我的同桌四年級作文(15篇)

來源:文萃谷 1.24W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的同桌四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌四年級作文(15篇)

我的同桌四年級作文1

我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是,他的學習還不錯,尤其是數學。可是,我發現他上課時有唱歌的毛病,並且在老師批評他是,他還會像沒聽見一樣,繼續認真的聽課。而老師一表揚他,他就會做出一副高材生的樣子來。

我的學習還行,就是上課的紀律不太好,他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語成績不好,這個我可以幫助他。

我不開心時,我會向他發泄滿肚子的怒氣,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有時我會踩他的板凳。忘了説,他姓邢,名宇坤。當你第一次聽到這個名字時,你不禁會説:“好難聽、好土氣的名字哦!”我也是這樣認為的。他的話很少,每當我問他某個問題時,他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧,他的記性也不是很好。因為日記本經常被他遺忘在學校,如果不寫日記,又怕被老師批評,只能在買一個日記本,直至現在,他已經有五個漂亮的日記本了。

每當班裏發生大“事故”時,人羣裏總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候,他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數學天才,大多數時候,我還是會覺得他是一個呆子的。

這就是我的同桌。

我的同桌四年級作文2

我的同桌是個調皮的人,個子跟我差不多,但挺愛和別人弄出點事的,每次上課他都會一直在那玩些有趣的事。

他一開始特別喜歡雕刻自己那塊早已被墨水濺過的橡皮。

上課不到幾分鐘,‘呯呯’聲響起,扭頭一看,我同桌正偷偷從鉛筆盒裏拿出了一把大剪刀放在了桌面上,然後用左手抽出一塊破的不能再破的橡皮,並裝出一副認真聽課的樣子,目光炯炯得盯着黑板,手裏卻慢慢地把剪刀打開貼在橡皮上,用力一剪,一點橡皮彈到了桌上,接着他繼續把橡皮的四個角都剪了下來,後來還把橡皮的中心挖了個空。

我一開始就是想不通,他為什麼要把一塊橡皮搞得如此呢?有一天我終於知道了,原來他就有一種愛玩東西的愛好。

一天數學老師説:“請計算一下這道題。”我同桌小聲對我説:“寫在橡皮上節約紙!”他剛説完就在橡皮上塗了起來。

下課了他又説:“這橡皮不好用,要不把它刻成一個精美花瓶吧!”他就用筆蕊先在橡皮表面上割一個圓,再拿起剪刀把它挑出去,這樣就有一個插的地方了,我真服了他了。

因為他既是我的老同桌,也挺開朗,成績也還行,就是調皮一點兒了,反正這也是小男孩的本色。

我的同桌四年級作文3

在成長過程中,每個人心中都應該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學校,交了作業以後,看班裏就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如飢似渴地看了起來,接着,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌婷婷看見了,關切地問到:“怎麼了?”“沒什麼,英語書落在家了!”我説。“沒什麼?”她露出驚訝的'神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆,鬼知道她葫蘆裏賣的是什麼藥。她稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以後可別丟三落四了。”

這時,一股暖流從我心底升起,並湧向全身……

還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日,可是,她就是不答應,這時婷婷走了過來,瞭解了事情的來龍去脈,二話不説便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝。”婷婷説。

從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

我的同桌,願我們的友誼比長城還牢固,還久遠。

我的同桌四年級作文4

我的同桌是李雲輝,他長得瘦瘦的,很可愛。他的頭髮短短的,一根根地豎着,像個小刺蝟。他圓圓的小臉上長着兩道彎彎的眉毛,眼睛圓溜溜的像兩顆黑寶石,看人的時候總是炯炯有神。他有一個翹翹的小鼻子,好像隨時都會對你“哼”一聲,他的嘴總是撇着,好像誰惹他了似的。

別看他長着一副調皮搗蛋的樣子,其實他是有很多優點的。比如:活潑、勇敢,而且他跳繩也很棒。記得有一次,我們學校舉行跳繩比賽。李雲輝就從我們班脱穎而出。比賽的時候,他先把衣服脱了讓他的好朋友幫他拿着,然後輕裝上陣。只見他一臉嚴肅的樣子,做好跳繩準備,老師一聲令下,李雲輝就像上了發條的青蛙似的又快又輕巧地跳了起來。跳繩在我們眼前時隱時現,我們都在為他加油。李雲輝不負眾望,為我們班爭得了榮譽。

瞧,我的同桌不錯吧!

我的同桌四年級作文5

説起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

他有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的頭髮,還有他那能説會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

他是一個樂於助人的小孩,我記得,那天下午放學後,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衞生。這時,老師來了,看見了班裏只有兩個人在那兒打掃衞生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什麼原因。哦,原來是隻有兩個人在打掃衞生啊。看到了此場景,同桌就讓我跟他打掃衞生,當時我非常不願意,但是,他又對我説我們應該幫助他人,我心中的這個不解之結終於開了,就開始跟他一起打掃衞生了。這一刻,我懂得了樂於助人。

我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優點的,我非常佩服他。

我的同桌四年級作文6

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個名副其實的“小書迷”。

她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她説過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴。”

有一次,她在放學的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她卻怎麼也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經掉進了坑裏,我趕緊跑上前把她拉起來。

“沒事吧?”我問。

“沒事。”她輕聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看着書,把我撂在了一邊。

“莉莉,我可是客人呀。”我調皮地説道。

她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續看書。

我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

我的同桌四年級作文7

我的同桌叫李瑩,她長着明亮的大眼睛,可愛的嘴巴,長長的黑髮還有小巧的耳朵。

她喜歡畫畫,因為每當社團課到來時,她就會不顧淑女形象了,非常暴力地推開我,向漫畫社團的方向走去。她成績在班裏靠中上,除了英語,美術和音樂,其它科目都沒我強,所以偶爾一次成績比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女,發怒時是超級母老虎(別跟她説),所以幾乎每次惹怒她我只有一個地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中,有20%的機率能奪回來,80%會她自己還給你,10%會被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的話就會召集他的“同夥(其它母老虎)”來“進攻”我和我的“戰友”——王旭升。這時我們會不約而同地來到“主陣地”——男廁所對“敵人”進行“舌(罵)戰”。但她很大方,向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鑽牛角尖,那次她問我了一些問題,我回答後她竟然又問為什麼答案是這樣,我暈。

如果你願意和他做同桌的話,那請不要惹怒她,否則你就等着她召集幫手來整你。

我的同桌四年級作文8

四年級上學期,我們班抽調了一個女生,她被老師決定躺在了我的同桌。

這個女生可真讓我困惑,那麼不好相處,總是對我不耐煩,我每天都有心着老師慢把她的座位徵得離我遠遠的。 慢慢地,我找到她其實有很多的優點,聰慧、刻苦、好學、成績優秀……但我還是對她敬而遠之。

有一次,我生病了,在家睡覺,害怕功課掉落,就自己自學,可是不告訴老師拔的什麼作業,怎麼辦呢?晚上我就上了QQ,找到她恰好在線,我心裏敲打着小鼓,試着和她打了個吃飯,她立即恢復了我。我回答她這些天拔了什麼語文作業,她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞,真是出乎意料……我一再地對她迴應了感激,轉天給她降下了巧克力。她笑着説道:“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱裏,心裏充滿著了感激。

原來她是個熱心協助同學的好女孩。從此我們淪為了好朋友。

我的同桌四年級作文9

我的同桌今年九歲了,個子不高不矮,一張國字型的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛,十分匹配!

他還很樂於助人。有一次,正在聽寫,可偏偏在這緊急關頭,我手中的鋼筆沒墨了!眼看着時間一點一點地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀!我急得像熱鍋上的螞蟻!左顧右盼的有些同學看了還竊竊私語地議論着我。我巴不得馬上找個地縫鑽進去!這時,她遞給我了一支筆,這才解決了我的燃眉之急。下課了,別人都不約而同地奔向操場,只有她還在教室裏給我念我沒來得及寫的詞語。

她上這麼久的學,我還沒有看見她被老師批評過呢!這全都拜她那張能説會道的嘴所賜。如果你想告他的狀,那可是天方夜譚!她首先會為自己和好地開脱,再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來。他平時説起話來口若懸河,滔滔不絕,以他的口才,不參加辯論會實在太可惜了!

他就是我的同桌——宋思怡。

我的同桌四年級作文10

我的同桌是xx,她帶着一副近視鏡,學習成績不怎麼好。我心裏有一個疑問,xx成績不怎麼好,怎麼會近視呢?沒天理了。還有她特別調皮。

有一次上數學課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿着她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時特別生氣,趕緊給她説:“別磨了,老師一會兒會看到你的!”

她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話,哼!

這時,我想起老師説的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了。”

我就繼續聽課了。

“xx,你在那幹什麼呢?”果然,被何老師發現了。她立刻不玩了,然後我給她做了個鬼臉。xx卻不服氣地“哼”了一聲。

下課了,xx説:“呀!我太生氣了。”

“呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什麼氣!

説着又給她做了個鬼臉。

xx,你以後上課一定要認真聽課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛病!加油喲!

我的同桌四年級作文11

我有一個非常要好的同桌,而且她很善良,她不會去説別人,不會去説別人的毛病。

我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對我説話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門牙很大,説話口音有點怪,身子瘦瘦的,很可愛。

她非常喜歡做手工、畫畫、摺紙,我也很喜歡,可她總是上課時做手工,我就會拍拍她,讓她認真聽課,不要玩收工了。

有時候我會忘記帶東西,她會説:“嘻嘻你沒帶,我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會同時忘帶作業,我想我們可真是“有福同享,有難同當啊!”

等到下課了,我們就會坐到座位上説説話,談談心,如果遇到難題一起互相思考,還會把考試的重點寫在紙上互相換着看。

她總喜歡開一些小玩笑,比如説:“明天放假、廁所有一隻很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙,真是太可恨了。有時還會因為一些小事爭吵起來,然後絕交,但是不到五分鐘就和好了。

在我還沒和她做同桌之前,我們就已經是非常要好的朋友了,可她總被老師批評,但是現在有了我的提醒,她就不怎麼被老師批評,但是如果我的好朋友被老師批評了,我的心裏也很不是滋味》

你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。

我的同桌四年級作文12

在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也説不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

有一次,上課的時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是隻見他雙眉緊皺,嘴裏要着筆桿,正凝神思考着。這時,我已經做完第一題了。我同學悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我説:“這麼簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話説得有點過分,但想想已經説了,沒有辦法挽回了。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經過苦思冥想,他已經把兩道題的答案全做出來了,現在正在認真檢查呢!我很後悔,心想:剛才我沒有幫他,現在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心裏想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真,很仔細,語言也很生動。

人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

我的同桌四年級作文13

這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。

她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什麼叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣説:“因為我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因為她練過書法呀!就是與眾不同。聽她説,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯,大多數同學都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯,我們都稱讚她做的好!

旭旭還很樂於助人呢!記得有一次,我有一道數學題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什麼苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的説:“要不是你聰明,我再怎麼提示也沒用呀!”她説完我們倆個人都笑了。

這就是我的同桌旭旭,我以後會一直和她做好朋友的。

我的同桌四年級作文14

我的同桌是個小男孩,他的皮膚像豆腐一樣白,他十分聰明,愛動腦筋,長得活潑可愛。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上,臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是幹什麼都像個女孩子。所以,大家就送一個吳小姐的雅號。

有一次,我們正在聽寫詞語,當我們寫到第四個詞語的時候,竺路瑤他不會寫這個詞語,他就來看我的聽寫本,我沒去管他,就用一本本子矇住了我的聽寫本,他就轉移地方,去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑤,撒嬌似的説: “老師,竺路瑤看我的聽寫本!”老師聽了,就説:“竺路瑤看袁浠瑜,袁浠瑜又沒叫,你叫什麼?”你們説,他是不是即可愛又有趣?

他不但可愛,而且也很愛動腦筋。就拿上學期的事來説吧!上學期,我和他報的校本課程是奧數。在第一節課中,就他做出來了。我 對他佩服得五體投地。

對了!説那麼長時間,你們知道他的名字吧!他就是我的同桌——吳盛晗。

我的同桌四年級作文15

我的同桌叫楊博。

我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。

她那個脾氣只要和她坐過同桌的同學沒有一個不知道的。有一次考試,老師把前排同學王威的卷子上的一道題改錯了,應該打錯老師打了個對,她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態度去要他的考卷。王威同學被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子後,我同桌就興高采烈的去老師那把錯告訴老師,看着老師糾正過來後,又興致勃勃的回來。她真是一個直率眼裏容不下沙子的人。

我的同桌做事永遠是那麼風風火火,真像一個男孩子。

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