【精華】與動物作文300字集合九篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與動物作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

人與人之間有什麼不同？無非就是性別與心理上的不同，除此之外人與人之間沒什麼不同。而動物與人之間卻有很大的不同，雖然動物與人不同，但它和人類一樣有生活自由權和生命權，人類不可以輕易傷害動物，因為他們也是有生命的。

我看過一個廣告，因為人們想吃魚翅，滿足自己的需求就殺了無數頭鯊魚，而死的鯊魚都被割掉魚鰭。人們這樣做真是殘忍，就為了一小碗魚翅湯而殺了無數頭鯊魚值得嗎？有可能我們殺了的鯊魚有些還是年輕的父母，他們的孩子還等着父母去餵食呢！如果孩子也餓死了，這不是有傷害了一個生命嗎？一小碗魚翅湯要殺多少鯊魚？當我們知道一碗魚翅湯會引發這樣的血案後還會吃魚翅湯嗎？

在我的生活中，我記得有一次鄰居捉了一隻狗，把它打死後掛在樹上給活活剝了。我覺得我們真是太殘暴了，動物在有些人眼中簡直不值錢。我們不應該這樣對他們，應該去保護他們，讓他們和我們一起和睦的生活在這個地球上。

一個春天的午後，陽光明媚，柳樹綠，梅花紅，燕子媽媽出去捕食了，小燕子們在自己的窩裏玩耍，一隻小燕子想：窩裏好小啊！我真想出去玩一玩兒！它忘記了自己還小，羽毛還沒有長豐滿，便直接向窩外飛去。只聽“砰”的一聲，小燕子掉到了地上，翅膀也折斷了，小燕子受了傷。就在這時，張穎帶着她的寵物小花貓走了過來，見小燕子受了傷，就想回家去找些藥來幫小燕子包紮，但她又不放心小燕子一個人待在這裏，便讓小花貓留下來看守小燕子。

“你是誰？我怎麼沒有見過你？”小花貓問道。“我是小燕子，你能送我回家嗎？”小燕子答道。“當然可以，只不過你能陪我玩一會兒嗎？”“不可以，因為我受傷了。”“那好吧，你的家在哪裏？”“我的家就在上面。”就在這個時候，小紅拿着藥跑來了，連忙給小燕子包紮傷口。包紮完了，張穎環顧四周，正在尋找小燕子的家，這時，小花貓叼起小燕子，用它的“祖傳功夫”――“爬牆功”，三步並兩步的把小燕子送回了家。

小紅看了，不由誇起了小花貓：“我家的喵喵真棒啊！”小花貓聽了心裏美滋滋的。

我們先説蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢裏，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。

一天中午，我正在悠閒的散步，看到了讓我驚異的一幕。

事情的經過是這樣的：一羣鴨子在大街上若無其事地走着。它們大概是要到不遠處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們餵食，有人給它們水喝，還有人輕輕的'撫摸這羣可愛的小鴨子。它們一點也不害怕，還輕輕地叫着好像在説：“嘎、嘎、嘎謝謝你們。”當這羣鴨子穿過馬路時，我驚呆了。

他們過馬路時，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉遊哉橫穿馬路了，從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的説：“孩子們，一定要排好隊不要擠。”

這裏的堵車引起了對面交警的注意，交警走過來一看，原來是“罪犯鴨子”呀！交警們為了保護鴨子們平安的過馬路，也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護鴨子的安全。後面有一輛車等得不耐煩了，不知道發生了什麼事。不管三七二十一就衝了過來。一看原來是一羣可愛的小鴨子，便待在原地不動了。等鴨子們安全的過了馬路，交通立刻恢復了通暢。

在我們的生活中，人與動物一定要和諧相處，世界才會更美好！

我喜歡的小動物是一隻小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。

我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭後，就會汪汪地叫幾聲，好像在説：“小主人，謝謝你。”

每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜着雙眼緊盯着陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫， 它真是一隻機靈又盡忠職守的小狗啊！

我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等着我。它看見了我，就會搖着尾巴往我這裏飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狗能不討人喜歡嗎？ 我很希望把這隻小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了。

人與動物，從來不可能和諧共處，光是吃掉的，就不知有幾百萬吃。就算是“人類最好的朋友”狗，也是難逃一些“狗肉火鍋”的摧殘。

貓，應該沒人會吃吧，或許有人很寵愛，但我卻十分憎恨貓。

在菲律賓的十月，海灘旁，總有一大一小兩隻貓，起初，我沒在意，開開心心的住了酒店。他們總是悠閒的踱着步子，看起來完全無害。

第二天，我一個人在小院子吃早飯，那兩隻貓就在餐桌底下爬着，怎樣都趕不走，我只好作罷。不料突然一隻小貓飛快地從房子裏鑽了進去，我跑過去，用我弟弟的玩具將它費勁趕出來。等我跑過去，卻發現大貓爬在了桌子上，似乎要把我的早餐佔為己有。我屈服了，憑着我的良心。

早餐風波，終於過去了，我已經對貓產生了敵意，生怕他們隨時做出些出格的事出來，隨時警惕着他們。

之後，看到他們喝泳池裏的水，不禁感到噁心，我想他們可以試着考慮一下我的感受。也不知道它們在哪裏弄來了一堆骨頭，放在院子裏，招來很多蟲子。以後，一旦到了吃飯的時候，它們都往人身上爬，真是一段糟糕的回憶。

人與動物果然不能和平相處。

現在，我們教室裏的黑板用途單一，所佔面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！於是，我想發明了一種多功能黑板。

這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時，黑板會自動變暗；當光線較弱時，它又會自動變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學們喜愛的節目，輕鬆大腦、放鬆心情。除此之外，它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便，所以我一定要努力學習，讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。

我家有隻可愛的動物夥伴，它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛，最吸引人的是它那雙大耳朵，有它頭的二分之一那麼大。

我是從它一個多月的時候開始養的，當時它走路還跌跌撞撞的，隨着它慢慢的長大，就變成了一隻活潑可愛又機靈的小狗。咚咚的奔跑速度飛快，嗖一下就像箭一樣的被射出去了，雖然它長的不大，但是它確十分的聰明，我們全家都特別喜歡它。它生病的時候，也不愛活動，就連它平時最愛吃的狗糧也不吃，我們會每天帶它去打針，它也很怕打針的，看見醫生就會嗚嗚地叫，好像在抗議一樣，我們只好使勁把住它，讓醫生給它打針，病好了之後，咚咚就又恢復了往日的生機，每天和我們快快樂樂的在一起玩。

這就是我的好朋友“咚咚”，希望它能健康快樂的和我一起長大。

每當我打開相冊，看見噹噹滑稽的樣子時，我都會不由自主地笑出聲來。它有時會在咬自己的尾巴，有時在努力地挖洞，有時在四腳朝天地睡覺，真是有趣。它就是我最好的朋友──噹噹。

記得在去年的某一天，我從愛護動物協會接它回家，它當時只有四個月大。它全身長滿了金黃色的毛，一雙水汪汪的眼睛，可愛極了!它一感到高興，就會輕咬自己的小腳。如果我暫時離開它，再出現在它的面前，它就會恍如隔世般熱烈地歡迎我，好似看見老朋友一樣。

有一次，我的考試成績欠佳，心情很差，它想跟我玩耍，但它卻不小心咬了我一口。我生氣極了，向它大發雷霆，狠狠地打了它一頓。它嚇得躱到角落裏發抖，全身捲成一團。待我心情平復後，我再去找它玩時，它還是向着我不斷地搖動着尾巴，彷彿我從沒打過它一樣，反而令我心裏感到十分內疚呢!我怎可以這樣對待它呢!

自從養了噹噹後，我學會了怎樣和動物和睦相處，明白到只要我給它一分愛，它就會把所有的愛都給我，所以我很珍惜和它相處的時光，也很重視這位重要的朋友。