我的紅領巾作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我的紅領巾作文，歡迎閲讀與收藏。
我的紅領巾作文1
建隊60年了，我們少先隊員的心沉浸在激動和喜悦中，我們歡呼，我們雀躍，我們歡慶建隊60年，也歡慶我們走過的六年難忘的成長曆程。
記得一年級時，我加入了少先隊。那時的我，還只是個稚嫩的小孩子，根本就不知道紅領巾真正代表什麼，只知道戴上紅領巾是每個國小生的光榮。在佩戴紅領巾的莊嚴儀式上，我深深地感受到了光榮和喜悦。那天下午，我興沖沖地向爸爸媽媽報告了這個特大喜訊。
媽媽自然也很高興。她説，她戴上紅領巾的那天，也非常激動。媽媽還告訴我，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，要懂得珍惜榮譽，小小年紀就該有革命的責任感和使命感。那天晚上，奶奶摟着我，也説了這麼一番話。我開始隱隱約約懂得了紅領巾的含義。於是每天早上我都起得很早，笨手笨腳地認真繫好紅領巾，昂着頭挺着胸，走在上學的路上，路邊的行人好像都在羨慕地看着我，我感覺特別光榮。
時光飛逝，一轉眼，我成了個大男孩了，邁進了高年級，我逐漸懂得了紅領巾的更深層的意義。去年的汶川大地震中，湧現出了一個個抗震救災英勇少年，他們以堅韌的意念、弱小的身軀救出了自己的同學和夥伴，我深深地被他們的英雄事蹟震撼了，他們在危急時刻、冒着生命危險，以實際行動讓胸前的紅領巾在陽光下更加鮮豔。
六年來，隨着祖國的日益強大，一個個振奮人心的喜訊接連而來，北京奧運、神七問天，這些令人驕傲的壯舉，一次次讓我們的心久久不能平靜，我多麼希望我能帶着紅領巾走在奧運志願者隊列中；遨遊在宇宙太空。媽媽每次都安慰我：“只要你記住了你的責任，並努力為之奮鬥了，你一定會有很多光榮的機會”。我默默地記住了她的話。
我們強大的祖國，也快60歲了，我們這些新時期的少先隊員將在不久的將來走上時代的前沿，為祖國的強盛貢獻聰明才智。因為祖國在軍事科技、航空航天、自然科學等方面雖然已取得了驕人的業績，但仍需要取人之長，補己之短，創造更加輝煌的未來。
最近我聽外公説，節能減排也非常重要。他是這方面的專家，他告訴我，能源是一個國家生存的根本，我們是一個能源並不很豐富的國家，在開發新油田，建造新電站的同時，更重要的是節省能源消耗，使用新能源，如風能、太陽能等，這不僅能減少排放，保護環境，更是一個國家科技發達的象徵。外公的話，竟然打動了我，使我一下子感到我們身上有一大堆重擔一大堆責任。我突然幻想着有一天，我要把紅領巾系在我參與建造的一座座風力發電機和太陽能發電機上，那無數條紅領巾組成了一面巨大的國旗在陽光下迎風飄揚。
那一天，一定是在少先隊建隊七十週年、八十週年的慶典上。
我的紅領巾作文2
我記得那是一個陽光明媚的早晨。我們還在幼兒園，在老師的帶領下參觀了育才路國小，觀看了壯觀的升旗儀式。在冉冉升起的陽光下，哥哥姐姐們高昂着頭，眼睛盯着國旗，嘴裏唱着雄壯的國歌。我也跟着他們一起唱。當時我驚訝地發現，一個鮮紅如國旗的“樂隊”在他們胸前飄揚。看着胸前迎風飄揚的“樂隊”，太神奇了！老師告訴我們，這是一條紅領巾，國旗的一角，染着革命烈士的鮮血。從那以後，我就特別羨慕升旗手和這些戴着紅領巾的大哥大姐們，希望有一天我也能像他們一樣驕傲地成為紅領巾隊的一員。
上了國小，慾望變強了。經常忍不住偷偷看高三學生胸前的紅領巾，就想摸摸戴。最後老師説國慶要選少先隊員！我開始期待像星星月亮一樣數着日子，希望十月一日快到了。那幾天，我不斷提醒自己上課認真聽講，課後和同學好好相處，互相幫助，努力做第一個少先隊員，讓鮮豔的紅領巾早日在胸前飛舞。
終於盼到了選少先隊的前一天。我還記得那天晚上，當我想到明天我可能會成為一名光榮的少先隊員時，我可以戴上象徵光榮和進步的紅領巾，我睡不着。彷彿看到了胸前掛着期待已久的紅領巾。我太興奮了，一夜沒睡。
第二天上課，老師宣佈第一批少先隊員人數為16人。我驚呆了，半顆心都涼了。心想：才16個人，三分之一的班沒到，我還能贏嗎？紅領巾，紅領巾，你會和我在一起嗎？老師開始籤我的名字，我的心像小兔子一樣跳，手心冒汗。少校，丁。老師在講台上一個一個的報名字，我在座位上一個一個的拔手指，10，11，12。為什麼我還沒有名字？我想：這就結束了，這次我不會有我的名字了，我的紅領巾夢。“朱家誠”，突然，我期待已久的名字終於從我真想把這個消息告訴全世界的人。我真想站在世界最高峯上，用最響亮的聲音向世界宣告：“我是少先隊員！我是少先隊員！我終於可以戴紅領巾了！喲喲~ ~ ~ ~ ~”
在入隊儀式上，我激動地站在國旗下，抬頭看着鮮豔的五星紅旗，心想自己很快就要成為少先隊員了。多光榮啊！但是，成為少先隊員後該怎麼辦？等我緩過來的時候，一個大姐姐已經站在我身邊了。她笑着對我説：“孩子，我幫你扎條紅領巾！”啊，紅領巾！當鮮豔的紅領巾在我胸前飄動時，我從一個普通的國小生變成了中國少先隊員。頓時，我感到無比的自豪和自豪，深深感受到了責任的重大！哦，我知道我當少先隊員要做什麼了！
從此，紅領巾成了我形影不離的好朋友。上課不認真的時候，紅領巾會提醒我：上課不要走神；當我考試不及格時，紅領巾會鼓勵我：不要氣餒，下次再來；等我有了一點成績，沾沾自喜的時候，紅領巾又會警告我：驕傲使人落後，謙虛使人進步。
我的紅領巾作文3
我也忘了，似乎六個年頭的歲月仍在耳邊，眼前只有不留痕跡的空氣，那歲月彷彿可抓住，可卻又抓不住。六年了，快六年了。我就要國小畢業了，我丟失了什麼，又擁有了什麼？我也不知不明，我只知我手中淌走了許多逝去的美好……
再過三個月，我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中，我下意識又加快了腳步，時間真的不會等人。聽着耳邊響起的鈴聲，急促而有力，我感到了從未有過的壓迫感。我想，在我還在這個大集體中的每一段時光，都值得去好好珍惜，珍惜我們現在還未溜走的日子。在這幾年裏我積極向上過，也因為趕不上時間的步伐而沮喪過。但當我要離開這個大家庭時，我該怎麼辦呢？在這最後幾個月裏，往日令我十分厭倦的提醒和批評，如今卻十分悦耳、舒心。在那一句句指導下，我一步步向前，向着國中衝刺。想到就要和曾經熟悉的面孔告別時，心中又湧起一陣酸楚。也許這一別，便各奔東西了，那我又該何去何從呢？在這時我又下意識地摸了胸前的紅領巾，這可是少先隊員榮耀的標緻！它陪着我朝夕相處，走到了現在，走過了六年，可我珍惜過它，珍惜過這份榮耀嗎？
一年級時，我對它夢寐以求，朝思暮想。當我榮幸地戴上它，在國旗下莊嚴宣誓時，那一刻是多麼光榮與自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下來，證明自己是多麼的優秀與神氣。當把它莊嚴地掛上脖子，望着夥伴們羨慕的眼光，我感覺似乎戴着一枚黃金勛章一般，到處顯擺。
可後來呢？當大家都擁有它的時候，我漸漸覺得這沒什麼了不起，只是一個少先隊員的證明而已，甚至這並不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。
有一次我忘了戴紅領巾，因為怕被門崗查到罰站便隨意去學校門口的小店買了一塊。一元錢，不貴。又若無其事走進校門。應付完了以後，紅領巾被不耐煩地收拾進抽屜。如此循環，不見了再買一塊，只將它作為一個任務，一個需要配合學校少先隊大隊部完成6年的漫長任務。而一天，當我打開抽屜，發現了十幾條紅領巾：它們有的嶄新，甚至連一抹皺摺都沒有；有的陳舊，髒兮兮的，好像在什麼時候被當成了抹布；有的沾滿了墨汁，成了匆匆忙忙時的犧牲品。可是，我再也找不到我當初那第一塊鮮豔的紅領巾了。
就要畢業了，就要離開母校了，我將它們默默疊好，從此之後也許不用再掛它們了……
是呀，有些太容易得到的東西，總是不去珍惜，而等到失去時，才會猛然發現，原來逝去了許多美好。在過去的歲月中，我是否會流失了更多美好？我處在渺茫的旅途中。
我的路又要啟程，我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天，發現你擁有的關愛，這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。
我的紅領巾作文4
有一種顏色，60年飄揚在心中不褪色，那是你血樣的顏色；有一種光榮，60年後想起還激動不已，那是戴上你的光榮；有一種真情，60年在心中不改變，那是對你的真摯感情。你就是我胸前飄動的紅領巾。我永遠記住那難以忘懷的時刻，那就是——我戴上紅領巾的光榮瞬間。小時候總是羨慕大哥哥、大姐姐胸前飛舞着鮮豔的紅領巾，時時刻刻也希望自己胸前同樣飄動着它。
一年級時聽老師説我們要加入中國少年先鋒隊了，當時我多麼的激動啊，因為這意味着我就要戴上紅領巾了，那天我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽為我感到驕傲。因為從此我還有一個稱號“少先隊員”。於是我激動地寫了申請書，寫了自己做過的好事、要改掉的壞習慣及今後的計劃。到如今我還記得清清楚楚做過的好事是為班級生物角的小金魚餵食，改掉的壞習慣是不在馬虎，今後的計劃是做個優秀的國小生。而且我現在還在實行我的承諾。最令人興奮地時刻終於到了。
早晨我和媽媽一起去學校，媽媽先戴上紅領巾，與我一起完成相關活動，然後慎重將紅領巾給我戴上，在湛藍的天空下、在鮮豔紅旗下我許下自己的諾言：一定要幫助他人，不做對不起紅領巾的事。從此我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我將為了自己許下的諾言而努力而奮鬥！每天早晨，我都慎重的繫好心愛的紅領巾，暗暗定下新的一天的目標。時刻提醒自己去實踐目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈，戴着紅領巾，我開始學着遵守交通規則，走人行道或天橋；戴着紅領巾，讓我學會尊老愛幼，在公交車上讓座；戴着紅領巾，讓我學習更加認真，聽課更加認真；戴着紅領巾，讓我的舉止更加禮貌。戴着紅領巾，我努力着，我快樂着，我幸福着。紅領巾是每個學生必戴的，它讓我們更加懂事。
校園裏，紅領巾陪伴我們閲讀着一篇篇充滿愛意的文章，傾聽着一個個令人感動的故事，分享着一份份難以忘懷的快樂，追憶着一段段永不褪色的快樂童年時光。在與紅領巾一起感動的同時，我們也看到了中國少年先鋒隊走過的光榮歷程，強烈地感受到紅領巾對於一代又一代少年的強大的吸引力、凝聚力和影響力。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭，向着勝利，勇敢前進……
為着理想，勇敢前進，為着理想，勇敢前進前進，為着理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。”這是中國少年先鋒隊的隊歌，我的心中始終記住：不怕困難，認真學習。紅領巾給我們了很多鼓勵和信心，我知道，國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的，而紅領巾又是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它，用努力去描繪它。讓它永遠綻放光彩！
我的紅領巾作文5
為什麼紅領巾如此鮮豔？因為有許多優秀的少先隊員點綴着它！在我學習生活中，就有一位四好少年。她是我們的榜樣，是我們的號角，她的一切優點如璀璨的明星，在我的心田熠熠閃光，感召着我努力奮進……
她，就是我的同學——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學生，也是同學們心中的“好領隊”，更是我心中的好榜樣，名副其實的四好少年。
學習上，她是那麼出類拔萃。每次大大小小的測驗，她都名列前茅。面對着那一個個出眾的成績，她從來不曾驕傲。瞧，下課鈴聲早已響起，同學們都像是活蹦亂跳的小鳥，在走廊上娛樂着。可她，卻依舊靜靜地坐在教室裏，埋頭做着課外習題。同學們的嬉鬧聲對專注的她來説，似乎沒有任何干擾。她時而緊鎖雙眉，時而會心微笑，時而在草稿紙上列着算式，時而在練習紙上奮筆疾書。看着看着，我的敬佩之情不覺油然而生，同時，也對她的好成績有了最好的詮釋——她的成績不是憑空產生的，而是她比同學們多付出了一倍的汗水。因此，“勝利”的桂冠，理當屬於她。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我會以她為榜樣，鞭策自己好好學習。我始終相信，只要在“春天”栽下一棵“樹苗”，到“金秋”時便會收穫一片“森林”！我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎？
我的榜樣，她不但是學習上的佼佼者，還是一位“好領隊”。凡是為班級出力的事，總少不了她的身影。 同學之間一有什麼糾紛，她就是“和事佬”；班級組織活動，她更是踴躍發表自己的意見，並將活動安排得井井有條；午間休息時，有誰在竊竊私語，不管是班幹部還是她的朋友，她都會鐵面無私地提醒那個同學……也正因為這樣，在同學心中，她很有威信。看，“戰火”升起了，陸楊楊立馬來到那兩位同學中間，親切地問：“怎麼啦?幹嘛要吵架呢？”……兩位同學都各持一詞，絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時，陸楊楊又微笑着説：“好了，'退一步海闊天空'，大家都是同學，有什麼不愉快可以抵得過友誼呢？別放在心上了。……”在她那一番苦口婆心地勸慰下，那兩位同學終於握手言和了。這時，我對她的敬意又增添了幾分。同為班幹部的我不是經常“明哲保身”嗎？我真該早點以她為榜樣，學習她的大公無私，學習她的團結友愛……
……
每當站在鮮豔的五星紅旗下，莊重地宣誓時，我都在心裏默默地告訴自己，要以陸楊楊為榜樣，汲取她身上的優點，補足自己的不足，爭當一個真正的四好少年，為紅領巾爭光添彩！
我的紅領巾作文6
少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象徵着革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高，它不僅代表着無數英雄的心血和象徵着革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。
在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“温暖”。
早上醒來，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地説出了口。只見樹上、電線杆上和房頂上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！
我連忙起牀，迫不及待地跑到院子裏欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在剷雪，他們看見了我，衝我喊着：“小姑娘，幫叔叔們一起剷雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然後轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續剷雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮豔的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地説：“陸葉靈，你怎麼能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多麼偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮豔的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”我立馬衝出門外，看見叔叔們還在剷雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來剷雪。可我卻對剷雪很陌生，拿着手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會剷雪可以學，但做為一名少先隊員，應該學會樂於助人。”我點了點頭。
於是叔叔開始教我我剷雪。第一步先把鏟子放進雪堆裏，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆裏；最後一步是我花了好長時間才完成的，到底是什麼呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆裏拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我説：“小主人，堅持啊！英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊！而你，遇到這麼點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續剷雪。
剷雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終於被我們“打倒”了。路人走過來説：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心裏感到很愧疚。叔叔見我這情景，説：“小姑娘，犯錯並不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心裏舒服多了。
正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領巾。
我的紅領巾作文7
紅領巾，一塊簡單的三角形的紅布，也許對你來説並沒有什麼，但它對我卻有着不一樣的意義。
剛上一年級的時候，我因為總愛調皮，學習成績也不好，所以失去了最先成為少先隊員的機會。看着周圍的好朋友一個個都戴上了鮮紅的紅領巾 ，我羨慕的不得了，於是就偷偷買了一條紅領巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子裏走來走去。
那天，我穿上我最心愛的白色Ｔ恤帶着那些比我小的孩子讓他們看我的紅領巾，看着他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然，鄰居周爺爺的門打開了，從屋裏傳出周爺爺的聲音“偉偉啊，一會有送煤球的人來，你記得告訴爺爺一聲。”“知道了，周爺爺。”
於是，我就在門口等，果然不一會送煤球的車來了。我急忙告訴了周爺爺，送煤球的叔叔也開始往屋裏送煤球了，我們這些孩子則是在一旁看着。可是。沒過多久忽然天好象要下起雨來，煤球則還有多半沒有搬完，周爺爺和小朋友們一看也馬上來幫忙，“怎麼辦，我的白衣服，我的紅領巾……不行，我戴着紅領巾如果我跑了，別人會怎麼説我呢，可是，如果去幫忙我的衣服和紅領巾該怎麼辦……忽然，我想到了媽媽的話，對了，媽媽不是説讓我玩一會就回家嗎？”我急忙説：“周爺爺，媽媽叫我回家，我先走了”説完，就頭也不回的往家跑。
那時的我，胸前還飄着鮮豔的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合着風兒，那樣子像一團燃燒的火焰，燒的我的臉通紅。彷彿間，我似乎聽見了小朋友們的議論“他還戴紅領巾呢？一點也不……”
風越來越大了，紅領巾隨着風看我身後搖擺，好像對我説：“真正的少先隊員在別人困難的時候是不會逃跑的。”又好像要拉着我讓我趕快去幫忙。於是我便回過頭來，加入了搶收煤球的隊伍。最後，我的衣服雖然髒了，但是媽媽並沒有批評我，反而表揚了我敢於改正錯誤，幫助別人。但是我自己卻發現了與真正“紅領巾”之間的差距。
於是，那條偷偷買來的紅領巾我再也不敢戴了，不過，我發誓我一定要成為一名真正的少先隊員，戴上紅領巾。從那天起，我認真學習，主動幫助別人，用那條自己買的紅領巾來鞭策自己。終於，在二年級時，我如願以償的加入了少先隊，成為了“紅領巾”的一員。
不過那次經歷，和那條紅領巾，將會是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領巾也伴隨我迎來了一個又一個進步。
我的紅領巾作文8
還記得我才幼兒園時，看着大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，我就羨慕不已。我好希望自己快快長大，佩戴上着鮮豔的紅領巾呀！
一年級剛入學時，我天天記掛着戴紅領巾的事，希望能夠早日實現。通過學習，我知道，紅領巾是少年先鋒隊隊員的象徵，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，而少年先鋒隊隊員是先進的組織，所以我更加努力表現了。沒過多久我就被選為少先隊隊員，在全校集會上，我大聲宣誓：“時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！”自豪之感油然而生。
也是從那一刻起，我如願以償地成為了一名少年先鋒隊隊員，胸前佩戴紅領巾的願望也從而實現了。這以後的很長一段時間，我每天睡覺前都要把紅領巾疊放好在枕頭邊，一大早，又把它整齊、規範地佩戴在胸前。但是，久而久之，我慢慢感覺到戴紅領巾早已不足為奇了，只是學校要求每天要戴的。後來，我漸漸開始經常忘記帶上它了，一沒戴，就去學校門口的小店買一條。慢慢地，家裏都積了五六條紅領巾了！
直到有一天……
那是一天下午，我正走在放學回家的路上。我看見路邊有一個小妹妹蹲在路邊哭泣，旁邊圍着幾位叔叔阿姨，都在問“小姑娘，你怎麼了？”“小朋友，你家在哪兒呀？”“小妹妹，你爸爸媽媽呢？”
她總是搖搖頭，不回答。
一直我走到她跟前，蹲下身，輕輕撫摩着她的頭，又遞給她一張餐巾紙，輕聲問道：“小妹妹，你怎麼了呀？你爸爸媽媽在哪兒呀？你家住在哪裏呀？姐姐帶你回家好不好？”
小妹妹抬起頭看了看我，眼睛盯着我胸前的那條紅領巾，抽泣地説：“戴…帶紅領…領巾…巾的大姐…姐。”
我朝着她微笑的點點頭，鼓勵她往下説。
“奶奶帶我出來玩，後來不見了！”小妹妹説。我拉起她的小手，送她回家。一路上，我問她：“你為什麼看見別人只搖頭，不説話，而且單單告訴姐姐呢？”
“姐姐，因為我媽媽曾經告訴過我，不能和陌生人講話”，小妹妹用幼稚地聲音説，“但我知道，戴紅領巾的大哥哥，大姐姐都是好人！”
我一下愣住了，被震撼了。
到了小妹妹的家，摁了門鈴，家裏沒人，等了好久。只見一位奶奶滿臉汗水，一臉焦急地走上樓來，看見小妹妹一把把她摟在懷裏，哭着喊：“小寶貝，你可把奶奶急死了！”後來小妹妹奶奶拉着我千謝萬謝，還讓我去她的家去坐坐。但我推辭，説要回家做作業呢！小妹妹的奶奶問我叫什麼名字？
我微笑着説：“我的名字叫‘紅領巾’！”
我的紅領巾作文9
上幼兒園的時候，我總盼望着能踏進學校的大門，等我真正的成為一名國小生的時候，我發現我又有了更大的願望：就是能戴上鮮豔的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鮮豔的紅領巾，在莊嚴的國旗下唱着國歌，高舉起右臂敬隊禮時，我好羨慕，夢想着我什麼時候才能戴上鮮豔的紅領巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學習，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊員。
秋天是收穫的季節。在二年級秋遊的時候，我戴着鮮豔的紅領巾在隊旗下莊嚴宣誓：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！輔導員老師告訴我們：紅領巾它代表着紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產黨將紅旗的.一角作為少先隊員的標誌，就是要求我們學習先輩為真理而奮鬥的精神，為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩。回到家我把紅領巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴着它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時，是紅領巾督促我改正；當我與同學發生矛盾時，也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛一轉眼我已經是五年級的學生了，紅領巾在我心目中的作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領巾只是用來應付學校的晨檢，紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。
二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十週年。這一天，我早早坐在電視機前等着觀看國慶閲兵。當看到受閲部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時，我很想能像他們一樣。可媽媽説他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員，是國旗的一角，我又是怎麼做的呢？我的紅領巾己經不再平整也不再鮮豔了。上大字課時，我不小心被墨汁弄髒了手，就用紅領巾去擦，想到這兒，我立即從書包裏找出了紅領巾，在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最後還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗乾淨了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽台上晾曬。陽光照在紅領巾上，它又恢復了往日的鮮豔。
我現在已經是五年級的學生了，是小同學眼裏的大哥哥了，在學校裏我要作他們的榜樣，不給紅領巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。
我的紅領巾作文10
彈指一揮間，我已經由嘟着稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間裏，我和紅領巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感.紅領巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間裏，我與紅領巾發生了不少的故事，每次都是紅領巾陪伴着我成長.現在，我就一一説給大家聽吧。
嚮往
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領巾.每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領巾，是烈士用鮮血做成的，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這麼一回事啊，怪不得會這麼神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望着他們。我想，長大了以後，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領巾去為國家做貢獻。
入隊
因為幼兒園時的這種嚮往，我表現優秀，並且還在一年級成了一名少先隊員.當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我帶上了鮮豔的紅領巾。就這樣，我終於如願以償地戴上了紅領巾，當時，我的心情是那麼的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領巾隨風飄揚，好像對我説，小主人，你一定要勤奮學習，樂於助人，做一名優秀的少先隊員啊。
鼓舞
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領巾就會安慰我，教導我怎樣做。
一天，我來到了麪館，呀，麪館可真熱鬧啊！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠着坐了下來，我向服務人員要了碗牛肉拉麪.突然，一個媽媽帶着一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的關係吧，我們等了十分鐘,面還沒有到.我的肚子已經餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：“媽媽，我的拉麪怎麼還沒來啊？”終於，拉麪來了,我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓.正在此時,對面的小孩哭了起來：“為什麼他就有面吃，而我沒有？”不論他的媽媽怎樣解釋,他也不聽，反而哭得更大聲了.這時，我也吃不下去，想把拉麪讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領巾，紅領巾隨風飄起，像在説：“你是大哥哥，你應該讓給他。”於是,我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕説：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高興地笑了，他媽媽説：“你真是一個好孩子。”
紅領巾，它是無數革命鮮血染紅的，有紅領巾陪伴着我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
我的紅領巾作文11
一年級剛剛開學時，我非常想戴上紅領巾在紹興走一圈，讓大家看看我是少先隊員。因為少先隊員有助人為樂的品德，作為一個少先隊員是很光榮的，所以我非常喜歡它。
終於，我盼望已久的那天到來了。章老師給我們幾位同學戴上了紅領巾，我們在隊旗下宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好工作，準備着，為共產主義事業，貢獻出一切力量！”讓我們爭做一名助人為樂的少先隊員。我非常高興，因為我成為一名光榮的少先隊員了！
傍晚放學時，我甭提有多高興了。昂首挺胸，揹着書包跟着外婆有説有笑，高高興興地回家了。
當天晚上，我把心愛的紅領巾放在枕頭旁，興奮得睡不着覺。媽媽跟我説：“越越，從今天起你是少先隊員了，同學之間要互相學習、互相幫助、有愛心、多做好事，這樣才對得起胸前的紅領巾。要做一個德、智、體、美、勞，全面發展的少先隊員。”我點了點頭。
紅領巾是我的指路燈，它引導着我的行動。一年級時，我們幾個同學一起在操場上玩。看到幾個男生象快樂的小鳥奔跑在操場上，過了一會兒，一位男生不小心撞倒了一位小女生，小女生倒在操場上腿擦破了皮，哭了起來。那位男生把小女生扶起，連聲説：“對不起。”可那小女生還在哭，那位男生不知道怎樣才好，這時我走過去，安慰她：“不要哭。”並把她領去學校醫務室擦紅藥水，她才止住淚水，對我輕聲説：“謝謝你！”我露出了開心的笑容，感到了助人為樂的快樂。
紅領巾一直掛在我胸前，它時刻關注着我的行動。終於有一天機會來了。雙休日我和媽媽乘公交車去公園玩，我們上車後找了兩個空位坐下。過了兩站，上來的人越來越多把車子擠得滿滿的。一位老爺爺和老奶奶上來了，司機叫乘客讓坐，前面的幾個大哥哥、大姐姐視而不見。有的假裝看窗外，有的理也不理。我和媽媽坐不住了，媽媽對我説：“越越，我們讓坐吧。”於是我大聲説：“老爺爺、老奶奶，你們來這邊坐！”老爺爺和老奶奶對我們連聲説：“小姑娘你真懂事，謝謝你們！”我激動地説：“沒關係！”這件事雖然很小，但在我心裏一直記憶深刻。現在每當我乘公交車時，我都習慣性地讓坐給老人、孕婦。我曾在一本書上看到過有這麼一句話“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”。我是一個少先隊員，我要對得起胸前的紅領巾。
現在我胸前的紅領巾已經變舊了，皺巴巴了，顏色也褪去了，沒有以前紅，但是我助人為樂的行動沒有褪色，一直堅持着。因為我是一位光榮的少先隊員，我愛我的紅領巾！
我的紅領巾作文12
跨進城關國小的大門，已經整整過了五年了，許多五年裏發生的事，我都快忘光了，可是惟獨這件事我記得牢牢的，至今難忘。
記得上一年級的時候，那天陽光明媚，我們一年級的小同學在魏老師的帶領下，手拉着手，邁着整齊的步伐，來到操場上，參加入隊儀式。從此，我們將要戴上鮮豔的紅領巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。
莊嚴的時刻到來了，國歌莊嚴奏響，五星紅旗冉冉升起……
望着迎風飄揚的五星紅旗，我心裏充滿了無限美好的遐想。當王主任宣佈説：“現在要給一年級的小同學佩帶紅領巾。”這時，我激動的説不出話來，眼淚也不由自主地流了出來。啊！多麼激動的時刻，我永遠忘不了那一天。我下定決心，以後一定要用少先隊員的標準，嚴格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領巾。再想想我們帶着紅領巾時的誓言，什麼千難萬險都無法阻攔我，我一定要為紅領巾爭光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來，紅領巾陪伴着我，鼓勵着我，讓我學着做好事、做好人。
有一次，我看到一位阿姨帶着小朋友過馬路，但是這是紅燈啊！我心想，阿姨闖紅燈了，怎麼辦？阿姨是大人，大人做錯了事，我能管嗎？正當我放棄時，我看到了自己胸前飄揚的紅領巾，她彷彿在微笑，在鼓勵我“別怕，黃浩楠，你一定行！”於是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對阿姨説：“阿姨，不能闖紅燈，太危險了！何況你現在還帶着小妹妹，萬一被車撞，是兩個人受傷啊！”阿姨聽了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外。看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心裏像喝了蜜一樣甜。
不僅如此，紅領巾還曾幫我度過難關。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應用題，説哪位同學先來試做一下。同學們陸續舉起了手，我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前説：“黃浩楠同學，請你來做一下。其他同學在本子上做。”我絲毫沒有準備，當聽到馮老師叫我的名字的時候，我慌忙的站了起來，同學們都扭過頭來看着我，這下我更慌了，只好硬着頭皮慢慢的向黑板走去，我覺得臉上一陣陣熱，用手扭着紅領巾，這時，我想到了入隊時的錚錚誓言，紅領巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我複習過的錯題嗎？我就大膽的寫在黑板上，轉過身來望着馮老師，他對全班同學説掌聲鼓勵，向他學習。
這就是我和紅領巾發生的故事。如今我已經上六年級了，我相信，有紅領巾的陪伴，我會成長的更快樂。我堅信，有紅領巾的指引，我的心永遠和祖國在一起。
我的紅領巾作文13
小時候，當我看見學校裏的大哥哥大姐姐們都帶着一條鮮豔美麗的紅領巾時，只覺得紅領巾很好看，那樣引人注目，並不認為它有任何含意，直到……
我入隊了
一年級的一天，老師説要在班上選一批同學加入少先隊，當時我還不知道少先隊員是什麼，只是朦朧地感覺到這是一件非常光榮的事，然而我卻沒能當上少先隊員，心裏不知道有多難受。
在第二批少先隊員評選時，我入隊了。我忘不了那一天是怎麼雀躍着飛奔回家的，我希望此刻能長出一對翅膀，儘早把這喜悦的消息告訴爸爸媽媽。
得知我戴上了紅領巾，爸爸媽媽和我一樣興奮，婆婆爺爺更是笑得合不攏嘴。年幼的弟弟羨慕地看着我，天真地説，“姐姐，紅領巾真漂亮，我也要戴。”紅領巾給了我無比的歡樂。
我生氣了
當上少先隊員後，我才發現其實並不那麼好玩，每天早上上學都要戴紅領巾，怎麼這麼麻煩？結果有一天，我忘記了戴它，更要命的是那一天有值周的中隊啊！
來到校門口，我想混水摸魚進校門，魚是摸到了，只不過是一條鯊魚。我被一位厲害的同學發現了。我僥倖地想，只要向這位學姐道歉，應該就可以走了吧。可是她毫不客氣地説：“你是少先隊員吧？居然不戴紅領巾！哪個班的？！”在她的嚴厲“拷問”下，我終於“招供”了。
進了校園，我很不服氣，心裏忿忿不平：“不就沒戴紅領巾嗎？幹嘛得理不饒人！”
我害羞了
自從那件事後，我開始討厭紅領巾了，覺得它不光難看，還要不厭其煩的戴它，真是無耐啊！直到有一天，在放學回家的路上，看見一個小男孩，不！是一個跛腳小男孩，掙脱了家人的攙扶，一瘸一拐的在追着什麼。我定眼一看，原來小男孩正追趕着一根在寒風中飄舞的紅領巾。我心想：“這孩子真是傻，不就是一條紅領巾嗎！小賣部才賣五角錢”。小男孩的家人在後面焦急地喊：“回來，快回來，紅領巾髒了，不要了，買新的。”小男孩彷彿什麼也沒聽見，繼續追逐着，終於追上了。他吃力的俯下身子，取回了泥濘中的紅領巾，然後抬起頭笑了。
回到家，我把這件事當新聞一樣説給父母聽，説那小男孩如何地傻。結果爸爸媽媽都皺起了眉頭，爸爸嚴肅地告訴我：“紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角，愛紅領巾就是愛祖國……”聽着，聽着，我的臉紅了。
從那以後，我不再討厭戴紅領巾了，它讓我明白了幸福生活來之不易，要珍惜幸福的今天，更要創造美好的明天。
這就是我和紅領巾的故事。
我的紅領巾作文14
一年級的時候，由於年齡小，第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴着鮮豔的紅領巾興高采烈，甚至於有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
接着媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事，國小二年級的時候，有天放學的路上，看到田埂邊有棵發芽的“向日葵”，她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時，一個農民伯伯衝進外婆家的大院，兇悍的叫嚷着讓“紅領巾女娃”出來，手裏拿着鐵鍬邊走邊叫罵着：“怎麼教育了這麼個娃，還戴紅領巾呢？” 原來，媽媽挖來的“向日葵”不是什麼野生的向日葵，而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這麼幼稚過！居然連南瓜和葵花的苗都不認識。
當然，這件事最後由大人平息了，媽媽也由此受了教訓，體會到紅領巾給她的使命。之後她的記憶裏，就是再破舊的衣服上，只要有紅領巾飄着，她就覺得美麗至極！於是，戴着紅領巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村裏的女孩子們認字，大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽媽媽如此神祕的描述着紅領巾的故事，越發激起了我對紅領巾的嚮往。雖然不完全理解紅領巾有什麼深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情裏感受到了紅領巾的神聖。
半年後的一天，我盼到了嚮往已久，崇高而神聖的紅領巾。入隊前幾天，我刻苦的訓練隊型，認真背誓詞；宣誓的時刻，看着台下全校的同學，我的心都要激動的蹦出來了，台下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！ 我為自己是少先隊員而感到無比自豪！
今天，我已是一名國小六年級的學生了，每天都有神聖的紅領巾陪伴我快樂的生活，快樂的成長！我熱愛學習，興趣廣泛，樂於幫助別人。同學病了，我會及時給他送去我的關懷，同學的筆沒帶，我會不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會讓座位給他們。
紅領巾，它鼓舞着我努力學習；紅領巾，它鞭策着我勇往直前；我愛我的紅領巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩！
我的紅領巾作文15
“敬禮！”小時候當這響亮的口號一次次鑽進我的耳朵聲，當少先隊員們一次次高舉着手的時候，我的心裏充滿了嚮往啊！把手高舉過頭頂，深情地瞻仰着國旗，這看似簡單的一個動作，包含着多少意義！老師説，只有愛學習，品德好的同學才有資格加入少先隊，掛上紅領巾。這表示，加入了少先隊的同學是非常榮耀的。媽媽説，如果加入少先隊，就表示，我們長大了。那麼，少先隊員就應該是其他同學的榜樣。
為了掛上紅領巾，成為少先隊的一員，我不斷地努力着，好好學習，積極勞動……終於，在我的日思夜想中，在我的努力中，這一天來到了，少先隊的大姐姐為我掛上了紅領巾。真的嗎，這是真的嗎？我太興奮了以至於難以置信。
當我實現了我的夢想，我就想着自己該做哪些事，又不該做哪些事。於是，在我每一次扔垃圾時，跑步時……舉手投足，我都會時時刻刻想到胸前的紅領巾。是紅領巾讓我學會了怎樣做事、怎樣為人。
有一次，老師要求我們默寫古詩《別董大》，寫着寫着，忽然忘了詩句“千里黃雲白日曛”中的“曛”字，我努力的回憶着，感覺它就在眼前，可它就像躲在面紗下，任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來。時間在一分一秒流逝，同學們一個個陸陸續續地交上去了。我開始焦躁不安起來。怎麼辦？怎麼辦……我心煩意亂，看着老師手中的默寫紙越來越厚，我的臉也燒起來了，要知道，我可是語文課代表，是同學們學習的榜樣呀，要是我連這小小的古詩也默不出，肯定會被他們笑話的……我越想越煩躁，額頭滿是細細的汗珠。“還沒默寫完的同學要抓緊時間了！”老師的話無疑是火上澆油，我如熱鍋上的螞蟻，急得直跳腳。這時，一個聲音隱隱的傳進了我的耳朵，“哎，‘曛’是不是日字旁加一個‘薰陶’的‘薰’？”“對啊”“知道了！”這聲音如一道閃電劃過我混沌的記憶，撕開了“曛”面紗，我一拍腦袋連忙填好空白。
就在我準備離座的一剎那，我看見了胸前的紅領巾，它擺動着鮮紅的身軀，似乎在對我説：“你是少先隊員，少先隊員要誠實啊。”是啊，誠實如金，我怎麼能為了得一個一百分，為了得到一張作業減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠實呢！想到這裏，我被自己的行為羞得無地自容，臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來，深深地吸了口氣，我毫不猶豫地擦掉了那個聽來的字。交上默寫紙的時候，我彷彿看到了老師眼中讚許的微笑，感受到了胸前的紅領巾火熱的讚揚！
紅領巾你永遠是我們少先隊員心中的明燈。在你的引導下，我學會了大方、寬容和真誠；在你的督促下，我堅守誠信、勤勞努力；在你的懷抱中，我懂得了勇敢、拼搏和進取……我願意在你的引領下，繼續向着美麗的頂峯登攀！
