説話的聲音。我走出院子，看見井中的水面上映着一點點亮光，有的光亮，有的則較暗，我抬頭看天，一下子被震驚了，空曠無雲的深藍天空中，鋪滿了星星，像將散碎的鑽石灑在空中，一閃一閃地反着光，時亮時暗，天狼星散發着金色的光芒，時強時弱，如同正在燃燒一般。這時，我感到宇宙的浩瀚與壯觀，彷彿自己正在宇宙之中，感受銀河之璀璨。
回西安後，就再也沒遇見這漫天星河了。
以遇見為題作文 篇32
在過去的一個月裏，我從國小生變成了一名國中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應。
記得在9月1日驕陽似火的日子裏，學校開始了軍訓。這讓討厭太陽的我，真想請假。
在國小，對於大熱天，我除了反抗還是反抗，在這麼熱的天，幹嘛要到太陽下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽能把地面烤熟的大熱天，我一到操場，便會迅速地找到樹蔭下躲着，或者乾脆給體育老師遞上請假條説：“老師，我今天身體不舒服。”老師只好揮揮手，讓我去休息。
在那段時間，在温度直飈40°的太陽下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動；即使汗流浹背，頭髮濕透，沒有教官的命令，我就不會擦；即使心裏念着時間快點過，快堅持不了了，沒有教官的命令，我就堅持站着。其實，在我的心裏，一直有一個聲音説：“像國小時一樣，裝個病，休息一下吧。”另一個聲音又響起：“就這樣放棄？你不是國小生了。”“休息一下吧，這麼難受，中暑了怎麼辦？”“不要想着逃避，你要學着堅持，學着長大了，都不改變自己，你要永遠當國小生嗎？”另一個聲音無言以對。我選擇了天使的聲音，無論多麼辛苦，都沒有放棄。
在軍訓時，吃盡各種苦頭，罰的罰，嗮的嗮，訓的訓，咬着牙，都挺了過來，就算腰痠背痛，手腳腫痛，也絕不請假。
在軍訓的磨練中，我從國小的一遇到體育課就裝病請假到軍訓時硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子裏改變了好多，覺得自己遇見了另一個自己，遇見了一個嶄新的自己，認識了一個全新的自己！
