我想對你説作文

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的 我想對你説作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

 我想對你説作文

我想對你説作文1

調皮的弟弟,我知道你很喜歡做“壞事”,卻都是為了保護我,我很開心。但是,我還是想説,你有一個壞習慣動不動想出手打我。

那一次,我記得非常清楚,那天晚上爸爸媽媽不在家,只有我和你在家。我正悠閒地坐在沙發上看着手機,突然我聽到一陣叫聲:“姐姐,姐姐快來和我玩。”我假裝成沒聽見,過了一會兒,你迅速地向我跑來,趁我不備使用了獨門絕技鐵頭功。“呯”的一聲,我抱着自己的肚子在沙發上打滾,直叫痛。

還有一次,我們一家四口一起去海邊玩。到了海邊,我在鬆軟的沙子上愉快地堆着堡壘。原本我一個人在沙灘上玩的好好的,你突然衝了過來,直接把我的堡壘踩壞並把我拉進水裏,還把我給弄傷了。

還有一次,垃圾桶明明就在你旁邊,但是你硬要叫我走過去,幫你扔垃圾,我很不開心。你就又用上了獨門絕技——鐵頭功來撞我,我只好乖乖地幫你扔垃圾了。

弟弟,希望你看了我的作文後,能改掉壞習慣,不要再打你姐姐——我了,成為一個乖巧可愛的弟弟。這樣我會更喜歡你。

我想對你説作文2

平日裏是你在黑板前默默地工作着,深夜時是你在講桌上勞累地批閲着,受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸着,驕傲時是你在我耳邊輕輕地告誡着,下雨時是你在我身邊……

老師我想對你説:謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁着沒有雨傘,是你抓住了我的手説:一起吧!還記得嗎?當我堅持不了想要放棄時,有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣,讓我在風雨中堅信,有夢就有希望!有夢定能成功!

老師我想對您説:您是園丁,用汗水換來我們的一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。

老師我想對您説:正值教師節來臨之際我要代表全體學生唱出我們的歌:老師—教師節快樂!

老師我還想對您説:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的雲,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那麼從容、堅定、有力!

老師我還想對您説:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸福快樂!

我想對你説作文3

小狗,每當我看到你天真無邪的眼睛時,我的心就一陣陣內疚。小狗,我真想對你説:“原諒我,那天我不該把你踢得遍體鱗傷……

那天放學時,語文單元考試卷發下來,我考了第五名,心裏很傷心。回到家,看到你,氣不打一處來,於是抱起你狠狠地摔在地上,還抬起腳朝你身上亂踢。你睜着一雙眼睛,忍着疼痛,望着我好像在説:“踢吧!踢吧!踢完了,心情就會好些了。

“等我踢累了,氣也消了一半,可我發現你身上已是傷痕累累。

我傷心地抱着你痛哭不已,還不住地向你道歉:“對不起,小狗,我不該傷害你……”你眨了眨眼睛,動了動紅紅的小嘴脣,好像在説:“沒事,你心情好了,我的心情也好了。下次考試努力就行了。”我止住哭泣,望着你,使勁地點了點頭,立刻拿起作業本,認真做起來……

時間過得真快呀,轉眼間兩三週過去了,語文單元考試卷發下來了,這次考試我終於得了第一名。我高興得歡呼起來。回到家抱起你又親又吻,你高興得手舞足蹈。好像在説:“加油!加油!可別驕傲哦!”

小狗,你真可愛,我衷心地謝謝你!

我想對你説作文4

在別人眼中,我的妹妹是那麼的可愛,可是,比我小的妹妹怎麼就開始命令我了呢?

寒假的時候,她想要去喂狗,她就會對我説:“快去給我拿點骨頭來,我要喂狗!”她説話的時候,真的就感覺自己是個小公主一樣,別人都得聽她的。可是我又有什麼辦法呢?我要是不去的話,她準會哭,她哭了可就更“可怕”了。我哄也哄不了,還會聽到惡魔(媽媽)的叫聲:“你怎麼可以把妹妹弄哭呢?真不像話!”接着就會跑過去哄妹妹:“都是姐姐不乖!”那時候我真的很想對我的妹妹説:“你以後不能再那麼任性了,你可不是一個公主!”

可是過了幾天後,我又改變了我的想法,因為我的小妹妹竟然那麼為我着想!

吃飯的時候,我看見奶奶做了一道妹妹很喜歡吃的菜,我心想:哎,她肯定又會不讓別人吃自己喜歡的菜吧!可是我剛吃了一口飯,妹妹就把自己喜歡的菜夾了好多放到我的碗裏來,還害羞地説:“姐姐多吃點,這個好吃。”頓時,我的心温暖了許多。原來,以前我都錯怪她了,她其實那麼為我着想啊!

我任性的人妹妹,又成了我那可愛的妹妹了!

我想對你説作文5

黃涵博,你儘管是我的同桌,可我們並不友好。為什麼呢?

每天早上去上學,我剛剛坐上座位,就聽見你喋喋不休的開始諷刺我,説我的外號,讓我怒火中燒。一天的好心情頓時煙消雲散。

上課了,本以為你會善罷甘休,可是,我剛拿出文具盒,一眨眼的功夫,你就把我的學習用具藏得無影無蹤,我把抽屜翻了個底朝天,也找不到。我想,就算獵狗也找不到。

每次,下課的時候,我想責怪你,可沒等我開口,你就大聲抵賴:“不是我乾的。”可這一切,都是我親眼所見,你怎麼能拒不承認呢?這樣不誠實的行為,怎麼能發生在你的身上呢?

更有甚者,有一次回家寫作業,我發現你居然將別人的書放在我書包裏,我發現以後,氣得滿臉通紅。第二天,我來到學校,被同學責罵了好幾聲。當天下午,同學報復我,把我的本子撕了又撕,最後,甚至把撕下來的紙拿走,去摺紙飛機了。我真是啞巴吃黃連——有苦説不出。

到今天為止,那個同學只要見到我,就會不停地責怪我,埋怨我。我真是跳到黃河也洗不清。

唉,黃涵博,我希望你下次一定要改掉這些壞毛病,坑人、害人,損人不利己,這樣有什麼好處呢?希望你在同學面前多展示你的優點!別再損害同學的利益,可以嗎?

當然,作為同桌,我更希望和你和平相處,併成為好朋友。你説,可以嗎?

我想對你説作文6

哥哥:

人深沉的回憶如一汪湖水,現在回想起,仿若用石子擊打飛濺出塵封的感歎,甦醒當時的童年與快樂

那天,正值驕陽似火的夏季。我到你家過暑假,我見證到了你的性格。撐過一頓中飯,不知怎麼的我腦中忽然躍進一個念頭打水漂。你身為我的哥哥,不放心我,自告奮勇陪我。來到湖邊,我打水漂是個十足的菜鳥。你幽默地説:你想把湖填滿嗎?你在地上仔細挑選石頭,最終拿起一塊略扁的石子。你的表情有嘻哈到嚴肅,手指夾着石頭,眼神望着湖面,時間彷彿就停留在這一刻。動了!動了!你的手猛地一甩,石頭旋轉的衝向湖面,它彷彿集多種特點與一身,一會兒如飛鏢,具備它的輕盈與快速;一會兒如陀螺,具備它的厚實與穩重;一會兒如旋漿具備它的霸氣與威嚴。近了!近了!石頭帶着一陣細微的破空聲,瀰漫着一往無前的氣息向前衝鋒。到了!到了!石頭剎那間破開平靜的湖面,留下一道圓弧,當我覺得它要沉落於湖底時,它憑着頑強意志,又躍出水面,一蹦一跳,真如一隻在水中嬉戲的海豚。在打出去七個水花後才真正沉底。一邊,我吃驚地張大嘴巴,簡直能塞下一個蘋果。我問你打水漂的祕訣,你也直言不諱。

你的品質也如你那打水漂的技術那麼優秀。

我想對你説作文7

我的奶奶很關心我,但有時我還是會和她鬧個小矛盾。我奶奶説一個東西在哪兒時,説得不具體,讓人很難找,而且她還總是嘮嘮叨叨的,一件事説n遍。

我説幾件事兒,大家就會知道我為什麼會和奶奶鬧矛盾了。第一件事,一天中午,奶奶説讓我幫她在架子上拿一個平鍋(平鍋就是平底鍋),我找了半天也沒找到(因為當時奶奶説成了píngguǒ,我以為她讓我拿蘋果)。我和奶奶説沒有,她走過去説:“鍋就在這啊!”我説:“您不是説要拿蘋果嗎?”奶奶説:“我説的是平鍋。”當時我感覺很無奈,就回房間寫作業了。第二件事是一天早上,我穿了長褲出來,奶奶看到我,就問我:“你穿長褲不熱嗎?”於是,我聽她的話回到房間換成了短褲。可是,當我準備出門時,她看到我,又説:“你穿短褲不冷嗎?”我當時很無語,啥也沒説就揹着書包上學去了。第三件事是有一天我放學回家,看見電視開着,就看了一會兒,奶奶看見後,就説:“你快去寫作業……”於是我就去拿書包,但奶奶還在不停地説,直到我開始寫作業時才不説了。就這一句話,她説了n遍……那天晚上,奶奶説什麼我都沒聽。

奶奶,我知道您很關心我,但請您不要再嘮叨了,我會做好的;説東西在哪兒時説具體一點兒,這樣也可以減少我們的矛盾。爸爸説,“婆婆和媽媽”,為什麼這麼稱呼她們呢,因為,她們就是習慣“婆婆媽媽”的,男子漢要學會理解和寬容。奶奶,不管怎麼樣,我還是很愛您的,您是我的好奶奶。

我想對你説作文8

沈老師,您好。雖然您已經不教我了,但我還是想對您説説心裏話。

您以前一律不准我們把與課本無關的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進學校,説那樣會影響學習。有時您發現了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現在還小,可能不聽您的話,可您也不能説撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發現誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,並要寫一份檢查報告。老師,您這樣做是不是有點太殘忍了呢?我且不説他們能不能抄好,如果他們聽到這個消息以後,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這麼多,您會不會也覺得不公平呢?

而且,老師您這樣是不是管得太嚴了。其實,看課外書不是隻有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的知識,一舉兩得。但我不是説看了課外書,課內的書就不要讀了。我是説在看課內書的同時也要適量地看些課外書。魯迅説得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內的書抱住。”

老師,以上就是我想對您説的心裏話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學習的。

我想對你説作文9

如果我是一株小樹苗,那麼您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那麼您就是我身旁的月亮。儘管如此,可我心中也有很多難言之隱!

您還記得嗎?當您第一次走進教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶裏,迴盪在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很複雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣,我們聽得津津有味。

老師,自從進入國中以來,您就一直無微不至的照顧,關心每一個同學,我只是您培養眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關心,但是,老師您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

自從上學期,您找我談過話後,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

老師,現在我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

您常説,您不會放棄任何一個人。

老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,謝謝您!

老師,如果我是一滴水,那麼您就是大海;如果我是雲朵,那麼您就是天空;如果我是一片樹葉,那麼您就是一棵大樹!

老師,您辛苦了!

我想對你説作文10

親愛的妹妹:

你好!

你和我相隔近千里,你在成都,我在攀枝花,平時我們都要上學,不能見面,只有學校放寒暑假我們才能相聚在一起。妹妹,這次寒假我倆見面時,我看到你長高了,而且鼻樑上架了一副眼鏡,心裏感覺有些難受,因為你的眼睛損壞了。

你還記得在上個暑假嗎?我們倆帶着小狗“灰灰”去公園裏玩,我們和它捉迷藏,我們高興地笑,愉快地唱歌,好不開心!“灰灰”跑到樹叢裏,你一下子就把它找了出來,我看見你明亮的眸子閃着自信和得意的眼光,顯得炯炯有神!

可是,這次寒假,你戴了近視眼鏡,眼神顯得有些迷離,沒有神采。我猜想也許是你玩iPad,玩得太久,眼睛又離得近加上平時寫字不注意用眼衞生導致的。我平時經常轉動眼珠讓眼睛做“體操”,而且多看遠處,遠眺遠方的羣山啊,綠樹啊什麼的,最重要的是看書不能一次看得太久,寫字時姿勢要正確,眼睛離書本要遠一點,要不就變成駝背不好看了。

聽大人們説眼睛是心靈的窗户,你的眼睛要是再不好好保護好的活,你的視力有可能會越來越糟糕,嚴重的還可能失明。你想,要是一個人看不見這美好的世界,該是多麼痛苦,多麼遺憾啊!

我希望下次我們再相聚時,又能看見你明亮的眼睛裏閃着自信的目光。

哥哥:xx

20xx.x.x

我想對你説作文11

小時候,我總認為您是一位風燭殘年的老人,走得那般慢,那般慢……,我渴望長大,渴望得到糖果,所以永遠有雙眼睛關注着你的腳步,“走快點,走快點,再走快點啊!”我總這樣盼着!

而您,似乎聽見了我的催促,滿足了我的'願望。只是您用盡全力,加快步伐,卻也只能時快時慢,而成為國小生的我,卻不再只關注你。我喜歡聆聽,聆聽雨時,那是最美的聲音:您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起,交織成一譜悠揚動聽的曲子。那時,我戀上了萬物,戀上一切生靈,卻從未忘記,催促你的腳步。

您依然自顧自走着步,轉眼,你已走得那麼遠,從一個風燭殘年的老者蜕變成一個健碩的中年人了。

在你的幫助下,我收穫了許多:友誼、快樂與笑容!可這時,你卻走得越來越急,把我遠遠拋在後面,望塵莫及,再聽不見我的祈禱聲了。你的快節奏,給我增添了幾絲煩惱;你的快節奏,讓我即將迎來人生第一場離別;你的快節奏,使憂傷渲染了我的世界!

我是多麼希望你走得像原來那麼慢呀!可你卻再也不願停下腳步聽我祈禱了。

所以,時間你聽好,從下一刻起,我要做你的主人,我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒,用自己孱弱的力量與你抗爭!

記着,我會超越你的!

我想對你説作文12

生活中你肯定經歷過許許多多的事,或歡樂,或悲傷……今天發生的件事,讓我想對弟弟説幾句話。

我的弟弟一個五歲的小男孩,紅潤的臉蛋讓人摸了還想摸,一雙閃亮又烏黑的大眼睛就像夜空中的星星。他不僅是一個玩具家,一個遊戲王,還是一個淘氣包……有得時候讓人哭笑不得,可是他卻有一顆善良的心,他還是一個自尊心很強的小小男子漢。

弟弟我想對你説,你是一個令人既愛又恨的人。愛是因為你外貌可愛、帥氣,恨是因為你很淘氣,見到想要買的玩具就吵着要買,不買就大吵大鬧,而且每次哥哥一來,你就吵着要和他玩電腦、看電視。你可別忘了,老師説過,小孩子是不能老玩電腦、看電視的,那樣眼睛會近視……弟弟我想告訴你,今天下午你犯錯了,媽媽教育你,你不但不認錯還頂嘴了,最後媽媽打你了,你哭得很傷心,姐姐看着也替你難過,但是弟弟我想對你説:有錯我們就改正,好嗎?我希望你能把這些壞習慣都慢慢地改正,成為老師心目中的好學生,成為姐姐心目中的好弟弟,成為爸爸媽媽心目中的好寶貝。

我想對你説作文13

前天,我看了一個叫“快樂體驗”的電視節目。節目告訴我們:我們的世界正在快速變暖,在20xx年將會有10000千克的二氧化碳釋放,到時,北極熊、企鵝、海獅……都會一同滅絕。我們現在要開始做保護行動。不然就會像書上説的,一小時就會有一種動物滅絕,一年就會有8694種生物滅絕。到了20xx年那天,我們的地球會不會一個動物也沒有了呢?到時我們人類就算生活在地球上,那是多麼的孤獨。

我們應該怎樣行動起來?做為國小生的我,首先要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起。先來愛護我們的學校,再來愛護我們的城市、祖國、地球。我們現在不僅自己要做好,還得讓我們的同學也有保護環境的意識,我要利用我的專長,拍攝一些污染環境的照片照下來,把照片貼在學校的大廳裏,製作成宣傳欄,讓同學們都成為祖國保護環境的使者。

讓我們的校園、家園因為我們的努力而變得美麗,讓家園變成我們生活的樂園。

簡評:準確的數字説明,增強了文章表達的感染力。

我想對你説作文14

小黑是一條狗,是我最心愛的一隻黑色的小狗,正因為它是黑色的小狗,所以我把它叫做小黑。它只有一個月大,這次寒假時,我把它留在了姥姥家。

小黑,我想對你説。已經分開三個月了,你還記得我嗎?如果你還記得我,請聽我説:“以後一定要聽姥姥的話,遇見到比你大的狗一定要躲開。”

小黑,我想對你説:“在吃飯時不能挑食,姥姥給你什麼,你就吃什麼。只有什麼都吃,才能長得高,長得大,長得壯。”

小黑,我想對你説:“你一定要講衞生,不能隨地大小便。你還記得嗎,一次,你因為剛來不久,所以在姥姥剛買的新地毯上大便,結果被姥姥大吵了一頓,要不是我幫你説情,你就成了一隻流浪在街上,受其它狗欺負的流浪狗了。”

小黑,我想對你説:“小黑你一定要好好的生活在姥姥身邊,一定要好好生活在我的夢中,你一定要好好的生活在一個快樂的世界中……”

小黑,我想對你説:“雖然,我們兩個已經分開了很久很久,但除了爸爸、媽媽,我最喜歡的夥伴就是你了!”

小黑,我想對你説……

我想對你説作文15

外公,除了我的爸爸媽媽,您就是對我最好的人了。你每天送我上學,接我放學,風雨無阻,一年又一年。如今我已經是個四年級的孩子了,我已經深深地感受到您對我們兄弟姐妹的感情了,在這裏,我想大聲地對您説:“外公,謝謝您,謝謝您這些年對我的關心和愛護。”

記得以前我們住在大姨家,每天早上天不亮,您早早起牀了,從田裏拿回菜,還要到菜市場去賣菜。等我們起牀吃飯了,您也回家了,您回家後還要用三輪車帶我和姐姐去學校,每天都這樣,不管颳風下雨。您因為害怕我們坐在三輪車旁太不安全,又費盡心思做了兩張木頭凳,為了的就是能讓我們做的舒服一些。

過了幾年,您搬到新房子裏住,您臉上多了些皺紋,頭上的白頭髮也多了許多許多。最近,您的腳異常的疼,可您還是堅持每天送我。現在,雖然沒有了小凳子,可每一次您騎的時候,你總會大聲叮囑我:“要抓緊。”一到不平穩的地方您就會説:“站到中間裏來,別摔倒了。”到了學校,每次當我要往外時,外公就會説:“慢點,別摔到,彆着急啊!”

外公,有一件事我記得特牢。有一天,天下着大雨,您來接我的時候,因為一時着急,您就拿了一把傘,於是您就把雨傘給了我,您自己卻冒着雨騎着。

外公,我想對您説:“外公,您辛苦了,謝謝您!

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