關於神奇的想象作文合集10篇

來源:文萃谷 3.01W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於神奇的想象作文合集10篇

神奇的想象作文 篇1

假如我有一支神奇的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。

假如我有一支神奇的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結滿了各種各樣可以治百病的果實,幫助那些沒有錢治病的窮人,解除疾病的痛苦。

假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的金幣,幫助生活困難的窮人,好好的生活。

假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的學習用品和各種各樣的書,送給貧困山區的孩子,給他們帶去知識和快樂。

假如我有一支神奇的筆,我要畫一些堅固的大房子,給那些無家可歸的人居住。

假如我有一支神奇的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護我們的環境,美化我們的地球。

假如我有一支神奇的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動魔棒,上課不認真聽講的同學就可以集中注意力認真聽課了,老師就不用太辛苦了。

假如我有一支神奇的筆,我要給自己畫一對翅膀,不僅可以去遊覽祖國的大好河山,還可以帶上神奇的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。

神奇的想象作文 篇2

我想發明一種神奇的房子。它物美價廉,用法也十分方便。

它還擁有許多神奇的功能:夏天時很熱,你只要按一下藍色的按鈕,冷氣就會從屋頂的小孔出來;冬天時很冷,你按一下紅色的按鈕,暖氣就會出來了。吃飯時間到了,按黃色的按鈕,房子就會自動做出可口的飯菜,讓你飽餐一頓。晚上,按白色的按鈕,房子會亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開。所以,沒有密碼是不能打開的!如果有暴風雨或颱風的話,它就會響起警報,讓我們採取防範措施。這房子還可以防特大地震呢!

這就是我想發明的房子。

神奇的想象作文 篇3

未來的一天,我收到了爸爸從國外的網站上給我買的一個書包。

書包外形四四方方的像一個盒子,大概比音樂書大點。書包上方有一個指紋分辨器,只要把手指按上去,就會把書包打開。也可以把書包設置成用聲音打開模式,我説了一聲“寶貝,開門”, 書包就自動打開了。

書包沒有帶子,怎麼把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會主動吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當我要把它拿下來裝書時,它卻怎麼也不肯下來,我甚至叫了“芝麻開 門吧”,它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候,爸爸説了聲“寶貝下來吧”,書包很聽話地從背上鬆開了,我順手就把它放在桌子上。

還有更神奇的。當我把語文袋、數學袋、英語、橡皮泥等等全放進去後,書包自動會把放進去的東西全部放得整整齊齊,我試着繼續把裝湯的杯子和勺子放進去時,書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發奇想,把牛奶、雨傘、課外閲讀的書都扔進書包的時候,只聽見一陣聲響後,我探頭看書包,裏面的東西仍是整整齊齊的,而且書包並沒有因為裝了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書包裝了這麼多東西,背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的,一點也不覺得重。

一天晚上,我正在設置書包的屏幕,無意中不知按了哪個功能,書包突然開始説話了:“主人,你好,有什麼我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點從椅子上摔下來。當我知道書包會説話後 高興得手舞足蹈,這下我有一個知心朋友了。沒想到書包説的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個澡?我身上臭死了”。我説:“可以呀。”緊接着,我給書包洗了個香香的澡,我怕書包感冒,所 以我用電吹風把書包吹乾。書包説:“謝謝主人,我覺得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實在困得不行了,我們互相道了個晚安就睡了。

你們瞧,我的書包神奇吧!

神奇的'想象作文 篇4

在一望無際的大沙漠中,有多少人去過沙漠,可是回來的人卻沒有一個。有人猜,去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地,被法老下了詛咒,讓那些人藏身在沙漠中……

2408年,大名鼎鼎的派特博士開着他發明的拜倫號飛船飛往太空,拜倫號飛在太空正常飛行的時候,突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上,拜倫號的油箱被撞破了,飛船一下子就失去了動力,“不”,派特博士大叫了一聲,飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了,當派特博士醒了過來,他發現自己在一個一望無際的大沙漠中,拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針,結果指南針一拿出來就失靈了,不停的在轉……五個小時過去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士發現了一把小提琴,不由自主地拉了起來,不料這歌聲引來了一條大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一個小時過去了,天色已經很晚了,沙漠變成了一個大冰球,正當派特博士絕望時,突然他又發現了那個小提琴,派特博士正在拿起小提琴時,小提琴飛了起來“啊!”派特博士嚇得大叫,趕忙轉頭往回逃,過了一會兒,派特博士竟然回到了城市裏,原來是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命,他立志於研究各種神奇的事情,最後成為了世界上最偉大的博士。

神奇的想象作文 篇5

神奇的潛水艇 在這個地球上,還有無邊的宇宙是我都還沒去探索。所以我們要發明潛艇,去探索更深的世界。

這個潛水艇的外殼十分堅硬,有着兩級的通訓裝備,可以隨時和陸地上的人聯繫,裏央的食物全都是自助的,可以撐好久。如果這個潛艇受到了敵人或者海洋生物的破壞,它會派出機器人去攻擊,內部還有雷達,就和神話故事中的千里眼一樣,在一千里以內,沒有生物可以躲過我們的雷達。

如果我的船沉到了深海,水壓實在是太強,我們的玻璃也不會有事,如果水太深太黑的話,我們的燈會指導我們方向,使我們不會迷失方向,如果海龍捲和風暴來的時候,我們將封閉窗户,把“鐵腿”扎到海牀裏,等到風暴停止。

如果前面的路被擋住的話,它會升到水面,然後飛到空中,飛過那個阻擋我們去路的東西。如果見到人類從未發現的生物,可以使用潛艇的攝像機把它記錄下來,如果遇到潛水員,可以用水下麥克風與他(她)通話。

如果真的有這樣的潛艇就好了,不過我相信科學家們一定會更加進步設計出來的。

神奇的想象作文 篇6

從小到大,我們常去的地方有兩個,一個是我們的家,一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!

首先在每個教室門口有一個自動識別機,它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學,遲到的同學和請假的同學,然後通過藍牙自動發送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之後,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容,還可以記憶老師上課所講的內容,這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來複習功課了。其次是我們的課桌,每個同學的課桌都有檢查作業的功能,需要時,打開開關,把作業放在上邊,課桌就可以自動批改作業了,然後還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落裏的空調可以根據室內温度自動切換成製冷或制熱,讓同學們在舒適的環境下好好學習,同時這台空調還可以檢查同學們的健康情況,誰發燒了,它可以感應到,並提醒那位同學和上課老師。最後,來看下我們的窗簾,它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

這就是我們的教室,很神奇吧!

神奇的想象作文 篇7

二十年後,我成為了一名科學家,我會發明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒什麼兩樣,但你可別小看它,它絕不亞於電腦的功能。具體有什麼功能呢?下面就讓我給你娓娓道來吧!

比如説,你在野外迷路了,你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達目的地。比如説,你被一堆英文試題“淹沒”了,你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕鬆鬆完成英文作業。比如説,你要參加作文競賽了,可是一一點頭緒也沒有,你就可以戴上這副眼鏡通過網絡來查詢作文提綱,祝你一臂之力。比如説,你想學唱一首新歌,你可以打開這副眼鏡的播放功能,它完全可以充當你的音樂老師。比如説……嘿嘿,這副眼鏡的功能真是説上三天三夜也説不完呢!

我相信,二十年後我發明的這款神奇眼鏡一定會得到大人和小朋友們的一致青睞!

神奇的想象作文 篇8

下課時,突然,我發現我的面前出現了一扇門,於是我好奇地打開門。哇!這是一個祕密通道,我連忙走了進去。

這時,我的眼前出現了一個巨大的糖果城堡,門是用白巧克力做的;裏面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的;電視是用黑巧克力做的;桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺得奇怪的就是這裏的牀和椅子了,這裏的牀竟然是用貝殼軟糖做的,睡上去特別舒服,椅子都是用棉花軟糖做的,所有的椅子上都加上了一個軟糖靠枕,坐上去柔軟舒適,我都想到上面打滾了。我心想:“這房子可真好呀!要是我能住在這裏就好了。”

這時,有一個什麼東西敲了一下我的小腦袋,我回頭一看,是一個小金錘,只見它搖身一變,變成了一個金色的小娃娃,笑眯眯地説:“我一直在尋找這個房子的小主人,這個房子的小主人如果不喜愛它,那這個人是不會有機會成為這裏的小主人的,因為你非常喜愛這個小房子,所以我在這裏正式宣佈,這個房子的小主人就是你了。”我聽到這句話時,既吃驚又興奮,能擁有這個房子,真是太幸福了!

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起,我突然從夢幻中驚醒過來,原來我還在牀上睡懶覺呢。

神奇的想象作文 篇9

今天,天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情,正好和這些美好的天氣相反,好像下着一場傾盆大雨。唉!第一節課語文老師要考作文。第二節課數學老師要給我們講一百以內的乘法。這太可怕了!

爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車,看見門口有一隻熊貓,“爸爸!你快看我們學校門口站着一隻熊貓!”爸爸把頭轉過去有轉過來:“沒有呀!肯定是你看 錯了。”我眨眨眼睛再看,還是有一隻熊貓,還在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一隻熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細看,“沒有啊,別胡思亂想 了,快點去上學!”我有點害怕,不能再説下去了,再説下去爸爸非把我送到醫院,並且肯定是把我送到精神病醫院。想着想着,我往校門那邊跑去。“馮實!來 這!”天哪!它還會説話!“我是你老師。”昨天還是趙老師,怎麼今天……?我就這樣和它進了班。

第一節是語文課,是熊貓給我們上的。它給我們全班每個人發了一個眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了,這次我寫了兩頁半,是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文,開始念成績,每個人聽到自己的成績,都很滿意。我也一樣,得到了六星級。

第二節是數學課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學,很快就把一百以內的乘法熟練了。回到班後,小狗老師叫我們每個人把口訣説一 遍,我特別想第一個説,因為我已經能特別熟練地説了。我們不但學會了乘法,還學會了小數點,我的心別提有多高興了。

在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看,我順手就從書包裏把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍,驚訝地説:“這是你寫的嗎?太好了!”

我一進門,媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表説:“開始。”我一字不錯地背了下來。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢吧,全部對了!”

我真想每天都像這樣!

神奇的想象作文 篇10

讀了《荒野求生》後,我腦海中時刻想着,什麼時候也能去像書中一樣探險一回。現在,這樣的機會竟然來了,我將和膽小卻心細的小陳同學,以及擁有豐富探險經驗的小林,組成一支探險隊,在一個無名小荒島共度四天。當天晚上,我激動得根本睡不着。

那天,我們坐着直升機飛向那個小島,從空中看下去,那小島被一圈皎潔的沙灘環繞着,島上是一大片森林,森林深處有一條小溪橫列其中。我依據剛才在空中看到的情況,畫了一個大致的地圖。知道要在這個小島上荒野求生四天,心裏有點忐忑不安,下飛機前,趕緊檢查了下隨身攜帶的裝備:3瓶飲用水、少量食物、應急藥品、帳篷、小刀、手電筒、打火機等等。進入小島後,我們像出籠的小鳥,在沙灘上放飛自我,時而在海中衝浪,時而手造沙灘城堡,時而化身猴子採摘椰果。之後,我們三人在討論着怎麼去島中獲取新的水和食物。就在這時,小陳突然指着遠處的一大片烏雲,兩眼放光大喊:“那邊的烏雲飄過來了,肯定會下雨,到那時就有水喝了。”我和小林立刻拿出已空空如也的水瓶。我又想起下雨前,魚因缺氧會游到水面呼吸。那片烏雲就像是我們的救命稻草,於是我和小林一起用紗布、鐵絲和小蟲子做成一個捕魚工具,用這個工具在海邊佈置好陷阱後。兩人對視一眼,滿情信心躲進帳篷裏。天黑前,我們過去檢查,運氣不錯,那陷阱有收穫,有幾條半斤重的海魚和幾隻螃蟹。我和小陳興高采烈地將拾到的枯樹枝架成一堆,點火後就成了一個篝火,由小林負責燒烤,我們邊吃烤魚,邊飲椰汁。上島後的第一餐,給了我們信心。

因為已經解決了吃喝這些基本問題。第二天,我們三人攜帶裝備,向島中森林中的小溪進發。這次膽小的小陳竟然自告奮勇走在前面,他手持一把小刀,邊走邊開出一條小路來。我略顯緊張地揹着裝備緊隨其後,小林也揹着裝備走在最後。我們前進了幾百米。突然,小陳一聲尖叫,癱坐在地,面如土色,把我和小林嚇了一跳。在一百米處,一隻全身黑色的野豬對着我們發出“咕嚕咕嚕”的聲音,小林示意讓我們分開,然後掏出隨身小刀舉在身前。這時野豬向我們發起衝鋒。小林突然大叫:“快爬樹上”。我和小陳手腳並用爬到樹上,擔心地看着下面的小林。説時遲那時快,野豬已衝到小林前面,小林一個閃身,野豬撲空,他閃身時把手中小刀掏出,正中那野豬脖子處。野豬鮮血噴出,他趁機上去又是幾下,刺中野豬眼睛,然後也爬到一棵樹上。那野豬力大,在下面橫衝直撞,半個多小時後才流血過多倒地。我小心翼翼地從樹上下來,一眼看去,現場那叫一個慘,豬血滿地。當然,我們的伙食也得到了改善。

三天後,直升機來了,我們三個曬黑不少,望着那愈來愈小的小島,回想起這幾天的經歷,慶幸沒出什麼差錯,有驚無險。我們三個不覺唱起了《打靶歸來》。

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