【必備】美麗的國小作文500字集錦九篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的美麗的國小作文500字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今年暑假，我到過好多海邊，其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。

一天，我們早早地在漁民家吃完早飯，就乘車趕往月亮灣。

一到月亮灣，我第一個跳下車，老遠就聽到海浪的嘩嘩聲，一副由石灘，碧浪，藍天和數不清的遊人組成的畫面展現在我的眼前，我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面裏。月亮灣，就像一輪明亮的月亮，鋪展在蓬萊長島的海灣裏。這裏的鵝卵石最有名，這裏的鵝卵石最光滑也最圓，整個海岸都是美麗的鵝卵石，海浪把鵝卵石衝到岸上，當海浪退下的時候，鵝卵石又滑到海里，鵝卵石發出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。

我以最快的速度換上游泳衣，踩着鵝卵石走進了大海里，感覺腳下有一種説不出的舒服，真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這裏的海水跟河裏水一樣，當我喝了一口後，我才知道錯了，海水是鹹又苦的，不小心嗆一下，可真難受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把衝到岸邊，又把我帶進海里，我在海里感覺就像在碰碰牀裏，真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石，也是很有意思的事，鵝卵石真是五顏六色，奇形怪狀，我有選擇的揀了一些，把它帶回家送給我親愛的小夥伴。時間過得很快，車馬上要離開月亮灣了，我也不得不戀戀不捨的離開這美麗的月亮灣。

至今那藍色的海水，五顏六色的石頭，那歡快的人羣，那浪，那波濤聲，還時時在我的腦海裏記憶裏。

夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，是一處美麗的風景。冬天，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，也是一處美麗的風景。生活裏有許多這樣的風景，它的美需要我們去發現。

中午，我透過窗户，看到一處美麗的風景。碧藍的天空裏，有一朵白雲飄過，在花壇上投下一朵光影，為花壇帶來一點涼意。

這個花壇有六個房間大，許多植物在快樂地生長，構成了一幅生機勃勃的風景。其中，最壯觀的風景是高大挺拔的松樹，它伸展着四季常青的枝條，在陽光下快樂地跳舞。它有五層樓那麼高，像一個偉大的巨人，保護着小花小草。松樹主幹比我的手臂還粗，枝十分奇妙，每枝都像手向下垂着，枝上長滿葉子，葉子像針一樣，又綠又長，遠看很硬，摸起來卻很柔軟。它伸展着四季常綠的枝條，在雨霧中洗澡，在陽光中歡笑，在風中舞蹈，是花園中最獨特的風景。

花園裏最威武的樹是鐵樹，它是一道堅強的風景。主幹有我的兩個大腿粗，枝也有我的手臂粗，葉子又尖又長，每一片都碧綠欲滴。遠看是尖的，近看更可怕。你要是被刺了一下，一定會慘叫一聲。它總是矮矮胖胖地站在花園一角，安安靜靜地看着來來往往的人，送給他們一絲綠色。

花園裏唯一一棵開花的植物是月季花，稀疏的幾根花枝隨意地四處散開。月季花的花枝上長滿了刺，一不小心就會被刺中。新長的枝是綠色的，彷彿有鮮亮的汁液在流動。長大的枝條從綠色逐漸變成棕色。每一朵花都是紅豔豔的，好像一朵朵燃燒的小火球。月季花有無數的花瓣，一層又一層地圍着花心開放，把花園變得萬紫千紅。

這是一處美麗的花壇，風景，就在我們的身邊。

月有陰晴圓缺，他不例外。“姐姐，你回來了！”弟弟高興地歡迎着我放學回家。

我沒理他，打開窗：“你不要和我講話，不要傳染我。”“媽媽説不要開那麼大的窗，我不能吹風。”

我沒理他。弟弟這幾天患了水痘，他每天都戴着口罩，雖然看着安全，但我還是有些懼怕。“我……”話還沒説完，我就打斷他了，他的聲音有點顫抖，似乎馬上要哭了出來：“不要説那麼多話！”命令般的話令他什麼也説不出來，我一眼注意到桌子上的口罩，我馬上戴了起來。當弟弟看到戴着口罩的我，一下子躲進了房間，我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來。我在那一刻的心抽動了一下：我是不是太過分了，他畢竟是我的弟弟，我能理解他有那麼的傷心。

“啪啪啪！”一陣敲門聲打斷了我的思緒，原來是媽媽回來了，她看着我，又看了一下窗。我大致猜出她想説什麼，戴着口罩，窗户大開。弟弟生病，母親處處維護他，關心他。我這樣傷害弟弟，非得氣死媽媽。

“你這是幹什麼？怕什麼！”媽媽聲調比平常高了好幾倍。我支支吾吾，找了個藉口：“我怕傳染，要請假，耽誤學業。”“他呢？”我的心又抽搐了一下。我難道該説他是被我氣得在房間裏偷偷地哭嗎？我心虛極了，我指向了他房間。“東東，你在幹什麼？”媽媽的語調放低了，但我能看到她看着我的眼神，彷彿在説：要是讓我知道你撒謊，你有9條命也逃不了。

門開了，弟弟走了出來，眼睛紅紅的，很明顯，還僥倖以為媽媽會看不到嗎？“眼睛怎麼紅紅的？哭了嗎？為什麼哭？”弟弟揉了揉眼睛：“媽媽，我剛剛睡醒，我剛叫姐姐戴口罩，怕傳染給她，不管她的事。”媽媽沒那麼笨，她明白弟弟為了包庇我，但她沒再説什麼，做飯去了。

事後，媽媽只跟我説了一句話：“他可是你弟弟！”

是的，他是我弟弟，是在我被欺負的時候站出來而被捱打的守護者。無論他變成什麼樣子，我都要愛他，我是他姐姐！是他的唯一可依靠的人了！

月有陰晴圓缺，當月有了缺陷，在我心裏，它的光總能夠給予我温暖，在我心裏，它好美，好美！

雖説上有天堂，下有蘇杭，可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。

春天，柳樹長出了嫩綠的小芽，小芽中間有着幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹的花蕾。一陣春雨過後，小芽變成了細細長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，它們有的搖動着自己的長辮子，有的用手撫摸着自己的身子。看着美景，一首詩湧上心頭：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛……轉身看那迎春花也抽出了又細又長的枝條，枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花，散發着淡淡的清香。還有那展露着粉紅色笑臉的櫻花，風一吹來，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形，遠遠望去像一個火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮豔了。

夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期後，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。

秋天，桂花開了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發着濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細心留意，當校園裏桂花盛開時，整個校園都沉浸在香氣裏，讓香飄十里名副其實。

冬天，校園裏的山茶花露出了火紅的笑臉，它的花瓣又大又圓，走廊邊，幾十米連成一片，就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會出現在我們校園！因為有熱情似火的紅茶花，當然還有我們這羣嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛，讓校園充滿了勃勃生機……

你瞧，我們的校園不會比蘇杭遜色吧？我愛我美麗的校園。

我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經培養出一代又一代優秀的學生，它的名字是新沙路國小。

一進學校大門，第一眼看到的是廣闊而乾淨的操場。操場上鋪着整齊的五顏六色的方磚，下課的是時候，同學們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學們就在這裏打籃球。緊挨着操場的是一條長50米的塑膠跑道，鮮豔的紅色特別引人注目，下課了同學就在這裏賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球枱，藍色的枱面，白色的高10米的球網，紅色的柱子，每當下課了，同學們就爭先恐後地來到這裏切磋球技。

操場的南北兩邊種着許多花草樹木，南邊種着一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個校園都瀰漫着桂花的香味。北邊種着一排廣玉蘭，它有粗壯的樹杆，茂密的葉子，每當夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。

操場的四周有幾棟教學樓，北邊是一棟三層的教學樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進的教學設備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓，裏面有科學實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室裏吸收知識的甘露，我也喜歡在音樂室裏欣賞優美的樂曲，盡情的歌唱。

這就是我的學校，一所美麗的學校，一所我們都喜愛的學校。

走進我們的校園，就好像走進一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那麼的恬雅，這種畫面會使你留連忘返。

一踏進校園，你便可以感受到清機關報的空氣，天空中飛翔着各種小鳥，它們好像在説：“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇裏的各種各樣的鮮花都爭先恐後地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態萬千。教學樓的前方有一排銀杏樹在秋風中搖動像無數把小扇子，歡樂高引着動聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢！原來是這蘋果花和小草發出的清香，它們正迎着風沙快樂的生長着，它們個個現出一種生機勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立着，好像在守護着美麗的校園。

一走進後院，你便可以看到我們學校的四物：果、羊、草、沼。它們四個是有聯繫的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的杆、枝、芽等，我們可以親身實踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質，人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中裏，產生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池裏排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過好，用它供養果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風吹雨打的，能夠經受磨練的'，我為這所學校有這四物而感到自豪！

我愛我美麗的校園，更愛富有歷史的xx中學。

陽春三月，百花盛開。在一個晴朗的星期六上午，媽媽帶着我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。

我們來到了陽明山，沿着山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。

生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白雲，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌着無數顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放;有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。看着看着，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細觀賞起來。只見，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個個好奇的孩子悄悄地探視着外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽媽媽説這是“雌蕊”，很是可愛。

看着這一朵朵爭奇鬥豔，隨風搖曳的櫻花，我彷彿也成了一位櫻花仙女，在與小夥伴們跳着優美的舞姿……突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。

我愛美麗的櫻花!

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人説過大樹美麗，花兒美麗，圓月美麗。我卻認為失敗也美麗。

泰戈爾曾説過：天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力後，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經努力過，奮鬥過，與狂風暴雨拼搏過。這時失敗告訴我們，此路不通，是由於我們的目標錯了;有的失敗提醒我們，小處不能大意;有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現失敗也美麗。

失敗好比一根大棍，當你捱了“當頭一棒”時，千萬不能灰心喪氣，一蹶不振，而應再鼓鬥志，不斷探索，努力前進。有人被巨石擋道停步不前，有人卻把巨石當成奮進的階梯。有人哀歎冬天的寒冷，歲月的流逝，有人卻高頌：“冬天來了，春天還會遠嗎?”

記得七年級下學期的期末考試，我由於放鬆、驕傲，成績竟下落到一百多名，當時我陷入失望的深谷，覺得天不再那麼藍，草不再那麼綠，可是我想到“失敗並不可怕，可怕的是你從此失去自信……”“只有懦夫才把失敗當做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當成進步的階梯”。我分析考試失敗的原因，再鼓鬥志，努力奮鬥，腳踏實地的上好每一節課，做好每一件事，我重新看見了彩虹。失敗，其實並不可怕，挫折不會打倒我，它們只是成長之路上必不可少的風暴。有了它們，我們成長之路不至於太過平順而過於自信，成長的經驗還要從失敗中去尋找。

風雪過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的藍天山色。不經歷風雨，怎能見彩虹。

人生的道路雖然充滿坎坷，但我依然堅信可以找到屬於我的陽光，因為我知道，失敗也美麗。

在現在的生活中，高科技產品越來越多，純天然綠色產品越來越少，空氣質量越來越差，pm2。5急劇增加，河水越來越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峯，卻又一邊跌下污染的谷底。

有一天，我走在新津的南河邊上，無意間聽到一個孩子和他的媽媽的對話：“媽媽，這個瓶子丟在哪裏？”

“就丟到水裏面嘛，這還用問！”“可是，老師説不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽老師的話嗎？”

“哎呀，別人都丟在水裏，況且他們連垃圾都往裏面倒，我們只是丟了一個礦泉水瓶，沒關係的。”説着這位母親就搶過塑料瓶，丟進了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見兩位環衞工人正撐着一隻木筏在南河水上打撈着水面上漂浮着的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水裏。

看到這些，我的心中思緒起伏，現在的人們怎麼變成這樣了？這可是我們共同的家啊！現在的人們為什麼要這樣破壞環境？這個問題的答案或許大家都知道，現在的人們缺少對自己生活的環境的瞭解，缺少對地球資源的瞭解。

他們也許不知道現在的水資源是多麼的缺乏，不知道我們世界各國的偉大的科學家們都在擔心什麼。我們雖然現在生活過的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受着飢渴的痛苦。

只要我們平時做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時把水開小一點，洗好了及時關掉水龍頭，洗完菜的水拿來衝馬桶，淘完米的水可以用來洗碗，垃圾要正確分類，不要亂扔垃圾，多多植樹，少開汽車，多走路，有助於身體鍛鍊還減少一份空氣污染。

我相信，只要我們共同愛護我們的家園，減少環境污染，共同保護我們的家園，用我們的雙手多撐起一片藍天，多創造一片綠地，我們的家園就會更加美麗！