六一兒童作文300字4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童作文300字4篇，歡迎大家分享。

六一兒童作文300字 篇1

六一兒童節到了，學校組織了各種各樣的活動，最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。

我們分成了五個組，我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞台：用桌子拼成一個大的長方形桌子，上面鋪上繡着花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視着，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嚐，老師和同學對我們的菜餚一直讚美，我們心裏不知道有多高興，個個美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開心的雲。之後我們開始品嚐美食，這些菜餚的滋味可真好，我們又去別的組品嚐了美食，露出了我們可愛的吃貨樣。

下午我們又一起在教室裏分享小零食，一起在操場上自由活動。這個六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂，更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。

六一兒童作文300字 篇2

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育着希望，洋溢着温馨。在這個充滿希望的日子裏，我們撒播着希望的種子，在這個温情流淌的時刻中，我們感受着成長的萌動，在這個幸福快樂的時刻，我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.

在這快樂的節日裏，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的'鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!

名師點評：

這是一篇抒情文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悦的心情。文章開篇，作者以優美的語言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活裏作者努力奮鬥的決心。

六一兒童作文300字 篇3

又到“六一”兒童節

今天早上，我很早就醒來了，因為今天是“六一”兒童節，是我自己的節日，我懷着高興的心情起了牀，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。

吃了早飯，我走進教室，教室裏乾乾淨淨，很舒服。

過了一會兒，老師走進教室，我們立刻停下了手中的事，老師笑容滿面地向我們祝福，要我們到操場上去排隊做遊戲，我來到操場，操場上可熱鬧了，就象在開會，我們做了很多遊戲，我特別開心。

回到教室，老師給我們每人一個大禮包，同學們都大口大口地吃了起來，我沒有吃，我想和爸爸媽媽一起吃，做個孝順父母的好孩子。

下午媽媽帶我去看錶演，表演可精彩了，有唱歌、有跳舞、有雜技，真是豐富多采。

晚上爸爸接我回家了，我坐在車裏，望着立交橋，好象伸上天空，讓我們走向快樂。

回到家裏，我不禁想如果每天都是“六一”兒童節，那該有多好呀!

今天真是一個快樂的“六一”。

六一兒童作文300字 篇4

盼望已久的“六一”兒童節到了。在兒童節裏，我玩了很多東西，比如：看電影、唱卡拉oK、踢足球。

最難忘的就是卡拉oK。

在兒童節的下午，我十分開心，因為，我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方，我立刻拿起沙發上的麥克風，就想唱。不過，我發現怎麼樣，麥克風也起不了作用。我問媽媽：“這麥克風怎麼沒用呢？”媽媽看了看，笑着説：“你看一看就知道了。”我一看，才發現，原來，我心太急，麥克風還沒插電源。

一開始，有個同學怎麼也不敢唱。後來，我想了個辦法，我對他説：“不如，你跟着我們一起唱吧！”他同意了，低聲地，斷斷續續地跟着我們唱。過了一會兒，我發現他連歌詞都不會，怎麼唱得好呢？後來，我們重複唱一首歌，讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越來越大聲，越來越流利，還跟我們搶麥克風呢！

唱卡拉oK不僅愉快，還加強朋友之間的友情。