有關為什麼讀書作文（精選42篇）
在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的為什麼讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什麼讀書作文 篇1
我從小就有當飛行員的夢想，媽媽對我説：“只有好好讀書，努力學習，掌握足夠的知識，才能實現當飛行員的夢想。”
讀書可以增長知識，開闊視野。祖國的發展，科技的進步，都需要強大的知識力量，我們這些青少年就是祖國未來的希望。為了使我們的祖國更加強大，為了我們自己的未來，我們一定要多讀書，讀好書。
出於理想，更出於一種責任，驅使我努力讀書。
加油！我相信，我一定會實現我的理想！
為什麼讀書作文 篇2
我要為成為一名優秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了，還要準備英皇考試，雖然準備的過程很艱辛，但我從未放棄，因為我的夢想是考上聖彼得堡音樂學院。
我的鋼琴老師曾經對我説：“沒有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個領域裏出色的人物，一定是通過自己不斷地努力，才會收穫豐碩的果實。”
我對鋼琴老師的話深信不疑。經過四年的鋼琴學習，我已經掌握了彈奏鋼琴的基本要點，也能快速地識譜。我明白學習鋼琴並非易事，它不僅需要紮實的基本功，更需要恆心和毅力。在一次次的練習中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛鍊。我很高興我的每一次努力、每一次堅持都讓自己收穫滿滿，我深知“道阻且長"，但我一定會堅持下去。
我願為成為一名優秀的鋼琴家而努力讀書！
為什麼讀書作文 篇3
普希金曾經説過：讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。我是十分贊成的！我認為讀書時要深思多問，只讀而不想，就會淪為書本的奴隸。
古代的孔子讀書很講策略，他“學而時習之”，讀書融會貫通、學以致用；他提出“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，他又常常對有價值的書讀了一遍又一遍，刻苦研讀。最終成為了著名的思想家。
當代偉人毛主席酷愛讀書，他曾説過：“讀書是我終生的愛好。”他跟書籍可以説是形影不離。在他的卧室裏，辦公室裏，游泳池休息室裏，都放着書。毛主席的才能和智慧，是付出了艱辛的勞動換取來的。也是毛主席一生勤奮好學、博覽羣書結出的碩果。
著名的科學家愛因斯坦是成功學的祖宗，他有一條很有意思的成功公式，成功＝艱苦的勞動+正確的方法+少説廢話。最重要的還是要正確的方法。正確的方法簡單來説，就是正確的思維方法，正確的讀書方法。就像愛因斯坦所説：“我是抓住了書的骨頭，拋掉了書的皮毛。
我們又為何要去讀書呢？當今的中國是一個正在崛起，經濟飛速發展的世界大國。我們作為這一代的六年級國小生，是祖國的花朵，是未來棟樑。讀書和思考是我們成為國家有用之才的基礎。“少年強則國強”。我們應該好好繼承、學習前輩們的知識和經驗，樹立好我們的人生觀、價值觀，只有不斷讀書、思考、不斷進步，為國家做出貢獻，才能讓我們的祖國更加繁榮、昌盛。
為什麼讀書作文 篇4
有人説：“為家父而讀書”。有人説：“為明理而讀書”。還有人説：“為光耀門楣而讀書”。而我要為實現自己夢想而讀書。
我有特別多的夢想，比如：當一名教師，用知識的營養液培育孩子們成長；當一名科學家，獻身科研為祖國做貢獻；當一名醫生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……
知識就像一片肥沃的土地，能讓夢想發芽，好好學習能使夢想插上快樂的翅膀，飛得更高、飛得更遠、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。想要實現這些夢想，就要多學習，多讀書。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。
讓我們為實現自己夢想而努力讀書吧！
為什麼讀書作文 篇5
民國時期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國和人民於屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書！”
我們現在正處於改革開放、中國蓬勃發展時期，擁有了電子觸摸屏，人臉識別，還有載人火箭，人造衞星等高科技，而且高科技方便到了千家萬户。可是，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書。
中國，現在已經崛起了，不會被其它國家欺負了，走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲：“我是中國人！”這裏説的“崛起”，就是我們要成為更好的中國，成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強大的中國！
現在的中國，有了大航母，有了和諧號高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書！
為什麼讀書作文 篇6
少年周恩來為中華之崛起而讀書，我為成為一名救死扶傷的醫生而讀書！
有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過病房，看到那些躺在病牀上的人，我覺得他們很可憐。他們為了恢復健康，離開家人，住在醫院裏，有的身上插着管子，有的身上綁着繃帶，還有的只能躺着……看着這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們，幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫生後，通過我的努力，讓醫院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫生而勤奮讀書。
為什麼讀書作文 篇7
讀了這本書後，我發現了我們的生活中離不開科學知識。如“為什麼要多吃魚？”，原因是魚的蛋白質量高，質量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對於是高兒童的智力十分有益。“為什麼人會出汗？”因為出汗可以幫助身體降温。“為什麼螃蟹內的蛋白質發生特殊的化學反應，形成不能溶解的硬塊，造成危險？”、“為什麼大象長着一個長鼻子？”、“為什麼"銀河"不是河？”……這本書就像一位知識淵博的科學家，為我解答了一個個疑惑。
《十萬個為什麼》使我認識到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學就是力量，知識就是財富。每當我翻開這本書，一個個趣味盎然的知識故事讓我沉醉不已，一個個深奧的科學之謎讓我大開眼界，我喜歡《十萬個為什麼》。
為什麼讀書作文 篇8
但是，大家卻沒有真正瞭解讀書的重大作用，我們讀書的最大有益於的是祖國，所以，我們應該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪裏來的呢？是周恩來説的。這句話鼓舞了中國千千萬萬的人民發奮讀書，成為一個有文化，有知識的人，貢獻社會，成為一個對人民、社會有用的人。周恩來小的時候，有一天，東關模範高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書為了什麼？”有的同學説：“為了給自己將來找條出路。”有的同學説：“為了能發財致富。”
還有個同學説：“為了幫助父母記帳。”魏校長問周恩來：“你呢，為什麼讀書？”周恩來站起來，大聲地説：“為中華之崛起而讀書。”……周恩來在十二三歲的時候就開始學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閲讀書報時思考的問題，國小六年級作文《為中華之崛起而讀書作文》。他學習，只為一個目標，就是為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。而今天，我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，許多人為了祖國而發奮讀書，長大後紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學習環境較惡劣，但是，他們為祖國而讀書，認真學習。而我們現在，坐在舒適的教室裏，有課本，有講台，有桌椅，有風扇甚至還有電視機和cd，更應該珍惜這個機會，好好讀書。讀好書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那麼，我們的人生一定過得輝煌燦爛。
我們是21世紀的花朵，是祖國的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國建設的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什麼來談我們有能力把祖國建設得更美？難道我們只會説大話嗎？要想把中國建設好，光有熱情，承諾，目標是遠遠不行的，它需要我們用知識，用才華，用行動去證明。“偉人們的足跡向我們昭示，我們也能使自己一生變得高尚。”偉人們已經為我們鋪下了道路，只要我們沿着他們的足跡，繼承他們的精神，為中國讀書，我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那麼辛苦，讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什麼，只要我們課前預習，上課認真，課後複習，課餘勤學，我們也能把書學好。只需要這樣，不用做什麼，我們便能學到知識，為貢獻祖國打下基礎，何樂而不為？讓我們從現在開始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！
為什麼讀書作文 篇9
從小我一直有一個疑問，為什麼要讀書呢，讀書有什麼用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時常在我的腦中閃爍，困擾着我。
漸漸得我長大了，背上了書包，去上學了。
幼兒園時，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時並不懂什麼是成功之路，於是我心中便又多了一個問題。
光陰似箭，日月如梭。現在，我已經是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長了見識，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什麼了讀書是為了自己，為了自己的未來。
4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細品嚐了就知道它的味道；書是一顆小樹苗，它會在心中長成大樹，當你撒下千萬種子，心裏將有一整片陰涼。
俗話説得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠。這個世界上沒有“後悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。
我相信，書將是是我們人生中不可缺少的一部分。
為什麼讀書作文 篇10
從小到大，爸爸媽媽總是對我説要好好讀書，我一直不明白，為什麼一定要讀書?自從學了《為中華之崛起而讀書》後，我問身邊的同學們，為什麼而讀書?有人説為祖國繁榮富強而讀書，有人説為了掙許多錢而讀書，有人説為了以後環遊世界而讀書，而我想清楚了，我是為了當一名軍人而讀書。
今天國慶節，爸爸媽媽帶我看了愛國電影——《長津湖》，電影裏面的故事深深感動了我。那麼多軍人為了保家衞國而獻出了寶貴的生命。在戰場上，他們衝鋒陷陣，不怕苦、不怕凍、不計較個人得失，心中只有軍人的榮耀和責任。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，從古至今，哪位軍人不是一聽哨響就立刻整裝待發呢?我敬佩他們的精神品格，我立志要向他們一樣，做一名優秀的軍人。
當然，軍人不是想當就當的，我們要有過硬的文化知識和良好的體質。作為一名國小生，我每天認真讀書、運動，雖然辛苦，但我不放棄。少年強，則國強;少年志，則國志……我一定會努力讀書，為夢想而堅持!
為什麼讀書作文 篇11
不想回家的國小生，不愛上課的教師，兩人由於一天的蹺課，而領悟到家庭的温暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道；又想到裏邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不瞭解的工作。
這些不瞭解的工作，就讓我想起究竟是為了什麼而讀書？的問題。教師都説是為了變得更美好而讀書，但我現在在校園學的東西，是不是跟我們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是我們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裏不同了？也許是我少了些閲歷與領會吧！
這三天的種種閲歷關於主角來説，應該是最深入的閲歷，這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更瞭解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
為什麼讀書作文 篇12
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑：為什麼要讀書？讀書對我們有什麼好處？
生活中，那些愛讀書的故事不少，如鑿壁借光：匡衡為了學習知識，在牆上鑿出一個洞，用鄰居家通過來的光幫助自己學習。
無獨有偶。還有懸樑刺股：東漢的孫敬酷愛書籍，常常讀到半夜，他到半夜的時候很容易打瞌睡，於是他找來一根繩子一頭綁住自己頭髮，另一頭綁在房樑上，只要頭一低就會扯痛自己的頭皮，讓自己一下子就有了精神。戰國的蘇秦發奮圖強努力讀書，常常讀書到深夜，為了不讓自己打盹，就先準備了錐子，在自己疲倦的時候，拿起錐子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起來，繼續讀書學習。
那些故事都是促進我們讀書，父母天天讓我讀書，我每天也想着為什麼要讀書，原來我有時候讀書馬馬虎虎，心不在焉，聲音一點也不洪亮，根本就不想讀書。經過長時間的訓練，自己也不再那麼妞妞捏捏的了，也增加了知識。
“一個人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不可以一天不讀書。”這是偉大的毛主席説過的一句話。我們要多讀書，讀好書，擴大我們的知識面。
為什麼讀書作文 篇13
我為什麼要讀書？因為想考上一個好大學，可以找一份好工作，也可以為國家做更大的貢獻。
為什麼要讀書？因為讀書可以學到許多知識，學到許多本領。周恩來以前説：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，後來成為了中華人民共和國的第一任總理，為我們的國家作出了很大的貢獻。
為什麼要讀書？就從今年疫情説起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節，在陽光明媚的春天裏，每個人都像囚禁在鳥籠裏的鳥兒，望着窗外湛藍的天空，看着窗外風和日麗的天氣，都出不去。是鍾南山帶領着奮鬥在一線的醫護人員、警察和志願者們，他們舍小家為大家，向病毒發起挑戰，如果沒有鍾南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國家會遇受到更大的災難，我也不知道會過上怎麼樣的生活，是他們拯救了我們的祖國。
我們現在就像一棵小樹，國家就像一棟房，我們長一年，只給國家做籬笆，或變成柴來照明，長10年就可以做檀條，當教鞭。20年的樹可以做木樑，也可以做木樁，還可以做漂亮傢俱，100年的樹就可以變成棟樑或成為一道風景……我們要像周恩來、鍾南山兩位爺爺努力學習，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國做更大的貢獻了！
為什麼讀書作文 篇14
周恩來總理在十二三歲的時候就開始勤奮、刻苦學習，樹立了偉大的目標：“為中華之崛起而讀書！”
而今天的我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，
許多人為了祖國而發奮讀書，長大後紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學習環境惡劣，但是，他們為祖國而讀書，認真學習。而我們現在，坐在舒適的教室裏，有課本，有講台，有桌椅，更應該珍惜這個機會，好好讀書。
好好讀書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那麼，我們的人生一定會過得輝煌燦爛。我們是祖國的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國現代化建設的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什麼來談我們有能力把祖國建設得更加美好？要想把祖國建設好，光有熱情、承諾、目標是遠遠不夠的，它需要我們用知識、用才華、用行動去證明。偉人們已經為我們鋪下了道路，只要我們沿着他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國強大而讀書，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現在開始，樹立起“為祖國強大而讀書”的志向！
為什麼讀書作文 篇15
我要為中華之富強而讀書。
讀書並不只是學知識，更重要的是要改變落後的思想，我認為要從小事做起。比如我，媽媽説我最落後的思想就是拖拉，不會坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個嚴重的落後思想，就是做事情沒有“三思而後行”，缺乏計劃性，想到什麼是什麼，所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃，相信我們的社會發展得會更好，國家會更快走上富強之路。讀書的過程就是一個自己計劃的過程，自己充實的過程，讓我們學習更多先進的思想，改變落後思想。
國家的富強還有賴於我們素質的`提高。我們當中有很多人的素質還是要繼續加強。有時候還會出現亂扔垃圾果皮，隨便浪費水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧譁，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的性情，提高自身的素質。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學，找到好的工作。其實，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽，我願意“為中華之富強而讀書”！
為什麼讀書作文 篇16
以前媽媽問我：“你為什麼讀書”。我説：“為家富而讀書。”媽媽笑我，可我毫不在乎。今年春節，我本來已經買好新年衣服，準備穿上新衣服拜年掙紅包，但是，由於新型冠狀病毒，在春節前夕來勢洶洶，大年七年級，我就在家待了一整天，八年級，連姥姥家都沒去。
由於當時人們的疏忽大意，這個病毒很快席捲了湖北省，乃至全國。科學院院士鍾南山爺爺，春節前就趕到了武漢指揮抗疫，全國各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭分奪秒研究疫苗，為了救治更多生命。可是，這個病毒很難控制，有的白衣天使為了救護病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮醫生，哈佛八名博士號稱“哈八劍客”集體回國支援祖國……全國人民萬眾一心，一定能打敗新型冠狀病毒，贏得這場戰役的勝利！通過這個特殊的春節，我改變了自己的想法，我要為“中華之崛起而讀書”！
我要做一個像鍾南山教授那樣有知識的人，救民於水火，我要像“哈佛八劍客”一樣學好科學知識，當危險來臨的時候，不是害怕，而是用自己的知識戰勝危險救國救民。知識就是力量，學好知識就是我讀書的動力！
為什麼讀書作文 篇17
如果有人問我，為什麼而讀書？我會告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因為考試只是我人生中的小小目標；有人認為考上清華北大是人生中的巔峯，但我認為學習的腳步並不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續往前走；讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閲讀，不管是書店裏買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領在快要勝利的時候，因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗，例如項羽劉邦鴻門宴；有時歷史也會告訴我們，謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑，並且我還時刻提醒着自己，道德品質是做人第一重要的。
俗話説，活到老學到老。古語説，少年時讀書猶如紅日初升；中年時讀書猶如太陽當頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點起蠟燭繼續學習。所以，讓我們為了豐富自己而讀書吧！
為什麼讀書作文 篇18
我為什麼而讀書？為爸媽而讀書，不對；為長大後事業有偉大的成就而讀書，不對；為了當上班幹部而讀書，不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時，我們等候飛機，飛機又晚點了，我和媽媽看起了手機。
“馨予，馨予！”媽媽拉着我的衣角，把手機推到我面前，小聲地説道：“看，這條新聞。”
我拿起手機，大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里，開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國“放”出來啊，可為什麼呢？為什麼？為什麼！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們為什麼這樣？”
“別急，你再往下看。”媽媽心平氣和地説道。
我繼續往下看，心裏卻樂開了花。原來有一位年輕的小夥子，把五星紅旗從海里撈上來，一邊升起了它，一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來，這裏變的陽光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的和平，弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人，卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我，所以我為什麼而讀書？我為國家的治安和和平而讀書。
為什麼讀書作文 篇19
學習是個苦樂交織的過程，在學習中也可以交到很多朋友。但面對學習中的苦，不知有多少個人曾經問過：“為什麼要學習？”
對於這個問題，很多人第一時間想到的就是：媽媽讓我學，不能不去學呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會佔用人心。
小時候，我也曾想過這個問題，而且不止一次，但當時只知道：是父母讓我們來學的。曾經想，有時並沒有心思去思考，對這個問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什麼而學，就為什麼而之學習。為什麼由你自己，不由他人。”尋求父母的答案，回答總是：“哪有那麼多為啥？你要不想學，就別學了。”
進入國中，我有時也思考這一個問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會兒，開始發睏，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什麼，我是為我自己而學習的！
我當時興奮的快睡不着覺了。此刻，我是多麼想對我，曾經的國小老師説？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯繫。
在我得到我的結論之後，我對學習有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數學公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對副不在發愁。
為什麼要學習？我已找到了答案！
為什麼讀書作文 篇20
“為中華之崛起而讀書，”這是年幼的周恩來説的一句振奮人心的話。
那時的中國是那麼的墮落！鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼？為何？
壓迫！壓迫！被外國人當成奴隸的中國人站起來了！他們要反抗，反抗！
隨後，一隊隊紅軍戰士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰！黃繼光、董存瑞，一個個家喻户曉的名字，他們是英雄，是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務，讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準備！
在硝煙瀰漫的戰場上，飄散着多少革命烈士的英靈，有着多少愛國的熱血！是他們用生命換來我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神聖的五星紅旗！
如今，我們過着安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務。我們的任務是什麼？是為了“中華之崛起而讀書。”將來，讓我們的祖國更加繁榮富強！讓先輩的英靈自豪地驚歎：“啊！這就是我的祖國，我那美麗而富饒的祖國！”
為什麼讀書作文 篇21
經常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊説：“要好好讀書。”可我讀那麼多書是為什麼呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章後，我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現在的中國還不是什麼強國、富國，但也算是一個已經崛起的發展中的國家，而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處於我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現在的公務員很吃香，每年都有數以萬計的人蔘加公務員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。沒有強大的知識作為後盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超説過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在於疆域的大小，也不在於武力的強弱，而取決於科技的發展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什麼讀書作文 篇22
讀書是甜的，它使人受益匪淺，收穫知識與快樂。而我，就在那天晚上評委到了甜甜的味道——書的味道。
那是一個涼風習習的夜晚，我在挑燈夜戰。哈哈，作業做完咯！我興奮地合上作業本，把筆一扔，就想出去玩一會兒。這時，我的眼光被書櫃裏的一本書《死水》吸引住了。我踮起腳尖，努力地想要夠着那本書，使勁地拿了下來。這是聞一多的詩集，詞藻優美，但是內容卻晦澀難懂。我一個字一個字地看了好幾遍，怎麼也搞不懂。哼，我就不信，我看不懂它？我拿出字典和相關工具書，又翻了起來。這回《死水》裏的每一個字都變得活潑起來，它們彷彿在和我招手。繼續讀下去竟然越讀越順，我彷彿走在一道崎嶇的小路上披荊斬棘，小路平整起來。詩集的思想感情給了我一個精神世界：詩人的愛國情懷向我走來，復興中華的願望卻被惡勢力干擾……我越讀越起勁，讀書給我帶來的甜味——充實感和滿足感令我快樂。《死水》讀完了，我不僅收穫了知識，而且嚐到了讀書的甜味，真讓人受益無窮啊！讀書是甜的，正如歌德所説：“讀了一本好書，就是在和高尚的人談話。”它使人收穫知識與快樂，使人受益終生。
為什麼讀書作文 篇23
現在是利用科技的時代了，比如共享單車，讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時。科技的一步步前進，讓我們的生活也不斷的變化，也影響着我們的生活。現在的科技真是太發達了，可我還是不滿足。
每天一放學回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。於是，我想專門為媽媽設計一個萬能的機器人，這種機器人不但外形美觀，而且很能幹，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的，只要有光就會自動充電。萬能機器人什麼家務都會做，這樣就可以減輕媽媽的負擔，媽媽就不用那麼辛苦了。它還能輔導我學習、陪我玩，當我遇到難題時，萬能機器人就會耐心地教我，一直到我懂為止。怎麼樣?我想發明的萬能機器人還不錯吧!
有句話説:“一等二靠三落空，一想二幹三成功。”我不能光想不做，所以我只有好好學習，掌握更多的知識，將來才能發明出這樣的機器人。這件事就像一團烈燃燒在我的心中，我要“為科技發展而讀書。”
為什麼讀書作文 篇24
如果有人問你為什麼而讀書，你會怎麼説呢？我會説：“為未來而讀書。”
為什麼説“為未來而讀書”呢？因為“未來”指的是好多年後的智能世界。在那個時候，就一定有很多的機器設備，比如説外賣機器人、做飯機器人等。為了向着這個目標前進，我一定要好好學習，發奮圖強，爭取以後把“未來”創造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕鬆的生活。
那要做什麼呢？第一是提高經濟方面。因為國家的經濟來源很少的話，我們的收入也就很少了，那大家都窮得響叮噹，也會挨其他國家的欺負。所以經濟是非常重要的。
還有就是科學技術方面。現在我們雖然有汽車、飛機等。但這樣子既費錢，也費時間。怎麼辦呢？其實，只要把科學技術提升一下下，就能發明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時候的奇思妙想。我以後還要給媽媽發明一個軒軒模仿機器人呢！如果我出去工作的話，媽媽就可以開啟機器人，點一下多少歲，它就可以模仿我以前幾歲時的表情和動作。我估計這個機器人媽媽能玩一整天，直到我下班回家為止。
期待以後我能創造繁華城市、智能國家和未來世界！
為什麼讀書作文 篇25
上星期，我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多，可容納600多人的禮堂裏已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，一位身材微瘦、頭髮略白的老人健步走上主席台。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑着，向大家點頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點講了為什麼要讀書、讀書的意義與作用和讀什麼書、怎麼讀書三大問題。
從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候，能看的書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家裏翻出一本西遊記，在看了西遊記之後，他的作家夢就誕生了。
聽完這個故事的時候我想：我們現在的孩子條件都很優越，所以都沒有意識到書的寶貴，我一定要愛護書籍。
薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書，才決定要當作家的，而且看書時要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最後薛爺爺還留了半個小時給我們提問，大家的發言都很精彩。
聽了薛爺爺的講座後，我受益匪淺。希望以後能多有幾次這樣的講座。
為什麼讀書作文 篇26
我什麼都喜歡，愛2113打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！讀書使我增長知識。
正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發現世5261界有這麼多的故事，有這麼多的人。讀書使我快樂。
我有書。我喜歡上面的內容，幽默的，悲傷的，悽美的······當然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天4102讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。我曾經傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我1653看童話，寓言，14歲我開始看占卜術，學着測自己的未來，縱然是假的，我也願意。我會改變自己，一本書説過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經寫過兩本，但寫到一半回就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小答郵件”····有了寫書的念頭，就有了當作家的念頭，我會努力奮鬥，早日成功！最後我要説：我愛讀書，樂此不疲。
為什麼讀書作文 篇27
我們為什麼讀書？有些人説讀書很無聊，有些人説讀書沒有用，有人説他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心，其實讀書有可能無聊但是有用，也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個聰明的人，是為了知道讀寫，是為了長大以後可以選自己喜歡的工作。在這個世界上還有很多人沒有工作是因為沒有努力或者是因為沒有機會，那我們有機會還得幹什麼？還得努力的堅持下來！如果想要一個好的工作就得好好學習，天天向上，因為你如果不好好學習誰喜歡你在他那裏工作？所以，記住：只要你努力最難的題也會成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物，因為他們用努力掙的錢為我學習，所以我覺得得好好學習，珍惜這個好機會。我外婆小時候沒有錢，所以沒有上學的機會，現在她一直跟我説我得好好學習，我想：以前的人沒有錢上學但很想上學，現在的我們可以上學但不喜歡！上學，是為了有一個好的未來而不是為了比誰的分數高一些，我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點。那我為了什麼讀書？我為了工作讀書，我為了有更多知識讀書，我為了未來讀書。有很多人説大人的的工作比上學好一點，其實大人工作是為了生活，小孩的工作就是讀書，讀書是為了工作。讀書是什麼？讀書是未來，工作，知識那讀書是什麼？讀書是準備變成一個大人，是準備有一份工作。我會努力的學習，我讀書是為了未來。
為什麼讀書作文 篇28
小的時候，讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡，應該去學校學習一些知識，明白一些道理，學着去與人相處。於是我們很順從的就去了，也許也會有一些反抗，但最後還是會妥協，因為我們也知道，有些事情我們改變不了，我們在長大，也在慢慢了解這個世界的規則。
再長大一點，我們慢慢的不再那麼排斥上學。因為如果每天待在家裏，最多隻是看看動畫片，打打遊戲，父母也不會一直有時間跟我們玩兒，而在學校裏，我們會認識很多很多的小夥伴兒，大家一起上課下課，一起做遊戲，生活很是怡然自在。
後來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個扎着馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純淨的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質在裏面。
再過了一段時間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號，會一起抄作業，也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼，好像就要大學聯考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學着認真的樣子，拼盡全力去贏得這一場戰鬥，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學習從來都不是為了別人，而是為了自己。
龍應台曾經跟她的兒子説過：“我希望你努力讀書，不是為了你有多麼好的成績，而是希望你將來在面臨選擇的時候，可以有選擇的權利。”
為什麼讀書作文 篇29
想必每個人都想過“讀書？為什麼？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。
戰火四起，您並沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您並沒有消失，您只是住在我們的心裏，時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什麼做不到的。
很多人説自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢想奮鬥嗎？沒有奮鬥過，他們就説“哎呀！這個夢想好難，我還是換個夢想吧”，他們有想過嗎，奮鬥是實現夢想的必經之路，要奮鬥，要讀書，這些對你的夢想有益。
也有一些人，他們為了自己的夢想而奮鬥，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢想而讀書而奮鬥，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢想而奮鬥的他感到無地自容，也要為自己的夢想奮鬥。
學習好可以取得先機，當然，學習不好我們也可以努力奮鬥。
我們是中華的兒女，奮鬥！是我們完成夢想的起點！一想到奮鬥，我的心裏就一陣陣的激情澎湃，一想到奮鬥，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮鬥，要為中華而讀書！！！
為什麼讀書作文 篇30
當老師問到問什麼要讀書時，周恩來毫不猶豫：“為中華之崛起而讀書！”
我們可能沒有這麼大的志氣，但我們也一樣希望自己能為國家的發展盡一份微薄之力。
這次抗疫戰中，鍾老起到了至關重要的作用。這位年過80的老人，領導了03年的抗“非典”，如今又重回這個領域領導抗新冠病毒肺炎。
9天以來，望着手機上一天天的信息，“鍾南山院士給出最新迴應”、“鍾南山團隊闢謠”等等，再看着屏幕上不斷增加的疫情病例，有時候真想着，如果我也十分精通生物研究領域或醫學領域，我是不是也能像他老人家一樣救更多的人，如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主，起到中流砥柱的作用。看到“鍾老連夜前往武漢”的消息中，編者持這一種興奮、激動、有救了的態度。一出場，就另大半部分人折服。
此時，讀書、學習就很好地顯示出它們的重要性。讀書，不僅是一個讓人經歷磨難陶冶情操的過程，更是過後能發揮更大的甚至能挽救人的生命的作用；讀書學到的知識，不僅能讓你更高一層，更讓你在關鍵時候有理可依，有法可循。
而現在，讀書正擺在所有人面前，是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書，讓我們現在巨人的肩膀上，避免了許多不必要的過程。讀書，讓我們知道我們想要什麼，把我們帶到一個更好的境界。
為什麼讀書作文 篇31
今天，我們為什麼要讀書？
是呀，為什麼？讀書這麼苦！苦歸苦，但這是為了以後更美的生活；為了自己更好的前途；為了報效祖國；為了看看那西部的孩子，整天光着腳丫，走在鋒利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒鞋穿光着腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光着腳，在地上走無論春夏秋冬，早中晚，節日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室裏上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來，還算苦嗎？
一棵樹長一兩年，有什麼用？當柴燒，做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢？可以做各種傢俱、蓋房子，用處可大了！
人也一樣！六七歲可以放牛羊；國小畢業可以去搬磚塊；中學畢業當個保安，擺個小攤，做個工人；大學畢業，做白領，建設鐵路，建造房子；碩士、博士畢業，設計創造世界上沒有的事物！國小畢業和博士畢業差別多大？天差地別！
有些人説，讀什麼書？青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春，換來的，是一生的卑微和底層！
龍應台曾經説過孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
在學習面前，人人平等，成績好的，即使你出身不好也沒事，你依然可以找到好工作！
讀書，是為了什麼？你有答案了嗎？
為什麼讀書作文 篇32
也許，很多人都想過這個問題。我們為什麼要讀書?我們讀書是為了什麼？讀書有什麼用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們：“你們讀書是為了你們自己，不是為了我們，所以要好好讀書。”雖然我表面上點頭認同，可心裏卻是不太認同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點。可能我沒有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的志向。
——“為中華之崛起而讀書”但我會認為作為一名中國人，我有義務去為了我的國家而去努力，去奮鬥，不管是為了什麼，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國產”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國，但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什麼資本去拒絕？我們讀書，不僅是為了自己。我們可以仔細分析，為什麼同一個國家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因為你不努力嗎?不，是因為你文化不高。這很現實，試想一下，一個國小文憑的農民工，每天風吹日曬，辛勤勞動看，一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實驗研究，一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮鬥。
為了自己，也為了自己的祖國，讓我們燃燒自己的青春吧，去努力學習。
為什麼讀書作文 篇33
幼兒園和國小的老師都會問孩子們，你們的理想是什麼？一個個稚嫩的聲音回答：醫生、警察、軍人、老師、科學家、航天員……
到了國中，還有多少人能記得自己曾經的理想，還有多少人還提及理想這個詞？可能還有少部分人會説，我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發裏，吹着空調刷着手機。
有人會説，我現在的理想是想當明星，可你知道你現在正在追的明星大多是北影中戲畢業的，像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想，讀書也是唯一實現你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時候，感覺又找回了自已，激情滿滿的踏上奮鬥之路，每天把讀書當成自己的事業。可是，過了一段時間，感覺目標好遙遠呀，我能達成嗎？於是又鬆懈了，回到之前的狀態。
人很多時候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數個階段來完成，每個階段設定能夠稍稍努力就能達成的目標，當無數個小目標達成的時候，你的理想也就實現了。
在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關係、道德修養、感情等都是你要面對，並要處理的事情，這些也都是你實現理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。
為什麼讀書作文 篇34
最近我在家自學語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀初，敬愛的周恩來總理在學生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強在中國的土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學習課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的目的：用過硬的真才實學，為人民服務。如果將來我的文科學得好，我就報考北京大學中文系，畢業了像媽媽一樣，教留學生學習漢語的老師，帶領他們領略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的變化；如果將來我的理科學得好，我就報考北京大學心理與認知科學學院，畢業後當心理醫生，幫助人們遠離抑鬱，健康、愉快地學習、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學得很好，我就服從國家的需要，祖國建設急需什麼，我就選擇學習什麼。
為了實現我的遠大理想，我決心從點滴小事做起：從一個標點符號的用法、一個數學符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴格規範自己的學習行為；多讀英雄人物，道德模範和為祖國建設做出偉大貢獻的優秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認真地鍛鍊身體，將來能夠為祖國健康工作很多年。
偉大的蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基説過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不願腐朽，我願意燃燒！
為什麼讀書作文 篇35
人究竟為什麼讀書？讀書對人到底有什麼作用？
有人説讀書是為了升學，為了獲取知識，為了改變命運，為了做官，為了成家，為了報效祖國等等。仁者見仁，智者見智，我覺得最根本的一條就是：讀書可以養氣。
蘇東坡曾説過：“腹有詩書氣自華。”讀書對於一個人來説，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們飢餓的大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養都要攝取。正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養。”的確，就是要“但當涉獵”，閲讀各類書籍，來補充先天不足，避免後天失調。惟有如此，方可“籠天地於形內，挫萬物於筆端”，只有“讀萬卷書，行萬里路”的人才能達到劉勰在《文心雕龍》裏面強調的文者之氣。
但是，讀書不是瞎讀，死讀，更不是不分好惡隨便讀，對於讀書不僅要“博學之”，還要“審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣，可以養；邪氣、戾氣、迂腐之氣，也可能養。所以在讀書時，要吸取精華，剔除糟粕，讀天下好書，養人間正氣。同讀《紅樓夢》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會專制制度大廈將傾，著名作家劉心武先生則另闢蹊徑，向清史裏覓蹤跡，從生活本真揭祕《紅樓》。孟子言：“吾善養吾浩然之氣也！”正是。
為什麼讀書作文 篇36
“為什麼讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧？答案很簡單，想得多深，答案就有多深。
為什麼讀書？我小時候也曾想過這個問題。為什麼讀書？為了學到有用的東西，方便以後生活，漸漸地我發現其實為什麼讀書，還可以這樣想，我説一個小故事：一棵樹，它長一年，只能做成尺子，長十年可以做成椅子，再長二十年就可以做傢俱了。是不是很奇妙，其實我們就是一棵樹苗，為了充實我們的夢想；為了我們所憧憬的未來；為了使自己發光發亮，我們必須讀書。
為什麼讀書？攤開一點説，竟然我們活在這個世界上，為什麼我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢？人一世，物一世，我們活着受罪嗎？我們要去追求自己的夢想，享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多，去交換，算一下，我們辛苦讀書幾十年，後半生就無憂無慮，有名氣，有錢。相反，我們不讀書，一輩子就完了，沒有什麼可留念，沒有精彩的人生，你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。
自古以來，名人大部分窮人家出生，但因為讀書，而改變了人生，中國不是有句古話是“學到老，活到老”嗎？這句話代表讀書的重要性。
為什麼讀書？這一個耐人尋味的問題，你心中一定有了個準確的答案吧？不管是什麼答案，只要知道了，就要去為人生找到一個答案，讓讀書充實我們的人生。
為什麼讀書作文 篇37
今天是2019年10月27日，星期日，依然醒得早。其實我真的不願意醒得早。我也希望能像很多人那樣，每天睡到太陽老高再醒。但是做不到。
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品”。這句話對我來説也不例外，我家有好多書呢！單單我的書就佔了一面牆的書櫃。我的家人都挺喜歡讀書，就説説我媽媽吧。昨天週六我去看望她老人家的時候，我告訴媽媽，第二故鄉的朋友給我寄了一本有我寫的回憶文章的書，九十歲高齡的媽媽聽了很高興，非要我給她讀一下，於是我給媽媽讀了起來，分享了《最好的時光》書中我寫的四篇文章樂趣。
我的媽媽是一名普普通通的醫務人員，中專文化，她們那個年代的女性是沒有多少人受過高等教育的，特別是她出生在農村，家長重男輕女，但舅舅唸了天津大學。雖然媽媽沒有讀過太多書，可是媽媽卻一直很重視我們的教育。從小就告訴我們沒有文化的苦。我讀國中每次考試的卷子要家長簽名的時候她總是無奈的説：“等你爸回來看完卷子內容在簽字”，然後轉身繼續做着家務。我知道她轉身的時候一定覺得自己讀書少。那個時候不懂事還埋怨母親為什麼不給我簽字，長大後我很是懊悔。從那時起我就告訴自己一定多讀書，要有出息，一定要完成她讀書成才的夢，讓她吃過的苦慢慢的回甘。
為什麼讀書作文 篇38
現在，很多年過去了，我的主要任務是讀書。但是你為什麼要讀那麼多書，我為什麼要讀？這些問題在成年人嘴裏經常説上千遍，但我並不深刻理解，但我想説這些話。
當週恩來總理十六歲時，他發出了“為中華之崛起而讀書”的聲音。雖然我理解，但我不想照搬。我的學習首先是讓自己成為一個有學問的人。知識爆炸的時代，沒有知識或者知識不夠，已經過時。所以我讀的是知識，知識讓我的知識一天天強大起來。我用的時候不懂也不知道，但是很熟悉也很精通。
二是謀生。我們看完書就成年了。有句話叫“成長不成熟”。我覺得一定是因為我們學習不好，沒有足夠的能力去認識、思考和接受新事物、挑戰。如果成年後不成熟還想謀生，恐怕離跟父親説“一輩子揹着你”不遠了。所以，讀書，好好學習，讓你在博學的同時，以所學為生，也是讀書的一大目標。爸爸説這叫“德智”。
還有就是適應競爭。爸爸説他在我這個年紀的時候就提出了自己的讀書目標，就是四個字：出人頭地。我查了一下這個詞的意思：比別人高。我討厭不公平，但我改變不了。所以我學習的另一個目標就是適應競爭的社會，在競爭中脱穎而出，成為最好的。
這就是我想學習的原因。整個過程大概充滿了生活，但博學、志向、謀生、競爭肯定會伴隨我一生。我必須努力學習，好好完成這些目標。為了實現這些目標，我想在每個學期開始的時候設定一個可以實現的目標，下一個就是我新學期的新計劃。
為什麼讀書作文 篇39
我從小就有很強的好奇心，這是怎麼也抹滅不掉的，之前我喜歡自己探究問題的答案，有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩，我看見了一個彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想嘗一嘗是什麼味道，剛要嘗，老爸就阻止了我説：兒子，你不知道好奇心害死貓這句話嗎？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可對好奇心特強的我。哪裏會聽這些建議。
之後，老爸老媽怕我因為好奇而受傷，就説兒子。你以後有好奇的事就問我們不要去試了，我奸笑了一下，假裝同意了。
之後我每天都問上千個問題，老爸老媽面對流星雨般的問題，天天無言以對，哈哈，老爸老媽，你們答不出來了吧，我自己去探索答案去！我説。説完我跑出家門。
一天，老爸拎着好幾個大袋子回了家，我問老爸，老爸袋子裏裝的是什麼？老爸回答都是給你買的書，以後你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外，只好先鎮住我的好奇心，同意了。
才過了一天，我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什麼是藍的？海水為什麼是鹹的？可以在1（十萬個為什麼）中找到答案？再比如霸王龍的生活習性是怎樣的，可以在恐龍百科中找到答案，書已經成了我的陪伴，雖然我的好奇心還在，但我在書中也可以找到答案了，不需要再為問號而疑惑。
因為好奇，我愛上了讀書！我將帶着問號而繼續探索
為什麼讀書作文 篇40
看完《十萬個為什麼全知道》，覺得這本書很有趣。它採用經典的問答模式，選取生活中常見的自然科學問題來拓展我們的眼界和知識面。
通過讀這本書，我知道了很多前所未聞的知識。知道了太陽系的組成，知道了為什麼鯨會噴水，知道了為什麼嬰兒剛生下來會馬上啼哭，知道了元宵節的來歷是什麼，知道了飛機又是怎樣測得自身的速度的……
看了這本書，我覺得自己的知識還不及浩瀚的知識海洋中的一滴水，實在是渺小極了，不過這更會激發起我學習知識的慾望，給自己的大腦補充更多的精神養料，充實那渴求知識的心靈寶庫，滿足自己學習更多知識的願望，使自己成為同學們羨慕的小博士，爸爸媽媽心中的活《百科大全》，或是像諸葛亮一般的風雲人物……
這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧祕，勇攀科學高峯的火焰。我知道這些科學家的發明創造，都不是偶然所得，是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤於動手，經過千百次的實踐摸索之後才發明的。我們現在還小，人生的路還很長，讓我們從現在開始做起，仔細地觀察身邊的每一件事物，做一個有心人，去發現身邊奇異的現象，去探究自然界中神祕未知的事物。
也許多年以後，《十萬個為什麼全知道》上就會驕傲地登出我們的科學實驗哦！
為什麼讀書作文 篇41
很多人都知道一句話：“讀書改變命運”，那你們知道不知道讀書為什麼能改變命運呢？有的人説因為聰明，有的人説因為工作好，工資高。其實都對了，但沒説到點子上。
讀書為什麼能改變命運？這個問題在很多人的眼裏，答案都是不同的。在我的眼裏，這句話的答案是...沒有。大家先別急，聽我慢慢道來。
首先，我們來分析一下，為什麼要説這句話。激勵少年們努力學習，這是肯定的。
那命運是什麼呢？是指那些不務正業、浪費讀書時光的壞少年的未來嗎？應該是的。因為"你整天就知道看電視，玩手機"、"你這麼懶，可能把書讀好嗎？"這種類型的話，我相信在坐的各位肯定耳朵都聽得起繭子了，所以依家長的話，命運就應該是這樣了。
讀書，為什麼要在這句話中加入讀書這個詞呢？應該是想要勸説我們上面説的壞少年吧，讓他們重拾書本、重新接受教育。畢竟有一句話叫"只要你願意，多晚都不算晚"。可能也是因為"改變命運"，只能告訴那些壞少年們，要改變自己的命運。但他們可能並不知道要怎樣改變自己的命運。
好了，通過我們一系列的分析、思考。想必聰明的你，心中已經有自己的答案了吧。快快寫在評論區和作者分享吧。
為什麼讀書作文 篇42
我們為什麼要讀書呢?主要源於一個字“空”，頭腦空空，兩手空空，對此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空餘時間閲讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢説過：“讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學習再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊書在手，頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了，最多就是上網查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜；擁有思想最真實、最放鬆的自由。
俗話説得好：“不經一番寒徹骨，怎麼得梅花撲鼻香”啊！著名數學家—陳景潤、諾貝爾獎的創立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由於他們不怕苦、不怕累的持之以恆精神才換來他們偉大的成功。
在學校我們也要發揚不怕苦、不怕累的精神努力學習。充實自己，勇敢去攀登科學的最高峯，把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書，因為讀書就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之慾醉。從小，媽媽就常給我買一些書來看，為的就是培養我對學習的興趣。正是這樣，我與書結下不解之緣，讀書更可以陶冶情操，緩解學習壓力；讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛，寫起文章來也得心應手。
書——是我永遠的朋友，不可缺少的密友。
