關於勇氣的作文14篇【通用】

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關於勇氣的作文，歡迎大家分享。

關於勇氣的作文 篇1

生活中我們需要成功的喜悦，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。——題記

一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣説的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的'一切。

我們曾經學過一篇課文：一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一隻獵狗發現了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。

小草為什麼能夠堅強的破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。

每當你決定做一件事時，那就已經成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經站在比別人前面的起跑線上了!

關於勇氣的作文 篇2

“叮零零，叮零零”中午放心班的鈴聲打響了，在外面嬉戲玩耍的同學們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。

這時，班長、中隊長、副中隊長抬頭挺胸，大步流星地走上講台。我則是丈二和尚摸不着頭腦，這是弄啥玩意兒？不會是想教我們什麼“絕世武功”吧！

此時班長大人開口：“請獲得3星以上日記的同學上台來和大家分享分享。”

我心立刻一緊，雖然我有兩篇四星日記，但和我們班的寫作高手一比，我寫的和他們的相差十萬八千里，就如同一個“輕量級拳手”和三個“重量級拳王”在一起一樣。而且，每次這節放心班，不知怎麼同學們都鬧得最狂，不是打罵就是扔飛機，不是翻花繩就是傳字條，難得幾個安寧會兒，又“乖不過三秒”，原形畢露。這種情況下，誰會來聽我讀日記呀！

但轉念一想，這可是一個展現自我，突破自我的`好機會呀！説不定有些同學因此不再欺負我，而我還可以鍛鍊鍛鍊朗讀能力，可謂一石三鳥呀！況且我展現自我是積極上進，朗讀日記是樂於分享，讓同學懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經地義。勇敢的我不會放過這千載難逢的好時機，比不過別人就向高手學習，勤奮練筆，加高質量。

最後，我鼓足了勇氣，上去分享了兩篇文章。神奇的是，底下出奇安靜，就連平日張牙舞爪的小朱也收起了凶神惡態，如同一隻白天的貓頭鷹。底下不時還會響起陣陣掌聲。

“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。”莎士比亞這句名言我終於理解了。

關於勇氣的作文 篇3

我們都很容易説實話，但是難得的是我們聽不得別人説自己的實話。雖然實話有時令人傷心，但是，它卻勝過了謊言。

聽人説自己的實話是需要勇氣的，也同樣需要一份豁達，因為實話便是真話，而真話往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的某些陰暗面“被曝光”。因此，在這個世界上，説實話的人不少!但是，恰恰相反，在這個世界上面，願意聽到別人説自己實話的卻不多。

有一次，有幾個人在酒館裏喝酒聊天，當談論到某人時，都認為這個人的品質是不壞的.，他唯一的缺點便是性子急，十分容易發怒。

正好這個人也來了酒館，進門時，他正好聽見眾人的議論。於是，他跑了過去，抓住了剛才説自己性子急的人，舉手就要打對方，並質問了他：“他什麼時候容易發怒了!”

發怒的原因有很多種，但最容易使人發怒的原因，恐怕莫過於聽見別人説自己的實話了。沒有幾個人願意虛心聽取別人對自己的意見，儘管那些意見對自己很有價值與幫助。很多時候，我們能容忍別人比我們升遷得快，聽取別人的意見卻是不可容忍的。但，聽取意見可以使我們認識，瞭解自己，改正自己的不良行為習慣。

……

通過觀察，我們發現，我們周圍的成功人士，他們之所以成功，除了更努力之外，還更容忍別人的好的實話，能把別人説的自己的實話，當成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!

關於勇氣的作文 篇4

參加侯老師組織的採風活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園遊玩。為了鍛鍊我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水並不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的'鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀大的同學，早就按捺不住冒險的衝動，很快就手腳並用得過了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心裏展開了激烈的思想鬥爭。既有冒險的衝動和不甘落後的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎麼辦？我轉過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的眼神望着我，於是我下定決心，準備試一試。

我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩隻腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護着我，已過岸的同學們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由於鐵纜較鬆，我踩在上面時，腳都觸摸到了湖水。我一邊走着，一邊在心裏給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終於，我的腳邁上了岸邊的台階。我懸着的心終於放下來了，同學們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我並不是一個膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時做不到的。

關於勇氣的作文 篇5

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳於千古。捨生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。

在我們的生活中，勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價。當下利益充斥於社會，很多人標榜識時務者為俊傑，但仍有一方淨土保留着很多正漸漸消逝的東西。縱使捨己救人的行為並不為許多人贊同，但我們仍要歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。

他人遇到挫折時，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就後，卻發現成功道路上遭遇的挫折遠不如超越自己挫折。但他們突破瓶頸，超越自我後的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔於藍天一樣。

鷹是一種兇猛的動物，他們有着尖鋭的喙，鋒利的'爪子，強壯的羽毛，但這一切並不是隨着年齡的增長得到的，而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然後鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

勇氣如同温暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到温暖。

勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。

關於勇氣的作文 篇6

常常看見別人成功，突然自己也想感受一下勝利的喜悦，但是我卻不知道如何去做。當上課時，面對老師提出的問題，我心裏早有答案時，卻不敢舉手；當在辦公室，面對老師，我卻像老鼠見了貓，嚇得不敢做我自己；……

也許是因為月考的失敗，也許是因為表妹對開刀的絲毫不懼，也許是因為奶奶對死亡的頑強抗拒，也許是因為更多的原因，我改變了。我猶如在海灘上找到了一隻最美的貝殼，我開始對舉手不再害怕，我開始對打針不再逃避，我開始在老師面前大膽的發表自己的言論，我開始明白什麼叫做“勇氣”，我開始慢慢的學會接受自己。現在學校舉辦一個“學生會”，我有點猶豫，既想去，又不想去，害怕PK不過另外的'人。但後來去因為我的想法，而改變了初衷，決定鼓起勇氣，來面對這一切，我選擇了去嘗試，勇敢的選擇了努力一次。今天，我看着躺在病牀上的表妹，內心講道：張霞，你有了勇氣，一點也不比小表妹差……

“終於做了這個決定/別人怎麼……愛真的需要勇氣/來面對流言蜚語……”我愛聽樑靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什麼呢？勇氣是大地，滋潤着綠樹，是蜜蜂，傳播花粉。

我希望勇氣能像時間一樣跟着我。

關於勇氣的作文 篇7

每個人都會成功，但“失敗乃成功之母”，在成功的背後總有失敗陪着它，但是“不經歷風雨怎能見彩虹”，讓我一起向成功出發吧！

昨天下午，哥哥來我家玩兒了，我開心極了！哥哥在我家玩了一會兒後，我帶着他去了小廣場上玩兒。在小廣場上，有許多健身器材，其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高。可是昨天下過雨，那個健身器材下面的地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕。看着那地上足足有1分米高的積水，我們不知所措。

這個時候，如果我吊上去了，我就會克服恐懼，我就會勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當縮頭烏龜！正當我思考的時候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，不一會兒又舒展開來。哥哥走到我面前對我説：“其實這沒有什麼了，只要我們用力抓住就可以了。再説了，我們都穿的.是涼鞋，踩到水也沒關係的”！聽哥哥這麼一説，我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又為什麼要害怕這個淺水塘呢？ 説幹就幹，我退到了後面，又一個箭步躥了上去，“啪”！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也説我真棒，我開心極了！

這次的成功使我明白：“成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！

關於勇氣的作文 篇8

“什麼是勇氣?”有人會問。“勇氣是一種看不見，摸不着的東西。”有人會答。看不見?摸不着?我不禁產生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫是幫我找到成功的光亮。

毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之後毛毛蟲將會發生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道麼，這通向新生的夢之路上，是多麼危機重重，它必須在毫無保護自己能力的情況下，抵禦自然的災害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對於毛毛蟲來説，需要付出多麼巨大的'勇氣。唯有戰勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇擁下翩翩起舞。

談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多麼偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當炸彈舉在頭頂時，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來，就變得渺小起來。這種對於祖國，對於革命的忠誠，就是出於一種勇氣，一種大無畏的精神。以至於他在祖國的利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己的生命。

我們的生活也需要勇氣，當遇到難題時，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時，要拿出站起來的勇氣。在嚐到成功時，要拿出更加努力的勇氣。

勇氣——推動前進的動力!

關於勇氣的作文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在温江，總有人望着烏黑的天空、骯髒的地面、渾濁的河水不住地抱怨，卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人，只要臭氣不把他薰死，他寧可閉眼假寐。

我看到汽車在街道上左穿右插，似乎想大戰一場，還不甘示弱地鳴着笛。路人一個個抱怨連天，甚至有的還向司機呼喊、咒罵，但之後都悻悻而去。

大家為什麼都沒有勇氣拉開車門，對司機最後通牒，自己很憤怒!大家都無奈地望着“戰車”搖搖頭，又當作什麼事都沒發生似的，壓抑着憤怒離去。

人們的勇氣哪兒去了?

我看到樓房高層的.人居高“淋”下，這樣一來，過道就散發出一種惡臭，經過的人也唯恐落後，樓上的人似乎不以為恥，反以為榮，還變本加厲，扱下的東西竟五花八門。有一次我經過，上面竟嘩啦地倒了一大盆水，差點把我淋成落湯雞，我一氣之下衝到樓上，想好好教教他“居高不能淋下”的道理，那人想必也做賊心虛，不敢正面面對。

難道所有人都能這樣僥倖逃“濕”嗎?

那些被淋濕的人是如何處理的呢?

難道就這麼忍氣呑聲嗎?

同學們，不要因為我們是國小生，覺得沒人會聽我們的，就不去管事。正相反，如果今天你不拿出勇氣，明天，你、我、他，還有我們的後代，都將成為這膽小的受害者!如果你還有良心，有人性，就請勇敢地對那些人説：“我受夠了!”

你一定要站出來!

謝謝大家!

關於勇氣的作文 篇10

勇氣，是一條結實的小船，讓你揚起自信的風帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。

勇氣是大膽嘗試

“誰來回答這個問題？”老師話音剛落，同學們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落裏，不敢表現自己，即使這個問題簡單的人人都會做。

我在做激烈的.思想鬥爭：為什麼不敢舉手呢？不會嗎？不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會答錯。上國小的時候，不是有一次自己回答錯了問題，同學們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎？可是……誰能不經歷挫折呢？人們是在戰勝挫折和失敗中成長和發展起來的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。

從此，我就有足夠的勇氣迎接未來。

勇氣就是挑戰極線

天上火辣辣的太陽照的人們快要窒息，一絲風也沒有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來。

一幕幕在大腦裏翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完後，我怏怏不樂。

時間飛逝，我該怎麼辦呢？難道我就在這傻等不可能的奇蹟出現嗎？可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎麼辦？萬一……哪有那麼多萬一？老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什麼別人行我就不可以呢？我能行。

我相信我能行，我果然能行。此後，我的勇氣存款中又多了一些錢。

關於勇氣的作文 篇11

它跳過去了，儘管失敗了很多次但還是不放棄；不光是隻有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。

它是一條小鯉魚，它聽説在東方的日夕湖有一個“龍門”據説只要跳過去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往 的。於是它約好小夥伴一起到了日夕湖。

果然看到了那道“龍門”其實“龍門”只不過是一個瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。於是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。夥伴們對它説：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過去的，你看那瀑布那麼高，我們小小的身段怎能相比啊！”小鯉魚卻神色有着出奇的堅定：“沒有跳過就怎麼知道跳不過呢？”説完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動着，頭似乎想要衝出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最後在夥伴們的勸説下被迫回去了。

從此以後，小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。

日子一天一天過去，小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一隻老龜，老龜對它説：“孩子，只要往前一步，就能收穫勇氣，相信自己，龍門也只不過如此而已！”小鯉魚聽了，頓時充滿了全身力量，跨出了心理的那一道門，鼓起新的.勇氣，飛了過去，它跳過了，成功了。它看到了看到了龍門後面從沒有看到過的美麗。

“只要往前一步，就能收穫勇氣”有了相信自己的勇氣，收穫到的是更大的成功。

關於勇氣的作文 篇12

炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。

“梔子花開sobeautifulsowhite……”我哼着小曲，和爸爸向着櫻花温泉走去。

哇！人真多啊！人們三個一羣，五個一堆地在泳池裏聊天，孩子們這在泳池裏嬉戲，玩耍，可熱鬧了！

換好泳衣後，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕嚕……”不用説，我嗆水了。

被爸爸抱起來後，他開始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然後再……

待爸爸講完後，我迫不及待地遊了起來。可説起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。於是，爸爸扶着我的腰讓我遊，我心驚膽戰地遊了起來。“咕嚕咕嚕”我又嗆了水，眼看着旁邊的'大姐姐已經學會了游泳，我羞愧不已，同時也心急如焚。可又沒什麼辦法，只好繼續練習。

半小時後，我向爸爸提出了自己遊的要求，我深吸一口氣，撲進了水裏，按照爸爸剛才講的要領做，幾分鐘後，我站了起來。哇！遊了這麼遠！這一次的成功讓我喜愛上了游泳。

現在，我像魚兒一樣在水中自由地暢遊。自由泳時，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個個調皮蛋，好看極了！

累了，靜靜地躺在水面上，任由着漂……

夕陽西下，我們還在嬉戲着，打鬧着。終於，上岸了，餘暉將我們的影子拖得很長很長，

我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。

關於勇氣的作文 篇13

我很膽小，不敢舉手發言，因為害怕説錯了，被老師批評，因此一直不敢舉手。

有一次，老師把我叫到她的面前，親切地問：“老師提問，你為什麼總是不舉手發言呢？”“因為我不敢，我怕回答錯了，同學們會嘲笑我，老師會批評我。”我越説越小聲，頭也越來越低，生怕老師批評我。這時老師温柔地説：“不用怕，就算你回答錯了也沒關係，要記住，有才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼！”老師的話猶如一陣春風，吹進我的心田，心裏暗下決心：下節課是語文課，我一定要好好表現！

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都好好地坐在椅子上，張老師走上了講台。過了一會兒，張老師出了一個問題，我仔細地想了一下，便馬上有了答案，正想舉手，腦海裏突然出現一幅不好的畫面。我猶豫不決。

我的手彷彿被誰控制着，怎麼也舉不起來，張老師已經提了好幾個問題，可我的手依舊沒有舉起來，眼看就要下課啦，我只好不停的給自己加油打氣：“加油，何夢琳，你一定行！”

漸漸的，我的耳旁縈繞着老師的話：“有勇氣才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼”幻影，一片片地重複着，慢慢的`感覺到有一股神奇的力量湧入我的心頭，那就是勇氣，心裏不斷地説：“加油加油！你要有勇氣！”當老師説道：“回答正確”的那一刻。我的心裏無比激動，無比自豪！

從此以後，我再也不害怕舉手了！任何勝利，總是大膽的成果。

關於勇氣的作文 篇14

那天晚上，月亮被烏雲遮住了，我因為走近路拐進了小衚衕。

剛拐進我就後悔了，因為那個衚衕直到頭一個人也沒有。只有幾棵樹在路邊上。我想再回頭去走大道，那裏車多，人多，給我壯膽，可都到這裏了，再回去又浪費時間，我只好硬着頭皮往前騎。

我向前騎着，時不時的有風吹來，而且越來越大，涼涼的風讓我開始害怕起來。我把脖子往衣服裏縮了縮，想讓自己感到暖和點，突然，我聽到後面傳來了什麼聲音，好像有人在跟着我，那個“人”一直跟着我。我自我安慰想，沒什麼可怕的，説不定人家一會兒就會和我分路的`，我一邊自我打氣，一邊繼續向前騎，沒敢回頭看一眼。

還別説，走了一段後，那聲音果真越來越小，直到消失。我長出了一口氣，懸着的心終於放了下來。眼看拐過前面的路就快到家了，那都聲音又慢慢地響了起來，而且還越來越大！糟了，看來那個“人”追上來了。我使勁的騎，可那聲音還是跟着，我想：這是什麼人，還能追上自行車，太奇怪了，我這時腦子裏只有一個念頭——使勁騎。我瘋一般的向前騎着，這時候前面出現了一點亮光，我使勁一蹬就出了衚衕。

我跑到家，連自行車也忘了鎖，趕快開門，跑到屋裏，媽媽見我滿頭大汗，就問我怎麼了，我一五一十的講了一遍，剛説完，他們就大笑起來，媽媽解釋説：“那聲音是樹葉颳起的聲音。”啊！怪不得一直在自行車的後面跟着呢？

生活確實需要勇氣，要不然連放學都成了冒險。