在路上國中作文(精選57篇)

來源:文萃谷 2.17W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的在路上國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在路上國中作文(精選57篇)

在路上國中作文 篇1

路,有許多種類,人生之路漫長而又崎嶇,蜿蜒的伸向前方,前方是濃濃大霧,不知有什麼新奇與困難在等待着我們。是啊!人生如在一條路上行走,而正值青春年華的我們,也將步入人生的第一個十字路口——會考。隨着會考的一天天逼近,我們的壓力也隨之重了許多。老師佈置了許多作業,家長嘮叨了許多望子成龍的話,我們不好好學,能行嗎?這一段路,每前進一步,付出的將是百分之百的努力腳踏實地一步步,才能奠基好成功的基石。一路走來,我風塵僕僕,又疲憊不堪,濃濃大霧差點兒使我迷了路,但老師——那盞明亮的燈卻指引我朝前走去。在人生之路上,有少許心酸,少許困頓。但是為了走好人生第一個十字路口,我依然在路上……

每天,與朋友們結伴騎車從學校回家是最快樂的了。這時的我們,放下了壓力,蜕下了疲憊,全然一羣無拘無束的少年。在路上,我們嘻嘻哈哈,總能忘掉一切煩惱;在路上,我們談天論地,好像個個都是神通諸葛亮;在路上,我們對於某個問題,總能爭個面紅耳赤,各不相讓……總之,回家路上,我們興高采烈,輕鬆地哼着屬於我們自己的音調,不用在題海里打滾,也不用傾聽父母的嘮叨。回家路上,我們很自由……

人生之路得走,回家之路也得走,讓我們背起行囊,接着上路吧!

在路上國中作文 篇2

從我出生到現在,微笑陪伴我度過了十多個歲月。幼小的時候,父母身旁總會緊緊相隨一張可愛的笑臉;漸漸長大了,便學會笑着面對玩伴,分享快樂;到了現在,卻又懂得用笑容去迎接挑戰。一路上,我離不開笑容,笑容也離不開我。

還記得國小的時候,在和同學嬉鬧的時候受了傷。在同學吃驚的目光下,是面帶笑容卻滴下鮮血的我……

走出手術室,我的頭有點暈眩,隱約看見那位闖了“禍”的同學焦急、擔心而又害怕的臉。我慢慢地走過去,他急忙衝過來,手中的衣服也落在了地上,接下來便是珠連炮似的話語。“你沒事吧!”“對不起,都是我的錯!”透過他手上薄薄的衣服,我感覺到他的手在顫抖,我知道他是在害怕,害怕我無情的責備,害怕我們之間的友誼為此而消散……我卻只是給了他一個笑容,然後對他説:“沒關係!”我感覺出他的身體顫動了一下,緊張地一直在顫抖的手也在剎那間變動鬆弛。

他慢慢扶我坐下,然後看着我頭上纏着的紗布,輕輕地問我:“還痛嗎?”“不痛了!”我笑着回答他。此時從他的臉上,我看到了他久違的笑容,我也笑了。在充滿消毒水的氣味的醫院裏,兩顆心又緊緊貼在一起。

我想,這就是笑容的真正含意了吧!笑容並不只是在你快樂和開心的時候出現,而更應該在自己悲傷和他人快樂的時候出現。也只有這個時候的笑容,才更加美麗、動人。

請在一路上灑下微笑,播種微笑,讓微笑伴你一生吧,讓你和整個世界都沐浴在春天的陽光中!

在路上國中作文 篇3

走在路上,聽着樹葉“沙沙”的聲響,走在路上,看着未來的希望,走在路上,感受優美的夏之韻。

春姑娘一甩她的長髮,嘻嘻一笑,留下片片翠綠,悠然的飄走了。夏姑娘雖然熱情爽朗,但還是嬌羞的邁開了一步。我十分喜歡這樣的天氣,春的清涼中交織着幾分夏的熱情,很是舒服。週六,我起得很早,心情有些煩悶,便捧了杯熱茶,打理好自己,就出發了。走進了公園裏,下意識地抬頭,發現了美麗的朝陽——————朝陽把萬里光輝灑向大地,氣勢磅礴而寫意,色彩明亮而温柔。天空上那淡淡的薄霧,給朝陽蓋上了一層面紗。朝陽此時像温柔美麗的新娘,彷彿在等待着自己的幸福。無意間,我走到了一片樹林,坐在了長椅上。一陣清涼的風吹過,身上的燥熱全無,取而代之的是涼爽。我抿了一小口茶,眯着眼,靜靜地享受着風帶給我的涼爽,讓心去與自然交流。茶水在我嘴裏打轉,口感滑而不膩,味道香而不濃郁。茶特有的清香在嘴裏氤氲開來,飄滿了身體的每個角落。我頓悟:茶在之前雖然是苦澀的,但仍能在沸水的衝擊下發出陣陣清香,人生,難道也不是這樣的嗎?我走出林子,眼前突然亮了起來,一大片一大片的粉色,粉的自然,比畫中的粉色還要鮮亮,還要美。我好不容易看清楚,哦,原來是一大片於開未開的荷花,我突然感覺夏就像這些花,欲把熱情帶給人們,隨時可能綻放,雖然在普通的泥塘裏開放,但開放時仍很迷人,芬芳。

此行給我很大收穫,因為,我走在路上,感受到了夏之韻的美。

在路上國中作文 篇4

簌簌櫻花飄落在地上宛如置身花海;粼粼的波光綻放在海面,宛如掉落在鏡中的星辰;裊裊雲霧依在山峯上,雲裏霧裏宛如仙境……到底怎樣的風景才是真正如畫…

北方的冬天,一眼望去一片光禿禿的,往日的楊柳青也不再青了,但卻不是不美,也不是死氣沉沉。

麻雀紮成堆在樹上蹦來蹦去,不時地歪頭看看樹下,這就有隻麻雀左歪頭右歪頭,而樹下的景象也確實使它琢磨不透,人來人往,車來車往,人車也如麻雀似的紮成堆,熙熙攘攘。大兜小兜的東西不停地被紮成堆的人往紮成堆的車上運。春節將至,人們怎能不會紮成堆?又怎麼不會來買年貨?只見人們每個人的臉上都掛着喜悦的笑。再細瞧,婦人們在為年夜飯的蔬菜上仔細斟酌,販商們在價格上猶豫不定,連路邊的狗也要汪汪叫幾聲。

這小麻雀又撲騰着翅膀飛到電線杆上了,而我則邁向早點鋪,待我出來,它又歪着頭,不過這回它飛到地上啄食去了。將視線從它身上收回,向前瞟去,一個正在打電話的青年站在路邊,頭不停的左看一下右看一下,又時不時地看看錶,他的身邊是大包小包的行李,嘴裏説着其他地區的方言,似是“會回家過年”“過年好”之類的話。

這北方的冬天,太陽那麼大,去依舊有點涼絲絲的風從頸後鑽入,不過現在的我卻暖洋洋的,這濃濃的年意多美好。

楊柳青的特產是年畫,而就在這條我曾來來往往不知多少回的路上,我卻發現了一幅“年”畫——真是一道風景一道真正如畫的風景。

在路上國中作文 篇5

十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個成熟的小夥子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。

爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經過我已不怎麼記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。於是為着能多買一根冰棒,我竟逃票了。後來我如願以償地買了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終於,爸爸盤問出真相。他失望地凝望着我,然後發話了:“其實這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠實。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會有味道嗎?”我是後悔了,我認錯了。

又一個星期天的下午,我正在看一本時裝雜誌,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽説:“媽,你也給我買一件這種時裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來,徑直走進卧室。媽媽取出一本舊相冊,翻開第一頁,那是一張發黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個補丁。媽媽説:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。

就這樣,在雙親的引導、鼓勵中,我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到,在我生活的藍天下,只要有風雨,就有我的避風港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今後的的人生道路上,永遠閃爍光輝。

在路上國中作文 篇6

“叮鈴鈴!!叮鈴鈴!!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個殘忍的事實——開學了!

比這更殘熱的是,身邊的一切無時無刻不在提醒着我:你已經是個八年級的學生了!短短一個暑假的時間,又讓我長大了一歲,也不得不被迫接受“八年級”這個稱呼。我一直害怕這一天的到來,但是經過一個多月的醖釀,這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時炸彈,躲也躲不掉。於是,我們只能接受。

我上八年級了。不知為什麼。我突然開始懷念七年級時那段不知天高地厚的歲月。回想那時候,剛步入國中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯。總是喜歡以身試法,用我們的無知去挑戰學校的規章制度。那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時留下的汗水。腦海中還清楚地放映着我們剛學做操時的狼狽模樣;軍訓時教官那洪亮的號子聲彷彿還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目。我懷念,這些一點一滴拼湊起來的黑白片段。

我上八年級了。不敢相信,我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級。從新生變成了老生,我們犯的錯誤不能再用“無知”來掩飾。儘管新學期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從,但是我們必須適應,必須接受。再美的過去,也只能用來懷念。畢竟,在這條路上的我們,沒有後退的機會。既然選擇了這樣的跑道,選擇了向前奔跑,那就只有跨過了曾經才能到達未來。

我上八年級了。老師已經把八年級的重要性明確地擺在我們面前,清楚了這些的我,偶爾還是會像以前一樣優哉遊哉、到處閒逛。然而,不同的是:現在的我,已經準備好了,準備好去迎接這個關鍵的時期。

我上八年級了,也不得不承認,我們真的又長大了一歲。

八年級,我們,在路上。相信前面有更美的風景在等着我們。

在路上國中作文 篇7

如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達到那最美的風景點呢?

迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是後來,千年的歲月悄悄轉徙而過,青葱年少時的我們已經長大了才明白的。

我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認為成功的巔峯是最美麗的風景,但其實,我們都錯了。最美的風景不在終點,而在我們去時的路上。我們都為之努力過、奮鬥過、拼搏過,這才是最美的風景。

靜靜地循着各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風景。當我們到達成功的巔峯時,回首那些曾經的精彩,那些曾經陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴着我們,直到永遠。

奔向成功的巔峯是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風景,遇見很多很多擁有新其觀點的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那麼最美的風景必定在其中。

放眼望去,我們已經八年級了,我們不知不覺已經走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經的瀟灑,我們曾經的坦蕩,我們曾經的嚮往和追求。其實,那些都是我們成功旅程上最美麗的風景。

風景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的雲霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。

在路上國中作文 篇8

一個人,一段旅程。一條路,一個人生。

——題記

回首昨日,我似乎還是個孩子。現如今,我已經是一名國中生了。一路走來的十年充滿了辛酸與歡笑。

兒時的我喜歡追着蝴蝶笑;拎着鞋子在鄉間跑;與小夥伴們一起鬧。我還喜歡叼着一根狗尾草,戴着爺爺的大草帽,穿着花裙子躺在樹蔭下的草坪上,看着藍天無垠,幸運自留。然後伴隨蟬的奏鳴,在微風輕撫下閉上眼,進入夢鄉。

之後,就上了國小。雖然也輕鬆,但更多的已經被壓抑了。課間十分鐘是我最期待的。因為一天只有這短短的幾分鐘可以讓我盡情享受。於是我便和同學一起玩鬧聊天,等着上課鈴再度響起,接受知識的洗禮。

告別國小,迎來的是剛剛開始的國中生涯。即使剛剛開始,但我已經知道了接下來的情況——競爭的激烈將會佈滿我的整個生活。稍微不小心一點,就會被成績淘汰。所以我便全力以赴。雖然偶爾也會有失敗,那就重新再來。還有兩年,時間足夠,還可以拼搏,從失敗中站起來。

有時我會想:隨着我在長大,我得到了什麼,又失去了什麼。我真的失去了我的童年嗎?不!它已經來到過我的生命中了,我已經瞭解到了它的美好,它將會永遠的存在於我的記憶中,不會隨着時間的流逝而消失。那麼我長大了,得到的只是責任、負擔和沉重嗎?不!我還得到了小時候從未得到過的東西——知識、青春和夢想。現在忍受的越沉重,走過的路上腳印也就越深,這是人生之路上必不可少的。要想想,碌碌無為並不能帶給你什麼。

在路上,一切未知的,美好的事物都在路上。有時碰上了人生的十字路口,那麼,我們一定要正確地選擇,否則,將會走上另一條路。它不美好,沒有希望,有的只是懊悔與自責。

一切都在路上啊!

在路上國中作文 篇9

噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大祕密要告訴你!

鏡頭一

狂風摧殘着柳枝,烏雲從遠處飄來。我撐着傘來到公交站牌,埋怨着這鬼天氣,這裏站滿了人。不一會兒,一輛公交拖着沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。

年輕人主動向後走,讓老人和小孩先上車。我望着這和諧的場面,儘管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的温馨。

鏡頭二

微風搖曳着細流,朵朵白雲綴在藍天中,我哼着歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。

一個三四歲的孩子不滿的嘟着嘴,年輕的媽媽在一旁拍着孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的麪包渣有些無奈地説:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。説着隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶裏,臉上洋溢着天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內在美很重要。孩子模仿着媽媽的語氣説。

年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內在美很重要。説着將剛扔的麪包袋彎腰撿起,投進了身旁的垃圾桶裏。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。

我望着這種場面,不禁覺得很欣慰。

我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。

噓,別出聲,千萬別出聲。

風景在路上,你,看到了嗎?

在路上國中作文 篇10

我一直在求學的路上旅行。

在詩詞歌賦間穿梭;在加減乘除中縱橫馳聘;在政治歷史上暢談天下。

學習是快樂的,學到新的知識後,幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀往返;或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。

在求學的路上,我是一個幸福的獲取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的風掀再大的浪,我也會用青春的激情握住命運的咽喉;即使成功製造再高的障礙造成再多的失敗,我也會用青春的活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙;即使有一天走出了青春,我也會帶着青春的心繼續旅行。

在青春的路上,我是一個快樂的少年郎。

我一直在人生的路上旅行。

不管這條路有多長,我都會一如既往地走下去;不管這條路多麼坎坷曲折,我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景;不管這條路走着有多累,我依然保持一顆樂觀的心。

不會因前方的荊棘而望而卻步;不會因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上,我是一個堅強的旅行者。

我一直在路上,一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上,我背囊滿載,碩果累累;在青春的路上,我奔路跳躍,勇往直前;在人生的路上,我披荊斬棘,傲然前行。

一個人,千百種心情,在千百條路上旅行。

在路上國中作文 篇11

人生中總有走不完的路,我們每時每刻都在路上成長着,走過大山大河,爬過高山陡坡。一個一步腳印迎向路的盡頭,走上人生頂峯。然而,通往成功的路是漫長漫長的,漫長到沒有邊際,漫長到讓人灰心絕望,讓人希望全無。因此,有的人還沒開始就開始放棄有的人在經歷年復一年蹉跎後,時光磨礪了他的意志,削弱了他的脊樑,最終向命運妥協,而這時候,離成功只差一步之遙了,而又有人,他們流淚流汗,氣喘吁吁地到達了路的盡頭,爬上了頂峯迎來的是會當凌決頂,一覽眾山小的喜悦。而往往只差這一步,便使人從雲海之巔跌下了暗無天日的的地底。

但是就算你從成功的雲端摔回了失敗的彼岸,請不要傷心,不要失望,也請不要心灰意冷而放棄。就算你摔回了原地,但路就在那裏,你愛走不走,腳就在你身上,你愛用不用,東山再起也不是沒有可能的。相反的,你經過上次的失敗,積累了經驗,便會很輕易地走過囧途,繞過池沼,更不會輕易迷路,找不到人生的方向,更不會因為路途遙遠而自暴自棄,而是從容地,一聲不吭地,小心翼翼地用腳踩出一片新天地,一片令自己驕傲的天地。

路程等於時間乘以速度,可以看出時間與路程是成正比例關係的,珍惜時間,合理利用時間也是十分重要的,不要等到還沒到終點而早已白髮蒼蒼,鶴髮雞皮。勸君莫惜金摟衣,勸君惜取少年時,少年時期是人生的黃金時期,純金時代。

也許你沒發現,也許你沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你年輕,因為你所擁有的是他們沒有的,青春與年少。讓我們擺脱黑暗的枷鎖,黎明就在前方!

沒有我們到達不了的路的盡頭!!!

在路上國中作文 篇12

人生最好不過的,就是去進行一次轟轟烈烈的長途旅行。一個人揹着包,帶着勇氣,去夢寐以求的地方。在路上,感受旅行中不同的風光。一直覺得,人應該去旅行!趁着青春安好,有脾氣裝瀟灑,有時間耍個性,逃離身邊的紅塵世俗,去一個安靜、美麗的地方,讓自己變得跟水晶一般透明。然後拍一些美得想哭的照片,留給未來的自己!或許旅行中,你會驚奇地發現,你收穫到了平常生活中所收穫不到的美麗與勇氣!

然而,旅行與讀書,我選擇了後者。

因為我無法告別。無法離開我的家人朋友,更沒有勇氣去出發。儘管這樣,我也沒有停止追逐靈魂的腳步——我選擇了讀書!身體即使得不到自由,靈魂也可以在路上享受到行走的幸福。一張書桌、一把椅子,一本書、一盞枱燈,也能夠成為暫時的落腳之處。一本書,可以讓人從中獲得許多知識,許多道理。讀書能夠徹底將人的精神解放,同時也使生活變得更加豐盈。

那句摘自《羅馬假日》的話“要麼旅行,要麼讀書,身體與靈魂,必須有一個在路上”,讓我感悟了很多。旅行,會讓你的身體得到自由解放;讀書,又會使你的靈魂得到淨化昇華。也許你暫時去不了遠方,但你不能停止放逐靈魂的腳步。我想,無論是身體還是靈魂,總會有一個在路上!我已經啟程在路上追逐了,你呢?

在路上國中作文 篇13

走過了太多的風景,錯過了數不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿着陣陣的失意;或是河山大好,洋溢着無窮的信心,這些都歸屬於自己那顆不安分的心。

夢中,我站在高山之巔,傾聽着塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。彷彿,再也找不到那條回去的路了。

可是,在這現實生活中,我也是一樣,尋找不到屬於我方向的路。走在校園裏,看着熙熙攘攘的人羣,他們和我一樣,穿着規矩的校服,揹着沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼着調調在校園裏嬉戲玩鬧。

每一個人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,併為之努力奔跑着。我又做得了什麼呢?是一昧的等待和躊躇麼?單人旅途有什麼不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對麼?只是,心裏不願這樣做罷了。

假若人生是條火車道,我卻在半路脱軌了,那麼,我的命運會怎麼樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。

那天午後,風輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞。恍惚中,一個身影從我身旁飄過,待我回首時,卻不見一點蹤影,但我看見了背後那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現在的時段。我卻猛然醒悟了。

那些打破了的時光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

我想,在未來的時光裏,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅堅定定地朝前走去!

在路上國中作文 篇14

走在枝葉密茂的樹林裏,你會發現許多令人感興趣的東西。就像那潺潺流水,它的盡頭在何方呢?潔白的白雲為何在天上呢?含羞草為何會閉上葉子呢?也許,你知道這是為什麼,也許,你又不知道這是為何?但這些都不重要,重要的是,你從那些事物中明白了什麼,懂得了什麼,學到了什麼。

當夜幕悄悄降臨在這廣闊的大地之上,叢林中的螢火蟲一閃一閃的,夜幕上,繁星點綴。夏夜裏的蟬鳴,蟋蟀羣的小提琴音樂會……一切都是那麼幽靜、美麗。

你走在那小路上,你可能會遇見些阻礙,讓你絞盡腦汁去應戰,有時,當你覺得你快輸了時,何不換另一個方法呢?也許會有意想不到的收穫呦!

在路上,可能你的一個不經意的行為,會在你未來的道路上幫助到你。所謂“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”。在曲折的路上,你不可能總是一帆風順,總會有些磨難在的着你,披荊斬棘,通過重重關卡,你才會到達你的目的地,你的一個目標終點!如果你失敗了,沒關係,重新站起來,俗話説“失敗乃成功之母”。不要一遇到挫折就像縮頭烏龜。

在路上,就是我們現在腳下正在走的人生路,只有智勇雙全或永不放棄的人,才可能走上他們人生道路上的頂峯。而現在的我們,就慢慢行走在這條路上,學習、克服困難、永不放棄是我們現在的宗旨。背上揹包,踏上這條路,真服他。讓我們的人生變得更加精彩,充實,雖然坎坷,但不經歷風雨,怎能見彩虹?

踏上路,在路上……

在路上國中作文 篇15

每一個人的人生之路都會面臨不同的階段,在不同的階段的人生經歷也是不同的。現在的我們正走在求學的道路上,這條路並不似想象中的平坦,它佈滿荊棘,而我們要做的就是披荊斬棘。

在這條路上,有時也不免會走歪路,在前一段時間,我非常的喜歡玩遊戲,那遊戲裏絢麗多彩的畫面簡直讓我神魂顛倒,導致了我有時上課會走神,這就是我們青少年時期求學道路上的一個困難。有時我們會被這遊戲所誘惑,可當我越玩到後面卻發現其實遊戲只是一個用來消磨時光的機器,我們不能把大量的時間浪費在這上面,而更應該用在學習上。明白這一點後困難也就迎刃而解了。

不過在求學的道路上,有時還會遇到被同學誤會,和同學爭吵等問題,雖然都是些小問題但如果處理不得當的話,這也許會使我們走更多的歪路。當然這些都是求學之路上所遇到的困難,我們不得不去克服。不過,當我們找到正確方法的時候,苦中也會有樂。比如説:當我們在做數學題時,如果你掌握了所要掌握的知識,或者當你解開了一道數學難題時,你的內心會產生無比的自豪感,這些自豪感會代換成等量的快樂來充實你的心房。

當然,這些快樂和困難只是這條道路的一小部分,未來的路還很長,挑戰也有很多,所以我們既然決定了走求學的道路,就一定要努力,既然努力了,就一定要有所作為,未來值得期待!

在路上國中作文 篇16

我稱爸爸為老爸,其實爸爸並不老,今年剛四十出頭,怎麼能説他老了呢?不是,爸爸體胖多病,頭髮又少得可憐,看上去像五十多歲,我叫他老爸也是由於這個原因。我愛我的老爸,這愛是真摯而熱烈的,卻又是無聲的。

莎士比亞曾經説過:“要想被愛,首先要值得被愛。”老爸的確值得被愛。他不僅是一個嚴父,更是一個慈父,一個能和女兒説知心話的朋友。這值得我愛他,他擁有了被愛的資本。

我的童年是和老爸一起度過的。那時候,他和媽媽分居兩地,媽媽工作忙,把我扔給老爸。老爸整日上班,看孩子,忙裏忙外,自然不用多説。一個三十多歲的大男人,本應該去闖一闖,實現少年的願望。可老爸終日裏忙碌的都是一些家庭瑣事,任憑妻子在外面闖蕩,自己手裏拿的不過是個菜籃子。一把掃帚。老爸不説什麼,給予我的是父愛和母愛。愛是相互的,我對老爸的愛也日益加深。

過去,我不敢和老爸上街,因為老爸是一個大胖子,小老頭。我怕同齡的人笑話我。那時,我對老爸的愛有所減弱,甚至有些改變。糊塗的人啊,你怎麼能那樣對待昔日的愛呢?

最近幾年,我離開了老爸到外地讀書,住在奶奶家裏。半個月才能見到老爸一面。也許是由於分別的日子長些,也許是老爸想念女兒。每次見他,我就深得老爸又老了一些,佈滿老繭的雙手,這是幾年前老爸留給我的印象。現在,老爸腿上又長了骨刺,上下樓須扶着欄杆才行。多種疾病都張牙舞爪地伸向老爸。他忍受着痛苦,在女兒面前,爸爸仍是一副笑臉。

老爸,我沒能照顧您,這是女兒的不孝,不要生女兒的氣。自幼,女兒是愛您的。雖然女兒從未在您耳邊説過,但女兒的孝心可以領略!讓女兒對您的愛盡在不言中吧。

含辛茹苦的老爸,您十六年的養育之恩,女兒沒齒難忘。現在,讓女兒含着淚水,用顫抖的手寫下這樣一句話——老爸,我愛你!

在路上國中作文 篇17

每個人,每天,都在路上行走,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,走過小路走大路,走完寬路走直路……最終,完成走路的三個階段:問路,趕路,望路。

敢問路在何方?

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。每個人在人生的開始總要問路,如李白找路於詩歌,岳飛找路於疆場,只有找到適合自己的路,才能揚帆遠揚,凌萬頃之茫然。

路在腳下!

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這是王國維在《人間詞話》裏所説的人生的第二境界,也正是人生路上的第二階段——趕路。奮鬥的過程是艱辛的,正如冰心所言:“成功的花兒,人們總驚羨它現時的明麗,當初的芽兒,卻灑滿了奮鬥的淚水和犧牲的血雨。”勾踐22年忍辱負重降吳為奴,一朝苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。韓信走在路上,他放下大丈夫不受嗟來之食的尊嚴,寄身於南昌亭長;他放下大丈夫的壯志豪情,忍受胯下之辱;他放下士可殺不可辱的氣節,氣喊滕公救命。似刀劍般鋭利的話語襲來,他泰然處之;鄙夷的眼神襲來,他泰然處之,最終,走向光明道路封侯拜將。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在路上,我們要用勇氣戰勝膽怯,用智慧取代愚昧,用堅定驅散迷惘,路始終都在腳下,唯有揮灑汗水,才能奔向心中的太陽。

走得更遠……

眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。回首來時路,又是一番天涯,經歷即是收穫,在“幾人平地起,看我碧宵中”的快意中,將來時的經歷一一整理,攜着清醒和智慧,整裝,精力充沛,待發,走得更遠……

也許,你還正在找路;也許,你正在忘我的趕路;也許……無論走在哪個階段,在走路這一永恆人生主題中,請銘記毛澤東主席的《行軍告示》:

我們必須走大路、小路、直路和彎路。

走過白天是黑夜路,走過黑夜是白天路,走過天涯還有路。

走上坡路、下坡路、岔路和斜路,還要準備走絕路,走完絕路,我們再趕路!

在路上國中作文 篇18

遠處是連綿的大山,似一隻巨形怪獸蹲踞在我的眼前。天空聚集着厚厚的烏雲,它們向大地壓下來,一陣狂風呼嘯而過,似乎是大地被壓得喘不過氣。

暴風雨就要來了!

我和媽媽守在家裏,焦急等待爸爸回來。

兩個小時前,爸爸想把河邊羊圈裏的羊遷到高處,但到了河邊才知道,這兒早已是一片狼藉,羊舍早已被大水沖垮,原來的十幾只羊僅剩下七八隻,其它羊已不知所蹤。爸爸回家拿了雨衣和斗篷,簡單交待了幾句就再一次匆匆離開,只留下了我和媽媽留守家中。

窗外,似乎被蒙上了一層黑色的幕布,風夾着雨開始撒落,不一會兒,瓢潑大雨傾盆而至。

“爸爸怎麼還不回來啊?媽!”

“別擔心,你爸爸身強力壯,雨水不會把他沖走的。”

我和媽媽互相安慰着,隨後家裏又陷入了一片沉寂。

窗外,風雨大作,大樹被風吹得東倒西歪,樹葉兒一會兒被風捲到空中,一會兒又被摔到地上,雨水打在窗台上,砰砰作響,似乎是在使勁踢打着玻璃,風,發狠了,雨,發狠了。

媽媽焦急地在家裏走來走去,嘴裏不停地念叨着什麼。

“兒子,咱們一起去接爸爸吧!雨這麼大,萬一出事了,路上沒人搭個手。”

我堅定地點點頭。

於是我和媽媽穿好了雨衣,換好了雨靴,衝進了風雨裏。

我的眼睛幾乎都睜不開,雨水掀開了我的帽子,使勁往我的衣領裏灌。我也顧不了那麼多了,緊緊拉着媽媽的手,往山上跑去。媽媽一邊跑一邊哭着喊爸爸的名字,我也在後面使勁地喊爸爸,可漫山遍野迴應我的只有呼呼風聲,只有嘩嘩的雨聲。

媽媽再也忍不住放聲痛哭起來,我緊緊握住媽媽的手,“媽媽,相信爸爸,他會回來的,相信爸爸,他會沒事的。”但我的腿在發抖,嘴脣在哆嗦。

我和媽媽攙扶着,走在風雨裏,尋找爸爸的路上。突然,在山路的那一頭,有幾頭羊冒了出來,隨後便傳來了父親喚羊的聲音。我趕緊跑上前,一頭撲進了爸爸的懷裏,似乎分隔了一個世紀。

回家的路上,爸爸、我、媽媽,我們全家看到了最美麗的彩虹。

在路上國中作文 篇19

在路上,在學習的路上;在路上,在成長的路上;在路上,在生活的路上。

我們現在已經九年級了,面臨着許多選擇。而每個選擇也都決定着我們將來的命運。有的人會因為一個錯誤的選擇而遺憾終身,也有的人會因為一個正確的選擇而受益終身。每個選擇都是由我們自己決定的,將來會走上哪條路也是由我們自己掌握的。

在成長的路上,我們會面臨許多挑戰,也會面臨許多困難。到那時,我們一定要相信自己,堅信自己可以成功。在人生的道路上,沒有人會是一帆風順的,就看你堅不堅持。如果堅持,成功的大門終會開啟;如果放棄,那你終會成為那個失敗者。俗話説“世上無難事,只要肯攀登。”苦難是人生的老師,挫折是通向真理的橋樑。

“海內存知己,天涯若比鄰”。在成長的道路上,朋友也是不可或缺的。真正的朋友,是當你們在一起時,不需要説話,就可以瞭解對方想要表達的;真正的朋友也是當你遇到不順心的事時,可以做你的傾聽者,幫你排憂解難;真正的朋友也是在你受到欺負時,會為你挺身而出的人。朋友就像是天上的星星,會一直閃閃發光,陪在我們身邊。但交朋友也要謹慎,因為“近朱者赤,近墨者黑”啊。

在成長的路上,父母是偉大的。他們是我們人生中的第一位老師。是他們守護我們茁壯成長,教會我們如何做人。他們對我們的愛是無微不至的,是不需要回報的。他們為我們擋風遮雨,是我們的避風港,也是我們前進道路上的指明燈。我們應該努力學習,將來有所作為,報答他們。

老師在我們成長的道路上也是至關重要的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這是讚美老師的。老師是無私的,是偉大的。因為老師的教導,我們獲得知識,讓我們離自己奮鬥的目標更進一步。

在成長的路上,我們要堅強、要勇敢,要有持之以恆的精神;在學習的路上,我們努力、專心,認真學習;在生活的路上,我們要有積極、樂觀的心態,加油吧!

在路上國中作文 篇20

我們一直在路上,路上處處景,處處情,卻總是匆匆路過,從未感受過花開花落,雲捲雲舒,它們一直與我們同在。春日大地復甦,樹木也抽出新芽,嫩綠色的細芽在樹枝中很是顯眼,在春風的拂煦下隨心而動,無憂無慮,極為嬌嫩脆弱。嫩綠色還未完全舒展開,就已經在爭先恐後的努力盡快“綻放”自己的風姿。耳邊傳來一陣陣刺耳惱人的蟬鳴,路旁的綠蔭也是更加濃郁,它以褪去了青澀的外表,顯露出的是堅韌挺拔的氣息,墨綠色的,像一隻只綠色的大手在為人們指路。微風一吹,那“沙沙沙”的聲音不絕於耳。它似一個堅強的衞士,在枝頭上昂首挺立,不畏風吹雨打,讓人心中受到一陣震撼。

秋日總算是帶來了一絲涼爽,走在路上,一片金黃色的銀杏樹葉吸引了我,它是出奇的耀眼,手中有葉柄紋路的細微觸感,拿到眼前,細看之下,葉脈齊整且清晰,似一把金黃色的小扇子置於掌心,我伸出手,用指尖輕觸葉子的邊緣,卻驚異於它並沒有想象中的那樣光滑,竟覺略有一絲刺痛感,那邊緣有些刺人。又有一片並不起眼的暗綠色樹葉引起了我的注意,暗淡的顏色中似是又帶着幾分脆弱不堪,它已完全失去了生命力,輕輕一捏就碎成了粉末,邊緣已經向內捲起,上面還帶着星星點點的白斑,似一位遲暮的老人,昭示着與這個世界的隔絕,走向盡頭……那盡頭又應該是什麼呢?是真正的無路,還是一個開始?世間萬物皆有輪迴,從開始到結束,所經歷的事有許多是語言所無法描述的,他一定會走過新生,成長,青春,鼎盛,直至逐漸衰老,死亡。落葉最終的歸宿定會是泥土,它們在悄無聲息中淹沒於無盡的黑暗裏,又是在悄無聲息中化作來年的希望,或許曾經有過光芒萬丈,世人驚歎,但仍舊在無言中找到了路,“化作春泥更護花”,奉獻出了自己。我想我們應同落葉有相似之處吧。在人生的路上,如此便好。我走過這條路,似收穫了滿心的沉澱。這條路應很長很遠,沒有盡頭……

在路上國中作文 篇21

這是個萬里晴空的美好早晨,微風徐徐彿過臉龐,陽光細細灑在雙頰,路邊的行道樹,左搖右曳,像一位熱情的接待員,露出一抹微笑,向路上道聲:“早安!”,草堆中幾朵豔麗的小花兒,將大地點綴得五彩繽紛,在空中漫步悠遊的白雲先生,真會變魔術,一會兒變兔子,一會兒變小鴨,逗趣極了!大自然的萬物,醒來了,為今天揭開序幕。

這些微小美好的事物,感染了我,走在路上,我抱着一顆愉悦的心,笑容全寫在臉上,其實,更令我快樂的是接下來即將發生的事,今天是我們全家人一同去爬山的好日子,我好喜歡爬山,因為登上山頂的滿足感,是無可取代的,當你經過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時,站上山峯,遠眺一覽無遺的美景,看着崖下碧藍的海水拍打着礁石,激起一波波白色浪花,遼闊的大海啊!深邃的大海啊!不禁令人讚歎,大自然的鬼斧神工,巧妙打造出那美不勝收的自然之美,想着這些美好的事物,就算只是平淡的走在路上,也會有一絲幸福澎湃的感覺從內心深處湧上心頭。

走在路上,只要你願意用心觀察,用心傾聽,會發現許多驚奇的事,它可能是有趣的、悲傷的、感人的,今天我看見的這一幕,使我忍不住眼眶泛紅,一位雙眼失明的老婦人,為了生活,穿梭在大街小巷,推着早已破爛不堪的手推車,大聲叫賣着,許多路人投以同情的眼光,而走近向老婦人買東西,一天幾十塊、幾百塊的收入,吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活,為了明天能夠活下去,但她與眾不同的是,她活得有尊嚴,老婦人她大可坐在街角,前面擺個碗,以乞討的方式為生,但她卻不這麼做,她寧願靠自己雙手打拼,賺取每一分錢,那樣不向命運低頭的精神,多令人欽佩啊!多令人感動啊!此時此刻,眼淚早已奪眶而出,一直流、一直流……走在路上,多麼美好的一件事呀!

在路上的所見所聞,總使人獲益匪淺,即將發生的好事,也會使你心情更加愉悦,走在路上,好幸福,即使只是在路上……

在路上國中作文 篇22

有一件事,我想把它當面地告訴大家。可是,我卻遲遲沒敢。這件事,我永遠也忘不了。

記得那是國小的時候,一天晚上,媽媽叫我去倒垃圾,我爽快地答應了!可是,一到樓下,我就後悔了。天空遮住了月亮,天太黑了!於是,我不管三七二十一,就把垃圾放在一層大門的門口,以便快速回家。一回家,媽媽就問我:“垃圾呢?”我撒了個謊:“倒了!”媽媽半信半疑地問:“真的嗎?”我這是理直氣壯但又心虛地回答:“真的,我沒騙你,我真把垃圾倒了!第二天,樓裏的保安叔叔一進門,就發現門口有一個垃圾袋,裏面裝滿了許多垃圾。

他四處尋問左鄰右舍,都沒有人承認。一放學,有人説:”是誰呀!這麼缺德,把垃圾袋放到門口,即擋着別人的路又得讓別人來扔。“我一聽見,像個老鼠似的溜進家門,鬼鬼祟祟地跑進房間,正為自己做的事哦而想辦法。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,轉過身來,原來是媽媽。她説:“做錯了事,就應該承認錯誤,不能撒謊和欺騙別人。俗話説的好:若要人不知,除非己莫為!”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認錯的決心就更大了!我忐忑的走到樓下保安叔叔的辦公桌前,保安叔叔説:“小夥子有什麼需要我幫助的嗎?”我一下子流出了眼淚,想不到,我給別人帶來了不便,他卻依然熱情地對我,他説:“別哭別哭!有什麼不開心的事情跟我説説。”我一五一十地把這件事講給了叔叔聽!他説:“哦!原來是你搞的鬼,其實,我早已經知道了!那天,你放垃圾時我其實都看到了!叔叔為你知錯就改的精神而感到欣慰。

因為,你已經長大了!知道做錯了是自己要勇於承認!”我做出了傷害大家的事,可是他卻不記仇,反而還原諒了我,我真應該學習叔叔這樣博大的胸懷,寬容別人的好品質。這就是我做的蠢事,也是我最後悔的事。這件事終於説出來了,我真後悔當初不應該那樣做,真不應該啊!?當時的漆黑一片的道路,現在對我而言已是一片光明瞭!

在路上國中作文 篇23

夜深人靜,一切都進入了夢香,夜空中迴盪着的幾聲犬吠讓夜晚不再那麼單調。

孤獨,對,只有一個人的時候才能有這樣的體驗,才能有這樣的思緒。這樣的時候,孤獨就成為一種力量。孤獨讓人冷靜,讓人心無旁鶩,讓人思考,讓人聯想,讓人變得理智。孤獨讓思維變得清醒,讓想象變得活躍,此刻,孤獨昇華為一種力量,一種促進人產生靈感的神奇力量。

孤獨籠罩下的自己更清醒地看清了自己,看清社會,看清所謂人生。孤獨,讓我回歸理性,迴歸客觀。孤獨,讓我看問題不再有失偏頗。哈,當思維沉浸在書海中或自我的聯想之中,孤獨就不再是孤獨,而變成了一種絕美的意境,一種絕佳的享受,一種巨大無比的力量。

七堇年説,錯把傾訴慾望當作創作靈感的年代,當幻想蔓延的時候,意識天馬行空,無處安放。是啊,物質決定意識。用文字寄託成為最好的方式,由此,常在昏昏欲睡的課堂還有那些個樣沉悶壓抑的晚上,用不是文字的文字書寫心情,書寫夢想,書寫幻想,書寫寄託,書寫感慨……這樣的時候,很容易把無處釋放的傾訴慾望當作創作的靈感,當作是我的才氣。

這段惶惶不可終日的青春歲月,突然意識到,這樣那樣的靈感僅僅是一種傾訴的慾望,一種無處逃遁情感的寄託。這樣天馬行空的幻想,是不是在這個年紀所特有的產物呢?

我的未來,我的未來在哪?未來不比吃飯,它好像是一顆蒲公英的種子,不知道會被冷漠的清風吹向何方揮霍嗎?還是現實點罷。

三毛説過:歲月極美,在於它必然的消逝。真正高三了,肩上的責任隨着歲月的齒輪也越來越大。踏上征程,我在,在努力尋找未來的路上。

此刻,別無選擇,拿起行動去拼命廝殺吧,或堅定,或猶豫,或清醒,或混沌。就像縱貫線《出發》裏的歌詞:出發啦,不要問那路在哪,迎風向前,是唯一的辦法……為的,是在今後能登上那座自己攻下的山頭陣地上高歌!

只是因為一顆簡單執著的心,不去想陽光背後的陰影,只是堅守着自己的信念,一路向前!

在路上國中作文 篇24

輕風唱着歌與我擦肩而過,鳥兒啄碎陽光,灑下一地金黃。我伸出手,想握着住東走的雲朵,怎奈時光如梭。

我哼唱着自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。

總以為前面的路還長,可一回首,卻發現十八個春秋轉瞬而過。告別了天真,我牽起成熟的手,開始與穩重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。

我的目標在遠方。一個充盈着幸福的光明國度,還有那曾經荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峯叢莽。那兒,我充盈於心的旋律悠揚,洋溢於蒼穹,在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛,獨步天下。任世事沉浮,輾轉跌宕。

兩年前,我毅然決然地選擇了走向大學聯考,想在這條沒有硝煙的戰場上用特別的烈焰來鍛造自我,為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂,去迎接未來的挑戰。一路上,哭過笑過,喜過也憂過。

有人説,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。可是,一路上“行百里者半九十”不在少數,隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那麼慘烈嗎?我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方,漫漫征程在雲霧中隱現,那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔,到底是過程重要還是結果實在,我反覆思量。

漸漸地,這條路越來越不平坦。書山題海,忙碌睏倦,令我倍感受傷。周圍戰馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫滿了惆悵。我自問:我夢是否還依然?打開日記,重温自己的曾經,劉歡的那首歌“心若在,夢就在,人世間還有真愛,看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。

突然間,感覺到身後有千萬雙手支撐着我,那是勇氣,那是對遠方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠處晨曦漸漸變亮……

“既然目標是地平線,留給世界的只能背影。”我堅守在路上,認真地前行……

在路上國中作文 篇25

花接受調零,風接受追尋,漫長的旅行,沿岸的風景,一路上我走走停停,看着身邊走過的人羣,我將情感切割,隨着人羣,選擇不同的漂泊,分叉路口,向左向右各自離散,千千萬萬條路,千千萬萬個我,在路上跌跌撞撞,開始了漂泊。

狂歡是一羣人的孤單,孤單是一個人的狂歡,孤單的我在路上,找不到回家的方向,想到衝上雲霄,俯看家的方向,漫長的流浪,讓我忘記了怎麼飛翔,熙攘的人羣,我躲在角落不敢前行,這路上的美景令人着迷,我卻無暇顧及,行走在路上,不回頭奔跑,是我學會的狂歡,在這條孤單的道路,我雖不是樂觀主義者,但仍學會了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。

心靈在路上,陽光明媚的秋後,我踏着調皮的步伐從落滿葉子的路上躍過,沙沙作響聲,是葉子的歡唱,如此動聽,猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲,是啊,沒什麼比快樂更為重要,於是心靈裝滿了快樂繼續旅行,一路上,滿地的落花殘果不禁令人悲傷,美麗的花在炎炎夏日裏綻放得多姿多彩,現如今已是殘花滿地,令人感歎人生猶似這花的命運,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,歡快的步伐漸行漸緩,只怪這秋太過悲涼,面對這些殘花落葉,忽然憶起阿桑的《葉子》,“天使的翅膀是落在人間的葉子”,或許葉落是為了重返於梢頭,點綴那湛藍的碧空,使其不再單調,我們本就不該悲傷,面對悲傷,我學會了自我寬慰。

我們要的是心“晴”,就像等待暴風驟雨後的是彩虹,在路上遇見的無論是歸人還是過客,面臨的道路無論是曲折還是直線前行,總會有一個出口。如果背向陽光,我們看到的都總會是陰影,我們要學會面對陽光,面對快樂,不學那瀟湘淚還怡紅,豆蔻年華香消玉隕,這樣我們的人生才不會有後悔感歎的悲調。驀然回首,你會發現你的腳印即使深淺不一,至少它卻留下了痕跡。

讓我們在成長的路上狂歡吧,沿途的風景會是一生中最美麗的亮點。

在路上國中作文 篇26

學海之路,變幻莫測。有時讓你欣喜若狂,有時將你推向萬丈深淵,但始終有種力量在支撐着你,那就是知識。

從步入國小的那一刻起,我就變得不安起來,因為我從那時起,就認為學習是一個十分漫長的過程,非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要,可以增加一個人的修養品性,是一個提升自己能力的過程,但學習的成果需要你一點一滴來積累。

還記得曾經的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終於皇天不負有心人,取得一個驕人的成績,讓班級裏的人刮目相看。但自從那次之後,我變得無所事事,上課不認真聽講,我那時變得十分孤傲,失去了自我學習的動力。有曇花一現的時候,在期末考試時,我的名次是一落孫山。

天漸漸黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海裏閃過一個念頭,為什麼這裏會有那麼多書呢?我冥思苦想了一會兒,回憶我在取得好成績之後的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了,人的一生需要學習很多知識。“學如逆水行舟,不進則退”這句話説得一點也不錯。

但自己受了挫折並不能絕望、退讓。在此之後,我整日徜徉於書海之中,閲讀古今名句,穿梭於數理,周遊於列國,瞭解奇特的事,習世間萬物的發展歷程,探討古今中外國家的發展史。以前我只是當他們是一種榮譽,卻沒有真正體會到帶給我的樂趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會,一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

書帶給我歡樂,但需要與他了解、溝通,但這是一個十分漫長的過程,也要付出真誠與努力。

學海之路,需要你的堅強與執著、真誠與心血、一個專心致志地態度,一路與他相伴,我不曾孤單。

在路上國中作文 篇27

有的人一生漂泊,有的人終生不離故土,有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同,但是每個人的心靈都會遠遊,每個人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問童年》説的那樣:人越往前走就越接近原點,越接近心靈深處那未曾被污染的純真。

我們一直在路上,一直在尋找初心,那便是我們精神的家園。李零説過一句讓人印象深刻的話:所有懷抱理想、在現實世界找不到精神家園的人,都是喪家狗。這句話聽着有些刺耳,可現實就是如此。

漫漫人生長途中,我們要經歷太多,改變許多。現實社會改變着我們,讓我們看穿面具裏的謊話,讓心散得像沙。但人生終究是往前走,無限接近原點,找到精神家園。有人説:“我很有錢,生活很幸福。”但是,那不是心靈的歸宿、精神的家園,還需要孜孜不倦地繼續追求。

精神家園到底是怎麼樣的?我能想象這樣一些地方,或是坐在家門口的大樟樹下,搖動麥稈扇,聽老祖母講那過去的故事;或是走了一段長長的道路回到村口,聽到母親大聲呼呼你的名字,叫你“客歸”吃飯;或是和老爺爺在門前平地上下棋,“偷”了他的一隻車,他竟然沒有發現……

也有人苦苦尋找精神家園,卻痛苦地發現它遠在天邊,消失在歲月的風煙中。有人在外打拼一輩子,當他回到老家尋找丟失的記憶時,卻痛苦地發現:老鄰居家王的小菜園不見了,澆成了一片平整的、夏天時熱得讓人腳板發燙的水泥地;以前繁榮的小鎮、熱鬧的村莊人去樓空,寂寞得像一座空城。

但精神家園一直存在,存在於不懈地追求中,存在於求而不得的迷惘和失落裏,存在於童年的記憶裏,就像《訪問童年》一書中説的:“訪問童年”其實是訪問一個人的精神家園,一個人畢其一生都在整合他自童年時代起就已形成的性格。

所以,我們的一生都在路上,奔波在尋找精神家園的路上,“訪問童年”的路上,回到原點的路上,尋找內心質樸的路上。

在路上國中作文 篇28

我們一直都在路上,風蕭蕭的路上,將多少金戈鐵馬和狂風暴雨摺疊好,裝進戎裝。

迎着晨風,迎着朝陽,再次相聚王中,盡情奔跑綻放青春光芒,在王中激情飛揚的運動賽場上,扇動翅膀,舞動陽光,讓天等待我們去飛翔。

我們一直都在路上,朝着夢想的方向,將多少辛酸苦辣調成甘露的味道,讓多少個狂風暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發抖,把廣闊的蒼穹塗滿夢想的顏色。

彩旗飄飄,激情昂昂,我們都在追逐夢想的路上,在這條沒有年齡界限的路上,奔跑、跳躍、飛翔。

青春未老

老驥伏櫪,志在千里,在那短短的百米接力賽場上,激情昂揚的老師們演繹了“年輕無極限”的精彩。

風撩起那帶笑的眼角紋,陽光舞動那微許泛白的鬢角,青春在他們那矯健的步伐裏盪漾,憑誰問,老師老矣,尚能跑否?

區區百米,不在腳下,而在心裏,心未老,青春尚存,他們要用未老的青春跑出王中教師的風範與精彩。

躍動青春

撩起的沙子在陽光下盡情舞動,滴落的汗水撫去昨日的痠痛,我,盡力了!

即使沒有成功,心也是暖暖的,因為我們無悔於付出過,我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿,有那荒蕪一方的草地上,蔓延着無數個我奔跑的腳印,沙灘前有無數個我躍動身影,我已與那可愛的沙子來了無數個膝吻,即使會痛會累,但我也無悔了,因為我已付出過。

躍過王中賽場,躍動青春,相信王中學子的明天照樣躍動輝煌!

跳動陽光

一縷、二縷、三縷……陽光在他們那跳動的身軀裏舞動着,在他們踏板的那一剎那,好像陽光已浮漂地駐入了他們的心房,散發出一股無窮的力量,助他們跳過那包含着失敗,藴藏着成功的沙坑。

跑在這通往鮮花和掌聲的路上,他們的心是澎湃的,因為他們會盡全力拼死一搏,這樣,才不會辜負那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。

跳動陽光,讓陽光照亮每個王中學子的明天!

我們一直都在路上,通往夢想的路上……

再苦再累也不會怕,因為我們堅信四葉草的藍天下,一定會有我們躍動的身影。

在路上國中作文 篇29

人生就像是一場遊戲;累了,就坐下來休息;就像玩遊戲一樣玩累了就停下來休息一會。但人生不是一場遊戲;在遊戲裏,你失敗了也可以重新開始,但在我們的現實生活中卻不能。我們走在人生的道路上,我們沒有退路,只能一直向前;遇到困難不要退縮,要努力克服它;即使失敗了也不後悔,之前我們曾奮鬥過。

那天,我和父母回到鄉下去玩。等我們到了目的地後,我就跑出去找朋友玩去了,並且我還和他制定了一個計劃。第二天清晨(那時天已經亮了但太陽還沒升起來)。我告別了父母就跑出去玩去了。等我到時他已經在那兒等候多時,他見我到了便對我説:“快點,來不及了。”説完他就向山頂跑去,等我跑到時他已經坐在那兒了。這是東方已經泛紅了,過了一會兒,太陽就一點一點的升起來了。

看完日出後我們就迅速地跑下山,等到了山腳下後,我們穿的衣服已近濕透了,於是就先回到家裏去了,然後就吃了個早飯。吃完飯後我們就從山腳爬到山頂;從河的一邊跑到另一邊,直到中午才回去。在我們回家的途中,天氣就變涼了,等到我們回到家後,就下起了大雨。雨過了很久才停,過了一會兒他就來了,這時爸爸叫我們去釣魚,於是我們就答應了。

做好準備工作後我們就坐在那裏靜靜地等魚上鈎了。由於處於無聊就拿出了隨身聽,和他一起聽了起來。不知過了多久,突然蹦出來了一個聲音:“上鈎了。”於是就抬起頭來看爸爸在那裏嫻熟的操作,過了一會兒魚就釣上來了。等到爸爸再次拋出魚鈎後我們就又在那裏等了起來。而我的眼睛一直緊緊的盯在魚鈎那兒,過了一會兒又有一條魚上鈎了,爸爸對我説:“你去。”然後就把魚竿遞了過來,我接過魚竿後就模仿爸爸的樣子操作了起來。最後,魚跑了。爸爸對我説:“別灰心,還有機會。”經過多次訓練我終於釣上來了一條魚。

人生就是一場遊戲,只要一開始就根本停不下來。遇到困難不要輕易退縮,就算失敗了我們也不後悔,至少我曾奮鬥過。

在路上國中作文 篇30

我不知該去向何方,但我已在路上。——題記

人從出生起就開始在行走,只是的方式不同罷了。

孩童時期的我們在父母的牽引下蹣跚學步,前進的道路是那般的清晰堅定。在父母寬厚的手掌下,我們不知道什麼叫做害怕,只是一味的向前。

白駒過隙,時光飛逝。轉眼,我們長大了。不知從何時起,身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨,我們開始因為種種原因與他們遠離,開始憑着那因青澀懵懂而無所畏懼的滿腔執着在眼前的路上走着。時間是無情的,在它的世界裏日復一日的向前。直到某天,我們突然停住,在面臨選擇的分岔路口下,我們害怕起來。審視一下過去的那些日子,無數個問題便像潮湧般撲來。突然不知道是否繼續向前了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣。那時的我們,真正體會到了什麼是彷徨,感到前方的一切都渺茫,都開始與心共起落,恍惚充斥着我們的思緒。

然而我們又如何會相信所謂的命運。我們被迫在那條看似遙不知歸途的路上走着,卻殊不知,所經歷的那些困難與痛苦,那些我們整日所埋怨的,正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過程對不同的人來説所經歷的一切自然不同,但唯有永恆的,是行者身上的信念與毅力。一個沒有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者,當我們揣着心中的希冀歷經過自己所認為的“過不去的坎”後,前方漸漸清亮起來,風翻吹麥浪,倒伏成片於心上。陰雲中的太陽,透過萬層遠荒,一切都亮了。麥香撲鼻,那是堅持過後迎來的成熟的味道。

其實,人的一生很簡單。每個人的故事都有着相似的框架。行於路上,不同的人用不同的方式,最終到達終點也會有所不同。做好自己,從不招搖,安靜綻放,寵辱不驚,寧靜致遠。不要讓他人走過的揚塵亂了你的方向。生活的主題就是,面對複雜,保持歡喜。

願每個在路上的人,心中有一顆火種,能依靠着內心看不見的太陽去取暖,厚實的生活,紮實的.努力,一定能看到太陽如花一般的笑靨。

在路上國中作文 篇31

遠處,一個小孩跌跌撞撞地向我走來,我趕忙迎上前,擁住他,心中湧起莫名的酸楚……

從小,我就是一個愛吃獨食的孩子,有什麼好吃的父母都會留給我,可自從你長大了,我卻再也受不到這種待遇了……

你,肉嘟嘟的,一舉一動都惹人發笑,也因此,父母對我的疼愛就減少了幾分,我對你的恨也就更多了幾分,小小的心裏滿是怨恨的種子。每當你沉睡不醒時,我總會掐你的腳底板將你吵醒。有時,心裏有些過意不去,可後來卻因過分的嫉妒而衝昏了頭腦。

而你,卻像報復似的,將我吵醒的方法永遠是朝我臉上拍了一巴掌,因此,我對你的恨又多了幾分。

每次,父母總是寵着你,和你一起玩,讓我不停地做作業。每次聽見你咯咯的笑聲,我總是心如刀割般的疼。因此,我更加開始戲謔你。

可直到那一次,我才明白,你只是想用不同的方式來感化我。

又是因為惹你,我招來了一頓打,母親拿着數據線就往我身上抽。你很無辜地眨着一雙大眼睛,望着我。我心中早已滿是嫉妒,可下一秒,你做出的動作,讓母親和我都大吃一驚。

你跑上前,站在我身前,幫我擋了一鞭子,紅紅的痕跡立馬出現在你稚嫩的胳膊上,你沒有哭,而是抬頭望着母親。母親手中的數據線“啪”的一聲掉落在地板上,我再也忍不住了,把你抱在懷裏。看着你胳膊上的紅印,我説不出也道不出什麼,只感到心靈的觸動……

這時,我才從嫉妒中清醒了過來:原來,你們都一直都愛着我呀!為了不讓弟弟打擾我學習,你們每天都把弟弟帶出去玩耍;為了不讓我感到孤獨,你們才生下了弟弟……這一切,是你們對我的愛,只不過是我一直理解錯了……

弟弟,謝謝你!是你真誠的笑容讓我明白了,只有懂得分享父母的愛,才能得到更多的愛。

從此以後我知道,走在人生的路上,心中總有一個眼神讓我為之感動,這眼神,讓我終生難忘……

夕陽下,我和弟弟牽着手緩步在成長的道路上,背影在夕陽的餘暉里拉得很長,那是鳳凰涅槃後的美麗……

在路上國中作文 篇32

聽爸爸説,在我老家,有條老路,一條古老的路。

在爸爸小的時候,老路不是現在的水泥路,而是土路、泥路,兩旁住着幾户人家。那時人很少,街上的人稀稀疏疏,有些清淡、荒涼。每當爸爸上學時,也都要走這條老路。下大雨了,同樣也得走,一個個腳印在土路上清晰可見,那些調皮的泥土就喜歡在這時候跟着人們回家,泥土們好笨哦,就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少,不過家家户户都認識,都是老鄉親哈。哦,對了,奶奶還説那時候一家人一個月才可以吃17斤米!

漸漸地,漸漸地,土路變成了石子路,土房也都變成了瓦房,還多了幾家雜貨店,騎自行車的人也多了起來。慢慢地,中國正在與時代一同進步。買東西也不用跑那麼遠去買了,上學也不用走路了,可以騎自行車啦,人們也不怕那些淘氣包似的泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來,不再來搗蛋了。春節有了鞭炮聲,雖然不多,但也增添了點過節的氣氛,老街變得熱鬧起來了!

中國還在進步着。到了現在,水泥路漸漸出來了,路旁也有了超市、菜場、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女,人也多了起來。不過沒有以前那麼熟悉了,有點陌生了。但,春節的鞭炮聲還是那樣的和諧,響亮!街上車水馬龍,汽車多了,幾乎每家每户都有。晚上,路邊的路燈指引着人們前進的方向。還多了幾座高樓大廈,顯得格外氣派。而且,還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這裏的大超市、酒店啊,那裏也在近幾個月慢慢地建了起來,人們的生活便利多了。

一條老街,見證了中國改革開放以後的這段創新歷史,孕育了一代又一代的人們。回望長輩們的童年,讓我們看到了新中國成立的輝煌改變,中華民族的繁榮昌盛!

願我們的新中國越來越美麗,越來越強大!讓我們努力學習,報效祖國!為祖國的未來貢獻出自己的一份力來,讓中華民族站在世界的頂端!

一條老路,古老的路……

在路上國中作文 篇33

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞,還是夜晚的挑燈夜戰,我們都一直在路上。清晨,拿着足球去操場鍛鍊,揮灑着汗水,用極強的節奏感去帶球,讓自己的心情活躍起來,讓自己的每一天都充滿活力。夜晚,放下沉重的書包,打開書本,開始新一輪的征程。《送東陽馬生序》、反比例函數、被動語態、羅斯福新政……錯綜複雜的知識一股腦地湧進大腦,令人猝不及防。但我們沒有時間去停留,去小憩。走在路上,山重水複後收穫柳暗花明的驚喜。

在奮鬥中,經歷着無數次失敗;在失敗中,錘鍊着我們的成長。每天的早起晚睡,不曾懈怠,但月考成績公佈,退步的消息令我陷入了深思:為什麼別人都能取得進步?而我卻敗走麥城。當試卷發下來時,我頓悟了:原來我在電學、化合價、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時間來讀背這一類概念性問題。突然之間,我發現自己長大了,不再是找藉口開脱,而是想辦法解決。我需更加努力,明確方向,不管這條路多麼坎坷曲折,我都會一如既往地走下去。在路上,我學會了勇敢,只有勇敢面對一切,才能獲得成功。

奮鬥與成長相伴,為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁,在成長的綠茵場上拼搏,在數百次失敗中站起,感受那一次次成功裏的微笑。我們懷着夢想,銘記初心,永不言棄。記得當初我的1000米是一直困擾着我的問題。為了實現自我,我報了個體育班。每天練體育第一項便是跑步,很多時候我幾乎堅持不下來,常常是好友樑樑拉着我跑,但我從不放棄。終於在開學的第一次1000米測試中我獨自跑完。如今我的長跑成績在班裏處於中游,但我從不言棄,也不會因前方的荊棘而卻步。

我一直在路上,只希望我能帶着夢想,堅定地走在路上不迷失。相信我終能到達我想要去的遠方。

在路上國中作文 篇34

人生茫茫,我們面前的路有很多條,每一條路都會給我們帶來機遇,條條大路通羅馬。於是,我翻開記憶的小書,讓我深深地記起了那條路。

那是一條充滿着黑暗和恐怖的小路,那也是我去上學的唯一的一條路。我到了學校的第一天,老師讓我坐在教室的最後一排,還挨着垃圾桶。我想老師是怎麼回事啊,讓我坐最後一排,還挨着垃圾桶。我開始有點不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看着黑板。我是個不喜歡在課堂上舉手發言的學生,有一次,我舉起了我那重如千斤的手,可是,老師連看都沒看我一眼,隨後就叫了其他同學。當時,我的內心有點兒討厭這位老師了。

每天我們都會上晚自習,放學總是到很晚,母親總會騎着車來接我的,她總是早早就到了校門口,帶着我去向那條沒有路燈的小路往家走。但是,在老家的姥姥患了大病,沒有人照顧,母親只好回到了老家照顧生病的姥姥,父親因有很忙的工作,直到我下了晚自習很晚才能回來。於是,我心裏想,我自己走過那條漆黑的小路,想想就恐怖,乾脆我就不上晚自習了。

第二天早上,老師問我為什麼不上晚自習,我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻説你:“還來上晚自習吧!我送你回家吧!”我很吃驚地回答了她一句:“好吧!”就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一週後,姥姥的病也基本上好了,母親回來了,又繼續送我。在老師送我的那一週裏,老師告訴我她家跟我家順路。可是,在這幾天裏,我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時候,有一位同學告訴了我真相。老師的家原來住在和我家相反的方向。此時,我的心裏猶如平靜的湖面裏落下了一顆巨石激起層層巨浪,拍打着岸邊的石頭。那一刻,我沒再説什麼……

後來,我家搬到了離學校很近的地方,上學也不用母親送了,我的成績也提高了。但是,我始終忘不了那條漆黑的小路,那不是一條普通的小路,在那條路上灑滿了老師對我的愛……

在路上國中作文 篇35

天空沒留下翅膀的痕跡,但我已飛過。——題記

親情如帆

語文88分,數學103分,英語95分,一張張試卷猶如一張張病危通知單,把我送進了“學習退步”的重症監護室。媽媽和我一起逐題分析了語文試卷,整個過程,沒有一句責備。可是那始終都沒有展開的緊鎖的眉頭出賣了她焦慮的心。爸爸坐在牀邊,幾次欲言又止,手機上的新聞始終停留在一個頁面。我心裏非常清楚,他們如此的小心翼翼,只是為了呵護我那風雨中搖曳的自信。父愛如山,讓我疲憊時有所依靠;母愛似水,讓我傷心時有所慰藉。成長的小船乏力時,總有你們為我揚起風帆,給予我勇氣和力量。

在路上,有了父母的期盼,我將披荊斬棘,奔向理想。

感恩有你

何老師似乎擁有一種神力,總能洞穿我的內心。開學伊始,第一次家長會,您輕輕的一個招手,就打亂了我平靜的世界。主持?我的神!本想拒絕,可是看着您那期待的目光,聽着您那嘶啞的嗓音,想着您那疲憊的身影,我怎麼忍心辜負您這份鍛鍊我的苦心?於是,寫稿,練習,排練……當我站在台上,説出最後一句台詞,走出教室的時候,體會到了從未有過的巨大的成就感。我領悟到:人生路上敢於邁出第一步的人才能把握自己的人生。

在路上,有了何老師的引導,我將風雨兼程,走向遠方。

釀蜜共甜

一年一度的校園文化藝術節隨着文藝匯演的臨近而達到了高潮。為了一展風采,在緊張的學習之餘,我們班也在緊鑼密鼓的排練着。互相提問台詞;彼此指導動作;共同練習默契,六十五顆心緊緊凝聚在一起。

匯演那天,操場上搭起了高高的舞台,音樂聲響徹校園。在同學們熱切而緊張的期盼中,我們登場了!飽滿的精神,優美的舞姿,巧妙的構思,豐富的才藝……當我們聽説,校領導已經決定讓我們參加今年畢業典禮的演出時,全班沸騰!

在路上,有了同學們的陪伴,我將一路歡歌,永不孤單。

人生路上,有風雨如磐,也有鳥語花香。也許會遲疑,也許會受傷,但我很慶幸自己一直都在路上……

在路上國中作文 篇36

“唉,又堵車了!”在通往新東方培優學校的路上,又堵車了。

在一個路口轉彎的時候,媽媽剛剛把方向盤打正,突然從邊上衝出來一輛電動車,嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉方向盤,躲避那輛電動車,於是車就猛地晃了一下,我差點撞到車窗上。

又開了一會兒,我從前排兩個座位之間的空隙透過擋風玻璃看到,有幾個人騎着電動車在行車道上開。媽媽按了幾下喇叭,可他們還像若無其事一樣繼續開,不理我們。媽媽又按了幾下喇叭,他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭,終於有幾個電動車後座上的人憤怒地轉過頭瞪了我們一眼,提醒了駕駛員後面有車,這才有幾輛電動車向人行道駛去。然而,有幾輛電動車仍然還在行車道上,媽媽無奈,只能選擇從邊上繞過去,畢竟我們趕時間。

重新上路,當我們剛剛以為一路暢通的時候,卻又隱隱約約看到一個人在行車道上大搖大擺地走着!媽媽趕緊繞了過去。我回頭看了那個人一眼,心裏想,現在人們的素質怎麼都這麼差啊!

隨後,在經過了一個很堵的轉盤之後,我已經看到新東方學校了,再過一個紅綠燈就快到了。行車道上的紅綠燈這時正好是綠燈,我也已經背上書包準備下車了。就在這時,卻突然有個人闖了人行道上的紅燈,開始過馬路。媽媽趕緊一個急剎車,我也猛地向前一衝。待我穩下身子定睛一看,那個闖紅燈的人居然是個老人!

回想這一路的經歷我發現,從邊上衝出來的電動車上面的駕駛員看上去年齡比較大,那些在路上行駛的電動車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人,這個闖紅燈的人也是一個老人。而且,很多次奶奶帶我出去玩的時候,過馬路時也不管是紅燈還是綠燈就過馬路,每次遇到紅燈都是我拉住她,等到綠燈的時候再走。真不知道老一輩人是怎麼想的,有時間一定要“採訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規則,不闖紅燈!

在路上,我們又開始了一趟躲避行人和電動車的“冒險之旅”……

在路上國中作文 篇37

已近傍晚,天色漸漸暗了。路上的人行色匆匆,街邊的人家搬出桌凳準備晚飯,繫着圍裙的媽媽扯着嗓子喚着遠方玩耍的孩子。有小孩踩着暮色跑進家門,父親則擼起袖子佯裝要揍他,臉上卻不由地露出幸福的微笑……到處是一派家常温馨的場景,可是,只有我一個人,滿懷失落,獨自走在路上。

沒有什麼比一次考試失敗更讓學生沮喪的了。

走在傍晚的街頭,秋風吹涼了我的心,天漸漸變冷了,我裹緊單薄的上衣,走進一家小賣部,想買杯熱飲温暖一下身心。主人似乎不在,飯菜還留在櫃枱上沒有收拾,一隻黑貓弓着身子盯着半碗魚,見我進來,警惕地盯着我,並沒有逃走。

“想偷魚?”我盯着那隻貓,果不其然,黑貓拉開架勢,低吼一聲,向櫃枱上跳去,可能是櫃枱太高,貓爪一碰到邊緣就摔了下來,。我饒有興趣地看着它,它卻沒有第二次跳躍,只是捲縮在貨架後呻吟。

“再跳兩次試試”,我説道,希望它從旁邊凳子上往上跳……我在心裏都幫黑貓假設出幾個方案,它卻沒有動一下,只是蜷縮着。我心中有股恨鐵不成鋼的感覺,歎息之餘,我突然發現我和貓很相似,失敗一次便縮在角落裏,灰心喪氣。我能替別人想方案,為什麼不替自己想想呢?

一次考試就嚇着我嗎?不會!我不是那隻貓,我還有辦法彌補,我還有機會!我要努力奮鬥!

當局者迷,旁觀者清。走在人生之路,會發生許多事情,當我們身處種種逆境時,就慌張害怕了,為何不走出自我,審視一下自己的行為?放下得與失,用積極的心態去思考,濃煙散開便是成功大道。

我的心裏升起希望,希望鼓舞着我,頓時不再寒冷。

我環顧四周,確認周圍沒人時,把那半碗魚倒給貓吃,然後,偷笑着溜走了,沒走幾步,隨後聽到主人呵斥貓的聲音。

我踏着輕鬆的腳步,走在回家的路上。明亮的月光照得柏油馬路閃閃發光,如同人生之路,只要內心充滿光明,總會迎來柳暗花明。

在路上國中作文 篇38

“這一路上走走停停,順着少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的迴響着,讓我想起那次別離。

“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確,即使是散了,再聚在一塊兒不就好了。可現實卻告訴我,有的人走了就不會再回來了。

六月十五,那個暑假,我與你經歷了離別,在人生路上,再不見你的蹤影。那年,我才11歲。

回到家中,本是冷清的家中此時卻是哭聲一片,喧鬧無比。我很好奇發生了什麼,便慢慢地向裏走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子,我不解,我迷惘,我疑惑,到最後都變成了傷心。我看着躺在“箱子”裏的你,一時間沉默了,你那樣的安靜,一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白,彷彿一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲,環繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲,我很煩躁,轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊,問道:“怎麼了?怎麼了?你們在哭什麼呀?”話還未完,眼淚早已流遍了我的臉旁。

媽媽滄桑的臉此時早已佈滿了淚水,滿目悽然地望着我,説:“晴,他……”“我不聽,不想聽!”我鬆開她,痛苦着跑了出去。我獨自蹲在角落裏,淚水無聲地流,心中想着:為什麼這種事會發生在我身上?我怨恨上天,可卻無能為力。

4年了,我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼,我獨自行走在人生之路上。遇到困難,不再有你的開導和鼓勵;遇到歡樂,不能再與你分享;經歷付出,不能再聽到你的誇獎。寒來暑往,歲歲年年,太陽東昇西落,月亮伴着星河,風霜雨雪輪流造訪,白雲在天空中自在遊蕩。一切都是原來的模樣,只是少了牽着我在路上行走的那道身影。

“這一路上走走停停,順着少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌,悲傷之情依然浮現在心裏。雖然只剩我一人在路上伴着歌聲行走,但是我總會遇到那個對我好的人,您的愛也永遠在我心裏。

在路上國中作文 篇39

在路上,我踏着春風吹綠的草地,淌過夏雨積匯的小溪,渡着秋陽增彩的田野,登過冬雪覆蓋的山峯,也許,從空中飄落一張紙,寫滿了光陰的故事:一紙——碎流年……

嬰兒落地,伴隨着第一聲的哭啼,眼中帶着對這個世界好奇,哭聲又奠定了人以後不會一帆風順。人生,好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客,每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線,彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口,有一同奔行的人,以及各色令人陶醉的風景。但,一切皆取決於你,是沉醉當前,還是向着前方美麗的光景奮力趕路。

花謝了又開,草枯了又長,葉落了有生。時間既無情又有情,時間不會為這世間一切而有所停留,但時間又賦予了這世間一切的柔情。

那年站在學校大門處,臉上帶着一絲稚氣,對學校的憧憬。如今,多了一些穩重,對自己的未來充滿了希望,希望自己最終能到達最終的目標。

九年級時光,爭分奪秒,中途中的磕磕絆絆,雖很渴苦很累,但想象一下,萬千學子十年寒窗盼前途似錦,三年苦戰譽金榜題名,他們都在努力,在這條名為人生的道路上飛速奔跑,那你甘願認輸麼?不願意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑,直到到了你所想要的最終目標。

學習是苦,無數辛酸淚,才鑄就了會考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續旅行,還是向左或向右走。但我要繼續旅行,我要迎難而上,因為我別無選擇,除了奮力一搏,我好無退路。愚公移山中,山最終被移走;精衞填海中,海最終被填滿。前方的旅途,是我所向往的。

在路上,一切未知的,美好的事物都在路上。那麼,我們一定要正確的選擇,否則將會走上另一條路,它可能不美好,可能沒有希望,可能有的只是懊悔與自責。

在路上國中作文 篇40

找準方向,堅持,不放棄。

——題記

“此路不通啊……”看着面前橫亙着的告示牌,我不禁歎了口氣。

為了幫朋友在今天的演出上加油打氣,我在昨天就已經計劃好了路線。可人算不如天算,這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路。看着這個告示牌,我也只能苦笑着搖頭。

驕陽炙烤着地面,悶熱的空氣中偶爾吹來一絲熱風。空中只有幾絲彷彿迷路了一般的雲彩,在炎熱的空中漫無目的地飄蕩着。

我面臨着三條路的選擇:三條都是崎嶇的泥土路,向着三個不同的方向延伸而去。

環視四周,我發現在中間那條黃泥小路上有一家商店,破落的招牌上的字幾乎被風霜所掩蓋,顯示着歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營業。為了問路,我也只好走上那條小路。

“叔叔您好,我想問一下,到這個地方怎麼走?”我一邊説一邊把手裏抄好的地址遞給那個守店的叔叔。“一直往前走。”他半眯着眼睛説道。“謝謝。”我一邊道謝,一邊接過遞迴的地址,準備向目的地出發。

黃泥路上的行程十分漫長,路上沒有一個人,也沒有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對了路。是我在聽方向時理解錯了?還是我在哪一個岔路口走上了錯路?我這麼想着,一邊從包裏掏出手機。“找準方向,堅持,不放棄。”屏幕上顯示出這樣一句話。我搖搖頭,苦笑着把手機放回包裏,結束了腦海中無意義的思考,繼續開始行走。

一陣微風吹過,天上的雲彩漸漸多了起來,白色的雲朵像棉花一樣逐漸聚在一起,太陽的光芒依舊普照大地,但沒有剛開始的那種毒辣,反而讓人感到了活力。

大概走了十分鐘左右吧,我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時,驚奇的發現這條小路的盡頭就在眼前,而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負的長舒一口氣,隨後又以更快的腳步向前走去。

到了後台,看着有些緊張的朋友一遍又一遍的重複着要表演的曲子,又説自己突然感覺沒有了方向,我笑着告訴他:

“找準方向,堅持,不放棄。”

在路上國中作文 篇41

體育館裏,一如既往的悶熱,即使是冬天,也感覺不到一絲涼意。已經經歷一場比賽的我,滿頭大汗地坐在台階上,汗水混着耳邊不斷傳來的擊球聲,煩躁難耐。門外傳來嬉笑玩鬧的聲音。高年級的男孩三三兩兩抱着球進來。我的眼神竟被其中的一個吸引了。高個子,黑色的頭髮耷拉着,一兩撮不羈的頭髮被風吹得凌亂起來。他在冬天的暖陽裏如鍍了金般走來。緩過神來,卻不由自主的回到場上,拿起地上的球,再偷偷的瞟一眼,努力無視,心卻不由得我使喚砰砰的跳動起來。

七年級時在排球隊,第一次見到他,那是一種第一次行竊的小偷般的感覺,慌張極了。

他體育優異,運動會上總看到他飛馳的身影,一道閃電般劃過跑道,也劃過我蠢蠢欲動的心,可我一想到自己糟糕的體育成績,莫名慚愧,於是我暗暗下決心,我要努力鍛鍊,要如同他一樣在賽場上快如閃電。自此,我每天早早的到校,第一件事就是跑去操場鍛鍊,沒有經歷過高強度練習的我,一次又一次在操場上心力俱疲。冷冽的空氣灌進喉嚨時常引起一陣又一陣的乾嘔,放棄嗎?那怎麼行,我還要讓他在操場上看見我拼搏的身影。懷着這樣一顆幼稚的心,我踏着朝陽,迎着傍晚的路燈,一天又一天地跑在路上。

六月,總是不禁讓人想到離別,九年級的他很少再出現在球場,亦或是跑道上。那天路過那間教室,沒想到能再次和他重逢。窗內的少年執筆沉思,愁着眉面對密密麻麻的練習。學校老舊的風扇依舊呼啦啦地轉着,夏日的陽光經過窗户的過濾變得柔和澄澈,一切都顯得安詳寧靜。我那段時間和學習總是特別有勁,老師同學都驚異於我的發奮努力。我一直奮鬥在路上。

一個未見幾面的男孩如同一個與我長期並肩作戰的戰友,淡淡的情愫,懵懂的喜歡,讓我為此做出莫大的改變。人常説青春是陣偶爾滑過的風,不經意間吹得我淚流滿面。那麼我的青春歲月裏有一個偶然路過的人,將我的世界瘋狂逆襲,翻天覆地,讓我總能擁着一顆當初的心,不問為何,不知為何,前行在路上。

在路上國中作文 篇42

“唉!怎麼又堵車了?”爸爸氣得怒髮衝冠,卻只能眼巴巴的看着前面的大車陣;我、哥哥和媽媽只是瞄了一眼,就順手拿起外套當棉被,倒頭呼呼大睡,只剩下爸爸獨自一人和水泄不通的車陣在“抗戰”。

為了怕堵車,爸爸特別提早結束春節假期從外婆家“衝”到高速公路,沒想到全福建的人們“心有靈犀一點通”,全部都跑到高速公路上“欣賞”大排長龍的風景!

時間一分一秒的飛逝,“三國演義”不知道聽了幾千遍,而零食老早就吃完了,但堵車的情況卻“無動於衷”,汽車都變成一隻只的蝸牛向前慢慢的爬,我和哥哥呢!我就拿出早就準備好的祕密武器──“撲克牌”和“電動玩具”,我和哥哥一起玩撲克牌,電動玩具就給爸爸媽媽輪流玩。爸爸媽媽對電動玩具一竅不通,連最簡單找的ON和OFF都找不到,我們連撲克牌都不能玩,只能當“電動解説員”爸爸媽媽玩的時候還一直“死”,一下子換爸爸,再過一下子又換媽媽,最後我偷偷的跟哥哥講:“如果有IPAD給爸爸媽媽玩就好了。”“他們連IPAD都不會用吧!”哥哥開玩笑的説。

突然,後面傳來“叭!叭﹗叭!”的聲音,我們都嚇了一跳,媽媽手裏電動玩具還掉下來,原來是爸爸沒有注意前面,前面空了一大段,後面的車子才會“叭──!”。爸爸趕快衝,結果差點撞到別人,我們以為不會堵車了,沒想到前面還有更長的“龍”呢!媽媽樂觀的説:“從上面看,應該很壯觀吧!”標準的樂天派。

我們決定要下一高,走二高,二高就沒有堵車了。我們很快的就到了福州,爸爸就帶我們去休息區休息,順便吃晚餐。過了一個小時候,終於“千里迢迢”回到我們家了。

堵車,誰都不願意,但碰上堵車也只能聽天由命了。上下學不如搭乘“十一路公車”——走路,不但可以散步健身,也可以節能減碳,還不怕塞得水泄不通的車陣,真是一舉三得!

在路上國中作文 篇43

敏感的青春裏,滿含着灰色的情緒:心理的矛盾,旁人的看法,學業的壓力……而最能點燃這些的,就是自己的一意孤行。

期會考試在即,上個學期接連退步,疫情又耽誤了兩月,一念及此,心中只剩下滿滿的不安。懷着對未來的迷茫,我更加恐懼這次考不好,整日的複習已然讓我深感力不從心。

深夜,我昏昏沉沉的寫完了幾科作業,伸個懶腰,把窗户大開着。

輕輕的一聲呼喚在耳畔響起,不必回頭也知道,是母親。“已經連着熬了幾個晚上了,作業要是寫完了就早些睡吧。”我的目光回到了卷子上,聲音中帶着些許不耐煩,“別打擾我。”“這麼熬會把身體熬壞的,怎麼這麼不聽話……”終日的壓力已經讓我滿懷負面情緒。“我知道了。”很煩躁的聲音。“快去睡覺!”母親此時已經惱火萬分,“夠了麼!別煩我行不行?”我吼了出來。

幾秒鐘令人窒息的寧靜,我眼見着母親的神態由憤怒轉為辛酸,眼中泛出濕潤的紅。她出去了,輕輕地帶上了門。

對面的樓上還餘着幾點燈火,晚間的風透過窗户吹進來,拂面不寒卻令人清醒,順帶着葉子搖動的沙沙聲與幾聲鳥鳴,人聲早已平息,留下的只有夜晚與自己心底的聲音。

我看着桌上未完的卷子以及要複習的知識,母親不理解自己的委屈,對剛才行為的後悔一起湧上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦,又想到了母親終日對我無微不至的關心。窗外傳來幾聲鳥鳴,在黑夜的寂靜中顯得格外尖利,一向自忖堅強的我,眼淚卻在此刻奪眶而出。

再去回想,我終於明白,我們懷着自己的夢想並努力奮鬥的日子,是充滿了個性與獨立思維的青春,我們或許會因父母的管束而與其爭吵,或許會頂不住學習的壓力而自暴自棄,或許會因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當我們回頭望時,自己重要的人總會懷着期盼與鼓勵凝望着我們,這條路雖長,卻並不漫長。

在這條路上一直走下去,那些成長的步伐,映着我們青春的影子。

在路上國中作文 篇44

生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠,我卻不息。

——題記

第一次走進繪畫班,是被逼的,心中自然不樂。那時,我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監獄,一心只想逃離。

線畫得不直沒關係,湊合一下!明暗沒把握好,沒關係,就這樣吧!畫面沒有立體感,沒關係,快點結束!身材比例沒把握好,不改了,太麻煩!不用説,我總是繪畫班走得最早的那個,也是繪畫質量最差的那個。

終於有一次,教師發怒了,“噌——”她將畫板扔到牆角。“咚”的一聲巨響,我震驚。接着便是她的怒吼:“如果只是這樣,為什麼要來浪費錢?”那一刻,全班寂靜,三十五雙眼睛齊刷刷瞪着我,我哭了。

我想離開,離開繪畫班,躲開同學們奇怪的目光。

回到家,我不知怎樣將自己的想法告訴父母,內心爭執不下。偶然瞥見牆上那幅我親手畫下的西瓜圖,它是那樣的逼真,每一處線條的疏密明暗都恰到好處,每一處光影都那麼立體真實。眼前浮現出曾經的那一幕:素描桌旁坐着小小的我,不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學,然後給我模仿示範。起初,鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉,再畫。再擦,反反覆覆十幾次,才留下一道標準的圓弧。接着塗色,暗的地方變淡,淺的地方加深。沒有立體感,擦掉重來……

想想母親的付出與期望,想想我的退縮,我真該蔑視我自己!不,我不能放棄,只要我努力,一定能成功!

在同學們異樣的目光中,我再次走進繪畫班教室。我開始嚴格處理每一根線條,每一塊色彩,力求完美。我的速度慢下來,一度成為班上最後離開的學生。“齊文滈,走啊!”“不了,我還沒完。”“你怎麼這麼慢?”我笑而不語。

“嗯,不錯!”身後,老師看着我的畫,滿意地説。

漸漸的,老師的批評少了,更多的是稱讚;嘲笑的目光少了,更多的是羨慕。我成功了!

走在滿是荊棘的路上,不免會受傷,但傷口處噴湧而出的,不是鮮血,而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。

在路上國中作文 篇45

在路上我懂得了不能像項羽那樣怨天尤人不知自省,最終落得了個烏江自刎;在路上我懂得了應像李嘉誠遇險時那樣沉着冷靜懂得自省,才可能讓自己逃出生天;在路上我們也曾瞭解過平凡與不平凡的夢想,在挫折中反省,在困難中認清,一切只因在路上。

在路上,認清自我是一種能力。顯然三國時期的周瑜就沒能認識到這一點,他才高八斗但狂妄不羈,幾次與諸葛亮對戰都敗下陣來,死前也只能發出“既生瑜,何生亮”的感慨,卻始終沒有正視過自己的問題。這就是他的失敗。

在路上,自我認清是一種心態。身着9號紅黑球衣的因扎吉剛出道時總是焦急狂躁的,他急着和傷病賽跑,和敵人賽跑,和時間賽跑。但奔跑中他學會了自省不足,如今我們看到的依然對足球充滿熱情的他是那樣成熟練達,他已經帶領一隻隊伍奔跑呼喊,一路前行。時間的齒輪彷彿從來都沒有停止轉動,在我們身邊的生活中留下許多深深淺淺的痕跡,在漫天的反對和挪揄的聲中羅永浩終於推出了他的錘子手機,“而他的那句我不在乎輸贏,我就是認真”又打動了多少人的心。他的自我認清亦可以讓他在這逆流世俗中安靜的生存,為他開闢出一方淨土。

在路上,自我認清是一種潛力。相信很多人都聽過容祖兒的那首《揮着翅膀的女孩》。容祖兒,十七八歲的她就為了生計外出打拼,榮幸被“英皇”鑑約,但她並沒有多麼出眾的外表,她知道自己不夠完美,每天都把自己關在舞蹈室一練就是幾個小時,希望用後天的努力來彌補自己的不足。正如歌唱的那樣“做勇敢的的女孩,我要那種精彩。她雖不像王菲那樣傳奇,但也稱得上一代歌后,是那種認清自我的潛力,成就了她的成功。

路要自己走過方知遠近;河要自己趟過才知深淺。在路上我們一路前行,一路認清。誰説成功背後沒有辛苦,逆風更適合飛翔,別讓歲月偷走了在路上的希望。因為認清所以在路上,或是因為在路上所以認清,更重要的是我們都會去經歷。

在路上國中作文 篇46

很喜歡宮崎駿的一句話:不要過分依賴一件事或一個人,他會成為你的習慣,當分別來臨時,你失去的不是他,而是失去了精神支柱。

成長的路上,會遇見坎坷,無論你想逃,想盡方法也躲不開。一次次的失敗,是築就了多少個成功?一些玻璃心的人,遇到困難,就退縮,無論前方的終點是什麼,但更有甚者,堅持走了下去,迎來的是無比的黎明。

其實,看星辰,見塵埃,所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長的路上,會有許多過客,但也是你的人生導師。從一出生,就無法改變命運,到了三歲,必須接受三年義務教育。“國中”也隨之而來,其實這一切困難都不是困難,雖説會考,是人生中一個最關鍵的轉折點。如果你選錯了,你將會被命運打敗,上了國中後,一場場考試,就是對你知識的掌握而進行的一場考驗。是啊,又何妨問問自己為何不努力呢?總是明白“少壯不努力,老大徒傷悲。”的道理卻又自己忽悠自己假裝不知道。

有時候,看着化學題,數學題,也能看出淚水來,面對困難總是對自己説,放棄吧!你戰勝不了它反正我本來一直就不會,何必浪費時間呢?現在回想起來,真的是犯了太大的錯誤了。一眨眼,九年級向我迎面而來,我害怕,我猶豫,我不知所措,是該放棄還是堅持呢?

於是我猶豫了許久,想起“萬丈深淵,往下走,也是前途似錦,前程萬里。”我跑去對媽媽説:“媽媽,對不起,一直以來令您失望了。但現在開始,我會改,請您相信我!”母親欣慰地點點頭説道:“萬物都會枯萎,世事皆有原諒。”從此刻開始,我拼命刷題,也在考試中取得多次好成績。母親再也不是愁眉苦臉,而是宛如十八歲的少女般開心的笑了。

在九年級必做刷題背面有這樣一段文字,讓我淚目:會考,無非就是很多人同時做一份試卷,然後決定去哪一座城市生活,跟什麼人在一起學習,但仔細想想,就是不僅僅那麼簡單,面臨的而是人的一生。

成長,要克服困難,在路上會遇見許多困難,加油,勇敢的面對,就會迎來光明。

在路上國中作文 篇47

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動……”許美靜的經典歌曲《陽光總在風雨後》告訴了我們,人生之路不可能一帆風順。

一份耕耘,一份收穫。如果你沒有付出努力,那麼你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲歎氣,羨慕那些已經獲得了成就,在他的視野裏閃來閃去的成功者,從而成天抱怨命運對自己的不公,而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功,延着他們走過的路尋找,你會發現一路的荊棘,一路的汗水,而他們在遇到困難時從來沒有氣餒,沒有放棄,有的只是勇敢地面對,無所畏懼地越過絆腳石,從而踏上了自己輝煌的人生路,他們付出了,所以一定會有回報!

我曾經付出過,也曾經努力過,可我依然在為數學考試成績而煩惱,一度時間,我再怎麼的努力,那試卷上紅鋼筆批改的低低的分數依然那麼刺眼,我感到迷茫,難道我天生沒有數學細胞?難道數學的大門根本就不會為我打開?可既然走在了人生的路上,就不應該停止不前。找準方向繼續前進,一路披荊斬棘,跨過坎坷,終於迎來一片豔陽天。數學要單元考試了,在考試前,我針對自己學習上薄弱的地方做了許多的練習,把數學書上的習題又重新複習了幾遍,所有的課餘時間都在奮戰數學。因為作了充分的準備,所以在考試的時候得心應手,一點也不慌張。試卷發下來後,果然不出所料,試卷右上側鮮紅的100分正向我招手,頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次,哪怕很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中,我也找到了自己的那雙隱形的翅膀,找到了人生應走的道路。正走在路上的朋友們,請記住——更美的風景始終在路的前方。

在路上國中作文 篇48

城市的水泥路上,人們來去匆匆。他們,都走在自己的路上。

週末,我與同伴去玩。逛商場,買小吃,看電影……我們興奮得忘我。最後,因為口袋裏只剩下幾個硬幣,我們便乘公交車回家。

好不容易登上一部車,找了個座位坐下,朋友又嘰裏呱啦地講今天有多麼多麼開心滿足,買到了什麼夢寐以求的電子產品,等等……我有一聲沒一聲地應着,頭轉向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感,灰褐色的高樓大廈在眼前掠過,彷彿是時間久遠的影片。城市裏也總會有貧窮的拾荒者,他們淳樸,也總受欺負。這樣想想,我們城市孩子,實屬幸福。

車子因紅燈停了下來。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去,嘴角含笑。不遠,有一個衣着破爛的老人,戴頂破帽子,有好多補丁,穿一件明顯偏大的深藍棉襖,棉絮隱約可見。踏一雙黑布鞋,腳跟外露,他左手拿着一袋垃圾,右手牽着一個女子,滿臉溝壑,眼神縹緲。

人行道綠燈,他倆匆匆跑過去。那男人眼中有亮光,嘴角還彎起來;女的,則依舊傻傻的。男人衝向一個垃圾筒,還不忘回頭看女人,像是讓她快跟上。

等他把手伸進去掏了又掏,我才知道他是找到“寶貝”了。沾着污垢的手快速收回來,握着一個奶茶杯。他湊近看了又看,摸了又摸,最終晃了幾下,欣喜地把吸管放到嘴裏吸了幾口,臉上是滿足,是幸福。他不忘女人,又把杯子輕緩遞到她手裏,笑着看她喝。那表情,洋溢着温情。雨下得大了些,打濕了男人,女人,車窗,還有我的眼睛。忽然很想就這樣看着他們,讓他們也一直停在這温馨的一幕。

不料,紅燈轉為綠燈,公交車啟動了,我趴在窗口看他們。只見男人女人手牽着手,又開始走動。我們,他們,人們,又走在了城市的水泥馬路上,等着下次停留。這路有多長呢?恐怕誰也不知道。

孩子,成人,老人,我們都走在社會和生活的路上,不曾停下。

在路上國中作文 篇49

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路,看雲舒雲卷,花開花落,記下旅途的點點滴滴,記下那些曾經温暖我們、感動我們的人。

我們並不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍牆溜進學校的日子,那些搖着鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子裏玩耍的日子……那些日子,我們手拉手一起走過。

記得那些盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水,汽水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底。我們碰着瓶子,開心地笑着,蟬鳴的聒噪被拋在腦後,多麼簡單的幸福!

一天,因為學校的大門關着,我們就從旁邊的矮牆翻過去,一不小心我把手劃破了,殷紅的血一下子滲了出來。即便如此,我還是咬牙説一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧,明明已經疼得齜牙咧嘴,還非要裝作男子漢。然後你不由分説拉着我去醫務室上藥……

下午的時光最快樂,也最短暫。我們將衣服擺好當作球門,然後開始滿場奔跑,不大的球場上,迴盪着我們的笑聲。

又一天,我們正在球場上踢球,突然一道閃電劃過天空,緊接着就是第二道、第三道,然後雨點“啪啪”落下,你迅速拉起我的手飛奔,好幾次我都差點兒摔倒,但始終緊緊抓着你的手不放。終於,我們狂奔到屋檐下,互相看着已經淋成落湯雞的對方,開心地笑了。

雖然這些日子已經漸行漸遠,但是不經意間一回頭,風景依舊,你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你,給了我力量,讓我今後不管遇到多麼險峻的高山、多麼泥濘崎嶇的道路、多麼湍急的河流,都不再彷徨!

我會將所有的温暖小心地收藏在心中最柔軟的角落,將來某一天遇到人生的冬季,我會把它們喚醒,讓曾經的感動再次在心頭盪漾,融化這一季的冰霜。收拾好行囊,揮手告別滿天的雲彩,我又將上路。我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀旅途中旖旎的風景。

在路上國中作文 篇50

我們都是追夢人,我們都走在各自的追夢路上

打開電視,帶上耳機,這裏是NBA世界籃球實況轉播,本場是聖誕杯之夜的總決賽,湖人VS勇士,這場是科比、喬丹、詹姆斯、庫裏等球王的巔峯對決,首先是半場3v3熱身賽是的,我在電視機前時刻關注着比賽的動態,有時會為了輸球而抓狂,有時也會為了贏球而喜悦。

沒錯,這就是我,一個NBA的忠實球迷。NBA令我神往,我的夢想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運動員。

我打小時候就喜歡打籃球這項運動,起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來,特好玩。隨着我慢慢長大,漸漸的,籃球這項運動成了我生活中不可缺少的一部分。在學校裏,我進入了籃球校隊,參加了大大小小的幾場比賽,也對籃球有了更進一步的認識。

在籃球運動中,磕磕碰碰是家常便飯,空投、砸臉更是司空見慣。啊!這不,我又崴腳了。

30號李雨澤,過來給大家示範一下三大步!教練是在叫我嗎?那一句話一下子把我從白日夢的手裏搶了出來。我慌忙準備好,彎了腰,分了襠,弓着背,雙手持球,眼向前方,大步一跨,一、二、跳球進了!然而,現實很骨感,剛才的只是我的想象。

現在的我正懶懶散散地抱着球,拖着沉重的步伐,嘴裏時不時還不情願地嘟囔:為什麼不讓六年級的去示範?他們不是比我打的更好嗎?想着想着,左腳一不小心,很不爭氣的被右腳絆倒了,隊伍裏傳來陣陣的鬨笑聲,我頓時燃起了鬥志,瞑目蹲身,深吸一口氣,睜開眼睛,注視着漸漸發白的指尖,一、二、跳,剎那間,我飛躍而起,一個帥氣的投籃,球進了!還沒來得及感受勝利的喜悦,忽然感覺腳踝一痛,我意識到我崴腳了,可我並不感到疼痛,勝利的喜悦淹沒了疼痛。

追夢的路上,必然少不了成長,成長就是如此,一次次嘗試,一次次失敗,一次次氣餒,又一次次重生,直到一次次勝利。

對於夢想,我們都還在路上!

在路上國中作文 篇51

人們總是不停地抱怨:“哎!路太窄了,車速太慢了,真是的”現在每家每户幾乎都有一~二輛車,所以,在一條條路上,總是車滿為患,人們應該抱怨車子太多才對。

前幾天,我老是磨牙,媽媽決心帶我去把把脈,去寧波一院看中醫,寧波一院很有名,每天來看病的人掎裳連袂,遠在奉化的我們在網上掛好了號,“哈!真方便。”

到了今天,是該去看病的時間了,我們從奉化出發上高架,然後再進入寧波城區。爸爸是開車老手了,這段路那時如魚得水,根本不需要導航。在上高架的路上,路很寬敞,車輛也不多,我們行駛的很快,把窗户開起來,能感受到風的極速。穿過高架,我們進入了寧波城區。一進入寧波,我感到那裏跟城市高架上比起來,簡直是天壤之別。高架上行車時分灑脱,而在寧波城區卻想在烏龜爬一樣,行動不便,它的根頭就是源源不斷的車輛,摩肩接踵、川流不息。這就是著名的堵車了吧。城市上空迴盪着“嗶嗶”地喇叭上,和交警口哨聲,不少人在車裏咒罵路太擠了,根本開不了。其實再進一步想想,為什麼會這麼擠呢?那是因為現在人人有車,城市的道路上根本停不下那麼多車,司機們應該想想道路的感受,她瘦瘦的身軀根本承受不了一噸又一噸汽車!每條道路都有如此共鳴,聽,那是停車場的歎氣聲。醫院停車場內擠了六百多輛汽車,很多汽車只能被迫停在旁邊的小區裏。走進醫院,裏面全是人們身上散發的車空調味,一陣又一陣的疊加在一起,“臭”極了!走進醫生的診務室,裏面人滿為患,揮袖成雲、揮汗如雨,我只能在旁邊等啊等。過了兩個小時,總算看完了,總算可以回家了,但是在回家的路上還那麼擠,我真是不明白了,明明上班高峯期已經過了,車子還是絡繹不絕。我們只好耐着性子,慢慢地挪。

寧波算不上非常發達的城市,但道路上車子還是那麼多,那如果在北京、上海這樣的大城市,那豈不是車子比人還多了嗎!所以啊,我覺得,還是少開汽車為好,多騎騎自行車,既方便又環保。

在路上國中作文 篇52

成長的道路,就是自律的道路。我,在路上。——題記

“李晟浩,你過來一下!”

每當媽媽叫我的大名,我就知道沒啥好事。

“等一等,不會又……”我緩緩走進房間,心裏暗暗嘀咕道,“果然,偷偷在電腦上玩遊戲的祕密再一次被媽媽發現了!”

只見媽媽打開了百度的搜索歷史,玩遊戲的祕密暴露無遺。我剛想張口辯解,可又啞口無言,內心忐忑不安,簡直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看着媽媽將搜索網頁一個個地點開。“遊戲!又是遊戲!全是遊戲!”

聽着媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼,我再也站不住了,身體扭來扭去,狠不得能像蚯蚓一樣鑽到地裏。

“你能不能給我好好學習?”媽媽發起大招——河東獅子吼,“難怪平時作業不多也顯得很忙,原來你的心思都去玩遊戲去了!”

我的眼神無處安放,不知道是看媽媽還是看電腦,十分尷尬。

其實這種尷尬的情況已經發生過兩次了。媽媽發現後也和我好好講道理,我自己也清楚玩電子遊戲是不對的,不僅會虛度時間、荒廢學業,還會導致眼睛近視,脖子痛,頭暈目眩等問題。我也嘗試去自律,控制自己,可總是抵禦不住遊戲的誘惑,想着只玩一會兒就好了。但是往往一接觸了遊戲就停不下來,直到老師催作業的那一刻才會關掉。

為了解決這個問題,媽媽也和我談了很久。最後,我們一致認為列出做事情的時間表這種方法是最有效的,這樣能夠清晰地看出一天的時間分佈,有計劃的度過每一天。

接下來的這兩天,我就認真地實施這種方法,效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學校所佈置的作業,還能騰出時間來做一些課外練習,到小區裏騎車,和妹妹玩躲貓貓,做到學習和玩兩不誤,過的十分充實。

馬上就要步入國中了,更需要自律。在自律這條道路上,我會繼續走下去。

在路上國中作文 篇53

路,或許漫長;路,或許曲折;路,或許艱辛。路,又或許通往盎然春意的明天……

住在靠外的一號樓,樓下就是小廣場,惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片,寒風顯得更加凜冽,穿堂風拍打着我的窗玻璃,以吞噬的氣勢惡吼着。

不久前,剛有一户人家搬到我家對門,這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環境,大人早出晚歸,孩子上高中,每天只能聽到他們家開門關門風鈴的聲響。加上病毒的籠罩,這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象,這家自然也不例外,有些鄰居甚至都背後議論他們家。

百般無聊的我,坐在窗邊發呆,看見了鄰居家的叔叔朝小區門外小跑去,他緊緊地摟着手裏的兩大袋,頂着肅殺的寒風向前走,東西顯然很沉重,可奇怪的是,那個口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意,可能是幻覺吧,我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時反差極大的叔叔身上,他的個兒並不高,似乎還有一點可愛,他看似烏黑的頭髮中夾雜着幾根根白髮,我猜測是歲月留下的痕跡,被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋,一紋一故事,我不自禁的歎了口氣,把頭收回空調房,視線停留在了亮着的屏幕上,“小華山派出所一位市民送來500個口罩,卻不留姓名”……

兩天後,聽居委會領導説有一位匿名住户送來了30瓶消毒水,一個破舊的紙盒上只寫了一句話:一份愛心,希望所有人都好好的。原來是他!我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了。眼前一切不知怎的模糊起來,是那句真摯樸實的話語嗎?是那個清晨小跑的身影嗎?是那可愛的表裏不一嗎?也許是那股淡淡的花香吧……矇矓間,一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲,是春天嗎?

那一股最平凡最温暖的力量吹散了隆冬,堅定不移地送來了本該屬於我們的春意,讓我們相信春天會如約而至!

在路上國中作文 篇54

明天有未知的夢的禮物,開始吧,無盡的旅途。

周迅·《身未動,心已遠》

很喜歡周迅的這支單曲,不是因為它的旋律多麼誘人,而是感動於它詩意的詞作。那跳躍的文字,只一遍,已深深銘記於心。

“身未動,心已遠”,流雲一樣的禪意寄託着我們相似的夢想。讓人不禁想起米蘭·昆德拉的名言:“生活在別處”。是的,一活在別處,而我們在路上。

記得剛進一中時,我們參加了為期一週的軍訓,一週的摸爬滾打,我們痛並快樂着。當時的班主任對我們説,“我很欣喜的看到你們的努力。也看到你們的成長……所以,結果怎樣並不重要,重要的是在這個過程中,我們都有所收穫……”當時,我們正為評優秀中隊落選而不開心。可是隻這樣一句話,我便釋然了。我們都快樂地享受了整個過程。不是嗎?既然如此,又有什麼好煩惱的呢?

很感謝這位老師,他讓我明白一個簡單的道理:生活中很多事都是別人去介定的,而我們惟一能做的,便是做好自己。

一度沉湎於往日的光鮮,對未來卻茫然不知所措。昔日那些花一般的笑影,跌進時光流淌的河裏,遠遠地將我拋棄。恍惚中,竟幼稚地以為可以在明天的某一方光影裏嵌進一化迷失於昨天的太陽……其實,怎麼可能呢?一直以來,都只是自己編織的美麗在羈絆着我們的手腳!而那箭一樣般的光陰,正呼嘯着一路向前……

秋風蕭瑟。大雁飛起。生長的疼痛在田野迴盪……

現在,我坐在高三的教室裏奮筆疾書。內心是永不言敗的堅持,臉上是隱忍的明媚。那些過往的一切,蔌光鮮亮麗,或陰暗潮濕,都不過是我生命長河中的朵朵浪花,豐富了我的生活。僅此而已。

就像一次虔誠的朝拜,我們的人生輝煌地鋪滿時間的旅行。身後,是過往的煙雲,只能在記憶裏永生。而前面,路一直伸向未知的遠方……

生活在別處。

我們在路上。

在路上國中作文 篇55

聲音、嘈雜,在這繁華的馬路上,川流不息着形形色色的人們,只顧低頭走路,視彼此為匆匆過客,冷冷淡淡,彷彿忘了這擦肩而過的緣分。

我獨自走在回家的路上,北風蕭瑟,此時,歸心似箭。

前面的車停了,成千上萬的車燈聚成的長龍,忽地葛在那裏一動不動,果然是可惡的堵車!無奈,瞪了一眼呆呆的汽車,拐出機動車道。

呈現在眼前的又是一條嶄新的路,更準確的説是車和隔離帶形成的天縫,雖然窄小,可通過一個自行車還是可以的,我騎着車很艱難地往前蹭,一隻腳踩着踏板,另一隻腳蹬着路,但我猛然發現,這條狹窄無比的路被一輛車的倒車鏡阻斷了。

果然倒黴!我望着眼前的長龍,徹底絕望了……就在這時從車窗中伸出一隻白皙纖細的手,輕輕折回了車的倒車鏡,同時幫我清空了障礙物,那隻手並沒有縮回去,而是調皮地向我擺了擺,好像在説“你先過去吧!”她的一切在燈光和月光的籠罩下,顯得格外美麗,淡淡的糖果色指甲油也為它增添幾分情韻,她就向一個樂於助人的小天使,唱着歌兒、微笑着為我掃清回家的路,窄路再次呈現在眼前,我小心翼翼地挪動着,同時,那手縮了回去,我看了看車窗,滿眼卻又是夜幕中的濃黑,雖然看不到那人的臉,但我足可以想象她的美麗和善良了,我再次感激的説了聲謝謝,繼續踏上回家的路。

人的一生會遇到數以萬計的路,更會遇到不計其數的人,這件事情雖然過去很多年,但我總對它念念不忘,那隻美麗嬌俏的手也在我的腦海裏揮之不去,有人説我這是小題大作,這只是件小事而已,但這樣的關心勝過一切虛假的言辭。

也許你會説他們都只是路人,習相見是緣,誰會隨便賜予我們一段擦肩而過的緣分?微笑,對只是過客的他們,也許有時,只要一些諒解和熱心,再難纏的事也會豁然開朗。

在路上國中作文 篇56

人的一生,都在路上。漫長而又崎嶇,唯有鍥而不捨,砥礪前行,方能收穫圓滿。

年輕的埃德加。斯諾,喜歡到世界各地採風。他原來計劃在中國僅停留數週,沒想到卻呆了十三年。他喜歡寫作,喜歡追究真相,他帶着問題,對中國西北革命根據地進行了實地考察,他發現他眼中的中國,與西方世界報道的完全不一樣,然後,他根據考察所掌握的第一手材料,完成了《西行漫記》的寫作,他讓世界人民重新認識了中國,他也深深愛上了中國。 他用了後半生的幾乎全部精力,對中國問題作繼續的探索和報道,正是他的對中國文化的濃厚興趣與不屈不撓的探索精神,讓他成為中國問題的專家,成為中國人民的老朋友。他的一生,都是在在探索與研究中國的路上,只有胸懷寬廣而又深沉的愛,他才能寫出那樣生動恢宏的歷史鉅作。

蘇東坡,我最喜歡的才子,他的一生,也是顛簸流離,政治上三起三落,但他從不自怨自艾,而是進退自如,寵辱不驚。他把他人生路上遭遇的所有都用筆墨細緻的表達出來,一花一木,一樹一景,都在他的筆下有了生命力,他的詩詞是那樣的優美,那樣的富有感染力,如果沒有寬闊的胸襟,沒有寬廣的審美觀,又怎麼能寫出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物“這樣的絕句呢?那種“永在路上”的苦難與磨礪,成就了一代文學巨匠。

我喜歡那首詩:

我喜歡

去遙遠的地方

用卑微的身體

穿越曼妙的時光

我不在這裏

也不在那裏

在路上……”

人生,就像是一場旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風景,也會有灰暗的角落。人生,既要感受美麗的、善良的,也要感受醜惡的、病態的。心裏有了愛,有了美,才會在充滿艱辛的人生旅途中,時時調整好自己,做到人在路上,感悟

人生,享受人生。

在路上國中作文 篇57

人生是一段永遠不會停止的旅行,時間的齒輪不停地轉着,人們的腳步不停地動着。在紛亂的世界中努力保持初心,我一直在路上。

清晨睜開惺鬆的雙眼,天微亮,輕輕拉開窗簾望向窗外。看着天空落下的潔白純淨的雪花,凜冽的風陣陣吹着,蜷縮在暖和的被窩裏的我都能感受到那刺骨的冷,但那潔白的街道上卻有着行色匆匆的人,他們在路上走着,奮鬥着。靜默了幾秒,終是下定決心,扔下一時的温暖,踏上上學的路。

踏進教室的門,一股壓抑感襲來,是成績的壓抑還是每日繁重的作業,我已無法分辨。頂住那撲面而來的窒息感,我深吸一口氣來到座位坐下,看課表,想着昨晚的一些作業還未完美地完成;早讀課上語文、英語都要默寫,我像是習以為常一般打開節準備着,可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細汗卻是出賣了我。雖然艱難,可我知道我只能堅持。終於渡過了默寫,卻又迎來了漫長的數學課。像是外星文一般的數學術語和題目,聽得人昏昏欲睡,可數學捲上醒目的紅色,像是要把我拽進深淵,我掐着自己,不能困,絕對不能困。我振作精神,努力地把零星的知識點塞進腦子裏。隨着下課鈴的響起,我終是能放鬆了。一天就這樣充實而忙碌地度過。可晚上的晚白習那繁重的作業卻是提醒我今天的路你還沒有走完。長舒一口氣,緊緊攥着筆,繼續在人生路上留下屬於自己的那抹足跡。日復一日,枯燥又乏味,“十年寒窗苦讀‘,也許亦是如此。

站在路中間,望着向前方奔跑的人,彷彿夢想觸手可及;回頭看着身後追趕的人,一定在拼命迫逐着什麼。路上的荊棘讓我恐懼又無措,心生膽怯的我停下腳步開始嘗試行走的滋味。可看着我身邊一個個略過的人影,我開始彷徨無措。望向腳下那唯一通向成功的路,我開始奔跑,奮起直追,朝着終點義無反顧。

我一直在路上,不怕路途的遙遠崎嶇,不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心,方得始終。

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