學籃球作文（精選29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學籃球作文，歡迎大家分享。
學籃球作文 篇1
自從去年暑假我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找幾個朋友一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個暑假再參加一期籃球培訓。
盼星星，盼月亮，終於盼到了暑假，我和媽媽説:“媽媽，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧?”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的哥哥都笑我個子低，比我小的也比我高了，這裏面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以後，大家都很吃驚，因為比我高的哥哥竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友。快下課的時候，教練讓我們打對抗賽，教練把我們分成了三個組，並且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最後只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創造投球的機會。結果我們組得的分數最多，這其中有一半的功勞是屬於我的。另外兩個組的組長都很後悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情後再做結論。
學籃球作文 篇2
今天下午，爸爸説要教我打籃球。聽到這個好消息，我歡呼着跳起來，立刻抱着球衝向總裁俱樂部籃球場。
球場裏空蕩蕩的，只有保安一個人站在門口。看來很多人都回家過年了，因為這裏平時是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準備投籃。爸爸趕緊説，不行，要先練 帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不可以把球抱在懷裏的，而是要拍着球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿着三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次 跑了三分線的一半，第二次就能拍着球把三分線跑完了。怎麼那麼簡單呀？真出乎意料！
緊接着，我們開始練習投籃。首先爸爸做示範動作投了一次，我在旁邊認真地看着，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有進步，但離籃框還遠着呢！ 就這樣我不停的練着。最後，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！進步蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會投中的。
今天我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
學籃球作文 篇3
只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地説道，沒錯，我在和舅舅打籃球。
今天豔陽高照，又是一個好天氣，我來到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅説：“籃球是一項多人進攻性運動，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要紮實，基本功不紮實，練再花哨的動作也沒用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會根本拿不到球。”於是，我開始苦練控球。
舅舅看我練的差不多了，開始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊員的左側，假裝（真的）傳給隊友；第二步要踩在防守隊員的右邊，以便過掉防守隊員，最後上籃。我練的第一次在第二步時重心不穩，摔了一個“狗啃泥”。舅舅説，由於我重心過高所以才會摔倒，第二次我重心壓低了一點，果然很有用，輕輕鬆鬆的進了一個擦板球。
接着，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個投籃動作，可以讓你防守隊員之間形成一個空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然後往側面一跳，兩隻腳落地，穩住身體後，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會犯規。第一次，我落地時沒有穩住身體，投了一個“漂移兩分”，經過我的一番練習後，我投了一個漂亮的跳步。
第三種技巧是拜佛過人，這是一種過人技巧，可以輕鬆得過人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊員如果沒有轉移重心就直接過掉他，如果他也轉移了重心就繼續轉移，由於你是進攻方，掌握着主動權，他會比你慢一步轉移重心，所以只要當他來不及轉移重心就過掉他。這個動作比較簡單，我一下就學會了。
第四個技巧也是最實用的一個，轉身過人，這個動作有點像背打，只是加了轉身，只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地説道，就這樣，我把技巧都學會了，舅舅説這只是基礎，想要真正打好籃球，這些是遠遠不夠的，並説，下次回來要看我這些動作，我説了句好，然後我就回家了。
這真是快樂的一天啊！
學籃球作文 篇4
媽媽怕我長不高，就讓我去學籃球，讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。
為什麼説林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀，如果耍秀失敗了就會很氣餒，如果成功了，就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地説：“切，不就三步上籃嗎?我們也會”。
每當老師的耍帥秀結束時，老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來，平時一副嚴肅林老師，這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課，老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的，不就是把球打進老師畫的坑裏嗎?老師讓我站在那裏正好有一個大坑，老師是想把我的難度增大嗎?哎呦，好疼，差點骨頭都要斷了，我才連打了20個，真累得不行了。我回家跟媽媽説，媽媽我不想學了，真的太難了，還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地説：“學體育是可以鍛鍊身體的，如果這點苦都吃不了，那將來怎麼面對，學任何東西都要堅持，堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話，因為在我心裏我知道她説的是對的。
在接下來學籃球中，練得更起勁，雖然訓練很辛苦。在訓練中和朋友共同努力，有着快樂，也有矛盾，但是帶給我們無限的喜悦感。
這次學籃球中我悟出來一個道理，做事就要堅持不懈，不能半途而廢。
學籃球作文 篇5
今天，我去學打籃球。我為什麼要去學打籃球呢？我的個子在班上算比較矮的了，爸爸媽媽打籃球可以幫助我長得高高的，所以我便去學習打籃球了。
爸爸早早地開車送我去了畫川高中，我飛快地溜向了籃球訓練部。一開始，是自由投籃環節，可千萬不要以為我個子比較矮，就投球十分地難或者根本投不進，如果你這樣子想的話，那可就是大錯特錯了，我是老營員可以投進好幾個球，並且投進的球有的還是空心球呢！看到沒，我是多麼地能幹呀！
就在這時，教練吹響了口哨，集合了，我們回到了各自的點上，我們是4個人一隊，我們的隊長是我呢，其他三個人是呂子傑、高宇澤、簡士博。一開始，我們需要進行一次團隊呼號，我隊四個人擊過掌後肩靠肩，一起大聲喊：“一二三，戰狼隊，加油，加油，加油！”教練會帶我們一起做許多動作，然後休息十分鐘。
休息完之後，我們會做遊戲，今天的遊戲是運球毛毛蟲，我們每個人將手搭在前面一個人肩膀上，然後一邊運球，一邊走，看哪一組先到達終點，比賽已經開始了，我們隊一點兒也不着急，那此時此刻有點兒急的隊呢，球全部弄掉了。就OUT了，所以，我們隊勝利了，可真是太棒了。
最後，到了打比賽的時間了，我們戰狼隊PK眼鏡蛇隊，他們隊可真是太厲害了呀！我們隊高宇澤壓根兒就不想打。首先他們發球，發球的那個人將球傳到了一個高個子手上，他投籃，可千萬不要進呀！啊！進了，嗚
打籃球真有趣呀！
學籃球作文 篇6
我們班上籃球技術最好的要數“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什麼難的，不就是運運球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他説：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的。總是扎不穩腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下後我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰痠背痛。但為了超越他，我繼續練習起來。那滋味“酸”。
苦：因為這是我初學籃球，身體不協調。然而老師就叫我練投籃。他説：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接着瞄準籃筐，跳起來投球。”我按照老師説的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你説，這不是“苦”還能是什麼！
辣：幾個星期下來。我已經這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現了兩隻精靈。一個説：“再堅持一下再苦也就幾天了。”另一個説：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什麼用。”但是我艱難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當我下這個決定是心裏火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個月後籃球培訓班結束了。我收穫頗豐。這次培訓然我學會了堅持，讓我增長了籃球技術。我想：這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學籃球既可以培養我們的籃球能力，又可以鍛鍊身體，真是一舉兩得。
學籃球作文 篇7
今天，我興高采烈地來到了學校來學籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開始學籃球。
老師先叫我們練習拍球，開始的右手高，低運球和左右運球還挺簡單，可是到了左手高運球，我就不知所措了：一會兒球碰到腳，一會兒運得太低，一會兒球從手下滑走，一會兒運得太高。唉，左手可是我的弱點呀！"該怎麼辦呀!"我想。突然，我腦袋閃出一個亮光，“有了，只要我堅持不懈，就一定會好的！”於是，我認真的運球，終於運好了球。接下來，老師叫我們投兩分球。我一聽，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的，我拿起球用力往籃筐投去，只見球在空中劃過了一道優美的弧線，砸在籃板上彈到了地上。“唉，好可惜，就差了那麼一點點。不一會兒，就輪到我了，這是我的.第二次投籃了，一定要投進去！我結合了上次的經驗，把球投得更低了一點，結果，我竟然投了個空心球！第三次，我採用了打板進球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來，我想：“為什麼沒投進球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過程，想了想，突然想出了原因：原來，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球，果然進了。
時間可真快，不一會便六點了，我戀戀不捨得回家了。
學籃球作文 篇8
人人都有自己喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因為打籃球好玩，而且可以鍛鍊身體有助我長高。
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這麼厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎麼辦呢？我去問爸爸，投籃這怎麼投。爸爸説：“我可以教你要領，但要你自己慢慢去摸索。”聽了爸爸的話，我就説：“那我們明天就去打籃球。”
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸説：“慢慢來，先活動活動身體。”活動完後，爸爸又説：“要領是手腕與小臂成90度.大臂與小臂成90度，肘部要高於肩膀，大臂向身體內夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手後要保持投籃姿勢一下，不要馬上收回。”我照着爸爸説的做好，慢慢的學，終於學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接着另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最後我找到了答案，是爸爸告訴我的：“要學好投球，得多練習，這樣才能練好。”
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！
學籃球作文 篇9
我從小就喜歡籃球，因為我看見電視上籃球運動員們個子都那麼高，他們活力四射，鬥志昂揚，所以我也想學打籃球。
二年級放暑假，爸爸送我去學打籃球。來到陌生的環境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸後面。爸爸跟教練説明來意後，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很嚴厲。但是，他説起話來一點也不兇。教練耐心地教我拍球、運球、傳球，漸漸地，我和教練、學員們都熟悉了。訓練了一段時間後，我感覺越來越沒意思，每天只是重複地練習學過的動作，也不教新內容。這時，教練看出了我的消極情緒，説：“要做一名合格的籃球運動員，紮實的基本功是必不可少的，它是一切動作的基礎……”聽完教練的話，我不禁有些慚愧，決心好好練習。後來，爸爸又給我報了全年班。
第二年暑假，我來到訓練場地，積極主動地練習基本動作，每天特別開心。你知道我為什麼這麼高興嗎？因為經過近一年的訓練，我也算是個老學員了，基本動作也非常熟練了。看到新同學的動作有些彆扭，我還忍不住想糾正他們呢。
這就是我的籃球之旅，我會一直練下去的。
學籃球作文 篇10
我打籃球的技術非常高超，是我的一大本領，要問我這是怎麼練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候説起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽説：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的説：“好吧。”我聽後興高采烈。
籃球買回家後，媽媽説：“你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反覆幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩，非常高，而到最後彈得非常快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩一些，不就可以拍起來了嗎？於是，我迅速拿起球，照着我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以後籃球就把我吸引住了。
經過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我並沒有因此而放棄打籃球。經過我的勤學苦練，現在，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事知道了，只要堅持不懈，勤學苦練，就可以成功掌握一門本領。
學籃球作文 篇11
以前，我在電視裏經常看到NBA裏的球員，我不知有多羨慕，夢想着有一天自己也能成為第二個科比。
因此，我便開始學打籃球了。我們來到籃球場，老師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運球，當球從地面彈起來時，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運，連續運了幾下，球就不聽話，亂跳一通。老師説：“運球時，腰要微微地彎下去，當球彈起時，用手腕的力量用力拍球。”他一邊説，一邊示範給我們看。我看到老師像表演魔術一樣，球在他的手裏就變得老老實實的。球一落地，便又跳回他手裏，我羨慕得很。
後來我學着老師的樣子運球，總算好了一點，我運了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，老師教我們投籃，我們先學單手投籃。老師説：“首先，把右腳邁在前面，左手扶着籃球，右手託着籃球，手臂擺成直角。”我擺着姿勢，對準籃框用力一投，果然投中了。由於我反覆練習，我的投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢想一定會實現的！
學籃球作文 篇12
今天，我得去學打籃球了。我是和同學劉雨諾一起學的。還沒上課的時候，教練先讓我們練習打球。上課了，教練把我們分了隊，再教我們。一開始，他教我們做熱身運動。教練念起節奏，做着動作。在教練的教導下，我們很快就學會了熱身運動。
然後，教練再教我們怎樣拍球。休息時間一到，我們馬上又安靜下來。但是有很多高年級的大哥哥、大姐姐仍在打球。這時，我和劉雨諾心想：他們好勤快呀！以後一定是籃球高手，我們也要向他們學習。又一聲響亮的口哨聲響起，我們便馬上集合起來。這次換了一個教練。他教我們先用右手拍球兩圈。那時我們手腳靈活了起來。特別是排在最後的小胖子，拍起球來讓我們都樂得笑彎了腰。你想知道他是怎麼拍球的嗎？讓我告訴你吧。他是屁股蹶起來拍的，就像一個駝背的老公公。後面的人看了，都想踹他一腳。接着，是用左手拍籃球了。這可為難了我們。但是我想：相信自己，一定能拍個好球。雖然這次出隊的人很多，但是我們還是拍了兩圈。
離下課還有五分鐘，教練讓我們分成四隊投了籃，就下課了。真可惜，我差一點兒就能把球投到筐裏了，下次我還會努力的。
學打籃球真有趣呀！我下次還要學。
學籃球作文 篇13
童年像一隻飛來飛去的蝴蝶，她在你的腦海裏飛來飛去，在你的腦海裏撒下了無數的花粉，讓人數也數不清！
但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海裏有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發生在我7時候：那一年，我才剛讀國小，但是籃球的技術卻有一點厲害。其實，我7的時候發生了一件事，有一次，我到籃球場那裏看人打球，我站在籃框下，第一次感覺我是那麼矮小。這時，有一個大哥哥把球投進籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時，這位大哥哥跑來撿球，説：‘你怎麼這麼沒力氣啊？這麼脆弱的？’我聽了以後很生氣。回到家裏，我認真的思考着這件事。後來，過了一個星期，我下定決心要學籃球，然後，我就買了個籃球，每天都到籃球場那練習，就算有時膝蓋磕破了也沒理會，就這樣，我憑着這種精神，籃球技術越來越好。在這裏，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過這件事，我明白了一個道理：堅持就是勝利！
學籃球作文 篇14
每當我看到電視上的籃球明星姚明站在領獎台上時，我就想：要是我能夠像姚明那樣成為籃球高手，就真了不起啦！
星期天下午，陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館，我們一到體育館，就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦！我就下定決心：我們都是一羣愛鍛鍊的孩子，我一定認真學！
老師先讓我們做些預備動作，我們跟着認真地做了起來。一會兒我們就開始學起投籃來。教練教我們右手呈三角形，用手掌拿住球，這樣左手放在球上面，防止球掉下來，最後腳半蹲着，再投球。一開始我還是投不中，一直在最前面的地方投，投了很久，漸漸有了靈感，開始慢慢地投中了。我高興極了，慢慢地練習在比較遠的地方投了。
我還學了單手投籃，可是我就是一直學不會。老師走過來對我説，如果想學單手投籃，得先學三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學習三步上籃。晚上睡覺的時候，我還夢到我當上冠軍呢！
日復一日，我終於也學會了三步上籃。單手投球我也學得很到位了！每次投中球，我都興奮不已。學籃球給我一個啟示：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠不會成功！
學籃球作文 篇15
暑假我去城南國小卓越體育俱樂部學籃球。第一天去上課老師首先讓我做運動，接着老師教我們運球，我拍打着籃球，不知怎麼的籃球像喝醉了酒一樣，都不聽我的使喚東跑西跑。老師跟我説:“運球時運的一定要低，手掌要把球往下壓”。我明白了按老師説的去做，沒想到我能輕鬆自如的控制着籃球。
接着，老師要教我們投籃了，我先拍了幾下球，並試着用手一拋，雖然球被拋得很高，但是連籃筐邊都沒挨着，我又試了幾下，可還是一樣。我去問老師:“老師為什麼我好幾次都沒投進去呢?” 我疑惑不解地問。老師説:“投球並不是簡單地往上拋，應該是雙手持球架到右肩上，左手掌握方向，右手掌握力量”。説着並給我做了一個示範動作，果然投進去了。我學着老師的樣子，把籃球架在右肩上，瞄準目標，集中精力，對準方向，我往上一蹦，把球扔了進去，只聽“嗖”的一聲球進了！我高興的跳了起來！
通過學籃球這件事，我想到一句話:“世上無難事，只怕有心人”只要我們幹任何事情都刻苦努力，那就一定能夠成功。
學籃球作文 篇16
學籃球是我逼媽媽報名的，因為有一位籃球老師很看好我，認為我將來是他的籃球隊隊長，所以我讓我媽去為我報名，我想學點真本事。我一進籃球課，第一次打比賽，我連“二搶一”、“走步”、“二次運”是什麼都不會，後來才知道，原來這些是犯規動作。
學了一段時間後，我可以熟練地操作動作，不過我還是學不過癮，讓媽媽又給我續報，後來我的籃球成了我的優勢。老師看到我搶球投籃的完美動作説：“好球，睿博加油，我的隊長。”對於我來説，籃球不僅是一種學習，也有無限的快樂，如果沒有摸到球，那時心裏就好像有無數蟲子在爬似的，很不舒服，一摸到球，那蟲子就如奇蹟般消失了。
我很喜歡籃球，籃球使我快樂，每天的快樂全靠它。籃球老師也很好，會開玩笑，也會鼓勵大家，讓大家對籃球有更多的瞭解。一碰到球，我就有了巨大的拼搏精神，使命就刻在我心上。我喜歡籃球，我運動，我健康，我快樂！
學籃球作文 篇17
自從去年我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找幾個一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓。
盼，盼，終於盼到了暑假，我和説：“，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧？”媽媽很爽快的就答應了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的都笑我個子低，比我小的也比我高了，這裏面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽，我跑完以後，大家都很吃驚，因為比我高的竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友。快下課的時候，教練讓我們打對抗賽，教練把我們分成了三個組，並且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最後只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創造投球的機會。結果我們組得的分數最多，這其中有一半的功勞是屬於我的。另外兩個組的組長都很後悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應該讓他做完了事情後再做結論。
學籃球作文 篇18
學籃球今天，我要去學籃球，早上五點多我就起牀了，刷了牙洗了臉就跑到操場上，跟着老師學籃球。
老師教的第一項是單手舉球和單手轉球。一開始我很不自信，經過老師的鼓勵和自己的努力，我慢慢地熟練起來，籃球也不會東滾西滾了。練了一個小時，終於能休息了，我渴得要命，就大口大口地喝起水來。喝完水就坐在那裏等下一個項目的開始。第二項是投籃，由於我平時很喜歡投籃，也經常練習，所以我百發百中，老師豎起大拇指表揚了我，我心裏甜滋滋的。
雖然學籃球很辛苦，但我心裏很高興，因為籃球是我的最愛。
學籃球作文 篇19
籃球，一個再熟悉不過的詞，可這裏面卻藏着許多複雜的學問。
五年級上學期時，我偶然看到了一則籃球報道，那裏的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那麼酷的動作，於是我便拉着朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學。可是練久了，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受。可是現在，我每天卻只能重複學一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什麼意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了後一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我説：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終於來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心裏那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕鬆上籃得分……這樣的場景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場比賽，我終於知道了什麼事都要從頭開始、從基礎練起的道理。
學籃球作文 篇20
一直以來，我在學校，經常看到很多人打籃球，他們打籃球的姿勢十分帥氣，我便十分想學。
期會考試，我考得不錯，媽媽給我買了帕斯定籃球。我終於有機會玩籃球了。
轉眼間，來到如足球場大的操場，那裏有很多籃球架子，人也很多。正好我的同學佔一個籃筐。我拿着籃球跑到籃球框旁邊，直接把球往籃筐中扔，可是沒扔進去。同學説：“走步了，走步了。”我撓着腦袋説：“帶球不走步，怎麼運球呀！”他們都哈哈大笑，邊笑邊説：“你連這都不知道，拿球不可以走三步，必須拍着球走動。”“哦，我明白了。”
我在操場上練習邊跑邊拍球，可籃球像一個調皮的小精靈，一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了，放下球就坐了下來。同學説：“怎麼不練了？”我生氣地説：“球不好用。”同學拍拍我的球説：“這球多好，還是怕斯丁的呢，牌子不錯！我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續練習，漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中，不像剛剛那麼調皮了。
同學們看我會玩了，就讓我和他們打籃球。因為我個子高，他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的，我跳起來，用手向我隊友那邊推。隊友拿到球，向前跑了幾步，拍了一下，回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球，隊友像我揮了揮胳膊，意思是讓我把球傳給他。我看了看他，心裏猶豫，心想：要不要給他，還是算了吧，以我高超的技術一定可以贏球的。我假裝從左邊走，對方來到我這邊，我馬上轉身，拍球向右邊跑。他看破了我的計劃，正在我想怎麼過去的時候，一人突然從後面把球搶走了。糟了，我心想：不要進，不要進！可籃球不聽話，進了。我慚愧地説：“對不起。”隊友説：“沒關係，還有機會贏回來的。”之後，我不那麼自私了，和隊友打配合。
比賽進入尾聲，我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球，最後傳到了我，我用力一投，沒進。對方搶到了球，就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回，可是來不及了，球已經進了。我看見那一組開心地説：“我們贏了，我們贏了。”我低下頭小聲説：“都是我不好，都是我不好，我……”隊友拍着我的肩膀説：“別灰心，還有下一次嗎，下次努力。”我抬起頭看他一眼説：“行，下一次一定贏！”這場籃球賽過後，我就一直練投籃。
這場籃球賽告訴我，失敗了，不要灰心，不要氣餒，努力做好下一次。
學籃球作文 篇21
學校有個籃球架，每當下課或放學，總會有一些同學在那裏打籃球。他們滿場跳躍奔騰，搶攻防守，小小的球兒在他們的默契配合下運用得靈活自如、人球合一。每當一個球被投進，他們會高興得尖聲呼叫、擊掌祝賀，喜悦溢滿眼角眉梢。此時汗流浹背的他們看起來卻是那樣高大瀟灑。我常常駐足留連、不肯離去。
小小的球兒卻這麼受人的歡迎，我不禁被它的魅力打動，我開始痴迷於它，漸漸地我不能自拔，也許我和籃球時巧遇，但巧遇不如真遇，我開練習開它，剛開始，我直投進了幾個，還是蒙的，但我開始越來越跑偏，不過我還是耐心的説：失敗乃成功之母，努力就回成功。
籃球不但培養了我的愛好，還鍛鍊了我的體魄，更開拓了我的視野，我不但掌握了籃球技術，還知道了很多ＮＢＡ籃球巨星，向科比、喬丹、姚明我在家裏常常關注CCTV5頻道里的籃球比賽，看得我血脈賁張，興奮激動。
通過這件事，我知道了不管看進來是多麼容易的事，都要努力，才能完成。
學籃球作文 篇22
今天學籃球，我很高興，因為我喜歡籃球。
今天學習了籃球的許多運球動作和基本動作，老師讓自由活動的時候，我玩投球的遊戲，前三個球我輕而易舉的都投進去了，第四個球我卻沒有投進去，因為我沒有力氣了，精疲力盡。又上課了，下半節課我們複習了上半節課學習的運球動作和基本動作，然後我們就到了下課的時間了。
通過今天第一次籃球課，我體會到籃球真是一個讓人出汗的體育項目。
學籃球作文 篇23
上午第三節體育課，我向班級的籃球王子成寧，請教怎樣成為一名投籃高手。
他對我的要求很嚴格：如果照他樣子學，還投不好的話，那就要給他拾球，因為他要練習投三分球，於是我不敢疏忽怠慢。
他首先教我三步上籃。我睜大了眼睛，想把他每一步驟統統記下來，可是一到我，球就像一個不聽話的小孩子，老是投不進，連籃筐的邊都沒有碰着。我泄氣了，被成寧罰撿了一節體育課的籃球。
唉，遇到這樣的“老師”，我真是倒了八輩子的黴！
學籃球作文 篇24
星期五的時候，我和我的同學在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個籃球一起玩。剛玩的時候有點急躁，慢慢的我就有了興趣，覺得它非常的好玩。回家了我就讓我爸爸給我也買一個籃球。在賣籃球的時候我爸爸説，先買一個一般點的，等你學好的時候再買好的。
到了星期六，我就和我們院子裏的小朋友們一起來了個籃球比賽。我們三個人，他們五個人因為她們是女生。上半場的時候，我們傳球投籃合作的非常好，佔了優勢。到了下半場，我們已經精疲力盡了，但我們還是打下去了下半場的比賽。通過我們的努力，最終贏得了比賽。
學籃球作文 篇25
“bong bong bong 哐——”“進了，不錯。”
看着男生們天天在操場上打籃球，不知何時，心裏冒出了對籃球的興趣。於是乎，下決心要學籃球。打籃球的好處很多，有益身體健康，還可以鍛鍊體質。像我這個從小體質就不怎樣的人，更需要練。
拜師。我堂弟呢，雖然只有五年級，個子也很矮，不過打籃球還是蠻厲害的，天天在家樓下的體育館打球。所以，拜師——拜他為師。
每次一去奶奶家，他就會帶上籃球教我。他在玩的時候，我就在一旁運球。等他停下來，就教我定點投籃。在每個點都試試，還要注意手勢。在這點練一下，再換個點練。打到手抽筋，腳抽筋，渾身是汗才停下。這時再看自己的手，就像剛挖過煤炭似的。
嘿嘿，運動無極限！
學籃球作文 篇26
以前，我寫了幾篇以《學游泳》為題的文章，這次我就換換花樣，講講學籃球吧。
我就從第五課説起吧。剛開始，我先到場地上投幾個球，後來就上課了。上課時，老師讓我們先用右手運球，走了一圈又一圈。老師一吹口哨，再讓我們以兩臂距離散開，然後又像做早操一樣做各種動作：肩繞環、跨下球、坐地上伸手碰腳等等。我都做得十分賣力。
接下去，老師讓我們練習三步上籃，三步上籃是先運球到標誌杆那兒，再抱球兩步，最後一步跳上去投籃。我和後面一個同學老是喜歡猜測其他人會不會投進，我猜中的機率比他大。如果，我投中，前面兩個人投不中，他們就會怪我，因為他們想弄出三連投不進或投進。我投得比較準，一般來説，十個能投六七個。我覺得投到籃筐上面的正方形的角，就容易投進。
學籃球作文 篇27
想起第一次學習打籃球時，覺得十分自豪，自豪裏有苦，苦裏有自豪，為嘛呢？請聽我細細道來。
第一次進入體育館，我覺得心裏就賽抱着一隻小兔子一樣，上蹦下跳。一看，哇塞！老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個招呼，然後開始了火熱的訓練。第一項是拍球抓人，選出一個抓人的，其餘的人拍球逃竄，抓的可以升級為不用拍球，被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次，我被抓得最早，記得當時，我正拍着球，看着抓的在追別人，我正悠閒地看着，突然，抓的一下子使用了“反手掏”大法，把我逮了個正着。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿，太恐怖了。
第二項是走位投籃，根據老師放下來的圈圈，一邊拍，一邊走，然後加速衝刺，最後投籃。我一看就慫，不會做，可是當看完前面同學的示範，立馬就懂了，先拍球，再……。輪到我了，我就一邊走，一邊拍，好，加速衝刺，投籃！嘿！進球了！
到了後面，我更勤奮了，不訓練完美不休息，最後，我的身體更好更棒了！
學籃球作文 篇28
我陪媽媽買完菜回家的路上，看見一個身材硬朗的老爺爺在籃球場打籃球，想學籃球的念頭一下湧上了心頭。於是，一回到家，我纏着爸爸給我買了一個籃球，還給我請了一個私人教練，我心裏像有幾朵花開了一樣。
我拉着教練，帶上新買的籃球飛快地跑到球場。教練給我做了幾個示範，胯下運球、彩虹運球、幹拔跳投……一連貫的動作可流暢了。我也跟着模仿起來，可腳一踩到球，便來了一個大劈叉。教練笑了起來，我心想：不能放棄，繼續練習。
我以為收拾好自己的心情，就會一帆風順了。可是這個球像和我是一對冤家一樣，投球投了一個上午，一個都沒有投進。這使我生氣，想放棄的念頭一下子充滿頭腦。教練過來糾正了我的投籃手形，讓我再練習投兩下。這次球非但沒投進，反而彈過來砸到了我的鼻子，頓時鼻血直流，最可恨的是居然把我的門牙也打掉了。我捂着受傷的臉跑到了一個角落，嚎啕大哭。
教練找到了我，語重心長地對我説：“籃球不是一時半會兒可以學會的，教練我之前打籃球也是笨手笨腳的，但我堅持了下來。”聽了教練的話，我重拾心情，眼裏流露出不服輸的眼神，拿起籃球直奔球場，又練習了起來！
教練的話好像給了我力量，動作又熟練了起來。我心裏想：教練説得沒錯，堅持才可能到達你想要的終點。經過一番練習，過人、投籃，我都做得行雲流水。
“我成功了！”我在球場上大喊。經過這件事，我要感謝教練，他讓我懂得了什麼是堅持！
學籃球作文 篇29
今天全部作業都寫完了，正要準備看一會兒電視的時候。媽媽跟我説：”給我報了籃球班叫我去學籃球“。我正想説不去的時候媽媽好像看出了我的心思；她用命令的口氣説：“我必須去，不然的話就讓我把打籃球這三個字抄一千遍！”又説第一次學籃球要有認真的態度不能缺課。我很不情願的嘟囔着嘴悄悄地説：“真不想去”。
揹着籃球行裝。坐車來到籃球場，跟教練打好招呼，換好籃球服，拿出籃球，然後就走進籃球場等待教練指揮。
開始練習了，教練先讓我們繞着籃球場跑個五六圈，第六七圈的時候左手拍球，八九圈的時候右手拍球，然後在左右手一起拍球，循環動作，拍完球后，教練讓我們用雙手食指抓住籃球，左手在下，右手在上，雙臂一伸，把籃球拋到空中，球掉下來再接住。因為我還沒熟練其中的動作，就把球拋的很高。離了籃筐十萬八千里……接也接不住，最後差點把球掉到一個同學的頭上自己也魚躍一樣摔倒了。我站在那裏尷尬極了，我想下次不要再拋這麼高了，要是把別人傷到就不好了。
接下來教練又讓我們左手拍20次，再把球拍到右手20次。我拍着拍着的時候一直把球拍跑了，追來趕去手心緊張的都是汗，我沮喪極了。教練好像看到我的失落，走過來摸摸我的頭説：“拍球時候不要緊張，要穩。專心一致，不然很容易拍跑的”。我試着深呼吸了一下。慢慢穩定情緒，左右拍動，最後果然把球拍好了，我開心極了，心滿意足的在心裏偷偷樂。教練也説我學的快，拍的穩起來了。
這就是我第一次打籃球的經歷！學籃球可不是一項簡單的運動，他可是有技術含量的，所以要多多練習，多琢磨，才能把籃球學好打得出色。
