成長的機會作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的機會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一些家長總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡誇獎別人家的孩子如何懂事……其實，孩子的成長需要給他們機會。

這讓我回憶起一件往事：

10多年前的一個晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由於感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡着了。不知睡了多久，只聽8歲的女兒在我耳邊説：“爸爸，我作業已經做好了，你陪我玩一會兒吧！”也許是因為很疲憊，我坦率地對女兒説；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然後，又睡過去了。

後來，女兒又叫我了，我睜開眼睛，看見她一手拿着剛為我買回的感冒藥，一手端着開水，央求我説：“爸爸，你吃了藥就會好！”

我接過女兒遞過來的藥和水，心中很是感動：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸着女兒的頭説，“謝謝寶貝，你長大了。”

“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂地告訴我。這簡直讓我驚喜！

享受着女兒突然長大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起牀，陪她玩一會兒。平時我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒：“你怎麼從熱水瓶中倒的開水啊？”她無所謂地説：“就像你那麼倒的吧！”“那你怎麼煮的飯呢？”“照着媽媽那樣做的。”——回答得“乾淨利落。”她還告訴我，她是如何為我買藥的。

在牀上病了一段時間，女兒竟然做出這麼多令我既感動又吃驚的事情來，讓我感觸很深：原來，女兒並沒有我們認為的那麼“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們怎樣照顧她都不過分。我們從來沒有要求她照顧我們，更沒有給她照顧我們的機會。

其實，做父母的總希望孩子能早點長大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長“大”。可我們給孩子多少真正長大的機會呢？特別是一家一個寶貝的今天，又有多少家長懂得如何才是真正關心孩子的成長呢？我們一面抱怨現在的孩子缺少愛心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過度地呵護、溺愛。這樣做，讓孩子失去了很多成長的機會，失去了關愛他人的機會，進而習慣成自然，孩子沒有學到愛別人的本領，又怎麼去愛別人呢？

真正愛孩子，就應該給孩子長大的空間和機會，讓他們在實踐中學到愛別人的方法，因為從某種意義上説，只有真正學會愛別人，才會更好地愛自己。

那麼，我們做教師的，又該如何去愛自己的學生呢？這個問題，值得教育工作者深思。

俗話説：十年寒窗，就為那金榜題名之時。等待成長開花的機會

身為學生，每個人都有自己的夢想，也都在為夢想而努力。實現夢想就要面臨——考試——期中、期末、會考、分科、學考、大學聯考……而每一次的考試，就如面臨着選擇，而每一次的選擇又代表着我們人生的考試。這期間，看的是我們是否又朝夢想邁近（進）了一步。

國小我並不出色，老師、同學也不看好，只有我自己知道我想要考北京大學。説來佳話一段，在一歲時，按老習俗，父母讓我抓東西，我抓了筆，同時父母問我要上什麼大學，那時懵懵懂懂的我張口就説上北京大學。從此後，這個夢想就在我心中紮了根。

進入國中，有了一點點起色，不過也是平平淡淡，沒有成為尖子生，而學校也沒有指望我能考自治區重點高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一點一點，一滴一滴，我終於考上了，終於向着我最初的夢想邁進了一步。

儘管我現在的成績很不理想，父母也一次又一次地問我要不要回地區二中上。我只有一句話——

自己選擇的路，跪着也要走下去。

一點點的進步都代表着我們前進了，象徵的是成功之花萌芽了。

大跨步的飛躍—成長

有人説：這麼拼命幹什麼，船到橋頭自然直，天無絕人之路嘛！

也有人説：每天都要比別人多努力一小時，前途是光明的，道路是曲折的！

而我要説，光明的前途，就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。

進了高中的大門，我才知道，想成功——考北京大學，並不像小時和國中所想的那麼單純，那麼簡單。從入校起，老師們就説：考哪所大學並不是看大學排名，也不是看省份的出名，要看的是你的興趣，你所想從事的職業……

這時，我才真正意識到我的夢想應該是什麼？

有了新的目標，新的'夢想，就有了質的飛躍，也證明我們已經茁壯成長了。

步入夢想之門——開花

突破自我的第三步了，夢想也將走向成熟，關鍵需要的是最後的拼搏與努力——源源不斷的能量的補充。

兩年，約等於六百天！

六百天後我們將放手一搏，鷹擊長空，到那時就是我們邁向成功的最後一步，也是夢想之花要綻放之時。

現在的我們站在高二的門檻前，或許前面是“路漫漫其修遠兮”，而我們必將“吾將上下而求索”；或許前面的路曲折蜿蜒，困難重重，而我們必將百折不回，永不言棄。

放棄享受，接受挑戰，為的是給我們的夢想一次開花的機會。

每天一到國小生上學、放學的時間，學校門前總是聚集着很多前來接送孩子的家長，這已成為學校門前的一道獨特的風景。然而，接送孩子不但增加了家長的負擔，也捆住了孩子想自己行走的雙腿。

到放學時分，門前圍着熙熙攘攘的家長，家長中有年輕的父母，也不乏白髮蒼蒼的老人。每位家長都焦灼地望着校園內，盼望着下課的鈴聲。

今天中午，我走在校園的甬路上，一位家長騎着電動車載着孩子從我的身旁“呼嘯”而過，險些撞在一起，這不禁讓我想了很多。

家長保護自己的孩子是無可厚非的，他們都希望在自己羽翼的保護下，孩子能擁有一個幸福、不受任何傷害的童年。可是每天接送孩子上放學這種做法也勢必造成了一系列的負面影響。長期被父母接送的孩子，這樣很容易讓孩子產生過度依賴的心理，很難適應社會，對於孩子自身的成長會造成不良影響。在自立、自強、自信方面，肯定相對薄弱得多。所有接送孩子的父母都有着幾乎相同的説辭——路上不安全、現在壞人多，但你能牽着他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌裏，他又何時能長大呢？我們的孩子本可以很勇敢，很堅強，但他們首先需要一個比他們更勇敢、更堅強的父親和母親，教育孩子要從從點滴做起。

根據我校的地理位置和交通情況，我建議：

接送孩子時不要把孩子送到教室門口,送到一個相對安全的地方即可停下來，我們學校就可在馬路邊停下來，讓學生走100多米相對安全的路，和同學邊走邊聊，多好。

如果還是不放心，可以全程送幾次，每次邊走邊説，拐彎時該怎麼辦，遇到車輛怎麼辦。對於國小高年級（五年級以上）孩子來説，家長應該着重讓孩子學會如何保護自己，放手讓孩子走自己的路。

切記：不要騎着車子把孩子直接送到教室門口，這樣對您和對您的孩子都很不利，我們應該從長遠考慮孩子的成長。

人生的路最終要自己去走，而獨立上學或結伴上學對於孩子則是一個小小的考驗。其實，孩子的潛能是完全可以發掘出來的，給孩子一個成長的機會，讓他們嘗試把握自己的路向。