關於生活作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。

這是一支由幾隻強壯的工蟻和一隻大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服，強壯的身子，晃動的觸角和那鉗子般強而有力的嘴，無不顯露威風。

起初，它們似乎不適應這陌生的環境，圍在蟻后身邊，形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流着，討論着。一切都顯得井井有條。

後來螞蟻開始挖洞了。它們三五成羣，結伴兒挖。每個洞口少則一隻螞蟻，多則三隻螞蟻，每隻螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。於是，一隻螞蟻和另一隻螞蟻碰了碰觸角，另一隻螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。

我很佩服螞蟻這種團結的精神，它們用行動告訴我，團結就是力量!哦!有趣的螞蟻

不知道為什麼，上了高中，總感覺什麼都不比以前，看着以前的同學都在努力的學習，我卻找不到方向．曾想過自己當初的選擇到底是不是錯了．可是又找不到錯在哪．迷茫的我在人羣中留連，思考着自己以後的人生．路是自己走出來的，就一定要堅持下去。

童年的時光是短暫而又美好的。

一切都是那麼的平淡而又充實。

國小是快樂的，國中是充實的，高中是忙碌的．不一樣的階段，一樣的目標，我一直鼓勵着自己不斷向前．可是我卻怎麼也想不目標有些大人總是認為我還是個小孩子．或許我是錯的，但不代表我的觀點一定會錯，我知識按着我思維去想問題和辦事情。

有時我確實是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當小孩子看，心中總免不了那説不清楚的感覺。

高中生活即將結束，我前方的十字路口該怎麼選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過大學聯考這道坎．高三的戰友們，我們一起努力吧，創造自己美好的明天。

“人生就象一場旅行，不在乎目的地有多遠，而在於沿途的風景”，“生活就象一部電視劇” 這些話語都出現在廣告中，是呀！説的沒錯，人生就是生活，它們沒什麼兩樣。生活中常常會發生一些自私自利的小事，而這些小事也會影響人和人之間的感情，友誼等；生活中有快樂，傷心，痛苦等，但是如果沒人去和你分享快樂，你也不會特別快樂的；同樣，如果你痛苦時，沒人去安慰你，關心你，你會更傷心的。人生中有輝煌時，也有勝利時，還有失敗時 同樣，人生是漫長的，也是簡短的，對於一些人來説人生是漫長的，可對於一些人來説又是簡短的。對於不同的人來説就會有不同的人生，自然，有些人生時有意義的，有些人的人生是悲慘的.，有些人的人生是坎坷的，他們同樣經歷了失敗，勝利，輝煌等，他們又同樣得到了自己最希望得到的。 我們是一個人，就有七情六慾，更有情感，我們懂得什麼是親情，友誼；更知道什麼是留戀，我們會想念，想念自己最喜歡最喜歡的人。人生，生活我們永遠都在享受你，體驗你。

一次，我從報上看到一篇小文，説成龍在出席一次與觀眾見面會時，在自己喝的半瓶礦泉水瓶上籤上了“成龍”。別人笑問：“成龍先生”，沒有人請你在礦泉水瓶上簽名呀！”成龍認真地説：“這是我沒喝完的水，我不能弄混了。

這件事給我很大啟發。

想想平時開會，許多礦泉水瓶打開，人們喝了幾口就放在那裏，轉眼就記不清哪瓶是自己喝過的。這小小的疏忽浪費的水不計其數。

從那天開始，我也學習成龍，在自己喝過的水瓶上籤上名，沒喝完的帶走；來客人給別人一次性水杯上也簽上名，以免混淆。平時洗澡的水放在桶裏，用來擦地板；洗臉的水用來洗腳，洗腳的水用來衝馬桶，水杯裏乾淨的剩水，第二天早上用來刷牙。

堅持一段時間，感覺很好。

低碳是一種生活方式。水資源是有限的。想一想，西部缺水，上學的孩子一天只有一瓶水還捨不得喝，拿回家給媽媽喝，我們真不該浪費水。

古人説得好：“不以惡小而為之，不以善小而不為。”低碳生活真該從點點滴滴做起。

有人曾因為學校的學習生活苦不想上學，甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這麼認為，我從心底裏熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五·三班畢業典禮晚會後，更使我認識到校園生活是多麼的快樂。

五．三班畢業典禮晚會在一羣活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞……，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一羣烏鴉，自由自在的在深林裏生活，突然有一天，烏鴉首領被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉羣體，小烏鴉好孤單，它多麼線變成人鴉，這時，大首領回來了，小烏鴉就問大首領，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領説：“朝着嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達到想要的目標”。

是的，做任何事情都不是一帆風順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學習也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鑽研，是不會學有所成，更不會成為品學兼優的好學生。

在我眼中，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校，在老師的細心呵護下，我會快樂的成長！

我們的課餘生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的遊戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時間的遊戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的遊戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，矇住了小華的眼睛，他在最後才反應過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時間。

我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能遊覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家裏，我卻覺得十分快樂。

在家，我有一個日程表，每天干的事情分佈清清楚楚。週一到週日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業。

每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業——兩張《暑假作業》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業。

中午睡會兒午覺，然後2：30——4：20還要上特長班，放學之後，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋裏獲取不少知識，俗話説：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。

晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。

這就是我的暑假，沒有遊覽名勝古蹟，沒有參加有意義的活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經歷風雨，怎能見的彩虹。”只要我努力了，一定會有收穫的。

有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子裏便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底:原先磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經歷六個階段:先挑選適宜做磚的泥土，再把它們放在模子裏塑形，取掉模子後，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好後再放到爐子裏燒製，最後再次晾曬，才得到一塊結實的磚。弄清磚的製作過程後，我不禁感慨萬分:這麼一塊普普通通的磚頭，竟然也要這麼多道工序，經歷這麼多的考驗。

仔細想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時，不是也給了我們一些人生的啟示嗎無形的泥土因為模子的規範，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負的。於是它又走進了熊熊大火的爐子裏來錘鍊自己。經歷了烈火的考驗，它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動搖的磚。其實，我們每個人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘鍊自己，我們才有可能成為生活中的強者。

午夜才回家,近12點。書桌上等我去讀的書已經高高一摞了。寫字枱上那一張張塗塗改改的計劃書也需要考究、審批、落實。

我現身貧寒,但是我很容易滿足。有清酒一杯就容易沸騰自己,我喜歡寫寫文字記錄活過的日子。也有內心脆弱,面對壓抑的時候，我的喜歡選擇在BBS發泄一番,路人看到覺得是無病呻吟，我自己認為是輕鬆泄壓。

抽屜裏的煙花已經藏了兩年,那一包已經有點發烊的蠟燭又勾引起我當初和她的美麗浪漫計劃。愛情總有風雨不定的因素,導致當初那份自己覺得最浪漫的設計方案現在成為了一張草稿。

我喜歡做一件事情事先打好草稿,當她離開之後,很少設計去想去設計如何佈置浪漫陷阱。

可能是頭腦真有點發熱,竟然把那些抽屜深處的兩大包東西扛上,半夜爬上高高的山樑,找了一塊空地,中間放上爆竹,四周用蠟燭擺成一個love的形狀,點燃,煙花很美,那個love的O字母故意擺成桃心。抽了一整包香煙才下山,再把蠟燭全部收起,扔進河裏。

説明什麼問題呢?

我沒有把自己感動,至少我兑現了自己的願望!