一件神奇的樂器作文(集合15篇)

來源:文萃谷 1.5W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一件神奇的樂器作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件神奇的樂器作文(集合15篇)

一件神奇的樂器作文1

今年,我們全校設定了“音樂選修課”,我糊里糊塗地被老師選進了口琴班,但是我也想進口琴班,因為我正想知道口琴是什麼樂器。

現在我已經學口琴十幾周,也對口琴有了瞭解,我現在才知道,口琴是個神奇又好玩的樂器!

口琴只有二十四個孔,但是他們都有規律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就會發出“哆”的聲音,這真悦耳,讓人越聽越想聽。然後往後一個格子一吸,發出“來”的聲音,好好玩!然後“呼吸呼吸呼”發出“咪,發,嗦,啦,西”的聲音。

我用口琴自學了《小星星》這首樂曲,我很得意,因為我比他們多學會了一個曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂器演奏好,我也很開心。我還用過這神奇的樂器演奏過很多歌曲呢!

我愛這神奇的樂器,因為它有既清脆又柔美的聲音,還使我每天都歡樂無比!

每一次吹口琴,我都覺得很輕鬆,很快樂。我感覺口琴好像有什麼神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開心拿在手上。每一次上課都想多學一些知識,但每一次下課我都難免有一些失望。

一件神奇的樂器作文2

這是3000年前的時候,最有名的樂器製作家王安他發明了一件非常神奇的樂器,現在我來介紹一下吧。

這件樂器它的形狀很有趣是心形的,心形上面有很多的按紐。

紅色的按紐是將你唱的歌錄下來,紅色的一半就是放音。

橙色的按紐是為明星寫不出歌詞的一點提示。

黃色的按紐是唱出你最喜歡的明星的歌,唱出來一切病都好了。

綠色的按紐是給貧困人家捐出你想要的東西的。如:冰箱、電視、熱水器等各種東西。綠色的按紐還有一種特殊功能。比如:東西在冰箱放久了,就會發出你喜歡的明星的歌曲;如果你離電視近他就會放出一首歌。

青色的按紐是針對那些喜歡音樂但沒有錢交學費買樂器的人,不用擔心只要一按青色的按紐一切問題就都解決了。

藍色的按紐,只要不高興,有煩惱一按馬上就全沒有了。藍色的按紐還有一種功能,只要你做作業的時間超過了45分鐘,你一按就會唱出一首消除疲勞的歌。

紫色的按紐你可以和它訴説你的困難,它就會唱出幫你解決困難的歌。

還有一種按紐就是把樂器上所有的按紐都按一下,就出現一座彩虹,還會放一首美妙的歌。

你看,它神奇嗎?這就是那件神奇的樂器。

一件神奇的樂器作文3

有一天,小白兔出門去採蘑菇,在一棵大樹旁看見了一張花蛇皮,它很喜歡,於是就把它帶回了家,準備把它當橡皮筋用。小白兔分別把花蛇皮的兩端系在兩棵樹上,它的腳剛一碰到花蛇皮,就響起了各種各樣的聲音,非常好聽,於是小白兔便請木匠小熊幫它把花蛇皮做成了一把精緻的“蛇皮琴”。

不久,迎來了森林裏一年一度的音樂大會,小白兔拿着那把剛做好的“蛇皮琴”也來到現場。比賽開始了,首先出場的是小猴,他拿着用許多的桃胡做成的鼓,開始敲了起來,“咚咚咚”鼓聲震耳欲聾,大家都拍手鼓掌,正在這時,突然,四面八方傳來了狼的嗥叫聲,原來狼早就埋伏在四周,只等小動物們到齊了就一網打盡。眼看着狼羣越來越近,大家驚慌失措,不知怎麼辦才好。小白兔急中生智,大聲説:“大家不要急,我來試一下!”只見它把“蛇皮琴”放在地上,十指用力彈了起來,從琴裏發出了老虎的吼聲,一剎間,好象有無數老虎在咆哮,狼羣頓時傻了眼,快速退去,四處逃竄。小動物們齊聲歡呼:“勝利了!勝利了!小白兔是我們的冠軍!”它們把小白兔拋向了天空。

森林裏從此太平,因為它們有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

一件神奇的樂器作文4

一天晚上,趴在窗户上看星星。

一隻流星從天邊劃了過來,我想起説過看見流星的時侯可以許願,它會幫你實現願望。可我一時緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那裏也發出了一聲,它飛到我的窗前,對我説:“恭喜、恭喜、被上帝選為最佳音樂代表了,”我驚奇的張大了嘴巴,什麼也説不出來,流星調皮的眨了一下眼睛不見了,我滿腦子的疑惑好似做夢一樣,夜深了,去睡覺了。

早晨起來,來到餐桌邊的時侯發現我的麪包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫着“請於今早10∶10 分來宇宙天火宮來領一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬,感覺身體輕輕地,竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮,一個神奇的桌子上擺着一個如玉砌成的笛子,我接過笛子,心中一陣狂喜,我吹起笛子,感覺自己來到了童話世界裏,正與七個小矮人玩呢!上帝對我説:它是一個魔笛,能使世界變得安寧和諧。高高興興的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。

第二天,我帶着魔笛去遊樂園玩,我最愛坐海盜船,可是今天我正玩得起勁,忽然船的一面杆子斷了,人們尖叫着,危險就在眼前,趕緊拿出玉笛吹了起來,説來也奇怪,每個人的身上都有了一個降落傘,大家安全降落,玉笛發出優美的聲音,小鳥飛來了,蝴蝶飛來了,花張開了笑臉,天藍瑩瑩的,人們歡呼起來,

我愛這神奇的玉笛,我愛它奏響的悠揚的樂聲。愛它創造的融融世界。

一件神奇的樂器作文5

20xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子健),研製出了一種神奇的樂器。雖然,還沒有批准銷貨,但還是讓大家先睹為快吧!

它的外形是一個長方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這麼小的盒子,最多是一個口風琴,有什麼神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設計有許多按紐,上面的按紐代表各個地方的樂器,比如:馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個示範吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個盒子了。

它的內部結構更復雜。主要部分在中心,裝的是美國的F8芯片,工作量可達到連續用100天的世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開着),可節省一千度電,那是節電系統起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來,這正是它的神奇之處。

俗話説“金無足赤”,同樣,這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水裏,一遇到水,它就會短路,在水裏泡上半小時,它就會一命嗚呼。

這件樂器可如意神奇吧!

一件神奇的樂器作文6

一天我坐在桌前寫作業,由於今天的作業很多,我寫着寫着就睡着了,漸漸地我進入了夢鄉。

這天我來到了海灘上,看見一條小魚在海灘上,我想:小魚離開水是不行的,就馬上把小魚撿起來放進了大海里,沒想到它居然開口説話了:“謝謝你,把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西,説:“這個東西能幫助你做很多事,只要你説出你想去哪兒或想幹什麼,再吹一下,它就能幫你實現。”我説了一聲謝謝就走了。

我對着那個樂器説:“我想去森林裏看看。”然後就吃了一下,一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒,做一次性筷子了,看到這兒,我馬上對樂器説:“別讓他們把樹木砍倒,樹木還能遮風擋雨呢。”瞬間人們不砍了,樹木也恢復了原樣,我想這個樂器還真神奇。回到家,我看見哥哥垂頭喪氣的,一問才知道,原來哥哥下崗了,我馬上拿出那個樂器,説:“快讓哥哥找個好工作吧。”又吹了一下,哥哥馬上找到了一個好工作,哥哥特別開心。

吃過飯,我在寫作業,我實在太累了,特別想睡覺,但又一想我有好多作業沒寫,寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器説;“快幫我把作業寫完。”又吹了一下,作業全寫完了,而且寫的又快又好。

我非常高興,就哈哈哈大笑起來,忽然我被媽媽叫醒了,我想:如果我的夢能實現那可就太好了!

一件神奇的樂器作文7

我喜歡音樂,於是我夢想擁有一件神奇的樂器。

這件樂器就叫它“魔盒”吧。它是一個金光閃閃的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開啟鍵,它就會自動打開。如果你想彈鋼琴,只要用手指在屏幕上寫上“鋼琴”,瞬間它就會變大,成為一架真正的鋼琴。總之,你想讓它變成什麼樂器,只要在屏幕上寫上名字,就行了。

如果你想聽到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中,讓它記錄下清脆的鳥鳴聲、叮咚的泉水聲,還有好多你愛聽的聲音。再給曲子起個名字,比如“美麗的春天”。然後,註上旋律的快和慢。它就會自己合成一首優美的曲子了。

它和孫大聖的金箍棒一樣可變大變小。休閒的時候可隨身攜帶,沒事的時候按一下上面的“mp3”按鈕,它就會縮小變成一個“mp3”播放器。

它還是一個音樂老師,按一下上面的“教學”鍵,它的大屏幕上就會出現一個卡通的“小老師”,他會教你唱歌和演奏樂器??他會一遍一遍的教你,直到你學會為止。經過他的傳授,保證你的音樂成績為“優”。

它不但是一件樂器,而且是我的音樂老師,還是我的好夥伴,我真想有這樣一件神奇的樂器。

一件神奇的樂器作文8

一天,我駕駛着“嫦娥一號”在太空中遨遊。忽然,從月球那邊傳來了美妙而又悦耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了,當時我那激動的心情,就像漂泊在大海中的遇難者發現了來搭救的小船一樣。我馬上駕着 “嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球,我忽然發現了一位美麗的小天使,她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。

我看到,她水晶般的眼睛和高翹的鼻子,正在吹着像海螺一樣的樂器。哇!原來那美妙而又動聽的聲音是從這裏傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵,按紅色的按鍵可以發出鋼琴的聲音;按藍色的按鍵就可以發出二胡的聲音;按紫色的按鍵就可以發出古箏的聲音;按綠色的按鍵就可以發出長笛的聲音;按黃色的暗箭就可以發出薩克斯的聲音。小天使發現了我慢慢地靠近她,停止了演奏。我問她:“這是什麼樂器呀?”它沒有回答我的話,而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵,每組有大小兩個按鍵。

她從左邊第一組大小按鍵順着按了下來。哇!原來這些按鍵發出的聲音是“哆、來、發、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來,為我演奏了一首曲子。她右手按着紅色的按鍵,左手輕快地按着不同的按鍵,聲音使者她左手優美的指法傳出。哇噻!這是多麼優美的月光曲啊!我高興地拍手鼓掌。隨後,她又為我演奏了一首曲子,她右手按着紫色的按鍵,聲音隨着她左手傳出來優美的“西江月”古箏曲。原來,音樂可以超越國際,超越空間。這是一件多麼神氣的樂器呀!我高興地和小天使又蹦又跳!忽然,媽媽説:“該起牀了。”喔!原來是我做了一場美夢。

一件神奇的樂器作文9

一天晚上,我趴在窗户上看星星。

一隻流星從天邊劃了過來,我想起媽媽説過看見流星的時侯可以許願,它會幫你實現願望。可我一時緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那裏也發出了一聲,它飛到我的窗前,對我説:“恭喜、恭喜、你被上帝選為最佳音樂代表了,”我驚奇的張大了嘴巴,什麼也説不出來,流星調皮的眨了一下眼睛不見了,我滿腦子的疑惑好似做夢一樣,夜深了,我去睡覺了。

早晨起來,來到餐桌邊的時侯發現我的麪包上有一張請柬。我趕緊打開一看上面寫着“請於今早10∶10 分來宇宙天火宮來領一件神奇的樂器”我雙手拿起請柬,感覺身體輕輕地,竟一下子飛了起來。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮,一個神奇的桌子上擺着一個如玉砌成的`笛子,我接過笛子,心中一陣狂喜,我吹起笛子,感覺自己來到了童話世界裏,正與七個小矮人玩呢!上帝對我説:它是一個魔笛,能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。

第二天,我帶着魔笛去遊樂園玩,我最愛坐海盜船,可是今天我正玩得起勁,忽然船的一面杆子斷了,人們尖叫着,危險就在眼前,我趕緊拿出玉笛吹了起來,説來也奇怪,每個人的身上都有了一個降落傘,大家安全降落,玉笛發出優美的聲音,小鳥飛來了,蝴蝶飛來了,花張開了笑臉,天藍瑩瑩的,人們歡呼起來,

我愛這神奇的玉笛,我愛它奏響的悠揚的樂聲。我愛它創造的融融世界。

一件神奇的樂器作文10

晚上,媽媽放着美妙又動聽的音樂,我聽着聽着,不知不覺進入了音樂的夢鄉。

夢裏,我夢見我駕駛着“神州七號”在宇宙中遨遊。剛下飛船,一陣美妙的笛聲在我的耳邊迴響着。忽然在我的眼前出現了一位小天使,她正拿着一個像牛角一樣的笛子在吹。

哇!原來是這個東西傳出來的聲音啊!我一看,這個笛子上有許多按鍵,每一個按鍵上都有一個不同的圖案,有小鳥圖案,有風鈴圖案,還有蟋蟀圖案等等,各種各樣的圖案,形象逼真。這些帶有圖案的按鍵到底有什麼用呢?我被這神奇的樂器吸引住了,小天使好像看出了我的心思,她先按了一下上面有水波紋的圖案,然後對着笛子一吹,霎時間,我聽到了泉水叮咚的聲音;一會兒,又聽到了河水的嘩嘩聲;一會兒又什麼也聽不到,好像面對着水平如鏡湖面;一會兒又好像面對着大海,聽到了洶湧澎湃的浪潮聲。接着,小天使又按了畫着小鳥的按鍵,這次我感到好像置身在幽靜的深林中,各種各樣的鳥兒放聲歌唱,似乎正在舉辦這一場森林音樂會。忽然,我發現有一個按鍵上面畫着一個外國洋娃娃,我想:按了它會發出什麼呢?沒想到小天使把它一按,我立刻聽到幾十種美妙的英語歌曲。啊!這個笛子多麼神奇啊!它既能給人們帶來快樂,又能讓我們學習英語歌,真是太神奇了!

當我正沉浸在這快樂中時,小天使不知按了哪個鍵,然後又吹起了笛子,緊接着傳來悠揚的笛聲,我欣賞着。越聽越覺得這首曲子怎麼這麼熟悉呀!噢!對了,我好像在哪兒聽過,我想起來了,這不正是著名的音樂家薩克斯演奏的《回家》嗎這首歌曲真美妙啊!這個笛子真是太神奇了!

我靜靜地聽着,欣賞着,突然聽見有人在叫我,醒來一看,噢!這原來是一場夢啊!

一件神奇的樂器作文11

一天,我在路上散步,我忽然發現了一個金光閃閃的口琴,我把他撿了起來。

我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽音樂老師説音樂可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發出了一陣“呼呼”的聲音,像一陣風似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什麼事都沒有發生過一樣。

真神奇的樂器啊!

我拿着這件神器的樂器,在路邊散步,忽然,我發現了一個居民的宅子着火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

真神奇的樂器啊!

聽説張爺爺得了癌症,醫院怎麼治也治不好張爺爺的病,我聽了這件事情之後,我來到張爺爺的家,對張爺爺説:“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發出了“疾病快走”的聲音,張爺爺的病居然好了,張爺爺突然坐起來,讓我嚇了一跳。

真神奇的樂器啊!

“哈哈,口琴真牛啊!”我驚醒過來了,原來是一場夢,我真想得到一件神奇的樂器啊!

一件神奇的樂器作文12

在一望無際的大沙漠中,有多少人去過沙漠,可是回來的人卻沒有一個。有人猜,去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地,被法老下了詛咒,讓那些人藏身在沙漠中……

2408年,大名鼎鼎的派特博士開着他發明的拜倫號飛船飛往太空,拜倫號飛在太空正常飛行的時候,突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上,拜倫號的油箱被撞破了,飛船一下子就失去了動力,“不”,派特博士大叫了一聲,飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了,當派特博士醒了過來,他發現自己在一個一望無際的大沙漠中,拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針,結果指南針一拿出來就失靈了,不停的在轉……五個小時過去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士發現了一把小提琴,不由自主地拉了起來,不料這歌聲引來了一條大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一個小時過去了,天色已經很晚了,沙漠變成了一個大冰球,正當派特博士絕望時,突然他又發現了那個小提琴,派特博士正在拿起小提琴時,小提琴飛了起來“啊!”派特博士嚇得大叫,趕忙轉頭往回逃,過了一會兒,派特博士竟然回到了城市裏,原來是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命,他立志於研究各種神奇的事情,最後成為了世界上最偉大的博士。

一件神奇的樂器作文13

我很久已前聽過媽媽説過一個好聽的故事,説的是位小姑娘得到一件神奇的樂器的故事

從前,有一位心地善良,眉目清秀,十分美麗的小姑娘,她叫瑪利亞,雖然家境很貧窮,可每當他遇到別人有困難時,或是有病,受傷了,她都會熱情地上前幫助,瑪利亞的善良和熱心,感動了上,於是上天派了一位神仙下凡來,考驗瑪利亞,並要送她一件神奇的樂器給瑪利亞。那位神仙來到人間,在離瑪利亞不遠的地方,變成了一隻腿受了傷的小白兔,就上前要抱小白兔,幫小白兔治腿傷,可是小白兔一拐一跳地跑進了森林中,趁瑪利亞注意,小白兔又變成了一位老婆婆,老婆婆坐在一顆大石頭上,等瑪利亞跑來了,老婆婆説:小姑娘我的腿受傷了,你能揹我回家嗎?你看我的家就在附近不遠 。瑪利亞看看漸漸變暗的天色,又看看老婆婆的傷。瑪利亞説:“老婆婆你受傷了,讓我揹你回家吧!”。説完,瑪利亞用手吃力的背起了老婆婆,一步步的把老婆婆揹回家,把老婆婆揹回家了後,夜已經很深了,老婆婆説:可真對不起啊!害你回不了家。沒關係,助人為樂我很願意。突然,老婆婆變成了一位神仙,對瑪利雅説:“你的善良和愛心,直得擁有這把笛子。你只要吹三下笛子就能幫助人解決困難和災難。”瑪利亞接過笛子説了聲謝謝。

從此以後瑪利娜就用這一支神奇笛子去為天下人謀幸福了。

一件神奇的樂器作文14

20xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子健),研製出了一種神奇的樂器。雖然,還沒有批准銷貨,但還是讓大家先睹為快吧!它的外形是一個長方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這麼小的盒子,最多是一個口風琴,有什麼神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設計有許多按紐,上面的按紐代表各個地方的樂器。

比如:馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個示範吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個盒子了。它的內部結構更復雜。主要部分在中心,裝的是美國的F8芯片,工作量可達到連續用100天的世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開着),可節省一千度電,那是節電系統起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來,這正是它的神奇之處。俗話説“金無足赤”,同樣,這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水裏,一遇到水,它就會短路,在水裏泡上半小時,它就會一命嗚呼。這件樂器可如意神奇吧!

一件神奇的樂器作文15

從前,有一個國家的國王脾氣非常暴躁,動不動就要砍頭,所以人們都不敢犯錯。國王喜歡音樂,再一次國宴上,樂隊為大家演奏。誰知國王很不滿意地説:“這首曲子是我聽到的最難聽的一曲 。”他就派了幾個武士把所有樂隊成員殺了,還下令不準人們使用各種樂器。

幾年,幾十年……人們過着沒有音樂的生活。但還是有人偷偷摸摸哼唱歌曲,有的人去國外製作樂器。終於有一天,有一個叫羅納克斯的人,他製作了一件神器的樂器。因為不知道他該叫什麼名字 ,只好根據自己的行為取名為“來福”,意思是帶來幸福。

羅納克斯非常希望新國王愛上音樂,這樣大家就不用偷偷摸摸地唱歌和使用樂器了。於是他想了一個辦法,他製做了兩頂帽子,在帽子裏裝上芯片,這樣兩頂帽子之間就可以傳遞信號了。他把其 中一頂做的無比精美,然後獻給國王,並告訴國王這是一頂能帶來好運的帽子國王見了帽子後很喜歡,並經常戴着它,這樣羅納克斯就有機會通過帽子裏的芯片展示他的音樂了。

有一次,王宮裏舉行國宴,羅納克斯得知國王帶着神奇的帽子。於是他也戴上了帽子並拿起自己製作的神奇樂器,演奏起來。美妙的樂曲通過帽子裏的芯片輕輕地傳到了新國王的耳中。新國王聽 着神奇樂器奏出的曲子,情不自禁地哼唱起來,周圍的人們先是驚訝地看着國王,接着他們發現國王很陶醉的樣子。於是就隨着國王跳起舞來,整個王宮變成了歡樂的海洋。

宴會結束,國王把羅納克斯和那件神奇的樂器接到王宮,並鄭重其事地宣佈:“廢除不讓使用樂器的規定。”

從此,這個國家到處鶯歌燕舞,一派歡樂、祥和。

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