【推薦】幸福話題作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的幸福話題作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
幸福話題作文 篇1
記得我讀三年級的時候，我們班有一個男生，他學習好，愛勞動，樂於助人，按時交作業，大家都喜歡和他玩。可不久以後，他漸漸地變了，變的不按時交作業，經常受到老師的批評。每當下課，同學們就三個一夥，五個一羣地來到操場上開心的玩遊戲，而他一個人卻躲在沒人發現的角落默默地抽泣。
老師去家訪的時候，才明白。原來他爸爸經常拿家裏的錢出去賭，因此，他爸爸媽媽經常發生爭吵，所以，他每天在家裏根本無法寫作業，成績一天不如一天。於是，老師和他爸爸進行一次談話，他爸爸才漸漸地從賭的環境中醒覺過來。從此以後，他爸爸每天就辛勤地勞動，他爸爸媽媽再也不吵架了，他又可以放心地寫作業了，成績一天天地提高了。
通過這件事，我終於知道幸福是什麼了！
幸福話題作文 篇2
幸福一直都在我們的周圍，只是我們從未發覺過，但當那一米陽光射進我們的屋子裏的時候，我感覺到了一陣温暖。心裏，幸福慢慢的湧動。
“該吃藥了。”母親的一聲囑咐打破了我的思緒。“你怎麼才穿這麼點過那所謂的幸福。我僅有的，就是在春暖花開之際，遠遠眺望着夥伴們在嬉戲耍鬧，我卻只能獨自倚靠窗台上，披着一件與氣候相牴觸的大衣。我恨自己，恨自己為什麼那麼不爭氣，恨自己為什麼那麼脆弱。
這是我心頭一道無法抹平的傷痕。
漸漸地，我在一次次驚險和自卑中長大了。母親啊…“母親的呢喃又在耳畔響起。我無聲地望着母親那忙碌的背影，有種説不出的怨恨和道不清的難過。
是的，我跟別人不同。我不能擁有快樂的童年，也沒有健康的身體，更沒有觸動將我送到學前班，還不忘喋喋喋不休地叮囑我。在我走進學前班偷偷回頭看時，走廊上的母親想得愈發愈孤單，她離我僅有幾步之遙，卻感覺有那麼的遙遠。她在看我，那雙眸中流露出焦急和不安。我搖搖頭對自己説，那不是擔心，不是。
學前班的生活，改變了我孤僻的性情，人也變得開朗起來。因為，我得到了友情，體會到了有夥伴的樂趣。當我蹦蹦跳跳跑去向父親展示我的收穫時，母親卻呵斥起了我“你怎麼這麼不乖，媽媽不是跟你説過你身體不允許太活潑嗎？會…”我惱怒了，瞪大了眼睛衝你吼了一句：“我討厭你！你不是我媽媽。”於是，拋下一陣死寂跑出了家門。
然而，我的離經叛道終究是給我帶來了痛楚。
一天深夜，鼻翼湧上一股血腥，將我從睡夢中驚醒。一切來得來得太突然，母親收拾了一下立即抱上我去醫院。我看着衣桶裏那一張被血水浸濕的被單，我第一次感到了恐懼。夜色迷茫，風中早已沒有了白天的温煦，取而代之的是那被懼色渲染了的清冷。我微微一顫，卻感到有意雙温暖的大手將我越摟越緊，漸漸地，我在這種獨特的温暖下睡着了。
睜開眼，是熟悉的灰白。母親趴在牀邊，我叫了聲：“媽媽——”母親悚了一驚：“啊…是不是想喝水了？”我搖了搖頭“不是，我只是想喝水了。”母親立刻到了一杯熱水遞給我。我第一次近距離地看着母親，那瞳仁周邊泛着許多血絲，才三十出頭的母親竟有了些許斑白的毛髮。
我在幸福的長河中沉睡了太久，現在我醒了，我慶幸自己找到了幸福的根源。
我握着水杯，心頭湧上一股暖流，任水霧氤氲了雙眸。
其實，幸福一直在身邊，只是我們從未去發覺而已。以後的自己要好好的珍惜身邊的幸福，感恩自己的父母。
幸福話題作文 篇3
幸福是什麼呢？在我的世界裏。幸福就是和爸爸媽媽一起玩耍；幸福就是我小時候爸爸媽媽教我穿衣服。教我怎樣吃飯；幸福就是我為爸爸媽媽幹活。
小時候爸爸媽媽陪我玩。這就是我的幸福。我們下午去遊樂場玩耍。我們先去做火車。火車走的這條路彎彎曲曲看起來很刺激。我和爸爸媽媽坐在一起。火車出發咯！我們玩得特別的開心。我們又去了海盜船。我們給了錢就坐在船上。繫好了安全帶。就開始了。船越飛越高。我害怕得把媽媽的手緊握。媽媽告訴我如果害怕的話。就想一想快樂的事。於是我想着快樂的事就不怕了。幸福就是陪伴。
我小時候還不會穿衣服。吃飯。每天早晨起來。媽媽就在我身邊教我穿衣個服……我就學着媽媽的動作穿衣服。我先穿好了襪子。再穿上了褲子。衣服我就先穿手。再穿頭。就這樣媽媽每天教我我就學會了。我吃飯是爸爸餵我吃。然後我自己就習慣了用勺子。慢慢的我長大了。爸爸就教我怎樣用筷子夾東西。怎樣吃飯。幸福就是爸爸媽媽的照顧。
有一次爸爸媽媽出去玩。我一人在家做作業。6點快到了。為了讓爸爸媽媽回來可以吃到熱騰騰的飯菜。於是我起身開始去做晚飯。來到廚房便忙起來。飯剛剛做好爸爸媽媽也回來了。爸爸媽媽看到我煮的飯。跑到我身旁。緊緊的抱住了我。讓我一下子體會到幸福。幸福就是我為爸爸媽媽做力所能及的事。
幸福可以讓我們學會很多東西。幸福可以讓我們體驗到爸爸媽媽的愛。在你的世界裏幸福是什麼呢？
幸福話題作文 篇4
與於永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸，還得追溯到二十多年前——
1992年8月，懷着對未來的無限憧憬，我踏上了三尺講台。可現實卻給我當頭潑了一盆冷水，一起分配的同學中，只有我被分到了最偏僻、落後的村小。儘管那是我的母校，儘管校長和同事對我寄予了莫大的希望，但一週多達30餘節的繁重課務，簡陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。
想象中那樣崇高的事業，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應出頭，每段開頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時要專心聽講，課後不要追逐吵鬧嗎？我不覺迷惘了。
直到通過一個偶然的機會，我有幸參加了於永正老師的公開課觀摩活動，親身感受了於老師教學的風采，並第一次認真拜讀《教海漫記》後，才使我重新找到了前進的方向。
原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學理論書籍（必定乏味得緊），哪知開卷一讀，竟不忍釋手。書中每篇文章不長，都有一箇中心，幾十篇文章又貫穿一個大的中心。內容平實，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之於老師行文幽默風趣，所以讀來甚是輕鬆。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風趣的行文背後藴藏着一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古鬆，風骨猶健，生機盎然。
短短兩個月，我細細拜讀過多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動。貫穿在本書70餘篇文章中的是一個愛字，即對教育事業的愛，對孩子的愛。正是這種愛，使於老師在三十多年的國小教育生涯中，“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”，以教為榮，以教為樂，“南面王不易也”。
愛，是一種寬容，也是一種藝術。於永正老師和學生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過苦惱和困惑，但每次苦惱過後，他總是能夠通過反思總結“吃一塹，長一智”，進一步打磨、完善自身的教育技巧，並通過這點點滴滴的進步，最終成長為全國著名特級教師。
愛，更是一種理解。於老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲，注重與孩子們進行感情的交流、心靈的溝通。他能敏鋭地發現孩子們的“閃光點”，懂得用最美的語言去激勵學生。於老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會“裝貓扮狗”，讓孩子們在快樂中學習；在課外，更是經常組織孩子們開展各種活動，讓孩子在相互交往中去感受別人的愛，並學會愛人。
《教海漫記》，讓我真正理解了師愛的真諦，為我指明瞭教海的航向。以後的日子裏，我始終一於老師為榜樣，不斷地思考着，實踐着，成長着。二十多年轉瞬即逝，我彷彿是一個撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發現籮筐裏已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當年的我堅定了自己的教育理想，從而收穫瞭如今滿滿的愛與感動。
幸福話題作文 篇5
晚風后，夕陽西斜。風呼呼地吹着，大地的一切似乎都那麼寧靜，夜幕漸漸地把大地籠罩了，那剎那____閃爍。
女孩靜靜地坐在沙灘邊，不時的把腳伸進海里，浪花拍擊着海岸，女孩獨自享受着這份寧靜。她叫冰。突然，另一個女孩"闖了進來"，小聲抽噎着。冰不是一個感性的女孩，但不知為什麼，看到這個女孩哭一聲，自己的心好象也被劃一刀。冰走了過去，遞去一條全白的手帕。冰從小就喜歡白色，她説："白色代表天使，而天使就是幸福的象徵。"然兒，她也知道，摩天輪也代表幸福。
女孩抬起了頭，那清澈的眸子像靈泉般，彷彿在告訴冰，她受了多大的委屈似的。女孩接過手帕，擦乾了眼淚，注意到上面繡了個"冰"字，不由自主地叫了聲"冰姐姐"。女孩又説，她叫曦。
冰看着眼前這個纖細瘦小的女孩，很是親切，説："曦兒，不管你遇到了什麼事，一定不能哭，記住：眼淚只能留給自己看。曦乖巧地點點頭。
的'確，冰從來沒哭過，她知道哭並不能解決什麼，一定要做一個堅強的自己。所以，冰就養成了孤傲的性格，她的冷漠讓所有人都難以親近，偶爾看來有幾分壞女孩的形象，這讓別人都懼怕。
但眼前這個女孩卻讓冰詫異，她絲毫沒有畏懼，反兒露出了天使般的微笑，説："冰姐姐，我們一起玩遊戲好不好！"
兩個女孩在海邊玩耍，那陣陣浪花被她們濺得四處飛舞，一陣陣歡聲笑語傳來。冰驚訝了，她自己都以為屬於她的微笑消失了，可在這剎那，就被這個叫曦的女孩輕而義舉的激發出來。
她們一起在海邊拾貝殼，夕陽把她們的身影照得好長，好長……
走時，冰拿出一個水晶制的摩天輪，對曦説："曦兒，你要好好珍惜這摩天輪，要幸福！"
幸福話題作文 篇6
我是一條小魚，出生在一個小水塘裏。
在我長到十公分左右的時候，有一天，一輛大卡車載着我和一大羣小夥伴，晃晃悠悠地來到一個陌生的地方。雖然已經是春天了，可是天氣還是挺冷的，而且還下着淅淅瀝瀝的小雨，但是那裏卻非常熱鬧，一大羣頭戴紅帽子的女人和孩子，穿着五顏六色的雨衣，有的拿着盆子，有的提着水桶，一見我們的車到來就湧了上來。從她們的對話裏我知道這裏是“永寧公園”，那天正在舉行一個活動叫“保衞母親河，我們在行動”，這些人共同的名字叫“環保志願者”。
我和四五個小夥伴被一位紅帽子大媽舀進一個小盆子裏，遞給一個穿着粉紅色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接過臉盆，把我領到了他們口中的“永寧江”旁。她輕輕地把盆子放在江水旁，大眼睛忽閃忽閃的，親切地對我説：“小魚兒小魚兒，你一定要把江水裏的髒東西吃掉，讓母親河變得更加美麗!”説完，把盆子輕輕一側，我和小夥伴們順着水流滑進了江水。
我牢牢地記着小女孩對我説的話。
開始，我特別不適應這裏的環境，裏面有好多好多噁心的微生物在我眼前東遊西蕩，吵吵嚷嚷，河水又髒又臭，比我原先呆的魚池髒多了。
這時，我聽見岸上有好多人大聲叫着：“保護水資源，人人有責!保護水資源!人人有責……”我還看到，那些“環保志願者”排着長長的隊伍，沿着江邊撿拾垃圾，紅帽子和彩色雨衣連成一片，成了江邊一道亮麗的風景線。那個把我放進江裏的小女孩也在其中，她的小臉和小手凍得紅撲撲的，褲子和鞋子也被雨水打濕了，但她還是仔細地搜尋着草坪和樹叢裏的垃圾，不時地為撿到一個煙頭和一張紙屑而露出開心的笑容。我感動不已，下定決心，要把水裏這些有害的微生物通通吃光!
我們魚兒和人類共同努力，永寧江漸漸地、漸漸地變成了一條整潔、清澈的河!
從此，人們不再像以前那樣不斷地往水裏丟垃圾、不斷地捕魚，而是像對待一個人一樣精心地照料着這條河。天空變得更藍，河水變得更清，處處是紅花綠草，處處是歡歌笑語，我和夥伴們一直在永寧江的懷抱裏快樂地生活。
幸福話題作文 篇7
“寶貝女兒，快來給爸爸抱抱。”剛剛從國外回家的爸爸，第一時間，就飛似的趕回了家。
我故作生氣地説：“壞爸爸，一去就是這麼多天。”爸爸見我撅着嘴，趕忙跑過來一把抱住我，還不停地親我，臉上被他的鬍子茬刺得癢癢的。“看看你，臉上全是鬍子，難受死了，快走開！” “這不是工作忙嗎？看，這是什麼？”哇，是我最愛吃的航空食品。只見爸爸從口袋裏摸出了蠶豆、青豆、花生……我剛把手伸過去，爸爸一把抓住我的手説：“先不給，回答我一個問題。”“哼，什麼時候會擺架子啦，答就答，誰怕誰啊！”“那我問你，最近在學校表現怎麼樣？”“不告訴你！把好吃的先給我。”媽媽在一旁抿着嘴笑了起來，説：“我們家灝灝什麼時候變成小饞貓啦？” “給，統統都歸你！”爸爸一下子像變了個人似的，又從箱子裏拿出很多歐洲食品 。
我看着眼前堆得像小山似的零食，饞得口水直流，立即摟住爸爸的脖子説：“我被評為市四好少年啦！”“真的？太棒了！”“我要騎大馬！”我趁機向爸爸提出了要求。爸爸吃了一驚，説：“這不是咱們小時候經常玩的遊戲嗎？好呀，快，快爬上來！”爸爸一下子趴在了地上。 “灝灝，你都幾歲啦？快起來，快起來，女兒只是説説而已，你還當真了？”媽媽連忙過去拉爸爸。“只要女兒開心，一切沒問題。你不要摻和進來！”我毫不客氣地坐上了馬背，還邊打爸爸的屁股邊説：“駕！駕！”只見爸爸撅着屁股，像只哈巴狗一樣慢慢爬着，還時不時地伸出舌頭喘氣，滑稽極了!“你看你，都快比女兒都小羅！”媽媽一邊哈哈大笑，一邊用手指點着爸爸。“灝灝是小壞蛋，灝灝是小壞蛋。”爸爸邊爬邊問我，“過癮了吧，這下過癮了吧！”“太刺激了！爸，你好乖巧，好温順喲！”歡笑聲充滿了整個客廳！
家永遠是最温馨的，最幸福的，所以，我要説家的名字叫幸福！
