我想對你説，對不起作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我想對你説，對不起作文，希望對大家有所幫助。
秋分颯爽，陽光透過樹葉間的空隙，悄然落入桌台，微風輕拂過我的髮梢，耳簾邊傳來一陣逗笑，夾雜着歡笑聲，還帶着些許幽幽的清香。
“今天大家自己批改試卷，注意，不可亂改。”科學老師不鹹不淡的聲音傳遍整個教室，隨之而來的是同學們的歡呼聲。
一張張試卷如同白鴿般飄過我的眼前，我接過試卷，望了望名字，來不及發出感歎，就被同桌的聲音吸引過來。“真巧啊，居然是他的。”“交換一下”的心思一閃而過，面對着同桌的試卷，我竟產生了想要搗亂的舉動。
“交換一下吧。”我眯了眯眼睛，笑着對同桌説。
“才不。”同桌眉毛一挺，帶有幾絲諷刺感地望着我。
不知道怎麼了，我竟然伸手就去搶那張試卷，由於同桌也抓着，轉眼間，試卷就被扯得有一些發皺。
“唰——”
試卷破了。我鬆開了手，同桌也把手鬆開，望着那張試卷，再看看試卷的主人，我沉默了。
“嘿！林佳莉把XXX的試卷撕破了。”不知是誰笑了一聲，這就像個引火線一般飛快地傳染了整個班級。
破碎的試卷就擺在桌上，我不敢説，也不敢看，只是默不作聲地低頭改着試卷。
一道身影遮住了光線，我知道，試卷的主人來了。他把試卷輕輕地收起，平放在講台桌，細心地用膠布貼好，便又回到位置上去批改別人的試卷了。
放學了。
我望向天空，此時此刻，天邊的雲彩早已被夕陽渲染成了金黃。我看向他離去的背影，只想對他説一聲“對不起”。
我想對你説，對不起作文2當我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，並陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關的故事。
上學期的某一天下課的時候，因為我們需要補抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那隻鋼筆，準備在同學們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學一時好奇拿去玩了，問了同學誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評了小鵬，我在一旁笑了笑，當時還在擔心小鵬會不會報復我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課後我倆一直互不搭理。
放學去坐車的時候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時性急誤會小鵬拿了我的鋼筆，我很後悔！我四處張望着，尋找小鵬的身影，想跟他説聲“對不起是我誤會你了”。可小鵬已經坐着他爸爸的車子已經走遠了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……
我想對你説，對不起作文3我們是一對親密無間的好夥伴，無論有什麼困難都會一起扛着，有時也會有一些小吵小鬧，不過會以最快的時間和好如初，真是令人羨慕的的一對好夥伴啊！可是這次卻……
五年級剛開學時，我們推選了四位大隊執勤崗，其中有你，但我的名字卻遲遲沒有聽到，我納悶了：“你不就人緣比我好那麼一點麼，憑什麼你當上了而我卻沒有，不行不行，老師偏心！”“沒事的啦，不就一個小小的職位麼，別在意啦！”“不公平，就是不公平！”説着，我跑出了教室。
此後，我沒有再搭理過你。
直到五年級下冊，我不見了你的蹤影。你到底去哪兒了，怎麼都不來上課？就這樣，你持續了一個學期沒來~
後來，有同學告訴我，你已經轉學走了，走的時候，還讓人帶給我了一句對不起。我現在才知道，這句話是多麼的重要！
難怪，你的QQ頭像最近一直都是灰暗的，原來……
“不！”我嘶喊着。“我嘴上説着你，可心裏卻還是惦記着你的啊，你為什麼要轉學，是為了躲我麼？”教室裏洋溢着我的哭訴聲……
應該是我對你道歉，請你接受，——對不起。
我想對你説，對不起作文4那是以前的一件事，那時，我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲，有空的時候，外公都會拿着一個塑料瓶，一個網兜，一瓶水和紙牌，帶着我們去湖邊捕捉昆蟲。一捕，就是好多隻，有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多，我們很開心！
慢慢地，我們懂得了欣賞和愛護。蝴蝶是那麼的美麗，有些蝴蝶是多麼的稀少，甚至已經滅絕。蝴蝶，身上長着美麗的斑文，五顏色六色，深受大家的喜愛。
我們把蝴蝶捕了，後面的人就欣賞不到，而且還會有許多人模仿我們去捕蝴蝶，當把它們放到塑料瓶裏時，它們的氧氣會越來越少，慢慢的，沒有了空氣，它們只能在瓶中一直受苦，最後慢慢死去。它們的家人會很傷心很擔憂……
人們一捕到稀少蝴蝶，就會以高價賣給別人，在大自然中，它們是自由的，一但被別人捕了，它們的自由就會受到拘束。
蝴蝶，我對你説聲：“對不起，請您原諒我和妹妹以前的.過失，我們應該保護你們，不應該傷害你們，你們和我們一樣，有着和人類一樣的東西，我也向所有動物説聲對不起。人類不應該那麼自私，為了自己的利義，出賣別人，傷害動物。”
愛護動物，保護動物，從我們自己做起，共建美好家園！
我想對你説，對不起作文5田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你説出。今天，我想借這次作文，對你説聲“對不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊着自己班中的老師和同學。我無意中説了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業又留那麼多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏雲密佈，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才説的那番話並不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你幹嘛生氣呀！”説到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班裏和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪着我。我也不甘示弱，回瞪着你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪着你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看着你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以後，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩並肩在一起有説有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始後悔。
現在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該説你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
