幫助別人的感覺真好作文（通用27篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的幫助別人的感覺真好作文，希望對大家有所幫助。
幫助別人的感覺真好作文 篇1
我是一個助人為樂的好孩子，鄰居提起我他們總是會翹起大拇指讚口不絕。
有一次，我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩，回家時，只見陰雲密佈，雷聲隆隆，一場暴風雨即將降臨，只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾着腰，手抱煤，一步一挪的向家走，我想像周爺爺的速度，雨停了都搬不完。“周爺爺，我來幫您！”我説幹就幹，我一手抱一塊三步並作兩步奔向周爺爺家，一次，兩次......煤搬完了，我剛把周爺爺送到家，一場傾盆大雨便從天上潑了下來。
我回到家裏從鏡子裏一照，我“撲哧”一聲笑了，原來雪白的連衣裙，變成了黑天鵝的羽毛了，臉也弄髒了，是黑包公二號。
晚上週爺爺提着一提草莓來到我家，他感激的對我説：“要不是你，我的煤早沒了，謝謝你！”“不用謝，鄰居本來就該互相幫助麼！”周爺爺把手裏的草莓往我家一丟就走了。任我在後面喊他，他也不應，只好收下了。
雖然我的裙子髒了，但我還是快樂的，因為我幫助了別人。
幫助別人的感覺真好作文 篇2
有人説：幫助別人就是幫助自己。我以前對這句話很不理解，你幫助了別人，有些人還會恩將仇報，怎麼算幫助自己呢？我帶着這個疑問想了很久，直到現在，我才明白，幫助別人是一件非常愉快的事情。
上個星期六，我在路邊看見一位滿頭白髮的老奶奶，兩手提滿了蔬菜和肉，在馬路邊艱難地走着，還氣喘吁吁的，臉上露出了焦急的神情。我見後，連忙跑了過去，對老奶奶説：您年紀大了，拿不動這麼的東西，讓我來幫您吧！老奶奶見後，説：這怎麼好意思呢！沒事！我説。跟着，我就拿起了蔬菜，和老奶奶一起走。到了老奶奶家後，老奶奶從櫃子裏拿了一塊蛋糕給我，説：孩子，你幫我送到了家，我就應該給你一點東西作為回報，來，把這塊蛋糕拿着。謝謝！我開心的説。説完就走，一路上別提有多高興了，我的心比吃了蜜還甜，因為我做了一件很有意義的事。
從那天起，我知道了幫助別人就是幫助自己，也懂得了幫助別人是一件非常愉快的事，幫助別人的感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇3
每一個人一生中都會有無數個“感覺”，時而開心，時而難過，時而歡樂，時而痛苦......我感受最深的是一次助人為樂的經過。下面，我就給你講講我的經歷吧！
那是去年暑假的時候，我們全家人都去海邊遊玩。站在軟軟的沙灘上，感受着海浪的清涼，舒服極了！我和姐姐正玩的高興 ，突然，我聽到後面的林子裏有哭聲。我和姐姐一起向林子裏跑去。尋着哭聲，我們在林子深處找到了一個大約五歲的小女孩。小女孩正坐在一塊石頭上嚎啕大哭。我蹲下身來問她：“你怎麼了？為什麼坐在這裏哭？” 小女孩剛看到我們時，也是嚇了一跳。聽到我問她，她回答道：“我和媽媽走散了，我找不到媽媽了。”她一邊抽泣着，一邊説。 我和姐姐商量帶她回去一起找她的媽媽。於是我拉着小女孩的手，和姐姐一起回到沙灘上，把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我們繼續在沙灘上找，而媽媽和爸爸則去四處打聽。 我與姐姐拉着小女孩的小手，焦急地在沙灘上尋找。突然，小女孩一下子鬆開手，一邊叫着媽媽，一邊朝一位阿姨跑去。
我們看着這母女倆重逢，心裏比吃了蜜還甜！幫助別人的感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇4
生活條件改善了；走出去旅遊了；經過自己的努力取得好成績；懂事了，關心父母善解人意......都會使人產生異樣的興奮和愉悦。在6年的國小生活中，我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天，我放學回家。走着走着，路過一個車站的時候，看見了一個小孩非常着急。像熱鍋的螞蟻，當時已經很晚了，我上前詢問他：“你怎麼拉，怎麼不回家啊？”小男孩無奈地説“我的家離這很遠，我得坐公共汽車回家，可是，我坐公共汽車的錢不知道丟哪了，現在不能回家了。”我説：“這怎麼辦哪？要不，我把我的零用錢給你，你坐回家吧。”説完，我把自己的錢拿出來給他。“這怎麼能行啊”小男孩連忙説。“沒事，就當我借給你。”“好吧，那謝謝你啦，大哥哥。”“不客氣”我心裏美滋滋的。小男孩拿着錢，蹦蹦跳跳地坐車去了，看着那快樂的身影，我心裏特別高興，雖然不知他什麼時間才能又見到我，單位心裏還是開心......
助人為樂是高興的，是快樂，是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人，就有這種感覺，那時，你就感覺非常快樂、開心。只要幫助別人，別人就會幫助你，如此循環，世界就會充滿關心、愛護。
幫助別人的感覺真好作文 篇5
幾天前，老師正講完了第14課《高爾基和他的兒子》，其中最後一段講到“給”永遠比“拿”愉快。今天我就幫助了許多人，比如幫我同桌打飯、幫助俞澤凱做數學作業……其中最令我難忘的有兩件事情：幫助俞澤凱做數學作業和送俞澤凱去醫務室。
今天上數學課的時候，老師發現俞澤凱昨天作業又沒有完成，於是叫我輔導他完成作業。天哪，我上課被他毀了，不過也還好，因為數學老師非常兇，上次我們還説：“葛老師一聲吼，大地抖三抖！”我和俞澤凱到辦公室去做作業，我一邊告訴他一定要仔細算，一邊手把手地教他做作業。終於做完了，正好也下課了，雖然我很累，但是也體會到了“給”永遠比“拿”愉快的意思了。
還有一件事是送俞澤凱去醫務室。他在上體育課的時候一直和馬臻對罵，結果小事變成了大事，馬臻和他打起來了。打完以後，俞澤凱的手被抓破了，而馬臻毫髮無損。我也體驗過馬臻爪子的厲害，上次馬臻把我的臉抓成了“花貓臉”。我把這件事告訴了老師，然後把他送去了醫務室。事後，馬臻跟我説，他被罰得不夠重，只是被罰站了一節課，我還以為他會被罰寫檢討書呢。這件事過去了，我感覺很輕鬆。
我明白了“給”永遠比“拿”愉快這個道理的真諦。
幫助別人的感覺真好作文 篇6
夏天與秋天交替的時候，天氣總是悶得不得了。那年多雨，剛上完寫字課的我舉着厚厚的繪畫本，從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方衝，因為表上的時間不停地警示我：距離下節課上課僅剩5分鐘了！
天知道，我是有多着急，衝出來的時候，連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠的角落裏。有些事總是逃不過的，在我踏上斑馬線的時候，我突然被一股力量拽回了馬路邊。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎麼解釋？”從新華書店裏跟着我跑出來的小姐姐一手叉腰，惡狠狠地質問我。見她還要説些什麼，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去尋找那個被我踢飛的花瓶。
結果還沒等我跑到那個角落，一個紅色的小身影就從我的面前穿過，阻斷了我前進的道路，看着那個花瓶被撿廢品的人拾起，我的心情是崩潰的。回過頭來，我死死瞪着那個小男孩，有點失控的罵道：“你這個小破……”還沒罵完，那個小男孩就開始哭了，我一頭霧水，這還沒開罵呢，他怎麼就哭了呢？我開始慌了，畢竟路人投來的目光開始詭異起來了，我心底良心發現了，硬着頭皮蹲下身來安慰他，後來，我才知道，有一羣仗着“人高馬大”的國小生搶了他的貓。瞭解真相後，我義憤填膺：怎麼可以這樣呢？俠義心腸瞬間爆發了，我讓小男孩帶路，雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那羣國小生跟前。
那羣國小生估計小男孩自認倒黴逃了，沒想到居然他還帶着我殺了回來。他們見我來了，眼珠子都差點瞪了出來，“你，誰……”，其中一個小孩也許是想壯壯膽，捏着拳頭朝我靠近，我見狀，就掄起拳頭，作勢要砸下去，他嚇得倒退了一步，其他孩子便一溜煙跑了。
不知什麼時候，雨停了，小男孩向我道別了之後，我看着他的背影，一種驕傲之情油然而生，雖然我的毛筆字課遲到了，但我心裏仍然美滋滋的。
幫助別人，感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇7
幫助別人的感覺真好。從前只聽説過“贈人玫瑰，手留餘香”，如今真正贈人玫瑰了，發現手裏的餘香是真的讓人感覺美好。
我的鄰居是一位七十多歲的老奶奶，一個人住，很多時候，她的上下樓都不太方便，但這些不方便，鄰居奶奶卻從不會麻煩我，每一次碰見了一起都要上樓，她都是向我揮揮手，讓我先上樓，讓她自己慢慢在後面爬樓，好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶，她都不讓我扶，我只好自己先上樓，再在樓道里等着鄰居奶奶需要我幫助的時候。
終於，我等來了這個時候。鄰居奶奶到底年紀還是太大了，上下樓是非常吃力的，這一天她還去菜市場採購了物美價廉的一大簍子蔬菜，看見我也正要上樓，照樣把我朝我揮了揮説：“別管我，你快上去，讓我這老傢伙慢慢來。”我聽後笑了，忍不住對鄰居奶奶説：“您呀，就喜歡逞能，您爬是能爬上去，可您今天還有一大簍子蔬菜呢！等你揹着這些爬上樓，天都要亮了！”説完，鄰居奶奶也笑了，對着我説：“你這孩子，可學壞了哈！”沒等鄰居奶奶繼續推辭，我背起了她那一大簍子蔬菜，飛快的往五樓爬去。
等我爬到五樓時，鄰居奶奶在樓下喊：“你就到啦？”我大笑着衝樓下喊：“當然到啦！您等着，我下樓去接您！”説完趕緊跑到鄰居奶奶身邊，強行背起了鄰居奶奶，説：“您今天還是讓我揹着您上去吧！您今天買了這麼多菜，一定很累了！”
我也不知道自己哪裏來的力氣，揹着鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望着我氣喘吁吁的樣子，笑了，我也望着鄰居奶奶笑了。在這兩人互望着的笑中，我發現，幫助別人的感覺真好。
幫助別人的感覺真好作文 篇8
在每個人的生活中，不可或缺的就是幫助二字。無論是被幫助還是去幫助別人，總會感到生活充滿希望，而自己的存在也是值得的。在學校中，教室裏，上課或是走路隊，這樣的話語是從來不會缺少的；
“你的書包拉鍊忘記拉了，我幫你。”
“你的水筆掉到我位置上了還給你。”
“我借你一支鋼筆吧。”
…………
雖然只是舉手投足間並不費力的一個小動作，卻能讓人感到温暖，一句“謝謝”傳達的是真摯的友情。當自己請同學幫忙拿書放水杯的時候，肯定的回答在心靈深處有了迴音：有人願意拉你一把。所有的動作都不是驚天動地的，但在這兩人之間顯示着尤為重要的信任與認可。
正是別人幫助自己時帶來的温暖，讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強大的動力。在學校主動幫別人撿起書本和文具，大家都沒有丟失東西時才會安心。但在社會上，對陌生人的幫助也是很有必要的。上次去麪包房時，由於玻璃門太過沉重，我費了好大勁才推開。正準備關上時，看見前面有一位提着許多東西的阿姨。她還要騰出一隻手來開門，看起來很麻煩。反正我是推着門的，就一直等她過去才轉身把門慢慢關上。這時，她對我説了聲“謝謝”，我對她報以微笑。頓覺麪包房的燈光似乎亮了一點點，麪包的味道好像很甜。
伸出你的手吧，不要吝嗇對他人的幫助。只要對別人有貢獻，我們的存在就有意義。做一個“超級英雄”，或許只在於那一句鼓勵，在動動手指的一瞬間。
幫助別人的感覺真好作文 篇9
小蔡今天中午吃的是什麼？這是發生在星期一的事，媽呀。又吃炒豆芽，我大叫一聲太棒了！這是俺最愛吃的。我急忙衝了進來，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗飯，真好。
我坐到了自己的位置，用筷子奮力的往嘴裏喂。我吃着，我周圍的小夥伴都打上了飯，小蔡也過來陪我們一起吃。我邊看就別問他你咋不吃菜？小蔡説我不愛吃豆芽，我明白了，我就站起來趴在她面前説小蔡，我跟你説我不愛吃粉條，你吃吧，小蔡沒反應，而我旁邊的小張卻踴躍的説我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。
小蔡説：吃呀，我迅速用細長的筷子，有時一根一根的挑，有時三四根給他挑不一會兒，小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了，我説你吃去吧。
其實我也很愛吃粉條，但是我看到她總是吃白米飯，也沒有胃口，而且什麼味道也沒有，幹吃怎麼能吃得下呢？
還有一件事是發生在今天早上的一件事，今天吃的是餃子，穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開的好飯，尤其是我們班的那幫男生，我第一碗是在那為老韓那兒打的，整整有六個餃子，我高興極了，回到座位就是跟他們炫耀，結果我吃了一個餃子，哇噻，真好吃，結果看着小宋同志吃的比我還香，我就決定把整碗餃子全送給他。
我給了他他回到座位上，旁邊的老王和小白全圍上來，跟小宋要了一個，我當時也沒有看清楚，他又給了誰先説他吃的也還不多，不過我覺得他也是一個樂於助人的人，就像我沒有一個人獨吞，而是和別人分享了。
我心裏高興極了，我還挺善良，這件小事讓我懂得了分享是多麼快樂。
幫助別人的感覺真好作文 篇10
“幫助別人，快樂自己。”這是老師和父母經常教育我們的一句話。生活中，處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶裏，有一件事深深地印在我的腦海裏，直到今天都難以忘懷，它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。
那是一個星期日的下午，我吃過午飯後獨自一人在外面玩耍，金色的陽光照射在我身上，柔和的春風撫摸着我的臉龐，還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲，真是享受極了！突然，我聞到一股臭味，不用想，就知道那一定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門，進去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理，而且垃圾還又多又臭，怎麼能清理乾淨呢？老奶奶才幹了一會兒，就已經累得滿頭大汗了。唉！看着她那氣喘吁吁的樣子，真想上去幫她一把，可是又怕垃圾很髒，所以我猶豫不決了。就在這時，我想起了媽媽對我説過的一句話：“一個人如果在別人最困難的時候幫助了別人，那她（他）就會得到別人的尊重與信任，並且自己也很快樂。”想到這裏，我不再猶豫，急忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾，一邊説着：“老奶奶，我幫您清理垃圾吧！這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑着對我説：“謝謝你了，小姑娘。”我急忙説：“不用謝。”在我們的共同努力下，只過了一會兒，就把垃圾全部清理完了。
這一天我高興極了！幫助別人的感覺真好，它讓我覺得心裏甜滋滋的，好像比考試考了滿分還要開心。它讓我體會到了真正的快樂，真正的快樂並不在於整天吃喝玩樂，無所不有，而是在於幫助別人啊！幫助別人的感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇11
別人都説吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得，我還是覺得幫助別人的感覺真好。
這一天，我坐在公交車上，要去學校，正好看見了我們班的石老師，我打了一個招呼就回到了座位上，到了第一站車停下了隨着別人陸續的上車了，可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了，但是隻裝着看不見，石老師看到了立馬向孕婦走去，我拉住了石老師説：“石老師，他做到了您的坐子上，那您坐什麼呀？”石老師説：“沒事的，我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上説：“謝謝你。”石老師微微一笑。就站着了，我感到很慚愧。我想：我是不是也應該幫助別人呢？想着下一站到了，有幾個人下了車，但是地方還是不夠，後來，來了一位老爺爺，拄着枴杖走了過來。他一看沒有位置了，只好站着了。我看着老爺爺很吃力的樣子，我就去扶老爺爺，把老爺爺扶到了我的位置上。我説：“老爺爺，您坐在這兒吧，沒有地方了。”老爺爺摸着我的頭説：“謝謝你小姑娘，我剛剛買完了菜，想坐公交車回家，但是沒有地方可以坐下來，幸虧你幫助了我。”我看向石老師，石老師為我豎起了大拇指，我回家又告訴了媽媽，媽媽説：“我的女兒終於長大了！我真驕傲呀！”
這時我的心就像吃了蜜一樣甜，心裏想：幫助別人的感覺真好！我喜歡幫助別人！因為幫助給我帶來了不一樣的感覺！
幫助別人的感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇12
被人幫助的感覺很好，幫助別人的感覺更好。被幫助的人只能感覺到温暖，而幫助別人的人卻有着前所未有的成就感和説不出的甜蜜。
今天是單週星期一，又輪到我值日了。像往常一樣，我依舊站在校門口仔細檢查着出入校園的每一位同學。今天有許多小同學都沒有戴校牌。這不，這會兒我又抓到了一個，可這小男孩還沒有説清楚他是哪個班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口，見他正往三樓走，才知他是三（2）班的。大概是天太悶熱，快下雨了吧，地上潮濕濕的，一不小心就會滑到。“撲通————”，一位扎着兩個羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀，不好，這一跤一定摔得很疼！只見這小妹妹白淨的臉上有了黑黑的水印，一邊揉着小腳一邊想站起來。我急忙去扶她，還幫她拍了拍身上髒的地方，還輕輕地拍了拍她的頭，輕聲地説了句：“小心點兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會兒，就慢慢地走了。
事後，我也沒有把這事兒放心上。放學回家後，我騎着車子走到半路上，只見前面一個小女孩轉過頭來，衝我一笑，説了句：“值日姐姐好！”嘿，這張小臉挺熟悉的，是誰呢？當我正納悶時，小女孩突然在身後衝我大喊：“謝謝！”我一驚，想起來了，原來是早上摔倒的那個小女孩呀！
一路上，我有着前所未有的快感，心裏就好像揣着一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺天更藍了，草更綠了，水更清了，小鳥在不停地鳴叫，好像在對我説：“真棒！真棒！”雖然這只是一件小事，但我還是覺得快樂極了。
幫助別人的感覺真好作文 篇13
“幫助別人，就是快樂自己。”一個風和日麗的星期天，我等公交車去外婆家玩。過了一會兒，公交車就來了。我上了車，發現還有一個座位是空着的，便似箭一樣衝了過去，佔到了座位。
過了幾站，車停了下來，上來了一位老奶奶和一個小朋友，她環顧四周看完了整輛車，也沒有找到空座位。我想起老師給我們講的助人為樂的故事，就站起身對老奶奶説：“老奶奶，您坐我這個座位吧！”老奶奶説：“謝謝你，小朋友，你真是個尊老愛幼的好孩子！”車上的人都看了都笑眯眯地誇讚我説：“這真是個助人為樂的好孩子！”我聽了臉都紅了，不好意思地低下了頭，心裏卻美滋滋的。
吃了中飯，我和媽媽一起去超市買菜，我在超市門口看到了一個小朋友在傷心地哭。我和媽媽走上去異口同聲的問：“小朋友，你為什麼哭呀？”小朋友邊哭邊説：“我和媽媽走失了，我找不到媽媽了。”我又問：“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”小朋友把電話號碼告訴了我們。我媽媽按小朋友説的電話號碼撥了號，打通了電話，找到了小朋友的媽媽。過了一會兒，小朋友的媽媽來了説：“謝謝你們！”我和媽媽説：“不用謝！”
“幫助別人，就是快樂自己！”説得一點都沒錯，當別人誇獎我時，心裏真是比吃了蜜還要甜，那種感覺真棒極了！
幫助別人的感覺真好作文 篇14
幫助別人等於幫助自己誰説快樂只是自己得到什麼東西而已，其實幫助別人，為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒，今天我就真正體會到了。
當我翻看我的作文本的時候，我看到了我三年級回老家體驗生活的那一段時間裏面，我發現我幫助了一個老爺爺，事情是這樣的。
那一天早上我和我爸爸在五點鐘的時候醒來了，我爸爸要鋪出去買菜，我在家裏面幫忙掃地，然後等到爸爸回來的時候我。感覺沒事兒幹，然後出去走了走。
我看到一個老爺爺在那裏擺手讓我過來，後面我走到了他們面前，我讓他。老爺爺，您怎麼了，然後他説的。我感覺有點兒癢，看那個商場太遠了，我想讓你幫忙去那個超市，他把錢給了我，然後我就飛奔跑到了那個商場裏，然後買完東西以後，我又把花露水給了他。
幫助別人快樂自己，而且幫助別人也就等於幫助了自己，所以我們要了我幫助別人，快樂自己。
另外一件事，就是在老家的時候。我爸爸給我一點錢，讓我去買兩份山東大餅，一個給我吃，一個給他吃，那是那邊賣山東大餅的叔叔，這三輪車準備走了，我邊喊邊跑，他沒聽見，我跑到半路的時候有出現兩隻狗。超市裏的阿姨幫我趕走了那些兩隻狗，我休息了一下，我就繼續追，那個叔叔停了下來，最後他聽後下了車，我連忙跑了過去，他看到了我，我買了兩份山東大餅後，我很累，累得滿頭大汗，但是感到非常的開心，這就是助人為樂。
一個道理，幫助別人，快樂自己，為什麼説？幫助別人就是幫助自己，就是因為怎麼對待別人，別人就會怎麼對待你。
幫助別人的感覺真好作文 篇15
在一個狂風呼嘯的天氣裏，我仰望天空天上烏雲密佈像一張黑色的大網一樣籠罩着小小的村莊，風吹得像老虎 在吼叫一樣，使大家的皮膚都冒起了一個個的雞皮疙瘩，街道上都亮起了燈，車輛在馬路上行使都要十分的小心。
我從學校裏出來心裏十分的害怕，心一直在跳，這時，下起了大雨，我撐起了傘，大大的雨點落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣，走着走着這時看見一個小女孩大概只有九歲的樣子揹着一個大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子，看着小妹妹可憐的樣子我走了過去。用親切地話語説；小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來一樣地説我，我沒帶雨傘我回不了家了。這時，我的心一顫想；我身為一名少先隊員，我應該去幫助她，説到我就做到了。我對小妹妹説；你家住在哪裏，要不我送你回家。我挽着一個不相識的妹妹的手，一手拿着一把傘走着走着小妹妹露出了笑臉，我們一邊笑，一邊聊着天，走在送小妹妹回家的路上，走着走着雨越下越大，好像要把雨傘穿破一樣，風一吹大雨都落在我的右肩上，想為小妹妹淋濕了應該是值得的，這時，小妹妹看見我的右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下，小妹妹看見自己的家了十分地開心，我把小妹妹安全地送到了家門下，小妹妹開心的對我説；謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話，比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上，我的腦海裏一直浮現出小妹妹對我説的話，心想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽，媽媽説；你真得長大了，會幫助別人了。
通過這件事，我知道幫助別人是多麼的開心和甜，我以後一定要多幫助別人。
幫助別人的感覺真好作文 篇16
以前，我一直認為多一事不如少一事。但自從上了國小之後，整個人都變得十分熱情友善了。因為我幫助了別人，這是我體會到了幫助別人的感覺真好。
在上幼兒園時，當我遇到了困難時，同學們總是若無其事地從我身邊走開。我百思不得其解，同學們為什麼不幫助我呢？
直到現在我才明白真相。當別人有難時，要伸手幫助。到自己有難時，那位曾被自己幫助過的好友，就會出手相助。
在讀四年級時，我在放學的路上遇到了一位步履蹣跚的老奶奶。她滿頭白髮，戴着一副老花鏡。手舉者枴杖，孤獨寂寞的在沒有紅綠燈的路上行走。
我看到她，心想，這麼可憐的一個老人，沒人照顧，沒人關心，我得過去幫忙她。跑過去挽起她的手，説：“老奶奶我來扶你吧。”我接過她手中的枴杖，讓她靠着我慢慢地和她一起前行。我感覺這個老奶奶身體好單薄，整個人都輕飄飄的。這種依靠的感覺也是從未有過的。感覺到自己好像長大了，能像大人一樣照顧老人了。一步，一步地往前行，每一步都很艱難。我也放慢了腳步，跟着老奶奶的步伐前行。我扶着老奶奶來到了馬路對面。我們要分別了，老奶奶接過我遞給她的枴杖，微笑着對我説道：“謝謝你，小姑娘！”我客氣地回答道：“不客氣！舉手之勞而已。”
我告別了老奶奶，繼續向前走着。這時的腳步比之前的更加輕盈了。我抬頭仰望天空，天空上碧空如洗，我不禁感歎道：“雲朵們是多麼的和諧啊！”使人看了，心情會變得愉悦，舒適。
這件事，使我懂得了：同學之間要友好相處，互相幫助。因為我一直堅信，只要付出，就會有回報的！
幫助別人的感覺真好作文 篇17
世間最美好的東西，莫過於人與人之間的關懷。關懷像一陣春風，盪漾在冰冷的大地上，讓處處生機勃勃、春暖花開；關懷像一縷陽光，照進我們的心田，驅走一片陰暗。
成績好時需要鼓勵，成績不好時需要幫助，我屬於後者。被幫助的感覺真好，覺得整個世界都充滿了温暖和愛。
比如：在我生病的時候同桌最先看出來，她去告訴老師，讓老師做決定處理。在下課時，有的同學愛追逐打鬧，不小心碰倒我摔跤了，有好心的同學扶我起來。在被冤枉我傷心難過時，有同學來安慰開導我。
記得有一次，下課時我肚子突然疼起來，連站起來的力氣都沒有，這時候我的好朋友楊同學來找我玩兒，看到我有異樣，趕快去辦公室裏找老師通知家長。這天的新課落下了，好朋友楊同學在放學之後又來我家幫我補課，還幫我記作業。這些雖然都是小事，但通過小事更能體會到友誼的珍貴，願我們的友誼天長地久。
在這裏謝謝那些幫助過我的所有人，你們像春風，似陽光，每時每刻都在温暖着我。有你們真好，被關心被幫助的感覺真好。
幫助別人的感覺真好作文 篇18
今天，天氣陰沉沉的，還下着毛毛細雨，一滴滴雨點在歡快地唱歌，跳舞。我正要回家時，突然，聽見了一陣哭聲，循聲望去，只見一個小孩正在嚎啕大哭，我以為是這個小孩是被他的爸爸媽媽打了。可是，左右看了一下，並沒有發現大人的蹤影。我連忙上前一問，哦，我的猜測錯了。原來，這位小弟弟迷路了。我關切地問道：“小弟弟，你家住哪裏？”“我不知道。”小弟弟説。“那你媽媽叫什麼呀？”我急着問。而那個小弟弟卻天真地回答道；“我媽媽就叫我媽媽呀！”哦，我的天哪！這可怎麼辦呢？於是我在路邊找了好一陣子，也沒有找到他媽媽。小弟弟很害怕，又哭又鬧了起來。這時的我也急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂找，但又很無奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”，於是我趕緊帶着小孩找到了正在一個路口執勤的警察，請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很着急，就和周圍的熱心路人一起來找。
功夫不負有心人，在大家的一起努力下，我們終於找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時，又哭又笑地撲進媽媽的懷抱裏，他的媽媽眼含熱淚，緊緊地抱住了他。過了一會兒，小弟弟又跑到我的身邊，眨着小眼睛笑眯眯地對我説“謝謝，姐姐。你真好！”他媽媽帶他回去時，他還轉過頭來，對我微微一笑。
他那微微一笑，一直閃記在我的眼前，一直温暖着我的心。
我知道了，我最快樂的時候，不是玩電腦遊戲，也不是看電視，而是幫助別人，幫助別人，你就會知道自己有多麼的快樂！
幫助別人的感覺真好作文 篇19
生活中的感覺有許許多多，像幫助別人的感覺，成功的感覺，開心的感覺……但如果有人問我，覺得什麼感覺最好？那我一定會毫不猶豫的回答他，幫助別人的感覺最好。
那一天，我和我的同學相約去了蹦牀主題公園。路上連續坐了幾站的公交車就到了我期待已久的蹦牀主題公園。還沒有進門，我就已經深深感到了公園的活潑氣息，人們個個散發着太陽似的火熱氣息，就連空調也壓制不住。
“終於進去了。”我欣喜若狂地説道。我張開嘴巴，猛烈地呼吸這種氣息，想要玩的更透徹一點。蹦牀，滑梯，海綿區，都陸陸續續的玩過了，就只差一個吊牀了。我們兩個同學兩個同學的上，比賽着看誰先掉下去。我們玩的非常開心，直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲響起，我們才停止了玩耍。
跟着聲音找到地方，定睛一看，原來是一個小妹妹掉在海綿裏出不來了。我們手忙腳亂的去抓住小女孩的胳膊，想把她弄出來。可是沒想到，在海綿裏太難弄了，我們費了半天勁也沒把她拉上來。這樣不行就換別的方法了，一個同學下了海綿池，好不容易到了小女孩那邊，想把她推上來，可是一個人的力量太單薄了。我們只好都趕了過去，把小女孩抱了起來，放在了旁邊的空地上。
然後我們笑着，艱難的走出了海綿池，聊着幫助小女孩的事，這樣的感覺可真好啊！
幫助別人的感覺真好作文 篇20
大家應該都幫助過別人吧！那你們應該都知道幫助別人是一種什麼滋味吧？當然，我也幫助過別人，不過，是沒一個小女孩的影響之後。可是這究竟是怎麼一回事呢？她怎麼影響你，你才樂於助人了呢？你們是抱着疑問的吧，別急，聽我慢慢向你道來！
我三年級到六年級都是在深圳上的學，而我的一些親戚也是住在深圳的。
有一天我一個住在深圳的舅舅打電話給過來對我媽媽説：“琴霞，你和佳禕、王碩趕快來俺家，你嫂子買了許多螃蟹和蝦，就等着你們來吃了。”媽媽説：“我和碩碩就不用了，讓佳禕坐車去吃吧，碩碩今天去上補習班了。我一會兒也要去上班。”舅舅又説：“中，讓佳禕快來吧，一會兒飯菜都要涼了。”説完便掛斷了電話。
那時我在三年級，媽媽的心可以説是夠大了，她給了我20塊錢就打發我去舅舅家了，我要坐的是公交車380，可是那天公交車好像是在跟我開玩笑，左等380不來，右等380也不來，我站在公交車站等了十幾分鍾，380終於來了，我看着380緩慢地駛到公交車站台前方，車門還沒打開完，我箭似的往裏面竄，趕快投兩塊錢，然後快速的做到了唯一剩下的空座位上。過了一站後，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，老奶奶是由售票員阿姨扶着上來的，上來後售票員阿姨清了清嗓説：“誰願意給這位奶奶讓座？”售票員阿姨一連問了幾遍都沒有人回答。我看不下去了，思考了一下到底讓不讓座，還沒有等我思考完，後面就傳來一個輕柔而甜美的聲音：“老奶奶，您坐到我這兒吧！”人們隨着聲音朝後面看去，那是一個長得十分清秀的小妹妹，老奶奶聽後笑着説：“謝謝你啦，小姑娘，你坐那兒吧，我站會兒就好了。”小妹妹聽後説：“奶奶，您坐吧，我馬上就要下車了。”小妹妹的話不容拒絕，那位奶奶也只好坐下了，過了一站又一站那位小妹妹卻遲遲沒有下車，又過了一會兒，我到站了，我又像偷了別人的東西一樣下車了，下車後不知道怎麼了，後面總有一種強大的力量吸引我往後看，最終我抵抗不住往後看了，這一看羞愧便爬上了心頭，因為我看見那個小妹妹竟然是一個殘疾人！她正被一箇中年婦女扶着一瘸一拐地下車，當時我就下定決心以後要不求回報地幫助他人，不要再讓這樣的事情發生在我眼前！
讓座、幫助他人乃是我國的傳統美德，我們一定要毫無保留的傳授給他人。
幫助別人的感覺真好作文 篇21
一個微笑，讓人在冬夜裏也能感覺温暖；一個擁抱，讓人在酷熱中也能如沐春風；一句謝謝，讓人在黑暗中也能找到家的方向。幫助，如一束光，照亮我們的生活！
“唉～，你看看你啊！從第一名變成了第二名，你好不好意思啊？你那道題要是做對了，你就是第一名，你怎麼那麼笨啊？”聽着爸媽的訓斥聲，我心裏也很不好受！我何嘗不想得第一名啊？那樣你們臉上也會有光！此刻，一切都變成了灰色，灰色的天，灰色的房間，灰色的心，天空也下起了灰色的暴風雨。
走在空蕩的`大街上，看着地上的枯葉，踢着腳下的石子，漸漸的，一個身影出現在我的視線裏，矮矮的，瘦瘦的。
“哎喲”這時一個老婆婆不小心摔倒在地上。我的天吶，電視中的“扶？不扶？”這一戲劇性的一幕發生在我的眼前了！“那我是扶，還是不扶？”我心裏默默糾結着。聽着老奶奶一聲聲痛苦的呻吟，我實在於心不忍，看着空蕩的大街上沒幾個人，我陷入了沉思。“唉，不管了，不管了，先扶了再説。”我念叨着。我輕輕走過去，小心翼翼地扶起老婆婆，“婆婆，你沒事吧？”我鼓起勇氣問。“沒。事。，謝謝你啊，小孩子，你可真是個好娃娃，今天要不是你，我還起不來了呢！”老婆婆用微微顫抖着地聲音説着。“好孩子？我被誇啦？原來我沒被碰瓷啊！”我小聲喃喃道。
我腦海裏一直迴響着那句“謝謝！”。原來，助人為樂那麼簡單！我今天也體驗了一把助人為樂，不得不説，幫助他人，真的使我快樂。社會沒有我想象中那麼冷漠險惡，只要我們將心比心，生活處處充滿温情！
幫助別人的感覺真好作文 篇22
在生活中，我們遇到過很多讓人快樂的事，它們有的大，有的小，有的有趣，有的難忘。然而，最讓我快樂的則是幫助別人後那暖暖的感覺。
有一次我和媽媽坐公交車，車上人非常多，我們好不容易找到位置坐下。這時，車上又來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，手上拎着一個大包，顫顫巍巍地拉着拉手站着，老奶奶左看看，右看看，沒有找到座位，想在過道的台階上坐一下，可是收到的只是人們冷漠和嫌棄的目光。這時，媽媽主動讓出座來，老奶奶連聲道謝。媽媽只是微笑着讓老奶奶坐好。通過這件事，我明白了幫助人是快樂的。
一次我去超市買東西，我正看着架子上琳琅滿目的食品，一個小弟弟向我跑來，我以為他認錯人了，急忙向後避去，可是他張口就向我問路，我仔細告訴他要找的地方的具體位置，他點點頭，飛快地跑向自己要找的地方。正在我認真挑選着自己的東西的時候，感覺自己的衣角被人拉動了一下，轉回頭是那個小弟弟，一見我馬上甜甜地説：哥哥，謝謝你。謝謝你給我指路。剛才太着急了都沒有道謝呢，媽媽讓我一定要謝謝你。謝謝哥哥。頃刻間，一股暖流流進了我的心窩，甜甜的，暖暖的，讓我熱淚盈眶。
幫助別人的感覺真好呀！以後，我一定要繼續努力去幫助身邊需要幫助的人，讓人間真情流淌在世界的每一個角落。
幫助別人的感覺真好作文 篇23
從幼兒園開始，老師就對我們説要助人為樂，可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之後，才體會到幫助人的感覺真是太好了。
記得那是去年參加一個夏令營中發生的事情。
當時，我們正在乘去大本營的公交車上，我坐上座位時，車位正好滿了。我正為能搶到最後一個位子而高興時，突然，我看見一個小弟弟站在不遠處，車開動了，他因夠不到車上的拉環，受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了，我看了心痛極了，趕忙跑過去將他扶了起來，讓他坐在我的車位上，我自己站在那兒，拉住拉環。那個小弟弟激動得連連對我説：“大哥哥，謝謝你!”聽了小弟弟的話，我雖然身體累了點，可心真比吃了蜜糖還要甜。
到了實踐基地，開始，老師將我們分成五隊參觀。看着琳琅滿目的新食品，五顏六色的小石頭，聞着香氣撲鼻的花海，我陶醉了。忽然，“哇哇”的哭聲破壞了我愉悦的心情。我尋聲望去，呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我，焦急地説：“我離隊了，現在找不到隊伍了，怎麼辦?”我拉住他，對他説：“彆着急，你先跟在我後面，等活動結束後我再幫你找你的隊伍。”他止住了淚水。最後，在我的引導下，他找到了他的隊伍。我們回到集中點，他的父母來接他，當他將發生的事告訴他父母時，他們忙拉着我的手説：“這次真是謝謝你了，你真是個好孩子!”我撓着頭皮，笑着説：“不用謝，這是我應該做的。”這時，我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。
名言説的好：助人為樂要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地，但只要你在別人需要幫助時，伸出援助之手，你就會體會到快樂。不信，你試試。
幫助別人的感覺真好作文 篇24
“助人為樂”這個成語很好寫，卻很難做到！真正愛幫助人的人有多少？本來，我也是一個以自我為中心、不愛幫助人的孩子，可是，一次的心血來潮卻讓我感受到了幫助人的那種快樂！
記得那一天上美術課時，我的好朋友忘了帶牛皮紙。可是偏偏這節課要用，她看見我帶了兩張，便對我説：“昱瑋，借我一張牛皮紙好不好？”我聽了，看了看她，心想：借給她吧，她以後要是不還，我不白白浪費一張牛皮紙嗎？不借給她吧，又破壞了我們的友誼。算了，友誼是金錢買不得的，還是借給她吧！經過了一番思想鬥爭後，我又看了她一眼，發現她的眼裏寫滿了懇求。於是，我把牛皮紙借給她了。她接過牛皮紙，居然連謝謝都沒説，就急匆匆地回座位了。我小聲地嘀咕道：“我知道你很要強，可是人家忍痛割愛，把一張一元的牛皮紙借給你，你也該説聲謝謝吧……”忽然，我聽見美術老師説：“陳昱瑋，你在幹什麼？嘴裏嘀咕什麼？”我嚇了一跳，發現老師正盯着我，我連忙開始埋頭畫畫。見老師走了，我才鬆了一口氣，可是心裏卻積了一肚子氣。哼，都是你害的！我又看了看她，發現她正專心致志地畫畫，連看都沒看我一眼。
下課後，我在收拾東西。忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩，把我嚇了一跳。我抬頭一看，又是她，就沒好氣地問：“你又來幹什麼？”“昱瑋，我知道你剛才上課時在嘀咕，準是在抱怨我沒向你説聲謝謝，對吧？你因此被老師批評了，對不起！還有，剛才我是因為看到老師來了，趕快回座位，沒來得及跟你説謝謝。請注意聽，我現在補上了：謝謝你借給我牛皮紙啊！請不要生氣了。”她輕聲細語。
我看看她，發現她的臉上佈滿了笑容，於是，我也笑了。令我不解的是：為什麼這時候的我，心裏會有一種從未有過的甜甜的感覺？後來我才知道了，那是幫助人過後的一種極其特殊的感覺！我現在才真正明白了“給予永遠比得到更快樂”這句話裏面藴含的道理。
這件事在我的心裏種下了一顆助人為樂的種子，我相信這顆種子在不久的將來一定會長成一棵參天大樹！
是啊，幫助別人而不求回報，表面上看來好像是失去了一些，但是卻能得到金錢無法買到的精神上的滿足和珍貴的友誼，讓我們的心靈得到了昇華，讓我們的世界充滿了愛！現在，我只想説一句：嘿，幫助人的感覺真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇25
我們在生活和學習中經常會遇到需要別人幫助的事。
記得上週五放學時，胡小松的手不小心被刀劃破了，我主動地幫助了他，就在我們收拾書包準備放學的時候，胡小松過來對我説：“董雨辰，你能幫我收拾書包嗎?”我説：“可以啊，等我收拾好了就幫你收拾，好嗎?”他點點頭，又問了焦智益和張精勝，他們都不願意幫他，我一看立刻放下手上的書去幫他收拾書包，我心裏想着大家都是同學互相幫助都是應該的。
我把他的書包收拾好後，胡小松又説:“董雨辰，你能幫我架一下椅子嗎?”我二話沒説就把椅子架上去了，我隨後就説：“胡小松，我幫你拿書包吧，我們倆一起走好嗎?”他高興的答道:“太謝謝你了。”我説：“沒事”，就這樣我揹着一個書包，手裏還拿着一個書包走到了學校門口。胡小松看了看人羣中沒有他媽媽，心情有點小失落，我一看就對他説：“別擔心了，你家住在哪兒，我送你回家吧。”就在這時胡小松的媽媽出現了，我把書包交到他媽媽手上，各自回家了。
經過這次的經歷，我不僅有了一個好朋友，而且覺得幫助別人的感覺真好。
幫助別人的感覺真好作文 篇26
當你在考試中取得第一名，你會感覺很好；當你在足球比賽中得到冠軍，你會感覺很好；當你做了好事被別人表揚時，你會感覺很好；但我認為：得到幫助的感覺，真好！
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間又到冬天了。那一天，寒風凜冽，風似乎要把大地上的一切東西都搶走，只留下寒冷。我們這些在學校留宿的學生幾乎都把被子，厚衣服，圍巾等等一切禦寒的物品都帶回了學校。但是學校沒有免費提供熱水給學生們洗澡的義務，所以，我們大家幾乎都去買熱水卡了。
買了卡之後，心裏暖暖的，心想：今天晚上終於不用洗涼水澡了，想起那冰冷的自來水我不禁又打了個寒顫。
到了下午第三節體育課時，我本想把熱水卡藏在教室裏，但是又害怕那些不懷好意的人偷了我的卡，再三思索之下，我終究還是決定了將熱水卡帶下去上體育課。體育課時，有很多測試項目，右側是男子1000米，跳遠，跳高等等；因為這些幾乎都是我的強項，我玩的不亦樂乎。但是，當老師宣佈下課時，我趕緊摸了摸口袋，才發現，糟了，熱水卡丟了。
當所有人都興沖沖地跑去打飯時，我卻自己一個人在操場附近尋找卡，但這卻如大海撈針，找了很久，我終究沒有找到。剛才的興奮猶如被一盆冰水從頭潑下來。回到宿舍，想到：唉！熱水卡丟了，怎麼辦，只有洗涼水澡了。正在這時，一張熱水卡遞到了我面前，我抬起沉重的頭張望，原來是小張，他説：“今晚我的卡先借給你用一晚吧！”我接過他的卡，突然感覺他的卡是那麼的沉重，眼淚也從眼眶不禁的流出，口中不斷地説謝謝！
那一刻，我得到了別人的幫助的感覺，真好！
幫助別人的感覺真好作文 篇27
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣寒風。一連下了好幾天的雨，今天終於放晴了。
只聽窗外呼呼地颳起了大風，欄杆上的衣物被風吹得“嗦嗦”作響。緊隨其後，媽媽“啊”地叫了一聲“不好了，可寶，你的衣服掉下去了。”我風馳電掣般地跑到媽媽跟前，向窗下望去，噢，原來是我最喜歡的衣服，恰好掉到了窗外的防水台上，這可怎麼辦呀。
我找來了一根老長老長的木竿，怎麼也夠不着。我們只好用人字梯去下面取衣服了，我好不容易地爬上了梯子上，結果還是夠不着，我們頓時束手無策。突然，迎面走來了一位高高瘦瘦的叔叔，黝黑的臉龐上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別有精神。我靈機一動，心想這位叔叔看上去人高馬大，慈眉善目的，一定能幫我把衣服拿下來吧。説幹就幹，我急忙跑到叔叔面前，親切地説到“叔叔，能幫我把上面的衣服拿下來嗎？”只見叔叔二話沒説，毫不猶豫地爬上了人字梯，“唆”地一聲就把衣服拿了下來，動作非常利索，我和媽媽趕緊連聲道謝，懸着的心終於放下了。
一個素不相識的人，都能給予我這麼大的幫助，我心裏不由自主地湧起了一股暖流。給予別人是快樂的，我要像這位叔叔一樣，去幫助更多的人。啊，被幫助的感覺真好！
