國小實驗作文600字四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小實驗作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小實驗作文600字 篇1

今天，是懷化市市直國小科學教學比武活動，我們最最敬愛的黃校長選了我們班去參加比賽，我們全班同學都激動不已，非常興奮！

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一節科學實驗課，我們排着整整齊齊的隊伍下了樓，不一會兒就到了比賽現場，我們迫不及待地進入教室，只見裏面人山人海，評委可真多呀！雖然人多，但卻鴉雀無聲，作為小組長的我緊張得心都提到了嗓子眼兒，生怕自己在比賽時回答問題出醜。

“吁吁籲”哨子吹響了，我們開始上課了。黃校長笑容滿面地走上講台，大聲問道：“同學們，你們都準備好了嗎？”我們異口同聲地回答道：“準備好了！”首先，發放實驗器材。我從容不迫地走向講台把本組的實驗器材領回。接着，器材寶寶們要閃亮登場了，有兩個裝滿同樣多冷水的透明燒杯，一根又細又長的攪拌棒，還有少許白色食鹽等等。

激動人心的時刻終於到了。首先，我們準備好兩個裝滿冷水的燒杯。其次，把食鹽同時放入兩杯冷水中。然後，我們拿出攪拌棒在其中一個杯中小心翼翼地開始攪拌。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……哇，奇蹟發生了，攪拌了的杯子裏鹽越來越少，而沒有攪拌的杯子裏鹽還是跟開始一樣多。

哇，真神奇，這次實驗可真有趣呀！通過實驗，我們發現攪拌水温高，溶解得快，不攪拌水温低，則溶解得慢。

科學改變命運，實踐是檢驗真理的唯一標準。小朋友們，我們要愛科學、學科學、用科學，從小努力學習，種下一顆科學的種子，讓它生根發芽。科學就是這麼奇妙，你們喜歡嗎？喜歡就趕緊開啟你心中的科學之門，加入我們的實驗吧！

國小實驗作文600字 篇2

今天，我煮了幾個雞蛋，但是一不小心，我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，我想把它們分出來時，可是已經晚了，我認不出哪個是生的，哪個是熟的，生雞蛋熟雞蛋就像雙胞胎一樣難以辨認。還好，我以前在書上看到過一個分辨生熟雞蛋的方法，我決定試試。

我找到一個水盆，把水盆放在水龍頭下，打開水龍頭，往水盆裏面放了一些水。我拿起一個雞蛋，舉過頭頂，心想：這次我能不能吃到熟雞蛋，就看我的手段了。

我看着它們，雞蛋是橢圓形，顏色為土黃色，十分可愛，我忍不住把雞蛋在手中轉動起來。可是，我的手一滑，那一枚散發着柔和光彩的雞蛋，一下子從1米多高的地方掉了下來，“嘭”的一聲，摔在了水盆裏，摔得粉身碎骨，慘不忍睹。蛋殼已摔成粉碎，如同被大象踩碎的核桃，蛋清和蛋黃一起流了出來，在盆中慢慢散開，把盆子裏的水弄得一塌糊塗。蛋殼的碎片到處都是，有的被蛋清和蛋黃粘住，有的又粘在水盆邊上，還有的跑到了水盆外面。實驗做不成了，唉，真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥啊！

我只好把盆子裏水和蛋的“屍體”一起倒掉，把盆子洗乾淨，再次放好了水，加上點鹽。我把兩個雞蛋放到了水裏，水中的雞蛋上下搖晃，似乎在跳着搖擺舞。這兩個雞蛋的舞姿一樣，到底哪個是生的，哪個是熟的呢？過了一會兒，兩個雞蛋的舞姿發生了變化。一個在盆底打轉，另一個在水上飛舞；一個如同正在跳芭蕾舞的演員，另一個如同正在飛翔的小鳥。又過了一會兒，“表演”結束了，雞蛋們平靜下來，一個在水下潛水，一個水上仰泳。我撈起水底的雞蛋，敲破殼，哈哈，果然是熟的，我忍不住剝掉雞蛋殼咬了一大口。熟雞蛋真香，真香！

實驗成功了！太好了！我成功了！我沒有想到，我會這麼快成功。為什麼我會成功呢！是因為勤奮嗎？是因為堅持嗎？

這是一次有趣的實驗，它讓我明白了，只要勤奮，只要堅持，任何事情都會成功！

國小實驗作文600字 篇3

一、活動主題

生日

人出生的日子，叫生日。這對於我們大家來説，再熟悉不過了。這是狹義的生日。推而廣之，新中國誕生的日子，是我們國家的生日；中國共產黨誕生的日子，是我們黨的生日。甚至有人把自己從死亡威脅中獲得新生，從罪惡的泥潭中脱胎換骨的日子也作為自己的生日……生日，不僅留給我們美好的記憶，還不斷給我們帶來新的驚喜，她是我們一生一世都無法忘卻的“胎記”。

寫生日，要多向思考，拓寬作文廣度和深度，內容只需與“生日”有關即可，要富有個性、創意和時代氣息。體裁自定，記敍文、議論文皆可；可為小説、詩歌、散文……等等。參賽者自擬題目，可盡情發揮，不受限制。

二、參賽作品要求

（一）參賽作品要用a4稿紙完成，可手寫或電腦打印。作品字數： 600－1000字。（如有電子文檔的請發送到,主題註明班級、姓名、作文比賽字樣。）

（二）參賽作品必須是未發表的新作，每名參賽者限提交一份作品。

（三）參賽作品中須寫明作者姓名、年齡、性別、學校和年級、通訊地址、郵編以及指導老師的姓名和聯繫方法（有效的固話或手機號碼）。

（四）參賽作品內容要求原創，不得有任何抄襲、剽竊成份，否則取消該作品參賽資格。

（五）參賽者自留底稿，活動承辦單位對獲獎作品享有包括不限於書籍、報刊、雜誌、影視、網絡等相關媒體出版、發表的著作使用權，對被採用作品不再支付稿酬。

三、獎項設置

本項活動省裏設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎100名。對獲獎作者發給榮譽證書及紀念品。活動同時設置優秀組織獎、個人優秀指導獎若干名，並予以獎勵。

四、參賽辦法

本次比賽以班級為單位，四—六年級每班交15篇以上，三年級每班交10篇以上，每班推薦一篇優秀作品，以年級為單位收齊後，5月20日之前交到少先隊大隊部謝文庚老師處。

國小實驗作文600字 篇4

實驗國小位於德州市德城區城中心，校園環境幽雅，是一個學習的好地方。

春天，是一個萬物復甦的季節。校園裏的`小草都換上了翠綠的衣服。迎春花怒放，淡淡的鵝黃色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下寬；花身是桶狀上寬下窄，還略微帶一點紅色，小巧玲瓏，惹人喜愛。校園操場的兩邊都變成了花的海洋；大樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。下課鈴響了，同學們如同剛從籠子裏放出來的小鳥一樣飛奔向操場，有跳繩的、踢毽子的、打籃球的，一片歡聲笑語，玩得好開心啊！

夏天，是一個烈日如火的季節。教學樓前有幾棵挺拔的梧桐樹，茂盛的枝幹和一片片五角形的葉子擋住瞭如火球般的太陽；無數桃形的花瓣組成了朵朵精美的月季花，給我們美麗的校園帶來陣陣香氣。炎熱的夏季也擋不住同學們的熱情，一下課，同學們就奔向有陰涼的健身器材那裏，玩得揮汗如雨。

秋天，是一個五彩繽紛的季節。校園裏所有的樹葉都在空中翩翩飛舞，但是最美麗的一處風景還是爬山虎。夏天的時候，爬山虎的葉子爬滿了牆。到了秋天，一牆的葉子就像一片紅色的海洋，一陣風吹來，葉子就漾起波紋，好像是在給同學們朗朗的讀書聲伴舞。

冬天，是一個銀裝素裹的季節，天空中飄着鵝毛大雪，草地就像鋪上了一層白色的地毯。梧桐樹掉光了葉子，只剩下了光禿禿的枝幹。只有小松樹還穿着綠色的衣服，像哨兵似的，腰板挺直，哪怕身上積滿了白雪，也沒有把它壓倒；也像是在看着跟它一樣不怕冷的孩子們在操場上打雪仗、堆雪人。

實驗國小——一個環境幽雅、風景優美的校園。我愛我的學校，也希望她變得越來越好！