【實用】我學會了國小作文400字彙編8篇

來源:文萃谷 2.83W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我學會了國小作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我學會了國小作文400字彙編8篇

我學會了國小作文400字 篇1

可是,我剛一放手,呼啦圈就掉了下來。這樣一連幾次,我就沒信心了。心想:你這個呼啦圈,真不識趣,欺我年少,我一定要征服你。於是,我的鬥志燃燒了,又轉了起來。

在一旁看得媽媽,笑了,走過來,對我説:“哎呀,哪有你這樣轉的啊,身體動也不動,呼啦圈本來就是一樣讓身體動起來的東西,它自己又不會轉。”説着,就拿過我手中的呼啦圈,一下一下地轉。我看得眼花,連忙嚷到:“哎,讓我來試一試。”

我接過呼啦圈,套在腰上,心想:這回,一定要好好的轉,一定要成功。我一扭腰,呼啦圈在我身上轉了還不到3秒鐘就又掉了下來。我徹底失望了,“啪”,丟掉了呼啦圈,賭氣似的走開了。媽媽跟過來説:“別失望嗎,一開始是這樣的,練習練習就會好的。”我想也是,就又開始練習了。

這回,我總結了前幾回的失敗教訓,開始了轉呼啦圈。我安置好呼啦圈後,就扭起腰來。一秒、兩秒、三秒……我一共轉了一分鐘。我高興地手舞足蹈,內心的陰雲一下子消失了,更多的只是歡樂。正當我沉浸在無窮的快樂中時,媽媽又轉了起來,我立刻又充滿了競爭意識。

通過這次學轉呼啦圈,我明白了:一次失敗並不代表永遠失敗,只要努力就行。一次成功也並不代表永遠成功,只要更進一步就行。

我學會了國小作文400字 篇2

生活,好像一本書,這本書讓我們懂得很多從別處學不到的道理,也是這本書,讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活,讓我學會了堅強。

記得那是上學期末,一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名:這真是晴朗霹靂啊!這分數可是直接列入升學分數的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜,我哭了,哭得很傷心。

之後,我就一直不振,對什麼都説失去了興趣。直到那一天————

那是一個晴空萬里的週末,雖是在寒假,可我仍早早地起了牀,來到陽台上,吸收新鮮空氣,想讓這冬天難得一見的暖陽,曬去我心中的煩惱。這時,幾點養眼的綠色映入眼簾,咦,這小樹不是我考試前種下的,後來因為被蟲蛀了,被媽媽砍去了被蛀的樹枝,之後就一直被扔在角落裏。雖然經歷了那麼多挫折,可它仍然沒氣餒,依然堅強地生存,吸收着一點一點營養,準備在這即將步入春季的時節,開出更耀眼的綠葉。突然,我被這棵小樹頑強的意志,彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什麼時候來到了我身邊,彷彿看懂了這一切,説:“人也是這樣,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?”生活中,總會遇到許多絆腳石,可即使摔倒了,也要堅強地站起來,才會有更好的明天!”我忽然明白了什麼,對爸爸説:“爸,咱去晨跑吧!”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎?不,不是的,我是要整理好身心,準備迎接新的一天,新的春季,新的學期,新的一年!

生活,讓我學會了堅強!

我學會了國小作文400字 篇3

這一天,我閒着沒事做就在家裏看電視。忽然有人來了,是我姐姐,她是騎着一輛嶄新的自行車來的。我對那自行車產生了特別興趣,就悄悄的想推走,可是被姐姐發現了。我是一個有想法就要實施的人,等姐姐不注意時我就悄悄的把自行車推走了。這次沒發現,我心裏説不出的喜悦。

我把它推到馬路上,想征服這玩意兒,可是我一上車就被它趕了下來,它好像在説:“你不是我的主人,你又不會騎車,幹嗎動我?”我越發生氣,本來摔跤就不痛快,它還來氣我。於是我越想征服這匹野馬。我又慢慢的坐了上去,開始還比較穩,可是當我要騎時,我突然腳發軟,連車帶人又一起摔了下來,摔得我直喊疼,可是越這樣我的征服力越強,我發誓一定要騎好它。

騎了又摔,摔了又騎,就這樣反覆了好多回。我還堅持着,看,上天並沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來。這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個血直往外冒。我的淚水也像下雨般的直往下流。哭了一會兒,我越想越生氣,還是坐上去,可是仍沒有徵服這匹野馬。我有點兒氣餒了。不想再騎了。當我正想推回去的時候,姐姐站在我面前,我以為她會罵我,但她不但沒有罵我,還鼓勵我不要氣餒,一定要堅持下去,做事要一心一意,決不能半途而廢。我聽了這話,又信心百倍起來,我決心今天一定要騎好。

吃完午飯我又推着車去騎了。經過一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。反反覆覆,複復反反,我終於學會了騎車,我高興得一跳三尺高。

通過這次學騎車,我懂得了一個道理:只要永不放棄並不解努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學不會的東西。

我學會了國小作文400字 篇4

國小階段的我因為學東西快常被老師、親朋好友誇獎是個一教就會、一點就通的孩子。什麼跳皮筋、踢毽子、下圍,我幾乎都是無私自通,看看就學會了。唯獨寫毛筆字經歷了一番曲折才漸入佳境。

要説我對毛筆字的喜歡程度絕不亞於我所痴迷的繪畫。這不,第一次上大字課,我早早將一切書法工具整齊擺放書桌,恭恭敬敬地坐直身子,等候老師的.到來。

講解示範的每一個基本筆畫我都耐心地聆聽並做好記錄。自由練習時,我寫的基本筆畫橫、豎、撇、捺自我感覺個個像模像樣,可老師一看,卻指出了許多毛病,最主要的是我寫字轉筆之處太過刻意,顯得有些生硬。一時之間,我竟然消逝了對寫字最初的迷戀。但不服輸的性格使我堅持繼續寫了下去,靜心讀帖,專心臨摹使我的缺點在慢慢褪去,直到有一天,我把一張大字作品交給老師時,他毫不掩飾地誇讚道:“寫的真棒,進步很大!”從起初的戰戰兢兢握筆到後來的從容揮灑,我終於能夠寫出一手漂亮的毛筆字了。每當有親朋好友看到我卧室裏寫的毛筆字作品忍不住豎起大拇指時,我都會在心裏想:若不是當初我迎難而上,堅持不懈,用心鑽研,怎麼會取得今天的成果。

學寫毛筆字,讓我更加深刻的懂得了“有志者,事竟成”的道理。

我學會了國小作文400字 篇5

我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天,媽媽準備包餃子,我決定跟媽媽學習包餃子。開始和麪了,我把麪粉里加上温水,沒想到水放多了,我又往裏加點面,這樣反覆了幾次才八面活好,媽媽把面揉成一個長條形,用刀切成一個個小球,再把小球球按扁,媽媽擀的皮,又圓又好,我也拿起擀麪棍,擀起皮來,可是這根小棍像被施了魔法,怎麼也不聽我的使喚,擀出來的皮,有的成了三角行,有的成了橢圓形…….

媽媽把調好的餡端上來,味道真香啊,我都快要流出口水來了,為了儘快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子,我把餡放到餃子皮上,我想多吃點餃子餡,就放了滿滿一勺,剛把這邊捏住,另一邊就漏出來,第二個我總結了教訓,把餡減少一點,包出來的餃子扁扁的,站也站不住。媽媽包的餃子像一個個威武的大將,準備上戰場,可是我的餃子還沒出戰就趴倒了練了好多次,我終於包出了一個完美無缺的餃子。

餃子煮好了,我專門挑選出我自己包的餃子,當我品嚐着自己親手製作出的餃子,雖然我的餃子有的奇形怪狀,我還是感覺格外的美味,因為享受自己的勞動果實是最甜美的。

從學習包餃子這件事上我也明白了一個道理,許多事情看起來容易做起來難,但是“世上無難事只怕有心人”,只要我們努力去學,努力去做就一定能成功。

我學會了國小作文400字 篇6

象棋,看似一簡單的休閒娛樂項目,可真正操作起來,可不是那麼簡單喔!

説起我學象棋,還有那麼一段小插曲呢!

那是陽關明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿着蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看着覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!後來一棋下完,他們就不下了,説是腦子已經靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什麼呀?”那些爺爺説:“下象棋是一種鍛鍊腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我説的話,此時,我便對象棋來了無法形容的興趣。後來,我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有着不解之緣。Next,我便纏着杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。後來,才學會了象棋。我也體會到了裏面的愉悦,也領悟了老爺爺的話,也覺得的確鍛鍊了我的思維。

自從我對象棋感興趣後,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術就不知不覺地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接着,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間裏把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。

從此,每到週末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋後,我的心中就無比喜悦,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質!

我學會了國小作文400字 篇7

你會滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學會的。

上個星期天下午,我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場,這裏真是人山人海呀。只見滑冰場裏的人都像輕盈的小燕子,來回穿梭,輕鬆自如。看着他們悠揚自得的姿勢,我除了羨慕,還有就是一絲擔憂,因為我壓根不會滑。好不容易買了票,我衝進冰場裏,三下五除二地穿好冰鞋,然後戰戰兢兢的走進冰場裏。我扶着欄杆一步一步往前挪,突然腳下一空,我摔了個大跟頭。我掙扎着爬了起來,心裏暗暗地説:“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思,對我説:“你要有耐心,做什麼事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄雲外,慢慢琢磨每一個動作。漸漸的,我放開了欄杆,小心翼翼地向周圍滑去,沒想到我才滑了幾下,便摔了一個仰面叉。沒辦法,看來我還沒有掌握平衡。

於是,我只有扶着欄杆,我好失望,邊歎氣邊説:“看來我是滑不好了。”媽媽説:“快了,快滑好了,加油!”我聽了以後,再次扶着欄杆練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地,我解決了平衡問題,我離開了欄杆,向中間滑去,我開始自由的滑,向一隻快樂的鳥兒在藍天翱翔。

滑冰不摔跤是不行的,摔跤摔多了,離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受!

我學會了國小作文400字 篇8

看見別人在那裏跳繩, 一跳就是幾百下,這樣還不讓人羨慕!

我回到家裏,跟媽媽講了人家會跳繩,自己不會跳繩的事情,一邊講心裏一邊難過,我確實很嫉妒,很希望這是自己的本領。

有一天,媽媽從商場幫我買來一條跳繩,我興奮不已,一蹦三尺高,自信的説:“我肯定第一次就跳三、四下”!全家人都很信任我。先看完媽媽的演練後,我迫不急待的從手裏奪過跳繩,照着媽媽一樣,雙手握緊跳繩的柄,把繩子用力一甩,可是,腳跳得太低了,被短短的跳繩磕倒了,只聽嘣一聲響,震得全家人都跑來了,媽媽心疼地撫摸着我額頭上的大疙瘩,説:“乖孩子,想做好一件事,要多動腦筋,想出訣竅在哪裏,而且還要多練習!"説完又走了,我拿起跳繩,又將跳繩甩了一下,這一次,跳繩好像聽話了,乖乖地隨着我的節奏,“一、二、三”。數到這時,全家人急忙跑回來了,看到家人們眼裏“説”出來的讚歎,我越來越興奮,可是,這跳繩也好象要表演似的,唰,唰,唰,可能腳跟不上節奏,又嘣地摔了下來,媽媽又走過來,我問媽媽:“是不是隻有勤練,什麼事都能辦成”!媽媽微笑地點點頭,説:“是的”!

啊,世上無難事,只怕有心人.這一次學習跳繩給了我多大的啟發呀!

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