長大後我就成了你作文【優秀】

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的長大後我就成了你作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

長大後我就成了你作文1

小時候，我看着你站在那裏神氣地指揮別人，那時候，我多佩服你;看着你坐在窗前不停揮動手中的筆，那時候我多麼敬重你;看着你坐在那裏開心地收着禮物，那時候我多麼羨慕你。

你的職業是“教”。可是我覺得，你的職業是“玩”,帶着小朋友在藍天下自由自在地飛翔，帶着我們在知識的海洋裏暢遊。

那時候，我很佩服你，因為你就像是隨身帶着百寶箱，我們想要的,你總是可以在一秒內驚喜地給我們;我以為，你的大腦裏有一個什麼都知道的細胞，因為不管我們的'小腦袋瓜子想出了什麼好笑的問題來考你，你都能迎刃而解。

於是，我也想成為和你一樣的人，我也想有一個“百寶箱”和“什麼都知道細胞”。可是我不知道祕訣，我天真地跑去問你，你笑而不答，只留下了一個温柔的微笑和一個夢想的種子在我的心裏。

我小心翼翼地在心底埋下這顆種子，讓它發芽。可是歲月的流逝和時間的變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護好這顆種子，終於，它開花了!它開的花告訴我夢想需要堅持。逐漸的，我明白了它的含義……

老師，感謝一路有你，您的微笑使我堅信：長大後我就成了你!

長大後我就成了你作文2

在煙霧繚繞的沙漠裏，駱駝馱着我，在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上，燈塔照耀着我，揚起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開的花朵。

安靜的夜晚，孤獨的燈伴着你批改作業，你感到有幾十雙無辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經快樂過，因為春秋，你也曾深深的憂慮過，因為怎樣為航行的白帆而努力，你的辛勞把我們的`工作覆蓋了，皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上，節奏，重點。您過去常常笑得很開心，看到今天桃李的芬芳，您看得更深情，看到我們是祖國的棟樑，您是老師，您是燈塔，揭示生命的真諦，揭開奮鬥的曙光。老師，您是一幅諄諄教導，無私奉獻的圖畫。長大後，我要做你，培養我們國家的花朵，而不是桃子和李子的芬芳。此刻，您親手繪制了祖國的藍圖，我一定讓樹苗更加茁壯成長。你們是為了祖國的未來，為了我們的無私奉獻。我們也是為了我們的國家，為了我們的老師努力工作的回報。也許在十年或二十年後，你會看到我國新一代的園丁是讓你快樂和擔心的學生。

老師，當我長大了，我會是您。如果大海和天空是您的胸懷，洶湧的波濤是我們的熱血，老師!當我長大了，我會成為你。! ! !

長大後我就成了你作文3

20xx年10月31日，幾聲充滿着悲傷的句子傳遍華夏大地，偉大的科學家錢學森靜靜的閉上了眼，在那充滿了微笑與自豪的臉上，被時光刻下了道道皺紋，而我聽到了這悲傷的聲音以後，也靜靜的回到了自己的房間。

我是一個陽光男孩，在別人沉默的時候仍能聽到從我嘴裏發出的陣陣笑聲，但在聽到錢學森逝世時，原來嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的`臉上，我的笑容僵住了，不，不只是笑容僵住了，而是已經頭涔涔而淚潸潸了。

錢學森是我們的楷模，是我們的榜樣，我曾經就想：我長大以後一定要做錢學森那樣的人，把自己的生命奉獻給祖國，來造福全世界的人民。

古人曾經説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其志，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”像禹，舜這樣的聖人，都需要經受考驗，才能成功，我們這些凡夫俗子，如果不努力，怎麼能成功呢？

現在我們這些90後的孩子，生活條件非常富裕，沒有什麼可以考驗的，要想考驗我們自己，就需要總小事做起，一步一個腳印，堅實的走下去，努力學習，為人民服務，學習像錢學森一樣的大科學家，造福社會，造福人民！

長大後我就成了你作文4

小時候，你給我們留的作業很多，我們常常怪你，甚至有人還要趕你走。自從你説出你心中的話語，我才感受到你對我們多麼的.細心。當你批改作業的時候，我心裏就想：老師，您就像火一樣燃燒着，像水一樣流着，像天一樣藍。

孫老師，當我看見您第一眼，我就覺得您是一個好老師。老師，您就像太陽一樣照耀着我們。有一次中段考試，我有一道題不會做，正好我同桌卷子上的答案離我很近，我不是一扭頭就能看見了嗎？於是，我就扭頭一看，這時，我想起來孫老師的那句話，只要認真審題，認真讀題，肯定不會錯的。於是我慢慢審題，一點一點的想，終於想出來了答案，我太高興了！

老師，小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，説上一句話也驚天動地；長大後我就成了你，才知道那間教室就是放飛希望，守巣總是你；長大後我就成了你，才知道那片黑板上，書寫的是真理，擦去的是功利，留下的是美好的回憶！

長大後我就成了你作文5

剛剛開學，我們還沒有從寒假的愉快情緒中回過神兒，班主任於老師就給我們上了一節生動的《開學第一課》。課上最讓我感動的是老師講的故事：《長大了，我就成了你》。

於老師小的.時候和我們一樣調皮、貪玩。可是她的班主任左老師從來沒有放棄過她。於老師身體不好，左老師就每天早上給於老師帶一盒熱牛奶和兩個雞蛋。於老師很感動。不知從什麼時候開始，於老師有了轉變，她開始刻苦學習，最後考上了理想的大學。

現在的於老師和她的老師一樣，關心愛護我們班裏的每一個人。於老師的眼睛很厲害，我們有點不開心，她都能看出來，然後課下找我們談心。

於老師家離學校比較遠，她經常不吃早飯。有一天，我悄悄地給她帶了一盒牛奶，打算下課送給她。於老師接過牛奶又把它塞到我的桌洞裏，湊到我的耳邊輕輕地告訴我：“你替老師喝吧，你正在長個子呢！”我望着於老師的背影，感覺她很偉大。我發誓：一定要好好學習，長大了做一位像她一樣的人民教師，報答老師的諄諄教誨，報答父母的養育之恩，報答我最熱愛的祖國。

長大了，我就成了你，站在三尺講台，用一支粉筆傳遞老師對我們的愛！

長大後我就成了你作文6

那年秋天，你來了！帶着心中的那份愛和滿腔的熱情來到了我們學校—一所偏遠的`鄉村國小。

記得那是你給我們上的第一節語文課。你一襲長裙像一隻花蝴蝶般飄進教室，教室裏很快盪漾起你百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來，教鞭也可愛起來了……而我依舊一個人默默地躲在一個不起眼的角落裏，多麼希望你能注意到我。啊！你真的朝我走來了！那笑容像花兒一樣。白白嫩嫩的手競搭在我的肩上，意味深長地望着我。我受寵若驚，把頭深深地低了下去。你似乎看出了我的羞澀與尷尬，温和地問：“你叫什麼名字啊？我們做個朋友，好嗎？”那聲音就像陽光一般照進了我那灰暗的內心，就像春雨滋潤了我的心田。

接下來的日子裏，我喜歡上你的每一堂課，你和我們一起唱歌跳舞，讓我們感受到生活原來那麼美好。從此，我在心裏默默地對自己説：長大後我也要成為像你一樣的人。

長大後我就成了你作文7

長煙落日的大漠中，駱駝揹着我，向綠洲灑下一行駝鈴，蒼白的天地間萌動了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上，燈塔照着我，揚起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們，培育出百花齊放。

靜謐的黑夜裏，孤燈伴你批改作業而你去覺得眼前閃耀着有幾十雙天真的眼睛。你曾開懷地樂，因為春華秋實，你也曾深深地憂，因怎樣為白帆導航，你的心血灑遍我們的作業，皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中，抑揚頓挫，語重心長。你曾歡欣地笑，看到這天桃李芬芳，你更深情地望，看到了我們是祖國的棟樑，您是老師，您是燈塔，揭示出人生的真諦，奮鬥的.曙光。老師，您是諄諄教誨傳道授業，無私奉獻的寫照，長大後，我要成為你，培育祖國的花朵，卻不圖桃李的芬芳，此刻，您的一雙手繪出了祖國的藍圖，我會讓樹苗長得更加茂盛，您是為祖國的未來，為了我們無私奉獻着，我們也是，也是為了祖國，為對我們的恩師致以回報而努力着。也許再過十年，或二十年，你就會看到祖國新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔憂的學生。

老師，長大後，我就成了你，如果海天是你的胸懷，滄湧瀾濤就是我們的血液，老師!長大後我就成了你。!!!

長大後我就成了你作文8

教師——一個多麼神聖而又高尚的職業，許多文壇先輩都用最質樸的語言謳歌過你：人類靈魂的工程師；知識大門的開啟者；人生道路的導航燈……

假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的.學生，我站在神聖的講台上，面對着天真活潑的孩子，打開書本，把他們領進知識的海洋，我會用生動的語言，把文章像講故事一樣講給他們聽。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悦，趕跑失敗帶來的憂愁。我會在班裏設一個“知心信箱”，聆聽同學們的傾訴，分擔他們的煩惱，分享他們的喜悦，談人生、談理想、談學習，還可以説點悄悄話。

文學家、科學家、運動健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒有老師的辛勤培育，他們能做出那麼大的成績嗎？如果沒有老師，哪裏有古老文明？哪裏有智慧光芒？如果沒有老師，哪裏有社會進步？哪裏有人類希望？啊！人民教師最光榮，教師職業最高尚。

我的思想猶如脱韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔……我憧憬着我作為老師登上講台的一天的到來。

長大後我就成了你作文9

小時候，受你的感染，讓我長大後想成為你——一名敬職敬業的人民教師。

小時候，你那操勞的身影從我眼前閃過，你那豆大點兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔，你用慈祥的模樣，優美動聽的語言給予學生知識。長大後我就成為你——人類辛勤的園丁。

長大後我就成為你——我不會給自己的學生布置太多的作業，讓他們不被過多的學習任務壓垮，但一定要效果好；我會偶爾帶領學生們走進大自然，讓他們學會感受“美”；我會正確地排除學生之間的小矛盾，小糾紛。爭取大事化小，小事化了；我會讓學生們合理安排作息時間，要注意“勞逸結合”；我會成立一個班級圖書角，讓學生利用自己的課餘時間來閲讀，拓寬他們的知識層面，並指定負責人；我不會因為家境貧富，就偏心哪一位同學，我會公平公正地對待自己的.學生，讓他們每個人不可能只有一專之長。我一定會履行自己的職責，成為一名優秀的人民教師。

長大後我就成為你！我知道這個時候説還為時尚早，但我會堅持不懈地為之而奮鬥，爭取早日實現我的理想。

長大後我就成為你！

長大後我就成了你作文10

我——一名普普通通的國小生，在我垮進學校大門的那天起，就對您無限尊敬與崇拜，成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想，時刻憧憬着自己美好的絢麗人生。

假如我是老師，我會用自己的執着，緊緊守護着那三尺講台，讓自己的生命之花在教室盡情綻開；我會用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；讓祖國的花朵勇攀知識的高峯。假如我是老師，我會帶他們走出校門，投入大自然的懷抱裏盡情享受春天的`氣息；我會和孩子們在操場上做遊戲，讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師，我會讓每一堂課都充滿學生的歡聲笑語，帶着學生在知識的海洋裏盡情翱翔；我會在學生的每次作業上都寫上鼓勵語，他們翻開作業本時都能感到我“能”。假如我是老師，我要學生吟誦古詩名句，讓王安石、李白、杜甫走進他們的心靈；我要講述我國古典名著，讓學生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師，我會微笑面對每一位學生，讓學生感受老師是那樣可親和可敬；我會教會學生怎樣做人，使這個世界上的人彼此不再仇恨與陌生。

成為老師——我心中永遠不變的追求，我願是春雨，潤物細無聲；我願是春蠶，到死絲方盡；我願是是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，

相信長大後我一定能成為你！

長大後我就成了你作文11

有時候，我總是覺得你有些不足，覺得你偶爾不合我意，覺得你做得還不夠好。可是，我從未想過，當我成了你，會是什麼樣。或許，那時的我還不如現在的你。但我會努力，成為這個偉大“職業”的內行。

長大後，我成了你。我會把此刻感知的你的不足改掉，做一個和你一樣優秀的母親。用陽光般的愛，照耀我的幼苗，陪着他一點點長大。

若他犯了錯，我會跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯誤裏帶出來。若他沒考好，我會鼓勵他，找到弱項，勤於練習，沒有攻克不了的難關。守護他的信心，讓他充滿自信。

如果他不聽話，我也會不吝嗇我的`武力，適當的動手有益身心健康。

有時候，你也會發脾氣。給我梳頭，我念叨疼，你就會很惱火，吼着“”以後自己梳！”我知道，做母親挺不容易的。又要工作，又要顧家，又要帶孩子，我能理解。可是，我希望自己做一個温柔的母親。

我要竭力做一個十全十美教子有方的母親，讓孩子們挑不出什麼毛病。當然，也不會溺愛哦！

長大後我就成了你作文12

有這樣一羣人，天天帶着一羣“小鳥”飛來飛去；有這樣一羣人，像蠟燭一樣，照亮了別人燃燒了自己；有這樣一羣人，時刻關心着、

照料着我們。他們就是我最敬愛的——老師。

從我上幼兒園開始，認識的白老師，國小的閆老師，以及大橋外語的王老師，舞蹈班的杜老師……我成長的每一步，都含有他們辛勤的身影。是您，站在講台上，教會了我們做人的真理；是您，讓所有的難題都變成了樂趣。那一支支粉筆畫下的是彩虹，灑下的是汗水。那小小的三尺講台，舉起的是別人，奉獻的是自己。

我知道，您的'批評，是為了讓我們改掉那些壞習慣；您的責備，是為了讓我們更好的走上成長之路。您的關愛，讓我永生難忘。

老師請您相信，我會努力，請您期待着，長大後，我會成為另一個您！

長大後我就成了你作文13

我心目中的好老師是任老師。彎彎的眉毛修飾她甜甜的微笑，一副紅邊眼鏡襯托她柔和的目光，開朗的她積極參加我們踢毽子比賽的`情形，讓你絕對認為她也不過是二十多歲。

任老師不但知識豐富，而且語文課也上得很精彩。聽她講課，輕鬆。每次總能從她幽默風趣的語言中獲得很多知識。我們都喜歡聽她講課。

任老師對我們要求很嚴格。比如我們讀書，如果哪一次某些字發音不太標準，她就會馬上叫停，一個字一個字地糾正，一個人一個人地反覆練習，直到逐一過關，她才露出滿意的笑容。

任老師很關心我們。平時要是有同學生病，她哪怕再忙都會立刻親自帶去看病，墊付醫藥費是常有的事，回到學校，量體温叮囑休息，倒開水督促喝藥，就像母親親待自己的孩子一樣。為了我們，她不知犧牲了多少休息時間。

敬愛的任老師無私地關愛我們，培育我們，我們真心感謝她。我長大了，也要做一個她這樣的好老師！

長大後我就成了你作文14

“長大後我就成了你，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大後我就成了你，才知道那個講台舉起是別人，奉獻的是自己。”一曲《長大後我就成了你》道出了老師辛苦和偉大，也唱出了我們對老師的崇敬與感謝。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是博浪的勇士，那是您給了我弄潮的'力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

你不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，譜寫迷人的樂章；你不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……

老師啊！我怎能把你忘記！

在每個人的求知路上，總被這樣一雙眼睛默默注視，殷殷期盼；總有這樣一雙手為你扶持，為你鼓掌。有這樣一個人，雖不是父母卻情如至親，這就是老師。他（她）們如同一位位接力手，手手相傳，把我們送往成功的終點！

長大後我就成了你……

長大後我就成了你作文15

老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師就像一把鑰匙，打開知識的大門；老師又好像一支粉筆，默默犧牲自己，澆灌祖國未來的花朵……

可能在許多人心中都不想成為一名老師吧，因為老師要有豐富的知識、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等，可是在我的心靈裏敬佩的人就是老師。

老師非常辛苦，除了在上課時的講解，課後作業的批改之外，有時會熬夜給學生備課，想方設法讓學生們更容易地吸取“營養”。每次考試後，如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人，但老師的心比那些受了批評的人更傷心；如果考得好，那飽經風霜的臉上總是掛滿了笑容，那是最美麗的微笑，是發自內心的微笑，微笑裏包含着讚揚與鼓勵，彷彿二月的春風撫摸着你的臉。

課間遊戲時，老師就是我們的朋友，想聊什麼就聊什麼，一點兒也不拘束，比如最近什麼電視好看啊，別的`班有什麼八卦啊，還有自己家裏發生的趣事什麼的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師很累，很辛苦，老師也不僅僅是一個職位，這裏面藴藏着許許多多值得我們學習的品質和精神，她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。