傳遞幸福作文5篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的傳遞幸福作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

凡·高的手，繪下了潑墨般濃烈，卻又絢爛的，令人神往的《向日葵》；愛迪生的手，讓世界有了光；母親的手，讓我有了幸福……

兒時，母親常剪紙花給我，看着母親那靈巧的手，把原本蒼白的紙化為精緻的小人、古樸的花。從那時起，我便如此地羨慕母親的一雙巧手，希望自己也能擁有這樣一雙巧手，便是我兒時最美的願望。

八歲那年，在我嚷嚷着要去圖書館後，母親便輕輕拉着我的手，那時侯，有些樓道未裝燈泡，樓道里便一片漆黑，都得小心翼翼地摸索着下去。那會兒，我們已經來到漆黑的樓道，母親一再叮囑我小心，可那時的我，已被下一刻就能看到美妙的圖書衝昏了頭，一個勁往下跑，並試圖掙脱母親的手，可是母親依然緊握着我的手，當我正興奮着的時候，竟不小心踩空了樓級，順勢滑了幾級，霎那間，母親猛拽住我的手，我停了下來。恐懼感如潮水般襲來，我嚇得呆住了。可是，這恐懼感不久便瓦解了，我感受到了母親握着我的手，黑暗中，我看不見，卻感覺到了，那是一雙温潤，卻有強大的力量擊潰我心中恐懼感的手

那是一雙傳遞幸福的手，對麼？那時的我，對擁有這樣一雙手的渴望，已超越了一切。

當我還是一個女童的時候，害羞敏感，膽小。而母親卻是一個堅強的女人，總能帶給我勇氣。依稀記得，那是一個沒有跌宕的夏天，可是，就是這樣一個夏天，觸動了我細微敏感的神經——

那個夏天，我參加了合唱團，並第一次表演。小夥伴們興奮得像羣小麻雀，唧唧喳喳。惟獨我，一個人悶悶不樂地坐在舞台的邊緣。忽然，一雙手包握着我的小手，如此熟悉的感覺。是的，是那一雙温潤的，傳遞着幸福，散發着光的手。此時，母親正陪伴着我，微笑着看我，握着我的手。那一刻，我突然感受到，母親正如往常一樣，傳遞着幸福給我，給予我勇氣。我自信滿滿地踏上了舞台，和小夥伴們陶醉地合唱着。我邁出了堅強的一步。

如今已蜕變成堅強女生的我，依然記得，這蜕變的過程，是離不開母親那雙手的。彼時，傳遞着幸福的手，讓我神往。

傳遞幸福，世界就算沒有燈也會充溢着光。那一雙來自於母親的，温潤的，傳遞着幸福，散發着光的雙手握着我的那一刻，世界宛若被日光温柔的切割，灌滿了水銀，形一面鏡子，反射出了人性美之光。時值今日，我依然依戀母親的手，並渴望擁有，傳承着母親所帶給我的一切……

幸福是什麼？我覺得幸福其實可以很簡單，開心就好。但是能夠真正開心又似乎很困擾人的問題。其實不是這樣的，如果懷着一顆感恩的心，細細地去感受生活，感受周圍的人和事，或許會找到絲絲的愉悦。

明媚的陽光透進窗紗，斜斜地投入房間裏面，聽見了窗外逐漸熱鬧的聲音，睜開眼，微笑告訴自己：今天又是一個好的開始。褪去了身上的勞累，感謝昨晚寧靜的夜晚，感謝燦爛的陽光，帶着好心情出門吧。

電梯門打開，發現同是出門的鄰居，相互問候，以微笑傳遞微笑，是一個不錯的做法。與其在冷冰冰的空間中面無表情，一言不發，不如給別人一個微笑，一起構造和諧的氣氛。可能在某一個不開心的時刻，別人向我投以一個微笑，可能我也會跟着鬆開緊繃的神經。

看到社區裏面的葱葱郁郁的紅花綠草和高長的大樹，會發現空氣清新，心情舒暢。它們在微風中搖曳，揮動着小手，為我加油鼓勁。能夠生活在如此美麗的環境中，真是我的幸運。

看見了在耍太極的老奶奶像活寶一樣活潑，看見了剛學會走路的小朋友笑得十分燦爛，看見了上學結伴的國小生開開心心出門……迎面走來的阿姨依舊笑容甜美地與我説早，和我談話，談話的內容可以是社區裏精彩的活動，可以最近令人開心的事。説了再見後，我開心地出門了。感謝我們的社區總是洋溢着温馨的氣息，給我家的'感覺。

我的幸福是什麼？開心就好！

晚上接到同學的電話，熟悉的聲音勾起了我們曾經一起奮鬥的日子。細細地訴説着，最近乾的事以及遇到的一些人，還有社區裏面一些有趣的人和事。拿着電話，真的恨不得飛奔到好友面前用力地抱住她。“我也很想見你呢。”發自內心的笑容一直掛在臉上，遲遲沒有退去。“最近怎樣？”“很好，不錯。”謝謝我的好朋友，在百忙之中也不忘關心我。一句温馨的問候洗去了心上的塵埃，給心情掛上了晴天娃娃。

我知道沒有人能夠一直保持愉悦的心情，甚至有人會覺得自己是個觸碰不了幸福的人。幸福可以是件小事，懷着一顆感恩的心吧。帶着感恩的心向世界微笑，做一個善良笑的人，做一個堅強勇敢的人，做一個給他人帶來微笑的人，做一個開心的人，做一個真真正正幸福的人。

“要過年了！”過年的時候，孩子們都這麼喊，大街小巷的跑，邊跑邊喊，手裏拿着糖葫蘆和長輩們給的壓歲錢，舔一口糖葫蘆，手裏緊攥着壓歲錢，見了人就説“新年好！”，見人就拜年，大人們就多少會給點壓歲錢，而我們呢！有時還成羣結隊去討糖吃，有時能討來十幾斤呢！過年的糖啊！比平時的糖都甜，因為心裏像蜜一樣甜滋滋的。

回想我們過年時吃的那頓幸福的餃子，現在心裏還暖呼呼的呢！那是大年七年級的晚上，我們全家人圍在一起吃餃子，到餃子的時候媽媽提議：“要不！咱們在餃子裏包個硬幣，如果誰吃到了硬幣，就是誰明年有好運！”“可是硬幣太硬了，對爺爺奶奶的牙齒不好。”爸爸又説，“要不我們剝花生吧！”媽媽靈機一動想出了一個法子，大家集體贊同，“這個，靈嗎？”我好奇地問，“靈！”大家異口同聲的回答我。

在包餃子的時候，我一直盯着那個包着“好運”的餃子，突然我發現，媽媽在那個好運餃子上做了一個小小的記號，不用心看還真看不出來嘞！這時奶奶從幸運餃子旁走過，也在這個幸福餃子上做了一個小小的記號，動作之快竟是媽媽毫無察覺。餃子下鍋了，調皮的餃子在沸水中上下翻騰，一點都不安生，爺爺盛餃子的時候，特地把幸運餃子盛在了那個惟一的紅色花邊碗裏，我一直注意着那個碗，準備一會把“幸運”搶過來。

“吃餃子嘍！”媽媽一邊喊一邊端出熱騰騰的餃子，餃子分好後，我連忙在碗裏翻吶翻，一心想翻出那代表着“好運”的餃子，啊！找着了！我正要去夾餃子，沒想到媽媽卻先我一步，已經把我的戰利品佔為己有了，“媽！您年紀大了，身體不好，這個餃子您吃吧！”誰知媽媽卻把餃子夾到奶奶碗裏，“唉，這個餃子還是給我孫女吃吧！祝她學習好，健健康康。”奶奶又把餃子夾到我碗裏，我一時不知所措連忙把餃子夾到爺爺碗裏，説：“爺爺您腿腳不好，這個餃子算我孝敬您。”“唉！我年紀大了，還是把這餃子給我兒子吃吧！”爺爺又把餃子夾到爸爸碗裏，“老婆大人您辛苦了，天天為我跟琪琪洗衣做飯，這餃子你吃。”爸爸又把餃子傳給了媽媽，就這樣，這個代表着好運的餃子在我們一家五口的碗裏傳來傳去，誰也沒吃……

中午，因為媽媽住在我家，忙碌的我便吃上了一次現成的午飯，吃完飯時間還早，就準備上牀休息一會兒。

剛剛躺下，蓋上被子，只見兒子悄悄來到卧室的窗前，幫我拉上窗簾，並隨手關上了門。一會兒，只聽我手機響鈴的音樂在客廳響起，兒子又拿着我的手機，匆匆跑進卧室，遞給了躺在牀上休息的我。一股幸福的暖流悄然溢滿心間，身上的疲倦早已一掃而光。

兒子長大了，剛才進家門前在車庫裏他還像大人哄孩子那樣，一邊幫我揉被門撞了的頭，一邊安慰我説，不痛不痛。吃飯時，他搶着幹一些他能幹的事，還説，不能讓媽媽太操勞……

曾經，多少次在兒子睡覺時，我也是悄悄幫他關上房門；曾經，多少次，老公忙時我也是將手機遞到老公手上；曾近，多少次，在兒子無意摔碎了東西時，我急忙關心的是他是否受了傷……我想，他那時也一定感到了同樣的幸福。

今天，他竟以同樣的方式表達出對我的關愛，我想那應該是媽媽長年累月的愛結出的果實吧。所以，你怎樣對孩子，孩子也會完完整整地還給你，和你給他的一模一樣。

讓孩子生活在愛中，他就會愛你，愛他的孩子、愛他的家人和他周邊的人。學着怎樣善待別人、怎樣將自己的善意表達出來，這樣，他獲得善意的可能性就更大，他向着家庭的和諧、向着人生的幸福就靠近了一些，將來，他的生活就會更平安、快樂！

（二）正確對待榮譽

假期裏，雖然工作讓我忙得焦頭爛額，但我依然主動承擔了兒子作為愛心社團小組長的保障工作。

我們為社團活動聯繫了地點—社會福利院，商榷了具體的活動時間，為30多名同學聯繫了車輛，組織他們集體前行，還為福利院急缺的物品進行了採購。

此次活動贏得了老師、家長和社會的認同，同時也贏得了一份榮譽--優秀社團獎狀。

開學伊始，兒子拿回的那些獎狀裏卻缺少了一份優秀社團的，我問：“兒子，你不是還有一張嗎？”

“那張優秀社團嗎？我將它留在了教室，因為那是班級的榮譽。”

“老師要求你這樣做的嗎？”

“不是！我自己認為那個獎不屬於個人。”

“太好了！”我發自內心地讚歎。“我們有付出，我們有收穫，足矣！”。

榮譽，很多人都想擁有，因為那是對自己成績的肯定。將榮譽拱手相讓，我都很難做到，一個孩子，這麼看淡，不為榮譽所累，真的很難得。我想，兒子能夠擁有這種心態對待榮譽，對待生活，將來他一定是一個快樂的人！

李明是個不幸的人，就在大學聯考快要來臨之前，他的媽媽和爸爸因患癌症相繼離開了人世，留下他和姐姐相依為命，考上大學卻因家庭貧困而面臨輟學。李明又是個幸運的人，面對這一連串命運的打擊，國家和社會沒有丟棄他，一條“綠色通道”讓他重新迴歸幸福的生活。

李明的家庭本來就十分貧寒，李明自己非常懂事，平時勤奮刻苦，學習成績一直名列前茅。父親臨終前雙眼遲遲不肯閉合，他最放心不下的是李明考大學的事，“兒啊，你一定要去讀大學啊！”李明滿含熱淚地看着父親，使勁地點點頭説，“爸，您放心吧！”

李明強忍着失去親人的痛苦，倍加刻苦地投入到大學聯考複習中去。姐姐每天早出晚歸，到處去給別人打零工，靠微薄的收入照顧李明的生活。功夫不負有心人，李明終於以626分的優異成績，考上了中國農業大學。

就在別人以羨慕的眼光投向李明時，李明卻和姐姐看着錄取通知書愣住了。要上大學，對一個貧困的家庭來説，可不是件容易的事，學費、路費、生活費……對於一貧如洗的李明姐倆，就是砸鍋賣鐵也無濟於事啊！李明幾次想到了放棄，但父親臨終時的囑託一遍又一遍出現在腦海，上大學又是李明難以割捨的強烈願望。

就在李明姐倆為上大學的事一籌莫展時，一條“綠色通道”的好消息傳了過來。原來國家教育部為保障貧困學生制訂了政策，貧困學生拿到錄取通知書後，無論有沒有錢，先到學校報到，安排宿舍，先入學。李明試着打通了中國農業大學的電話，老師説，“你不用發愁，如果交不起學費，學校開了‘綠色通道’呢，保證讓你順利入學！”

李明能上大學了！後來，李明自己又利用暑假做家教賺了點錢，社會上的好心人還給他捐了款。李明臨上學那天感激地説：“感謝‘綠色通道’，感謝國家的政策和社會上關心我的人，讓我重新拾回對生活的希望，對幸福的追求，我以後一定會積極參加勤工儉學，好好學習，學好本領回報社會！”

是的，每個人都想追求幸福的生活，希望能有更多這樣的“綠色通道”，可以讓幸福在更多的人身上傳遞。