生活中的語文作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活中的語文作文，希望對大家有所幫助。

語文，不僅僅只在課本上，它還運用在各個方面上，只要你細心觀察，一定會發現語文這門學科的語言藝術精華所在。

不信的話，那我就跟你介紹一下吧。比如説：賣蚊香的商家打出廣告詞是“默默無蚊”。某電扇廠家説：“我們的名聲是吹出來的。”一些服務公司也打出了“你的需求就是我們的追求。”為了能讓自己的商品暢銷，眼鏡商也不甘落後，打出了這樣的廣告：“眼睛是心靈的窗口，為了保護您的心靈，請給窗户裝上玻璃吧。”怎麼樣?這些廣告語挺詼諧幽默吧?他們既宣傳了自己公司的產品，又給人愉快的心情，這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字，可就是這短短的幾個字，不知絞盡了多少人的腦汁，使多少人冥思苦想，濃縮了多少人的藝術智慧，它是所有人的結晶品!如果其中哪一個字出了差錯或是用的不恰當，就會使產品在消費者心目中的印象造成巨大的影響，並影響着整個產品的銷售數量，可見，一個廣告的好壞極大地影響着商家的直接利益。然而，廣告恰恰又是語文的一種表達方式。由此可見語文的重要性。

這只是其中的一部分，生活中形形色色的廣告牌，告示牌上幾乎都能找到類似的標語。諸如：草坪上的告示牌“小草在成長，請勿打擾”;食堂中隨處可見“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一些旅遊勝地也寫着“除了你的腳印什麼都別留下;除了你的記憶，什麼都別帶走。”……這些告示標語讓人一看就明白，而且記憶深刻。

這些就是生活中的語文，只要你認真地觀察身邊的事物，説不定你也會感受到語文在生活的作用與當中的樂趣。

記住，生活處處有語文。

我們的生活處處有語文，它是我們生活必不可少的一部分。所以，學好語文知識是很重要的。如果學好了語文我們的生活就會變得多姿多彩，我們也會因此愛上生活，愛上語文。

在學習方面，我們的學科沒有一科能離開語文的。例如：我們在解答數學應用題時，我們要理解題意才能解答，而理解題意是語文知識中的一種。還有，我們在學習英語時，要理解它必須要把它翻譯成中文，而中文其實也是語文。所以，要學好其他科目必須要先學好語文。可見語文對我們的學習多麼重要。

在娛樂方面，我們也是離不開語文的。例如我們看電視時候，如果我們聽不到聲音，我們就可以從字幕瞭解電視所講的內容。在看報紙時候更是需要語文知識，就連玩電腦遊戲也需要學好語文知識才能通關。語文與娛樂有着藕斷絲連的關係。

在生活方面，語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時候，我們必須讀懂説明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學不好，藥讀懂説明書就很困難了。在購買商品時候，我們也需要讀懂説明書才知道這個商品有什麼作用。這樣我們才會使用這個商品。語文確實對生活產生着極大的影響。

在人際交往方面，我們也需要語文知識的幫助。因為在與別人交往的時候，我們必須通過自我介紹來讓別人認識自己。這樣別人才會與你交往。而自我介紹需要靈活地運用語文知識才會（使你的自我介紹）更精彩，才會吸引別人的注意。這樣，自然會有很多人與你做朋友，你的人緣也會因此變得更廣。

語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學習語文知識，我們的生活才會變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。

生活中處處有語文，美麗的風景讓我們知道大自然是風景如畫天朗雲清草長鶯飛；枝丫上正在歌唱的小鳥讓我知道了美妙的歌聲應該用娓娓動聽天籟之音委婉動聽來形容；堅韌不拔的小草讓我們知道做人應該自強自立無所畏懼不屈不撓街頭上，電視裏令人眼花繚亂的廣告更是告訴我們：語文要正確的運用。

記得有一回，我正坐在客廳裏看電視，突然，電視上出現了一則洗衣機的廣告，我正想轉枱，這時屏幕上出現了四個大字，閒妻良母。咦？閒妻良母是這樣寫的嗎？我仔細回想着老師平時講過的知識，這才發現，原來是電視上的廣告寫錯了！我急忙跑去告訴爸爸，爸爸，我今天才知道，原來電視也會寫錯字呀！爸爸聽了，哈哈大笑：傻孩子，那哪叫寫錯字呀，那是人家故意的！是為了吸引你們呀，瞧，你不就被吸引過來了嗎。爸爸説完，拍拍我的頭走了。

我一個人坐在椅子上想了一下，生活中的語文無處不在，可是這樣濫用語文真的對嗎？21實際的今天，學習語文很重要，語文是基礎。生活離不開語文，語文是溝通的橋樑，像這樣亂用語文的話，很有可能會誤解我們中國小生所學習的知識。

看！只是一個小小的廣告就讓我知道了：在生活中要認清正確的語文，不要被錯字誤導。這難道不是生活中的語文告訴我的道理嗎！

原本以為，只有每天嚼着生硬的語文課本，才能學到語文。

原本以為，只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學到語文。

原本以為

可是，漸漸地，我發現自己錯了。生活中處處都有語文的身影。

生活需要語文，語文離不開生活。在你憤怒至極時，語文是一首小詩平息了你的怒火；在你懊惱絕望時，語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望；當你氣餒時，語文是一句名言讓你重增信心；當你得意忘形時，語文又是一段文字使你遠離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語文能使一個不愛學習的人成為一個學者。生活需要語文，語文離不開生活

網絡上，網蟲們都特別愛用簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕鬆隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人歎為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！

再比如電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調對人們的重要；時髦的只溶在口，不溶在手也體現了巧克力的特性；這個成功之路，從頭開始也形象表達了洗髮水的功勞。家喻户曉的生活不能沒有聯想也一語雙關，生動地寫出了聯想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？

正如法國雕塑家羅丹所説：我們的生活並不是缺少美，而是缺少發現。朋友，善用語文吧！從語文中，你會發現更多的生活樂趣，因為，我們生活在語文的世界裏。

生活是一幅畫，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦後甜，生活，雖然多姿，但也很苦。

我從生活中學到語文。當我做事情做到崩潰的時候，爸爸總對我説：“吃得苦中苦，方為人上人。”是啊，人就是得吃苦，只有經過艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。

當我吃飯挑食的時候，媽媽總教導我：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我聽完媽媽的教導後，總回味無窮。

當我在學習中累了哭了煩惱的時候，媽媽告訴我：“不要總説你的累，你的苦，你的煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學習，堅持地寫作，不管有多累，多苦，她都一直堅持不懈，從無抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠着“勤奮”兩個字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績甚至比她更好，更棒！

只要你留心觀察，不管是在報刊上閲讀，在影視中觀看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古蹟或名人名言時，你可以將它摘抄到筆記本上，細細地“品味”。

語文就像是一個家，時時給你帶來温馨，當你憂鬱是，它會給你帶來一縷陽光，當你不知所措時，它會給你正確的答案，讓我們一起體驗生活中的語文吧！

一直苦苦依戀着你，我人生中的語文。

一直苦苦追求着你，我人生中的語文。

我時常散步在旅途中，探索語文的境界。它給了我清風與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。

旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑，温庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

旅途中學語文的確不同。你讓我看到春的希望，一枝紅杏出牆來。你讓我感受夏的熱烈，小荷才露尖尖角。你讓我體驗秋的喜悦，稻花香裏説豐年。你讓我不畏冬的嚴寒，梅花香自苦寒來。

旅途中，我懷着東籬採菊，南山飲酒的心境，去坐看雲起時，行至水窮處，賞禪房花木，曲徑通幽，品荷笠斜陽，青山歸遠，憶黃梅時節，棋子燈花。

旅途中，我散步至曲徑通幽處，望林蔭夾道，聽好鳥鳴叫。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，染綠了心情。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音的神祕感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

在旅途中，散步在渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新的春天，望着天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，沐浴在麗日和風春淡蕩，花香鳥語物昭蘇裏，觀賞着芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人。

在旅途中黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙的夏天，散步於荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊，望着接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的景象，吮吸着古來麴院枕蓮塘，風過猶疑醖釀香。

在旅途中學語文，是心靈的享受，會讓人生更加精彩！

生活中的傳統文化,讓我感動的一件事,誦讀經典，感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。

青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上，遠處黛色的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網裏，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在羣山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋，走路説話都不敢大聲，我們都説她土裏土氣。

可是現在，我們不敢説表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裏又説又笑，像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了，母校,家鄉的變盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密佈，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨着凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

語文這門學科，不僅可以在學校學，在生活中、遊戲中、報刊中、影視中等等，都可以學，我在報刊中學到語文。在報刊中，我學到了不少語文知識。

我喜歡讀書，《格言》、《讀者》、《童話世界》和《做人與作文》是我最喜歡讀的。因為我能讀到許多名言，學到很多修辭手法，對我寫作文有很大的幫助。而且，有些書裏面還有“語文知識大考驗”的題，也會使我的語文知識大大擴展。

在《讀者》中，我學到最多的是寫作手法和寫作要點。《讀者》的每一篇文章都值得人們細細地品味，我在讀的時候，會用心體會這篇文章的主要結構，想想作者這樣寫有什麼好處，這樣，我以後就可以把它們運用到我的寫作中去，國小生作文《我在報刊中學到語文》。

在《童話世界》中，我學到的最多的是語文中的基本知識。《童話世界》經常會出一些語文填空題讓讀者來完成，這樣，不僅可以考驗我自己的語文知識水平，還可以學到許多我不知道的知識，更快地提升我的語文水平。

《做人與作文》讓我明白了善與惡、是與非，教會了我很多做人的道理。同時，我學到更多的還有作文。《做人與作文》有一些專門講怎樣寫好作文的版面，在這裏，大家可以學到寫作中的一些好的技巧和方法。《做人與作文》還有一個互動版面，在那裏，每一個人把自己的文章拿出來“曬一曬”，“編編”(編輯的暱稱)們會在每篇文章下面寫點評、批語。所以，我在《做人與作文》中也可以學到許多好的寫作方法。

看到了吧，這就是我在報刊中學到的語文!只要有心，人生處處有學問呀!

生活中的語文知識，無窮無盡，就像天空中閃閃爍爍的星星，琳琅滿目，永遠也望不到邊。

在包羅萬象的生活中，語文知識是隨處可見的。一向愛發現的我，今天在大街上看到了這樣有趣的廣告語，服裝廣告：百衣（依)百順；蚊香廣告：默默無（蚊）聞；止咳藥廣告：咳（刻）不容緩；熱水器廣告：隨心所（浴）欲；禮品店廣告：禮（理）所當然；蛋糕店廣告：步步糕（高）升；帽子廣告：以帽（貌）取人；……像這樣的廣告語還有很多，當我看到這種現象，我覺得人類不應該刻意的錯用這些字，這樣會使更多的人誤解，我建議儘可能寫成正確的詞語。

在動物園裏，我也見過許多“保護動物”的公益廣告；1、保護動物就是保護我們的同類。2、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道；是鳥先消失還是蛋先消失，你知道我知道只有鳥不知道，3、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的夥伴。這同時用婉轉的語言呼籲人們，保護動物！

在敬老院裏，有“尊敬老人”的公益廣告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。

在電視上，我也看見過“社會公德”的公益廣告：1、高空拋物，砸在地上一個坑砸在頭上……2、不能在丟垃圾時丟了自己的臉。

在學校，我們會經常見到走廊上寫着“請説普通話”的廣告語：1、溝通你我他，全靠普通話，2，説普通話迎四方賓客，用文明語，送一片真情。

生活中的語文知識雖多，但還是重在發現，重在積累，重在觀察。讓我們共同走進生活中的語文吧！

語文是香醇滋潤的美酒，讓人回味無窮；語文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。

多麼好的比喻啊，給人一種神聖而又清新的感覺，帶給我無限的遐想。

春天，徜徉在田間的小路上，拋開生活的一切煩惱，在濛濛細雨中欣賞着綠色的一切，不禁想起這就是“潤物細無聲”的感覺，哦，原來這就是語文的清新自然。

夏天，聽到池塘青蛙呱呱的叫聲，不禁想起了晴朗的夜空，點綴着星星的夜晚有了“聽取蛙聲一片”的遐想，語文又一次浸入了我的心靈，輕輕地滋潤着我的心田。

秋天，無疑是一種悲壯的季節，沒有了春天的萬物復甦，沒有了夏天的蟬噪蛙鳴，不經意間悲秋的感覺向我襲來。“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，原來在語文的情懷中，秋天依然充滿生機。

冬天，當白雪紛紛落地時，我又不禁察覺語文是那麼讓你魂牽夢繞，無時無刻不在你的身邊。於是，我們有了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯美體驗。

伴隨着語文的腳步，我見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑，看到了陶淵明人淡如菊的淡泊，欣賞到了孫悟空三打白骨精的風采，領略到了關羽的義薄雲天，體味着林黛玉的多愁善感……是啊，語文讓我們走進了歷史，走進了過去，讓我進入了他人的世界，感受到了人世間的幾多真情。

如今的生活，多了些浮躁，少了些寧靜；多了些欲求，少了些滿足。當我們心無清泉、靈台蒙塵的`時候，語文不正是一劑救治心靈的良藥嗎？

用這樣一首小詩結尾吧：

你輕輕地走過，

正如你輕輕地來。

你揮一揮衣袖，

給世界滿天的雲彩。

今天中午放學，我悄悄地提醒媽媽：“咱們不是説好去買鉛筆的嗎？”媽媽快活地説：“好的，走吧！”

到了文具店門口，媽媽思考了一下説：“你自己去買，好嗎？”我想到上午在語文課上學了《自己去吧》這篇課文，我要向小鴨和小鷹學習，自己的事情自己做，就高興地點了點頭，自己進去了。我瞅啊瞅，也沒瞅到鉛筆，就鼓足勇氣大聲對阿姨説：“阿姨，鉛筆在哪裏？”阿姨指了指貨架左上角最高的位置説：“在那兒呢。”我心裏想，怎麼放得這麼隱蔽呀！我得把頭仰得最高才可以看見。鉛筆有長的、長短的，有帶花紋的、有不帶花紋的，這麼多種鉛筆讓我看得眼花繚亂，不知道該選哪種好。媽媽隨手拿下來了一捆鉛筆，我一看，班裏有同學用過這種，正是我想要買的，就趕緊説：“咱們就買這種吧。”媽媽點點頭，我問阿姨：“這捆鉛筆多少錢呀？”阿姨説要8元，媽媽給了我100元，問我要找多少錢？我馬上説道92元，媽媽又讓我列式，我毫不猶豫地説：“100—8=92元。”媽媽豎起了大拇指説：“非常好！”

在回家路上，我迫不及待地拿出鉛筆，數了一遍，2、4、6……24根，我神祕地問媽媽：“媽媽，你猜有多少根？”媽媽猜15根，我高興地説：“有24根。”我又問媽媽：“按顏色分有幾種？每一種多少根？”都把媽媽難住了，只有我知道正確答案。一共有5種顏色，粉色的8根，其它四種都是4根。

通過這次自己買鉛筆，我意識到不能老依賴着爸爸、媽媽了，自己的事情自己做，這些事情也沒有想象得那麼難。在生活中還能學習語文、數學呢，真奇妙呀！

人們的一言一行都離不開語文，如果沒有語文，就沒有現在的優美文章，優美詩句。生活中，有許多人的言語中都包含着語文，比如説，馬路上的安全標語“寧停三分，不搶一秒”，比如對聯“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。”這些都與語文有關係。下面，我就講講我在生活中遇到的語文吧。

夏天，媽媽總愛買一些榴蓮來吃，一次吃不完，就把剩下的放在冰箱裏，害得我和爸爸從冰箱裏拿出來的每一樣東西都帶着一股難聞的異味兒。

有一次，我實在是忍不住了，就趁媽媽不注意，把冰箱裏放的榴蓮給扔了。當媽媽問起我和爸爸時，我趕緊説：“我可是小葱拌豆腐——一青（清）二白啊！”最後媽媽查出是我扔的後，罰我做一個星期的家務。爸爸幸災樂禍的説：“你真是‘偷雞不成蝕把米’啊！”

看，上面這個小事中，就包含有語文，你發現了嗎？

還有一次，我的表妹雅欣來我家玩，手裏還拿着一隻鴨腿，吃的津津有味，看得我直流口水，就對她説：“讓姐姐吃一口吧！”我原以為她會讓我吃一口，誰知她卻説：“不給。”接着又説了一首讓我差點兒氣暈過去的詩：“日照香爐生紫煙，佳欣來到烤鴨店。口水飛流三千尺，一摸口袋沒帶錢。”

這就是雅欣根據李白的《望廬山瀑布》“改編”的小詩。這其中也包含有語文。其實生活中處處都有語文，只要你細心觀察，你就會發現生活中的每一件小事裏，都會有語文的存在。就看你有沒有一雙善於發現的眼睛喲。

“小草在做夢，請不要驚醒他”，像這類的警示語，在我們生活中都很常見，有很好的警示作用，又令人印象深刻；廣告也是如此。他們到底讓我們學到了怎樣的語文呢？請聽我細細道來。

那是二年級暑假中的一個上午，我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺着琳琅滿目的商品，有照相機、鋼筆、太陽傘等等，令人應接不暇，美不勝收。

這時，我的目光被一家店的廣告牌吸引了，它是“清涼一夏，讓你早下斑”。我看後便哈哈大笑起來，便回頭對媽媽説：“媽媽你看，那家店的廣告把字寫錯了！把下班的“班”寫成“斑”了，真好笑！”媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀，想到了一起，沒想到媽媽卻笑着説：“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，現在有些店為了讓更多顧客來自己的店，用這些幽默的話來吸引顧客呢！”我恍然大悟，原來就連個廣告牌也藴含着這麼深的語文知識呀！我們走着走着，便到了一個公園休息。

我發現公園的草坪有一個警示語——小草在做夢，請不要驚醒它！我越看越發覺得奇怪：小草怎麼會做夢呢？我又問媽媽：“公園的工作人員是不是把字打錯了呀？小草是不會做夢的呀！”“這個警示牌是運用了修辭擬人的手法，你不覺得很有趣嗎？”我又仔細的想了想，還真是這樣呢！

回家後，我上網查了查這樣的語句，哦！原來像這樣的語句還很多呢！如：不要讓世界的最後一滴水，成為人類的眼淚！這句話富有威嚴又有警示作用，告訴人們要節約用水。

哈！生活中的語文可真廣泛，在這些廣告和警示語中我學到了很多語文的知識。我們一定要學好語文，學好自己的母語，將來成為祖國的棟樑！

自從21世紀開始，人類的創意思維就越來越活躍，人們稀奇古怪的想法也爭先恐後地蹦了出來，看看，人類又將他們的“魔爪”伸向了大街上。

看，這家店名叫啥?“一品香’，一看這店名就知道是家飯店。這店名讓人感覺一吃這家店的飯菜就會覺得十分可口，讓人回味無窮。

喲，隔壁這家店叫作“衣拉客“，不用説，肯定是一家衣店，這店名巧妙利用了“伊拉克”國家來説名店裏衣服的品質好。

對門的快餐店就不樂意了，取了個名字叫作“華爾茲”。意思是在他們家吃東西，就會感覺肉在舌尖上跳華爾茲舞蹈一般，那肯定是一種十分美妙的感覺。

這是一户很聰明的人家，門口對聯讓人不解——

上聯——二三四五。

下聯——六七八九。

一開始你可能弄不懂，但仔細一想，你就什麼都明白了。上聯沒有一，下聯少了十，用一個成語來形容可不就是“缺一少十”麼?意思是他家很窮“缺衣少食”。

另一户人家，飯店名叫“牛吃草’飯店名有趣，但比這更有趣的是，中秋節幾天，店門緊閉着，又是個字謎，但很容易，意思就是“牛不出頭”，也就是説這家店主人不在。大門中央貼着個大紅字——“午“。

很多地方都有語文的足跡。一家飯店名叫“詩情畫意”。

進去後翻開菜譜，怪怪!真是名不虛傳啊!一道菜名叫“穿過你的黑髮我的手”，就是海帶燉豬蹄，不是番茄就是圓圓的小蘿蔔。“絕代雙驕”就是青椒炒辣椒，好一個“詩情畫意”啊!

生活中處處都有讓人啼笑皆非的語文，希望語文在生活中無窮無盡，無邊無際。

語文是一門多變化的學科，在我們的現實生活中，到處都有語文這門學科，我從生活中學到語文。大街上，招牌上，它無處不在的。

記得我還在3歲的時候，那時我什麼也不懂，更別説什麼語文是什麼了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報紙，那時的我還不知道那是什麼，變拿起來看（是在看上面畫的畫）可一張報紙上也沒幾幅畫，三下兩下就看玩了。

奶奶見我還會看報紙就走過來多我説：“孫孝平還會看報了哦！”隨後便哈哈大笑起來。我天真的説：看報紙有什麼難的啊！這麼簡單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過來，指着報紙上的一個字，問我説，這個字怎麼練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個兔子。我就説：“這就是一隻兔子啊！有什麼難的啊。”在一旁的爺爺就笑了，説：“還真是歪打正着啊，這還真是一個兔字。”我馬上就驕傲了起來，説道：“只得有什麼難的啊，我還認得很多呢。”於是奶奶又指了一個字，讓我認。我看了一會，這個東西是什麼都不像。這下可把我難住了。該怎麼辦呢？於是呼我就決定亂説一氣，我説這是豬字。這時後全家人都笑了。奶奶説，這不是“豬”字，這是一個“回”字。從那以後我就經常看報，遇到不懂的字就問奶奶，後來上國小的時候我就認得了很多漢字。

其實語文就在我明年的生活裏，只要你人真去體會就一頂能發覺很多很多的學問！