未來教育暢想的想象作文

學習，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾説過：“學而時習之，不亦説乎。”可見學習是有多麼的重要！但我認為學習方法也同樣重要。所以，隨着時代的變遷，教育的方式也在逐步改善。現代化教育變得越來越智能，方便，高效。

轉眼間，到了2050年。我的孩子已經上了六年級。可他的書包卻一點也不沉，因為現在的書包已成為了一個學習iPad。它裏面存儲了國小到高中的所有課本，並且老師上課會讓同學們用它來答題。最棒的.是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時候，天天都要揹着沉甸甸的書包，班裏有近一半的人都近視，差距真大啊！

現在的孩子們的學校也都已經被智能化所覆蓋。在校門口，站着一個可愛的機器人，它能識別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進入校園。進入校園後，學生們可到教學樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學生們根據自己的情況選的。網絡教室裏都有一個大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學們身邊還出現了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機開始講解關於南極洲的知識，大家身臨其境，自然聽得非常認真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學們彷彿來到了寒冷的大街上，眼前一個小女孩正用她那微弱的聲音喊着：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會表示強烈不滿……。每節課都會有錄播，以方便同學們學習。老師會發課後作業到每個學生的iPad上，而測試的成績和試卷錯題分析也都會很快地發給學生和家長。這樣學生可以更有目的地去學習，而我們家長也可以更加及時全面地瞭解孩子的學習情況。老師通過數據分析，可以更有針對性的去教學。

怎麼樣同學們，你們是不是也對未來充滿了嚮往？那就讓我們好好學習，為我國未來的教育建設貢獻自己的一份力量吧！