【必備】國小生作文600字四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國小生作文600字四篇

國小生作文600字 篇1

生存,看似倆個普通的字眼,卻藴含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脱着灰狼的追趕;無邊的大海上,遊動的小魚擺脱着海鷗的侵襲。而在現實生活中,我們也要學會生存。

記得那是在一個烈日炎炎的中午,我們全家吃飯飯出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什麼嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉過身跟媽媽説,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都湧入我的腦海中,面前人山人海的人彷彿都充滿了危險。鎮定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門。”我本來不信基督教的,但説了總比沒説好,我學着電視上雙手比劃着。突然,媽媽常説的一句話迴盪在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”於是,我對附近的一位叔叔説:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎?”“好。”叔叔一邊説一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我彷彿看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪裏告訴了媽媽。不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近。“是媽媽,媽媽。”我像一隻受驚了的小鳥撲閃着翅膀,飛回母親的身旁。

在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。

國小生作文600字 篇2

有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長過程。

我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然後在杯子周圍鋪好紙巾,並把泥土放一大半在杯子裏,接着,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最後再用手抓起一把泥土,放在杯子裏,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。

過了幾天,我來到窗台前觀察種子。我發現,種子的顏色有些變化:本來種子的顏色是黃色的,但過了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點裂開。

又過了兩天,我又來到窗台前觀察種子。驚訝的發現,種子竟然發芽了。種子外表的殼裂開了,從裏面鑽出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長。奇怪,芽頭為什麼向下生長?

一天後,我再來觀察種子。種子現在和發芽時有很大的變化,發芽時,種子的殼只是破裂了,可現在大部分已經脱落了。種子裏的葉子離開了本來的.位置,離表面近了,有兩棵已經鑽出了泥土,本來合攏的,現在已經展開了,中間還有一個小芽。我還發現每根芽的葉子都有兩片,一片當中細藤。像一個愛心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個馱背的老公公。

五天後,當我再次來到窗台時,杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過中間兩片比較小。我還發現它的葉子都是兩片兩片對生的。現在知道這種子剛長出來的芽為什麼向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長。當我又一次來到窗台觀察時,黃豆已經從一個種子變成一個豆芽,再由一個豆苗慢慢長大……

通過這觀察我得到了不少知識:黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發育成黃豆的根,胚芽發育成黃豆的莖和葉,發芽時先長出來的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對生的。

國小生作文600字 篇3

“滴答,滴答,滴答!”12點45分到了,該是午睡的時間了。

所謂的午睡就是趴在桌子上睡覺,被子就是我們的衣服,最痛苦的是:我們睡的“牀”就是那一張張硬邦邦的課桌,可沒有家裏的牀舒服啊!

老師的午睡命令剛下,同學們就懶洋洋地伏在桌上睡下了。有些不愛睡覺的人,雖説睡在桌上但卻跟老師作對:只見張老師剛從陳鋭旁邊走過,陳鋭就站了起來,一臉憤怒的樣子,雙手舉過頭頂,用力一推,向張老師發了一個“元氣彈”。他剛做完這個動作,張老師似乎察覺到了什麼,便猛地回頭一看,可陳鋭卻裝成若無其事的樣子,乖巧地伏在桌子上。沒過多久,睡在張老師身後的同學都個個手端步槍,肩扛大炮,向張老師“開火”,可老師一回頭,同學們都“睡着了”。但是,調皮鬼——陳姚福卻沒有逃過張老師的眼睛,嚐了一下張老師的“大力過肩摔”,這下,同學們再也不敢輕舉妄動了。

時間慢慢地過去,整整有30分鐘,這下,同學們真的睡着了,再也聽不到一些同學的竊竊私語了,只聽見同學們熟睡的呼嚕聲。只見嚴岍伏在桌面上,臉都睡紅了。我的同桌凌嘉帥,一隻手墊着頭,另一隻手耷拉着,有時手還一抬一抬的,似乎夢中在進行一場田徑比賽,有時還齜牙咧嘴,似乎是他比輸了,正在垂頭喪氣抱怨着。而我前面的褚楚,不管三七二十一,直接把他同桌的衣服拿過來,蓋在自己的頭上,便呼呼大睡了。他同桌胡文琳,似乎也沒怎麼在意,只是抖了抖胳膊和腿,便很快又進入了夢鄉。最有趣的是:有些同學的嘴巴一張一合的,好像在夢裏有説不完的話,而嚴陳武卻不停地翻採覆去,剛剛面朝裏,現在又面朝外了,似乎在夢裏正有一個讓他百思不得其解的問題等着他解決呢!

不知不覺中,我也睡着了,睡得很香,很甜。

下面,是我自編的午睡歌謠:“午睡眾生相,不看不知道,聽我一番講,大家應明瞭。”

國小生作文600字 篇4

厚厚的牆,鎖住了青春,鎖住了年華,鎖住了懵懂,鎖住了淚水,卻始終鎖不住是那段美好的回憶。

六年,畢業了,人散了,教室中不再兵荒馬亂,留下的只剩那滿屋的空虛和那厚厚的塵埃。老教師獨自站在講台上,眼神呆滯的望着那一排排空着的座位,一會兒,他似乎想到了什麼,傻傻的笑了,一顆晶瑩的淚珠滑過臉頰,重重的拍在塵埃滿布的地上。

校門口的迎春花迎來了一個又一個春天,卻再也迎不回你們。我十分後悔,後悔當時沒能記清你們的聲音,沒牢記你們的笑容,更後悔沒銘記你們的模樣。離開時你們那遠去的背影疲憊而堅強,那匆忙的腳步,走短了青春,走變了容貌,甚至走失了方向,但從未走滅過那千絲萬縷的的感情。

校園中是否還久久迴盪着那悠揚婉轉的歌聲;講台上是否還有老師那若隱若現的身影;心中是否還縈繞着那些許感動。曾經的我們,望着四角天空,純淨的眸子裏閃着黯淡的微光:未來,太迷惘,太深奧,我不太懂;夢想,太脆弱,太縹緲,我抓不到。

未來,夢想,多麼錐心的詞呀!它們藴含着多少辛酸多少淚。歲月,青春,多麼美妙的詞呀!它們承載了多少人的回憶。花季的我們在這裏歡笑,在這裏瘋狂,在這裏哭泣,甚至在這裏受傷。而現在我們懂得了珍惜,卻失去了彼此。哪一篇童話不美好?哪一座城堡不靚麗?哪一位少年不輕狂?是呀,童話再美也不過是虛構,城堡再靚也不過是雕塑,少年再狂也不過是剎那間的青春。

如果我累了,痛了,疲倦了,你們在我身邊嗎?如果我錯了,哭了,放棄了,你們在陪伴我嗎?現在的校園只不過是一副軀殼,那靈魂早已乾涸。

那年,我們擁抱過後轉瞬流下的淚水與那時的純真一同留在了歲月裏。

那年,迎春花還開着,我們還在…

可現在,迎春花仍開着,我們…

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