美，一直都在作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美，一直都在作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
美，一直都在作文 篇1
美，一直都在。難得的是，有一雙發現美的眼睛。
日復一日地走在回家的路上，每天都能看見那個崗亭佇立。車杆的一升一降，伴隨着門衞和過往行人一高一低的問候。猝不及防地一聲：“姑娘，放學啦！”闖入耳中，只是下意識的點了點頭。這個就是門衞大爺，他在我的心中就是一個過分熱情的人。聽見樓下有很大的爭辯聲，探出頭去看，就看見門衞大爺在和一個車主爭吵着。模糊地幾聲：“真對不起，社區有規定外來車輛不讓進……”車主的嚷嚷聲更大了，大爺還是那一句話“真的不行，您不能停這兒！”聲音急促而喑啞，身體卻還是固執的擋在車前。瘦高的背影彷彿注滿力量，不可撼動。又好似衞士，默默地守護這個社區。反觀車主的情緒變得激動，推搡了幾下後，見對面的人仍一臉冷漠，不為所動，就泄了氣。門衞大爺的油鹽不進，讓這個事件無疾而終，徒留車主罵罵咧咧的聲音，和揚長而去的車影。這一邊，見門衞大爺微不可查的長舒一口氣，慢慢悠悠的踱回崗亭。
上學時再一次經過了崗亭，遠遠就瞧見大爺熱情的招手：“姑娘，這麼早就出發？”我不知怎的，也回了一個“嗯。”
每每一到暑假，社區居委會就會組織慈善捐款。家裏也響應號召，派我去填表捐贈。來到捐款處，瞧見前面排隊的人中一個瘦高的身影格外熟悉，腦中一閃：這不是門衞大爺嗎！只見他從口袋中摸出幾張綠色的紙，並不多，但是他卻格外珍惜和仔細的撫平，疊好，鄭重其事地交給負責人。那分凝重感染了我，心中深受震撼。大爺在我心中的形象逐漸轉變，復而變得高大。
回家的時候，路過崗亭。這一次我決定主動問好，揮揮手：“爺爺好！”門崗裏的人影愣了一下，但很快探出個頭來：“誒，姑娘好！”
直到那時我才明白，一直陪伴社區的門衞大爺不單單是一個熱情的人。責任心和愛心更是他身上最耀眼的光芒。
原來美，一直都在。原來，只要我們用心觀察，用新看待，美就在我們身邊。
美，一直都在作文 篇2
人性之美，一直都在。只是我們不用新的眼光去看待，便難以發現。
她很少説話，常常遲到，衣着邋遢，秋冬時節，總能看見她露在校褲外的秋褲。我一向不願意和這樣不夠整潔發人説些什麼，只知道每次下課，她都會主動幫老師把黑板擦乾淨。
遊學時，我因最好的朋友生病，被迫和她坐在一起。她還是那樣邋遢，回了宿舍，燒一壺熱水，倒頭便睡了。
許是之前就已感冒，還有不適應當地氣候的緣故，夜深人靜的凌晨，我發了燒。
我將身體裹在被子裏，可我仍舊手腳冰冷。鼻腔被粘稠的鼻涕堵塞了，我只能張着嘴巴，費勁地呼吸濕冷的空氣。我想起她燒過的那壺水，掙扎着下牀，卻因頭暈腦脹，摔倒在地上。身體與地板的撞擊聲驚醒了熟睡中的她。
她點了燈，扶起跌坐在地上的我。我用乾澀的嗓音告訴她：我發燒了。之後，她攙着我，將我送到牀上，替我蓋好被子，便又轉頭去忙些什麼。我因為實在難受，閉了眼，朦朦朧朧睡着，難以記述她到底做了什麼了。
我只記得屋裏的水壺徹夜“噼噼啪啪”工作着，我放在行李箱裏的退燒藥被人及時找到，混着温水灌進我的胃裏。早上醒來，我額頭蓋着一塊平整的，沾了水的毛巾，她搬來一把椅子，趴在我的身側。
我近了與她的距離，細細地看。她的睫毛長而彎曲，塌塌的鼻頭，櫻桃一樣的小嘴，凌亂的頭髮，此刻酣睡的樣子，竟有一種別樣的美。
我的燒最終被退下了，鼻腔也不再堵塞。如果不是我如今和她成為了最好的朋友，這一切都一切似乎都沒有發生過。
那一晚，我意識到所有人都好壞都不能只以她的外貌和個人習慣片面的去判斷。有時，拉近距離，換一種眼光去看待，便會發現：美一直在我們的身邊，只是我們容易被表象迷惑，不願再去用心細細體會。
她讓我看到，善良的，樂於助人的人性之美，一直都在。
美，一直都在作文 篇3
太陽透過它小小的葉柱間的縫隙，將破碎的光灑在它腳下的柔軟泥土上時，我再次為沒能及時發現它的美而感到慚愧。
剛把它從小姨家帶回來時，它只有瓶蓋大小。它是一株原本生長在荒漠的多肉，小小的，綠綠的，它的葉子呈細長的鵝卵狀，肉滾滾的，卻很脆弱。葉柱繞着它的中心一圈圈的排開，像深埋於地下的石蘭，倒也惹人憐愛。
但，久而久之，在我那“百花爭豔”的陽台上，便漸漸默默無聞了。
它沒有向日葵高大的身軀，也沒有薰衣草誘人的香味。更沒有碩葉和花朵——這足以使我忘記了立在孤零零角落裏的它。
幾周後，由於遠遊的緣故，我的一部分花草需要託人照顧。我離家遠遊之時，陽台上只留下了幾株耐旱和無處安放的植物。
回家的那天，我幾乎是救火般跑去給陽台上飽經日曬的植物澆水。一陣忙下來，有些勞累的我便坐在陽台上歇息。
忽然，一抹小小的綠進入了我的眼簾。這，不是那株多肉嗎？沒有其他花葉的遮擋，它小小的身影展露在了我眼前。看着陽台上曬了幾天的殘枝敗葉，我忽然不安起來，急忙過去查看。
誰知，那一圈圈的小綠葉柱，還是飽滿渾圓的！它向着陽光，無需畏懼炎熱和刺耳的蟬鳴，在柔軟的泥土中依然挺立着！
這一刻，我百感交集。欣喜，悔恨，感動……它雖然沒有華麗的外表，誘人的香氣，可它卻有着頑強的生命。幾百年前，他們用柔軟小巧的身姿，依然挺立在沙丘之上！儘管它的生命會被輕易摧毀，但只要摘下它們的葉柱播在圖中，便會生根發芽，再次擁有生命！在沒有任何水源的恐怖荒漠中，它卻能將水分鎖進那圓滾滾的葉柱！不同於醜陋並向外顯露鋒芒的仙人掌，它是小巧的，可愛的，美麗的生命！這美麗的生靈就在我身邊，而我卻無視了它！
我發自內心的向着這柔弱，骨子裏卻透露着頑強的美麗生靈致敬！我發現美，一直都在。
美，一直都在作文 篇4
離了那條古巷，離了一樹浮華桐花，卻依舊縈繞着那縷幽香，以及那位綽約美人。
外婆説村頭那樹桐花美，美得不收斂。的確，白雪裏的花，大朵大朵的，同是潔白的，卻能讓人分辨得出，那就是桐花。雪天裏是寧靜的，以致於一大朵桐花掉在雪地裏時，那啪的一聲是聽得見的。外婆偏愛桐花，她的被褥、窗簾、衣襟上，繡的都是桐花，照例選了金銀絲線，仔細地繡上圖案，於是乎，各個地方都開了花。
桐花，生於北方，花開雪地。
到了南方，便再也不見桐花，見過那些長在濕潤泥土中的花兒，各個嬌柔輕俏，嫩得能使人掐出水來，見過各種嬌媚的姿態、卻都沒有一種驚心動魄的感覺。
又想起外婆説的，那樹桐花，美得不收斂。
心裏想見見桐花，想回故鄉，如同年輕的小夥子想見村那頭美臉蛋的姑娘。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。我託外婆寄來一包乾花，彷彿捎來了濃濃的鄉愁。
風乾的桐花，仍是潔白的，仔細數着花瓣上精緻的文理，半透明的花瓣輕盈飄逸，勝過我在南國見到的一切美麗。經風乾後依舊美麗得攝魂，即便風乾了，也依舊那樣聖潔。
是啊，美得不收斂，一點兒也不。
窗外，和煦的陽光裏，淺淺的有一影子浮出。後來，這個輪廓逐漸清晰起來是一位風姿優雅的女士，六十出頭的年紀，皮膚仍舊白皙，襯一白絲巾上繡着桐花。是了，一定沒錯的，那必定是外婆，還是記憶中的外婆，是位風姿綽約的美人，還是那樣的美麗，襯着潔白的桐花，分外好看。
外婆啊，美得不收斂，老了也不肯收斂。
後來，隨着外婆在村頭散步，摻着雪後聖潔的桐花，芬芳撲鼻的香氣，與青春美妙的外婆滲透着誘人的甜蜜。啪，是桐花掉落的聲音，輕輕地掉在我的心上，這是我離開故鄉這麼長一段時間的期盼啊，在我腦海中一遍一遍的浮現過的情景，就是如此美好，原來，這份美麗一直都在。
又到了桐花盛開的時節，想起桐花的潔白美麗，桐花啊，美得不收斂。
那份美麗，早已停留在心間，一直都在。
美，一直都在作文 篇5
“樹上的鳥兒哎，成雙對……”煩死了！不用説，準是樓上的顧老太婆又在半夜唱戲。嗷嗷叫喚還讓不讓人睡了，沙啞着嗓子唱的又不好聽！每每深更半夜，我準又被她吵醒。
鄰居顧老太婆年過花甲，整天東搖西晃到處溜達。正經事到沒見幹過幾回，可這天天唱戲卻無一例外，想勸但又張不開口！哎，真無奈。
於是，我便又一次堵住耳朵長歎。
而後一次因暑假閒來無事，我在外溜達到天黑未歸。嬉笑着顧老太婆生活瑣事。碰巧，在上廁所時，一不小心把新買的保温杯跌入馬桶中，四處盡顯孤寂！
伴隨着四周漆黑一片，無數只蒼蠅飛來飛去，杯子卻已然“面目全非”。“到底撿不撿？”那可是新買的杯子呀，我渾身一哆嗦，礙於心裏障礙，始終下不去手。眼看越等越晚，我害怕了。
我小聲抽泣，突然門又“哐當”的被打開。我更是緊張的手足無措。“不要了，跑！”
“呦！這不是佳佳嗎？幹嘛去了還在外面！”鄰居顧老太屹立眼前向我問好。“不舒服？怎麼了？”見我一臉埋怨，突然神情變得緊張。“沒有，奶奶，我杯子掉進馬桶裏了。”我不甘的回了回頭。“哎！多大點事兒呀！奶奶幫你拿！”
説罷，只見顧奶奶赤手掏過杯子，無一絲畏懼，拿出後還走到洗手池邊反覆沖洗。毫無顧忌的聞過後豁達的衝我笑了笑。“乾淨了吧，比新買的還亮！”説着牽起我的手回家去！
夜晚的風是柔和的，星星月亮閃着銀光，照向我們回家的路。
後來，在一次小區組織的慰問殘疾院活動中，我竟在舞台上看見了那熟悉的身影。好好聽呀！想不到顧奶奶的戲唱得這麼好了，更不知顧奶奶是為殘疾人表演。瞬間我的鼻尖感到一絲酸楚。
此後，我的課外課程便成了顧老奶的戲劇班。真是別有一番風味！願顧奶奶開心永伴！
原來，美，一直都在！
美，一直都在作文 篇6
我是女孩子，當然喜歡花了。可你要問我最愛什麼花，我會毫不猶豫地回答：“當然是秋菊了！”
秋菊沒有牡丹華貴，也沒有玫瑰嬌豔美麗，在秋天來臨、百花凋零的時候，秋菊卻傲然地盛開了！我喜歡蒐集關於菊花的一些知識，我在網上見過許多菊花的圖片。菊花真稱得上豐富多彩。菊花顏色多得數不清：綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……
在我親眼見過的菊花裏，我最喜歡的是九華菊，這種菊花頭特別大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鈎，中間金黃的花蕊像一個小太陽。香味撲鼻而來，遠遠的，你就能聞到花香。
你知道我為什麼這麼愛秋菊嗎？就讓我用陳毅的詩來告訴你吧。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？
美，一直都在作文 篇7
“美”是什麼？是世界上唯獨不缺的東西。但，世界缺少的是一雙能發現“美”的眼睛。
“美”在田野中體現。
當你用一雙眼睛望一望田野，你就會感到“美”在一瞬間就出現了。秋天時，你望着無垠的田野，便能看到農民伯伯辛勤勞動的背影。冬天時，“美”又出現了，厚厚的鵝毛大雪像被子一樣蓋在了田野上，那是多麼壯觀的情景啊！
“美”也在楓林中體現。
都説“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。沒錯，“美”在楓林中出現，當你用一雙眼睛望着楓樹林，就好像看見了一片紅色的海洋一樣，再仔細觀察，一片片楓樹葉彷彿一隻只小手掌一樣可愛。考考大家：“為什麼楓樹葉春天是綠色的，而冬天是紅色的？”難住你了吧，這就讓我告訴你，因為楓樹葉的身體內含有一種叫葉綠素的物質，當冬天時，葉綠素抵擋不了狂風，所以就變成了花青素，才使楓樹葉變成了紅色的，這下你知道了吧！
“美”還在花園中體現。
當你用一雙眼睛望望花園中，你就會感到“美”又出現了。一眼望去，那五顏六色的花朵真美啊！有爭奇鬥豔的菊花，有像一朵小喇叭一樣的喇叭花，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花等等，數也數不過來。如果你善於觀察，你就會發現喇叭花早晨會隨着太陽開放，晚上會隨着太陽合閉。
每當有人問我：“美怎麼尋找？”我會馬上回答：“觀察。”每當聽到“觀察”這兩個字，我都會順口説出巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。
確實，“美”需要觀察，讓我們一起來“觀察”尋求“美”吧！
美，一直都在作文 篇8
有人説美是外表潛質：優美；也有人説美是流行時尚：漂亮；還有人説美是上帝的傑作。而我説美是它、他、她的高貴品質。
它
它從小在一羣鴨窩中生長，因為蛋是母鴨孵的，所以鴨們都叫它“醜小鴨”它的羽毛是灰色的與它們都與眾不同，在鴨羣中，它受到別人排擠，受雞媽媽毆打就連主人也嘲笑它醜。但它有一顆樂觀的心，因為它知道：自己是一隻被母鴨孵出來的天鵝。有一天，它衝破籬笆，決定去流浪遠方，決定去找尋自己的同類——天鵝。它一連三天三夜都沒吃飯，飢寒交迫，皇天不負有心人，果然，它走到一個湖邊，看到幾隻美麗的天鵝在水中游泳。飢渴難忍，它到湖邊飲了水此時它看到了自己的影子“哇，這是我嗎？”它驚歎道，仔細打量打量還真是自己，它經過自己的不懈努力，終於變成了一隻美麗的白天鵝，它證實了自己。
美並不是外表，而是醜小鴨嚮往藍天的一份執着。
他
他是邵帥，是“中國十大孝心少年”之一。半年前，邵母得了白血病，需要親系捐獻骨髓救治，不然活不了長時間。唯有母子二人相依為命，邵帥知道了消息，立即雲原院請求捐骨髓，在上手術枱時，記者問邵帥：“你怕嗎？”“我不怕”邵帥回答。這三個字他説的多麼鏗鏘有力呀！年僅十四歲的邵帥為母捐骨髓的事傳統了全中國……
孝是中華民族傳統美德，有孝心是一種美。
她
她會考落榜，但又欲哭無淚。年僅十五歲的她，本來應屬於她的是一個充滿希望與激情的年華，但此刻她的心情非常低沉。她生在一個貧困的小山村，家貧。回家後她沒有與父母説沒考上，而是説要出去。十五歲，充滿希望的年華，而她卻遠離家鄉，開始自己的“北漂”生活，她有一個夢——帶着家鄉人們創業。一年，二年……過去了，第四年，她實現了自己的夢想。她在全村人們面前，能自信地説：“我帶大家創業，我將在家鄉建立食品加工廠”。她的夢實現了，她笑地很美很美。
美是為夢想而付出的實際行動。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。同學們，讓我們仔細品味生活，去發現真正的美吧！
美，一直都在作文 篇9
株洲，這座優秀的城市；這座綠色的城市；這座五彩繽紛的城市。
株洲，位於湖南省東部，湘江中下游東岸，北接長沙，南臨衡嶽，湘江繞城而過，上衡廣，下入洞庭、長江，自由舳艫相繼，有“南北通衢”之稱。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光；從株洲的神農公園裏那春蘭秋菊，到石峯公園那春色滿園；構成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
神農公園，地點：賀家土；神農公園背倚湘江，蒼松翠柏，奇花異草，亭廊奇布，樓閣林立，奔龍山依江傍水，神農閣矗頂，湘江飛舟如織，人工湖垂柳依依，津津娛樂城輕歌曼舞，兒童樂園門庭若市。公園最大的特點是把園林建築有機地溶合在自然環境中，取得了建築藝術上高度的協調。
石峯公園，地點：建設北路；地處交界處，東靠市區主幹道，南臨湘江。主高點雲峯閣立於羣峯之巔，重閣飛檐，氣宇軒昂。掩映在婆娑搖曳的翠竹中的園中園“薔薇小觀”，天鵝池樓池相連，林水相依。園內建有“清心齋”、“聽月亭”等散點園林小品。獨樹一幟的娛樂項目：省內首家跑馬場、射箭場。這麼大一個株洲，我該到哪找美呢？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這些詩句，早已深深印入人們的腦海。你瞧，石峯區那的荷花開得那樣豔，放眼望那湖面上，沒一朵荷花都似一位姿態不凡的仙子，在荷葉的襯托，微風的扶持下翩翩起舞。每一朵荷花，都有一種獨特的風韻。有的已經全開了，亭亭玉立；有的還是一個花骨朵，含苞欲放；有的才開出兩三瓣，迷人醉眼……千萬朵荷花，千萬鍾姿態，把波光粼粼的湖面點綴得更加燦爛奪目。
你瞧，石峯區那的荷花開得那樣豔。
霎時，一隻蜻蜓在我眼前飛過。我很少如此靠近又如此安閒地欣賞過一隻蜻蜓，它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫。身下六條纖細的長腳，支持着全身的重量，尾巴長長地拖在後面，色彩斑斕。它的身體構造和色彩的調和，都是完美的藝術創造。想想人類用來掠過天空的飛機，原始的靈感不正是從它的身上得來的嗎？
我喜歡株洲，喜歡她那春暖花開、春意盎然的景色。抓住了荷花算抓住了株洲的景色嗎？抓住了蜻蜓算抓住了株洲的景色嗎？流動的溪水、靜靜的池水和雄偉的瀑布，最多的是一條條銀鏈般的小溪。它像流動的水晶嘩啦啦地奔流着。溪水衝擊着山石，叮噹做響，我是多麼捨不得這些美好的景色啊！
美，一直都在作文 篇10
“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”這句話一直縈繞着我的耳畔，是什麼讓那些詩人遊客如此讚頌這黃山？今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起來到黃山，揭下他神祕的面紗。一來到黃山的腳下，我腦子裏的一切意念在一瞬間便都淨化了，單單隻剩下一個字：美。
水是美的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，張家界太野了，而黃山則是太美了。我們先坐車到山腳下的翡翠谷，又叫情人谷。這裏如同仙境一般，谷裏的形象代言，非水莫屬了。翡翠谷的水清澈見底，在風平浪靜的時候，水面就猶如一面未打磨過的玻璃，即使掉進了一根針，也一定看得見。要是在雨天，河裏的水就要大顯身手了，它們好像獅子咆哮，捲起了一層層浪花，如同一朵朵怒放的白蓮。有時候它們還要比賽，浪花一層比一層高，像走樓梯一樣。偶爾水也會大發雷霆，以鋪天蓋地之勢撲過來，頓時把大石頭也手無足措了。水有時候還是挺調皮的。當你靠在河邊，水珠就像小精靈一樣蹦到身上、臉上來，瞬間感到涼絲絲的，就像洗了個涼水澡，那股水的涼爽直沁肺腑，水還會變戲法呢！一會變成“孔雀開屏”，好像許多小水珠在排隊伍；一會兒變成長長的瀑布，就像千萬條耀眼的銀鏈，似乎它們在玩刺激的滑滑梯遊戲，一會兒變成一譚平靜的湖水，彷彿在比誰憋的長呢！真是千姿百態、五花八門。
山是美的。它不同於其他的山，。泰山壯觀雄偉，挺拔的像一個威武的士兵，令人望而生畏；喜馬拉雅山，高聳入雲，好似一位巨人，屹立在天地間；野山谷，羣山連綿，宛如一條條長龍蜿蜒而過。黃山中的山，沒有泰山的雄偉?，沒有喜馬拉雅山的高大，沒有野山谷的連綿起伏，但是，在那兒，陡峭險峻，讓人看了，膽顫心驚。緋紅的蓮花峯迎着陽光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。我們費盡力氣爬上了光明頂，這下真正做了一回仙人了，站在一千八百四十米的懸崖邊，雲霧從腳邊縈繞而來，漸漸上升，到腿，到腰，到肩，到頭，全身上下一團霧氣，朦朦朧朧，彷彿進入了虛幻之地，加上極大的山風吹得人直晃，切身體會了一下什麼叫“弱不禁風”。我穿上防雨衣，大大的，敞開着，迎着風，張開雙臂，衣服飄了起來，再來一個定格，咔一聲，“大鵬展翅”的漠陽便留了下來。
奇鬆是美的。所有奇鬆中，我最喜歡的只有迎客鬆，因為它長在巖石縫中，儘管周圍雲霧繚繞，但它還堅強地生活着，不怕風吹，不怕雨打，不怕閃電的擊打，不怕風雪的冰凍。月亮和太陽從不關照它、撫摸它，星星和秋霜也總是嘲笑它那“瘦瘦的身子”。但是他從不自卑，它精神抖擻，默默在懸崖上努力生長，傲然挺立爭取接觸它一生中第一顆種子---松果，可是不管他再怎麼努力，也不能在這種惡劣的環境中結出果實：沒有陽光的照射，沒有雨露的滋潤，沒有人工的施肥……但它不氣餒，仍奮力地生長着，終於結出了一個果實，它一生中的第一顆果實啊它這奮力結出第二顆果實讓他有了信心，鼓勵着他，讓它結出了第三第四顆果實，他挺着腰，昂着頭，像一個形態端莊的軍人恐怕連一個真正的軍人也沒有那麼端莊，那麼嚴肅，真應了一句老話：站如鬆，坐如鐘。終於，有一天天上下起了雨，有十多滴雨點掉入了土壤裏，是他充滿活力，每根松針都“精神充沛”。看着這些鬱郁蒼蒼的迎客鬆，他一定會被他們那頑強堅定的內在精神所感染，所陶醉。為此，我非常喜歡迎客鬆。
黃山的美，就如同一幅活動的山水畫，如不是身臨其境，還以為真的是在畫中。它的美讓人痴迷，讓人流連忘返。
美，一直都在作文 篇11
我對於美的事物往往抱有某種苛刻的態度，容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊，透過它看整個世界，不管是經過那份明亮映射出的，還是被幾處朦朧遮擋下的，月倚樹梢，風送秋葉，蟬鳥嘶鳴，一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置，不在喧囂處着眼，不在紛繁處駐足，把其視為一種獨特，當然，獨特並非與個性對等，只是願意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉，因為無病呻吟，病態的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!
人們總愛把“狂風驟雨”與“雲淡風輕”放在對立的角度看待。可孩童時代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視，世間總有一雙雙美麗的眼睛，閃爍着或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭遊走，它是世間最神奇魔術師，可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣，讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子，讓蝴蝶輕盈的縱體一飛，便描摹出了整個夏季!為什麼不能變一朵雲呢?不，我要嫁給一朵雲彩!每天偎依在他厚重的肩膀，時而和他淺吟低唱，發出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷裏，噓……不能讓別人看到，因為雲其實早就害羞了，泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想，可不經意的在心裏播下了種子，長出了幼苗。直到今天，花季之年的我再回顧那段歲月，才驟然發現，那其實是對“美”最初的認識，因為愛是美的一部分，它自然，純淨，似一片薄薄的薄荷葉，揉出些許汁液來塗抹在臉頰，美便在這其中輕舞，飛揚……
流逝的時光，似一首無韻腳的詩，總期盼着把它讀的趨於完美，可偏偏事與願違。穿過逝去的光陰，在記憶的碎片裏，我努力地摸索着美麗過後的點點真實。直到今天，回首那些曾經的喜與悲，笑與淚，才發覺原來每一段經歷都有它之所以經歷的理由。無論多麼低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發現“美”的心!它不僅僅侷限於眼睛所看到的，也包括心靈所體會到的。向左走，扯下一片晚霞的悽美，向右走，印下一朵花兒的婉約。目光所至，到處都是美的笑臉，美的舞步，時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈，曇花般的浮塵故事，卻永遠都遮掩不住一雙發現美得眼睛。
美，一直都在作文 篇12
你知道嗎？那是很美對吧？可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。
------題記
裝修橫溢的博物館裏，我正在驚歎：袋狼的奇特，卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比，擬斑馬的模樣……可是為什麼它們會在博物館裏“亮相”？為什麼會失去美好的生命？為什麼不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔？像無害的小狗一樣肆意的奔跑？
那是因為它們徹徹底底的從地球上消失了呀，一個個的鮮活生命接着離開，擬斑馬因為人類垂涎它的美味的肉與皮毛而在1883年倒下……袋狼因為襲擊潔白的羊羣，又在1933年以後不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥，卻又因為它那引以為傲的美麗羽毛，因為它被當作成果園的害鳥，而慘遭槍殺？
看着這些介紹，我不禁聯想到：那些動物們無能為力的看着同伴們一個接一個倒下……在農夫歡快地剪着羊毛時，稱讚着潔白如玉，卻不知道那已經是變得鮮紅。在當你向朋友炫耀你的高檔物品時，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剝掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已經不復存在的動物，從來都沒有消失過，人類不再貪婪。但是，如果仍是不能改變的話，那麼就請讓人類未曾擁有過，沒有任何珍稀動物曾經存在過。
美，一直都在作文 篇13
錯誤也有美？花的美，蝴蝶的美，山山水水的美……對我們來説也許只有美好的事物才叫做美吧！可我在幾件事中卻發現了錯誤也有“美”。
前幾天，我們學校進行了期會考試。其中有一門科目特別令我傷心。下午的最後一門考的是地理，我的地理最不好，在上一次的期末考試中我竟然沒及格。在老師給我的警告下，我自己買了資料寫，開始認真的背書。終於在考試的那天了，我快速地寫完了地理。感覺很簡單，很輕鬆。我還在心裏默默地説：真是功夫不負有心人啊。
到了該收卷的時候，我滿懷信心的準備收卷子。可往後一翻，天啊，下了我一跳，我竟然還有一面沒寫。我當時急出汗了。我拿着卷子向老師説；“老師，我還沒寫完，可不可以在你辦公室寫啊！”“怎麼沒寫呢，那不可以寫了。”説完就把我的卷子搶走了。我當時只覺得腦袋一片空白，直到寢室，我大聲地哭了起來，我覺得好傷心，我這麼努力，就是想讓這次地理考好點，可這次卻更沒有考好，我那麼辛苦的背。眼淚不爭氣地流了下來。同學告訴了老師，老師開始時感覺有點生氣。可能也想到我們應該也很傷心。就對我説；“不要放在心上，應該慶幸這不是會考，下次就別這麼粗心大意了，別影響後面的考試。”我頓時感覺一股暖流湧上來，眼淚在眼眶裏打滾，我在心裏默默地説；“千萬不能哭，老師説的對，我要吸取教訓，不能再犯同樣的錯誤。如果老師不安慰我，而是批評我，我也不會想哭。
自從吸取了那樣的教訓之後，後面的考試，不管是主科還是副科，我都會在它發下來時，前後兩面都翻看一下。我絕對不會再允許出現那樣的錯誤了。
錯誤的“美”就像在陽光下慢慢綻放的花，讓你在成長的道路上更加的平坦，逐漸成熟！
美，一直都在作文 篇14
我熱愛讀書，因為書能給我帶來許多樂趣，許多知識，讓我明白了一些道理，明白了一些平凡事情所表達出的不平凡的道理。
今天，我想向大家推薦一系列的書，那就是《讀書與作文》。第一次看《讀書與作文》是在四年級，看到它的第一眼我就被它所吸引了。這本書的封面設計的很好，給人一種美的感受；書中的每一篇文章無不深深地吸引着我，這些文章中有世界上著名偉人的故事，也有一些富有哲理的事情，更有我們這些青少年所寫的最平凡不過的身邊小故事，再配上一些小插圖，每次我都要看上好幾遍。而且這本書中不只有優秀的文章，更有些笑話、腦筋急轉彎和智力加油站，讓我偶爾心情不好時，瞅一眼煩惱一下就被拋到九霄雲外去了。這樣長時間下來，我的作文水品也真的有所提高。現在我已經每月都訂購了這系列書籍，每到月底都會很開心，期待《讀書與作文》的到來。
每次看完《讀書與作文》，我都會有不同的感悟。看完最新期《讀書與作文》後，我發現美就在身邊，我們每個人都可以當美的傳遞者。只要我們每個人都有一顆愛心和善心，都能夠幫助需要幫助的人，讓她們能夠體會到這個世界到處都充滿了愛，到處都有美的人、會幫助自己的人，那她們也會主動變成美的傳遞者。這樣下去，這個世界將充滿美麗和愛，人人都會十分享受這種美，都會傳遞這種美，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，我們的世界會更加美好，我們的心靈會更加美麗。
美，一直都在作文 篇15
走進我的家鄉綦江，腦子裏就剩下一個字：美!
樹是美的。綦江的樹是綠油油的美，是挺拔的美。這種美是高大的美：幾十米高的銀杏樹拔地而起，綠油油的葉子在風中顫抖，使人看了神清氣爽、心曠神怡。什麼“小葉榕”，什麼“黃角樹”，聽著名字就讓人回想起森林。這種美，是一種磅礴的美：不是一樹獨秀，也不是三五樹呼應，而是千花萬樹綿亙直延。“綠色走廊”、“百花聖殿”令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直上雲天，或花香四溢。相對相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“窈窕淑女”。
水是美的。綦河像一個婀娜多姿的女孩子，十分有修養。與大地公公手牽手，並肩而行。曾經的它並沒有這樣整潔漂亮，可經過我們的細心照料後水面波光粼粼、清澈無比。我們坐在划艇上，與水擠碰着，水花四濺，近看似小人國瀑布，我們的心怦怦直跳着
彩虹橋是美的，它和彩虹一樣美，及彎的弧線，彩色的光芒雖然經過多年的風吹雨打，滾滾河水流向遠方，可你依然如舊七彩的霓虹燈在月光下格外耀眼，這種美無語倫次。 在這綦江城裏走，人也變美了見到垃圾主動拾起，扔向垃圾桶；見到老年人坐公共汽車主動讓座；見到盲人過馬路主動攙扶 這種美是——心靈美！
我愛我的家鄉！那裏的一花一草一木都是美得人更是美的!
美，一直都在作文 篇16
為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生髮了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片淨土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的温暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍豔欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星羣！
有一種美，給生命帶來温暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”
和諧：配合得適當和勻稱。在這是和諧在《現代漢語詞典》中的意思。
看上去多幺簡單的一個句子：“配合得適當和勻稱。”但我想和諧，沒那幺簡單吧，僅僅是這一句話所能表述的嗎。
尊老愛幼，這是和諧；團結友愛，這是和諧；禮貌謙讓，這也是和諧。它就在身邊，不是嗎，但往往視覺的盲點讓我無法注意到它們，但今冬的這一場雪讓我走出了這個盲點，看到了這被人忽視的和諧。
這雪下在了我們的意料之外。三四十釐米厚的雪，厚的讓人髮指。一起牀，望見這幺厚的積雪，驚訝是我的第一感受。太誇張了，我簡直有點接受不了這突如其來的，不知是禮物還是災難的雪。儘管我一直在盼望下大雪，可以盡情地玩雪，畢竟像我這種年齡的南方孩子，對雪一直都報着無比的期待，因為在我的印象中，雪是美好的，是能帶給我歡樂的，絕對想不到它可以變成災害。第二感受便是驚喜，當時的我完全沒有意識到這是一場可以稱為雪災的雪，絕對想不到它竟會給無數家庭帶去不幸。只有無比的吃驚，與抑制不住的喜悦。
窗外，大片的雪花還在翻飛，但我已激動到完全不顧及它們的存在，撐傘獨自迅速跑到樓下，去享受這我認為的最好玩具。
現實往往都是殘酷的。幾十釐米的雪地中幾乎是寸步難行。雖然有些地方雪已不再那幺厚，但由於寒冷的天氣都結了冰，走在冰上一步一滑，儘管我已一再地小心，但還是不慎摔了一跤。好痛！識趣的我馬上改走了厚雪上，一隻腳深，一隻腳淺，十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的無情，雪狡詐地鑽入我的褲管中，刺骨的寒冷。我急忙抽出腳，少許的雪留在褲管中已融化成水，好冷！我都不知該走哪兒了。在這樣的環境中行進，哪還有心思去玩，去欣賞，原本的雅緻也全沒了。只見一些掃雪人。我忽然想到一個成語“只掃門前雪”。但我發現，拿着鐵鍬的掃雪人，掃的似乎並掃門前雪。但畢竟不能玩，只好無奈地小心翼翼地走回家。
美，一直都在作文 篇17
各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
——題記
出世，入世，是兩種心態，兩種對待人生的態度。由入世到出世，本是一瞬間的豁然開朗，卻需經人世間的烈火焚燒。千錘百煉而成就的豁達與博大，有如走過千年歲月洗禮的山脈，滄桑而又沉靜。
人在踏入這個社會的時候便是入世，懷着入世的心做着入世的事業。對於這個世界本不瞭解，所以必定會認真地投入，去探尋其中的奧妙。初生牛犢不怕虎，卻誰知現世也早已是一個密密無縫的利害網。“白沙在涅，與之俱黑。”“利害”二字就像是溪水，看似波瀾不驚，卻在不知不覺中將人的稜角磨平，變得圓潤，光滑。
但是，這個世界上畢竟有“出淤泥而不染”之人。“安能以身之察察，而受物之汶汶者乎？”於是，汨羅江底便多了一個永不消散的魂：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”於是，山水之畔便多了一個永遠醉了的仙。然而，他們是否便是我們追尋的方向呢？屈原，人們敬重他的同時也為之哀痛；李白，人們欣賞他的同時又為之歎惋：即便如“不為五斗米折腰”的陶淵明，人們追逐他那與世隔絕的桃花林，羨慕他東籬下那叢傲放的秋菊時卻又不禁追問：他的內心是否真“悠然”？在世俗中受了傷，便以出世的名義來逃避這世間的黑暗，這到底是否能稱之為出世？無論是李太白還是陶潛，終究逃不了這世俗的羈絆，只能麻痺自己和世人的雙眼，懷着入世的心出世。
人生的最高境界，乃是懷着出世的心入世，朱光潛先生説：“人已最不容易協調，人人都把自己放在首位，欺詐，凌虐，劫奪種種罪孽都種根於此。”把自己放在首位，這本無什麼錯。如果一個人連自己的利益都不能捍衞，那麼這個人根本無法在社會中立足。但是，維護自身利益卻不能以別人為墊腳石，若是如此，“利害”之網越編越密，人在其中越陷越深，最終只能陷入萬劫不復之境地。而只有超脱於這張“利害”之網，淡定，從容，真誠，謙和，在發現自身美的同時發現並欣賞他人的美，人與人之間相互理解，相互欣賞，相互讚美，才能最終達成一致和融合，才能使萬物生生不息，奔騰不止。所謂“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。
人生有三重境界：一日看山是山，看水是水；二日看山不是山，看水不是水：三日看山還是山，看水還是水。那第三種境界便是那洞觀世事後但又不消極於紅塵的一種返璞歸真。人生若能至此，便不枉來世一遭，也是人生之大美也。
美，一直都在作文 篇18
為什麼植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養，承受風雨的打擊，他們原諒，沒有抱怨，仍在堅韌的成長。
這綠色便是——人間最美的寬容!
人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸着實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮定自若，沉着冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳，最後兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心，與大度氣質。
無論站在哪裏，多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手，拌嘴鬥舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什麼!多少人會用鄙夷的目光去看他們，因為他們已經摔在了世俗的泥污裏，而且無法自拔。
如今想在紛擾中尋出一點閒靜來，然而委實不容易。從人羣中找出有容乃大的人，可以説是百裏挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優雅，優雅的讓人舒心，讓人愜意。
寬容並不是簡簡單單的“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發現你的氣質，從氣質中體現你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。
我望着窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對它的所有喜愛。
美，一直都在作文 篇19
在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件事。在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件好事。
&其他丁；鈴響時，學生們都很忙。一些人正在打包他們的書包，一些人正在抓緊他們的作業，一些人正在盡他們的職責。老師帶我們去操場排隊，帶我們去學校門口然後離開。
走出校門，一些學生向左走，一些學生向右走，一些學生過馬路。
我跟着我的同學穿過街道來到對面的食堂，等着媽媽來接我。
過了一會兒，一些高年級學生從學校門口出來，推推搡搡，甚至一些學生絆倒了。
一個哥哥被另一個同學打傷，不小心摔倒在地上。有一個妹妹，就在他對面！但沒什麼，另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊説話。我哥哥一直痛苦地躺在那裏，沒有起牀。
但就在這時，另一個班的一位好心的同學從學校門口走出來，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，並幫他回家。
我的姐姐踩了他，我的兩個哥哥又打了他，但是我善良的同學幫助了他。這是一種美國風格。
美，一直都在作文 篇20
秋，一年四季中的第3個季節。
秋，一直被大家稱作是最美的季節，她有着一種淒涼之美。每當我看到落葉打着轉兒被秋風吹落在地上，心裏總是情不自禁地感覺到一絲悽慘。我想到了人生的浮沉，想到了燦爛的瞬間。每當我踏走在層層落葉上，聽着“嘩嘩譁”的落葉聲，總令我想起這些落葉的生命。雖然它們的生命是渺小的，但也曾經裝飾過祖國的美麗景色。如今，它們又以枯黃和衰弱的樣子和我們見面了，為秋天增添了淒涼的美。
秋，一直別大家稱作是最美的季節，她有着一種瀟灑之美。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。我最喜歡的就要屬秋菊了，在寒霜襲來的深秋，百花漸漸變黃了，只有菊花仍濃抹着豔麗的顏色，傲然怒放。一盆盆，一朵朵，紅的似火，黃的像金，白的如雪，沒有牡丹高貴的血統，卻千姿百態，有的像繡球，有的.像鬍鬚，有的像睡蓮，散發着沁人心脾的芳香，盛開得那樣瀟灑。它不需要人們任何的修飾，不需要人們的嘖嘖讚賞，只希望能將自己最美麗的姿態獻給大家。
秋，一直被大家稱作是最美的季節，她有着一種熱情之美。“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”只要一到深秋時期，我便會不由自主地聯想起以紅楓葉著稱的香山。儘管我沒有親眼見過紅楓葉，但我曾在電視中品位到它獨特的熱情。那一片楓葉林，好似初升的太陽，好似燃燒的火焰，給人以深深的暖意，即使是在寒風陣陣下，也感覺不到一絲寒冷，總能使人感到一股舒適和愜意。
秋，一直被大家稱作是最美的季節，她有着一種收穫之美。置身於田野，展現周圍的便是海一般的稻田。稻子成熟了，金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心花怒放的金色，在陽光的照射下，愈發光耀奪目，好像滿地都是黃金。還有那些高梁，驕傲地昂着頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花牀，它正直的杆子，碩大而血紅的穗頭，好像喝醉了酒似的，瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長着一個結實的玉米。隨手摘一個，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜愛。喜滋滋的農民伯伯都忙不過來了，看着這成熟的景象，確實包含着收穫之美！
秋，多少文人墨客讚頌的對象！秋，既有淒涼之美，也有瀟灑之美，還有熱情之美，更有收穫之美。希望你能做個生活的有心人，在這充滿“美”的秋天，處處留心觀察，相信你的感受會和我一樣！
美，一直都在作文 篇21
如果沒有文字，人類恐怕還停留在那個爭鬥不休的冷兵器時代吧！甚至還有可能只是每天在樹枝間跳來跳去的森林古猿。
總之可以這樣説，是文字打造了人類的一切。在漫長的進化史中，漸漸地，中華民族創造了世上最美、最博大精深的文字——漢字。漢字的基本形態為矩形，但其內部結構十分之複雜。其結構為半包圍結構、左右結構、上下結構和全包圍結構。上下結構的漢字之美在於上與下的大小。仔細觀察我才發現，原來所有上下結構的漢字的下部都要略寬於上部，給人一種視覺的美感，使人覺得這個字立在這裏非常穩健，而且總是那麼方方正正。往往使人產生一種錯覺，立在這裏的不是字，二是一個如蘭的君子。
左右結構的漢字之美主要體現在主與次分明。如果把偏旁比作小苗的話，那麼剩餘部分就是大樹。一株小苗偎依在大樹旁，使大樹更加明顯，而小苗就是一個襯托之物。半包圍結構和全包圍結構的漢字之美就體現在於其“包”之美。唯寬可以容人，唯厚可以載物，這兩種字不正體現了這一道理嗎？如果將被包之物比作“子”，那麼包之物就是以為慈愛的母親，將她的子女保護得嚴嚴實實。中國的國粹——漢字，它的美在於結構美，在於象徵美，在於……總而言之，漢字是美的。
美，一直都在作文 篇22
我疑惑地問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用它那端正的字形訴説着，方格紙上漢字整齊地排列着，橫平豎直，儼然一支整裝待發的軍隊，一筆一畫都顯得那樣規則，構成了一個個工整的方塊字，給人一種端莊美。我輕輕的問漢字：“你美在哪裏呢？”那多種多樣的形態結構回覆着我，偏旁小，主體大，給人一種主次分明之感：上小下大，給人一種腳踏實地之感；上小下大，給人一種腳踏實地之感；上大下小，給人一種頂天立地之感；左小右大，左大右小，都給人一種輕鬆俏皮的感覺。漢字的結構給人一種勻稱美。我細心的問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用一筆一畫拼湊着答案，一點一撇一捺，每一筆都像一個破皮的小精靈在搔首弄姿，展現着自己最美的一面。每一個漢字都如同一幅畫，幾筆便勾勒出美妙的神態。
漢字的筆畫給人一種協調美。我小心的問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用它的含義展現着。“眾”字指羣眾，由三個“人”字組合起來，字形與含義搭配得完美無缺，像這樣的還有“森”，樹多自然成了森林，“品”字，多人口頭傳頌的當然是品德高尚的人了。漢字的含義給人一種內涵美。漢字的字形，筆畫，結構，含義無不展現它獨特的藝術魅力，它以它與眾不同的美吸引着每一箇中國人，我想，這正是漢字經久不衰的原因吧。
漢字如一杯茶，清新而醇，只要細細品味，就會發現更多的美麗。
美，一直都在作文 篇23
在我的生活中，那一天見到的人可以説他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過在那一刻，他在我心中的印象有着巨大的改變。
那天，我放學回家上了公交車，很幸運的找到了一個座位。那時我把形象拋在了一邊，一馬當先的坐到了座位上。這時一位孕婦上了車，司機師傅喊：“有誰給這位孕婦讓個座位？”車上的乘客各個默不出聲，有的裝睡着，有的低頭玩手機，有的裝聽不見。
可是誰也沒想到一句話打動了車上的那個老人“姑娘，你的身體要緊，來我這坐吧！”他站起來給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒事，我站一會沒事的。”
啊，我看見了他那美麗的心靈在這個車裏閃耀着仁愛的光芒！
美，一直都在作文 篇24
廈門是個熱門旅遊城市，沙灘、大海、鼓浪嶼……一個比一個美。城市之中，十分乾淨，一塵不染，我認為這也有別樣的“美”。
鼓浪嶼、白鷺洲、植物園……其中，我最喜歡的就是環島路了，那是一條環島快速公路，一路暢通筆直，似乎車已經開到了天際，也沒有停下，環島路分為車道、自行車道、人行道，它是全國第一條有顏色的路：紅、綠、黃……沿路一直是海灘，時不時有大批遊客路過，路上還有石雕，讓司機開車不單調。路沿上種滿花草，一眼望去一片五顏六色。自行車道上自行車大膽地騎着，用不着擔心後方的來車，這些優點讓遊客、市民個個笑逐顏開，汽車也灑脱地開着，不用避讓自行車，簡直一舉兩得。
在這美麗的環島路上，還藏着一個很“美”的故事！
在修建環島路時，工人們曾遇到過一個“阻礙”。那一天，工人們按着圖紙快速修建，施工道路的前方出現了一棵大榕樹，榕樹十分巨大，鬱鬱葱葱，看樣子有上百年的樹齡了。這時大家左右為難，爭議起來，是樹立保護意識還是為了城市修建砍掉古樹？最後，大家終於解脱僵局，鄭重地宣佈：“保護古樹！不惜任何費用，一定要保護自然，不能強行修路！”於是環島路便繞過這棵古榕畫了一個美麗的彎。古榕繼續煥發生機，吸引了人們，成了另一處別樣的風景。
我想説，修路工人選擇了保護文物，樹立風範，廈門不僅風景美，人的心靈更美，他們不惜一切代價，讓這棵榕樹安全生長，這些舉動，讓廈門的“美”更加聞名！
美，一直都在作文 篇25
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈“美”。那麼，這些“美”都體現在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準備過馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個勁地向前走。正在這時，一輛小轎車駛了過來。幸好，司機叔叔及時剎住了車，探頭望了望。他見是一名盲人，就下了車，並扶盲人叔叔過了馬路。只見盲人叔叔和司機叔叔正在説些什麼。隨後，司機叔叔將盲人叔叔送上了公交車。這雖然只是一件小而平凡的事，但為什麼只有司機叔叔一個人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉變視線！什麼是具體“美”呢？我還在尋找着！咦？公園裏的這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心裏頓時神清氣爽。
人間處處充滿“美”！讓我們繼續尋找吧！
美，一直都在作文 篇26
愛是什麼？一千個人有一千種答案。但——無論是誰，都無法對一個毫無感情的人或地方説愛。我的家鄉，您或許很熟悉，或許偶有聽説，或許聞所未聞，但我愛它！
巫山，是一首詩。如果有“時光穿梭器”你也許會看見文人墨客曾在這一方寶地上，看着美如畫的風光詩性大發！偉大領袖毛澤東曾經快筆疾書，留下了千古絕句：高峽出平湖，神女應無恙！我敢肯定，上帝在創造巫山這個人傑地靈的地方時，一定是用最精細的刻刀，非常的小心翼翼刻畫出每一座細膩秀美的山，每一股潺潺的流水，每一株帶有充滿生機與活力的綠色小草，每一棵蒼翠碧綠的大樹！
巫山，是一幅畫。當你的腳步輕輕的踏在石頭間，紅葉紅了，紅葉飄零在碎石間，映襯在深褐的背景下和金黃的陽光中，猶如絕世的悽美。我讚美屹立在神女峯上的神女，而我更要讚美的是每到秋天，秋姑娘給神女換上的紅色羽衣——紅葉！紅葉的美，恐怕是畫家也難以形容勒，仰頭望去，石紋縱橫的山崖上，點綴着一叢一叢的紅葉，試問誰與爭鋒？那一刻，你被眼前那美麗的紅葉所震懾。而那自然而形成的風景沒有一絲人工的雕琢和粉飾，也是那樣的美麗與大方，山的每個縫隙，水的每個角落，都顯現出一股從骨子裏透露出來的大自然的氣息，山與水之間顯的那樣的融洽，彷彿是一對連體嬰兒一樣!就算領略過泰山的雄偉，華山的雄奇壯險!也會被巫山的"柔"所折服!每座山連着每座山，曲線是那樣的完美!好似一個個手拉手的朋友，互相團結友愛，就象巫山的人民一樣，互相團結友愛!水倒映山，山連着水，好一幅連綿起伏的畫卷啊!
我愛巫山 ，因為他不僅是一首詩，一幅畫，更多的是他擁有幾萬勤勞、友愛、質樸的巫山人！在每一個角落，你可以看到巫山人，他們用自己的勤勞改變了“面朝黃土背朝天”的命運！他們用自己的汗水灌溉了這一方故土！他們善良、友愛，在街頭，隨處可見的是義務幫助老人的熱心腸；幫助清潔工打掃的好市民；拾金不昧樂於助人是他們的品性，他們深知：一個好的道德品質會比金錢創造出更多的財富！這就是巫山人，雖然他們不是才華橫溢的大詩人大作家，但也不是隻圖有虛表沒內涵的粗人！他們是一羣只知道用自己的雙手創造財富，用自己的雙手去幫助弱者既平凡卻又不平凡的人！他們只知道怎樣去做好有一撇一捺組成的簡單而又複雜的“人”字！在這一首寓意深刻的詩中，在這一幅連綿不斷的畫卷中，我相信：巫山人會更加努力，讓巫山這個城市走向輝煌的大道！
“美”是個簡單而有複雜的字，巫山——我的家鄉，這一方故土，他不但有着美麗的表面，還有着豐富的內涵——巫山人！
