有關寫人寫事的作文七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫人寫事的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關寫人寫事的作文七篇

寫人寫事的作文 篇1

每當我看到我的學校時,就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我:要有愛心,愛祖國、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經過去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。

她有一頭烏黑秀麗的長髮,一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會説話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在説:“勇敢些!高子乾,讀錯了老師和同學們不會怪你的。”我“聽懂”了她的話,立刻用優美的語調大聲的朗讀了起來。

王老師還很關心同學。記得上次上體育課時,有一位同學不小心摔倒了,正好被路過的王老師發現了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問道:“摔疼了嗎?”並幫她處理好傷口,然後把她送回了教室。這時,讓我們感覺到母愛般的温暖。她的.鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……

啟蒙,是生命的開始,是人生關鍵的第一步,在一個人什麼都不懂的時候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內容,畫上什麼就是什麼,再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

寫人寫事的作文 篇2

無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭髮花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導我作業,陪我玩耍。

我爺爺性格温和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。

從我出生到現在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級的國小生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

媽媽説,如果沒有爺爺的幫助,我們家運轉就不會這麼順利。爸爸説應該給爺爺記“特等功”。以後,我要認真做好自己的事情,並多做一些力所能及的家務,讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛鍊身體,健康快樂安享晚年。

寫人寫事的作文 篇3

鄉村景色對於我們來説是再熟悉不過了,現在我就來寫寫我家鄉村景色吧!春天到來,整個田野都是金黃的油菜花,時間慢慢的過去了,田野脱下金黃衣裳,換上了嫰綠的新衣,正所謂鄉村四月閒人少。一天,我出去玩時,發現大家都在田裏幹活,我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中,我們鄉村的景色毫不比城市差反而比城市好。優點是在於新鮮的空氣,美麗的田野,鄉村景色真美啊。

寫人寫事的作文 篇4

暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經地説:“噓,姐姐你看,有小刺蝟。”我一看,還真有隻身穿墨綠色大衣的小“刺蝟”呢,它靜靜地趴在那裏。原來是個仙人球!它頭上還“插”着一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸着這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手。” 這時,我的心裏冒出一個念頭,為什麼仙人球“身上”都是刺,沒有葉子?哥哥走過來説,仙人球的“老家”開始也是個氣候濕熱的地方,那時它們還沒有刺,身上全是碧綠的小葉子。後來氣候突然發生了變化,淨刮乾熱風,很少下雨。仙人球為了保住自己身體裏的水分,使它們儘量少被蒸發掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體裏還長出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質衣和蠟質衣。仙人球有非常發達的根,深深地扎到土裏去吸收水分。

哥哥還給我講了一個傳説:古時候,一位藏傳法師要到西域,經過一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤着大地。他差點要昏過去,後來看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起來,走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!

寫人寫事的作文 篇5

寒假裏,最有趣的要數遊仙人塔了。

仙人塔在曲江區新橋屋場村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽遊覽了仙人塔。

説起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。

相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙鬥法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。

為了建石柱,陳阿仙用法術把大山裏的石頭變成石豬,趕着它們直奔韶關。可是,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道後,就把自己變成一個老太婆坐在路邊,等陳阿仙經過。

陳阿仙看到是個老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大羣豬婆豬仔經過?”

老太婆説:“我沒有看見什麼豬仔,只看見一大羣石頭。”

陳阿仙的法術被六祖點破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。

眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動起來,又“喔!喔!喔!”地學起雞啼。

六祖聽到以後,連忙停下手中的建塔工作。

我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外牆也沒有批蕩灰沙。

可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長生不老的仙丹妙藥?這可真是個有趣的問題!

寫人寫事的作文 篇6

我的美術很好。記得有一次,我參加了美術大賽。

當天比賽時,我在台上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。

這時,旁邊的老師看到了,説:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢!

通過這件事,我明白了許多事情,並不像我想象的那麼糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。

寫人寫事的作文 篇7

我的弟弟今年8歲了,一身牛仔衣、一對招風耳、兩隻大眼睛外加小平頭,是他的標準形象。爺爺常説,“小淘氣”這個外號對弟弟來説,太恰當不過了。

弟弟原名陶陽,是個很讓家長頭疼的小淘氣。有一次放暑假,弟弟“小淘氣”到我家玩,不一會兒,弟弟便露出了“真面目”,真是狐狸尾巴——藏不住,再三請求我帶他出去“參觀,參觀”。玩到了一個欄杆前,“小淘氣”拍着胸脯對我説:“姐姐,你看,我就是‘小聖鬥士星矢’!我一定能從這兒翻過去,再翻過來,姐姐你瞧着吧!”我抬頭一看,媽呀!這欄杆足足有兩米高,連我翻都要栽個大跟頭,何況是弟弟這個小不點兒?我連忙阻止:“弟弟你別耍威風了!你不能上去!那兒很危險!”話音剛落,弟弟竟然已翻了過去,我大聲喊:“小心呀!”正説着,弟弟以一個漂亮的旋轉翻了回來。雙腳剛着地,弟弟“哎喲”了一聲,原來是腳扭了。我急忙問:“疼不疼?要不要上醫院?”可弟弟卻齜牙咧嘴、裝模做樣地説:“沒事兒,沒事兒!這點小事算不了什麼!”……但是接下來兩天弟弟不得不老老實實呆在家裏。

我的弟弟“小淘氣”不僅頑皮而且還很聰明哦!記得那天他和我在外婆家,中午外婆為我們燒了四道菜,全家人圍座在飯桌旁正準備吃飯,弟弟突然大聲説:“誰能把這四道菜説出一首詩才可以吃。”頓時,大家的目光齊刷刷地都落在了弟弟的身上,這時的“小淘氣”故意沉默片刻,走下桌學着詩人裝着沉思的樣子,一隻手背在身後,另一隻手輕輕撫摸着“鬍鬚”,搖頭晃腦地踱着四方步,手指兩條紅燒魚説:“兩個黃鸝鳴翠柳”,又指向西芹炒百合説:“一行白鷺上青天”,再指着蒸雞蛋糕説“窗含西嶺千秋雪”,最後雙手捧起青菜肉元湯晃了晃重音説出“‘門泊東吳萬里船’嗎?”説完弟弟得意得回到座位上狼吞虎嚥地吃了起來,逗得我們大家一起笑得前仰後合,半天吃不起飯來。

瞧!這就是我那個既頑皮,又可愛的弟弟---“小淘氣”!

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