學會説話作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學會説話作文,希望對大家有所幫助。

學會説話作文4篇

學會説話作文1

每天,人們都會遇見各種各樣的事情,都會被迫去面對形形色色的人。而如何處理好人與人之間的關係與矛盾衝突?我想,首先應學會如何説話。

凡事都是有原因的,説話也是一樣。説話前,應想好説話的目的,只需明確“為什麼要説這番話”,接下來的説話便會輕鬆不少。若説話前不經思索,往往最終惹得雙方不悦,事倍而功半。我相信每個人應該都有這種經歷吧。

説話過程中還需換位思考,別總是自以為是的誇誇其談,考慮過別人的感受嗎?應不時地將自己處於對方的位置,想想自己所説的每句話會給對方產生什麼樣的情緒與想法。換位思考,這樣説出去的話便不會空洞而無趣或使對方難堪了。

若你心中對你所説的話產生的效果不抱什麼希望,那麼你可以嘗試下面這招,你最好放低自己,使自己在他面前顯得卑微而又無知,並同時不着聲色地抬高他,使他覺得他在你心中的地位是至高無上的,你非他不可,通常這麼做都會使對方產生一種滿足感,而這種滿足感可以使你更容易達到這次説話的目的。

當説話到了一種針鋒相對的地步,或你的處境非常難堪,可以想想名人的“應對”故事,比如莊子是如何每次都巧辯惠子的,周總理是如何應對外國記者的犀利提問的等待。這或許能幫上忙。

下面舉一個例子來體現説話的技巧。

若你是某公司的經理,由於某種迫不得已的原因,你們公司必須得進行裁員,那怎樣向公司的員工提出來呢?怎樣使員工減少一種自己被“炒魷魚”了的負面情緒呢?或許你可以這麼説:“上個月公司給你了一個非常困難且艱鉅的任務,你機智地動用你聰明的頭腦非常出色地完成了我們派給你的任務,我們認為你非常具有這方面的能力,並且我們堅信你的這種能力在任何一個公司都能顯現出來,不必屈才於我們這裏。”這麼説,豈不比直接説出“我們非常抱歉地通知你……”而更委婉更動聽一些?

一個人的言語可以折射出他的涵養,學會説話,無論在為人處事方面,還是在日常交際方面都扮演着一個重要的角色。

學會説話作文2

咦,一號樓的樓梯上怎麼有一羣“小小搬運工”?我們學校什麼時候招搬運工啦?看,他們正搬着椅子陸陸續續地朝五六班教室走去。經過打聽,五六班和五四班要進行一場有關要不要幫助人的辯論會,現在正在佈置現場。鈴聲響了,辯論會開始!趕緊跟我一起去看看吧!

進入現場,一目瞭然得是站在正中央的主持人,和台前兩邊的正方和反方,我是正方四辯,台下則是在議論紛紛的觀眾和評委。主持人宣佈:“辯論會開始,下面請正方一辯成詞!”此時坐在最前面的林美林同學顫顫巍巍的站起來,讀着那張他精心準備的綠色小卡片,他讀得十分認真,講的內容也有依有據,也許是因為比較緊張,讀得稍慢了一些,時間不夠了。

二辯樊婷同學穩紮穩打,發揮正常。最最緊張的要數三辯李翰霖同學了,他一直緊貼着我,回答問題的時候總是説錯個詞兒,臉通紅通紅的,像一個被烤熟的青蘋果,豆大的汗珠差點滴到我身上來,我拼命踩他的腳提醒他,可是他一直沒有感覺,畢竟這是他第一次來到這樣的場面。

最最激動人心的時刻來臨了——總結時刻。我鼓足勇氣站了起來,90多雙眼睛的目光一齊投降我這個角落,我顯然有些害羞,不過很快我就穩定了情緒,努力而又認真的總結着,講完以後,台下響起一片雷鳴般的掌聲,我的心頭也露出一絲微笑。

今天我見識到了五六班同學的水平,也展現出了自己班級的風采,更重要的是我學會了怎樣説話,怎樣傾聽,説話的文明,傾聽的認真程度都能體現出一個人的禮節。加油吧!

學會説話作文3

三年級的暑假,我和媽媽去姥姥家,姥姥一看我來了,便下廚房做了我最喜歡吃的紅燒魚。看到紅紅的魚肉上面飄着綠綠香菜的紅燒魚端上來,我的口水馬上下來了,嘴巴甜甜地説了一句:“姥姥,謝謝您!您做的紅燒魚一定很好吃。”姥姥笑得合不攏嘴,説:“大孫女,那你就多吃點兒。”我馬上夾了一大塊,放到嘴裏,卻大叫一聲:“姥姥,這魚太鹹了,沒有您以前做的好吃。”媽媽狠狠地踩了我一腳,我也不知道怎麼回事,便大聲地叫道:“媽,您踩我幹什麼呀,魚就是鹹嘛!”姥姥的笑容僵住了,連忙把魚拿下去重新處理了一下。再端上來的時候,姥姥説:“老了,鹽量也掌握不好了。”

回到家,媽媽對我説,説話的目的是讓人接受你的意見,但要注意説話的後果。有些話可能説了,會傷到人。你看今天在姥姥家,姥姥很辛苦地給你燒魚,雖然鹹了,但你説話的語氣,有指責別人的感覺,姥姥會傷心的。以後要注意這些,你看同桌吃飯的`大姨家的姐姐怎麼沒有説呢,你這樣説話,別人會認為你不體諒老人的。

我回想在姥姥家的一幕:真的,姥姥把魚拿下去的時候也許不是傷心,但表情是有點不自然,大姨家的表姐看我的眼神怪怪的。我的臉紅了,想想,今天我真的説錯話了!

從那以後,我説話的時候,先想到媽媽的教育,再用大腦考慮一下,努力把話講得禮貌。説不好的時候,媽媽就悄悄提醒我,我也學會了反思自己……

現在,挑剔的媽媽都誇我是一個會説話的孩子,老師也誇我説話得體,同學們越來越喜歡我,説我改正了原來説話噎人的毛病,大家還推選我當“文明標兵”呢!

被人稱讚的感覺真好!媽媽臉上綻開了笑容,出門前再也不用千叮嚀萬囑咐了。

學會説話作文4

我第一次學會説話是在8歲那年,也許是我天生愚鈍,才導致8歲才學會説話,想想,我也是愚昧無知啊!

當時是一個夏天,夏天也是酷暑難耐,我和爸爸來到了一家游泳館游泳,那個時候我也不知道我竟然當着那麼多人的面説了那種話。

換好游泳裝後我看見一個很胖的叔叔走過來,我不知怎的突然神經病犯了,指着那個叔叔大吼道:“這個人真胖,居然有臉出來丟人現眼!”當時很多人都聽到了,他們都轉過頭來望着我,我的爸爸當時也是很震驚的。那個叔叔自然也是聽到了的,他也向我走來,然後心平氣和地蹲下來。我當時也才剛剛反應過來我説了什麼話,看到他向我走來,我的第一意識就是:媽耶,快逃。這時候,我的爸爸就拉住我的手,一臉嚴肅地説:“道歉!”平時裏,爸爸都是慣着我的,也從不逼我做我不喜歡做的事,我心裏也是很慌的,當場就狼嚎大哭起來。那個叔叔輕輕將手放在我肩上,調侃地説:“小朋友,你剛剛説得真對,我也覺得我是真的很胖,我也有很多大大小小的缺點,但是小朋友,你知道嗎?像你剛才那樣説話是不對的,而且大錯特錯,你那樣心直口快,以後必定會吃虧。”然後站起來對我微笑後走了。游泳館的人也紛紛在説剛剛那個叔叔做得很對。

我的爸爸拉着我的手跑向那個叔叔,我的爸爸剛想讓我跟那個叔叔道歉,話還沒説出口,我自己就擦乾眼淚,對那個叔叔微微鞠了個躬,説道:“叔叔,對不起,我為剛才的言語向你道歉,我以後一定會注意我的言行舉止,謝謝你,剛才沒有怪我。”那個叔叔和我都笑了。

那一次,我第一次真正學會了説話。

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