以真為話題的高中作文（精選33篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢？下面是小編為大家收集的以真為話題的高中作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
以真為話題的高中作文 1
掬一捧清水，呷幾口香茶，淡雅從容的影像中便倒映在水中。只看見一位老者靜靜坐在璞水旁，閒適的獨坐於湖畔，不威不怒，不娛不樂，有人曾曰：“真悲而無聲，真怒而未發威，真親未笑而和。”故曰，真在內者，神動於外也。
“……不思量自難忘，千里孤墳無處話淒涼”，一首蘇軾悼念追思亡妻的詞，不知引發了多少人的觸動，蘇軾把對妻子的愛深深埋藏在自己的心中，傷心地他在字裏行間竟“惟有淚千行”。把對妻子的真愛當做珍貴的.記憶永遠埋藏在自己的心中。
“史家之絕唱，無韻之離騷“，縱有訴説不完的苦楚，縱有不逝的悲情，司馬遷忍辱負重在牢獄中寫完了《史記》，他難道不痛苦嗎？他難道沒有自己的苦楚嗎？只是他把悲苦的漣漪放在了心中，把心中的苦楚幻化做動力。痛苦不一定要呈現出來，喜不一定形於色。如果沒有他的真在心中，又怎會有流芳千古的《史記》。
因為有了流水的靜默流淌才有了參天古樹的茁壯成長，而流水的付出卻保留在了心中。
因為有了落葉的飄零才有了秋的靈動，而落葉並不因自己轉瞬即逝的美麗而哀歎，它把自己的美保留在了心中。
汶川地震，一夜愁白頭髮的温總理，在震後兩三個小時趕赴現場。已到花甲之年的他用瘦弱的身軀扛起了半個中國。他把對災區人民的愛深深的放在心中。一年後我們看到的是一排排整齊的移動板房，他用自己內心對百姓的愛幻化做對百姓體貼的愛護。
每個人的心中都有千萬種理不斷的情緒，讓我們深深地把他們保存在我們的心中，讓我們心中保留一份可以訴説的淨土，讓真情保留在心中，讓茶香源遠流長，沁人心脾。
正如有人所説：“真在內，而神動於外。”真在心中。
以真為話題的高中作文 2
真在內者，神動於外，是所以貴真也。
真是一輪烈日照亮了整個世界，給生靈萬物以温暖；真是一盞明燈點亮整個黑夜，給夜行者以光明；真是一泓清水，滋潤一方土地。用一顆真心去追求，不要用虛偽去遮蔽那清澈通亮的眼眸；用一顆真心去追求，不要讓厚重的軀殼阻斷那光明大道；憑一顆真心去追求，不要讓一顆趨利的心變得不再熾熱。人情冷暖，悲歡離合，用一顆真心去接納，等待生命終結的那一瞬，我仍可以仰天長嘯，豪情萬丈，在生命的畫卷來用一個感歎號作出總結。
陶淵明與世俗格格不入，面對黑暗的政治現實，他用一顆真心追求，追求到了一片屬於他的桃花源；追求到了一個屬於他的“五柳先生”。他或許在仕途上失敗，他用真心追求到了當今世上多少人為之讚歎的崇敬。
司馬遷眼裏不揉沙，以泣鬼神的魄力抗擊整個黑暗的腐朽的封建統治，面對無門報國的世界他用一顆真心追求，追求到了一本只歸功於他的史家絕唱；追求到了一個無人替代的巨人形象。他正是用一顆真心追求到了流傳千年的《史記》之碑。
面對古人我們用一顆真心虔誠地與之涉談，談笑間你的偽裝或許又會削減一點；聊坐時你的冰冷或許也會融化一些。用一顆真心面對他們你會了解秦檜失去了真，獲得的是臭名遠揚遺臭萬年，岳飛保存了真獲得的是錚骨男兒忠心效國；袁世凱丟棄了真，獲得的是被人拉下馬，最後慘痛自殺的悲悽；孫中山保留了真，獲得的是中華國父受人敬仰愛戴。
用一顆真心去追求，不論結果。只要是問心無愧，不留遺憾便可。人生的價值有大有小，但是隻要你用一顆真心去追求，保留下了內心那份難能可貴的.真，你的人生就會更有價值。
面臨激烈競爭的今天，真更是可貴。處於花季的我們，請留住它們讓你的真心脱去那厚厚的衣裳，讓你的真心接受陽光的沐浴，讓你的真心永存。
改用一句廣告語來結束我真心的談吐——每個人都有一顆真心，但每個人未必會讓其見光，但我相信真心恰如一盞明燈，燈光照亮我們，身邊的黑暗就會少一點，用你的一顆真心去追求。
以真為話題的高中作文 3
春風和煦，夏雨滂沱，秋葉泛黃，冬雪紛飛，這是四季的真；小橋流水，泉水叮咚，大江滾滾，狂沙陣陣，這是自然的真；喜怒哀樂，則是我們生活的真。因為有真，四季才各有韻味；因為有真，自然才愈顯秀美；因為有真，生活才更有價值，生命才會永恆。
真是人格的美麗。翰林之位，黃金美酒，不如神州的名山大川珍貴，不如邀月共飲的暢快，不如青崖下的白鹿自由。所以才有詩人太白的“仰天大笑出門去”，解下千金裘，呼兒換美酒。蘇軾，即使到天涯海角，與親人遠隔，無依無靠，無食無衣，無屋無藥，也會坦然一笑；即使命運多舛，也不忘高歌“大江東去浪淘盡，千古分流人物”。譚嗣同，面對嚴刑拷打，也不會説出半個字；即使走上絞刑架，也不忘高呼“砍頭不要緊，只要主義真。”這便是無數先賢們的真的寫照。
真，盡顯人生光輝。從顧炎武“天下興之，匹夫有責”到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷。從范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”到杜甫“安能廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情結。從岳飛赤膽忠心精忠報國到魯迅“橫眉冷對千夫指，仰首日為孺子千”的奉獻情愫。這便是無數心有天下，正氣永存的先賢，這便是他們的真，他們的人性光輝。
真，內心的沃土。從“5·12”汶川大地震全國十三億人的萬眾一心，到百年奧運會上的助威吶喊“中國加油”的動人場景。一方有難八方支援。擋住了回家的路的.冰雪總有無數愛心將它消融，真正的磨難均分到十三億人的身上便會顯得微不足道。再小的幫助，放到十三億人的身上便會感動中國，感動世界。這便是我們的真，使我們發自心底的那一股股暖流彙集而成的沃野。它是我們社會，我們成長的根本。唯有真能打動他人，唯有真能讓你我快樂其中。
以真為貴，便是你高尚的人格魅力，以真為貴，便是你偉大的人性光輝。
以真為話題的高中作文 4
古人云：“真者，精誠之至也。”唯有用真心去對待生活，對待身邊的每一件事，這個世界才會充滿真誠，充滿真愛。“真”是發自內心的，而絕非在於外表。真正的忠心，是棄自身安危而不顧，真正的孝心是內心充滿感激，真正的自由是自己的心靈不受約束。
他，自從被請出山後，就鞠躬盡瘁，忠肝義膽地為劉備謀天下。誰也不會懷疑他對先帝的忠心，誰也不會懷疑他對後主的期盼。他用畢生的精力換來了三國鼎立，他用赤膽忠心換來帝王的信任。他一生勤勤懇懇，真真正正做人，即使先主已逝，仍關心其子。他的《出師表》將他的真心詮釋得淋淋盡致，也讓我們記住了這個才智過人忠肝義膽真心付出的諸葛亮。
百善孝為先，面對養育我們的父母，我們有義務有責任用一顆真誠感恩的心來回報他們。感恩是發自內心最為善良的情感。
面對年老多病的祖母，李密毅然辭官回家，承擔起贍養祖母的責任。對於祖母曾經對他的撫養、照顧，他心存感激。他明白祖母於他、自己於祖母的重要，“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終餘年”更加證明他的孝心，證明他內心充滿了感激的真心。他的《陳情表》詮釋的真情被世人傳頌。
如果只是身體的自由，在我看來那是無所謂的自由。心靈是軀體的靈魂，如果內心被束縛，即使身體來去自由，內心也不會真正快樂。
陶潛真正的快樂是心靈得到自由，是他心裏那份“採菊東籬下，悠然見南山”的恬然自在，是他遠離官場尋求內心世外桃源的真正期盼，這種期盼是他內心最真的需要。
真正的`忠心是臨危不懼，是忠肝義膽。真正的孝心是內心真正的感恩，真正的自由是心靈的自由，靈魂的自由才是真正的快樂。用內心最真實的情感去裝扮世界，讓最真實最美麗花朵綻放於世界每一個角落。
以真為話題的高中作文 5
當紛繁世界可以偽裝一切時，我依然堅持最珍貴的真。
——題記
她曾經是個單純善良的女孩兒，因為被朋友欺騙，變得不相信世界，不相信一切，更戴上了偽善的面具，作為朋友的我，批評了她的行為，她哭着説：“是啊，我曾經是真誠的，可怎樣，到頭來還是被欺騙嗎？”
我愣了一下，靜靜地説：“時間會為你證明，真必定是美的。”
回顧歷史的長河，當往事的痕跡早被時間的海沖刷得一乾二淨時，唯有一個個真誠善良的人以及他們的故事依舊鑲嵌在沙灘上，熠熠生輝。證明着他們對真的堅守。
謫仙人李白，也許很多人惋惜他一身才華卻未能為國效力，只因為他的真實，他對真的堅守，不懂得阿諛，甚至讓力士脱靴，貴妃磨硯，惱了權貴，堵住了自己升遷的路，可在歷史的長河裏，當高力士、安祿山漸漸變成一個個冰冷的符號時，而李白正是對真的堅守以及他那“且放白鹿青崖間”的真誠爽朗，讓他如一輪明月，燭照詩壇，這就是真的力量。
也許有人會説，我只是渺小的一個，不能名垂青史，為真堅守，從何談起。
其實置身現代社會，我們都不難發現：“小贏靠智，大贏靠德。”什麼是德，就是對真的堅守，就是一顆真誠的心，將心比心，才可換得真心，得人心，亦可得天下，縱使不要天下，也可以在自己的事業上有所建樹。
也許像我的那位朋友一樣，我們會遇到欺騙，但不可以因此改變我們真誠的心靈，迷失自我，那是萬萬不可的，失去靈魂的`軀體，無異於形屍走肉！
為真堅守，見面時，給人以一個真誠的笑臉，真誠的關心，真誠的問候，真誠可以穿越膚色、語言、生活環境的障礙，帶來善美，真誠，簡單得超乎你的想象，卻會帶來寬容、理解、温暖！
縱然這個世界已被塗成花臉，從我們自己開始，以真誠相待，這個世界一定會褪去偽裝，因真而多彩。以真誠相待，走向我們輝煌燦爛的未來。
以真為話題的高中作文 6
花開花落，雲捲雲舒，只有“真”最美麗；
鷹擊長空，魚翔淺底，只有“真”最動人；
高山巍峨，溪水常流，只有“真”最可貴。
教育家陶行知先生曾經這樣説過：“千教萬教教人求真，千學萬學學人做真人。”一個“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中難免會有人云亦云，隨波逐流，失去真我，但是根本在於我們是否願意展現出內心最真處，保持一顆“真”心去面對生活。
在那不能忘卻的汶川大地震中，面對巨大的災難，面對保全自己還是救助他人的矛盾，我們看到了一幅幅舍已救人的感人畫面，看到了在災面前大家團結一致的.力量，看到了在物慾橫流的世界中很少看到人性最真處——善良。正是這最“真”的善良，讓我們喊出了災難無情，人間有愛，向世界展示了中國人的團結與頑強。
不僅僅是在災難時看到人性最真處，歷史上許多志士仁人都尋找、堅守、保持着那份“真”。
“不為五斗米折腰”的陶淵明，放下功名利祿，不向金錢利益低頭，去尋找內心最真處，隱居田園，每天“晨興理荒穢，帶用荷鋤歸”，過着“採菊東籬下，悠然見南山”的內心所向往的恬淡，閒適，安靜的生活。
豪放派詩人的代表——李白，正是因為他內心最真處的豁達，才有“仰天大笑出去門去，我輩豈是蓬蒿人”的慨歎；正是因為他最真處的自信，才有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的吶喊；正是因為他最真處不為官名利祿低頭的真性情，才有“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的豁達。李白的“真”使他譜寫出一曲曲豪放飄逸又充滿浪漫情懷的千古佳作。
如果是水，就要澎湃於江海；如果是星，就要輝映於天空；如果是風，就要呼嘯于山川。我們自己就是自己，就應該展現出真實的自我。
“真在內者，神動於外，是所以貴真也。”真是永恆的，可貴的。名利地位和榮華富貴似過眼雲煙，摒棄所有的偽裝和虛假，不必刻意裝飾自我，不管別人説自己是水或是泥，即使我們很醜陋，很疲憊，也要保持那份人性的最真處，展示真我風采。
以真為話題的高中作文 7
假如我是小溪，我只願在鳥語花香中靜靜流淌，我只願在這山林間慢一些，再慢一些的路過。因為只有在此刻，我才是最真實，純淨的我。沒有灰塵，廢水污染。我只願與小草結伴，在南山下悠閒而憩，自在而行！
這世界已經發展的過於繁華了，在這中有太多人只屬於固定的一點。他日復一日重複着昨天的故事，人們的臉上不只何時多了幾張面具與虛偽。本真的故事早已丟在鮮見的臭水溝中，也許只有在他獨自沉靜時才地去翻一翻那被遺棄了的自己。那也是僅僅看看而已。
陶潛終身生活在山水田園，終其一生都沒有在塵世中沾染。因為世俗有太多的污垢，在那裏會使他迷失自己。他曾經作過不足百日的小吏，但因官吏過分盤剝百姓而辭官回鄉。“不為五斗米而折腰”，是他對千萬後來者的告誡。
遠離世俗能保有一份本真已屬不易，身處塵世卻也能出泥不染，入塵世而不染的人是這世間最令人敬佩的了。
蘇軾終身坎坷，老年雖寬宥平.反卻也只能在朝堂之外平平而活。他的一生不知有多少為人們稱道的東西，詩、詞、書、畫樣樣不俗。人品道德千古楷模，他在各個方面都表現出了不俗的表現。這在中國歷史上恐怕都已屬少見了，然而他終生都是一個老頑童。直到老年他都沒有喪失這種童心。他外在與內在達到了統一。並不像多數人一樣裏外兩張皮，內外兩顆心。他的成功在於他對本真的追尋，在平談中不乏激情，在崇高中亦是平易近人。
蘇東坡是幸運的，因為他終身都與本真為伴，自然真實而活，不做作。他的'成功亦源於此，“十年”是他發自內心對妻子的追念，“大江東去浪淘盡”是他對英雄真心的敬仰。人生或許可以沒有名利，但獨獨的不可以缺少本真。自然的生存，自然的工作，自然的表達。自然謂之本真也。
或許有太多坎坷要走，但我們要與本真為伴，自然真實的活着。
“真”的含義，明晰“真”的足跡！
以真為話題的高中作文 8
千年前一位古人説：“不精不誠，不能動人。”千年後的我説：“不真之情不能動人。只有“真”才最動人。”
賀蘭山下，岳飛抬望眼，胸中激盪着無限壯志與豪情，渴望收復中原失地，親自迎回被金人擄走的徽、欽二宗，一心想着精忠報國，一雪前恥。於是，他朗聲吟道：“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山闕。”這樣的真情流露，怎能不感人？就連我這千年後的人讀到這詩句都不禁熱淚盈眶啊！
沈園中，一堵牆上題着一首詞，當我讀到“山盟雖在，錦書難託，莫莫莫”一句時，彷彿穿越了歷史的塵埃看到數百年前的陸游和唐婉於沈園中重逢的一幕。縱然兩人還深愛着對方，可現實卻如同一道無法逾越的鴻溝，橫亙於二人之間。於是，陸游便將自己苦澀絕望的'情感寫在了沈園的那堵牆上。如今，雖然陸游早已不在，可他題詞的那堵牆卻彷彿有靈魂般屹立了千年，感動着無數人。放翁的才情自是不必説，但這闕《釵頭鳳》卻不只是因為文采斐然而流傳百年，更多的是因為他心中的那份情啊！正所謂：“不精不誠，不能動人。”
只有“真”才最動人。當一個人將自己的真情表達出來時，往往最具感動一切的力量。就連大自然也是一樣，一朵嬌豔欲滴的鮮花和一朵十分逼真的塑料花相比，任誰都會喜歡那朵嬌豔的鮮花吧。所以當你想打動別人時，就一定要“真”。
“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白在世人面前流露了一個不流於世俗的青蓮居士，一個真正的自己。
“爭不恣狂蕩，何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。”柳三變寫出了自己落榜後卻不悲觀的心情。這樣真實的字句，真實的彷彿他就站在我們面前吟詠。
只有“真”才最動人。於是，現在的我們才會在這些字句中領略到千百年前的真實的人們。也正是因為他們真實，才打動了無數後人，才會流芳百世。
只有“真”才最動人。
讓我們“至精、至誠、至真”，用真情去打動別人，用真情去感動世界。因為，只有“真”才最動人！
以真為話題的高中作文 9
在人的一生中，總會遇到許許多多的事情。或挫折，或成功。而每一次的經歷，都會使我們慢慢的成長。而你，只有認真的去生活，生活才會認真的對待你。
一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，並説凡是帶來了都有實驗分。大家一聽有實驗分可以得，都帶來了自己嫁接的成果。
滿教室一片綠色的海洋，老師的笑容盪漾在碧波中，她欣慰地點着頭，很滿意大家的嫁接成果。
開始講課了，老師隨手拿起一位同學的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨後，她發現那位同學嫁接的方法有些錯誤，便向大家點出了錯誤，這時，又有好幾個同學説道：“好像我的嫁接方法也錯了。”“我的方法好像也不對”……同學們都懷疑地低下頭看自己的成果，班裏一陣騷動。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結着失望：“有同學認為自己的嫁接方法是對的話，請舉手。”空蕩蕩的教室上空，雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚，可老師還是眯着眼睛，伸着頭尋找，好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一隻手從我身旁舉起，是我的同桌張亞光，老師很開心，大步走到他面前，拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4釐米的小木棒，全身上下幾乎都是枝幹的深棕色，只有在枝頭擠出一點綠芽。同學們一看到他的成果，便鬨然大笑，這與我們帶來的綠葉怎麼比嘛！可接下來老師的.反應卻令我們吃驚不已，她滿意地點點頭，連連誇讚道：“這才是真正的嫁接成果。”
最終，茫茫的綠海中，一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個實驗分。
每一個看似平凡而不起眼的東西，卻凝聚了同學的多少心血啊！每個人只有認真的對待生活中的人，或物。而他們也會認真的對待你。就像一句老話説的：只有付出了，才會有回報。”所以讓我們認真的對待每一次的經歷，一起認真的對待生活。
以真為話題的高中作文 10
與天真一起走過的日子
許多年都不曾和朋友們一起坐在小丘上欣賞夕陽西下的美，不知道為什麼，我突發其想，去看日落。
剛吃過午飯，我就向小山丘進發了，沿途野菊花開得正茂盛，一兩棵銀杏樹光禿禿的枝頭上落滿了小鳥，地上堆積的厚厚的金色銀杏葉被風捲起來飛舞在半空。終於到了小丘上，這兒的幾棵松樹仍然頂風矗立、青翠欲滴，地上還有少許松針。這時候，雲彩都披上了殷紅的霓裳，我坐在小丘上，任冷風肆掠着我的頭頂。終於又看到了時隔多年的日落，我不禁回想起了時隔多年的人和事，從前的天真懵懂已經跟着流水似的光陰一去不復返了，回味童年的光陰，回味天真的我，臉上泛起了一抹微笑。
天真的歲月，片片花瓣灑滿心街；天真的日子，散發着一股馥郁幽香，天真的日子雖短暫卻很美。
記憶中我的童年總是綠色的，一把綠色的大傘在我家庭院中擔任着為我庇廕遮雨的使命；童年總是金色的，在早晨，被鬧鐘吵醒不情願的睜開眼睛，卻看見太陽金色的光芒照在窗台上；童年總是棕色的，和朋友們一起遊戲時，泥總是我們身上的飾品，樸實的棕色永遠得不到大人們的喜愛；童年總是白色的，一羣大夥你追我趕，嬉戲打鬧，心思卻總是白色的，純淨而無暇。
記憶中童年的我，天真爛漫，有時快樂，有時悲傷，只有非常簡單的情感。我捉螃蟹時，被它那鋒利的大鉗夾了一下，哇哇大哭；天真的`我有時也有傷心的時候，我也曾聽着姥姥輕哼着洗衣謠，優哉遊哉的在木盆邊玩着肥皂泡，開心的咯咯笑，天真的我還有笑聲的陪伴。曾經，在和小夥伴玩捉迷藏時，找不到好地方藏，突然間看見屋後巍峨的大山，我曾聽説山裏面住着一位老神仙，他能幫助我們完成任何願望。那天，我執意要去尋找他，最終迷路了，那一次，我哭的刻骨銘心。然而，一切都已成追憶，天真的歲月已經不可能回來了。
染紅天際的晚霞已然褪去，天真的歲月豈不正像這晚霞已經走了，既使再有，也不會是這樣的美麗、殷紅了。
以真為話題的高中作文 11
較真是人生中必不可少的一種精神。小河歷盡九曲十八彎彙集成江海，這是較真的結果;九層之台，起於壘土，較真精神始終貫穿其中。在現實生活中，我們需要較真精神。
為了更好地瞭解植物，李時珍深入山林中進行實地研究，最終寫成《本草綱目》這一鉅著;明朝的徐霞客踏遍大江南北，體察各地風俗民情，著成《徐霞客遊記》，為我們留下寶貴的地理文獻資料。是較真精神使他們踏進了成功的殿堂。著名國畫大師齊白石九十多歲仍然每天揮筆作畫，一天至少五幅。他寫下“不教一日閒過”六個大字，掛在牆上藉以自勉。有一天他因過生日忙至深夜，疲憊之中上牀睡了，第二天顧不得吃早飯就先補畫了五幅昨天的畫。正是他的這種較真精神使他在國畫界德高望重。
我們在學習、生活中要發揚前輩的較真精神，它能使我們更快地邁向成功。
較真是一種心態，只有具備堅強毅力的人才有這種心態。
沒有毅力與勇敢，又怎會有較真?怎麼會有一位中專畢業的年青人五次敲開微軟之門並最終成為其中一員的真實感人故事?
古代愚公，帶領子孫日復一日、年復一年地挖山挑石，他的堅強毅力終於感動天帝，於是有“愚公移山”的精神得以傳頌。
較真是一種責任，是為了能讓人們更好地瞭解、認識世界而作出的不懈努力，這種較真令人欽佩。
2003年，美國攻打伊拉克成為舉世矚目的焦點，鳳凰衞視記者閭丘露薇作為第一個華人女記者深入戰地進行採訪報道，她每天從戰地帶回戰爭最新動態，為的是讓人們感受戰爭現場真實的畫面。正是閭丘露薇的'這種強烈的職業責任感使她贏得“戰地玫瑰”的美譽。
當今時代是競爭激烈的時代，作為新世紀的年青人，我們更需要有堅強的毅力，有高度的社會責任感，有不折不扣的較真精神，只有這樣，才能更加促進我們事業的成功，推進人類社會的進步。
有一種美麗叫較真，請記住：有了它，你會變得更加美麗動人!
以真為話題的高中作文 12
破繭成蝶。相信許多人都聽到過，卻不一定親眼未所見。我則有幸目睹那昂揚歷程，真讓人為他捏把汗，但從中卻能悟出生命的真諦。
小時候總喜歡一些小動物。便從商店買了一包蝴蝶卵。一開始並未給予大的期望，未曾想真的孵出了兩隻小蟲。從那以後我每天去給它們餵食，倒水，清理“房間”，好不細心！它們慢慢長大了之後變成了兩隻倒掛的繭。一段時間過後我再去看發現兩隻繭都在輕輕地動，我心中一喜——莫不是要破繭成蝶了吧！立刻將兩個掛着繭的花盆放在了太陽下靜待它們破繭而出。
那條細線早已撐不住那兩個繭的震動，只聽“啪”的一聲兩隻繭掉在了花盆裏。兩隻繭突然都不動了，我心中一驚，以為他們摔死了，就在我悲痛欲絕的時候它們又活了過來。陽光正好照在兩隻繭上仔細的話便可以隱約的看見“內部”敵情？只見兩繭中的“不明物”頭部正在奮力地拱動，撕咬繭的上部尖口。時間滴嗒，滴嗒從眼前溜走了……終於經過十多分鐘的'努力其中一隻露出了頭，一陣風吹來，拂走了我一頭的汗！
過了一小會兒，我一轉頭髮現一隻繭竟不見了。四下尋找發現被風吹到了樹底下，再將它輕輕放回花盆時，發現她已經空了再看地上，有一隻小小的蝴蝶。原來它已經出來了，可惜我沒親眼看到她出來的具體情況。一陣風拂來第一隻繭開始劇烈震動翅膀，我趕快湊了過去，發現它的翅膀被卡在了他咬出來的“門口”，我心中一陣緊張，又是1多分鐘，她還沒出來，我真是為他捏把汗，又是好長時間，她終於衝破了“門口”的阻撓爬了出來，我也抑住了拿剪刀的衝動。又是為它捏把汗。
看着兩隻漂亮的蝴蝶，我不禁想到人生不也是如此嗎？在我們成長努力拼搏的過程中會有許多像“風”、“門檻”、“斷線”……這樣的困難，並且沒有人能幫你，但只要不放棄，總有一天會由平凡的小蟲，長成漂亮的蝴蝶。雖過程中可能讓人緊張，捏汗，但相信自己總會成功的。
以真為話題的高中作文 13
人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應該任煩惱佔據我們的生活，我們應學會為自己高興。
為自己高興，就是認識自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學習更進步，生活更充實。
為自己高興，才能把握住自我，不會妄自菲薄，從而再獨立的追求中創造生命的價值。
為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個美好的精神世界。
我們要好好的把握住自己人生裏的每一個三天：昨天、今天和明天。昨天過去了，就會成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會好好把握今天，在明天生活的更美好。
我有一頭烏黑的頭髮，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不怎麼高挺的鼻子下襯托着我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！記得我媽媽告訴過我，剛出生的我骨瘦如柴，弱不禁風，不怎麼好看，但是現在的我相貌雖然不是特出眾，不過也看的過，比上不足比下有餘吧。我為我的外貌而高興。
我最不喜歡的科目就是英語和數學。想當初我5年級的時候，我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。而數學也只是在80分左右晃，但是因為我總是堅信着中國那句古話：世上無難事，只怕有心人！所以我就努力學習，國中終於讓我的'成績提高了，我別提有多高興了！我為我成績有所進步高興
我愛看一些敍事類的名著，如簡愛，魯濱孫漂流記等，還有勵志類的書籍。有時候我想書籍能給人尊嚴，給人力量智慧，勇氣，給人堅持的力量，可以塑造一個個健全而完整的心靈。我一向認為，在書籍中遨遊過的人，至少有不泯的良知。書籍籍是一種精靈，她總會留給我們感動，為之觸動的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠——書籍永遠在我的心中，永不磨滅。我的生活因書籍而豐富多彩，我快樂，我為自己能與書籍為友高興。
以真為話題的高中作文 14
幸福，就在我的右邊，而我卻總是抓不住它。為什麼呢？因為我是個左撇子！時常都會想念那些細碎的光影，想起那個年華里總是被照亮的一角。我愛藍天，更愛真情！曾經多次夢見自己被放逐大海的漂流瓶，那些紫色信箋上的美麗心願，我相信，它是真的。只要我塵封記憶，忘記曾經的稚想，勇敢的塌入人潮來往中，就一定會找到真正的幸福！
Jie説：夢想或許不是夢，是未來的計劃，是現實的。Jie是我的朋友，所以我相信了她的話。
不管是以前的我還是現在的我，總是喜歡把一些字句哼在嘴邊，也就是這樣，它們永遠的烙在了我的心底。隨着時光漸漸流逝，時之間隙慢慢變成了我的記憶稍。讓我慢慢轉過身去，打點好了歲月的饋贈，踏上了那一次永恆的天涯之旅。
或許那些青春的記憶，一直刀刻在心底，但不管是甜的，還是苦的，我們早已經無法逃避，誰把誰當真，早已不重要。重要的是：時間沖淡了一切，往事早已成空。留下的只是回憶。一片片落在手中，一片朦朧。抓不住青春的動脈，因為世界真的太匆匆。夕陽下，我遙望那通話一般的世界，我祈禱：如果每個人，只有一個夢，那麼我獨攬真。往往青春的代價就是永遠不知道失去的東西比得到的多。難道我們真的不知道嗎，不，答案你我都知道，因為真就是指縫之間的承諾。
有人説：“真亦似假，假亦是真，真真假假，假假真真，到底什麼是假什麼是真，餘曰：懶惰是假，勤奮是真；放棄是假；堅持是真；邪惡是假，善良是真；憂悲是假，快樂是真。靜靜的風景，屬於每一個季節，生命的純真，當然也屬於你。每個人都值得擁有真，也配擁有真。只要你對人真，對事真，對物真，對一切都保持真，那麼人回饋給你的，事回饋給你的`，一切回饋給你的，將會是更真更真。
相信，“真”會讓你擁有許多你不曾擁有過的東西，飄落的思念再多一點，細碎的記憶再美一點，藍色的天空再閃一點。相信“真”吧，也許你的心靈鴿會找到那個屬於它的白色城堡，也許你的小精靈會識出掛在樹梢上的那個彩色光環，也許你的神經末梢會獲得一些屬於你的精神慰籍。相信“真“吧，因為你本身就是一個真實的存在。
以真為話題的高中作文 15
六月的下午，空氣中凝聚着太多的熱量，沒有一絲涼意。羽毛球訓練場，一個單薄的身影，正在奮力地揮舞球拍……
他，就是我最佩服的人，一個認真的人！
他每次放學後，不是像別的同學那樣回家玩電腦，不是看課外書，也不是放開肚皮吃零食，而是以百米衝刺的速度衝進訓練場，抓起球拍，開始訓練。
上個週末的體能訓練課，我們才剛剛練習完“小鴨步”，教練就要求我們練習更加累人的“青蛙跳”。幾乎所有的人都很不情願，只有他二話不説，默默地揹着手蹲在地上快速練習起來。而教練給他下達的訓練量是我們其他人的整整兩倍！很快，他超過最後面的同學一圈了，接着，他超過了我們所有人一圈，兩圈……後來我們都累得趴下了，一個個坐在地上，東倒西歪的。而他卻一直非常認真地跳着，動作始終都保持得很好，一個，又一個，一圈，又一圈…...直到教練喊停他才終於停下來。
那天他真的累壞了，體力嚴重透支，中午連飯都吃不下去，直接趴在桌上睡着了。可是在教練面前，在他爸爸面前，在我們面前，他一聲也沒吭。他從沒喊過累，無論教練教什麼動作，下什麼任務，他都是那麼認真，那麼規範，從來不偷懶。教練讓我們回家練習揮拍動作，每天2000次，整整2000次啊！只有極少一部分同學能做到，而他就是其中之一，一直都是！
他是誰？他是我的好朋友新鵬，一個個子小小的，又黑又瘦的小男孩。他比我整整小兩歲，卻讓我佩服得五體投地。這就是他，一個不怕吃苦、極度認真的小男孩。
他那不服輸的表情、認真的態度、不怕吃苦的精神和他高超的'球技，無一不給我留下深刻的印象。
俗話説：“世上無難事，只怕有心人。”認真是一種美德，世界上怕就怕“認真”二字。牛頓的認真，使他發現了萬有引力；王羲之臨池學書的認真，使他成為了偉大的書法家；而達芬奇，連畫一枚小小的雞蛋都那麼認真，因而《蒙娜麗莎的微笑》成為舉世聞名的畫作。認真，使無數看似平凡的人走向成功。
那麼他呢？由於認真練習，才學習羽毛球兩年的他，便在深圳中國小羽毛球比賽中進入前三強，而且是跟比他大兩三歲高他一頭的師兄比賽呢。
以真為話題的高中作文 16
認真的你我，總是在生活中隱隱發光;認真的態度，總讓工作的問題迎刃而解;認真的日子，才能使生命充滿圓融和喜悦！
——題記
我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽台上。小山谷裏稻浪推湧，美好的稻香翻滾着。慢慢地，絢麗的雲霞被浣淨了，柔和的晚星遂一一就位。當我認真細緻的觀察生活時，我總能有新的體會，新的感悟
我經常觀察紅茶花，所以我甚愛紅茶花，當然，白茶花更好，但白茶花的好如諸媚的好，只適合放在天目釉的黑缽子裏，缽子放在明窗下，相望之際令人落淚。紅茶花卻是陽光下，上坡上慷慨從容的心情，是新寫的紅春聯，是剛剪好的窗花，是太陽的複製品，是不經意地在路上遇見的微笑。
低枝拂額，山鳥上下，“隨身聽”裏播着新買來的的古箏曲，抿一口山村自釀的清茶，淡淡的綠，淡淡的芬芳……蹄聲嘚嘚，心中暢遊着無限的期待，期待着更美的'心路歷程。
我雖愛桃花，可桃花卻是我最脆弱，不堪一擊的記憶，記得母親很喜歡桃花，現在呢，母親不在我的身邊。現在想想，連母親當年的責罵和嘮叨，都覺甜美。因為我牢牢記住了桃花瓣柔柔膩膩的擦除感覺。
在書籍中，我不能自抑地喜歡着泛黃的線裝書，握着它就覺得握着一脈優良傳統，那澀暗的紙面藴含着古典的美，自己彷彿升入另一個境界，沒有紛擾，沒有喧囂，沒有嫉妒和惱怒。每次細細的品味，都覺得是是一次精神的昇華。
四季中，我偏愛春，不只是因為初生的和田，風中偶起的鷺鷥，鷺鷥足下恣意着黃的菜花，菜花叢中撲朔着迷離的黃碟，還是因為一一句話：春天是一則童話，飾以軟風，杜鵑杜鵑。不過總而言之，我偏愛春。
春天的景物，“青眼”最為迷人。春柳的柔條上暗藏着無數叫做“青眼”的葉蕾，那些“眼”隨性一來，便噴出了幾脈綠葉，不幾天，
所有穀粒般的青眼全拆開了。
有人説生活沒有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏雲中。但真是這樣麼？不是。生活中處處有陽光，就看你是否有一雙發現的眼睛。正如羅丹所説的那樣，;世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛;，只要你認真觀察生活，就會發現的生活充滿陽光。
以真為話題的高中作文 17
春風和煦，夏雨滂沱，秋葉泛黃，冬雪紛飛，這是四季的真；小橋流水，泉水叮咚，大江滾滾，狂沙陣陣，這是自然的真；喜怒哀樂，則是我們生活的真。因為有真，四季才各有韻味；因為有真，自然才愈顯秀美；因為有真，生活才更有價值，生命才會永恆。
真是人格的美麗。翰林之位，黃金美酒，不如神州的名山大川珍貴，不如邀月共飲的暢快，不如青崖下的白鹿自由。所以才有詩人太白的"仰天大笑出門去"，解下千金裘，呼兒換美酒。蘇軾，即使到天涯海角，與親人遠隔，無依無靠，無食無衣，無屋無藥，也會坦然一笑；即使命運多舛，也不忘高歌"大江東去浪淘盡，千古分流人物"。譚嗣同，面對嚴刑拷打，也不會説出半個字；即使走上絞刑架，也不忘高呼"砍頭不要緊，只要主義真。"這便是無數先賢們的.真的寫照。
真，盡顯人生光輝。從顧炎武"天下興之，匹夫有責"到文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的愛國情懷。從范仲淹"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"到杜甫"安能廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的憂民情結。從岳飛赤膽忠心精忠報國到魯迅"橫眉冷對千夫指，仰首日為孺子千"的奉獻情愫。這便是無數心有天下，正氣永存的先賢，這便是他們的真，他們的人性光輝。
真，內心的沃土。從"5。12"汶川大地震全國十三億人的萬眾一心，到百年奧運會上的助威吶喊"中國加油"的動人場景。一方有難八方支援。擋住了回家的路的冰雪總有無數愛心將它消融，真正的磨難均分到十三億人的身上便會顯得微不足道。再小的幫助，放到十三億人的身上便會感動中國，感動世界。這便是我們的真，使我們發自心底的那一股股暖流彙集而成的沃野。它是我們社會，我們成長的根本。唯有真能打動他人，唯有真能讓你我快樂其中。
以真為貴，便是你高尚的人格魅力，以真為貴，便是你偉大的人性光輝。
以真為話題的高中作文 18
少年行，健身拳”活動已經過去，但它卻在我成長之路增添了氣勢恢宏的一筆。一想起就讓我激動不已，驕傲萬分。從不懂到熟悉，從弱小到強大，從自卑到自信，從散沙到凝聚，這就是我們七年級B3班的第一次精彩亮相。
一個多月前，老師在體育課上一個動作一個動作的教我們，可是我從沒學過武術和舞蹈，再加上有些不協調的身體和老是記不住動作的大腦，回家後的我做的可真是一團糟！看看那錄視頻時左顧右盼的眼神，不標準的動作，做動作前的遲疑和音樂節奏卡不準，都讓我沒有臉面發到羣裏去展示和流。
但媽媽的話讓我鼓起了勇氣，她説：我以前沒有看過正確的武術操動作，但你現在的實力完全可以超過當年的我啊！”’她很愛和我講她以前的光輝事蹟。的確，若是她當年，一定不會贏過現在的我，但她身上有一種堅持不懈的精神一直鼓勵着我。
在母親的鼓勵下，我每次體育課雖然不能流暢的做出所有動作，但有老師和領操同學做示範，在不知不覺中，終於可以順暢的做完整套武術操動作了！以前覺得兩分鐘的'時間實在是太長了，現在卻發現，這一遍武術操下來還想再做一遍！
陽光明媚的週一，忘卻了上週五的掃興和失落，太陽十分爭氣的為我們加油助威。武術操隊伍，我站在最引人注目的第一排，緊張中夾雜着興奮與激動。每個人頭上繫着印有發奮圖強，強我中華”的紅絲帶，這是中華兒女少年強，則國強”的標誌。象徵着中國的紅色填滿了我的心。臨上場，緊張吞噬了激動，體育委員那聲121”讓我嚥了一下口水，口令聲在耳邊迴盪，鼓足勁兒，拼命喊出簡潔有力的16個字高新少年，意氣風發，發奮圖強，強我中華！”
報數那一刻，用力過猛的我在最高音緣遊走。永遠不會忘記這是我的班，我的家，家是要團結一致的，是要我們共同守護的。
這次武術操比賽，我的馬步是下的最低的一次，弓步也是最直的一次。功夫不負有心人，一等獎的成績為我們的努力證明，為少年行健身拳”上了一張完美的答卷。
一個團隊只有懂得團結拼搏，才能變得更加強大！我為自己驕傲，為全班驕傲，為國家和民族驕傲！
以真為話題的高中作文 19
我為自己高興，因為我執着；我為自己驕傲，因為我負責；我為自己欣慰，因為我懂事。
天漸漸黑下來了，我攥着“四項紅旗總記錄本”在忙碌。工作條件很差，走廊裏的燈還沒有亮，我藉着淡淡的月光和食堂窗户透過的燈光，一筆一劃，小心翼翼地在黑板上謄寫着。這總給我一種“鑿壁偷光”的感覺。
我一邊寫着，一邊看看四周，也算忙裏偷閒吧。循着走廊望過去，是一片黑暗，像以前黑白電視機裏的黑夜，一切都是灰黑的冷。地面是黑色的，遠處有幾道白光。我揉了揉眼，才發覺那是透過樹叢的月光。牆是冷冷的，白石灰粉刷的'牆在月光的陪襯下，不由人聯想到冷。真是“悽神寒骨，悄愴幽邃”。走廊的盡頭是一道半米高的圍牆，月光如水亦如塵灑在那裏，跳過來又越過去，卻被樹木的灰影擋住了。
耳朵裏有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極舒緩的又是極短促的。像悠遠清涼的二胡樂音，像迴腸蕩氣的小提琴鳴奏，像北風掠過牆頭的縫隙，又像夏雨打在我的額頭。恍然一怔：才發現這是同學晚飯後的打乒乓聲，是食堂阿姨洗涮盤碗的聲音。咕嚕咕嚕……頓覺飢腸轆轆。
快要寫好了，寂靜之中，不免神思飛揚。
你呀你，真蠢呀！明天可以再寫的，幹嘛非今天寫好呢，幹嘛固執地摸黑幹？你不就是星期四的紅旗大組長麼，幹嘛這麼任勞任怨無私奉獻呢？今天放學晚了，天又黑了，不能怪你，明天再幹老師也會原諒你的。想着想着，忽然粉筆“啪”一聲斷了。
我一下子從神仙世界回來。四周還是那麼靜謐，那麼灰暗。時間已不早了，我得趕緊謄寫好：
“八年級（10）班，衞生2，兩操2，紀律2。”“九年級（11）班，衞生2，兩操2，紀律2。”喔！我完成了！我激動地低聲歡呼。
我把記錄本託在手裏，站在黑板報前欣賞自己的傑作，一件在黃昏裏誕生的傑作。我很奇怪，怎麼一開始沒有這樣愉快的感覺呢？
淡淡的月光灑在板壁上，我明白了。做任何一件事都要負責到底，今日之事今日畢，不能拖。也許今天的事完全可以避免，可以放到明天去做，但是不用説，我的責任心會下降，更重要的是我的班級會顏面無存，我為自己高興，因為我學會了負責；我為自己驕傲，因為我戰勝了自己；我為自己欣慰，因為我領悟到堅持的可貴。
以真為話題的高中作文 20
九月一日，這一令廣大兒童“聞風喪膽”的日子裏，我進了新的國中，而我的姐姐卻進了新的國小！哦，你可千萬別誤會，我的姐姐今年榮幸地踏入了“教師”這一行列，我們全家都為她感到自豪。
去年寒假，戴着框形眼睛，穿着駝色風衣的圓臉老姐住進了我家，開始準備新一輪的淘汰賽。上一輪比賽是筆試，也就是做試卷，十二人中取前三名，姐姐正好是第三名，勉強晉級，險險獲勝。在上一輪比賽中處於劣勢，為了在下一輪比賽中脱穎而出，我們一家決定對姐姐進行全方位的“魔鬼訓練”。
因為考題是“説課一刻鐘”，所以我們二話不説，按這個主題，記時十五分鐘，讓姐姐開始講課。姐姐抱着書，小心地邁着步子，圓圓的臉上滲出細密的汗珠，她走到臨時搭建的小講台上，尷尬地託了託眼鏡框，衝坐在正下方的我短促地笑了笑，開始上課。
“First，weshouldlearn……learnsome。”姐姐的話語斷斷續續，即使滿腹經綸，可説起來卻結結巴巴，扮演學生的我，看着好不彆扭。姐姐站在講台上也滿臉通紅，一刻鐘的微課被壓縮成兩分鐘的速聽課，一堂“課”下來，我們四人的臉紅的紅，紫的紫，面面相覷，打着幹哈哈。
自此之後，媽媽領着姐姐，在書房裏整天抽空練習，如何迅速劃重點，傳授教課方式，書房裏常常傳來姐姐充滿激情的聲音。爸爸作為一名旁觀者，從他的.角度分析姐姐的教學方式和整體狀態。模擬教室中總是迴盪着姐姐認真記筆記的刷刷聲，而我，作為一名學生，便是不停地發表着我的意見，還一次又一次地將她從做筆記裏面拖出來練習，姐姐認真聽着我們每一個人的意見，可我沒有想到，她竟然將我一名兒童的建議也記得如此清晰。
每晚，書房裏的燈總是亮着，一個身影正在來回踱步，口裏唸叨着，複習鞏固着筆記，不斷地在練習、磨課。考試前一天，姐姐又模擬上了一堂課，她自信地走上講台，挺着了腰背，臉上洋溢着明豔的笑容，輕咳一聲，一口流利的英語從她的嘴裏傳出。一節課，配上她的圖，板書和肢體語言，一刻鐘時間剛好，不急也不緩，恰到好處！
果然，在最後“説課”考試中，姐姐甩了其他人八條大街，順利當上了一名英語老師。我真為她感到自豪，更為她的勤奮刻苦，謙虛有禮，堅持不懈的品格自豪！
以真為話題的高中作文 21
一踏上烏鎮的青石板，人就在水中央了，一登上江南的烏篷船，心就在煙雨中軟了，化了。
我喜歡在江南的漫步，用手撫摸牆上的青苔，有一種絲滑的感覺;用腳步丈量青石板上的紋路，有一地古典的風景;用相機定格下美的瞬間，然後仔細回味着。所以每每出遠門，我必會忙於為相機充電，準備電池，小心的放進揹包裏，想象着第二天的故事。
走遍江南許多小鎮，卻第一次來到烏鎮，擁擠的遊人使小巷有些不堪重負了，我離開人羣進入了另一個小院落。一下子，我便被眼前的景色所驚豔了，我拉開揹包的拉鍊，想要尋找我的相機，這麼一副美的畫面似乎不需要任何拍攝技巧，便是一種絕美。我翻遍整個揹包都沒找到相機，仔細回想着相機的去處，卻怎麼也想不起來，我失望的看着這美麗的院落。眼前，古老的拱形門那端是一重更深的院落，用青石板連接着。門後探出一枝梅花，灼灼其華，看不見它的幹它的根，也許隱在門的那邊，
只是有一枝粉色的玉臂伸到門邊，像江南嬌羞的女子，倚門回首，卻把青梅嗅。我陶醉了，似乎忘記相機的失蹤，在花香和氤氲的水汽中，我好像化作一縷荷香縈繞在水面，又凝成一粒水珠綴在草堂邊的`葉子上，我撐一把油紙傘，娉婷地走過石橋，我騎馬踏青苔，盡曉鶯啼處，我抿着繽紛雨季的一口杏花酒……
聽見同伴的呼聲，我從幻想中驚醒，一邊迴應着一邊拎起被翻得狼藉的揹包。我看着這一院美景，心裏對它們説一聲再見，然後轉身離開，就在我轉身的一瞬，我感覺身後的美景幻作一幅水墨畫，又濃縮成一滴水，滑進我的心裏。離開這院落，我尋到了朋友們。原來我的相機在朋友的手中，朋友看見我狼狽的揹包，不好意思的地把相機遞給我。我笑着擺了擺手。我現在已不需要它了。
很久之後，再翻看那些照片，卻只尋到記憶的碎片，荷葉、小舟、橋洞、油紙傘，都變得模糊起來，而心中從未消失的卻只有那一樹桃花的院落，融進了幾段心情，聯繫了幾個故事，包括了脈脈的眼眸和暖暖的回首。漸漸地，我開始明白，未看此景時，此景與我同歸於寂，我來看此景時，讀懂風景，不在忘卻，便知此景不在我心之外。
真正看懂風景的不是那機器，它不過是心的批註，眼的旁白。我真為自己高興，我已無需相機去記錄下世間的風景，與風景間的約會是對視。我真為自己高興，我已學會用眼睛映刻風景，從容的一路且行且吟。我真為自己高興，我已懂得用心去感受世間的美好。
以真為話題的高中作文 22
這個星期二，是我擦黑板。但我沒做好這次任務。
今天早上，我像往常一樣進了教室。上完早讀、數學課，老師認真地教我們學習，在黑板上寫出了重點知識。“叮、叮、叮……”下課了，我趴在桌子上，回想着上課時的知識。時間飛快，課間10分鐘過去，同學們陸續回到教室，上課了。我坐在位置上等待老師到來，完全沒有注意到今天是我擦黑板，還暗自笑話這個擦黑板的同學，沒擦黑板：今天你死定了，這讓我們霍老師怎麼上課？霍老師進來了，瞅了眼黑板，大聲説道：“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看着我，我目光轉向黑板右下角，在“擦黑板今日同學欄”上清楚寫着：陳燕捷——我的名字。這幾個大字深深刻在我心裏：今天是我擦黑板，我怎麼一直沒看！死定了！要被批評了，又出醜了！我的臉因困窘一下子漲得通紅。
霍老師道：“想什麼呢，快上來擦黑板！”我小跑上去，拿起黑板擦沙沙地擦起來，可黑板偏不愛乾淨，任我怎麼擦都擦不乾淨，我的額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講台，低着頭跑了下去。“嗯，這樣的黑板我寫不好字”霍老師説道。我又慌忙起身向講台跑去。有好心的同學低聲説：去掀開窗簾，窗户上有抹布。窗台上哪有什麼抹布，只是幾條被人遺忘的紅領巾。情急之下，我拿着破黑板擦去廁所沾了點水。回來一擦效果還是不好。再這麼下去，這節課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望着老師在黑板上寫的字，我心裏很不是滋味。低着頭，紅着臉，擔心和傷心充滿了我的腦袋，身體好像不是我似的，完全沒有聽見老師講什麼。好不容易下課了，老師罰我擦一個星期的黑板。我發誓要擦好黑板。
一下課，我都會衝上去擦好黑板，認真做好自己的工作。但總覺得擦得不乾淨，每次都膽戰心驚的。擦黑板成了我的'一個煩惱。
我的煩惱似乎被我的同學王文湘看穿了。在我情緒低落的時候，是她給我鼓勵，也是她在我擦黑板的時候來幫助我，來安撫我低落的心。我心裏非常感謝她給了我幫助和安慰。以後，做事一定要認真，不能再犯糊塗的錯誤，我必須堅持把黑板擦好。
在週四的時候，老師赦免了我，説我吸取了教訓，做事認真了。我很高興，因為老師寬容了我，我的煩惱解除了。我也要感謝王文湘同學，做事一定要認真、細心，不然對不起她的關心和幫助。
以真為話題的高中作文 23
人生就猶如一座高聳的山，每個人只有爬到山頂才能看到美麗的風景。在這其中，必須要認真的攀爬，才會到達。
我曾看到過這樣的一個故事;一名中學生總因為自己的成績低而苦惱。一天晚飯後，父親一起與他走進一座高樓，並領着他沿着樓梯一步一步爬上樓頂。看着腳下的迷人風景，父親説;“學習和人生的道路上沒有電梯，只有沿着台階一步一步登上頂點，才會見到最壯麗的風光。”這個孩子頓有所悟，後來，他通過不懈的努力，成為一名品學兼優的學生。
我讀完之後，令我感觸很深，同時，父親的話也使我頓有所悟，正如父親所説，人生之路不會有捷徑，只有認真、踏實地走，才會成功。
的確，在現實生活中也有相關的事。比如，劉翔，他是一位著名的體育運動員，我們都很敬佩、欣賞他，但是，我們只看見了他的成功，看見了他的榮譽，可是，在他的`背後，卻又有多少磨難與挫折呢？他一定是經過令人不可想象的磨難吧！但他全都克服了，還是依舊踏踏實實做每一件事，獲取成功。
也許，我們對這些還認為不夠了解，那麼，在我的身邊也有這樣的事。記得有一次，快考試了在這段時間，我認真、刻苦的努力，還見自己的玩耍時間也投入了學習當中，將自己學的不好的科目認真複習，果真我取得了好成績。
所以在世界上沒有什麼達不到的目標與理想，只要自己竭盡全力，認真的去奮鬥，一切的理想都會實現。但是，在這其中沒有捷徑，如果想尋找捷徑，那麼，這些都是不可實現的。
那麼，讓我們通過自己的不懈努力去攀登這座“山”吧！只有到了“山頂”才會望到美麗的風景！
以真為話題的高中作文 24
有一位首爾大學的教授曾計算過一道有趣且給人以警醒的題目：“如若要將人生的終點定為八十歲的話，那麼二十四歲是人生時鐘（二十四小時）中的哪段時間？是旭日初昇？還是豔陽高照？亦或令人婉懷的日薄西山？”既然如此，我們不妨計算一下，我們自己——十六歲，正處於哪個段落之中吧！事實上，答案是凌晨四點四十四分。
無聊至極，轉悠着手中的筆，看着眼前的剩下的大半張試卷，我完全沒有心思去想解決之法。無奈走出書房，打開電視機，窩在沙發裏，對着電視機哈哈大笑。不知為何，總有一個聲音縈繞耳畔——“你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色……”雖意境有些不符，然而在我看來，卻是再合適不過的了。
乏了，關上電視機，回到書房中，惟有那微弱的燈光以及一大厚摞的複習資料與我為伴。不久，兩個眼皮開始打架，額頭重重的磕在書桌上。這時，母親端着一杯咖啡走了過來，放下後便離開了。我細細地品嚐了一下，雖入口有些苦澀，但回味卻甘甜，這時的我，似乎懂得了母親的藴意，回頭，正與母親的臉上發自內心的微笑不期而遇……
認真品讀名著，倒不如説是在品一杯香茗，雖素樸，但只要你用了你的真心去品，終究會獲益匪淺。當你這麼做的時候，林黛玉葬花的憂傷，孫悟空對付妖魔鬼怪時的機智，諸葛亮臨危不亂的.機智，林沖的有情亦有義，讀在眼裏，感念在心，每每讀完一個章節，便覺得自己內心充實了許多，心靈又高尚了許多。
再回頭看看自己的人生時鐘，當你發現還有六分之五的時間去揮毫潑墨，寫出那份屬於自己的認真，畫出那份屬於自己的驕傲，你又會怎麼做，怎麼想呢？
以真為話題的高中作文 25
那是一個陽光明媚的早晨，天空一貧如洗。也不知是什麼時候，外面起霧了，像飄浮的雲彩，又如輕柔的白棉花。在這個迷幻的世界裏，萬物都甦醒了。一羣螞蟻邁着整齊的步伐首先走過了寧靜的大地，接着就是鳥鳴，一聲附和着一聲……我不在乎這些，我眼裏只有一朵小小的，細嫩的花，它長在磚牆下，花瓣是黃色的，在龐大的磚頭中顯得那麼地，不惹人注意，我看着看着，就起了“壞心”：它究竟是什麼樣呢？它的葉子內部又是什麼構造呢？……這一系列的問題纏繞着，促使我將它粉骨碎身。那時，我不知道我的放大鏡不足以讓我看清它的內部構造，也不知道這些圖片到網絡上查得到……就是因為這諸多不知道，讓我幹了一個傻事——摘花。
摘花，是的，我把它摘下來了。頓時，它就是顯得蒼白無力，但我卻沒有發現這微乎甚微的細節。
我把它放在書桌上，殘忍地撕下了一片花瓣，或許是良知的緣故吧，我隱約聽到了花兒無力的呻吟，但我還是被“惡魔”控制了，看不清花瓣的紋理我就觀察花蕊，但我還是看不清，於是我又撕葉片，又折葉莖……但一切都無濟於事。
我生氣了，我伴它撕得粉碎，並扔進了垃圾箱，這時，它的哭泣闖入我的心扉，我才恍然大悟。我用雙手捧起它的屍體，它已枯萎了，花瓣已枯黃了，蜷縮了起來……這時，我氣憤極了，但我是氣我自己，我恨我自己。默默地，我將埋在了它生長的地方，我對不起它！看着剛填平的'新土，我呆呆的，久立在那地方，流下了悔恨的淚水……
或許，你認為我在小題大做；或許，你覺得我是胡編亂造，但我要説，我並沒有小題大做或是胡編亂造，這是真的。我認為一個人對人有情感，對動植物更應該有情感。我為花兒流淚，是因為我愛它，我它的堅韌，我愛它的頑強！
以真為話題的高中作文 26
手捧一本《李清照詞》，我靜靜地被她身上的多愁善感所痴迷了。
清麗淡雅的詞，憂愁的意境，讓我的思緒變成一個輕舞飛揚的幻夢，從她的筆下靜靜流淌，靜靜穿越回南宋，在她的生活裏徜徉。
我看到蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手，少女時期的李清照另有一番姿色，盪鞦韆時，羅衣輕颺，從鞦韆上下來，兩手略麻，卻又懶得活動，見客入來，襪剗金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。她見花園裏闖進一人，她匆忙急遁，但她的反應説明了，他定是一位翩翩少年，少女怕見又想見，想見又不敢見，所以她只好借嗅青梅這一細節掩飾自己，順便多看她幾眼。少女窺人之態婉然眼前，我看到了一個天真純潔感情豐富，卻又矜持的少女李清照，我真為她所痴迷。
不一會，我穿越到了一個深秋，雁字回時，月滿西樓，十八，九歲的她，嫁給了正值春風得意、風華正茂的趙明誠，兩人不謀而合，伉儷情深。初為人妻的她，不改樂趣之心，幸福依舊。獨上蘭舟，煢煢孑立，她翹首以盼，盼望着她遲遲不來的.夫君，望穿秋水地等待着，相思之愁油然而生，我站在她身邊聽她傷歎花自飄零水自流，那才下眉頭卻上心頭的綿綿相思，那對美好時光的回味，對幸福未來的憧憬，我為青年時期李清照的真情意切所痴迷。
轉身一看，她已兩鬢斑白，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。舟輕愁重，李清照孤身一人。不知是天妒佳偶，還是生不逢時，此時她夫君亡故，歲月荏苒，流年在他年輕的容顏上抹下歲月的痕跡。孤身一人的她只有惆悵，已沒有少女時期的天真，也沒有青年時期的多嬌，只有這次第，怎一個愁字了得！中年時期的她，青春已逝，詩詞仍在。
李清照，你這個如水的女子，我真為你痴迷！
以真為話題的高中作文 27
夏利是個12歲的中學生，這本應有着一點叛逆的年紀，卻很聽父母的話，只是週末的時候，他與母親確失和了，卻僅僅是為了一件小事。
夏利的母親很着急，看着別人家的孩子鋼琴過七級，英語過六級。再看看自己家的孩子，整天都在拼湊着那些畫着幼稚畫面的拼圖，一點也沒有12歲人的樣子。都説十二歲的孩子像個‘小大人’了，可夏利還整天玩着這些，把大部分的時間都花在了這，學習成績也並不理想。這次，她狠下了心。
“你又在玩這個！”夏母大叫着。“都要期末了，你還不用心學習，整天拼這個有用嗎？你説你去學個特長考個級，將來還有點加分，不知道你在想什麼！”夏母指着夏利的鼻子，氣不打一處來，一巴掌扇了過去……
夏利的臉疼疼的，坐在公園的長椅上，想起今天上午的事，心裏還難受着。當時夏利一氣之下衝出了家門，午飯也沒有吃。“吃飯的時候也要受氣，還不如不吃。”夏利抱怨着。
夕陽落下了湖面，還散着餘暉，映在湖面上，湖水邊的金黃，倒映出夏利的影子，夏利彎着腰，歎了口氣説“還是回去吧，吃飯重要一些。”
“回來了。”夏母皺着眉頭，似乎上午的事還讓她不高興。夏利剛要進入房間，背後傳來母親的聲音“你的.那些拼圖我都給扔了，你還是安心學習吧。”夏利愣住了，回頭看向母親，平靜的眼神讓母親驚到了。夏利答了了聲“知道了。”便進屋了。
回到房間，夏利躺在牀上，看着一塊被撕碎的拼圖，看着入了神，竟發現拼圖上有水跡。一摸眼角，發現早已浸滿了淚水。
其實破碎的不僅僅是拼圖，還有那美好的童真。破碎了，想拼好卻發現已經晚了。
以真為話題的高中作文 28
當我們呱呱墜地時，當我們因受了點小傷而哭泣時，最關心我們的人，就是母親。不可否認，母親就像是我們的領路人，在人生的道路上，母親給了我們無限的關愛。在我們走上了錯路時，是母親，一步一步地把我們領回來。母親就像是一棵大樹，夏天給我們帶來涼爽；母親就像是一個太陽，冬天給我們帶來温暖。
在我很小的時候，母親就教我做事要認真，不論何時，不論事情大小，都要認真對待。就像書上所説的，如果你連小事都不幹，那麼你怎麼幹好大事呢？
一年級時，我開始學吹笛子。一開始，我對笛子無比憧憬，對它懷有濃厚的興趣，所以，我的進步很大，老師也經常表揚我，所以媽媽的`臉上總是笑眯眯的。但是不久，我的興趣久漸漸的沒有了，進步也越來越小。吹的時候老是開小差，很不認真，連老師都對我媽媽説：“這孩子，不知道怎麼回事，怎麼一下子就這麼不認真了，班上她的進步算最慢的了。”於是媽媽就不給我好臉色看，而且還要訓斥我，我覺得很委屈：沒興趣，怎麼也學不好的啊。可是媽媽的想法就不同的，她瞭解我的想法以後，就語重心長地找我談了一次。前面的我都不記得了，但是惟獨這一句，我深深地記在了心裏，媽媽説：“做每一事情，都要認真地對待，不管你喜不喜歡做。我小的時候啊，也常常很不認真，但是，我後來就吃到苦頭了。由於上課不認真聽，老師經常批評我，你外婆也要責備我，我從這件事當中吸取了教訓，以後都刻苦的學習，才鑄造了今天的輝煌。所以你要明白，成功並不是輕易得來的……”
從此以後，我做每一件事，都非常認真。
以真為話題的高中作文 29
“我為自己喝彩”那永遠難忘的一幕又重新回到了我的腦海裏。
事情發生在去年秋天，那一天秋高氣爽，學校一年一度的秋季運動會正在舉行。我作為班裏的運動健將參加了最拿手的八百米跑。比賽將要開始，我回頭望望我的對手，個個身材魁梧，身型高大，讓人望而畏，而我屬於“精瘦型”，心中不禁忐忑不安起來，開始還對自己充滿了信心，現在卻像是坐上了沒底的轎子。站在起跑線上，腿也有些發抖了，我在心裏不段的告訴自己，不緊張，不緊張，放鬆，放鬆。我做了幾個深呼吸，原地跳了十幾下，可心還是平靜不下來。唉——我真想找個洞鑽進去。但是現在已經到了箭在弦上，騎虎難下的地步了，如果現在退出太丟人了，我只有硬着頭皮去比賽了。
“砰”一聲槍響，選手們如離弦之箭，一下子衝了出去，我夾隊伍中間，常在五、六之間徘徊。開始兩圈跑的還算輕鬆，但是到了兩圈以後，兩條腿好像灌了鉛一樣，不聽使喚，喉嚨也幹得好像要冒起火來，我覺得自己簡直要崩潰了。正在這時候，突然耳邊傳來“田佳偉加油！加油！”“田佳偉好樣兒的！堅持住！加油！加油！”原來是我們班的同學們在為我吶喊助威。頓時，我的心沸騰了，身上好像充滿了一股無窮的力量，我緊咬牙關，從牙縫裏擠出兩個字“拼了！”於是使出渾身的力氣向前奔去，對手一個一個被我落在後面，前面只有一個人了，我們倆展開了殊死地較量，可能是起跑過猛的'原因，她終究還是被我甩在了後面，離終點越來越近了：十米、五米、二米、一米。當終點的紅絲帶擁抱我的一瞬間，我不禁熱淚盈眶，心中的千言萬語匯成一句話：我成功了！
我為自己喝彩，有了同學們的鼓勵，有了自己的拼搏，我超越了自己。有了這次經歷，我的人生字典裏不會在有困難二字。
以真為話題的高中作文 30
如果有人問你，什麼最美。你也許會説，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實，真實也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時，他覺得自己的暴牙很醜，訓練時，總會下意識地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發揮潛力。細心的教練發現了這個問題，跟他談話，鼓勵羅納爾多張開嘴，忘掉自己的暴牙，之後他的潛力充分發揮，成為一名足球明星。
球迷們説過，他們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這説明真實也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道，有時候，真實是很美麗的，只是我們沒有發現而已。
雅典奧運會上，用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎麼樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會有人願意包裝我成為歌星嗎？”多麼真誠的話語！面對他，我們能説他不美麗嗎，許多相貌出眾的'歌星無法跟他相比，因為他是真實的，樸素的，沒有任何包裝的如此真實，距離我們是這樣的近，只是我們沒有發現而已。
也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的衣裳，或許你才疏學淺，但是隻要你是真實的，那一定是美麗的。沒有人説小偷是美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生。
真實的美麗讓我們心靈踏實，讓我們的腳步厚實有力，真實的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現。
不管世事如何變化，我依然選擇真實。因為你發現了真實，你就發現了美麗，因為真實的就是最美麗的。
以真為話題的高中作文 31
我很高興……不是莫名其妙的那種。
當然，是有理由的那種。
有人在我的作文後留了言，這在從前是從來沒有過的。儘管我曾在很多地方寫了很多作文，但是老師從來只在我的作文本上批重寫，朋友也永遠只輕聲提醒我不要自哀自怨，到最後自己也不得不承認的確是有夠糟糕。
現在有人願意為它説幾句話，我真的高興。是不用考慮後果的高興。
還有一段很短的時間我就要回學校了，這也令人高興。儘管有些厭惡應試，但從未討厭過學校以及讀書，不，失敗時我會這麼想，所以才要儘量避免失敗。我上了國中之後就已瞭解憤世嫉俗回殺了自己，我還不能死，很顯然我必須要為我爸爸做些什麼才能離開。這是我不能遺棄的責任。況且我也不捨得離開我爸爸。所以聽話點，一定可以做好的。
必須做的，能做的，做了會有好處的，爸爸希望我能用心做的，我想我能做好，是的，這難不到我，我會認真做的`。作文
好吧！讀書，做題，記筆記，寫作文……一切都會好起來。
行了！返校，拉燈，坐椅子，寫作業……一切我都能應付。
是這樣，有些事我現在無法改變是再正常不過的，但是我是有能力去適應的，這樣是最明智的做法，也許有一天我可以有辦法去改變了，那樣一切就會簡單，也平靜許多了，但是我幾乎沒信心保證那時我還會想着我必須改變些什麼。或許我會認為這想法根本就是無聊，或許我早已遺忘曾經我還有過這種想法，畢竟我是如此正常的長大了，又或許我一輩子都不會有能力到去改變些什麼。
我現在只要把自己打裏好就足夠了。
加油！CHENGCHENG！
以真為話題的高中作文 32
認真的你我，總是在生活中隱隱發光，認真的態度，總讓學習的問題迎刃而解，認真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悦！認真是一種態度，當你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時，那即是認真的開始，認真是用力的燃燒自己。認真的方法有許多種，如果你能期許自己發光發熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對於寫作，大仲馬一提起筆，就會忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不願放下手中的筆，他總是將左手抬起來，打個手勢以表示招呼之意，右手卻仍然繼續寫着。大仲馬先生在他的一生中，創作了許多精彩的作品，其生動的描述，常常令人如臨其境，而願意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會神於某一件事上，那麼，你體內藴藏的能力，必將也可以發揮到極致！
讀完了這個故事，我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了幹勁，大腦裏的想法源源不斷的流露出來。原來認真那麼的重要，想想自己以前的學習態度，就覺得慚愧不已。以前做作業的.時候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的，一邊玩一邊寫，所以老師總會説我不認真。慢慢的我變得越來越認真了，作業的性質也越來越好了，老師也常常誇獎我。除了做事認真以外一定要珍惜時間，只有珍惜時間才會懂得世界的美好，時間是世界上最寶貴的。認真與時間有着密不可分的關係。
認真學習，努力工作，珍惜時間吧！三位一體，你會發現，美好的未來就在不遠的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！
以真為話題的高中作文 33
在一個風和日麗的下午，我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年4歲了，他有着一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，大家都很喜歡他。
吃過午飯，我和姐姐要去陽光書店買書。到了陽光書店，由於堂弟很小，什麼都不懂，又是剛從老家過來，就在書店裏大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思，覺得很丟臉。我就把他騙到外面，騙他説：“劍斌，你不要在裏面大喊大叫的，不然那個阿姨會罵你的。”由於我和堂弟接觸不多，有時候他説什麼我都聽不懂，但沒辦法只好不懂裝懂的回答：嗯。要不，他可就要一直重複着這句話，他可真是個典型的小壞蛋。不過他也夠有趣的，騙一騙就相信了，不知道該説他傻還是他太信任我了？
買完書，我們到公園裏玩。到了公園，他一直跟我説他要玩滑滑梯。也許他是看見許多和自己同齡的'小孩子都玩的很開心，所以他也想玩吧！我把它放在滑滑梯上，他滑下來，很開心！他又自己爬上去，滑下來時手受了一點小傷。他一下子平靜了下來，臉上沒有任何的表情，顯得十分嚴肅。我瞧見他那樣，覺得情況不妙。就把它報到旁邊的石椅上，問他：“痛不痛啊？”他沒有回答我，也許他知道自己可能一説話就會哭出來。他一直提醒自己：男子漢，不能哭！過了許久，他才恢復狀態，又嘻嘻哈哈的，但無意間我看到了他的小拇指脱皮了。“一定是剛剛碰傷的。”我的腦海裏立刻浮現出這麼幾個字。不過看到他的嘻嘻哈哈的，我也當作沒有看到那個畫面。但是，通過了這個下午，我更加喜歡我的小堂弟了，我覺得他好堅強啊！倘若剛剛被碰傷的人是我不是他，我定會號啕大哭，更何況是一個4歲的小男孩！
下午的這一遊，我更加喜歡他了。喜歡他的傻里傻氣，喜歡他的天真的。他的堅強，就連我也做不到。
