幫我學習的姐姐作文一篇

來源:文萃谷 2.98W

甘肅武威涼州區和平街國小二(4)班:吳澤弘、指導教師:董秀林

幫我學習的姐姐作文一篇

我有一個漂亮的姐姐,她對我很好,今年上四年級了,學習上她很出色,她在班裏擔任數學小組長。她對我很好,特別是學習上她給了我一次巧妙的點撥,我的數學學習更加有信心,所以我很喜歡她。

有一次,一道數學應用題難住了我,正當我抓耳撓腮地想啊想,想的快眼淚都流出來了,正當百思不得其解時,姐姐看出了我的心思,就走到我跟前説:“怎麼了?不會做?還是瞌睡了?還是我惹你生氣了?”我愣了半天,慢吞吞地對他説:“這道應用題怎麼做?姐姐,你能給我説説嗎?”她笑嘻嘻地看了我一眼,又看了看書上的`那道題,爽快地對我説:“小菜一碟,你啊你,平時跟我玩起來就是愛欺負我,現在你有難題了就想起我,以後要對我好一點。”聽了姐姐的話,我摸摸自己的鼻子,抓抓自己的腦袋,睜大眼睛對姐姐説:“好,我記住了,只要你今天幫我把這道題講懂,我一定不再欺負你,好好和你一塊兒玩滑梯去。”姐姐聽了我的這番話,就耐心地給我講如何解答那道應用題:先讓我讀題兩遍,然後找出題中的已知條件,明白數量之間的倍數關係,熟練乘法口訣,最後我沒等姐姐講完,就順利地列出了算式,解答完了那道應用題。我還照着姐姐的説法做完了其餘的數學作業。做完作業後,我向姐姐豎起了大拇指,對姐姐説:“姐,你真爽,不虧是你們班的小組長,以後我也向你學習,去幫助我們班上不愛學習的蘇開達同學。”姐姐望着我高興得勁兒臉上又露出了笑容,我們就飛奔小區的滑梯上了……

期末考試到了,我的數學考了98分的好成績,姐姐看了我的試卷後,向我豎起了大拇指:“弟弟,你真棒!好樣的!加油!!”

每逢雙休日,我都去姨媽家和姐姐一塊兒學習,相互交流學習的方法,在和她一起學習的過程中,我還從她那裏學到了如何學習,如何彈鋼琴,如何關心同學。每一次聽到姐姐彈出美妙的音樂,我都在心裏暗暗地佩服姐姐是個“熱心腸”!能有這樣的一個姐姐,我心裏是多麼自豪!

姐,我喜歡你,每次在夢裏都能夢到我和你一起學習,一起彈琴,一起玩滑梯的情景,我也很佩服你,我的李唯姐!

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