關於國中記事的作文300字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的國中記事的作文300字3篇，歡迎大家分享。

這一週，發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關於數學，不用説，另一件就關於語文了。

週二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心裏就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了，同學們陸陸續續的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始髮捲子，發完卷子，我便認真的做起卷子來。

我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接着往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！

這周我的收穫也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業；最後第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一週收穫可真大呀！

在咱們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長，使咱們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是一個下午，下着傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿着傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看着我，並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我説：“我送你回家吧！”咱們在路上有説有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要説“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影小時在雨季裏。知道太陽出來我的'心還是暖暖的。

同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在咱們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着咱們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是咱們成長的動力。

離放學還有分鐘，教室裏一片沉默，大家都在屏住呼息看着手錶……

“還有分鐘”一個僅僅分貝的聲音在講台下回蕩，略帶臭汗味的空氣從一個個同學的身上發散出來，一些人已經開始不安分了，只有少數還在睡覺和在埋頭看小説的同學面不改色．

“還有分鐘～．”時間又少了一些，看小説的同學已經意識到了緊迫感，睡覺的同學也被戰友門叫醒，全然不顧臉上的記號，強打着精神……

“還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的範圍之外，有些同學的小腿不知什麼時候已經移到走道上了，坐在門旁邊的同學很是得意，而坐在牆角邊的同學大有車到山前必有路的氣概．

“還有一分鐘”這聲音略帶激動的和顫抖，有的同學已經收拾好零食，拿出了飯盒，準備第一個衝鋒．隨着時間的推移，報時間的頻率也加快了……“………………………………………………”

狼吼和鈴聲同時響起……