最後的兒童節作文(13篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最後的兒童節作文，歡迎閲讀與收藏。

不知不覺中，六月一號又悄無聲息地來到了我們的身邊，這已經是我最後的一個兒童節了。

中午，我來到課室，譁!班裏已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個“六一”一定更加熱鬧。

上了兩節課後，同學們期待已久的時刻終於到了，各班的“慶六一”活動終於可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講台，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之後，馬上開始了玩遊戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。

遊戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾鋭鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是：每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始後，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩着，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又藉機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊!帶一片混戰過後，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫髮無損，他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻，我出左腳去踩沒踩着，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最後我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着，從七年級(8)班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊!

我們最後的六一兒童節，在我們的歡笑和掌聲中，就這樣和我們告別了。

這是我們最難忘的兒童節!

六一兒童節到了，同學們都異常開心，同樣我也是這樣的，但我又點悲傷，因為這是我們國小的最終一個兒童節了……

而這最終一個兒童節，也和以前的兒童所不一樣，以前都是坐在自我的椅子上，大吃大喝，看着電影，能夠説是一種享受吧，可是這一次所不一樣了，這一次是包餃子，一開始我些疑問，包餃子什麼好玩的，並且我又不喜歡吃餃子，真是的，報完後我大錯特錯了。

午時，我們去了食堂二樓，坐好位子，就開始了。

舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞着香噴噴，真香吃一口，可是又不是熟的，唉。讓後他又拿出餃子皮，由於已經擀好了，我們直接能夠跳了過去擀麪這一步，可是又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是乾麪……説罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過了一會兒，王梅靜就來了，我們就繼續了。

我用手指沾了點水，之後又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓後使勁一捏，一個胖胖娃做好了。繼續!我又按照原先的步驟，可是這一次麻煩了，因為我露餡了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號)，過了一會又做好了一個胖娃娃。

好久後，桌子上出現了無數個胖娃娃，還太陽。(就是一個餃子皮放上餡，然後從上頭在放上一個餃子皮，再一壓就完成了)開始下餃子嘍，我們耐心的等待着熟了的胖娃娃。

最終等到了，一個個黃油油的胖娃娃展此刻我們的眼前，唉喲，不錯哦。好吃，人人都説好吃。連我這個連看餃子都不想看的人，竟然吃了十幾個……

最終一個六一就這樣結束了，雖然不是畢業，但還是一些遺憾。

這是國小生活中最後一個兒童節，在這個節日中，我們準備給老師一個驚喜。而這個驚喜是我們預謀了好久的。這個驚喜來源於很久之前的一件事，當時我們惹老師生氣了，老師便説了一句“我對你們很失望！”一直以來我們班的情商都很高，成績也名列第一，這句話深深的印在了我們的心裏，於是，我們四十個人就想出了這個辦法。

從四月份開始，我們便慢慢的計劃着一切，所有的一切都是我們自己舉辦的，關於金錢的東西也都是全班同學一起湊起來的。到了六月一日，第一節課本來打算上數學，但後來我們親愛的數學老師説難得我們的節日，還是要讓我們開心一點，於是取消了，趁這段時間我們把裝飾弄好了，蛋糕也送來了，ppt也做好了，我和我的一個閨蜜是本次活動的主持人，到了九點半左右，我們的兩位班長就上去接老師了。在教室的門口處還有着一個小小的驚喜，我們把裝滿了亮片的氣球掛在了門口，等到老師進門的時候一紮氣球，就有一種巨星的感覺啦。躲在門口的兩位同學等着我們的信號，遠處的班長傳來了“1”的信號，我們向扎氣球的同學傳出了信號“2”他們扎破了氣球，全班同學説出了“surprise”，我和閨蜜為老師戴上了生日帽，請老師坐到蛋糕前，老師開心的合不攏嘴了。我們主持人説到“今天是我們最後一個兒童節了，於是呢我們也為老師準備了一個大驚喜，讓我們一起祝老師，永遠十八歲！，下面呢請老師欣賞我們帶來的節目，我們全班的大合唱！”於此同時，我們主持人手裏拿着另一份驚喜--裝着我們從一年級開始的所有照片的相冊。我和她把這兩份相冊送了出去，老師非常的感動。

一番節目過後，我們迎來了全班最期待的環節——美食大賽！我們享受着蛋糕和家長們帶來的小零食和水果，大家吃的不亦樂乎，之後我們又送了給老師精心準備的禮物，和老師玩了遊戲……這個六一，是我過得最有意思的一個六一了，雖然現在到了國中，但還是會想起國小的點滴，我們的老師，是世界上最好的老師了！

12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對於我來説這是最後一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.

從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚！

曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都説,自己沒什麼優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才後悔----以前浪費了那麼多.

童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！

記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼着快些長大麼?可是為什麼此夜,我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢？

一個人,面對着鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了！

總是不明白, 為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

哭了,發現自己原來是那麼渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.

歎歎氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！

看着天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心裏默默的向它許下願望,----童話般美麗的結局,一定會屬於我！

最後一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.

這是整個六年級最為特殊的一天，所有人懷揣着喜悦和失落來到校園，整整一天的狂歡，似乎是我們成長的一次盛大儀式。

當太陽剛剛升起，我就從睡夢中醒來了。六一！最後的六一！我幾乎是迫不及待的收拾好了所有東西往學校趕去，清晨的微風裹挾着青草泥土的清新香氣，鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落，但是偶爾碰見幾個國小生，卻吵嚷的好像鬧市。

今天是個特殊的日子，這是就連校長都不能否認的事，一大早，我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式，今年的.六一是全體六年級同學所過的最後一次，我們的心情比以往都要興奮緊張。

下午終於來了，雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師佈置教室，但還是被煥然一新的教室激動到了。前面黑板上寫着漂亮的四個藝術字“歡慶六一”，四周還裝飾着各種花朵，五彩斑斕好不耀眼。四周的牆壁上是各式各樣的綵帶和氣球，幾個調皮鬼直勾勾地盯着那些氣球，不用猜都知道他們在打什麼鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀，桌子上擺滿了各種瓜果零食，紅紅綠綠煞是好看。

我們很快就做好了預備工作，班長當起了主持人，老師榮居幕後，和學生坐在了一塊兒，用數碼相機記錄着每一個瞬間。開始的節目大部分是小品和歌唱，最有趣的還要數雙簧，我們的副班長和一個素來不聽指揮的傢伙做了搭檔，這樣一個組合頗讓我們笑了一番，班長在台上笨拙的配合着，時常被意外弄得一臉迷茫，配上那個機靈狡詐的聲音，令人忍俊不禁。

當然，之後的遊戲時間也不出所料的受人歡迎，平常的“好學生”都被整的面目全非，幾個調皮搗蛋的傢伙把桌上的汽水噴濺的到處都是，讓人無可奈何。老師們在這時卻難得的大度，只是那不停閃爍的數碼相機暴露了他們的心思。

這次六一，我們都留下了美好的回憶，並且，它也代表我們又一次的成長，我相信，它是快樂的開始而不是結束。

"噹。噹。噹。"

12點的鐘聲敲響了，"六一"過去了，心也碎了......

今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對於我來説這是最後一個六一，真的好希望時間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。

從開始到現在，回想起來。覺得自己好幼稚！

曾經覺得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；

以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；

從來都説，自己沒什麼優點，至今才發覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。

曾經，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現在才後悔————以前浪費了那麼多。

童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！

記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼着快些長大麼？可是為什麼此夜，我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢？

一個人，面對着鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來，我真的長大了！

總是不明白，為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了；無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；未曾想過，就這樣輕易的失去，心痛自己只有這樣放棄。

哭了，發現自己原來是那麼渺小，笑了，覺得自己其實還算幸福。

歎氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還會怕黑；揮揮手，對所有的回憶say goodbye！

看着天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心裏默默的向它許下願望，————童話般美麗的結局，一定會屬於我！

最後一個"六一"過去了，

我已不再是小孩。

那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。

早早地，我就從牀上一咕嚕爬起來，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！

原來一眼就能認出彼此的同學，現在仔細端詳卻怎麼也認不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都瀰漫着笑聲，大家有的手拉着手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脱，更加地瘋狂。當我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出瞭如此優美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

中午，我們來到食堂後廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房裏熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看着自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悦。

晚上，我們吃過晚飯從家出發，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢着幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴説我們六年生活中的温馨點滴……

這就是我期待的最後一個兒童節，我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。

這次的兒童節，學校舉辦了一年一度的校園文化藝術節。

我漫步在校園裏，低頭沉思，突然被一個東西撞到，抬頭一看，原來是百米長卷畫啊！我微微一笑，慢慢地欣賞。

啊！這是一年級小朋友畫的，一排排的小孩子，被大哥哥大姐姐戴上紅領巾，臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己，興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領巾。又想這是六年前的事了，心中便湧起一陣傷感。

又接着看二年級的。哇!綠草如茵的草地上，是孩子們在做遊戲呢，好不熱鬧！我想起了以前老師帶着我們玩，還經常抓到我的情景，我不禁笑出了聲。

懷着興奮的心情，我看着三四年級畫的。同學們正在上自習課呢！有的專心致志地練習鋼筆字，有的在津津有味地看着課外書，還有的在耐心地教同學寫作業。這就比一二年級的小同學懂事多了。想着自己以前也是這樣的，微微地點了點頭。

在接下來就是五年級的了。這是他們在軍訓時做的活動呢!想着我們那時已學會了團結，心裏覺得很幸福。

走過百米長卷，就似乎走過了六年的歷程，重新回憶起着豐富多彩的國小生活。突然想起這是最後一次兒童節，一定不能錯過。“吳貫慈！快過來拍集體照！”我急忙跑過去“耶！”大家將最美好的回憶留在了裕元。“老師!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師。“好！”説着，老師摟着我，拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不捨。

最後一個兒童節，代表着我們的成長，在這以後，我們將開始向夢想繼續奮鬥，在奮鬥的同時，也是對老師、對母校的感恩。

六一兒童節結束了。我相信孩子們和朋友已經和他們的家人度過了難忘的兒童節。那麼，老師佈置了關於兒童節的作文了嗎？你知道如何在兒童節寫作文嗎？以下是六一兒童節的構成:最後一個兒童節。讓大多數孩子學習。今天是6月1日，我們最後的6月1日。昨天，在安排好課程後，我和我的好朋友回家了。當我穿過一年級的走廊時，我想:這是我們最後一個兒童節，但是他們還有六個快樂的兒童節。上面寫着，突然我想哭。我在想，大家都這樣嗎？只有當他們將要失去時，他們才知道如何珍惜他們。當我還是個孩子的時候，我總是期待着每天都能快速成長和畢業。現在，我只想呆一會兒，別動。我們將在兩週內畢業。畢業後，雖然我在第三中學，我不知道我們是否可以再去同一所學校上課。仍然有許多學生要離開。其實，心底裏，還是很捨不得每個人。

以前，我常常玩耍，愚弄自己，但現在我要説再見了，好像我突然長大了。看到同學們一張張不成熟的臉，他們逐漸成熟了。原來時間是如此美好的一件事。不知不覺中，我們都長大了，或者我們都失去了童年。同時，也失去了61個。我仍然記得，當我第一次進入團隊時，我還是一個不懂任何事情的小男孩。我每天都跟着其他學生，對所有的新事物充滿好奇。現在，小弟弟和妹妹叫我們哥哥和妹妹。有這麼多好老師，像黃、鄭、陳、於和其他許多老師，他們一直在幫助我，教我很多東西。真的，老師，謝謝你。這不是一本簡單的日記。更準確地説，它記錄了我即將畢業的心情。那是什麼樣的心情？失望，不放棄，悲傷，緊張和不安。也許很多年後，我再也不會有這種感覺了。再見，6月1日，再見，童年，再見，我最好的國小生活。

歲月如梭，轉眼間，我迎來了上國小之後的第六個六一兒童節，也是最後一個兒童節，回首過去，真的是感慨萬分。

剛踏入國小校門的我們，什麼也不懂。只是習慣性地跟在老師後面，老師叫我們做什麼就做什麼，從來不違背老師的言語！那時，老師教我們【a.o.o……】，學習【1.2.3……】。當我們學會了讀【a.o.e……】，學會了數【1.2.3……】時，老師們總會笑着説：【真棒！】記得那時過六一節，老師還要發給我們蛋糕。每個小朋友臉上都帶着開心的微笑！表演時，我們用稚嫩的嗓音大聲喊道：【我們是一個國小生，是一個一年級的國小生了…】那年下學期，我成為了一個少先隊員，戴上了紅領巾！

六年級到了，學習任務更重了，課外班更多了，作業也更多了，每天泡在習題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的國小時光。老師説：六一節了，學校準備……我們這才回過神來，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國小的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國小，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。六年竟消逝得這麼快， 彷彿什麼也沒留下…不，留下了很多，留下了豐富的知識，語文，數學；留下了深厚的情誼，師生情，友情；留下了許多美好的回憶……

來到這個大家庭已匆匆6年栽噹噹初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經開始茁壯成長，很快我就要離開這片温暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點點滴滴讓我學會了，許多，許多，我知道以後要走的路還很長……別了，母校，別了老師，同學，珍重……

這個雙休日，我真的很無奈。

無奈的送走了兒童節

無奈的送走了天真的童年，

無奈的送走了旋轉木馬，

無奈的送走了過山車……

真的，對於一切，我好無奈——在這個我無奈的雙休日裏，度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。不會再天真的扎着兩個朝天辮一蹦一跳的走；不會再撒嬌的讓媽媽哼着催眠曲入睡；不會再騎在爸爸的肩上大喊大叫；不會再用稚嫩的眼神看着世界；不會再…

人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈，哪怕你轉過頭來看看剛走過的路，你已經不在是剛才的你，是的，我們很無奈，時光老人的腳步永遠是分秒不差，而且不會後退。那天，我奔向旋轉木馬，説真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日——我人生中最後一個兒童節，就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。

面對這一切，我們不管有多麼無奈，都要去接受。不管你有多麼不捨，但是時間一到，它就必然消失，當然，無奈在無奈中我們會驚喜，我們的身高已經悄悄的超過媽媽；我們的許多問題爸爸也會目瞪口呆；我們已經學會獨立的面對一些問題，雖然也會弄巧成拙；我們已經用自己的眼睛去觀察這個世界，知道太陽也有黑子…

是的，我們在失去，但是卻不斷成長，如果説希望是泡沫，那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要製作新的泡沫，儘管它會被打碎，這都是一個嶄新的開始，再次向世界邁出堅實的一步。

“兒童節咯，兒童節了，今天我做主咯。”隨着我高興的話語，我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽，沒人應聲，他們不在家。真激動，真開心，今天是六一兒童節，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向卧室走去，一個勁的往牀上一躺，漸漸的有了睡意。

有人回來了，我聽見了關門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點了，知道一定是爸爸回來了，於是，呼喊着爸爸：“爸爸，你知道今天是什麼日子嗎?”爸爸假意不知道的説：“什麼日子?很重要嗎?”我有點心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣佈：“今天是我的……”“你的六一兒童節”爸爸搶先説，“你的節日能忘嗎，剛才逗你的，你看牀，我和你媽媽把你的牀墊已經換成涼蓆了。”我才發覺，“難怪我怎麼一躺上去就睡着了，不過還真是舒服，你們可這細心。”“對了，這就是給我的節日禮物?還有別的不?”“當然，我先做飯，你等會兒就知道是什麼了。”

飯熟了，媽媽也回來了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻説要先吃飯。今天的飯菜特別好吃，還有一隻鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點，説這是非常營養的，一定要“填鴨子”，還説我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學習也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一隻連走路都有點困難的“鴨子”。

飯後，媽媽提醒我，我立刻問媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什麼?好期待哦!”“已經第三件了。”説着，便去房裏拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了後我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計劃，但沒有，於是，這一個下午便沉浸在書海中，以至於無法自拔的地步(嘻嘻，誇張了點)

會想起爸爸媽媽給我準備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價值不菲。父母對我用心良苦，我真為有一對這麼關心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

這週五，我們去了解放公園度過最後一個兒童節，難掩的興奮充滿我的全身。

我們一路上歡歌笑語，進入公園後更是伴着清香和充滿生命力的花草樹木來到了水杉園，六十幾人擠在柵欄外方，很是熱鬧，慢慢地，大家躁動的心也隨着灑下的陽光沉浸下來，昂頭觀望參天翠綠，為每一株探出樹洞的枝葉歡呼，垂眼描繪風姿，感受綠意劃過紙張，流於筆尖，永遠地定格。

這美好的一切，對於我卻太難了——我根本不會繪畫，甚至是一竅不通，我也想捕捉到每一片墜落於樹枝上青葉輕柔的身姿；擁抱每一縷透過茂密的樹葉灑下的陽光；珍藏被微風拂過酥酥顫的枝條……我眼中跳動着喜悦，卻難於躍然於紙上。

在我身旁坐着一位文靜的女生，她總是一言不發，落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動的線條，再為之鋪上色彩，就像真的一樣，我投以羨慕的目光——她學過繪畫，我自是比不了的，不過即使我不能將它的外表如此真實、赤裸地表現在紙上，但我能盡我可能畫出它的內在。

我拾起一片飄落的葉子，它安靜的躺在我手上，我幻想着它落下時的從容不迫，被泥土擁入懷中的祥和，彷彿是它自願在風中飄蕩，觸碰這繁盛生命裏的孤獨，卻沒有絲毫的怨瀆。我看見一陣風吹過樹梢，沙沙地響。而我的掌心的一片葉，仍是沉默。它擁抱着微風，擁抱着這些驚鴻卻不曾留戀的時光。我的心也和它一樣平靜，用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最後我看着自己的成品，莞爾一笑，它如同那片葉子一樣安逸，不出聲響。雖然我畫的不太像，但我卻十分滿足。

我突然心血來潮，把那片葉子也一同夾進本子裏，合上了。

今天就好似我蜕變的日子——我變得成熟了，學會在花花世界裏靜守己心，尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個孩子吧，會為那微不足道的生命駐足，用純潔心靈與它對話。

我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。

最後一個“六一”，少了旋轉木馬、棒棒糖、玩具，多了一份內心的成熟，值得！