窗外優秀作文集錦11篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的窗外優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

這些花開得很好，搖搖欲墜。所有這些都太快了。

——題詞

下了一天雨，拯救了社區裏的幹塘。池塘裏的青蛙整夜歡呼感謝上帝賜予的禮物。窗外，只有青蛙啁啾，柳樹翩翩起舞，鳥兒不覓食，陽光明媚的大地充滿了生機。

看着窗外的風景，捕捉風從細節上的痕跡，時間就像微風，你永遠抓不到他。只能根據他留下的線索來判斷他。前幾天，我往窗外望去，柳樹剛開始發芽，今天一眼就綠了。我看到的風景，我讀過的書，我喜歡的音樂，我接觸過的故事都會留下痕跡。這也是時間流逝的證據。

寧靜美好的歲月緩緩流淌，日出在淺淺流淌的歲月的光影中，陽光照在臉上，微風拂過指間，在這樣一個簡單的日子裏，我努力追求生命的温暖。想從青春之窗看到最美的風景。

當光紡的紗被表現為一個華麗的圖騰時，我們的歲月越來越遠地被齒輪輾轉，並逐漸接近我們最初的夢想。在現實中，它一次又一次地承受着衝擊。在現實與夢想的交替中，它被提煉成鋼鐵。最終堅強到足以面對現實。只是在沒有人的半夜裏，我經常看到那個固執的人，他盡力從窗口看自己。

每個人都有一扇窗。當你努力向外看時，它會給你帶來最美麗的風景。

我的木子陽光投向夢的港灣，雙手合十祈禱——只希望下次從窗户俯瞰一切依然是原來的美麗模樣。

窗外，景色非常美，鄉村的景色比城市好多了。

那，是一個晴朗的下午，一縷陽光從窗户中透進來，映照在木質的地板上。

我的視線不再停留在作業上，而是將目光轉向窗外，窗外有一個小生命的躍動。

那，是季節的循環；那，是生命的開始；那，就是小草。小草，彎着腰，害羞地低下了頭。在小草旁邊，一羣小朋友在嬉戲打鬧。這，是生命中美好的記憶。在小朋友旁邊，是爺爺奶奶們吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，靜靜地吃起飯來。這，是鄉居生活的一種恩惠。

低頭一看，眼前是一片金黃的田野。田野中，麥子笑得彎下了腰，田裏的野草顯得更綠了。

鴨子在田裏自由自在地戲水，整齊的“鴨子小分隊”，打頭陣的鴨媽媽，最後的是鴨爸爸，中間的小鴨子們嬉皮笑臉，發出“嘎，嘎”的聲音。

有句話説“飯後百步走，活到九十九”。飯後經常看到爺爺奶奶們散步的情形，他們散步放鬆心情。

有些叔叔飯後跑步，鍛鍊身體，滴滴汗水從他們的臉上冒了出來。這，是勞動的成果；這，是努力的回報。

這，是窗外的美景；這，是鄉村的生活；這，是快樂的聲音；這，是勞動的成果。

窗外的美景，鄉村最美。

“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來自遠方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。

雨中那些匆匆行走的人們，來來往往的車輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經意地飄到那個穿着警服的交警叔叔身上……

“嘀嘀嘀……”不一會兒，路上的車都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在佔位，有的進退兩難，聽，車輛一個勁兒地吼叫着，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來“降服”！只見他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀託着沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車子移步……這雨也不知生了誰的氣，哭得死去活來，連風兒也來興災樂禍……此刻的我心裏泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經過狂風驟雨洗禮的同時，仍一心為人民着想，敬佩他永遠守護着我們千千萬萬個幸福的家。

這是一幅人、雨美卷！令我從小升中提前招考落榜的悲傷到釋懷，心情漸漸變得柔暢，這美卷撫平了我的煩惱！雨中的交警叔叔堅守崗位，狂風暴雨沒有嚇倒他！讓我傾聽到了白天從未有過的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……

雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩。

窗外，人、雨，風景已走進了我的心靈！

寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時讓我神清氣爽我輕輕的推開窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那麼賞心悦目，綠得那麼沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面牆。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現下的我。一陣微風吹過輕輕搖晃着嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。

路上一位白髮蒼蒼的老奶奶拎着裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴着一顆顆閃亮的星星。“撲通，撲通”順着聲音傳來的方向看去在溪邊四個衣着樸素的小弟弟正用鵝卵石打着水漂，不時傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的農田裏卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄着鋤頭在土裏挖着一個個坑手法是如此的熟練，緊跟着得阿姨只見她像餵雞似的撒着肥料；後面跟着個和我年紀相仿的小女孩只見她手裏拿着土豆苗一個一個放到坑裏她是那樣的認真；最後面是位爺爺又在坑裏填上土，讓土豆苗有個温暖的家。一家人是多麼的其樂融融，等到夏季肯定會大豐收。

再往遠眺那就是一整片竹海，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞着整個竹林，像少女的飄紗覆蓋着。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神祕。

這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫裏，美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風景。

窗外的景色是多彩的，是迷人的。

窗外有迷人的小花，有年過百的樟樹，還有好多的桂花樹。一年四季都瀰漫着一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明豔的海棠。窗外的景色十分怡人。

春季時的窗外，樹剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽啊！桃花，蘭花相繼開放，只要站在窗前就可以聞到香氣。

夏季時樹葉早已變成了墨綠色，比春季時更加穩重了。不過唯一不好的是夏季的蚊子太多了，而家裏也沒有驅蚊草，一出門就會被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過夏季的雨更是令人苦惱了，都説六月的天像孩子的臉，説變就變，倒也沒錯。夏季的雨，説來就來了。沒有一點預兆，豆大般的雨點就砸了下來。每當這時我就開始心疼那些在外面的植物了。

秋季的八月是桂花開的季節。每到這時桂花香總是瀰漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節，大多數的葉子已經枯萎，當風吹過，它在樹上搖擺不定的時候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍説得好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

而冬季，樹葉早已所剩無幾，留下的只有樹梢上的幾片葉子在打轉。在極冷時則滿樹風雪，只留下白雪皚皚。

窗外的風景，陪伴我走過了無數個冬夏。

我家窗外有一條小河，這是一條明亮而又清澈的小河，它猶如一面明晃晃的大鏡子倒映着岸上各式各樣的美景。在陽光的照射下，河面上像灑滿了金子似的，美麗極了。一條條船隻駛過的時候，會有成千上萬的氣泡浮在水面上，並蕩起一圈圈的波紋。清晨和傍晚，還有許多人前來游泳健身。

小河裏面有許多魚，大魚小魚應有盡有。大魚通常是在河底下的，用黑乎乎的眼睛目不轉睛地盯着周圍的一切。小魚則是浮在水面上的，有黑的，白的，紅的……小魚的身上有許許多多的鱗片，鱗片上還有成千上萬條紋。它們在水中歡快地嬉戲，打鬧着。小河上方還時常會飛起幾隻白鷺，它們的羽毛是那樣的白，動作是那樣的優雅輕盈，似乎已經被美麗的小河所深深吸引，陶醉其中，也讓人們樂在其中。

小河兩岸有許多樹木，有桂花樹、銀杏樹、大榕樹……不過，最多的是柳樹。柳樹的枝條又細又長，在微風中輕柔地跳起了舞蹈。它們的枝條一觸到河面，河面上就蕩起了圓形的波紋。小河兩岸還有許多昆蟲，有青蟲、蜻蜓、蝴蝶……其中，最多的要數枯葉蝶了。它們翅膀的內部有一些小紅點，小紅點的外圍有許多弧形的條紋，每兩個弧形條紋的中間是灰色的。它們喜歡靜靜地停着，好像在等待着什麼，也似乎在思考着什麼。

啊！多麼生機勃勃的小河，多麼多姿多彩的生物。不知從何時起，窗外的小河成了我最喜愛的一道風景，它猶如一幅色彩斑斕的畫卷，給温州媽媽戴上了一條美妙絕倫的銀鏈子。

在一個夏季的傍晚，我吃過晚飯，打開窗户，抬頭望着天空，我看見一團團的烏雲像要落下來似地。一陣涼風吹拂過我的臉頰，吹動了窗外的大樹，也吹動了嬌嫩嫩的小草……我知道：快要下雨了。

我轉身端了一張凳子，坐在窗邊，雙手伏在窗台上，靜靜地等待着一場雨的到來。在風的催促下，在大樹小草的點頭哈腰下，在我急切盼望的目光下，……雨終於來了。剛開始，她的腳步聲是多麼的急促，是有重要的事嗎？我用手託着下腮天真般的思考：難到她是為了表達自己的遲到而讓大家久等的歉意嗎？或許她還要趕去下一個國度吧！

慢慢的，雨開始放慢她的腳步，連腳步聲也成了一曲和諧的音樂。“滴答，滴答……”聽上去多麼美妙，多麼動聽，我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧！我將頭伏在窗台上，閉上眼睛，靜靜地享受着這大自然的“天籟之音”，傾聽着這雨輕盈和諧的腳步聲。

我想：雨是什麼呢？是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空靉靆的沉淪……但是想象終究是不現實的'。我抬頭問：雨，你到底是什麼？我伸出雙手放出窗外，乞求她能給我正確的答案。但她卻調皮地落在我的手上蹦蹦跳跳，她那輕盈的舞步踩在我的手上，癢癢的，涼涼的，留下一個個腳印……

風，輕悠悠地吹；雨淅瀝瀝地下……

天黑了，我關上窗户，拉上窗簾，窗外的雨依舊和諧地彈奏着令我心怡的樂曲，一直哄我進入甜甜的夢鄉……

像魚缸裏的金魚，像盆栽裏的樹苗，像鳥籠中的金絲雀，像它們一樣，我被作業困住了——因為我是畢業班的學生。我非常向往窗外的世界。

看看窗外，兩個女孩在嬉戲打鬧，不過三四歲吧！她們在草地上肆無忌彈地玩耍。時而你追我趕，時而玩過家家，時而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮，自由自在，多麼自由。

真好！可以自由自在的在草地山滾來滾去！突然，我的後背一涼，轉過頭，媽媽在“虎視眈眈”地看着我。

“幹嘛呢，還不快回去寫作業？”媽媽的聲音高了八度。

“知，知，知道了。”我怯生生地回到書桌邊，又看了一眼他們，歎了一口氣。

為什麼！為什麼，為什麼我就不能和她們一樣，在寬廣的草地上玩耍，為什麼要把我禁錮在這狹小的房間裏，沒有自由，只有書、作業，作業、書，還有那四角的天空。

這就是應試教育嗎？只會把人教成一個機器，沒有自由，沒有夥伴，有的只是無窮無盡的作業。不要再把我關在窗户裏看着那一角的世界。讓我出去走一遭吧！我不求去往巴黎，首爾，也不求去往動物園，遊樂園。就讓我在周圍街道走一走，看一看就夠了，讓我出去走一遭好嗎？

魚缸中的金魚不會覓食，盆栽中的樹苗不會成材，鳥籠中的金絲雀不會飛翔。讓我走出這狹小的房間，看看那廣闊的天空！

放學鈴聲，被無情的敲響，同學們都三五成羣，説説笑笑地離開這美好的校園。強忍着笑容，繼續拖着大山似書包遠離學校。我明白得一清二楚，只要離開校園，我的快樂便隱形人似的，消失得無影無蹤，孤獨則繼續侵襲着》。

扔下沉重的書包，孤獨繼續吞噬着我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷着臉頰。我不能哭太久。在等待我的，是無數的作業，一堆又一堆的課外作業，和那惡魔鋼琴。在這個家裏，不能反抗，不能發泄，不能……太多太多的不能。

窗外，潔白的雲像……像什麼？我已經不太有想象力了，孤獨。雲成雙成對，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什麼不起眼的白雲可以？

窗外，“嘻嘻”的笑聲，打斷我直線一樣的思路，是正在玩耍的孩子發出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一羣歡快的同齡孩子。他們結伴嬉戲，使我更加憂傷。為什麼，為什麼他們可以無憂無慮玩到天黑，為什麼我就不能呢。

太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

二樓的窗邊，常常站着一個女孩。她喜歡靜靜地望着窗外。她不是別人，就是我。

陽光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望着外面的景緻……

春風中，柳絮已換了新衣。“二月春風似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀着自己的長頭髮，春風輕輕吹拂着，柳樹顯得更加清新，更加秀氣了。

太陽悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱着的玉兔。小時候總是天真地想，萬一玉兔不小心掉下來，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來，我就長大了。長大後自然也就不相信了，明白了這只是一個人們想象出來的傳説而已。不知成長到底是可喜，還是可悲。

小時候的動畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。説起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個動畫片。只要媽媽在旁邊，她總會説：“不睡覺的孩子會被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一説出“大灰狼”，無論是睡覺、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

天空就是記憶的存放處。只要打開窗，望着天空，就會想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳説、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會忍不住笑出聲來。

只要隨手打開窗，品味窗外的景緻，就會忘記自己曾有的悲傷。

窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市，濕潤了乾躁的冬。

課堂上，也許只有翻動的書頁，老師忽張忽合的嘴脣是真實的。其他呢？假裝積極，想體現你在枯燥的雨天也具有的那種良好學習狀態。呵呵，這種不現實的思想，只會暴露你虛偽的本色。

雨飄飄揚揚，無力的下，“嘀嗒，嘀嗒。”倦怠無聲無息地穿行於教室的每個角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，温柔地親吻着，舔着孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮，可卻無法抵抗困，無奈織上了我們的心頭。

一道刺眼的閃電劃過天，灰暗灌滿了整個世界，雷從一片灰暗裏鑽出來，“轟——”安靜頓時，被撕扯破了。老師停了下來，她泛着病態慘白的面部上擠滿了疲倦，她向着全體同學歉意地一笑——她，真的很無奈。雖然，這並不是受到雷的影響，嗯，説實在點兒，沒有任何外界的影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點我們是公認的。老師停下的唯一原因只是因為她根本不能憑藉自己一個人的力，托起整個沉重的課堂。“給你們這幫孩子上課，我真的很累。”她終於傾吐了自己的內心感想。有一個乖女孩起了身，對老師表示抱歉並回答了老師的問題，顯然她的回答有些斷斷續續，老師還是表揚了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。

我長舒了一口氣，將臉轉向了窗子，窗外，烏雲在大口大口地喘着氣。