窗外優秀作文(彙編10篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的窗外優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遠遠眺望，一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈，有展翅高飛的和平鴿，有生機勃勃的美麗學校。

窗外温暖的春天，萬物都甦醒了。遠處的高樓大廈層層疊疊高高低低，在春光的照耀下，構成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一片片、一簇簇，無處不在；在春風的吹拂下小草又頑強地鑽出了地面，那翠綠的顏色，照耀着我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”

窗外炎熱的夏天，熱浪滾滾而來。遠處，高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”，空氣彷彿都在燃燒。操場上，已是空無一人，偶爾會聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個個圓盤，荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來；湖邊亭子下，有人在乘涼，有人在聊天，還有人在打太極。

窗外紅葉滿山的秋天，天是那樣的藍，風是那樣的涼，陽光是那樣的明媚，梧桐樹葉四處紛飛，似乎是被秋風薰醉了。炎熱也只剩下了那一點兒餘威，使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠處，沐浴秋風的高樓大廈，像是一羣剛從沙漠歸來的旅行者，貪婪地呼吸清涼的秋風。操場上，又是一片歡聲笑語，邊上開始變的蠟黃的小草依然挺立着身子。一片片的楓葉紅得像火一樣，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

窗外淒涼的冬天，大雪紛飛，北風在嗚咽，大地一片雪白。遠處，高樓大廈也已經帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”，就像一羣羣時髦的老爺爺。操場上也已經蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓着，樹枝也彎了，真是“大雪壓青松，青松挺立直。”

一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷，讓人感到歡樂。

我家窗外是一堵白牆。

透過雕格木窗，一堵乾乾淨淨的牆映入眼簾，與牆頭的瓦片相互映襯，既醒目，又和諧，經常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插於其間。

牆那邊是什麼呢？

面對一堵不會説話的牆，我常常這麼想。

呦！一對燕子飛來了，它們一定是從北方飛來，來這兒養育一羣小燕子吧！我可能還可以摸摸它們呢！果然，它們開始叼泥築巢，幾天功夫，一個靈巧的燕窩掛在了牆沿上。小燕子剛學會飛，它們一家子就走了。

咦，這又是誰家的貓？不慌不忙、平平穩穩地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的？是西邊李四的？還是北邊王五的？哦哦，都不是，它是從童話世界來的，一定是一位國王的御貓！

是誰又弄皺了一荷花池的水？一定是那一羣小朋友，整天在村裏東遊西逛，還把石子扔進別人院子裏。有一次，他們打碎了人家的玻璃，被人家追到家裏去要求道歉，我可不能做這樣的事情。

看到啥我就會聯想到其它的，任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力，小時候的遐想多麼有意思呀！可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣，對於我也有着不同尋常的吸引力。

我長大了，一景一物也變了。可那堵牆，那扇窗什麼也沒變。現在作業任務增加了，我也沒有那麼多時間去想象了，偶爾思緒一飄遠，也時常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閒暇之餘，看看窗，看看牆，彷彿透過它們，看到的是比平時更多姿多彩的世界，多麼悠閒，多麼舒暢！

這一媒介——窗，將我與現實，與想象拉近了。一個小小的方格，能容下多少東西？可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”一樣，裝載了這多彩的世界。

我家窗外，有一棵梧桐樹，長的很美！

春天，微微的暖風吹拂着，和美的陽光照耀着，寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長出了嫩芽，剛過了幾天，嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來到樹上了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多麼高興呀！我也就常常去鬆土、澆水，樹葉一天比一天大了起來。

夏天來的時候，梧桐格外長高了，樹葉長得像扇子。整個大樹像一把綠色的大傘，我常常跑下樓在這個綠傘下乘涼，和我的玩伴們一起做遊戲。

説起我家窗外的梧桐，它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長得這般茂盛。你仔細一看，樹上還有鳥窩，每天清晨，有不少鳥兒在樹上唱歌。

秋天，涼爽的風吹着窗前的樹，樹葉漸漸變黃了，葉子從樹上隨着秋風慢慢飄落下來。好象一隻只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞，非常美麗。

冬天，寒冷的北風吹着窗前的樹，卷着的樹葉實在受不了，都掉下來了，樹枝變成了光禿禿的，有時樹枝被大風給吹下來了。我很不習慣，也很傷心。這時我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩，我的奶奶告訴我，冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖，不讓樹凍着，到了春天，大樹才能長得更加茂盛。我的奶奶還告訴我，你不要傷心，梧桐樹是落葉樹，葉子掉光了，春天來了就要長的。聽了我的奶奶的話，我天天盼望着春天。

梧桐樹啊，我在夢裏都愛着你……

“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打着窗稜，彷彿一把古琴，奏着空靈悠遠的小曲，將我解題的思路打斷。

我抬頭望向窗外。

秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰濛濛的，壓迫得人喘不過氣。烏雲深處，雨珠彷彿一個個小精靈，穿着玲瓏剔透的衣裳，歡笑着躍下雲層，隨風飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢如幻的色彩。

我深深的陶醉了。

雨，似是最明淨的，灌溉了樹木，滋潤了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐着色彩各異的傘，步履匆匆。我應該許久沒有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經讓我無暇顧及這些了。

正想着，雨漸漸停了，太陽羞澀地從雲層後面露出臉。陽光傾灑下來，暖暖的。樹葉上綴滿晶瑩的水珠，在陽光的折射下，愈加綠的耀眼。花壇裏的薔薇，宛若披着輕紗的少女，嬌羞欲語，顧盼生輝，讓人心生憐惜。牆角原本微微枯黃的'小草，經過雨的滋潤，似乎又恢復了勃勃生機，泛着幾抹青翠。

抬起眼簾，天際不知何時出現了一道彩虹，美得令人窒息。聽奶奶講，彩虹是一座橋，走過這座橋的人，就能得到幸福。

窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，淨化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。

收回驚豔的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這隻“攔路虎”，長舒了一口氣。

再望向窗外，我不禁微微笑了。

放下手裏緊握着的筆，放鬆一下，抬起頭來，望向窗外，你會發現不一樣的風景。你們的窗外，可能是一條繁忙的公路，車輛川流不息；也可能是一條小溪，涓涓的細流譜寫成一曲動聽的樂曲；還有可能是一座花園，鮮花奪目，花香撲鼻。而我家窗户的外面，是催我奮進的朗朗讀書聲，還有陪伴我成長的幾顆大樹。

每天早晨，窗外就會傳來一陣陣郎朗的讀書聲，那是學長學姐們在為着夢想而拼搏。當我還在做各種美夢時，那鏗鏘有力的讀書聲就會傳進我的耳朵，我便一骨碌爬起來，睏意頓時全消。到了晚上，窗外放學的鈴聲讓我意識到：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。他們用行動告訴我，任何時候都不可以偷懶，都要爭分奪秒，追求自己的夢想。

窗外的幾顆大樹默默地佇立在那裏，他們陪伴着我長大，也見證了我的成長。有棗樹，有石榴樹，還有一些我叫不上名的樹。晴天，太陽公公盡情地釋放出自己的光彩，白雲在我的頭頂上慢悠悠地漂浮着，鳥兒們便成羣結隊地棲息在大樹上，自豪地唱着動人的歌。陰天，狂風暴雨，電閃雷鳴，但是那幾顆大樹卻傲然挺立，讓我明白什麼是堅強和執着。

四季的風景也是不同的。春天，樹枝開始吐綠，花兒張開笑臉，香氣撲鼻；夏天，鬱鬱葱葱，枝繁葉茂，這裏是人們乘涼的好地方！秋天，石榴樹上長滿了石榴，她們咧開了笑臉，可真叫人喜歡！棗樹上的棗也變紅了，紅黃綠三種顏色混合在一起，顯得格外美麗。冬天時，雖然只有光禿禿的樹枝，但雪花又為它添上了別樣的風采。

窗外是如此的美麗！其實，生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。趕快打開窗户看一看吧，你的窗外也是一片獨特的風景。

筆尖劃在紙上，沙沙作響。從考試奮筆疾書的學民到拿着卷子無從下手的學渣，看着別人的筆尖極速地在紙頁上滑行，百無聊賴的我無奈的把眼光投向窗外，想尋求一絲心裏的慰藉。

窗外，凜冽的寒風呼嘯而過，時而帶走樹枝上僅存的幾片枯葉，光禿禿的樹幹更顯蒼涼。這便是大西北的冬天，光是在窗子裏面透過玻璃觀望，就足矣讓人深覺寒氣逼人，不禁意間竟打了個寒戰。

回想起我第一次看着窗外，那還是在老家上學的時候。

那時的我才上國小二年級，時常聽到老師上課時突然吼道：“×××，窗外有什麼好看的，看課本！”

日子長了，我還真的會好奇窗外有着些什麼，竟能吸引如此多的人。於是在某一天的語文課，蓄謀已久的我偷偷看相了窗外。

窗外，陽光燦爛，一年到尾從未白頭的松柏依然矗立，絲毫沒有看出與平常有什麼不同。

“是不是我看到的範圍太小了？”心裏想着，慢慢的將身子爬到了窗户上，與剛剛坐在座位上看見的窗外有所不同的是多了幾隻麻雀覓食，還有幾個辣條的視頻包裝袋靜靜地躺在地板上，僅此而已。

我的心裏正納悶窗外到底有什麼吸引人的呢。“××，窗外有什麼那麼好看，要不你出去看好了！”語文老師的聲音響了起來，伴隨着我的名字。雖然早已預料到會有這一幕，但還是有些猝不及防。

“××，該交卷子了。”

聽到有人叫我名字，我愣了一下，才回過神來。

如今的我再也不是當初的那個小女孩了，在收穫成熟的同時，早已失了當年的童真與天馬行空的想象力。

坐着南下的火車，獨倚窗階，窗裏窗外是兩個世界。

已是黑暗，窗外靜謐得讓人心發慌，只有那火車底部還閃爍着一絲微弱的光亮。望向窗外光與影橫斜交織着，好像墜入無盡而黑暗的深淵，看不見一絲村家的燈火，再無白天的熱鬧。孩子的打鬧聲，大人們的説話聲，現在都不見了，只有火車行駛在軌道上的低吟。

窗外的山被蒙上了一層黑色的幕布，灰暗的燈光，微微照亮鐵道旁的草叢。放眼望去，窗外黑暗空曠，抬頭望去，天上還懸掛着星星，它們點綴在幕布上，不禁黯然失色，一絲絲的亮光試圖點亮黑夜，卻被一點點吞噬，捲入無盡的黑暗。

月色灑下一縷柔光，照進窗裏。我哈一口氣在窗上，隨意塗鴉，想去留下它，可還未曾欣賞卻已然消失得無隱無蹤，我輕輕地閉上眼。

小睡一會，再睜眼，窗外已是清晨。陽光被不斷後移的樹葉過濾成不斷變換的光斑，猶如搖曳的繁星，眾多暗影與光點交替，形成了一片流動的星河。我任憑陽光灑在我的臉上，想象着光在我的臉上流轉的樣子。

遠處的高山不比夜晚，在陽光的照射下顯得格外高大、秀麗。隨着車子不斷地移動，想到李白的“山隨平野盡，江入大荒流”的詩句，窗外的景物使我應接不暇，還來不及在腦中定格，就飛速地向後移去。

窗外的景不斷地變換，每一幀都如曇花一現，想回頭去看，發現已經晚了，行駛的列車將窗外的景拋在後，我只得去憧憬下段窗外的景色是怎樣的。一開始我還遺憾，後來發現列車越往前，景越壯美，過去的景色就讓它過去吧!還有下段景色在等你去欣賞，逝去的再美，已經逝去，憧憬未來，面向前方才是應該。

獨倚窗階，看萬丈星辰流轉，看晴空萬里變化，變的是窗外景，成長的是窗內人。

窗外，天突然變得陰沉，外面狂風大作，窗外的一棵榕樹在狂風中跳起了舞蹈。

整個天地在暴風雨中顫抖着，遭受着打擊。我看着外面的榕樹，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

我信心滿滿的來到了比賽場地，看到有這麼多的比賽隊員，我不禁緊張了起來，但我也期待着可以拿到一個好成績。

開始測試了，我剛開始還信心滿滿，但是越到後面，我的臉也變得越來越難看。心裏想着：“在學校還測試地好好的，為什麼在這裏就不行？”我憋着通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開始變的氣餒。

這時，我的指導老師走了過來。拍着我的肩膀，用鼓勵的眼神看着我，仔細地觀察我的比賽物品，過了一會兒，對着我説：“細心一點，別再出錯了。”説完就把錯誤講給我聽。我恍然大悟，我重新點燃信心，埋頭苦幹起來。

不一會兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測試，成功了。於是叫上隊友，開始比賽，等待着成績。

“耶！成功了，一等獎，一等獎！”我緊緊地盯着屏幕，跳了起來，與老師隊友一起慶祝，我們付出的努力沒有白費，堅持下來獲得了成功。

陽光總在風雨後，大榕樹的樹葉與樹枝儘管有許多落到了地上，但是它堅持了下來，經過風雨的洗禮，更加精神。

大樹不畏風雨，依然挺立在大地上，這代表着大樹的堅持，我與大樹都挺過了困難，獲得的成功。正是：面對挫折，勇敢面對！

這天，我像往常一樣起牀。透過窄窄的窗子，看窗外。

窗外的馬路邊有許許多多的小花，我從來沒見過那樣的花，水嫩嫩的莖，竹子似的節，就像一個個農家人，親切，隨意。

我似乎對它產生了興趣，於是我走到窗前，仔細地看看它。它任憑窗外涼風逼來，仍佇立不動。我感歎，我詫異，是什麼把這嬌花吹到了這裏，即便融入泥土裏，也能不卑不亢地在泥土裏留下美的軌跡？

我默默地想：我在這舒適的屋子裏，感歎着生活的無趣。常常覺得學習壓力好大，爸媽太嘮叨，似乎所有人都不理解我。看看這小花，它不擇生長之地，不怕涼風侵襲，雖生得嬌弱，卻依然努力開放。人生路上，又有誰能有這花樂觀、豁達呢？

母親走過我身邊，我急急地問：“這是什麼花？”

“麥花啊……”母親説的語氣很是親切，就像把麥花當成自己的女兒一樣。

過了一會兒，一陣狂風吹過，那些花的花瓣都吹掉了，就像斷臂的維納斯一般，把美留在人們心中。

午後，我帶着那些麥花根莖離開房間，把它種在家門口的田野裏。

三年後，我回到家鄉，家門口的田野裏出現了許多水嫩嫩的麥花，三三兩兩。我想，這並不是美的結束，而是象徵着另一種美的開始，人生之旅，本來就有太多的挫折，但無論怎樣，只要還能存活，不斷尋找美，發現美，便是最美的享受。

坐上火車，我總是禁不住眺望窗外。透過窗户，我看見太陽從草尖上升起，風拉扯着樹枝，一團團的雲在空中搖曳，有的像花，有的像糖，有的，像那些熟悉而又陌生的面孔。鳥兒們，盡情地在電線杆上吵鬧，你一言，我一語，好不歡樂，他們應該是習慣了在這片荒蕪下轟隆隆駛過的火車，火車只是匆匆過客罷了。

時間她安安靜靜地走，午後陽光灑落。我的周圍是一番熱鬧的景象，有與鄰座人相談甚歡的，有獨自看電影聽音樂的，少不了還有打鼾的。冬天的傍晚來的總是很早，風景從窗外掠過，夕陽染紅了河水，染紅了田地，染紅了屋頂，染紅了樹尖，整個天地美不甚收。

火車裏邊是另一個小世界，發生着各種各樣的事情。遇見能夠相聊甚歡的，更是高興，不過天下哪有不散的宴席呢，有的情感一去不復返。想想這也是好的，回返了就不能對回憶加倍的珍惜。與火車相伴的時光像是我的一小段人生，我也是別人眼中的別人，我在穿梭，在安頓，在前行。當我怔怔望着窗外出神時，我的思緒卻流動起來，心靈的窗户跟着打開來。

每當距離目的地不遠，車上人羣騷動，我的心開始慌了起來，思緒也跟着雜亂。我想我應該是喜歡安逸的感覺，但唯有不斷地前行，這種感覺才會使我感到更加真實。火車依舊慢慢悠悠，慢慢悠悠地開往前方，帶着各樣的心情，不同的期盼與美好的憧憬。

有人感覺火車很吵，其實，她很安靜，很安靜。