致逝去的童年作文15篇

來源:文萃谷 1.92W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的致逝去的童年作文,希望對大家有所幫助。

致逝去的童年作文15篇

致逝去的童年作文1

註定那些純粹的時光已離我遠去,那燦若桃花的笑嫣已一去不復返。回憶讓我成了一個隨時會落淚的人,有種酸楚盈滿眼眶,我努力想要抑制悲傷,可他卻順着我的血液倒灌進我的心臟。

隨着年齡的不斷增長,那些單純而快樂的日子早已離我們遠去,終將遙不可及,那些天真活波的人兒一個個不知去了何方,留下的只剩下回憶。

不曾忘記,我們在操場上跳橡皮筋時那靈動的身影,無論跳多久都不知疲憊,都不會厭倦;不曾忘記,我們在沙地上玩‘小馬過河’時那奔跑追着的身影,互相推擠,摔倒了,爬起來繼續玩,沒有人會哭,沒有人會發脾氣;不曾忘記,我們利用中午那段時間在學校周圍的山林中玩‘躲貓貓’時的古怪精靈,總是會為別人找不到自己而慶幸,又總是害怕這麼久沒找來是不是已經忘記了自己,總是玩到忘記上課……這一切的一切我都不曾忘記,藏在心底最深處,慢慢回味……

還記得,童年的我們總是會為了一點小事而吵架,總是會大聲説一聲‘我再也不理你了’,然後第二天又和好如初,全然忘記的昨天發生的事;還記得,童年的我們總是在放學回家的路上追追打打,總是把書包往田埂上一扔,跳到田裏玩泥巴,把一身弄得髒兮兮的也無所謂,總是玩的不亦樂乎;還記得,童年的我們年紀太小,老師讓我們排好路隊回家,讀一二年級時總是規規矩矩的,直到回家才會離開隊伍,長大一點後,就不聽話了,那調皮的樣子全暴露出來了,出了校門就全散了,一夥人瘋瘋癲癲的……

可是這都只是曾經,我再也回不去了。記得曾看過一句話‘你們所厭惡的現在,是我們想回也回不去的曾經’,無論在怎麼努力,它都不會再回來,我已經失去它了。對於童年,我只剩下回憶,那充滿歡聲笑語的回憶。

童年的我們單純又天真,而現在的我們早已被虛偽所代替,我們越長越大,而單純天真也離我們越來越遠,突然很想對自己説聲對不起,對不起再也找不回原來的自己。

致逝去的童年作文2

我無華麗的語言,也無美妙的歌聲。

我不能像詩人一樣出口成章,也不可以像音樂家一樣用歌聲表達自己的情感,但是,我卻可以用最質樸、最純真的語言來描寫我的童年。

童年,多麼美好的詞彙啊!它帶給我的有甜美的歷程,也有心酸的道路。有些事情,有些人,我們總是待到錯過了才知道後悔。現在,我將長大,我將懂事,我將多了份成熟,少了份純真。任性的種子只能埋在心地,不能再發芽。因為,我將告別我的童年。

時光不可倒流,沙漏的細沙在不知疲憊的流淌,我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏,因為時光在沙漏中穿梭,而我們在時光中穿梭,匆匆的,傻傻的,忙碌着。沙漏永遠都不會變,抬頭仰望天空45°,只有它,記得,我們所遺忘的時光。

從黎明到黃昏,從朝陽至夕陽,日復一日,年復一年,過去的就成為了歷史。而當第二天太陽升起時,似乎有了新的希望----就像我們走過了童年,迎來了新的成長階段。我一直都認為,自己已經將成長理解的很透徹了。但是,有人問我:成長是什麼?我卻呆住了,不知如何回答,似乎,在成長的道路上,我們哭過、笑過、憂過、愁過......或許這就是成長吧!

細碎的陽光灑落一地,就像不捨佔滿了我的心。我的童年,匆匆走遠,就像雲捲雲舒、花開花落、行雲流水般,不帶一絲留戀。

還記得,那年,我們在校園小路上追逐嬉戲。

還記得,那年,我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。

還記得,那年,我們五人行的山盟海誓。

還記得,那年,我因一部動漫而樹立了我的第一個理想。

還記得,那年,我因為她的轉學而勵志好好讀書。

還記得,那年,我別人欺負了,你們總是第一個幫我“報仇”。

還記得,那年......

秋風蕭瑟,晚風來急。是誰,樹立了我們的意志,又是誰,打破了我們的堅強。

我用片片落葉做引子,努力拼湊出一個殘缺的夢境。依稀間,我看見我們將紅領巾亂擰成麻花一樣繫着、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用着那稚氣的童音大聲唱着:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影着沒了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。

隨着奔跑聲的離遠,那年的紅領巾,那年的歌謠,那年的教室,跟着一陣風,漸漸模糊。

致逝去的童年作文3

輕輕地,時光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風裏飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨着每日撕下的日曆,一起離開了。國小畢業的那個暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島後,活動主題一定離不開大海,於是,我們這些與黃土高原關係親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢着興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦後,置之不理。可是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鍊落入海水中,晚上回到旅館才發現,第二天掃興地坐上了回家的火車。回來後,便沒有了整日悠閒的生活,我開始學習吉他,開始先修國中各門課程,並完成相應的作業,好像提前開始了國中生活。自那次旅行之後,我常常一個人發呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪衝走了我的手鍊,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一併帶走,成長讓我學會了要戴着面具,時刻微笑,面對別人的誇讚一定要謙虛,要時時誇讚別人,面對求助要來者不拒……

致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?

致逝去的童年作文4

當我發出第一聲啼哭,吸入屬於這個世界的第一口空氣時,你便來了。這一來,就註定得陪伴我12個春秋。

忘不了那時做的傻事,忘不了那時讀的故事,更忘不了,那時最嚮往的城市。

曾經,我愛用被子包住腳,裝“美人魚”,用吸管往飲料裏吐泡泡,趁媽媽不注意偷偷跑進廚房吃剛做好的飯菜,在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些,你可曾記得?

那些年,《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事着迷:紳士的打火匣,灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些,你否已熟捻於心?

“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個王國”,你可否在今夜夢中帶我一一去尋找?我看見你正在梳粧,準備與我就此別過,烏油油的頭髮懶懶地披在肩頭耳鬂夾着一朵明黃的迎春花,身上穿着那件好看的碎花棉布長裙,散發着春日早晨青草的幽香,一如你初次見我的模樣。童年,你要記得,你袖口那朵微笑是我繡上去的,眉間那點硃砂是我點上去的,更要記得,有一個女孩,是深深迷戀着你的。

我光着腳丫在你為我準備的街上走,時而奔跑,時而跳躍。而現在,終於走到了盡頭,中途遇見的'那些人,那些事,隨着腳步的向前,竟一點點離我而去了。原來童年,又是一個只准回頭不許到退的殘忍的地方。

別了,我藏在抽屜裏的那顆玉米糖;別了,我從沙灘上撿來的海螺殼;別了,我那條短了一大截的公主裙;別了,我那“鬼畫桃符”的“藝術作品”;別了,我摯愛的童年。

致逝去的童年作文5

“童年”,是一個多麼讓人嚮往的詞啊!在童年裏。我們曾盼望過好多個假期,盼望過無數個明天,盼望着一個個的生日,也盼望着快點長大。

可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟着不知所措的旋轉。童年,終將是會逝去的。

想起小時候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什麼,她説:“因為我們是大人,而你是小孩。”於是,我便“立志”道:“那我就快點長大,長成大人。”之後,我就一直盼望着長大。“呵,當時的這個願望可真是愚蠢啊!”想到這裏,我自言自語道:“童年啊,你為何腳步走得如此匆匆呢?”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。

童年啊,你為何不放慢些腳步,扭過頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個腳印裏,都有着生活的點點滴滴啊!

童年啊,你為何要如此快的離開我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢?你為何不能再多停留一會兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過了多少時日!但是,你終將是會逝去的。

童年啊,你是金色的,但是,隨着時間的流逝,你燦爛的金色在一點點地變淡。

還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什麼我的日子一去不復返呢?”是啊,燕子每年春天就會飛來,不論有多少個春天;楊柳枯黃了,但來年春天的時候,它又會萌發出新芽,不論它枯了多少次;嬌豔的桃花就算是凋零了,它在該開花的時候,依然綻放開一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年為什麼卻隨着時間的流逝一去不復返了呢?

蘇軾曾經寫過一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗為深刻深:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現在,不虛度一寸光陰,就相當於重新回到了少年時代,但是,少年時代伴隨着你一起度過的童年,卻不見了它的蹤影——

它,終將是會逝去的。

致逝去的童年作文6

童年,閃着金色的光芒,充斥着幸福的笑聲,迴盪着悦耳的旋律。步入國中的我們,早已與同童年做了不捨的告別,想起當年的一點一滴,我的心頭盪漾起了小小的漣漪。

記得那年夏天,驕陽似火,知了在樹上懶惰的叫着,大地吐納着灼人的氣息,我開心的將小腳丫放進小溪裏,用腳濺起一朵朵晶瑩的水花,我開心的笑着,看着水花飛起,又落下就像下雨了一般,於是我使勁踢着水,小小的水花落得到處都是“哦,下雨了,下雨了”,快樂的音符在小溪間迴盪着,儘管當時山溪間只有我和媽媽,但是那快樂的音符,無憂無慮的笑臉是我最美的財富。

我也還記得,兒時因犯錯而緊張無措的大哭的情景。那天下午,爸爸回來的時候帶來了一盆植物放在桌子上,我瞪着眼睛的盯着看。這是什麼呀,長得那麼弱小,腦袋裏滿滿的塞着疑問,我躡手躡腳的靠近它,上下打量着它,然後用手輕輕碰了一下它,這盆草立刻縮了起來,就像死掉了一般,我被這一幕震撼到了,不知道該怎麼辦才好,竟着急的哭了起來,這哭聲引來了爸爸,爸爸輕輕的抱起我,用手拍着我的背,問我怎麼回事,我一邊用手擦眼淚,一邊説我把爸爸的草弄死了,我碰了它一下,它就死了,爸爸聽了之後,竟然哈哈大笑起來,原來這事含羞草,一碰它,它就會縮起來,就像死了一樣。哎,當時我是有多笨呀,竟哭成這樣了,想起當時一把鼻涕,一把淚的,我也忍不住笑出了聲來。

我還記得兒時倔強的從地上爬起來,不服輸的樣子。那天,天空陰的沉沉的,空氣中充斥這煩悶的氣息,我學着騎自行車,但不幸從車上摔了下來,眼眶裏充盈着淚水,可是我咬了咬牙,又從地上爬了起來,拍了拍身上的灰,又騎上了車,可我還是從車上摔了下來。一次一次的摔,一次一次的騎,我沒有放棄,終於我學會了。我望向了天空,太陽透過烏雲射下最耀眼的光灑在我的臉上。我笑了,發自內心的笑。不管當時有多麼難,多麼痛我都忍了,可是現在我就不行了嗎?“不”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這不就是我早已體會到了嗎?

時間已匆匆逝去,我們已慢慢長大,童年留下的珍貴回憶,是我一生中最寶貴的財富,再忙碌的日子,我也要停下腳步去感受最初的那一份純真美好與執着。

致逝去的童年作文7

親愛的童年時光:

您好!小時候,您是我最好的夥伴,您陪我歡笑,陪我哭鬧……我的祕密您都知道,可您總是替我保密,您就這樣陪我一同長大。“天下沒有不散的宴席”是時候該説再見了,可能您又會到另一個孩子身邊,陪同他一起度過快樂的童年時光。讓我們再來回味那些年的時光吧!

那是一個陽光明媚的早晨,我剛一睜開眼,眼前浮現的就是昨天我花了很久很久才做出來的一條小船,其實做的很醜,但以前卻覺得特別漂亮。我抬頭望着窗台“咦?我的小船呢?”昨天晚上放在窗台上的小船不見了。我趕忙起來問:“媽媽,我的小船呢?”媽媽驚訝地説:“我以為那是你不要的了,我就把它扔了。”我的眼圈早已紅潤了,一氣之下我衝出了家門。一路上只有您在身邊安慰我,鼓勵我,雖然您沒有語言,但我的心已被觸動了。拋開所有的煩惱,我們就這樣一起去玩兒,我記得我們買了許多漂亮的紙船,又摘了許多花兒,我們還一起去踩螞蟻,還去捉了小魚……那時候的我們最快樂。我們並不像現在,覺得要怎麼玩兒才是快樂,那些年的快樂就是去搞一些玩意兒,去山上去公園——摘花,摘草,捉蝴蝶,踩螞蟻……現在可能覺得一點也不快樂,可當時覺得是最快樂的時候。長大了,許多事情並不是我們想象的那麼簡單,我們要為學業努力,整天就不是想玩就玩來了。

隨着我的長大,您也漸漸的蒼老,您就是一位慈祥的老人,關心着我,可您的身影也漸漸離我遠去。我們不可能再回到過去那無憂無慮的生活,再回到過去那些快樂得無法再快樂的時光。我即將失去的童年,您可能無法陪我走完這條路,還有一段要靠我自己去完成,我知道下一段路會更加坎坷,艱難,在路上我也將遇到無數次失敗,無數次打擊,無數次的危險……但我也會去面對。我想,哪天我看到有一個小孩和我當年的玩法一樣,那麼肯定他就是你下一個夥伴,正如我和你一樣。感謝我即將失去的童年時光!

您最好的朋友

致逝去的童年作文8

童年對於我來説,就如同那美麗的梧桐葉,綠油油時和鳥兒一起嬉戲,和風一起玩耍。末了,保留着金燦燦的痕跡,悄悄落下。

小時候,我出生在洪都,故鄉的公園總是種滿了梧桐,春去秋來,梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時,充滿童稚的眼睛裏也都是梧桐,感覺到身邊就是一片梧桐海。

到了會走路的年齡,我和哥哥倆兒總是手拉着手,在秋天温暖的陽光裏,到公園去尋找金燦燦的梧桐葉,堆成一堆,然後就興奮地跳上去,耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音,好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上,我們笑着、跳着、鬧着,好不快活!

等我們上了幼兒園,我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環,戴在手腕上、脖子上、頭上,把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上,搖身一變,變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多,但我們依然在梧桐樹的懷抱裏徜徉。

日復一日,年復一年,我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一隻吞噬童年的怪獸,讓我們從小孩變成少年,每長大一分,童年就減少一分,但是梧桐海卻年年依舊,始終無怨無悔地伴着我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一週見一次,一個月見一次,直到……一年見一次,甚至有幾年見不了面。

還記得我們最後一次來到梧桐海。我們像童年時一樣,笑着、跳着、鬧着。雖然記憶中的少年再也不會拉着女孩的手帶她滑坡了,女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路,或奶聲奶氣地對哥哥説:“哥哥,你快來看,好看不?”我們只會騎着自行車,在綠油油的天篷裏有説有笑。雖然我倆都變了,但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃,只有梧桐的年輪見證着我們倆兒的成長。

現在,哥哥正在緊鑼密鼓地準備會考,每天晚上不停的刷題;我也來到杭州,即將面臨殘酷的小升中。而童年的故鄉的那片梧桐海,聽説也要變成一座座現代高樓了……

童年,對於我來説,如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉,儘管我無限眷戀,但它卻終將逝去。我多麼想重來一遍,重温那無憂無慮的童年。

致逝去的童年作文9

致童年,致我們終將逝去的美好。——題記

總有一束温暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算着沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。

在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。

何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可歎我已不能回到過去,不能再撫摸着從前的桂花,品味絲絲清香。

那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋裏,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐着一個個童真幼稚的夢想。今天,偶然回頭,彷彿又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸着它的枝幹,條條斑痕詮釋着它曾經歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。

我從夢中驚醒,書桌上擺放着考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。

茶,好苦…可能從前我是這麼認為的吧?現在品嚐着濃濃的茶水,感受着濃濃的温情,茶流進心田裏頭,似乎藴藏着一股甜味。

或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐着兒時的夢想,追憶着童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。

流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經,更不會遺失未來,擦乾淚水,我會做好我自己。

在夢中,我似乎在最後的一堂課上,迎接畢業考試……

再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。

致逝去的童年作文10

伴隨着六年前的兒童節的結束,我走上了人生中的另一個階段,但我失去的,將是一段永不可挽回的時光……

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,小路邊的鞦韆上,不時有蝴蝶停在上面……一年又一年,一天又一天,盼望長大的童年”。是啊,這首歌裏有唱到“盼望長大的童年”,如今我們是長大了,不過等到長大後才知道當年所謂的“盼望長大”是多麼天真幼稚。

我依稀記得那座小磚瓦房,那裏是我童年的起點。也是我父親的童年的承載。那時候我,無憂無慮,天真稚氣,渾身充滿了朝氣。每天追着蝴蝶衝入麥田裏,或是跳入池塘中捉青蛙,亦或者爬上樹去摘果子吃,總之種種事物所藴含的樂趣無法用言語形容。有時往草地或麥田裏一躺,閉上眼睛感受微風拂過面頰,不知不覺就睡着了,醒來時已是夕陽西下,這時連忙跑回家去吃晚飯。最難忘的還是和小夥伴們一起玩鬥蟋蟀、鬥螳螂,那時候僅僅是這樣一些小小的“比賽”,足以讓我們熱血沸騰。這一場下來,我們每個人都喊得渾身是汗,而戰敗的孩子就得把蟋蟀交給戰勝一方了。那些時光裏,想笑就笑,想哭就哭,且童言無忌,歲月就隨着小河那樣匆匆流過。

現在,在河邊玩耍時撿的小樹枝變成了筆,蟋蟀、青蛙、蝴蝶等小動物變成了各個科目,翠綠的草地變成了學校走廊,金色的稻田地變成了一望無際的書海,所有一切都不復存在,都成為了歷史。再也無法體會那份無拘無束,再也不能找回原來的那份樂趣,如此多個“再也不能”,你也許會問為什麼。其實答案很簡單,因為,我們長大了。

再見了,逝去的童年。你是否會像徐志摩所寫的那樣,輕輕地走如同輕輕地來,揮一揮衣袖而不帶走一片雲彩?是的,你把“雲彩”都留給我了,即使俗樂無法再回來,我也會將你永遠種植在我的心田。

致逝去的童年作文11

留一段回憶,給青春鋪路。--題記

往事如夢,已近虛假,卻分外美好;往事如煙,已經模糊,卻分外美麗。不知不覺中,童年與我,已成了兩條永不相交的平行線。

又是一年六一時,寫一段回憶,致我們幾近逝去的童年。

那一年,大雪如鵝毛,我誕生在了這個世界,從那時起,兒童節便屬於了我。

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日……”這是我的記憶中,最有六一味兒的歌曲,與它相識,在幼兒園。

幼兒園裏的我,也算是多才多藝了,舞蹈總是第一排的。那年,穿上帶着紅色花邊的演出服,是那麼開心,小牙齒露出來,“咯咯咯”地笑個不停,兩條麻花辮紮起,透出點傻氣。那時的我,貌似還留有太多太多的稚嫩。

我畢業了,從幼兒園畢業,即使是上了國小,兒童節也依然是我的,五年中的每一年,都會有一條新裙子在衣櫃裏出現。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我並不是一個整天一身名牌的大小姐,可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子,印着粉色花朵的裙襬,白色的上身,嵌着三朵粉色的帶綠葉的花。那次,從來都是以順從的乖乖女現身的我,第一次,也是最後一次的哭着要東西。買回來之後,“吾獨愛其一”,畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……

歲月流逝,兒童節已成為了一首流年裏的詩歌,並且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不捨,時間也不會停下。飛轉的流年裏,我推開了青春的大門,隨之而來的許多許多,更有許多許多也匆匆的離我而去,離開了我的生命。

最新代表我的名詞--“青春”,你可知,我曾撕下了一段美好,只為與你繼續前行?

致逝去的童年作文12

“童年啊,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”喜歡這句詩,因為這裏的字字句句都是我內心深處的聲音。記憶中的童年早已被紛紛擾擾壓得破碎不堪,再也拼不成完整的一塊了。

記憶中的童年有大片的油菜花點綴。那時小小的我只要往油菜花從裏一竄,就沒了蹤影,把外公外婆急的團團轉,而我卻在一旁偷笑,與花兒們玩得不亦樂乎。但結局只有一個,只要外公在外面大喊:“小丫頭,你再不出來,我們就不要你了。在一場激烈的心裏鬥爭後,我只好無奈地與花兒道別,不情願地嘟着小嘴跑出來,再乖乖捱上倆手心。

沒有油菜花的日子,我總會拉上外公,帶上風箏。我在油菜花地裏奔跑,風箏在空中飛翔,外公就在一旁拍手叫着:“再高點,再高點兒。”不用擔心風箏會掛在樹枝上,或是和其他風箏“打架”,因為這大塊的菜地都是我的天地。跑累了,就和外公一起躺在這鬆軟的泥土上,感受着特有的氣息。周圍還有一些不知名的花兒散發出淡淡的夾雜着泥土氣息的香味,盈滿全身,沁入肺腑,十分愜意。

到了春暖花開的季節,我就會像個“小尾巴”跟着外婆一起去田野上。外婆鋤草,我呢,就會叫上小夥伴們一起去玩耍。有的在地上打滾;有的在田野上轉圈,調皮的孩子還會找來一根藤條,像抽陀螺一樣打在別人身上,這比會成為“世界大戰”的導火線;有的小女生則摘下一簇油菜花插在對方頭上。沒有小夥伴的日子,我就會像小綿羊一樣依偎在外婆懷裏。看地上的昆蟲爬來爬去,有時還會用樹枝或樹葉來挑逗它們,直到把衣服弄得髒兮兮的,才不情願地被外公領回家去。

現在仍會看到大片大片的油菜花,甚至比那篇更美,但再也找不回那種感覺了。為什麼?我也不知道。但是我知道屬於我的那個純真時代,那個童年已一去不復返了;只是我知道,那片金黃已印在我內心深處,任憑時間如何沖刷,歲月如何擠壓都不會磨滅;只是我知道,在我心底的某個角落仍有一簇油菜花在綻放。

致逝去的童年作文13

當冬日的飄雪隨風散去時,留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。

夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?

花開花落,潮漲潮汐。十幾年的光陰,如同針尖上的水滴到大海里,我的日子落進時間的長流裏,沒有聲音,也沒有影子,當年天真無邪的我們,恍如一夜之間長大,當年留下無數快樂的童年,早已不復存在……

還記得我最初的夢想:長大後,住在海邊的小鎮,每天清晨,披着朝霞,牽着小狗,嗅着花香,收集露珠,走在樹影斑駁的青石樹路上,路的盡頭是海,我只願天天面朝大海,春暖花開。

如今,我來到了這片“海”,這不是大海的“海”,而是無窮無盡的“書海”、“題海”,接踵而來的是目不暇接的考試與歷練,在離開國小的這一年裏,單詞、公式、考試成了火爆的話題,沒有了已往的童心,我的生活也變得黯然失色,當滿屋的玩具變成了一套套試卷時,當一次次遊戲變成了上補習班時,我知道,我的童年是再也回不去了,那一本本印着鉛字的課本才是我的歸宿,是我要用一生去學習的,鮮紅的獎狀更是我一輩子所追求的目標!

現在,我已經是一名國中生了,已經不再是隻會哭,只會鬧的女孩了。我早不會像以前那樣為一件小事大發脾氣,不會為一個布娃娃與妹妹打架,再也不會因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中,我從只有父母大腿那麼高長到可以俯視他們的高度;從一個壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純,天真,幼稚。我正一次次走向成熟和穩重。不能逃脱,不能躲避,這更是成長;只能勇敢,選擇堅強,這亦是成長。“我們是多麼喜歡長高了,成為大人,而我們又是多麼怕呢?”但這,就是成長。

屠格涅夫曾説過:遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些,在人生的旅途中,身邊如眼前也要握緊。

童年是美好的,它承載着我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會成長,童年像一葉彎舟,承載我的記憶,漸行漸遠,而我只能站在小河的這一端,看它漸漸消失在天際。而且,它用背影默默告訴我:不必追。

童年的小船走遠了。

我已不再是小孩子了。

致逝去的童年作文14

哎,日子過得真快!轉眼間六年過去了,我無法想象畢業後的時光。如列車一樣走了一趟,下車後,這六年間的感情付之一炬了,將永遠不返回,這六年間,有煩惱,也有希望;有快樂,也有那一生難忘的“友情”。

再見了!母校,老師,同學;再見了!童年,玩笑,打鬧。

我恨國小的時間太短,恨“感情”交付得太多,愛校園的一草一木,愛學校的同學們。

我憶回再憶,這幾年來,也有那幾人如{不説女生}王榮梓,王宗宇,王藝童。我很高興我們在一起的時光,哭的是有些人會走。

記得那是四年級中的夏季運動會,我和王{指王宗宇}談天説地,可那已經是歷史,不會再有,我在想王是否在以後能説兩句。

記得那是六年級上學期,我和王藝童第一次打開心靈説實話,我説到了畢業便淚水盈眶。現在我仍後悔,想着十年或二十年後是否能再見。

至於王榮梓和王梓煜,這兩個人中王榮梓是我的知己,他具有一種令人佩服的品質,是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生,做了許多天同桌,我們有了一種友誼,使之越發牢固。

接着是老師,高老師是我遇見的一位難得的好老師,我喜歡上高老師的課,因為每節都課始終保持着幽默。

馬老師是一位好老師,她同兩位老師一樣敬業,上她的課有一種歡樂之感覺。

王老師是位年輕的老師,為了我們,她付出的心血是最多的,我也希望還能在畢業後再聽一節王老師的英語課。

同學們和老師是我這六年的陪伴,真是“天下大勢:分久必合,合久必分。”我希望老師,事事順心,身體健康!希望同學好好學習,天天向上!

致逝去的童年作文15

我的“童年”:

你好!

你知道嗎,當我開始在人生的跑道上奔跑時,你就好似一場美好的夢,是那樣的純真,那樣的美麗。我望着前方那沒有盡頭的盡頭,只得永不停息地奔跑着,因為你的陪伴,使我一路上充滿“色彩”。可你又恰恰像一部簡短的舞台劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及。當我才意識到這現實,猛然回頭時,才發現,才發現你已經離我越來越遠。

我停下腳步,想回頭追回你時,才發現,用來打開你的那把鑰匙,已經慢慢生鏽了。你不再是屬於我的了,時光無情地將你和我拆散開來,同時,它卻忘了將那份屬於我們的回憶也給拿走,我拾起這份“回憶”,開始翻了起來……

從我有記憶開始,你就一直陪伴着我,每一天,每一刻,你都會給我帶來“驚喜”。

你還記得我五歲那年嗎?那天,母親在客廳做家務,便把我一人放在房間的牀上,這時,你咻的一下跑了出來,跟我玩了起來兒,我很是開心,玩的時候,你卻把你那調皮搗亂的“色彩”送給了我,使得我將牀上的枕頭、被子通過窗户通通扔了下樓。怎料,你我都還沒有滿足,使我更是將父親放在衣服口袋的“紙”一張張全扔了下去,自己還時不時喊着,紅色的雪花滿天飛。母親聽見,跑進來才發現,我將牀上東西和n張100元鈔票扔了下去。幸虧當時房間的窗户對着一間學校的操場,學校又剛好是沒上課,母親才得以將全部東西拿了回來,這一次,我和你可謂是一起“戰死沙場”,隔了好長一段時間才敢再次出來“興風作浪”,也因此,我知道了原來我的身邊一直有着你的陪伴。現在想起,不禁為當初你我的幼稚而感到可笑。但因為你,我收穫了許多,收穫了友誼,收穫了知識,收穫了……

我合上這份“回憶”,望着前方那沒有盡頭的盡頭,我不禁擦乾淚眼:不管你在不在,我永遠都不會孤單,因為我收了你給我的“禮物”,這份禮物我一定會好好保存,因為裏面有着你對我的期望。我繼續奔跑着:承載着我們共同的夢想,努力的奔跑。自始至終,我一邊在尋找,一邊卻又在失去,但究竟是什麼,這世上只有兩個人知道,一個是我,另一個,就是你。致我們終將逝去的童年。

永遠快樂

你的主人

20xx年1月5日

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