實用的聆聽自然作文(精選50篇)

來源:文萃谷 2.69W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的實用的聆聽自然作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的聆聽自然作文(精選50篇)

聆聽自然作文 篇1

大自然的聲音是美妙的,只要你用心去聆聽,一定會有新的發現。

早晨,天矇矇亮,我起了牀,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,彷彿在説:“天亮了,不要再睡覺了,該起牀上學了。”透過窗户,看見環衞工人正拿着掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱着歌兒,好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優美的聲音。

中午,烏雲密佈,雷聲在天空中來回盪漾,那聲音響徹雲霄。我撐着小傘,正欣賞着這美麗的景色。從雲霧中,落下了豆粒般大小的小雨滴,“滴答滴答”雨水從天上落了下來,重重地摔在了大地上,也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流,“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地,滋潤了小草,還滋潤了大樹,植物在這傾盆大雨中成長。“答啪答答”這是什麼聲音,哦!原來是雨滴砸在小草上的聲音,那聲音真好聽,就像在聽演唱會一樣。漸漸的,雨變小了,好似睡着了一樣。我放下雨傘,雙手撐開,感受着雨水給我帶來的涼爽。“呼呼呼呼”狂風吹動着大樹,樹葉迎風搖曳;吹動了小花,花瓣翩翩飛舞;吹動了小草,草地一片狼狽。這就是大自然優美的聲音。

“兒子,下雨你怎麼不撐傘呢?會感冒的!”我驚奇往後一看,原來是媽媽啊。“我正在玩水呢!看!多麼涼爽,多麼輕巧。”我叫到。“那你自己小心玩,別摔倒了,也別感冒了啊。”“知道了!”玩水的`過程中,我看見浪花一會兒漂浮在空中,一會掉落在地。雨水濛濛地下,落在我厚厚的衣服上,發出了微弱的“沙沙”聲。望向草地,綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠,底下還有一隻小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上,看着蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。

大自然的歌聲永遠都是那麼優美、悦耳動聽。大自然的景觀永遠都是那麼豐富多彩。

聆聽自然作文 篇2

各種聲音,是自然的音樂盒。

你聽,流水葉飄的細語;鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的,不絕於耳。

嘩嘩,這是什麼?豎琴的輕柔聲,不,這是流水的沉默。藍色的,不停地流,可是默默無聲。天籟之音,來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙,是四色的。藍色,在這,沉默而又憨厚。

啵啵,這是什麼?古箏的古典聲,不,這是花朵的開放。生命,從這裏開始……古典餘味,來自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色,可愛而又老實。

吱吱,這是什麼?小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的預兆。四季輪迴……落葉不是無情物,化作春泥更護花,是的,它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的'紅色,孝順而又堅強。

凸凸,這是什麼?笛子的冷靜聲?不,這是小草的出生。春泥的保護下,頑皮的它,茁壯成長。做事冷靜,平時頑皮的它,來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色,冷靜而又頑皮。

四色的音樂盒,還有很多聲音。紫色的、黃色的……

但是它們,都是自然收藏的音樂。你細細聽,沒準還能聽到別的聲音呢……

聆聽自然作文 篇3

朝陽升起了,湖泊為她梳粧,新月升起了,羣星為她作伴,知了歌唱了,小鳥為她伴舞…

大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人無限的遐想。現在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。

(一)

“唦唦唦”什麼聲音?

噢,原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的讚歌--春雨呢,這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的詩句,杜甫也寫下了“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句千古流唱的名句...

大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。

(二)

轉眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什麼呢

“哇哇哇”池塘裏的青蛙告訴了我們答案,噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”。

樹上的知了,鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情。

大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

(三)

很快,我們迎來了一個金色的`季節-秋天。

這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎?

田地裏又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳裏,收穫的喜悦寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。

大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

(四)

寒風呼嘯,我們迎來了一個白色的季節-冬天。

雪花在空中打着旋兒,慢慢地飄落下來。孩子們在雪地裏堆雪人,打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界充滿了歡樂。

聆聽自然作文 篇4

聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜;旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉着他那個獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做着伴奏,形成了一場獨特的音樂會。

大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風幫忙,在風中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

在農村的田地裏,被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練着嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進過大自然的人,就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發現

原來真正的'“天籟之音”是在大自然中。

自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關係,讓人能夠親近自然;走進自然,品味到大自然中風景的綺麗,呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣,品嚐大自然給予我們的山中特產,享受在山中踏青的快樂。

沒事時去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。

聆聽自然作文 篇5

大自然的聲音是千變萬化的。鳥兒在温暖的陽光下唱着歡快的歌曲,微風吹動樹葉發出簌簌聲,小溪嘩啦啦地無止盡向前奔跑,雨點調皮的敲打世間萬物,譜出一首動人的曲子……這些都是大自然的聲音,是淨化人心靈的最純真的音樂。

猗鬱的春天悄悄的走來了,她輕輕地揮揮衣袖,撒下一片如絲般輕柔的雨絲,淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨後,太陽公公也出來了,喜洋洋的望着甦醒的.大地。綠芽從濕潤的土裏探出腦袋來,伸伸懶腰,望着温暖的陽光傻笑。萬物都換上了綠衣服,各種花兒都爭奇鬥豔的開着,招來嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春遊的人們發出一片歡聲笑語。

聽,那是多麼輕快、充滿生氣的聲音,這是屬於春的聲音。

春,悄悄的走了。在知了的歡呼聲中,夏,來了。連太陽公公也發出了更多的光和熱來迎接夏天的到來。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”。多麼祥和的夜晚,可他是多麼調皮啊!他叫來了雷公電婆,轟隆隆的雷聲打破了夜的寧靜,嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打着農家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子,可卻潛移默化的讓他們變得堅強勇敢。

聽,那是多麼熱烈、鏗鏘有力的聲音,這是屬於夏的聲音。

夏,高傲的來,又高傲的走。秋,便接踵而至。她遠遠不及夏那麼熱情奔放,可她也有獨特的一面。一陣秋風,將無數的葉吹離了枝,伴着簌簌聲,空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風,吹的農家果實累累,吹得農民伯伯笑彎了腰。

聽,那是多麼喜悦、自豪的聲音,這是屬於秋的聲音。

辭別了金色的秋天,銀裝素裹的冬天如期到來。一切變得寂靜了……不,不是寂靜。是動植物們説起了悄悄話,唯有寒風呼嘯着敲打每家每户的門窗。這不也別有一番韻味嗎?

聽,那是多麼深沉、低吟的聲音,這是屬於冬的聲音。

這是大自然的聲音,她無時無刻不在歌唱,請你細細諦聽,她將幫你洗去煩惱憂愁,撫慰我們的心靈。讓我們去親近自然吧!感受自然的美好,聆聽自然的聲音!

還望多多指教!

聆聽自然作文 篇6

人安靜的活着,哪怕是靜靜地聽風聲,亦能感受到詩意的生活。——題記

你行走在世界的路上,世界給你全部的天空。

明媚的陽光、清爽的海風、柔軟的沙灘,蕩條一切氤氲的'海浪……或坐、或嬉戲、或小睡、或赤腳逐浪……這就是自由。

我想去那烏雲之上,藍天之下,白雲之間。因為那有陽光,有夢想、無失望、無悲傷。

踏在自然地懷裏,嫩葉在微風中搖曳,拂來一縷縷清香,輕劃鼻尖,掠過臉龐,似炎熱夏季的微風,帶着一絲絲香甜和清爽,深呼一口氣,涼津津的氣息進入口腔,掠過吼龍,沁入心脾……像是一塊薄荷糖,又像是一泓清泉,輕悠悠的流入心田,醉了……

躺在鬆軟的草地上,感受綠葉帶給的清涼,輕輕觸碰,雙手彷彿浸入麗日下的深潭,拂過藍田生煙的暖玉,劃過柔軟豔麗的雀靈,掠過千年的積雪……

呼吸下新鮮的空氣,感受下陽光的温度,看一下美麗的藍天,聽一下自然的聲音,奢望的幸福,總是簡簡單單,安安靜靜的。

人安靜的活着,哪怕是靜靜地聽聽風聲,亦能感受到詩意的生活……

搖搖曳曳的樹影碎了一地,就似捧不起的時光,帶走了彼時流螢般的歲月.

而到了一定的年華,追求的只是平和與淡定,待到華麗轉身,從前的時光以是回不去的浪漫……

人到了二十多歲之後,上帝就會給你做減法。拿掉你的一些朋友,拿掉你的一些夢想。有些人跟你分道揚鑣你們或許都不見得會吵架,你們或許也有着彼此的聯繫方式可不知道該怎麼去聯繫了。有些人或許已經跟你見過最後一面了,只是你還沒發覺。生活其實歸根結底就是五個字:珍惜眼前人。

聆聽自然作文 篇7

風聲呼呼地吹着,樹木花草都“沙沙”地響着,一隻只蛐蛐唱着、叫着,形成了一首自然之歌。

我聽着風的聲音走着,一路的天籟之音,那聲音百聽不膩。自然界的音樂,初聽毫無變化,彷彿是一直持續下去一般,初聽非常地無趣,走在這路上,可能還會感到它如同噪音一般,毫無樂趣,可細聽,卻發現它並不是那麼地單調無味,而是有着細微的變化,時而如山澗流水,時而如溪水潺潺,時而如風吹花落,在這種感覺中讓人沉醉……此時又是吹來了一陣陣風,突然驚奇地發現,那風吹在草叢上,搖晃的小草彷彿在譜曲,而那樹林,花草,蛐蛐等等都按着那譜子演奏着,歌唱着,一切都在進行,且井然有序。風更是一個偉大的指揮家,樹木、花草則是一個個不同的樂器,而那蛐蛐等昆蟲,則是這其中最出彩的歌唱家,歌唱着一首首,一支支的曲子。空氣中突然又變得濕潤了起來。

我又往前走着,突然一聲聲流水聲,如同一位來遲的主角,匆忙地跑到了舞台上。那聲音如同古代的一個待女在彈琴,如清風拂雲,如細雨綿綿,如山花搖曳。我徜徉在這音樂的世界裏,突然穿越到千年之前的.唐朝,沉醉在這優雅的音樂中。隨着水擊石聲,那發出的聲音似鼓聲,卻更勝鼓聲,聲聲如同高山流水緩緩而下,再一次增加了一層更高的韻味,歌聲喚起勃勃生機,似乎,如同一個個小姑娘一般,那些草木隨着風,跟着音樂的節奏擺動着優雅的身姿,在這美妙的場景中,那歌聲迴盪着,充滿着濃濃的氣息,讓人神清氣爽,在我耳中迴盪着,久久不能散去。

在這神奇的自然界,處處都充斥着美妙的天籟之音,只要我們用心去感悟,你就會變成自然界中的一個音符,在你聆聽世界時,世界也在聆聽你。

聆聽自然作文 篇8

當獨自一人走進大自然,心中有種舒適的感覺,污濁的空氣變得清新,靜聽自然界特有的語言,沒有世間的渾濁,沒有都市的喧鬧,有的只是一個寧靜的世界,不會被任何人所打擾,我喜歡那種感覺。自然是不會打擾別人的,可人類總會去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。

人們常説“自然是無情的”,我卻認為是人類無情,自然有情。其實,自然也有喜怒哀樂,我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音,那風掠過樹枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂的鳥鳴聲,都是大自然的聲音。

為什麼?為什麼我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥語花香,這樣好嗎?對我們有好處嗎?還給自然寧靜與美麗,為人類我們為自己留一方淨土,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方淨土。親手毀掉生命的那片淨土,等於是自掘墳墓。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧靜,這就是它的美。處於喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧靜下來,去尋找心靈的一方淨土。那不是很好嗎?我總愛大自然,愛靜靜地聆聽自然的語言,體會自然最深處的`那一片不被打擾的地方。那一刻,我不再是一個污濁的人類,而是自然的一份子,完全與自然融為一體,體會關鍵字:聆聽自然深處它的快樂,它的美。依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的一切都是那麼的美,一片片的綠意盎然,它彷彿不曾被打擾過,是的,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾……讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林裏,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪裏,我們都能聽到自然的心聲。

聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動着,它也“沙沙”地唱起了動聽的歌。聽,那邊花兒靜靜地從花苞裏展開,在樹的歌聲下哼起了小曲。草兒不停地生長着,嫩嫩的、綠綠的,田野裏、院子裏、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風盪漾,也在不停地高歌:“沙沙,沙沙。”風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”。“知,知,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發出一陣非常尖鋭而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾着,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數大雁被捉後的嘶鳴。啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!

哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?

聆聽自然作文 篇9

那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽……

——題記

清晨的山林,雲霧繚繞,馥郁着童話般的神祕;那樹林間活躍着的小精靈們,煥發出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這大自然的雲裳中,時而温婉,時而活潑,是什麼聲音呢?我仔細傾聽着,也許是它們自己的森林和絃吧!我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發出輕微的沙沙聲。一隻金絲雀撲稜着翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過,松濤聲聲,是那麼雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農舍點綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引着我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散佈其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍着、追打着,在石頭間嬉戲。然後,又彙集在一起唱着歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行……我踏着溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律……

溪流最後匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞着裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容着它們,我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌盪着這畫中的.山,山中的樹……是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩隻小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始瀰漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發芽時破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱……

思緒如水般流淌,才發現,原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動……登上山頂,陽光灑滿大地,山巒在腳下臣服。醉人的森林交響隨着浮雲在身旁飄蕩:鳥兒的歡鳴、溪水的婉轉、蟲兒的歌聲、植物的吟唱……我踩着腳下的土地,感受着來自大自然那生機盎然的脈動,有如金色大廳中飄出的旋律。是那麼的優雅、和諧,我們在這和諧中成長,如腳下森林芬芳……

聆聽自然作文 篇10

“一花一世界,一葉一菩提。”對自然的嚮往一直流淌在我們的血脈之中,習慣了車水馬龍的喧囂後,有多久沒有坐一葉輕舟蕩碧波,踏滿蹊花徑獨徘徊,林幽谷靜,心境澄明?

自然是本心之源,忘我於自然,可以洗滌心靈;尋道於自然,可以明晰哲理。藝術源於於自然,聆聽自然的聲音,此間自有深意。

心靈

聆聽自然之音,洗滌喧囂雜塵,擁抱自然,可以收穫一份淡泊,感受一份幸福。以寧靜之眼觀天地,花開花落皆有聲。當我踏上西藏的土地,那湛藍的天空,那潔白的雲朵,以及那瞬間空靈的心境,被自然之音召喚着,讓生命在繁雜中貼近本源,讓靈魂在瑣碎間得以安靜,那在塵世中已不知歸路的心靈,於浩浩天地間找到一片神聖之地,返璞歸真。那一刻的自己才是最真實的`。面朝大海,寄心靈於自然,才能春暖花開,感受此間真意。

哲理

聆聽自然之音,感悟世間哲理。大自然很美好,同時也很殘酷:物競天擇,優勝劣汰,弱肉強食……是大自然教會了我們叢林法則。大到國土之爭,小到人際競爭,讓我們在適應中發展,在發展中強大。“不經歷風雨怎能見彩虹?”“梅花香自苦寒來。”這就是大自然之書跋。大自然中,萬事萬物的生存都有所憑藉,正如鵬鯤“轉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”我們也應借有利條件,才能“好風憑藉力,送我上青雲。”水流到了盡頭,已經無路可走,便從懸崖飛瀉而下形成瀑布,這也正是大自然所告訴我們的:當人陷入絕境,會激發潛能,最終克服困難,獲得重生。水到絕境是飛瀑,尋覓自然之哲理,它會告訴你:人到絕境是重生。

詩意

聆聽自然之音,山水皆有詩韻,鳥獸都是圖畫。藝術源於自然,因為泰山層巒疊嶂、凌空高聳的巍峨之勢,才有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴詩句;因為琅琊山林壑尤美、水聲潺潺的風光,才有了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的傳世佳句;逆風拔節,傲雪欺霜,哪怕只是貧瘠的山巖,青竹也能頑強生長,所以才有了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的《竹石圖》。

風輕有痕,水靜有聲。聆聽自然之音,便可知道:世間自有深意。

聆聽自然作文 篇11

在這秋意漸濃的清晨,我和爸爸相約前去在家附近的潯峯山生態公園,感悟自然之聲。

到了目的地,順着山中小徑走到湖邊,看到幾個迎着朝陽跑步的運動達人,“早上好!”熱情地和我們打招呼。

順眼看去,湖邊的樹木紛紛落下黃葉,小草也是早早換上黃裝,晶瑩的朝露撒在草叢間,只有零散的菊花盛開着,五彩斑斕,點綴着這個湖邊花園。微涼的秋風輕輕地吹拂着,彷彿是大自然這個母親愛撫着世間萬物,此時此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

放眼湖上,秋色連波,波上寒煙翠。天空碧綠得像藍寶石一樣,幾朵悠悠的白雲注視着大地,陽光散落在湖面上,波光粼粼,水天一色,近處濃淡分明,遠處交匯出一道淡淡的白光。一羣小鴨子,呱呱地叫着在湖面嬉戲着,小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時而彈琴,時而躍進水裏,悦耳的聲音,交織出一首大自然的美妙旋律,我靜靜地聆聽這自然間的.天籟之音,彷彿在撥動着我的心絃。

我站在湖邊看着這醉人的美景,呼吸着清新空氣,心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工,創造了湖光山色。她不但孕育着萬物,也讓我們的環境充滿着生機和希望,充滿着詩情畫意,她彷佛靜靜地向我們訴説着:人們要好好珍惜自然賦予的一切,保護動物,愛護環境,學會感恩。那一刻,我明白,這就是自然的心聲。

聆聽自然作文 篇12

輕輕的我來了,走進了你的世界,你如音樂廳一般無數的有序歌手在你這裏聚集,你猶如我夢中的天堂,讓我陶醉其中;你就是——自然。

傍晚,我輕輕踏着草兒,吸着芬芳的花香,聆聽着嘟啊嘟啊續續傳入耳的蟬鳴聲,過了一會兒,聲音漸漸停了。真正的音樂會剛開始了,於是我坐在溪邊,過了一會兒一聲鳥叫拉開了序幕。首先出場的是昆蟲類的樂隊“昆蟲組合”出場了,他們的聲音雖然不大,但很有規律“嗡嗡——”的聲音令人悦耳。突然,一個“嘶嘶”的聲音打破了優美的歌聲。

歌聲停止了,傳入耳裏的是一種古典音樂般的響聲,他的演奏者只能是爬行動物中的蛇了。那種聲音,沒有節律,偶爾還停止。但有輕有重,起伏不斷,讓我彷彿來到了海邊,看到海水被風吹的起起落落。

但優美的聲音並不長久,那種聲音戛然而止,於是看看錶知道“草地演唱會”結束了,我連忙起身走到離小溪更近的地方躺了下來。知道“小溪演唱會”馬上開始了。

當一片荷葉被微風吹動時,一隻青蛙跳了上去,清了清嗓子便開始了演唱。也許是因為青蛙的名氣比較大,給他搬走的人太多了,風兒把樹葉吹動“沙,沙——”,把地上的落葉吹得“吱吱”作響,青蛙便開始高歌一曲了“呱呱——”,聽了一會兒,我知道了為什麼青蛙的名氣這麼大了。因為他的'聲音雄渾而有力,從這個聲音中我好久才緩過來呢!

於是,我輕輕的起身向家中走去。

聆聽自然便是一種美的享受;聆聽自然是你忘掉一切憂愁;聆聽自然會讓你懂得什麼是美;聆聽自然會讓你彷彿在自己美好的們中翩翩起舞;聆聽自然……

讓我們聆聽自然的聲音,去追隨着自然的腳步,感受着最質樸的清風;擁抱自然,與自然一起唱着歡快的歌兒,手拉着手;感受自然,感受着最質樸的快樂;你我一起聆聽自然……

自然是我們共同的家需要我們每一個人去愛護她,保護她,讓我們手拉手一起保護我們的美好家園!

聆聽自然作文 篇13

自然風光如畫,天籟之聲不絕。

——題記

“喔——喔——喔”隨着大公雞的引頸高亢,太陽露出了半邊臉,為天上的雲彩印上了似濃非濃,似淡非淡的紅,像一張還未完成的水彩畫。

“嘀嗒,嘀嗒”露珠早早地就起了牀,伸個懶腰,打個呵欠,就精神了許多。隨着輕風的伴奏,露珠跳起了華爾茲,不知是一時失足還是怎麼的,跳着跳着,竟然跳下了舞台,。變得無影無蹤了。

“嘰喳,嘰喳”小鳥開始了歌詠比賽。清脆悦耳的`歌聲響徹大地,鳥兒們爭先恐後地賣弄着自己清脆的喉嚨,那聲音連綿不斷,原來是鳥兒都不甘落後啊!

“淅瀝,淅瀝”老天爺竟然哭鼻子了,抽抽嗒嗒的,一副委屈樣兒,準是誰又在調皮,惹老天爺生氣了吧!

“呼啦,呼啦”風千里迢迢地趕來了,嘴裏大口大口地喘着氣,還不停地説:“總算趕上了,總算趕上了!”它和着雨的旋律,小鳥的鳴叫,演奏着和諧的樂章,喚醒了沉睡的一切。

"嘿咻,嘿咻"農民伯伯被風雨這對鐵哥們兒從暖和的被窩理硬拽了起來,早早地就去田裏幹農活了,那一望無際的田野裏,總是有他們忙碌的身影,一直忙到傍晚,太陽公公下山後,他們才回家休息。

"呱呱,呱呱"青蛙是夜晚的導演。池塘裏,岸邊,都是它的領土。蟬和蟈蟈進行着二重唱,蟋蟀是管絃樂隊的領導,而螳螂則是大名鼎鼎的鼓手。看,這被青蛙安排得多麼妥當啊!

夜曲一直進行到天明,新的一天又開始了……

聆聽自然作文 篇14

晨風伴隨流雲輕舞,花草舞弄芳香宜人。他們訴説着自然的無限魅力,讓我來細細聆聽。

假日清晨,我踏上第一縷金光出行。風兒輕拂花草,發出“沙——沙”的聲響,一顆晶瑩剔透的露珠掉落葉間,發出嗒的輕響,我知道,這是大自然對我的造訪表示歡迎。

我開始爬邛海邊上的瀘山,來到了山中的樹林中。樹木枝條交映着,在晨風的舞動下不時發出“啪——啪”聲響,清脆,輕捷,我似乎一對親兄弟的友好切磋,他們的武器便是枝條。他們嬉笑着,打鬧着,盡情的展現着自然母親給予他們的魁梧的身姿。他們似乎在驕傲的呼喊:“我們是最強壯的,我們是自然母親最優秀孩子。”

我靜靜地聆聽着這兩個頑皮的樹木兄弟的爭執與打鬧,腳步依舊緩緩向前。

突然,我的腳下踢到一個堅實的物體。我彎下腰去,看到是一塊不小的山石。伸手翻轉它,發現下面有一隻小蟲子。於是我使勁地小心翼翼地把石頭翻轉過來,露出了那個黑黑的,圓圓的“小不點”。它頂着兩根長長的觸鬚,圓溜溜的'小眼睛盯着我望,發出細細的尖鋭的“吱——吱”聲,我聆聽着,這聲音沒有惡意,只有一絲恐慌,我估計是我龐大的身軀,嚇着它了吧!

於是我起身離開它,向着山頂前行。微微的山風送來縷縷花香,聲聲蟲鳴。我覺得今天做了一個非常正確的偉大決定——一張一弛,文武之道。辛苦了一學期,去爬爬山,活動活動,放鬆放鬆。

夏天的天氣就像小氣娃娃的臉説變就變。突然,烏雲密佈,呼呼風聲淹沒了蟲鳴,還隱隱傳出一陣低沉轟鳴的雷聲,我聽出大自然由小氣變的有些怒意了,只好往山中一個涼亭跑去,但急匆匆的趕來的大雨毫不客氣的把我淋成了落湯雞。我明白,大自然又温柔,也暴躁。

雨一會兒就停了。我整理好這一山的聆聽,邁着輕快的步子下山了。

聆聽自然作文 篇15

年復一年的春秋冬夏,日復一日的燦爛陽光,在春日花朵的微微笑意裏,在枝頭鳥鳴的歡快旋律裏,重複着時間,浸潤着感受,演繹着不斷變化的一幕幕畫面。

古老的山澗,流淌着清澈的溪水,從千年前綿延至今,環繞着山麓。鳥兒啁啾,樹兒靜靜傾聽。白雲遮住了山頂,它輕盈的身軀在飛翔,一縷霞光繞到它的身側,水面上蕩起粼粼波光。

明淨的月亮掛在澄澈明淨的秋空,看不到一絲雲彩的天空,亮得刺目的陽光像無數利箭,直射莽莽蒼蒼的海面,遠處的礁石上不時地發出微風鼓浪的聲響。慢慢地,大海恢復了平靜,陽光也變得柔和起來。

總是喜歡在晨風暮雨中感受清清的香,聆聽大自然的聲響,心裏遍佈了陶醉後的滿足,只是心依然虔誠。曾經有多少個清晨我獨自冒着寒風在薄霜鋪地的林子裏漫步——為聽鳥語,為盼朝陽,為尋泥土裏漸次甦醒的花草,為體會最微細最神妙的春信!

總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那一份朦朧,漸漸升起的朝霞,卻要揭開這灰蒼蒼的天幕,遠近的炊煙,成絲的,成縷的`,輕快的,遲重的,濃濃的,淡青的,慘白的霧色漸漸地隱退,彷彿是朝來人祈禱,參差地逸散開來,如悠閒的人兒悠閒地吐着煙圈,頃刻間周遭瀰漫了清晨富麗的温柔。

聆聽着大自然的聲音,我把心靈攤開接受太陽的烘烤熔鍊;我把目光投向遠方,讓狂勁的山風吹起我如飛的頭髮、如飛的思緒,把心的小舟射向東方那遙遠而巍峨的海岸……

大自然的聲音——美妙和諧的旋律,靜心地聆聽,讓美好的感受充滿心間。

聆聽自然作文 篇16

當大自然給予人類無盡的能量時,它也給予人類耳朵和心靈去學會傾聽。

走在路上,你需要傾聽風吹過路邊草地的聲音。他正在向人們講述春天的活力和多彩的生活。只有用心傾聽,你才能理解他們無言的傳遞。

在森林小徑上,你需要聆聽,聆聽第一縷陽光進入森林的温暖與寧靜,聆聽第一首鳥兒歌唱的甜美聲音,聆聽剛剛懂得太陽洗禮的樹木的低語。你會明白傾聽是生活中的一大樂趣。

當你進入學校時,你需要聆聽,聆聽大量學生的大聲閲讀聲音,聆聽辛勤的園丁們孜孜不倦的`傳播聲音,聆聽這些,你就會明白是誰引導我們打開了文學之門,明白我們閲讀的目的,但就像一位老人流淚告訴人類環境的惡化一樣,魚類的減少默默地向人類敲響了警鐘。只有用心,你才能聽到並理解人類必須與自然和諧相處。否則,你只會聽到沙塵暴的咆哮和洶湧的洪水……

你在生活中需要傾聽,精神上的傾聽也是不可或缺的。

認真傾聽好朋友的善意提醒和嚴厲批評,這將使你能夠糾正錯誤,而不會偏離原來的目標。

仔細聆聽父母的嘮叨和對話,你就會明白生活是充滿愛的,這樣你才能在愛的滋潤下健康成長。

一遍又一遍地傾聽會帶來收穫,這促使我們學會再次傾聽,珍惜身邊的一切。

傾聽是連接友誼的橋樑。傾聽是學會關心的前提。傾聽是享受生活的開始。

傾聽就是生命。如果你錯過了傾聽,你就錯過了生活;如果你獲得了傾聽,你就獲得了生活。

聆聽自然作文 篇17

鳥通過歌唱來歌唱生命,魚通過身體來傳遞信息。我們用語言來交流思想,表達情感,表達我們對生命的欽佩和自然的感歎。這就是傾聽。傾聽是一種交流,一種友好的態度,對我們瞭解彼此的心靈和欣賞大自然來説是一條漫長的道路。我們應該學會傾聽大自然的山風、松濤、溪水和海嘯,學會傾聽別人的悲歡離合。生活是一首美麗的音樂,其中既有快樂的音符,也有痛苦的`音符。要理解這些筆記,我們應該聽。一旦你理解了這一點,你就會覺得傾聽就在你身邊。生命是一片無邊無際的大海,有突然翻騰的水花,也有起伏的波浪。要想感受大海的聲音,你應該傾聽。一旦你有了這種感覺,你就會覺得傾聽就在你身邊。

傾聽是心靈之花。傾聽可以反映純潔和熱情的光芒。傾聽是一陣風,可以吹走籠罩在人們心中的陰霾。傾聽是一顆流星,穿越黑夜,給人們帶來期待。傾聽是一朵不可戰勝的花,它可以綻放生命的核心,以換取人們的欣賞和信任。

聽老人的教導就像讀一本好書,受益匪淺。傾聽朋友的心聲,與朋友分享快樂和痛苦,讓朋友感到他們並不孤單。傾聽他人的抱怨,讓他人感到舒適、滿意和簡單。閒暇時,獨自在山林中漫步,聆聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的叫聲,小泉的啜泣,山風的呼嘯,讓人們找到自己的熱土,找到心中最美的真理。

在長途跋涉的路上,我希望有人在我跌倒的時候支持我,在我擔心的時候分擔我的煩惱,在我孤獨的時候陪伴我,在我失敗的時候鼓勵我。這需要傾聽和陪伴。那些渴望傾聽的人與“渴望傾聽”的人一樣渴望傾聽;青紫金,悠閒我心”。傾聽是春天剛剛發芽的嫩草。它充滿活力和期待。它也給人們帶來了新的力量和期待之火。傾聽就像炎炎夏日裏的涼風,吹散了無聊和無聊,帶來了一種愉悦而簡單的感覺。

當你迷路時,一聲清脆的鳥鳴可以安慰你。當你難過的時候,一陣風可以幫你解除猶豫,一個清泉可以幫你。朋友們,難道我們不應該握着傾聽的手去創造更美好的生活嗎?

聆聽自然作文 篇18

聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉着他那個獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做着伴奏,形成了一場獨特的音樂會。

大樹看見他們玩的'那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風幫忙,在風中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

在農村的田地裏,被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練着嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進過大自然的人,就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發現

原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關係,讓人能夠親近自然;走進自然,品味到大自然中風景的綺麗,呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣,品嚐大自然給予我們的山中特產,享受在山中踏青的快樂。

沒事時去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。

聆聽自然作文 篇19

大自然的聲音其實非常奇妙,只要我們用心去聆聽,一定會有新發現!

在姥姥家,那是一個美麗的地方,離大海很近。清晨,獨自獨自找一個地方坐在海邊聽聽海浪拍擊沙灘的聲音,聽聽海風拂過耳旁的聲音,聽聽清脆的鳥叫聲,偶爾還會有孩子們快樂的笑聲,是多麼愜意。

走在濕潤的沙灘上,仔細去聽小螃蟹行走在沙子上的“沙 沙”聲是多麼有意思。看着一望無際的大海,平平靜靜的沒什麼動靜,只有幾聲輪船的汽笛聲。

在回去的路上,我聽見了風吹過樹時的“嘩啦,嘩啦”,聽見水池裏幾隻青蛙在鼓譟,像一支小樂隊似的。突然“咕咚”一聲,小樂隊的聲音戛然而止,我想之一定是某個頑皮的小孩扔的。在池邊的'樹叢裏一直大鳥嚇得飛了出來一聲鳴叫打破了夜晚的寧靜。一陣微風拂過,莊稼地裏沙沙作響還和着 蛐蛐的叫聲。

讓我們用心去感受這些來自大自然的美妙聲音。只要你真心貼近大自然會定有新發現的!

聆聽自然作文 篇20

千百年來,人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!

5月25日上午,包括我在內的44名宣城小記者來到“世紀生態博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。

首先,我們在展廳內聽趙老師給我們講述了植物在生態圈內的作用與意義。聽完了科普知識講座後,我才知道,原來森林的生態功能是這麼強大啊!調節氣候、涵養水源、淨化空氣……它樣樣是能手!

聽完了講座,我們就該於大自然來個親密接觸啦!

剛進園區,就與大自然的清香撞了個滿懷,勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽,一曲植物的'生命禮讚交響曲在耳邊輕聲奏響。看!那是“獨佔三秋壓羣芳”的桂花樹,她正以高傲的姿態屹立在樹羣中。看!嬌嫩的荷花與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風中翩翩起舞,向人們展示它們的美!

在參觀過程中,還有有獎競猜活動——導遊姐姐選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現場氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如説“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這説明我們對大自然還有很多不瞭解的地方,也就更有必要去努力學習這方面的知識,去發現更多的未解的自然之謎。

這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應從我做起,珍惜自然、愛護自然。

我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會在這天地間久久迴盪!

聆聽自然作文 篇21

泉水叮咚,百鳥爭鳴,大自然的聲音,是最美的天籟。——題記

最近覺得學習任務很繁重,壓力很大,常常靜不下心來,集中不了注意力去做事情。朋友擔心我的精神狀況,便對我説:“你太累了,要好好放鬆放鬆。”我問道:“怎麼個放鬆法?”“聽聽音樂吧,”朋友説道,“聽音樂可以很有效地放鬆自己。”説着,她將耳機摘下來,遞給我:“你試試看!”

我看了她一眼,半信半疑地戴上那正在顫抖着的耳機。剛一戴上,我就後悔了——那重金屬的搖滾樂不斷地衝擊着我耳朵裏那脆弱的鼓膜,此時此刻我的鼓膜就像一名剛出車禍的傷員,若不及時搶救,便會死亡。我趕緊摘下耳機,丟回給朋友,一邊拉着耳垂,一邊不滿地説道:“不行啊,再聽下去我那可憐的鼓膜遲早會爆掉!還有別的什麼辦法嗎?”朋友想了想,突然眼睛一亮,説道:“過幾天我要回鄉下的奶奶家,要不你跟我一起去吧,反正我一個人也蠻無聊的,你順便也放鬆一下。”我用懷疑的眼光打量了她好久,勉強從嘴裏憋出兩個字:“好吧。”

説實話,我並不喜歡鄉下的環境,因為我覺得鄉下蚊蟲多,而且很多那些討厭的麻雀在嘰嘰喳喳地亂叫,惹得人心煩意亂。可是,想反悔也來不及了,我和朋友已經到了鄉下。朋友拉着我,硬是要我陪她到山坡上走一走。

小山坡上,因為地勢傾斜,而且坑坑窪窪,沒有人住在上面,也沒有人會到這上面來,被一種靜謐的氛圍包圍着。山坡上,有一片小樹林。樹林裏的樹並不是特別多,地上還長了許多雜草,縱橫交錯。頭頂上,樹枝間,不斷傳來一陣陣清脆的鳥鳴。鳥鳴聲一陣接一陣,猶如一陣接一陣清脆悦耳的銀鈴聲。讓我納悶的是,這嘰嘰喳喳的鳥叫不但沒有引起我厭惡的情緒,反倒使我感到越來越平靜了。繼續往裏走,在一眼清泉邊坐下,抬起頭,看見陽光穿過交錯的樹枝,以及偶爾會從視線中掠過的鳥影,聽着鳥兒與泉水齊奏的樂曲,心裏感受到了一陣前所未有的寧靜舒適。“沙沙沙”一陣清風輕輕拂過,樹枝輕曳,樹上傳來一陣鳥兒撲騰展翅的`聲音,太陽投下的光斑隨之而閃動着,泉水也在幾縷陽光的照耀着下發出光芒,真是一幅和諧的自然之景!

這靜謐優美的氣氛,使我遠離城市的喧囂,迴歸大自然的懷抱,找到了最原始,最真實,最自在的自我。鳥鳴聲,泉水叮咚聲,共同演繹出了我內心深處最優美的樂章,這是最美的天籟!

被各種繁雜工作所勞累的人們啊,去聆聽一下最純淨的自然之聲吧,那是最美妙的聲音啊!

聆聽自然作文 篇22

大自然,是如此的豐富多彩,不時地奏出美妙的、歡快的、悦耳的聲音,共同構成了一篇賞心悦目的樂章。——題記

“近水知魚性,近山識鳥音。”大自然的一草一木無不引發着我的哲思,每一縷氣息都縈繞在我的心頭,讓我細細品味,仔細聆聽。

陡然望見眼前一片竹林,我懷着好奇心輕輕地向鋪滿竹葉的小道走了進去。伴着清晨的第一縷陽光,竹林裏落下了斑駁的樹影,幾聲鳥鳴也增添了活力與生機。這是一片仙境,是大自然的殿堂。這些竹子都端直得很,彷彿是那“竹林七賢”;幾聲鳥叫是先賢們在吟詩作賦。我閉目駐足,聆聽那流傳千古的詩句,讓竹子的綠來洗禮我那佈滿俗世雜塵的心靈。每一陣風吹過,我都感到是那麼清新自然。我就是那林中一根竹,佇立在這裏聆聽自然的聲響,感受自然的清新。

轉身是一潭清透澄澈的湖泊,遠看湖面靜得就像一面易碎的鏡子,讓人由生愛憐。伴着柔美的流水聲,只見一羣小魚歡快地在水裏嬉戲,給這片靜寂的潭水頓時增添了不少的生趣。這是一幅動靜相融的美景畫,讓人不知不覺就陶醉其中。近岸,幾塊光滑的'巖石被托出了水面,魚兒的身影往來翕忽,似乎在與我作樂。我閉上眼睛,感受着那嘩啦啦的流水聲,彷彿聽見遠古的聲樂在我耳邊奏響,與心共鳴。我又蹲下身子伸手拍打着湖水,一朵朵浪花飛濺我身,一陣陣清涼湧上心頭,好一番愜意的感覺!頓時彷彿我就是湖中的一條小魚,自由自在地遊動,聆聽水的音樂,感受水的清爽。

大自然,創造了獨一無二的天籟之聲,鼓動着激昂豪情的壯志之聲,奏鳴了温暖人心的肺腑之聲。它使我們心曠神怡,使我們心靜如水,使我們的心絃一次次地受到撥動。

聆聽自然,在高山流水之上聆聽伯牙的琴音;聆聽自然,在楓林古道之中聆聽思鄉的呼喚;聆聽自然,在翠竹山野之中洗禮塵埃滿布的心靈。

聆聽自然,千山萬水,花鳥蟲魚,一草一木讓我細細品味其中意藴悠長的哲理,讓心慢慢地被自然的氣息浸染。

聆聽自然作文 篇23

每個人都要學會傾聽,傾聽四季的變幻,傾聽大自然的聲音,春雨是是春天的信使,坐在牀邊,仰望着天空細聽着雨點擊打地面那清澈的聲音,彷彿可以洗去心中的一切煩惱,深吸一下那潔淨的空氣,沁人心脾。

知了是夏天的'歌者,在炎炎夏日下,它歌唱着夏天,歌唱着自己短暫的生命,從它急促的歌聲中,我們隱約能聽到他對生命的渴望與追求。

落葉是秋天的精靈,仔細聽,聽得到嗎?他們説:“我們沒有後悔過,當春天到來我們第一個報告春的消息,接納上天的恩賜,吸取大地的精華,在春天我們成長,夏天來臨那滿地的綠蔭是我們的倩影,秋天來了,我們憔悴了,但我們仍感到幸福。”

雪花是寒冬的天使,北風颳着,雪花跟着一起跑,那麼潔白,那麼幹淨,他們要去給小麥蓋上一層被子,讓農民伯伯有個好收成。

大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什麼?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收穫。

聆聽自然作文 篇24

沉靜,聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片雲彩訴説的心事;聆聽一顆流星許下的心願;聆聽一株花朵偉大的心願……聆聽―自然。

清澈的一條玉帶緩緩流動着,掠過花,草,魚,蟲,安撫着一顆顆不平靜的心靈,伸向遠方,投入大海長江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒有一點雜質的聖水,一飲而盡,清冽的感覺在腹中徘徊,喜悦盪漾開來。透過溪水,嬌小的金色鯉魚和細長的小銀魚,在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。

前方的綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風一吹,抖動着它們那茁壯的綠色樹葉,迎着風,守衞着森林的安康。

突然只聽一陣婉轉動聽的圓舞曲,一首振奮人心的交響曲,一支華麗優美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳着、唱着,舉行着森林中的狂歡。石頭縫裏的昆蟲正享受着他們的閒暇午睡時間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇,伸了個懶腰,尖鋭的眼與尖利的牙瞪着,咬着,嚇走了音樂會的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。

跨過羣山,越過樹林,旋轉,跳躍,在一望無際的草原上,伸展着自己的'四肢。在草原上,淺藍色的草原鳥,張開翅膀,奔向藍天,與天空混為一體,分辨不出哪個是你,哪個是藍天,自由自在,彰顯着自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶着鑽進鼻孔裏。喲,只見一隻孤獨的獨角仙緩慢地爬動着,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動,很癢,好奇妙的體驗,這就是自然的力量吧!

自然之美,原來並不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細去發現,沉靜,聆聽自然。

聆聽自然作文 篇25

欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;

欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;

欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執着與希望。

春,就像是一支浸染着生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的'目光。

夏,就像一個微波爐,早上的太陽從東方冉冉地升了起來。知了在樹上“知了知了”地叫,好像在説:“熱死我了!熱死我了!”河裏的水早上還是冰涼的,可是一到了中午,河水就開始冒熱氣了。

秋,就像一把無形的扇子,走出家門迎面吹來一陣陣秋風,使人覺得氣爽神怡,樹上的葉子換上了一套金黃色的衣服,忽而,落下幾片金黃色的葉子,像是一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,美極了!

冬,就像一個大冰箱,在南方冬天雖然沒有北方的雪花,但南方的冬天卻有温暖的陽光,有葱葱綠綠的花草,雨,像針一樣細,從烏雲密佈的天空中掉下來,打在人們的臉上、手上……讓人頓時感到一股透徹渾身的寒冷。

啊,正是因為有了這充滿生命的自然,我們的生活才如此充滿生命的美麗!

聆聽自然作文 篇26

滴答滴答滴答滴答,這一天霧似乎有點大,透過窗户外頭就是白茫茫的一片,雨水盡情地打在窗户上,那聲音吵得我連書也看不下了。

於是,我起身穿上鞋子打開了窗户,只聽到青蛙呱呱地叫,似乎很歡快地在游泳,在盡情地嬉戲;還有雨點灑在樹葉上;那樹葉青翠得似乎很生氣;烏雲密佈的天空一下子變得陽光明媚,這時,雨後的彩虹出現了,彩虹猶如一條長虹展現在我面前,眼睛一亮,心兒一躍,踏在椅子上看着那美麗誘人的彩虹,彩虹彷彿是被困在牢里長年累月不出門的.樣子,起七年級看覺得彩虹似乎也很沮喪,疲憊的樣子,但最後卻變得活力四射,露出了久違的笑臉,我也跟着微笑,我想;()可能是彩虹呆在牢裏太久太久了,沒有出來炫耀炫耀一下自已,所以才會很犯困的樣子,但忽然這一次難得能出來疏鬆一下筋骨,所以顯得活力四射吧!

霧也消失地差不多了,漸漸地我看到了窗外的自然景物,雨過後的窗外世界就是非同凡響,天空不再像剛才那樣擺着一副無精打采的面孔,而是顯得蔚藍蔚藍的,使人看了都很愉快,鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱,那聲音似乎很悦耳,雨後的窗外世界很美麗,很誘人。

嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟着雨水一起在打鼓,窗外沒有人,只有鳥兒在歌唱,只有柳樹在跳舞,我靜靜地戴上耳機看着書,聆聽着自然界的萬物復甦。美好的午後就陶醉在這兒了。

聆聽自然作文 篇27

自然是多麼美好,自然是多麼和諧,只有在大自然中才會敞開心扉,聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。

在老家的時候。早上,天還沒有完全亮,我悄悄地從我的被褥裏爬出來,穿上衣服,走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之後。這時,我走向一片我特別熟悉的小樹林。當時已經入秋了,我走在枯葉上發出一些“呵哧呵哧”的聲響,漸漸地我走進了樹林,不時還有縷縷秋風吹過耳邊,雖然身感微冷,感到寂清的涼意,但我沒有停下來的意思。

天漸漸由灰變得深藍了隨之小樹林也漸漸亮起來,因此還稍帶温暖的.感覺,終於來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下,我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣,心情沒有上學時的緊張,全身是那麼的輕鬆,不覺得感到心曠神怡,彷彿一切事情都與我無關,一切的煩惱都包到九霄雲外去了,只有靜靜的聆聽,山間還有“咕咕”的聲音,與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調,再加上風吹的樹葉那“沙沙”的聲響,更是美不可言,歲着天色明亮起來,小鳥也加入了其中,這時,一羣大雁掠過天空,發出美妙的聲音,音律變得更完美了。我想恐怕沒有什麼音樂比這更動聽的了。

此時此刻,聆聽這美妙的音樂是多麼快樂,多麼愜意啊!

聆聽自然的真諦,聆聽自然的呼喚,我從聆聽自然中感到快樂!

聆聽自然作文 篇28

一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一隻鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。

它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。

聽到了嗎?浮雲掠過天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮雲的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機,散發了百穀的幽香;鳥兒築巢子大樹,煥發了大樹的活力,鳥兒獲得都不會感到孤獨,一位它是整個大自然的相融。這是:自然的笑聲。

聽到了嗎?由於人類活動的影響,尤其是人類亂伐林﹑亂墾草原以及污染環境,造成野生動物植物生長環境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的.哭聲。

森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉時—呼倫貝爾時,它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。

人們開始覺醒。從東京到約翰內斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無數的人們在關注我們共同的家園。只因為,我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

我們是地球的孩子,我們要學會聆聽自然的聲音。

聆聽自然作文 篇29

無論身在繁華的都市,還是寂靜的鄉村,大自然總是讓人迷戀不已。聆聽自然的歌聲,你就會感受到大自然神奇的脈搏;聆聽自然的耳語,你就會傾聽到大自然獨有的悠然;聆聽自然的心聲,你就會欣賞到大自然沉穩的美麗。

從迷濛遙遠的萬里天際走來的大自然,伴隨着清晨花與露的馨香,從雲端天際投入大山堅實的臂膀,和着日出日落、潮漲潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作濕潤草地紫色的霧靄,在朦朧中勾勒出如高雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下,哞兒哞兒地叫出青草的低語,喚來歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日,又灑下滿天星光,送來甜蜜的夢。

大自然的美,不僅僅體現在它那完美的景緻,也體現在大自然千姿百態的變化中。無論是山川河流,無論是花草樹木;無論是春夏秋冬,無論是陰晴雨雪,大自然都各具風韻。

紅日初升,浮雲把重山間隔起來,只留下青色的峯尖,泛出一片薄霧,好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。姍姍來遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發亮,在深藍的天空中漸漸湧來,把金色的光芒無私地潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬物,大地一片生機。天空好像是一隻大鳥豐滿的翅膀,全是羽毛般的雲朵。藍天之下,花紅豔豔的,草綠盈盈的,綠葉紅花相掩映,讓你覺得樸素而美麗。

雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下,像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語言灑進山村的每一個角落;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家,把一些嘩嘩啦啦的筆墨,描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而美麗,那令人心醉的綠色,沖刷盡了萬物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無聲的雨絲,淘盡你靈魂中的灰;那安閒的雨絲,把清新的.綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野,讓人讚歎於大自然的神奇,讓你感覺它流進了你的記憶。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹葉上,空氣中滿是清新的氣息。“叮——咚,叮——咚”的清脆聲響,似是山雨的餘韻。

雨後,一道氣勢宏偉的彩虹橋橫卧天際,秀美而壯觀。

大自然是一幅意境高遠的中國畫,你儘可流動明眸,欣賞白雲藍天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤的古曲,你儘可凝神閉目,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺;大自然是一座奼紫嫣紅的百花園,你儘可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;大自然是一杯回味無窮的香茗,你儘可自品自娛,把玩深藏……

聆聽自然,多麼美好!

聆聽自然作文 篇30

清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。

大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇蹟。大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色,綠色代表着永恆,象徵着和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育着人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那麼什麼是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的'真諦嗎?

當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

聆聽自然,感悟自然。

聆聽自然作文 篇31

風,起了。愉快地在山腰間盪漾,縈繞着葉兒們的夢,連綿着花兒的思緒。它席捲了落葉的惆悵,使之幻影般的飛旋,跳躍,每一個舞姿都代表了一種生命,一種希望,一種昇華,與一種――貢獻。本充滿了新的生命力與活力的葉子,從嫩芽變成枯葉,終至凋零。但是,看!奇豔的花朵,飽滿的果實,因為它的存在而萌芽,因它的犧牲而存在!這無疑是一種替代,是一個新的生命代替了一個即將與土地融為一體的生命。

風,輕輕地吹過了天空。晴朗的天空中萬里無雲,似乎也是風兒們把它們吹散了,只為了顯露出那藍水晶似的天空。天空,很藍,在太陽的照耀下,顯得微微發光,愜意極了!總凝視着天上,偶爾會看見一羣鳥兒在天邊劃過。是啊,它們已經飛過了,卻看不出,找不到任何痕跡。最多,也只能聽到幾聲鳥鳴。那聲音或許是它們在歌唱吧?但也許在討論某個問題:哪裏有蟲呢?我們在哪裏安家呢?我不清楚,只因我是人,聽不懂。只曉得悠閒地享受它們為大自然帶來的`清脆,悦耳。其實裏面包含着它們對世間的萬般評價呢!

雨,淅淅瀝瀝地下着,在黑色的深夜中發出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動着人類的靈魂,與心靈的深深處所發生的碰撞,在山谷中迴響,就好比耳中塞上了MP3的耳機,開大了聲音,滿腦子都是音樂之聲。然而對於山谷來説,卻是自然之聲。一股寒風吹來,伴着冷雨,不禁打了個噴嚏,身體蜷縮在山林中,把頭躺在手臂上,尋找着過去,尋求着回憶,思想穿越紅塵的惆悵,悲歡。但還是會因此偶爾飄來一絲莫名其妙的感覺。不懂,朦朧,模糊,只覺得好累。然而最開心的,也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽着自然的曲調,我想是最好不過的了。一直,都很安靜……

青翠的山中,迴盪着鳥之聲;幽揚的清風,閲讀着落之葉;蔚藍的天空,引起了思之想;憂鬱的眼中,充滿了凡之塵。或許空山鳥語,風吹髮絲,仰望天空,才是心靈深處的那個仙境罷!

聆聽自然作文 篇32

聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實呀!她那美妙的聲音無處不在,只要你用心去聽,就一定能聽到。

可不是嘛!你聽,春姑娘邁着她獨有的舞步,“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的,天剛亮就來工作。他們在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去,採了一些上好的蜜,準備獻給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱,他們排着整齊的隊列,用響亮的腔調演唱着《春之歌》,打算給春姑娘一個大大的驚喜,優美的歌聲傳到很過很遠的地方。來了,來了,守護在春姑娘兩旁的“衞士”——穿着禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動着翅膀,好像在説着:“大家好!”身為“迎賓隊”的小草們看到春姑娘,馬上招手

示意,發出“沙沙沙”的聲音,又好像在説:“春姑娘,歡迎你的到來!”

在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下,面色威嚴的夏先生,邁着有節奏的步伐走來,它像一位嚴厲的老師,對學生一絲也不放鬆。蟬聯兒發出“吱吱”的聲音,好像在表示抗議。夏先生髮怒了,他叫來他的.同事---雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來一個大鼓,使出吃奶的勁兒敲了起來,發出“轟隆隆”的聲音。接着,“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運動着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把風校長也招來了,她聽了夏先生的投訴後,馬上把“同學們”大罵一頓。從此,“同學們”不敢再亂髮出聲音了。

咦!聽,是誰的歌聲啊?噢,是“秋姐樂隊”呀!你瞧,在秋姐姐的指揮下,樂隊是不是演唱得很棒呢?聽着,聽着,我看見了農民伯伯正忙着收割。揮舞着鐮刀,發出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累,但臉上仍然洋溢着豐收的喜悦。農民們的歡笑聲,收割機有馬達聲,樹葉落在地上發出的“嚓嚓”聲,奏成了一曲優美的交響曲。

伴隨陣陣寒風,冬伯伯來到了我們的身旁。“呼呼”吹來的寒風,使人們不得不拉緊身上的衣裳,有甚者竟把頭縮進了衣服裏面。人們互相打着招呼:“嗨,這麼冷的天,上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語,彷彿有一股暖流流進人們的心田裏,身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風中東搖西擺,發出“沙沙”的響聲,似乎經不起狂風的磨練,而冬伯伯也似乎在鼓勵它們:“加油啊!堅持就是勝利!”

我喜歡去欣賞大自然,更喜歡去聆聽大自然。因為,這能使我的心十分平靜,感到來自於心底裏的放鬆,我愛聆聽大自然的聲音!

聆聽自然作文 篇33

當獨自一人走進大自然,心中有種舒適的感覺,污濁的空氣變得清新,靜聽自然界特有的語言,沒有世間的渾濁,沒有都市的喧鬧,有的只是一個寧靜的世界,不會被任何人所打擾,我喜歡那種感覺。自然是不會打擾別人的,可人類總會去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。

人們常説“自然是無情的”,我卻認為是人類無情,自然有情。其實,自然也有喜怒哀樂,我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音,那風掠過樹枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂的鳥鳴聲,都是大自然的聲音。為什麼?為什麼我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥語花香,這樣好嗎?對我們有好處嗎?

還給自然寧靜與美麗,為人類我們為自己留一方淨土,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方淨土。親手毀掉生命的那片淨土,等於是自掘墳墓。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧靜,這就是它的美。處於喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧靜下來,去尋找心靈的一方淨土。那不是很好嗎?

我總愛大自然,愛靜靜地聆聽自然的語言,體會自然最深處的那一片不被打擾的地方。那一刻,我不再是一個污濁的人類,而是自然的一份子,完全與自然融為一體,體會它的快樂,它的美。

依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的`一切都是那麼的美,一片片的綠意盎然,它彷彿不曾被打擾過,是的,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾~~~~~~

讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林裏,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪裏,我們都能聽到自然的心聲。

聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動着,它也“沙沙”地唱起了動聽的歌。

聽,那邊花兒靜靜地從花苞裏展開,在樹的歌聲下哼起了小曲。

草兒不停地生長着,嫩嫩的、綠綠的,田野裏、院子裏、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風盪漾……也在不停地高歌:“沙沙,沙沙。”

風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”。“知,知,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發出一陣非常尖鋭而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。

傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾着,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數大雁被捉後的嘶鳴……啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?

當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?

聆聽自然作文 篇34

月亮爬上了樹梢,靜極了!正當我閉眼睡覺的時候,一陣悦耳的音樂縈繞在我的耳邊

我靜靜的欣賞着這音樂,這音樂一會兒清脆明亮,一會兒激動高昂,跌宕起伏,十分有規律,這是什麼東西演奏出來的呢,原來是動物們的演唱會啊,你聽蟬在枝頭鳴叫,發出自己那有規律的聲音,你聽,青蛙在池塘邊“呱呱呱”的叫,小鳥們也加入了這別開生面的演唱會,熱鬧非凡,看看看,那幾只螢火蟲在那邊飛舞,好似是啦啦隊一般!

呀,風雨雷電也是加入了這歡樂的舞會,“呼呼呼”風在咆哮着,在盡情的`展現它的歌喉,“轟隆隆”雷打的格外的響,在使用着它那架子鼓。“細細細細細”小雨也在盡情的唱着那婉轉的歌謠!多麼的悦耳啊!

大自然是那麼美妙其妙啊!

聆聽自然作文 篇35

沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩譁”,那聲音就像是一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河裏的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨着輕風我聽到一首温馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

來到田野裏展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悦,聽農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。

來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱着動聽的`歌,小動物們為它伴舞,聽這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。

聆聽自然作文 篇36

轟轟的雷聲,嘩嘩的雨聲,沙沙的風聲……自然界各種千奇百怪的聲音構成了生命最美妙的樂章——題記

花開的聲音

又是一年花花爭豔,又是一季新燕北歸,又是一時春暖花開……在一個風雨後的明媚下午,手捧着一杯香甜奶茶蜷縮在陽台一角的藤椅上,陽光剛剛好,閉上眼睛,愜意地沐浴在陽光下,聽花開。據説經歷過風雨摧殘的花朵綻放時時的勝利之音是最美妙的。靜下心來,聽,花開了。

海浪的樂章

大海,總給人一種很安靜,肅穆,莊重的感覺。每當我有不開心的事,看看海天相接的地平線,望着一眼無邊的.海洋,聽着浪花擊打在巖石上的聲音,一切塵世的煩惱都好似隨之遠去。那一刻,彷彿諾大的天地間只剩下我與海神兩個人矗立在海浪的尖峯。寂靜的只可以聽到浪花的鳴樂。聽,浪花在奏樂

閨蜜的私語

佛曰:前生五百次回眸,今生的一次擦肩而過。那麼我是何其幸運遇到你們。我最愛叫你們丫頭,小孩,你們最愛叫我姑娘,彷彿世上最美好的稱呼莫過於此。我想世上最美好的音樂就是我們在一起的悄悄話,那些我們一起在星空下的暢談,一起在漫天飛舞蒲公英的操場上的祝願,那些我們一起在夏日雨裏的歡呼……時間不老,我們不散,這是我們最美的姐妹宣言。聽,姊妹的閨話。

世上最美好聲音就是自然之聲。

聆聽自然作文 篇37

我喜歡獨處,獨愛於在“萬物皆有聲”的時候,尋得一個好去處,靜靜的聆聽,聆聽那大自然的聲音。

在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來尋找瞬間的永恆,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那份瞬間的快樂。

你聆聽過花兒呼喚大自然的聲音嗎?你聆聽過蟬兒埋怨夏天的聲音嗎?你聆聽過秋天落葉飄零的聲音嗎?你聆聽過冬天雪壓青松的聲音嗎?

如果沒有,那麼請你跟我一起靜下心來,閉上眼睛,用你的心靈去聆聽自然的聲音,從中我們可以體會到無窮的快樂。

春天到了,眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊,豎起耳朵,聆聽大自然的心跳,鳥兒的'歌唱,令我們感受到生活的甜美,聽着備份北風漸漸遠去的腳步,體會出人生的悲滄,讓我們充滿活力迎接春天的到來。

夏天近了,和着漸遠的夕陽,哼着快樂的小調,聆聽那淅淅瀝瀝的雨聲,踏着輕快的腳步,看着絢麗的彩虹——“夏天真好”!蟬兒在樹上無奈的悲鳴,像是在訴説着夏天的苦惱,在游泳池裏像魚兒一樣“奔跑",聽着人們的叫喊聲和似雨的水聲,為這個炎熱的夏日又增添了一份輕鬆。

秋天快到了,聆聽那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了,每一片落葉都如一個生命,在年老的時候,誰沒有歸根的思緒呢,是經過樹根的養育,才會有今天它們這樣陽光的生命。你再聽,聽見沒,那是菊花在秋風的搖曳中害羞的笑,它們從不與百花爭豔,在那春暖花開的時期,它們選擇了默默的退出,當百花都去參加舞會時,它們卻在太陽與月亮的交替注視下,跳起了一個人的華爾茲,而現在,它們又重新站了起來,要讓世人領略到它們的美麗,每當我心情不好時,看一看菊花,想象着他們是如何堅強的度過寂寞的春天時,不好的心情立馬拋向了九霄雲外。

冬天踩着沉重的腳步到來了,聆聽那雪花落地時沙沙的聲音,聆聽那松柏深沉的聲音,聆聽那梅花堅強而又不屈的聲音,雪帶給人們的便是無限的遐想和另一番獨特的情趣。

大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美麗,從未有誰忽視過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過,它有彩蝶飛舞,魚翔淺底的快樂,雨後彩虹的繽紛,巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨特魅力!

聆聽自然作文 篇38

美麗的大自然,你包羅萬象;奇趣的大自然,你妙趣橫生;多姿的大自然,你色彩繽紛;迷人的大自然,你萬紫千紅。

大自然,你有“大江東去,浪淘盡”的豪放;大自然,你有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇;大自然,你有“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”的豪情壯志;大自然,你有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負;大自然,你還有“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”的高尚節操……

你聽見了那潺潺流水嗎?那是大自然詠誦的千古絕唱。你聽見了樹葉“沙沙”作響和枝頭的聲聲鳥語嗎?那是大自然創造的'美妙樂章。你聽見了“隆隆……”的雷聲嗎?那是大自然真誠的呼喚……

你看見了那色彩斑斕的彩虹嗎?那是大自然鏽的“錦上添花”。你看見了那蔚藍的蒼穹和潔白的雲朵嗎?那是出自大自然之筆的精典之作。你看見了那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草嗎?那是大自然最靚麗的文筆……

還有大海的驚濤駭浪。搏擊雲海的展翅鷹……

都是大自然偉大的傑作。

去觸摸大自然的心跳,去聆聽大自然的絮語,去品味大自然的絢麗,去享受大自然的藴藏。

大自然,永恆的美麗!

聆聽自然作文 篇39

清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇蹟。大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色,綠色代表着永恆,象徵着和平與永恆。

大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育着人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那麼什麼是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的`語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。

聆聽自然作文 篇40

當獨自一人走進大自然,心中有種舒適的感覺,污濁的空氣變得清新,靜聽自然界特有的語言,沒有世間的渾濁,沒有都市的喧鬧,有的只是一個寧靜的世界,不會被任何人所打擾,我喜歡那種感覺。自然是不會打擾別人的,可人類總會去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。

人們常説“自然是無情的”,我卻認為是人類無情,自然有情。其實,自然也有喜怒哀樂,我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音,那風掠過樹枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂的鳥鳴聲,都是大自然的聲音。為什麼?為什麼我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥語花香,這樣好嗎?對我們有好處嗎?

還給自然寧靜與美麗,為人類我們為自己留一方淨土,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方淨土。親手毀掉生命的.那片淨土,等於是自掘墳墓。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧靜,這就是它的美。處於喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧靜下來,去尋找心靈的一方淨土。那不是很好嗎?

我總愛大自然,愛靜靜地聆聽自然的語言,體會自然最深處的那一片不被打擾的地方。那一刻,我不再是一個污濁的人類,而是自然的一份子,完全與自然融為一體,體會它的快樂,它的美。

聆聽自然作文 篇41

依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的一切都是那麼的美,一片片的綠意盎然,它彷彿不曾被打擾過,是的,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾~~~~~~

讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林裏,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪裏,我們都能聽到自然的心聲。

聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動着,它也“沙沙”地唱起了動聽的歌。

聽,那邊花兒靜靜地從花苞裏展開,在樹的歌聲下哼起了小曲。

草兒不停地生長着,嫩嫩的'、綠綠的,田野裏、院子裏、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風盪漾……也在不停地高歌:“沙沙,沙沙。”

風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”。“知,知,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發出一陣非常尖鋭而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。

傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾着,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數大雁被捉後的嘶鳴……啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?

當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?

聆聽自然作文 篇42

在我們的周圍有很多的聲音,有風聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音……,只要我們細心聆聽,它就是一個個美妙的音符。

夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的遊戲,唱着和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那麼冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的.爭豔聲,讓大自然變得更加綠色,生機盎然;蜜蜂不知疲倦的採蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市裏來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽着有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團結。

夏天的雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風狂起,呼呼呼……,接着閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘裏……路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏着大自然特有的樂章!

風雨過後,空氣清新了,小草更綠了,花兒露着笑臉,小溪水輕輕流淌……一切又歸於平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

聆聽自然作文 篇43

上帝賜予人類兩隻耳朵,這是在暗示我們要善於聆聽,聆聽自然之聲,聆聽自然的旋律,當你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候,你便會發覺就是再平常不過的聲音、事物,也有那無與倫比的美妙。

記得那是我第一次聆聽自然。

那是一個雨天,我在老師家上作文課,文章配上稀稀拉拉的雨聲,教室裏十分安靜,連一根針掉到地板上的聲音都可以聽的一清二楚,教室裏的氣氛沉悶極了,於是作文老師索性讓我們來聆聽雨聲。我輕輕地合上雙眼,豎起耳朵,仔細地聽。哦?那個不是雨點打擊樹葉、石塊和雨遮的聲音嗎?聲音是那麼的清脆,是那麼的強勁有力。雨,這個字眼在我的記憶當中從來都是那麼不堪一擊,柔弱無比,可雨在此刻卻是那麼剛強。這樣的雨才是真正的雨,是不同尋常的雨,富有生命力的雨!

“聽”給了我想象的空間,在我的眼前彷彿出現的一幅畫,那畫中的一切都是那麼的鮮亮,雨點自由地向地面灑落,如根根銀線,在空中盤旋、翩翩起舞,每一滴雨水都在微笑着,他們向大地張開雙臂,撲向大地媽媽的温暖的懷抱。

哦,我找到了自然的旋律,這就是呀,這是大自然譜寫出的樂章,這是最美的樂章。原來嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲,現在卻成了美妙的天籟之音,這就是“用心聽”所帶來的質的改變!

常到了“聽”的甜頭,我就會常常去聽,另一次我同樣也感受到了聽覺的享受。

這天早晨,我像往常一樣揹着沉重的書包,拖着睏倦的步伐走在通往學校的人行道上,可能是因為太早的'緣故吧,路上只有我一個人,似乎寂寞無比。我不由豎起耳朵,靜靜地尋覓着周圍,咦?這是風?它撫着我的臉龐,又從我耳邊逝去,我的心頭猛然一驚,風是有生命的?我聽到了它的呼吸聲!那規則的規律在我耳邊不聽地迴響!不一會兒,風大了,它撫過樹梢,樹葉發出“沙沙”的聲響,是那麼清脆!這是大自然的合唱,唱的是生命的讚歌,是自由的讚歌!我倦意全無,聽着如此具有活力的歌聲,豈能不為之動情,這是最純、最美的歌呀,這是自然之歌!我靜靜地聽着浮想聯翩,置身之處此情此景,我聯想到了什麼,我現在以已經記得不真切了,只記得在心中有股浪潮在翻騰,那種心境是無法用語言來描繪的。

我愛自然之聲,因為我認為聲音比起實物更有想象的餘地,看見的景物是死的,是山就是山,你不可以説它是水,是水就是水,你不可以説它是山。但聽到的聲音是活的,山可以變成水,水也可以變成山,着、這就是聽的美妙呀!去聆聽自然吧!你會跟我一樣有無窮收穫的!

上帝賜予人類兩隻耳朵,這是在暗示我們要善於聆聽,聆聽自然之聲,聆聽自然的旋律,當你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候,你便會發覺就是再平常不過的聲音、事物,也有那無與倫比的美妙。

聆聽自然作文 篇44

在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動着明亮的希望,有的聲音盪漾着温暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感覺到自己是其中的.一個和諧的音符。

你曾有沒有仔細聆聽那大自然的聲音,是的,那是天籟之音,即使是貝多芬也譜不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音調。你聽!

大自然春天的聲音是柔和的,地上小草鑽出土地的聲音,以及被野花吸引來的蝴蝶扇動翅膀的“撲撲”聲。往上,這是柳樹枝條的,抽芽聲。咦?哪來的鳥鳴?原來是遷徙來的候鳥。“嘰嘰”聲從這顆柳樹到了那顆,哦,那是燕子!就這樣,這樣的聲音組成了春天柔和的小調。

夏天的聲音則是勁爆的。夏天花開時,蜜蜂不知疲倦的採蜜,翅膀扇動聲比蝴蝶的大多了;還有蚊子,在身邊嗡嗡的響個不停;最引人注意的就是蟬了,那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏天勁爆的搖滾樂吧!

秋天的聲音卻是歡快的。各種小動物忙於為秋天的冬眠採集果實,各種候鳥也往南遷徙了。小動物歡快的叫聲,侯鳥的鳴聲,秋風吹拂着碩果的聲音,秋雨擊打枯葉的聲音,奏成了秋天歡快的圓舞曲。

冬天又是狂暴的。狂風暴雪“呼呼”的向地面發起進攻,經常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”,幾種單調的聲音竟奏出了複雜的交響曲。

這僅是大自然天籟之音的一部分,讓我們敲開藝術的大門,走進音樂的殿堂,細心聆聽大自然的聲音吧!

聆聽自然作文 篇45

你是否在忙碌和喧囂之中,將心靈抽出來轉個彎!轉到去聆聽自然之聲,聽那世界上最原始的聲音!

大自然有着“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的美妙;有着“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕琢春泥”的意境。有着“兩岸猿聲停不住,輕舟已過萬重山”的舒暢。有着“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的寧靜。

窗前總有小鳥在唱歌,時而短暫,時而頻繁;時而高談闊論,時而竊竊私語……那清脆的鳴聲是在歌頌自然之美。

窗前總有風聲吹動,輕柔的風啊!用她那纖纖玉手細細撥弄着新春的葉。這細碎的風聲是那般美妙。她輕盈的歌聲,在耳邊温柔的哼着,像母親唱的搖籃曲。

看海聽海她蔚藍、廣闊,似位慈母輕輕的呼喚自己的兒女;拍打着礁石發出“譁”的聲音!這樣波瀾起伏的音樂使聽眾們心潮澎湃!

潺潺流水的聲音也很動人!在深林山澗之中,一條小溪歡快的跑出來,她從小石子上淌過,從青草地上流過,從重重山林間繞過,那歡快的聲音有如細葉沙沙的落地,活潑的樣子如小鹿飛奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最純美的童聲在歌唱,似天外飄來的天籟之音。

大自然之聲是一首輕快的小夜曲,是一首震撼人心的交響樂;是一首悠揚圓潤的古曲……它的聲音純淨和諧、輕巧這是任何樂器都模仿不了的!

然而,隨着社會發展,一座座現代化城市拔地而起,而對這高樓如林、車水馬龍的城市,人們都已習慣了繁弦急管、燈紅酒綠了!整天忙碌生活使他們忘卻了天籟之音,變得麻木不仁!利益薰心的人們為了自己的利益,不停的`去破壞大自然,最後不停的有樹倒下,不停的河斷流,不停的有鳥死去……望着那光禿禿的山頭,看着那黑乎乎的河水,聽這那轟隆隆的機器聲……我聽到了自然在憤怒。

於是,有了那勢如破竹的洪水來襲擊;於是,有了那排山倒海的海嘯來侵犯;於是,有了鋪天卷地的沙塵暴來打擾;於是,有了突如其來的山洪來淹沒……這是大自然在報復,大自然在吶喊。

人們啊!走出忙碌的生活,抽出心靈去聆聽大自然的聲音。

人們啊,走出金錢的利誘,放下機器去聆聽自然之聲。

當我們一起躲到自然的角落裏,當我們一起來聆聽自然之聲,當我們一起備覺精神,當我們一起從煩瑣中掙脱出來……這時的我們就像蒼白的紙上抹上了鮮豔的色彩。

自然之聲,一首洗去鉛華雕飾,留下清新自然的歌。

聆聽自然作文 篇46

你,神奇的大自然,無處不在,卻又讓人難以尋覓。所以,我時時刻刻地聆聽着你的聲音,讓我感受到你的存在。

清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風拂過水麪……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的美妙音符,悠揚,舒暢。

遠處,隱約傳來一聲鳥鳴;蝴蝶“啪啪”地扇動着翅膀,從我耳邊路過;地上的小螞蟻踏着小碎步匆匆離去;魚兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎?那若有若無的.輕微的聲音,悦耳,動聽。

雨水嘩嘩地下着,順着屋檐形成了一幅美麗的水簾,山澗小溪潺潺地流淌,斷斷續續……那是你嗎?多麼富有詩情畫意,耳邊似乎頓時響起了江南絲竹般抒情的樂章。

狂風怒吼着,帶着風沙呼嘯而過;海浪洶湧地衝破堤岸,兇惡地毀滅一切;火山爆發了,炙熱的巖漿吞噬萬物;地震了,山崩地裂……那是你嗎?多麼地雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂,氣勢浩蕩。

是你!我這才發現,你不再令人難以尋覓。你是露珠,是鳥鳴,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是優美的,也是雄壯的;即柔情似水,也氣勢磅礴。

我愛你!是你,讓這個世界充滿生機。是你,讓這個世界不再冷清。是你,讓這個世界富有色彩!我為你的千變萬化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!

“譁”,一片落葉飄進我的窗口。

那是你嗎?

聆聽自然作文 篇47

在清澈的河邊,我,獨自行走,――聆聽着大自然的聲音。

她,在清澈的河上面,跟隨着我,飛翔。

我,在她鳥語花香的懷抱中,凌亂的思緒漸漸平靜……。

在我身後的山間,傳來幾聲清脆的鳥啼,那種自由,那種歡快,那種豪放。這是隻有她在的時候,才會如此美好。“嘰啾!”聽,鳥兒也在呼迎着她的到來。

在我身旁的河水,也歡騰起來,嘩啦嘩啦地唱個不停,也為她的到來而喝彩。長年不停的流水,清澈而有韻味,就像是專門為她而準備的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引來了。它們一個個生龍活虎,伴着河水的歡唱,在清澈的河水中舞動着,也在為她的來臨而演出。瞧,它們的舞台下面,不是還有一個個各色各樣的雨花石。石頭們也不失生機,在太陽光的'普照下,泛着異樣的光彩。

夕陽西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

我禁不住俯下身,伸手撫摸着暖暖的河水,撫摸那舞着的小蝌蚪,聆聽着悦耳的鳥叫,心絮中漸漸散發出陣陣歡悦……

於是,我沉浸,我陶醉。

在她與我的相伴之下,鳥兒為她歡呼,河水為她歌唱,蝌蚪為她歡舞。而我,靜靜地聆聽,――聆聽她的聲音,――大自然之聲。

天色漸晚,夜幕降臨。我帶着懷憫,輕鬆而又不捨地從她身邊離開。走了幾步,驀然回首,――我從心底對她説:下次我一定再來,而後,我又靜靜地聆聽她的回答:

――仍然是清脆的鳥叫,流水的潺潺……

聆聽自然作文 篇48

雨,是大自然的使者,披上輕輕的白紗,地在葉子上,“滴答,滴答”,輕輕的音響多麼爽朗。打在花棚上,發出“撲打,撲打”的聲音,那上面的`花木,被打得那麼有旋律。落在涼亭上,“沙拉,沙拉”,輕盈的雨滴落在亭子的圓柱子上,多麼輕盈的節奏。

聽風

風,是大自然的少女,穿着一身華麗的衣服,悄悄地來了,吹到樹林裏,

“沙沙,沙沙,”大樹擺成了整齊的隊伍,歡迎風妹妹的到來,吹到風車上,“譁—譁—,”風車轉了起來,像給風妹妹解解熱。吹到山坡上,“呼—呼—”讓沙子小弟也跳起了“迪斯科”。多麼美妙的音樂。

聽小溪

小溪裏,小溪弟弟每天都在練習跑步,奔跑的時候還不忘唱幾支歌,聽,“淅淅—淅淅—,”就是他雄渾的聲音,濺出的溪水跳到草地上,“滴,滴。”像是小草音樂師在彈奏,有趣的聲響那麼有韻味,談的那麼投入,以至於小溪的歌聲都沒欣賞到。

聽雨

雪花小姐天生是貴族,總愛披着白大衣,不聲不響的到人間來玩。“漓漓”,他把自己變成千千萬萬個天使從天上降下,落在地上,房子上,到處都是潔白,似乎是為大地蓋上了她新織的厚毛衣。雪花在空中玩耍着,時不時傳來了“呼,呼”的聲音,難道是小精靈用哈氣取暖。

聽雲

白白的雲姑娘最貪玩,每天都優哉遊哉的東遊西逛,聽,“呼呼”她又在唱歌了,呵呵,她覺得沒意思,又狂奔着去找太陽哥哥了。

啊!,大自然的聲音這奇妙呀!只不過我們沒有發現罷了,我們應該做個有心人,那樣,你會獲得無數啟迪,獲得無數快樂!

聆聽自然作文 篇49

自然,是有聲與無聲的萬籟之境,它的天籟你聽到了嗎?

聆聽着……走進山林,悠悠的傳來了鳥兒的輕歌,妖嬈動聽的歌聲,無比純淨,好似沁透了你的心靈。當我沉沁在這天籟裏時,彷彿飄了起來,在空中飄蕩。“咦?”突然間,“一雙温暖的手”扶在你的臉上——起風了!是那種風!是那種温暖輕柔的風!她如母親一般,輕輕的撫摸着你的臉。在這個媽媽的帶領下,我繼續向山林的`深處走去。累了,靠在樹上休息。“嗯?”我聽到了樹的聲音!那心聲,似乎也是一種天籟。它把你當做最親密的人,毫無保留的向你傾訴它這些天的快樂時光。

休息好了,要走了,戀戀不捨地與樹告別,向深山走去。

聆聽着……走上山腰,千奇百怪的植物映入眼簾,偶爾有幾個認得着的。它們都在用天籟表達它們此時的歡悦。哪怕是一顆小小的苔蘚。一朵金黃色的小蘑菇展現着妖魅的身姿,邀請我們走進深山。

聆聽着……走進山谷,涓涓細流,汩汩清泉,合奏着同一首天籟。以手掬水,張開嘴,讓它自己流入嘴中,一種沁人心脾的感覺由然而生。

聆聽着……我走在山脊,下起了小雨,又是一種天籟,這是一種淒涼的天籟,深深的刺痛你的骨。冰涼的雨滴打在臉上,給人一種莫名的悲傷。

聆聽着……站在山頂,享受着萬籟之音,多情之聲震碎你的心靈,令你完全飄飛在這天籟之中。

自然,是一種萬籟之境,它的心聲只有用心聆聽,用心感受,用心琢磨,才能知道。用你的心去觸摸它的心吧!聆聽自然的聲音!

聆聽自然作文 篇50

大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽,就一定能有所發現的。

你聽,春姑娘跳着她獨有的舞步,唱着歡快的歌曲,向我們姍姍走來。小鳥們組成一個樂團,送給春姑娘一首美妙的《春之歌》。優美的歌聲傳到了遠方。來了,守護春姑娘的燕子“衞兵”來了,小草、小花們作為“迎賓隊”,看見春姑娘來了,馬上招手示意,發出“沙沙”的聲音,好像在説:“春姑娘,歡迎你的到來。”這時,遠處傳來了一陣陣的掌聲,這是怎麼回事呢?哦,原來是蝴蝶們為了歡迎春姑娘的到來,在舉辦時裝秀呢!

一轉眼,炎熱的`夏天過去了。秋姑娘又神不知鬼不覺地溜出來玩了。花園裏,菊花變得如此可愛,都綻放出了美麗的笑容。秋風一吹過,果園裏,蘋果變得紅通通的,梨子變得黃澄澄的……果樹上的水果像一串風鈴,風一吹過,它們就“鐺鐺鐺”地響了起來,好像在説:“我要感謝勞動人民,是他們讓我變得如此可愛。”農田裏,金黃的稻穀,紅紅的高粱成熟了,風一吹來,農田裏就發出“沙沙”的聲音。它們好像在慶祝着金黃的秋天。

啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友在給你吟一首詩;啊!大自然的聲音多麼美妙!像慈母在給你唱甜美的搖籃曲。

大自然的聲音多麼美妙,多麼動人。讓我們用心去聆聽吧!

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