目送讀後感集錦15篇

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當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的目送讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

目送讀後感集錦15篇

目送讀後感1

"我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"

《目送》是作家龍應台思考"生死大問"的作品,是一本感悟性的人生之書。它是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

我們這一代的兒女,總是一次又一次將背影無情地留給父母。這自然是有個過程的,從最初上幼兒園哭喊着不願父母離開,到習慣上學後的安之若素,到開始上寄宿高中時的表面堅強而內心軟弱無依,到爸媽送我上大學時候的隱隱驕傲,再到如今,留在大學的城市工作後,就只春節和國慶能回趟家。而結婚後,會有更多的繁雜家事,連一年僅兩次的回家機會也不再能好好地陪伴他們。

算一算,到如今,我已離開父母快18年了。每次父母到火車站送我,進站檢票後揮手告別,便再不敢回頭,怕回過頭去,對上背後那灼灼深情殷切注視的目光。

國慶假期最後一天,回蘇的火車上,手機停機了,也連不上網絡。所有人都在昏昏欲睡,除了精力旺盛咋呼跑鬧的小孩。腦子裏還在想着,怎樣才算是最好的父母。

我想,天下最好的父母應該是這樣,首先是努力奮鬥,為下一代創造更好的起點。這個起點不僅僅是物質條件方面,還應該包括身體健康、眼界視野、獨立人格,邏輯判斷能力,以及愛的能力,等等。等孩子來到這世上,陪伴他最關鍵的嬰幼兒、青少年成長期,珍惜與孩子互相依偎的這十幾年緣分,在這十幾年中,教會他除了學校所教的知識以外,其他一些基本生存能力,比如適應環境的能力,營造良好人際關係的能力。

然後,就是等他翅膀慢慢長硬,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。只要合乎情理,只要遵法守紀,父母所能做的只是適當提醒、理解並支持他,而絕非一意阻攔,硬叫他依照父母的意願而改變自身的心意。

身邊太多朋友選擇了遠方,我們並不是不愛故鄉,也不是不愛父母,我們只是願意在最能奮鬥最能吃苦的年紀,勇敢地離開舒適區,在自己最心儀的地方,努力打拼出屬於自己的一片天。

我想,做兒女的要明白,一輩子太過短暫,在父母的有生之年,要讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是總含淚看着我們漸行漸遠。而作為父母,應該明白孩子不是你的附屬物,欣慰於孩子的獨立自主就好,並送上最好的祝福。

你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,一輩子太過漫長,你保護不了他永遠。讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為"有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過。"

所以,那些年的背影,不必追。

目送讀後感2

老實説,作為一個孩子,我可能還未曾親自目送過其他人遠去,畢竟年紀還小,就算有過,也不會有過多麼複雜的情感,也不曾有過如此多的感概與思緒。

但是,被目送的經歷,我有過多次,不知為何,記憶中的一個個片段始終格外清晰,清晰到那一次離別的每一點細節,清楚到每一句叮嚀,一聲離別的話語,還有那一雙雙眼睛,那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現在眼前,那是目送兒女遠行的眼睛。

我總記得,每次稍遠或稍長的分別,比如去軍訓、去夏令營等,只要有條件,都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時,父親總是默默地為我從車上取下行李後便又會靜靜地回到車裏,讓母親陪我走到大巴車上,而我與他的別離似乎也格外的簡短,短到有時我甚至還來不及去再與他道一聲“再見”,給他一個擁抱。可是我永遠忘不了,那雙最後望向我的寫滿並非都是不捨,而是一種鼓勵、堅定與信念的眼睛。我當然知道其實他內心會有更多的擔心和不捨,只是那一瞬間眼神的交錯給了我足夠安心,讓我感覺到什麼是後盾,讓我明白,我不止一個人。

母親每每也總會催促我早點上車,好找個靠窗的座位,別再暈車了,我也總會聽話,一個人拿着包走上車,挑個靠近窗户的座位坐下,然後再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會快速地找到我的位置,然後同樣靜靜地看着我。

其實,我心中也清楚的很,在那平靜的目光背後,又是怎樣複雜的思緒,不捨、擔心、緊張、期待、信任、鼓勵,或許都有,或許還有更多。這天下的父母,又有幾個不是心疼兒女的呢?每個人都是在這種自相矛盾中經歷別離,逐漸成熟起來的。我衝窗外的媽媽搖了搖手,示意她快點走,畢竟她工作很忙,還要加班加點,她見了也點點頭,卻仍站在那裏沒有挪動半步,又朝我揮了揮手,讓我別管她。看着目不轉睛望向我的媽媽的眼睛,頓時,一股酸澀在心頭無限蔓延,親愛的媽媽,你可曾知道,我怎麼捨得又怎麼可能願意離你遠去呢?

車子最終還是發動了,然後緩緩地駛離了,望向窗外,是一直在朝我招手道別的母親,哦,對,還有那角落裏那輛一直未開動的車子,父親還是沒走。車子越行越遠,母親的身影從漸漸模糊到消失。可是,我卻能感覺到母親目光的追逐,我知道,縱使我在天涯海角,您的目光也從未離我遠去,是吧,親愛的媽媽?

機場上,我打開了書,翻到了這篇名為《目送》的文章,讀了一遍又一遍,淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽,您們也如此嗎?也是在目送我的背影漸行漸遠嗎?您們也會目送我長大然後離您們遠去嗎?您們也會捨不得嗎?也會倔強地想我像小時候一樣留在您們身邊嗎?我恍然明白,原來目送並不是一種選擇,而是一種宿命,我們總會有那麼一天,在目送中長大成人,然後目送我們的父母老去,目送我們的下一代長大。其實,我們每個人每天都在經歷着一次又一次目送,我們目送時間的流轉,目送歲月的遠去,目送一天一天來了又去.......我們根本不必追,因為,追不到。

後來,我逐漸明白,我們的一生啊,便是對生命的目送。

目送讀後感3

前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過,可今生的多少次擦肩而過,才能換得來世的相遇?

合上書本,我方才明白,這是關於人生的故事,關於生命的反思。

打開書本,扉頁上寫着這麼一段話:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”讀完這段話,我內心一顫,是啊,從未有一段話讓我這麼為之動容,緊接着我陷入了深思。

如果説目送是父母眼底止不住的淚滴,那回望就是替他們拭去淚珠的雙手;如果説目送是父母心底無聲的嗚咽,那回望便是使他們釋懷的安慰。回望永遠是目送最好的回答,感恩永遠是親情的回報。在文章裏,安華在漸漸長大的過程中,用自己的行動抵擋了母親的靠近,當作者一寸一寸目送他遠行企盼他回頭時,他只自顧自的離開了。原來有一種愛,是她默默地目送你離開。我的羽翼也漸漸豐滿,回想起母親對我的一次又一次送別,我也曾厭倦,也曾逃避。每次都是這樣,已經和母親道別了,她的話還是會鋪天蓋地的向我襲來。我越嫌她嘮叨她越説不停,我走得越遠她説的就越大聲。可現在想來,這不是她無微不至的關愛的化身嗎?而我也和安華一樣一次也沒回頭,一次也沒有。我為自己的行為感到自責,也絲毫不敢想象母親那是心中的落寞。我忽然沉重了很多,又釋然了很多,這是人生的輪迴,子女繼承着上一輩殷切的目送延續。只要是對你好的,哪怕重複過千遍萬遍的,母親也還會對你説。你以為她不煩嗎?她也會煩。原來不單是離別是需要回望,父母的心思也需要你的回望。或許我們應該嘗試着改變,在她目送你時一次回望,在她嘮叨時靜心聽從,都將不會讓她受傷。也許,我現在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年後,我目送着母親離去的時候,我仍然會悲傷,但至少已不再遺憾。

“如今識盡愁滋味,欲説還休,欲説還休,卻道天涼好個秋”這才是作者真情流露的獨白,面對接二連三的變故,龍應台則拿出了那份理性和坦然,發出了“有些路,只能一個人走”這番感慨。憂思如同肩頭的落花,有的人只是簌簌抖落,但有的人卻因為它而降低了生命的高度。七十三篇散文,七十三個故事。一生這麼長,卻也這麼短,路上過客匆匆,是啊,有些路,只能自己一個人走。人生何嘗不是在擁有中失去,在失去中擁有呢?簌簌抖落肩頭的落花,期待明日冉冉升起的朝陽。再多的遺憾都不過詮釋着生命的意義,我們只能往前走,帶着愛和釋懷迎接新的開始。

在《目送》這本書中亦寫了我們每個人都曾經遭遇過的挫折和失敗,心痛和寂寞,失落和放手。平淡之事,常人之情,在龍應台的筆下用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。正如《目送》的代序——你來看此花時所寫,整本書是對時間的無言,對生命的目送。每個人,來到“花”前,都看見不一樣的東西,得到不一樣的“明白”。

後來啊,我才漸漸的明白,我們不是漸行漸遠,而是有一天終要重逢……

目送讀後感4

《目送》是著名作家龍應台寫的一篇聞明中外的文章,在語文學習中經常會遇到,但我每次閲讀時都會產生不一樣的感觸,彷彿緊繃的心絃被輕輕叩響……

這篇文章中,作者記敍了兩次刻骨銘心的目送。

華安是作者的兒子,剛上國小的他是那麼得稚嫩而又透着絲絲膽怯。他那時對於媽媽是多麼依戀,可能他一輩子都不會明白,但作者卻永生難忘。正如她所寫:“華安揹着一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。”21歲的華安有了自己獨立的思想,這時的他好像與母親不在同一個世界,甚至是——存在他人難以理解的代溝。母親從高樓的窗口往下看,一個高高瘦瘦的青年站在路邊,一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,隻立着一隻郵筒。這是一種心酸的目送。

對於我來説,同樣身為一個女兒,也許感慨更多的是第二次目送。

作者讀完博士後回到了台灣教書。一次父親用一輛送飼料的小貨車載她去上班,到了之後父親把車側門的窄巷邊,對作者説:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子。”直到父親離開後,作者還愣在那兒,千頭萬緒湧上心頭罷。

每當我讀到這兒,總會對現實生活中那些嫌棄自己的父母貧窮、怕丟了自己的面子而在別人面前對父母隻字不提又或是誇下海口的偽君子們感到羞恥。龍應台當時作為一名大學教授都沒有嫌棄自己的父親,那他們有什麼資格?父母把能給我們的都給了,我們還能有什麼要求呢?

人年紀大了總會被一些疾病纏身。年老的父親身體十分不好,黃昏多半時光都是在醫院度過的,作者只要一有時間就會去看望他。因為病情,父親的大小便不能自理。有一次,作者發現父親的排泄物淋濕了他的褲腿,她便毫不猶豫地用自己的手帕擦淨,即便是再髒,她也毫不在意。

那天,天空中閃着細細的雨絲,被風吹斜,飄進了長廊內。作者的眼前是一口巨大而又沉重的棺木,緩緩地往爐門內滑行——她掠開雨濕了前額的頭髮,深深、深深地凝望,希望記得這最後一次目送。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

我是家裏的老二,有個姐姐比我大11歲。作為一名國中生,我的父母在同齡人的父母中年紀算是比較大的。他們總是對我説,要好好學習,將來找份好工作,讓他們過上更幸福的日子。我總是一邊微笑,一邊點頭答應着,但我明白——誰也不知道明天和意外誰來的更快。所以在一起的日子才是最幸福的時光,從生活中的一點一滴來孝順父母。當然,也要努力學習,因為只有考上理想的大學,他們的辛苦才沒有白費,我才能對得起他們。

“有些路啊,只能一個人走。”且行且珍惜。

目送讀後感5

離家時,你是否會回眸?

背影,

是離別,是開始,是傷感,是不捨,

但是,

我們又毫無可能的避免那一次一次的離別,

只能徒留他人目送。

《目送》包含了73篇散文,整本書由“有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風中有音,光中有影”和“滿山遍野茶樹開花”三部分組成,描繪平凡的生活,字裏行間流露出的,是幸福,是牽掛,是精神上的感動與震撼。

龍應台説“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女、母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”《目送》牽繫着三代人的生活,在文中,作者為人母,為人女,她的每一次目送,都是悲傷的。一次次的目送,失去了孩子對她的依賴,失去了父親對她的關愛。我想,這部作品的目的之一,就是作者希望能通過她的經歷,指點我們繁忙之際抽空陪陪父母,別等到子欲養而親不待,讀後感《《目送》有感》。

“生命裏有多少個漸遠的背影,有多少次不捨的目送。也許我們會低落,會惆悵。但這就是生命,無數的背影與目送串成了我們生命的起止輪迴。”我們的一生,被父母目送着,然後我們會目送着自己的孩子蹦跳着離開,但我們很難回頭去張望,只因那份愛一直存在着。《目送》篇中,在兒子赴美學習的機場,“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”不禁讓我們想到自己,每次離家,父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼?讀書時期,按每年假期回家2次,每次30天,再計算和父母真正呆在一起的時間,又剩下多少?或許有人會説,我現在離家遠,以後工作了肯定常常回家,可你是否考慮過工作以後哪裏來的假期?工作後你人又在哪裏?別等了,常回家看看,或者帶父母來你在的城市玩,珍惜相處的每一天。

文中的骨肉之情很深很濃,足以讓每一個讀者都熱淚盈眶,淡淡的文字,淡淡的憂傷,卻是深深的情。小時候,我們依戀父母,他們是我們的唯一;長大時,我們不由自主的遠離他們;年老時,即使深愛孩子,卻希望不被顧念。當子女能懂得這份最深的親情時,父母卻在歲月流逝中慢慢老去,正所謂不懂時擁有,懂得時失去,於是,出現感悟:“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路,只能一個人走。太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,你不敢去注視。”我們必須學會珍惜這份情。

母親的愛就像空氣,無影無蹤又無處不在,當我們終於長大,離鄉求學,在忙碌的生活裏,總會有一瞬間想起她。愛,就是夜裏突然餓了想起的味道,就是天冷時來自遠方喊你加衣的話語。對於生命,最好的態度不是挽留,而是珍惜,如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶着愛和釋懷與生命和解。”不管我們在哪裏,試着做做撥通電話,定束花,買盒點心,哪怕一個微信紅包,都能讓她知道,我們是關心她的,有些事,現在不做,以後都做不了,時光從來不會優待每一個人,別等到來不及才去説我愛你。

目送讀後感6

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。背影彷彿在告訴你:不必追。

這是龍應台《目送》裏面的一段話,淡淡的文字,深深的思考,從這段話裏,我讀到的不是小女人對離合悲歡的悽悽慘慘慼戚,而是,對人生必經一幕的理性思考。痛楚、無奈、隱忍、不捨……,情到深處,卻分外內斂、平和。上帝在賦予人類感性的同時亦賦予我們理性,理性有時能安撫靈魂的痛苦,有時亦只會平添幾分無奈的悲涼,眾生恐只能在情感的貪嗔痴裏面感受歡樂與無奈。

人説男人三十而立,我早了兩年。那天晚上,和父親從醫院出來,我選了一家飯館,父親給我要了一瓶啤酒,吃完飯,我買單。這些原本該由父親做的事告訴我一個事實——父親老了,而我,就是他生命的延續。這一刻起,我不再是一個懵懂的少年,我的肩上要承擔起家的責任,我而立了。我討厭這種感覺,更令我不爽的是討厭解決不了任何問題,你沒得選擇。父親的身體越來越差,與此同時,一個新生命正在孕育之中,20xx年11月,一聲啼哭,小丫頭來啦,充滿生命力,從此我又多了一重身份——父親。孩子的到來讓家裏多了很多温馨,我也在不斷地體會一個父親對孩子的愛。20xx年4月,父親再次住院,我知道這一次他恐怕再也沒辦法回來了。老天教給了我好多卻沒教給我這生死大問的一課。

慢慢的,父親開始神志不清,更多的時候説的都是胡話,只有跟他説起寶寶的時候他的表情才有變化。那天,父親的眼睛,睜得大大的,眼神迷茫而遊離,大口的喘着氣,時間啊!這會你能不能快些,讓我的爸爸少些痛苦。火葬場的爐門前,抽屜緩慢的向前滑行,我深深的凝望着,就這樣目送我的父親離開。而半年前,我也正是用深情的目光迎接寶寶的到來,只是,那時的我,是喜悦的。在這目接的喜悦與目送的悲涼中,在感性的苦樂和理性的思考中我糾結前行。而立之年做父親的幸福與失去父親做兒子的懷念交織在一起,這種感覺,讓我難以遁形。

有時,我會蜷縮在一個角落,咀嚼自己的寂寞。有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗或許就可以消減,有一種寂寞,茫茫天地之間餘舟一芥的無邊無際無着落,人只能各自孤獨面對,素顏修行,我第一次感覺到孤獨可以給人力量,前行的力量。

細想來,教師和學生的緣分,何嘗不是目接目送!三年前,我們充滿欣喜,目接着朝氣蓬勃的新生走進校園;三年中,為了共同的夢想,我們一起哭,一起笑,一起面對挑戰,一起迎接成功;三年後,當畢業的驪歌響起,師生淚灑校園,戀戀不捨中,我目送他們離開。此時的他們,褪去了當年的青澀,昂揚着迎接充滿無限可能的未來;而我,不也在這目接目送中,成長着、成熟着嗎?他們的背影在告訴我,不必追。確實,不必追,共同成長的三年,於我,與我們,就是最好的經歷,這份情,不必説。

我想,人的一生,也應該是在不斷的目接目送中得以延伸。目接的喜悦,目送的失落,都是生命中不可或缺的體驗。在我看來,目接和目送就好比起點和終點,而我們更應該珍惜的是目接和目送之間的過程。不是嗎?

目送讀後感7

日升日落,花開花謝,生命的腳步永不停歇。孩子長大了要遠航;朋友相聚了終會散去;父母老了終將要離去;而自己,也不再是當年的青澀模樣……

曾看過朱自清的《背影》,感受作者年輕狂少時不理解長輩關愛的懊悔;也讀過林非的《離別》,體會那種宏大的老一代對年輕一代不捨的別離;而龍應台的《目送》,作者卻用女性獨特的視角,細膩的筆觸、樸實的語言、深邃的思想寫出對“離別”憂傷無奈的感慨,使我們的心靈一次次地被震撼着、共鳴着。

“所謂父女母子一場,只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”驀然回首,曾幾何時,也是這樣熟悉的目光在人羣中佇立,目送着遠航的自己,凝望着那抹背影久久不肯離去。

對我而言,目送總是帶給我無盡的感動與點點希望。轉動時間的軸輪,多少珍貴的片段定格在我的記憶深處。從國中開始,我便遠離父母獨自住校,每次背上行囊遠行時,爸爸媽媽總是滿懷希望的送我上車,靜靜地佇立在那裏,看着車輪慢慢滾動,目送着我漸漸遠去,他們一直站着,站着,就是不願轉身離去。而我也從車窗裏向他們揮手,依依不捨地看着他們,當他們的身影漸漸變小、漸漸模糊、甚至消失的時候,我可以想象,他們或許還沒走,但也看不見我所乘坐的汽車了吧。接下來的日子,他們大概就一天一天算着孩子再次回來的日子,而我也期待着,下次回家能遠遠看見那個在門口守望的目光與身影。

。時間的輪軸繼續轉動着,一轉眼我的孩子也上學了。每當上學時,我送孩子到校門口,目送着他一個人揹着大大的書包,蹦蹦跳跳地走進校園,看着他的身影逐漸變小,直到消失。這一刻,我才真正懂得,心裏即使有萬般的不捨,也只能目送到此,因為人生的很多路,只能一個人走。有一次,當他一個人緊張地越過川流不息的車輛,安全到達馬路對面時,然後,他回過頭向我揮揮手,給我一個微笑,一股暖流瞬間在心間流淌,我也給他一個鼓勵的眼神和微笑,也許他是用這樣的背影與回眸告訴我“不必追。”

而每當放學後,我也靜靜地佇立在校門口,守望着孩子走出校門的身影。我們是如此熟悉對方,在上千個孩子湧出校門時我總能一眼找到屬於自己的那一個,而孩子也總能在千萬聲呼喚中辨別出我的聲音,並準確定位,當我們的目光交匯到一起時,我們是那樣的幸福。

生命,就是由這許許多多的目送和回眸編織而成,它連接着生命的序幕與尾聲。有期盼的目光為你追逐,有温暖的身影為你守望,是件多麼幸福的事啊!我越來越感到,我們都在走着重複的路。我們走着父母走過的路,孩子又沿着我們的腳印一路走來。

也許現在的人都在不停地追求自己的夢想,很少回頭看看身後父母。但是父母卻從不埋怨自己的孩子,他們理解孩子的追求,他們只會在孩子偶爾的轉身中叮嚀幾句:有空就回來看看;他們只會靜靜地守候着,期待着孩子再次回家的身影。那就在他們滿眼不捨的目送中,在他們望眼欲穿的守望中,回眸吧。趁我們現在眼睛還看得見,趁頭還扭得回,趁熟悉的身影都還健在,匆匆人生路上,讓我們多幾次這樣的目送與回眸吧。

目送讀後感8

我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠……龍應台的《目送》一書,字行間流露着讓人不禁觸景生情的感動與親情。而在這其中,最讓我感動的是龍應台與父親之間的親情。

父親,是一位慈愛、關心女兒但又孤單,寂寞的老人。他全心全意地陪伴着女兒,但卻只能目送她的走遠。女兒由於工作的繁忙又或自己家庭的瑣事,不能陪伴父親,從以下這一段便可以看出兩者的矛盾。

‘禮拜天可不可以跟我去開同學會?’他突然在後面大聲對你説,隔着正在徐徐關上的鐵門。鐵門‘哐當’一聲關上,你想他可能沒聽見你‘沒時間’的回答。

讀完這一段,我不禁觸目傷懷,大聲説、徐徐關上的鐵門、沒時間等字眼,讓我觸景生情。父親想與女兒一起去同學會,唯恐女兒不願,直到最後才鼓足了勇氣大聲説,但最後仍遭到女兒的冷漠拒絕,在鐵門哐噹一聲關上的時候,父親心中多麼失落與孤寂,這樣的場景直擊我的心房,讓我感到悽入肝脾。為龍應台父親難過的心情感到傷感,同時也為龍應台的工作繁忙感到無奈。是的,在現代社會中,有多少兒女也同樣如此為了奔波勞碌工作而不能陪伴父母,甚至不能陪他們吃頓飯?這種遺憾,也許只有年邁的父親才能體會吧。

而不珍惜年輕的時光,待到父親的油盡燈枯時,再想回頭挽回以前的點點滴滴,卻怎麼也回不去了。

你要陪他出去散步,發現他無法從沙發裏站立起來。他的身體微微向右傾斜,口涎也就從右邊的嘴角流出。他必須由你用兩隻手臂去拉,才能從沙發裏起身。他的腿不聽腦的指揮,所以腳步怎麼都邁不出去。他的手,發抖。

這一段則講述了龍應台想陪伴父親出去散步,卻發現父親已不再年輕了,他變得瘦弱、年邁,甚至不能行走。口涎從右邊的嘴角流出、無法從沙發裏站起來、發抖的手都指向着同一個事實——父親已不再健壯了,父親年輕的時光已經逝去,他在慢慢走向生命的終點。龍應台可能想起,是時候該陪陪父親了,但當她回來時,卻只能目送着父親的離去了。

夕陽西下幾時回,無可奈何花落去。在《注視》這一篇中,有一段讓人傷感得落淚的字語:

他的嘴不能言語,他的眼睛不能傳神,他的手不能動彈,他的心跳愈來愈微弱,他已經失去了所有能夠與你們感應的密碼,但是你天打雷劈地肯定:他心中不捨,他心中留戀,他想觸摸,想擁抱,想流淚,想愛……

這是父親瀕臨死亡的時刻,死神在父親的身上環繞,他心中的確不捨,他想兒女、妻子、朋友、親人,而他失去的,是與你們感應的密碼。死亡像一把鎖,人們拼盡了平生的氣力渴望去打開,但父親卻失去了與親人們感應的密碼。那些悲傷的字句,真是透骨酸心。

龍應台的《目送》一書,是一本生死筆記,道盡了人世間的悲歡離合、生死離別,它深邃、憂傷、美麗、傷感。親情的那些感人心脾的瞬間,真真正正地打動了我。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。龍應台與父親之間的親情,或許正是給我們敲響了警鐘:年老父母親的願望,也許只是希望我們多多陪伴他們,放下工作,在他們的有生之年,好好孝敬他們。多陪陪父親去散心;多幫幫母親的家務,別在目送父母親離去時,還抱有遺憾。

《目送》所傾訴的,也許就是這個道理。

目送讀後感9

《目送》這是一本奇妙的書。淡雅的文字,平淡的語調,細膩的感受,讓人能夠很認真地讀下去,在無意識間,淨化了我們那被塵埃腐蝕的心靈。 由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開,寫出脆弱和失落。由朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出不捨和虛無。

她的文字,包含晨曦沾滿露珠的青草,夾雜着輕微的潮氣與清新,撲面而來。 富含黑暗的海面上綻放微光的燈塔,散發着光茫與明亮,温暖心房。從她的文字中,能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而温婉,時而脆弱,

時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是那麼的動人。

她也在書中寫戰爭的殘酷,寫貧窮的無奈,寫在陌生的小巷見到的年幼的童工,還有她在一天天的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和下來的心境,還有那曾經相信或是不相信的東西,一點一滴細微的觸動……

看似犀利的一支筆,卻也寫出了最柔軟的一筆。當孩子一天天地長大,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環,毅然離開,只因為孩子一天天地長大,她的憂傷與日俱增,她重歸作家學者的生活,也僅僅因為她突然之間的反思:“會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我明白,我們都只是別人生命中的一個過客,不斷地在目送一些事一些人罷了。

目送,其含義為眼睛注視着離開的人或載人的車、船等。可又怎能少了不捨和哀傷呢?人的一生中少不了目送,外公的離世,帶給我無線傷痛。我能更真切的體會到作者情感的細膩,更深刻地認為那是到作者文字中的真諦。

她有她的文字。記錄了她作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時,耐心温柔的守候;記錄了她作為一個母親,在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了她作為一個敏感細膩的女人,在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

放下書,閉上眼睛,思維是那麼的纏綿不捨和絕然的虛無。在苦澀的眼淚中,更多的領悟到生與死那一瞬間的界限,無法忍受卻要面對。

我覺得在我們平時的生活中,應該用感恩的心來對待自己的父母,應該對對漸漸老去的祖輩、父輩對往事的遍遍嘮叨多一份理解。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在,親人在的時候總是不夠珍惜,而在她們忽然離去之後,或許我們才明白,這個世界上也許再也沒有人像家人一樣無私無悔地愛着我們,就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻,只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會覺得很開心。感謝龍應台的這篇散文,是她讓我知道在以後的日子裏應該怎樣去對待我的親人,怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

目送讀後感10

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父母子女一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應台34歲做母親,自稱從此開始上“人生課”,這段話大概是她最深沉的“課堂啟示”。

七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無,最平凡的母女兄弟,卻透出最深沉的人生思考,最深邃的滄桑。

讀《目送》,讓人不得不想到朱自清的《背影》。二者各有不同,《背影》是即將遠行的兒子作為男人,用內斂含蓄的筆觸描寫父親的背影,才恍然發覺,父親老了;《目送》中,作者既是被父親送至工作單位的女兒,又是送兒子遠行的母親,在交叉的角色轉換中體會到對時間的目送,在日益長大的兒子身上看到當年的自己。她以女性特有的細膩温和的筆觸描寫了從兒子上幼兒園、國小、出國的一次次送別,字裏行間無不體現這作為母親的欣慰、幸福、失落,讓讀者感同身受。《背影》是兩代人的故事,《目送》是三代人的感動,所以,頗有些父母與子女易地而處,換位思考的味道。古人云:養兒方知父母恩。説的大概就是這種感受吧。

我想,這本書中一篇名為《同學會》的散文我定會終身難忘。因為一個讓我淚流滿面的情節。女兒陪年邁的爸爸去參加同學會,剛下樓,這位父親就牽住了女兒的手,女兒説:“我四十歲了,你不必牽着我的手過街。”

他説:“好。”到了過街,他的手又伸了過來。後來,女兒又很嚴肅地告訴他:“我已經五十歲了,你真的不必牽着我的手過街。”他説:“好。”到了過街,他的手又伸了過來。這個女兒,就是龍應台她自己。故事到這裏

還在繼續,直到有一天,一個個兒很高,腿很瘦很長的年輕人在人來人往的大街上,很認真地對她説:“我已經十八歲了,你真的要剋制一下牽我手過街的反射衝動了。”這時的她,龍應台,站在車來車往的馬路上,眼淚止不住地流。那個年輕人,是他呵護了十幾年的兒子呀。我想,那應該是一種什麼樣的情感體驗呢?作為母親的她,內心是怎樣的空曠和荒涼呢?是怎樣的失落和懊悔呢?作為母親的她,大概對當時牽她手的父親的心情感同身受吧。

物物交換產生了便利的貨幣,情緒交換造就了真誠的朋友,利益交換催生了必要的合作,各種形式的交換每天都發生在不經意的瞬間,那麼,社會身份的交換會發生什麼呢?父母習慣性地關心呵護,兒女不經意的冷漠排斥,是不是隻有在身份的交換中才會讓人有所察覺呢?有所感動亦或是愧疚呢?

可惜社會身份的同時交換不可能發生,它像所有的交換一樣,有一個“時間差”。如果時間差足夠小,也許可以彌補許多不經意的遺憾。如龍應台,在父親反射性的牽她的手時,她再也不説那一句傷人又傷己的話了,她

“像綿羊一樣”讓父親牽着手,一步一步走過去。但如果時間差過大,也許就是一生的遺憾。多少人,在初嘗為人父母的辛苦委屈後,想要報答父母時已經遲了。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。

目送讀後感11

龍應台説,你站在小路的這一端,看着他消失在小路轉彎的地方,並且他用背影告訴你:不必追。

親人僅有一次緣分,無論愛與不愛,下輩子都不會再見。有些路啊,只能一個人走,而留給世界的.只能是背影。而所謂父母子女一場,只可是意味着,你和他的緣分就是今世不斷在目送他的背影,漸行漸遠,要學會放手。

選擇﹒不回頭

龍應台説,選擇,就像過了河的“卒”,或動或靜,都不能回頭。

人生如戲,卻又有別於戲。馮小剛説,人生遠比藝術來的深刻。我想,也許是源於生活的真實和不可重來。他沒有預演的機會,不管你如何怯場,都得演到曲終人散,因為選擇了便不能回頭。不去想身後會不會襲來暴風雨,不去想未來是平坦還是泥濘。

漸老﹒別吝嗇

龍應台説,“老”,其實就是一個敗壞的過程,而生命敗壞的過程,其實就是走向失去。

當父母日漸老去,不能自我穿上衣服,請你有耐性一點。還記得,還記得他們曾花費多長時間教你這些事嗎?

哪一天,當父母一再重複嘮叨,説着同樣的事情,請不要打斷他們,聽他們説,在你小時候,也許他們必須一遍又一遍地讀着相同的故事,直到你靜靜地睡着。

有一天,你終會發現,即使父母有許多過錯,卻總想給你最好的;有一天,很久很久以後的一天,你的頭髮也會在陽光下閃爍銀光。當那天到來時,我們會不會想念他們呢?所以請不要吝嗇你的愛,像他們待你一樣待他們可好?哪一天,當他們的腿不聽使喚的時候,請扶一把,像當初他們扶着你踏出人生的第一步。

相信﹒不相信

龍應台説,二十歲之前相信的很多東西,之後一件一件變成不相信;二十歲之前相信很多東西,有些其實到今日也還相信。

其實啊,相信與不相信又有什麼呢?人生要學會邊走邊忘。拿得起是本事,放得下是智慧。舍看起來是給人的,實際是給自我。人生路上,應試着邊走邊看,邊走邊忘。

最終,有些相信變成了不相信,有些不相信的倒也信起來。也許這些改變來自於挫折,畢竟,人生路上不盡是歌舞昇平。

唯一不變的,是我相信,母愛親情的偉大。已成長的你,想沒想過,生養你的兩個人真的走了,再也不會説話了,再也不會喊你的名字了,再也不會睜開眼睛了,再也不會和你一齊吃飯了……

《目送》不僅僅寫小一輩的故事,也寫老一輩的故事。龍應台説,我掠開了雨濕前額的頭髮,深深、深深地凝望,期望記得這最終一次目送。我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父母子女一場,只可是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的額地方,他用背影默默告訴你:不必追。

一代又一代人,從最初的彼此依偎取暖到“我居北海君南海,寄雁傳書謝不能”的愁怨與無奈要經歷的太多太多。孩子慢慢長大有了自我的思想,他會在自我選擇的那條路上義無反顧地走下去,他一路披荊斬棘,獨自抵抗風雨。而老一輩人能做的,只是站在路的起點,目送孩子的背影。因為那是他自我選擇的路,無論多泥濘多坎坷,也沒有人能夠替他到達終點。

此情可待成追憶,只是當時已惘然。

目送讀後感12

《目送》裏的文章包羅萬象,龍應台女士用她温婉細膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段,我們總有不同的感悟,會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。

當我們老了,我們目送着兒女們的成長、獨立,知道有一天離自己遠去,而我們年輕的時候,我們的父母和我們做着同樣的事情,孩子老了的時候,他們也和我們做着同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承着,也許該説這是一種愛的延續,但很多時候,一個不可否定的事實是,當我們有了孩子之後,我們對孩子的愛總是遠遠超過對父母的愛,絕大部分的關心投注於孩子,成家以後孩子長大之前,我們便和孩子們在一起,然後看着孩子到你這個年紀的時候和他的孩子一起,這能不能算是一種目送?年長的人永遠目送着年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視着你,給你絲毫不亞於你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什麼學歷,什麼職位,過得怎樣。他們目送着你,直到生命的終結。

所以,當父母們老了的時候,即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意,變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好,或許獨自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角,或許因疾病癱瘓在牀吃喝拉撒都要人照顧,或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你,只是因為他們孤單寂寞。我們永遠不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好,而現在,他們只是又回到了像他們小時候,是個需要你去照顧的老小孩。

記得在一本書上看過,在你不知道要幹什麼的時候,那就對父母孝順,那是無論何時何地都不會做錯的一件事情。父母,真的很需要我們。

我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時光軸。我們或早或晚地會學會一些事情,那些不重複的色彩一點點編織起來。我們學到了什麼,便目送了什麼的離開。生命裏又多了些什麼新的東西,那些東西逐漸積累、交織,而且你完全不能説它類屬哪一類,它是所有。《目送》這本書也許就是想表達這個,那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,卻又無法將它們抽離,因為他們是整體。生命裏的不可或缺。

我們目送着燈光下漂浮的塵埃四處懸遊,目送着每天人行道上密集的人羣與自己擦肩而過,目送着那位於好像時光定格在那裏的老街裏的一隻花朵獨自開敗,目送着悲歡離合、舍與不捨,好多東西就是你直到死也不會知道,但我們所擁有和我們用盡一生去學到的東西讓我們感到滿足,不斷探求,覺得世界有着好多驚喜,自己不曾被拋棄。直到最後,目送着自己走向盡頭。

那時,有人會為你吟唱輓歌,為你獻上白菊,目送着你。這就是生命的交替,一直一直重複下去,這就是世界。生命有着美到不真實的美麗、深邃、憂傷,我們如此鮮活地活着。

對時間的無言,對生命的目送。

無法言喻那種情感。

目送讀後感13

多少書值得回味,多少情可以重來。人生是單行道,從起點出發,只有一個終點,舊時光回不去,但卻給我們留下了珍貴的記憶。龍應台的《目送》引發了我諸多的感慨,沒有過多的華麗辭藻,《目送》只是一件件小事的堆砌,最終建成了人生的大廈。

回首盡是繁華處,終是一人闖天下

露天場裏熱鬧而又喧囂,密密麻麻的一片人海,令人震撼。蔡琴的歌聲是一條柔軟的絲帶,拂過四五十歲的一代人的心,今晚的蔡琴一襲青衣,衣袂在風裏翩翩蝶動,鎂光燈閃爍,提問聲不斷,然而在繁華下,蔡琴是一個孤獨的人,正如她所説,你們聽了我的歌,卻聽不出我的故事。自丈夫楊昌德的去世,蔡琴便只剩下一人。而此時的沈中山卻躺在重症監護室,城市中的燈火與他無關,掌聲笑聲,歌亦與他無關。有時候人生不就是這樣:有些事只能一個人做。有些關,只能一個人闖。有些路啊,只能一個人走。從我們呱呱落地到我們慢慢變老,我們都只是一個人。

理不清的人間事,剪不斷的母子情

龍應台是一個外省人,教育是一條垂到井底的繩子,下面的人可以攀着繩子跳出井來,父母孤注一擲地將全部希望寄託在她身上,她從小便不被要求做家務事,但因為做了母親,她看食譜,做蛋糕,將孩子們的生活瑣事處理得井井有條,是愛讓她改變。當孩子長大,她又變成了個不會燒菜做飯的人,不懂得照顧自己,吃變質的食物,當安德烈教會她做牛排時,她説:“好,我學會了,以後可以做給你吃”,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面升起,正如安德烈的赤子之心,他所需要的是她的健康,而不是讓她做給他吃。母子情在書中散開,在我心中激起漣漪,因愛而成長,因愛而懂得,因愛而美好。哪怕母子分隔多年,時光依舊難擋濃濃的情感。

你忘記了世界,卻忘不了我

母愛是當她老年痴呆,當她分不清左右,當她不知道你是誰,但她依舊唸叨着你的名字。與母親打電話的龍應台,第一句話一定是:“我——是你的女兒。”對方總是回答:“雨兒?我只有一個雨兒。”母親忘記了全世界卻依舊忘不了自己的女兒,她與時代脱節不懂得洗温泉,她與記憶脱節記不清自己的兒女,活在一個人的世界裏默默記掛着你。母愛是年輕時您送我一次次遠行時朦朧的淚眼,感恩是您陪着我長大,我陪着你,慢慢變老的行動。龍應台的故事洋溢着親情的味道,悄悄潛入你的心,讓温暖綻放。

今朝有酒今朝醉,忘卻昔時烽火連

太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視,正如金門的歷史,今日金門旅遊興起,可誰曾想過這片土地曾沾滿了多少鮮血,1958年的秋天,這個小小的美麗的島在四十多天內承受了四十七萬枚炸彈從天而降。這裏的孩子,註定沒有在沙灘上嬉戲的權利,這裏的大人沒有見過家鄉的版圖,每天生活在恐慌之中。這樣的金門,你還有要去旅遊的慾望,或許當你踏入金門的一片森林時,你不知道腳下踩着的是什麼,是骸骨,還是地雷。

讀完了《目送》,我感受到最多的是情,也感受到了龍應台對政治與歷史的緬懷,一篇篇小故事被娓娓道來,一份份小感動充盈着我的心,在《目送》中,我找到了黃金屋,也找到了顏如玉。

目送讀後感14

我想,每一個看過《目送》的讀者,都會被“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父母子女一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”所抨擊心靈,這是龍應台送兒子華安時體悟出的,兒子從小就和自己生活,從未離開,這次要出遠門,是一個母親對兒子的擔憂,不捨,表現出的是濃濃的母愛。

這個時候,我的腦海裏浮現了禿頂頭髮,雙手長繭的父親,他是我心目中的“男神”。父親有5個兄弟姐妹,只有他沒讀過書,他説上國小3天就沒讀了,因為家裏窮,奶奶老是叫他去放羊。

記憶裏,他是司機,開過手扶拖拉機、小四輪、大貨車,當然是自學的,從前考駕照的時候總是請別人幫他去考理論,因為他不識字。而他卻拉着貨去過新疆、湖南……直到現在,他還是連自己的名字也不會寫,我依然像個小粉絲崇拜明星一樣好奇他有什麼特異功能不認識一個字卻能開車去過那麼多地方。

我3、4歲的時候,總是跟着他一起跑車、母親説每次半夜父親起來發動車子的時候,我總會醒過來,哭喊着跟他一起去,他總是心疼我然後帶着我一起去,跟着他景寧、雲和、平陽到處跑,幫別人拉貨,直到現在,從前那些貨主看見我爸和我一起在上街的時候,都會“嘲笑他”説這就是小時候跟着你屁股的“小棉襖”嗎。也許,這便是我不喜歡目送最深的牴觸,不想看到父親一個人出門養家那孤獨的背影。

長大了,我很獨立、堅強,小小個子裏藴含了無盡的“早熟”。我漸漸的和他們調換了角色,成了他們的“父母”。14歲的時候,我就開始管理家裏的債務,第一次拿着幾十萬去銀行轉賬的時候,竟沒有一絲膽怯。19歲,我上大學了,沒有讓他們送我去學校,因為我受不了目送的背影,我總是像擔心自己的孩子一樣擔心他們,擔心他們被人騙、擔心他們坐錯車、擔心他們太辛苦。28歲,我結婚了,結婚的前一夜,我跟家裏的兄弟姐妹在玩紙牌,8點鐘的時候,母親過來説,玩什麼紙牌,快去洗漱早點休息,我沒當回事,心想這麼早。9點的時候,電話又打來,母親説快去睡覺,其實是你父親怕你太辛苦明天要忙一天吃不消。電話還沒掛完,我眼裏的淚水已經差點決堤。第二天早上,父親站在家門口看我上車轉身的背影,我一輩子也不會忘。

。從小到大,父親總是一言不發,幾乎沒給我打過電話,沒跟我談過心,沒問過我的成績,卻從母親那裏側面打聽我各種心情,然後通過母親的絮絮叨叨傳達給我。終於我明白,他是這輩子最愛我的男人。

那一年、那一月、那一天,很多很多這種時光機裏的產物,時光洶湧而去,匆忙得沒有多少細節。而今我已長大,父母卻在時光的記憶裏漸漸老成了孩子。陪伴是最長情的告白,我想這一句,同樣適用於對待自己的父母。在時光的沙漏裏,那麼,我決定,多一個電話、多一份問候、多一次回家,多一次陪伴,珍惜家門口看着我遠行的那模糊背影。

目送讀後感15

目送,是纏綿的不捨凝注到目光中、送給離去的人讓其早早歸來的叮囑,是一股超越了世界將那些必走之物留於心間的神奇力量。

——題記

每天早上走路上學,使我每天都能看到路邊不同的風景。這天,天空飄起了濛濛小雨,我拿出一直放在包裏的傘,默默感歎父母的英明。路過A小區門口,一個跟我一般大的男孩正從家門口出來,手上卻沒拿傘。他的媽媽在陽台上大喊:"兒子,等等,傘!""這麼小的雨,不要了。""小心着涼,媽媽給你拿下來!"只見母親匆匆地跑下樓,趕到門口時,兒子的背影早已遠去。母親身軀一震,向前走了幾步,痴痴地望着男孩,目送着兒子漸漸消失。離得好近,我看到她低低垂下的眼簾,還有,掩不住的失落。

此情此景,我不禁念出《目送》中的這句話——"你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"

不知從何時起,自己也跟那個男孩一樣,不屑父母遞過來的關心,不再對父母百依百順。會為父母一些舉動感到尷尬,會冷靜的分析父母人性中的弱點,會與父母吵架甚至有離家出走的想法……看了這本《目送》,漸漸地我開始瞭解父母,瞭解父母的想法。龍應台的文字,她的經歷,她的感情,讓我從前根深蒂固的思想產生變化——叛逆不一定是青春的必然,獨立不一定是離開父母、拒絕關心的結果。如果你想展翅高飛,必定要先感謝給你翅膀的父母。

每個人都扮演着很多角色。龍應台從一個母親的角度,敍述了兒子從第一天上國小起到中學、直至出國上大學十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。她從一個女兒的角度,追憶自己成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火裏永遠的消逝。有些人,目送後還能再見,有些人,離開視線後便再也見不到了

一輩子,不知道要目送多少個背影遠去,看多少人離開。這本書,寫父親的逝世,寫母親的老去,寫兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。在作者清新細膩的文字裏穿梭,我讀懂了太多關於愛的信息。《散步》一文中,她們為母親發明的"大字報";《為誰》一文中安德烈讓媽媽學做的"西餐"無不浸透着真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂鬱》的文字裏,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》裏的句子"霧失樓台、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲裏斜陽暮。"

這是關於光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼裏的背影。

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