有關明月為題作文六篇

來源:文萃谷 2.64W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的明月為題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關明月為題作文六篇

明月為題作文 篇1

漫步在陽台,天空沒有太暗,周圍很靜,只聽見拖鞋踏地的聲音。

停下腳步,仰望天空。

已過夕陽,抬頭不見太陽,也未望到月亮。

又過了許久,天空暗下來了,遲遲未來的月亮終於“上崗”了。兩片烏雲擋在月亮兩旁,慢慢兒的,月亮才羞澀地探出頭來。

終於,一輪明月懸掛在了夜空。不像太陽一樣刺眼光亮,相反的,月光十分柔和,但卻又露出一絲憂傷。

高掛空中的月兒,宛如一汪不可玷污的清泉,清澈透亮;猶如一顆未經雕琢的珍珠,純淨透白;好似一面鏡子,反射出太陽的亮光。

高掛空中的月兒,喪氣地俯視着人間的醜惡,微笑地欣賞着人類的友好。而自己,任勞任怨地每天為窮苦家的人們,提供僅有的光芒。

這不是最美的奇觀嗎?

五年級:馮曉歐

明月為題作文 篇2

是明月,讓我品味別時容易相見難的無奈;是明月,讓我感受相逢短暫離別的漫長。不知遠方的你是否平安,是否快樂。寄一份祝福,託一輪明月,送給他鄉牽掛的你。

你離去的身影依然清晰如故,曾經走過的日子時常浮現在眼前。逝去的時光像東去的江水,她捎走了曾經,帶走了過去。月光下江水依然泛着波濤,卻擊不起半點漣漪。你在他鄉還好吧?他鄉的生活還習慣嗎?時常將自己關在籠子裏的你,是否真的學會了擺脱,學會了解放。時常躲在黑暗角落的你,是否已經走出那原本不屬於你的天地,是不是變得堅強,依然的堅強美麗! -

短暫的生活讓你我相識相知,是緣分;彼此建立的相互信任,也許是一種註定。曾經的生活是美麗的,五彩的。儘管其中充滿了憂,充滿過愁。但曾經的美麗誰都不會忘記,現在還有未來。 -

你是否知道頭上的明月有我的祝福,你可知夜空中的繁星在為你祈福。皎潔的月光伴着閃閃的.明星,你心頭的陰雲是否已經消散。雨後總會有天晴,温馨的雨下之後怎會少了美麗的彩虹。希望雨過之後的彩虹美麗、動人。 -

離別是漫長的,思念卻是無限的。月光依然,思念依然。伴着這份月光,讓微風拂去你心頭的白紗。牽掛依然,思念依然,當你抬頭望見這輪明月,是不是能夠感覺到:月光下的夜幕中,有個人也在駐足仰望星空,也許我們能夠看見彼此··· ··· 。-

月光依然,思念依然,牽掛依然!

明月為題作文 篇3

“風兒明,風兒靜,樹葉幾遮窗櫺,蛐蛐兒,叫錚錚,好似那琴絃兒聲……”正如歌詞中所描繪的那樣,一首《搖籃曲》不知陪伴了我多少個清風明月的夜,我在這質樸無華的曲調中,在母親甜美温婉卻又飽含深情的歌聲中,酣然地進入了夢鄉。這音樂,有着母愛的味道。

這便是我對於音樂的最初印象——一種不似繪畫藝術的直觀,卻用最樸實的方式讚頌着人世間最為質樸的靈魂。

後來,我漸漸長大了。在父親的影響下,我開始醉心於西方古典音樂。比起《搖籃曲》,西方古典音樂以其恢弘的氣勢,引起了我的共鳴。當時,許多同學都對我痴迷於古典音樂而不是流行音樂十分好奇。我便用父親常常對我説的“古典音樂是經過時間的洗練沉澱下來的精華”云云,為自己欣賞的音樂提供理論依據,卻並不知為什麼這些音樂可以在時間的考驗中永存。

直到我欣賞了馬斯涅的代表作,小提琴曲《沉思》。

初聽這首樂曲,一改我昔日對古典音樂“氣勢恢宏、排山倒海”的看法,我聽到的,恰恰是那個在清風明月中酣睡着的嬰孩,清風是那婉轉的揉弦,它搖擺着院子外細柳的婆挲樹影,激起了池塘裏的淡淡漣漪;明月是那百轉千回的主旋律,裊裊地瀉下一縷銀白色的幽光,映在蒼白的石板地上、屋頂上,照出恬淡的疏影。

這樣一曲看似表現世間美好事物的樂曲,其實際卻是希望表達一位名姬在經歷兩次痛苦的愛情後,決心皈依宗教,淨化心靈的故事。作品藉助小提琴特有的音樂,表現名姬泰伊絲從愛情的甜蜜,走向痛苦的邊緣,再決定為信仰而奮鬥的破繭成蝶的心路歷程。而全曲中最為人們所熟知的,就正是我所描寫的,表現她對信仰的熱愛與超脱後的自由忘情。

我終於理解了古典音樂,理解它何以在漫漫歷史長河的淘洗中沉澱下來,正是因為它所藴含的似《搖籃曲》般的人世間最為質樸的真情實感和善良。

然向,反觀當下的流行音樂市場,雖不乏有飽含了歌唱者真情實感頌揚善良的佳作,卻也有許多作品允斥着庸俗、媚俗的氣息,宣揚着狂妄、囂張的氣焰,把世間最珍貴的愛情當做兒戲,把損害身心的暴力當做營銷、炒作的手段……我也只得感慨清風之不來,明月之不再。

俗話説:“窺斑可見全豹”。音樂中的糟粕卻被眾人們所追捧,可見人心之浮躁。眾生喧囂,我還有什麼理由不欣賞清風——音樂家們歌頌人世間美好的人生情感、明月——廣大平凡羣眾謳歌善良、美好品質的樂章呢?

“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗櫺……”我多麼期待着重新聽到這飽含着“清風”、“明月”的歌聲,找回這其他許多人已丟失的音樂情懷……

明月為題作文 篇4

寂靜的夜,披上了神祕的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領我們走向黎明!在我失意的時候,您的一個眼神、一個微笑、一句話語,對我來説都是莫大的鼓勵……

曾有一個小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發現,本自以為必死無疑,沒想禪師沒罵他也沒打他,只是説了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過的。“人生在世,不慕金錢名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個小偷的一生,並且讓他自己悟出人生之道!

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵着我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨着我,給我指引前進的方向。

沒有花香,沒有煩惱,你是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。你—是一株纖細平凡的小草,命運把你安排在無人的角落,更不要説欣賞,可你對此似乎並不在意。在春的氣息中,當地一棵嫩芽從帶有泥土芬芳的大地中鑽出,給春增添了幾分活力、生機。沒過幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開葉片,吸收着陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會讓你折腰倒下,等我再見你時你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發亮。擁有那“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的內在氣質。

我,卻是一個深處自卑的女孩,偶爾會因成績變得難過、抑鬱。但這比起小草又算得了什麼?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

那夜,月亮仍就無悔地履行着它的職責,是那樣地圓、那麼地亮。

夜,靜的可怕!熟睡的人們並沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎麼也收集不了那撒落於人間迷人的月光……

明月為題作文 篇5

八月的天氣炎暑逼人,這時最理想的是爬上明月山。不論是多炎熱的天氣,都要爬上明月山。

進入明月山,八月的温度就像一陣風吹過,一下就沒了,迎面送來的山上的清風,立刻會使你感到秋天的涼爽。天藍色的天空上,掛着一個火紅火紅的太陽。走進樹林,這茂密的樹林就像守護明月山的護衞;我們沿着小路,一直往前走;看!一條清澈的小河,我們實在走得太累,只好停下來,在小河旁邊休息。我仔細觀察,水勢緩慢的洄水渦,卻有魚兒在跳躍。當這個時候,你可以站在石頭上俯視那灑滿陽光的水底,在大小不一的石頭間,魚兒閃閃的鱗光映着河水流去,給水聲多多的明月山添上了無限生機!

再往上爬,明月山顯得越來越高,我們來到了瀑布旁,看着這飛流下的水;我情不自禁的念起了李白的《望廬山瀑布》中的,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”向瀑布走近,彷彿下起了毛毛細雨。喝一口瀑布的水,比冰水還好喝。

再往上爬,我們過了“明月橋”,又來到了許願樹下,這許願樹上掛滿了紅色的紙條,這好像沾滿喜氣的慾望。我們走上了陡峭的樓梯,但是這樓梯好像永遠走不完;終於我們爬上了山頂,高高聳立,真是讓我陶醉!

雖然明月山這時並不是秋天,但是在“宜春”哪一座比得過這使人陶醉的明月山呢?

明月為題作文 篇6

“一輪明月,千縷思念。中秋之時,家人團圓。”每每談論到中秋之時,人們無不想起那一輪皎潔的明月、家人團聚賞月,吃月餅是中秋節必不可少的傳統習俗。説到中秋,最重要的還是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段悽美的愛情故事,嫦娥為了守護住后羿的仙藥,被迫喝下,飛上天去。每到中秋之時,后羿都會在後花園擺放一些嫦娥喜歡吃的東西,望着那皎潔的明月,想起他心愛的妻子,希望他快快回來。

隨着後來,每到中秋之時,人們都會團聚,共度中秋。這不僅是一種習俗也是一種美好的象徵。當然在世界各地人們度過節日的方式也是不同的;〝韓國中秋習俗:玩傳統蹺蹺板遊戲、欣賞羌羌水舞、品嚐韓國的“月餅”——鬆糕,還有頭號中秋食品——芋頭湯。越南中秋習俗:當晚孩子要提鯉魚燈出遊,各地會舉行花燈節和舞獅。

日本:中秋節吃江米糰子......〞用不同的方式表達了人們對中秋的祝願。

雖然只是一個節日,但是對於人們有很多很多的意義。人們的種種慶祝方式,種種習俗,無不表達了家人團聚,闔家歡樂的美好象徵。

熱門標籤