心靈深處的作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的心靈深處的作文，歡迎閲讀與收藏。

晚自習回去，微弱而略顯慘淡的路燈下車庫的門直直的敞開着。我加快速度騎了過去，還以為遭了小偷。突然聽到媽媽從窗户裏傳來的聲音：“不用着急，那門是我開的，以後我都會開好門等你回來。”這是的心似乎被什麼東西擦了一下，痛痛的。

天正一天一天的冷下去，她每天都要等我回來，我真的不知道應該説些什麼。樓道里總是這麼安靜，而那盞燈卻始終為我亮着。我“嗒嗒”“嗒嗒”的腳步聲迴盪在樓道里。走到家門口，看見媽媽獨自一個人坐在沙發上織着給爸爸的毛衣，沒有打開電視，只是一盞燈慘淡的照着她逐漸消瘦的臉龐。她累了一天，顯然有些疲倦，但是她仍細緻的一針一針的織着毛衣。屋子裏很安靜，只有牆上那時鐘“嘀嗒嘀嗒”毫無顧忌地轉着。

我進了門，看着她，真的不知道説什麼。明天早上她還要早起做我的早餐，而現在她卻等到我會來。那雙手那雙腳應該是冰冷的吧。想到這些，我有跑上去抱她的衝動，但我是一個不善於表達的人。我把這一切藏在了心靈最深處的地方。我輕聲地説：“你不用每天都等我回來，你早點睡吧，你每天這樣受不了的啦。”她用温柔的語氣對我説：“我是中年人又不是老年人，這點還能受得了，你快點洗洗就睡吧。”我沉默片刻，説：“我真不要緊，又不是小孩子了，你不用等了，你要織去牀上也能織，別感冒了。”她堅定地説：“我吃得下，做得動，身體胖胖壯壯的，不會這麼容易就生病的，快去洗洗然後睡吧。”我實在勸説不動，真的拿她沒辦法。

洗洗後我進了房間，門縫中那道光仍然亮着，一直到很晚很晚。接下來的幾天仍是這樣，我的心中對她充滿了感激，她給予的愛其實已經超出了我所需要的

愛，很多很多。

媽媽，你一次次的等待讓我的心有點痛，你的一頓頓早餐讓我猶為感激，你一句句温馨的話讓我的心温暖無比。我真的不知道對你該説什麼，但我會永遠把它們藏在心的最深處，永遠的!

煙花易冷，人事易分，而你在問我是否還在認真，千年之後還有誰在等……——題記此時的我，心中不知是快樂、緊張還是悲傷。曾經的我們，都是懵懂的少年，看不懂人間的悲歡離合，亦看不見人間的喜怒哀樂。

曾經的我們，手牽手、背靠背地看遍美麗煙火，笑着將天長地久始終掛在嘴邊，永遠將朝朝暮暮當做天長地久，似乎天荒地老與我們無關，似乎那首歌會陪我們到永遠……幾天前，我們還説：“天涯海角其實並不遙遠。”而如今的你我，卻要從此轉身，天各一方。眼淚並不能挽回時間，但你卻依然安慰我説：“不會呀，我們心有靈犀，雖隔千里但心靈仍然很近。”話雖如此，但我依然看見你眼眸中的晶瑩。

想想我們的過去，手拉手騎着單車，似乎要走遍世界各地。你曾經説過：

“其實去每一個地方的路途並不遙遠，只是看你有沒有耐心而已。”我笑你傻，説你的志向真遠大，其實現在想想也並不是沒有道理。

時光荏苒，韶華易逝，許多年後我們是否可以再次將回憶放映一遍，來仔細回味我們的過去?

曾經的驚心動魄，曾經的刻骨銘心，曾經的歡聲笑語，都像是昨天，一幕幕重現，或許多年後的我，回憶起我們的時候，嘴角依然會揚起笑意。

我們都慷慨地説：“三年在如今看來，似乎真的很短。”然而，我可以在這裏慎重地寫下：你的天涯海角，我始終找不到。但願從此之後，你我活在對方心裏。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”也許人們會忘掉曾經，但我相信，我一定不會，而你亦不會。

你，會永遠成為我心靈深處一首最美的歌。

小時候看着大孩子們一齊聊天、學習，在一齊那麼歡樂，我十分羨慕，期望自我能快快長大。長大之後，想想過去，覺得小時候是多麼的歡樂。

看着樓下的小朋友那麼天真，一齊玩着老鷹抓小雞的遊戲。看着他們，我不禁也想起了小時候，國小時的那種生活多麼歡樂啊，可是當時我們卻嚮往中學的生活。此刻我上了中學，可是我卻想起，想起了國小時那種無憂無慮的時光，中學裏沒有的那種歡樂。

國小時，我們課間有很充足的時間，一下課，我們就立刻跑到操場上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打籃球，有的踢足球……直到上課鈴響，我們才依依不捨的離開操場，滿頭大汗的回到教室上課。當時我們最喜歡的就是體育課了，還沒等到前一節課下課，我們就都迫不及待了。下課鈴一響，我們立刻一窩蜂的衝向操場，立刻三五成羣的開始玩起自我最喜歡的遊戲。下課了，我們都不想離開操場，直到課間快結束了，我們才洗臉，回到教室上課。

當時我們還有充足的時間看課外書，有時，還能發現我們三三兩兩的坐在圖書館津津有味的看着自我最喜愛的書。

可是，中學也確實有國小比國小更的歡樂——學習。國小裏，我們還一臉天真，並不是很注重學習，只把學習當任務。中學中學習變成了真正的第一位，我們以學習為主。中學的知識更多了，我們能夠學習更多國小裏學不到的知識，豐富了我們的知識面，讓我們變得更聰明，懂的更多。

此刻，我們進入了學習的黃金時間，我們要努力學習，至於國小時的那種稚氣、樂趣，我會永遠藏在心中，成為心靈深處的歡樂……

當我上國中時，我感覺到時間就像沙子一樣，流得很快。已經到七年級下學期時才覺得剛剛到學校分班考試一樣，還回想着那時的歡聲雀躍。現在不像在國小覺得時間過得很慢，我發現了，每個人邁向未來的出入點就是學習，拼命地學，不停地學，努力地學。每個人都是一樣的為了自己的未來不停地學習。可是我認為既然每個人的人生都是這樣的，那麼多麼沒勁啊！

國小，中學 ，高中，大學，娶妻生子，賺錢準備養老，直到死亡，這就結束了。我有一個哥哥就是這樣的，讀到大學，現在拼命地賺錢，看見他感覺人生就像一盤散沙，沒有一絲快樂，喜悦。為什麼人世間只有這種人生。我曾經跟我最要好的朋友談過，他對人生的看法跟我截然不同，他認為只要考好的大學甚至是讀到博士能賺好多好多的錢，去享受人生。這就是快樂的。可是，就算得到了享不完的榮華富貴，那就快樂了嗎？再想想人的壽命，就算你活到了九十歲，有三十年都在沉睡者，這有意義嗎?總有一天你會離開這個世界，去一個不為人知的世界。到那時，你所有的榮華富貴，都已經吹灰煙滅，就這樣結束了.....

有很多人説,那麼有着豐功偉績的人是怎樣將自己的事業發揚光大的?可是,我又在心裏思索“原子彈”！這個東西無人不知，無人不曉。造出這種武器的人，大家都讚歎不已。可是，如果真再次打起戰來，用這些武器的話，那傷害的會是誰呢? 只會是無辜的老百姓。而且地球的生態環境也會受污染。這些值的嗎?為了地位，財富，勢利而危害別人的生活，這樣的人生只是為了自己的想法而去迫害他人的生活。

人生是否能改變呢？這就是我多年埋藏的祕密，誰能告訴我，我的想法是否有意義呢?

你，是我心靈深處的英雄！“收三川，排八陣，六出七擒，古丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧……水面偏能用火攻”這幅對聯便是你一生的真實寫照。你，蜀國的丞相——諸葛亮。

歸隱隆中時，你或許年方弱冠。你説你不求聞達，這是真的吧！但是一個有着絕代才華的人，怎麼不想做一個亂世英雄好兒郎？為了“漢家天下”的概念，你在流傳千古的“三顧”之後，在隆中坐析天下之後，你終於出山了，去為劉玄德出謀劃策。

這絕對是一個正面的決策，從而在我們的歷史上有了一個卓絕千古的英雄。反向思考一下，如果你不出山，曹操就極有可能早統天下，也可少受塗炭之苦。可是這是不真實的。一個有着絕代才能的英雄，怎能不想趁這亂世去檢驗一下自己的偉大構想呢？

燒新野，退樊城，走當陽，奔夏口，當初挫折怎能打擊你的勃勃雄心呢？井底之蛙，燕雀之輩，又焉知瀚海之浩渺，鴻鵠之大志。流言，不信，終究是可以過去，你可以不屑一顧，你可以坦然面對，但是你是否又有一種無人理解，絕頂高手的寂寞呢？

乃至你連吳抗曹，過江相勸張昭者流又怎麼會理解你的思想呢？“百萬曹兵即將旌蘼南指”的虛辭即可嚇得要投降的人，又怎麼會以數十萬之眾去對抗號稱百萬大眾的豺狼般的曹兵的勇氣？然而，英雄是否都有些寂寞，因此需承受比別人更多的艱辛。追憶江東中樞大廳，你面對眾多伶牙俐齒的江東才俊，又是怎樣的羽扇輕揮，瀟灑自若。舌退羣儒之時，你又是怎樣的'安然自若。丰姿翩翩，你怎麼會不是一個英雄呢？

而後你又巧借東風，火燒赤壁，擊退曹兵於悠閒自得中。談笑間，檣櫓飛灰煙滅。何等輝煌的場面呀！而你只有三分喜悦三分瀟灑四分寂寞的一笑。

你的一生是輝煌的，燦爛的，你追求的夢是偉大的，而你更加偉大。你是我心靈深處的英雄，是我效仿的榜樣。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”曹操、劉備、孫權那些英雄都消失在浪花飄飛之時。而唯有你，在我的心靈深處佔席一方，揮之不去。

我要把內心深處那首歌，唱給那見證了我的成長的白楊。

窗外白楊樹上那嫩綠的芽兒長成墨綠色的葉子似乎是一夜之間的事，陽光灑向臉龐，温暖的感覺讓我又清晰地記起了八年前的那個盛夏。

母親牽着我的小手穿過了一片金燦燦的菜花田，我見到了那片將伴我六個春秋的白楊林。母親指着那些高大挺拔的樹兒告訴我：“做人就應該像白楊一樣，即使沒有華麗的外表，也要有一顆正直的心！”我似懂非懂地點點頭，穿過白楊林，便是我期盼已久的學校，它的莊嚴威武，雄偉壯觀讓我無法用語言來形容，我緊緊的握住母親的手，卻發現她的手裏也都是汗。

就這樣，我踏上了這條白楊大道。冬去春來，日復一日，與白楊肩並肩地行走着。從一個稚嫩懵懂的小丫頭走成了一個青澀的少女，從一個個生硬的漢子走成了一篇篇寫滿思考的散文。我朝沐日出，夜披星輝，日日如是，歲月在白楊的皮膚上刻下了一圈圈年輪，也為我的臉龐寫下了一縷縷憂傷。

六年的時光轉瞬即逝。那是我最後一行走在這條白楊大道上。風吹枝葉發出沙沙的聲音，彷彿白楊在嗚咽。我坐在一棵筆直的白楊樹下，回憶起這些年來的點點滴滴。日日早餐的香味縈繞在白楊枝間，日日清朗的讀書聲震動着白楊葉片。偶爾相邀夥伴一起，穿梭於白楊林間嬉戲玩鬧。爬上屋頂，俯視那樹上停歇的麻雀，同它們問好，但它們卻總是驚叫着飛離……我站起，同伴我六年的白楊林揮手告別，心中迴盪着母親那句話：“做人就該像白楊一樣！”

兩年後的今天，望着窗外我親手栽植的白楊，不由發自肺腑的笑了。

白楊，白楊，我要為你歌唱，唱首喜悦的歌，唱首讚美的歌，唱首懷念的歌，唱首感謝的歌……感謝你的默默無言，與我相伴，見證了我的成長。內心深處那首歌，是對你的奉獻的回答。也許並不夠，因此我要做一個同你一樣的人。

平時和藹慈祥的語文老師，筆直地站在講台上對一位同學嚴厲地呵斥：“這是怎麼回事？”看同學手足無措的模樣，不禁讓我想到以前自己做的那件事，那是我心裏一直藏的小祕密，想着想着，思緒不覺飄到了去年的一天。

“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了起來，我正在專心致志地擦黑板，班裏一名同學突然跑過來親切地説：“我們倆換一下吧，你去幫我扔垃圾。”我不假思索地爽快答應了。可就在轉身的那一剎那間，黑板擦的木板竟然刮到了黑板上，本來無暇的黑板上立即出現了一個又白又長的口子，當我眼睛的餘光掃到了那條刺眼的口子時，心裏“咯噔”一下，臉色開始發白。我用餘光掃了掃周圍，發現沒有別人看到，就一溜煙跑了。當上課的鈴聲再一次響起時，上課的老師來的時候，黑板擦已經交到另一個人的手裏了。老師起初也沒有注意到，在中午時老師發現了這條“長白口”，就對我和交換的值日那一位同學，進行一次嚴厲的“審問”。

看到老師威嚴的面龐，聽到他呵斥的話語，當時自己膽小的心開始作祟，就想了一個“好點子”。

當我聽到老師在責問那位同學的時候，我就開始行動了，老師認為是那位同學乾的。我就將計就計、順水推舟説：“老師，我確實看到就是他把黑板刮傷的”。這下子老師就直接把目標徹底鎖定在他身上，此時我壓在心頭的大石頭才卸了下來。

每每回想起來，我都會為當時自己做錯了事情，不勇於承擔責任的做法感到羞愧，內心充滿對那位同學和老師深深的歉意，難以釋懷。這一件事一直壓在我心底，成為永久的祕密。

那是一年秋天，樹葉已經微黃，樹上也長滿了桂花，一陣陣花香吹進我的心房，這不禁讓我想起了我的奶奶。

我喜歡桂花，所以一到秋天我總會去到家門前的桂花樹下采幾朵桂花，那桂花的顏色最為純正，橙黃橙黃的，那應該是我在當下季節中最熱愛的顏色了。

我每次採完了桂花，都會裝在一個有點破舊，底部微黃的小桶裏，帶回家去給奶奶；在我眼裏，奶奶是萬能的，她把我採的桂花洗了又洗，還將洗桂花的水裝在一個噴水器裏，給我玩，在陽光下，我邊跑邊噴，把老家的院子全噴了個遍，無一處沒有桂花的香氣，玩盡興後，我隔着窗户望着奶奶，她正在用桂花為我做着一道印象最深的美食——桂花糕。

奶奶將糯米蒸熟後，放在紅盆裏，有一根竹棒子邊打邊錘，那聲音真叫一個洪亮，奶奶的力氣不大，每一次都會喚來隔壁的洪奶奶一起打，她倆是好多年的好朋友了，邊打邊唱着：“你一下，我一下，咱倆就是好朋友呀……”

打到差不多的時候，奶奶就會叫上週圍的鄰居們一起來做，老人們包得四四方方，而小孩就有趣多了：有人包得像月餅；有人包得像小動物，還有人包得奇形怪狀，不成樣子，我們可高興了！

做完後，我們習慣將桂花灑在下面，再灑點白糖，大家圍成一桌，吃着桂花糕，喝着桂花酒，老人們唱唱歌，小孩兒們表表演，一切都在歡聲笑語中進行着，一直玩到黃昏，還猶意未盡……

現在的我，需要讀書，就告別了老家，來到了學校，可每年秋天，我總能看到桂花，在花瓣中，也看見了童年時的自己的模樣！

現在的生活，什麼都與以往不同，但唯一相同的，就是心靈深處的那份回憶，那份最真誠，最純潔的回憶，也是我最快樂的回憶。

在清晨的曦光中，有一個人，他滿身斑駁的油漬，粗糙的雙手結上了厚厚的繭子，匍匐在低矮的車底盤下，神情專注的擰着螺絲。

那個人，就是我的父親。

父親每天起早貪黑地工作，為了我們這個家，嘔心瀝血。但不管怎樣，總能滿足我的要求，即使他付出再多也覺得是值得的，我的幸福似乎就是父親最大的快樂。當我進步時，父親似乎比我還高興；當我失敗時，父親卻把沮喪埋在心底，眼裏充滿了期望，語重心長地鼓勵我。

記得那是一個狂風暴雨的夜晚，我正好去同學家做作業，窗外的樹枝被風吹的沙沙作響，雨滴敲打着屋檐，雨越下越大，從未有過的恐懼湧上心頭，我該怎麼回家呢？又沒帶傘，這下可“死定”了。看着外面，我只好無奈地盼望着雨快點停，可雨怎麼又會聽我的話呢，我有些絕望了。

忽然在雨中出現了一個人影，我嚇了一跳，靈機一動，便説：“爸，你怎麼來接我啦？”爸爸似乎已經看出了我的心思，説：“膽小鬼，別裝了，快回家吧！”我一聽是爸爸的聲音，心裏立刻就踏實了，急忙向爸爸走去，像小孩子一樣對他説：爸，原來真的是你啊，我還以為是壞人呢。”

“爸，下這麼大的雨，你怎麼來的啊?”他説：“雨這麼大，我不來你這膽小鬼怎麼回去啊！”我笑了，心裏充滿了幸福。我們父女倆一起走在這大雨中，四周一片寂靜，只能聽見嘩嘩的雨打在地面上的聲音。父親把大半邊的傘遮向了我這邊，自己卻捱了澆……

這小小的傘帶給了我温暖，帶給了我幸福，更帶給了父親對我無私的愛……這愛那麼美好，就像鳳凰一樣，美麗而令人神往。

一個蘋果，竟在我的心底埋藏了這麼多年，不是因為它是多麼的美味可口，而是因為——

在我上幼兒園的時候，我的老爺十分疼愛我，每天都換着新花樣陪我玩，給我做好吃的。

每天早上送完我上幼兒園，老爺就會在菜市場轉一圈又一圈，為我找新鮮的蘋果：太紅的不要，太青的不要；太大的不要，太小的也不要；太脆的不要，太面的也不要。被老爺挑出的蘋果，一定都是蘋果中的極品，擱在以前都是要進貢給皇帝的。

終於挑好蘋果後，老爺回到家，開始洗蘋果。老爺説：“有的蘋果打了農藥，皮上還殘留着有害物質，可削了皮，營養就沒了，蘋果皮的營養可豐富了！”老爺就用清水一遍一遍地洗，直到滿意為止。老爺在生活上十分節儉，但在這件事上，一點也不含糊！

到了下午我快回家時，老爺就開始切蘋果了。切出的蘋果大小、形狀各不相同：有圓形，有方形，有花形……切完蘋果，老爺將蘋果立刻放入準備好的温水中，老爺説：“用温水泡後蘋果才不會涼，孩子吃了就不會拉肚子，而且有利於營養的吸收。”

我被接回家就開始吃蘋果。老爺讓我用勺子舀着吃，可我總想用筷子夾着吃，老爺沒辦法，只好把筷子扎進蘋果裏，讓我拿着吃。我很高興，便貪婪地享受着，像一頭小豬。那時我還小，不懂事，往往只剩下最後一塊時才想起老爺沒有吃，才將蘋果拿到他面前。而老爺總是不吃，看着我高興地吃完蘋果。

老爺是奶奶的爸爸，按説到了那把年齡，也該自己好好享福了，可無論哪件事，老爺第一個想到的總是我。在多年後，我再回想起心底的蘋果，心中總是無限的温暖和感激，我永遠無法忘記老爺的蘋果……

她，矮矮胖胖，恰似一隻大木桶。捲曲的頭髮亂七八糟束在腦後，臉就像一張大餅子，兩粒眼睛可就是嵌在餅上的葡萄乾了。

你要仔細看看，她可真無一點兒特色，唯一的，便是在討好時鼻子兩旁隆起的皺紋。

談起她，幾乎所有同學臉上都會露出一臉不屑。她似乎很明白自己學習很不突出，但又想引起別人注意，於是，便使用各種方法：一見別人有錯便抓住不放，絮絮叨叨，足可從早上一直唸到晚上，聲音又大的唯恐別人聽不見，通常讓被指的人尷尬到無地自容。

她還有一大愛好：愛“炫耀”自己汶川大地震時的經歷。那時，她眉飛色舞，講述自己所見所聞：我還小，才一歲多，但時，樓房搖搖晃晃，奶奶抱起我就跑，跑到學校裏。大地震一搖，啥也沒得吃，只能吃方便麪。

我們見到她的不良習慣，也想改變卻是徒勞。

有時，從她身邊路過時，她常在畫畫，這倒使人很驚奇了，細看，更是大吃一驚：這些人物不但好看，而且活靈活現。線條一氣呵成，髮型自然還富有光澤，面部表情生動極了，衣飾更是個性十足，小巧玲瓏，仙氣飄飄。整個人物多方位展示，富有立體感，每一個人都會對她刮目相看，神了！她的臉色竟只有謙虛，他視乎也被畫給襯美了。

一天早晨，我突然四肢發軟，發高燒，同學們把我送去了醫院後，她留了下來，買了幾碗熱氣騰騰的粥，此刻，她的臉色完全沒有一絲討好的神情，真誠，自然，還關心的問我：“你要那一碗呢？”我心裏甜甜的，真沒想到，她那普通的外表下竟包含着這樣一顆善良的心！？

也許，她的心裏開滿了花朵吧？只是我們平時沒發現。

我有許多的陰影，可那一次的陰影卻是我第一次感受到了被冤枉的痛苦。

那件事發生在一個陰雲密佈的早上。我獨自一人在書店裏買我所需要的書籍我找來找去終於找到的兩本書。正要交錢的時候一個年齡比我小，手裏捧着兩本書的小孩突然走過來，對我説：“大哥哥您有會員卡嗎？”我看了看她那雙眨巴着大眼睛，回答道有啊。那我可以用一下嗎？他又問道。“當然可以，給你！”説完後我從包裏摸出一張嶄新的會員卡遞給他。他笑眯眯地跑過去交了錢，又跑過來把會員卡還給了我。説到：“謝謝你”。

這時一位婦女直直的朝這邊走來，頭上冒着怒火，大聲説道：“你怎麼能拿我兒子的卡呢。”説完就把我手裏的卡一下子拿走了。我呆呆的站在原地，這明明就是我的卡呀，怎麼就變成他的卡了呢？我怒火中燒，想要解釋。可他們倆就頭也不回地走了，我握緊了拳頭，那一刻我多麼想衝上去一把搶過卡，我真的也那麼做了，我一個箭步衝上去，拿過卡。“這卡分明就是我的，我覺得是你孩子把卡都丟了才借我的卡，我好心好意把卡借給你孩子現在你卻要打我的卡，這怎麼行呢？”我大聲説道。圍觀的人都説我不對，怎麼會來一位小孩子的卡呢？

淚水在這一刻再也忍不住地傾盆而下手中的卡也掉在了地上，我頭也不回地就跑回家了，回到家後，我把多餘的錢還給了媽媽，媽媽問我的的卡呢，淚水又一次忍不住流了出去，抽泣着的我説一個字也是那麼艱難。之後的日子裏，我再也沒去書店買過書，因為我再也不是姐的那小孩和婦女不想聽到大家的諷刺。

恍恍惚惚，如同白駒過隙，一轉眼，便度過了十餘載，猛然回首，遠方的回憶只留下了淡淡的痕跡，唯有那首藏在心靈深處的歌，時時在心頭吟唱……

那是一個涼風刺骨的清晨，風吹臉頰，如同無數把鋒利的鋼刀划過去一般，生疼生疼的，我獨自走在家門口的小路上，四周沒有人，或許還沉浸在睡夢中吧！

繼續往前走，忽然，一個身着橙黃色衣服的背影映入我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工老大爺，只見他臉上佈滿了一道道皺紋，深深嵌在他的臉頰之中。再看他的穿着，外面除了套了一件清潔工服外，裏面就只穿着一件長袖衫，沾滿了灰塵的牛仔褲上面，破了幾個洞，暗黃的皮膚從洞裏透了出來，風起時便灌進了他的褲子中。看着老大爺穿着是如此單薄，我不禁為他的身體感到擔心。

他繼續往前走着，一路上，不斷有枯黃的落葉從樹上落下，雖説落葉如此優美，使人有詩情畫意，但對於老大爺來説，無異於一個更大的負擔。我不禁祈禱落葉不要落得太快，晚一天，也許沒有多大的事。老大爺似乎並沒有因此而感到壓力大，他依然慢慢地將落葉掃起，沙沙的掃地聲不斷地在我耳邊迴盪，經久不停。

忽然，一陣大風又從我身邊刮過，我不由得心頭一驚，看向老大爺，落葉又沒有了剛才的方方正正，一個個像調皮的搗蛋鬼一樣，跑向我這邊，又不時地向後看去，似乎在嘲笑老大爺：有本事來追我呀！傻老頭！看到這裏我不由得怒從心來，想將這些調皮的孩子抓住，暴打一頓後還給老大爺！不一會兒，風停了下來，落葉也停下了調皮的

步伐，一副誠惶誠恐的樣子，害怕地看着老大爺，而老大爺只是歎了一口氣，又重新掃了起來，看到老大爺如此兢兢業業，我不禁熱淚盈眶……

啊！您是勤勞的化身，您辛苦了！

以後每當我學習乏了、倦了，想裹足不前時，想起老大爺用那支褪色的發黃的掃帚演奏的生活圓舞曲，我便渾身充滿了幹勁兒!

謝謝您，老大爺，您是我心靈深處最美的歌！

我的老家十分漂亮，屋子兩側是一片碧綠的菜地，背靠一片青翠的竹林，門前還有一條清澈見底的小河。此刻看來，但是是一幅普通的田園風景畫罷了，但在小時候，這兒但是我和哥哥姐姐們的樂園。

不必説古樸的石橋，婀娜的柳樹，寬廣的稻田；也不必説農民在田裏耕作，水牛在河邊吃草，偌大的鳥羣慢慢地在頭頂的天空上兜着圈子。單是房前屋後那不大的菜畦和竹林，就有無限趣味。撥開沒膝的野草，有時會遇見雲雀。還有螞蚱，倘若用手輕輕碰一下它的身體，它會“唰”地一下蹦得老高，落在前方不遠處。再走過去動它，它便又蹦起來，弄一下，跳一次。久而久之，我們便覺得無聊了，躺在田邊的矮草叢上聽蛙鳴。大人們説，青蛙是益蟲，對莊稼有好處。我們便常常去捉蝌蚪，養大後再放回田裏。可抓來的蝌蚪養大後十有八九是極醜極醜的癩始蟆，很少養出可愛的小青蛙。

三伏天的時候，天氣出奇地熱，熱得我們不想出門玩。在家裏無聊得很，只能去逗逗自家養的兩隻藏熬和狼狗玩。可它們也熱得直吐舌頭，“撲哧撲哧”地喘粗氣，根本玩不起勁兒。之後，我們便去門前的小河裏游泳。河水十分清涼，十分解暑，別提有多痛快了！翻開岸邊的大石頭，還能遇見螃蟹。我常常去捉它，但幾乎每次在捉它的時候手指頭都會被鉗住。我哭喪着臉跑去問哥哥，哥哥笑着告訴我：“你太心急！像這樣捉可不行，得慢慢地抓住它身體兩側……”

我的童年繽紛多彩，諸如此類的趣事還有很多，件件截然不一樣，個個妙趣橫生—但有一點是相同的，它們都發生在我那風景如畫的老家，是我那風景如畫的老家造就了我繽紛多彩的童年。但有一件事令我感到傷感，我老家的一切——我兒時的樂園早已拆掉了，這份童年的快樂只能珍藏在我心靈深處了。

像鳳尾竹一樣成長，去發現這大千世界。

時光如梭，轉眼間，又一年秋季，我也如願升入中學。國小裏，我曾幾多幻想國中的美好，但現在，似乎一切都破滅了。

入學後的幾次周測，我的成績都不理想，曾最拿手的英語，現也只能待在十名開外。父親很着急，我也是。可我不明白，為什麼？為什麼努力的付出，換來的卻是這樣的回報。在一次次地探索中，我失去了找下去的希望。我陷入了悲觀……

一次放假在家中，我無力地躺在沙發上，心中百感交集，思緒萬千。眼神無力地四處打轉，卻看到了一株奇怪的植物。父親最喜歡花花草草，買了許多閒置家中，卻從未見他侍弄過。這不，我眼前的這株就是。“那是鳳尾竹，我從網上特意購來的。”鳳尾竹？我疑惑了。一根不大，大約四十來公分。插在一個細頸瓶裏。瓶子被精美的紅布裹着，顯得十分高雅。可它的葉子卻沒那麼高貴，一副殘枝敗葉的樣兒。一眼望去，似乎滿是枯黃。我輕蔑地説：“就這！還鳳尾竹！趕緊扔了吧。”在連日的迷茫中，我的性情變得火爆，彷彿怒火中燒。“別別，你看。”爸爸將紅布一把扯開，我驚呆了。那根吸盡了瓶中水，錯綜複雜地纏在竹子上，就像一團毛線團。我心中的怒火瞬間熄滅。我凝視着它。怎麼會呢？瓶外是枯枝敗葉，裏面竟如繁花似錦。我感動了，我想到了自已。

原來人生也是如此啊！或許你看到的、感受到的只有悲傷，但是，朋友，抬起頭吧。你會看到一幅令你瞠目結舌的畫面的！再次凝望那鳳尾竹，我們似乎心靈相通了。它在對我説：“生活的悲觀者啊，你是否把目光看向前方。生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方！”

像鳳尾竹一樣成長，去感受這大千世界。