我的2035年作文（通用11篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的2035年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天是20xx年9月1日，是秋季開學的第一天。我現在已經從香港中文大學博士畢業，正式應聘為南京大學商學院人力資源系的副教授。

記得從小我就跟媽媽穿梭在美麗的南大校園，感受着濃厚的書香和那洋溢的青春。時常悄悄躲在門外看媽媽認真上課的樣子，然後在課後的教室裏偷偷地模仿。那時，我就悄悄地在心底裏種下了自己的夢想，長大後也要像媽媽一樣當一名優秀的大學老師，探究學問、教書育人。

商學院的大樓已裝修一新，我刷了一下人臉模式，乘坐教師專用電梯，來到了5樓教室。也許因為激動，儘管已準備了好幾遍上課課程，當我走進教室時還是感到了明顯的緊張，喉嚨乾澀，額頭似乎滲出了細密的汗珠。我深吸一口氣，努力平復自己的心情，乘上課前的間隙，我又在多媒體講台的電腦中瀏覽了一遍每個學生的基本信息和興趣愛好等，進一步瞭解學生的情況，便於上課更直接深入的交流。

上課鈴響了，我微笑着和比自己小一些如弟弟妹妹般的學生打招呼：“同學們上午好。”“老師好!”學生們熱情地迴應。“我是吳樂儀老師，今天是我第一次正式給同學們上課，希望大家多多支持，謝謝。”“歡迎吳老師給我們上課。”同學們鼓起掌來，有的還雙手豎起了大拇指，以給我鼓勵。我忽然感覺不再緊張，熟練地講起課來，課件在我身後屏幕上自動地適時切換。最精彩的是課題討論，我和學生們在線聯繫了美國加州大學伯克利分校的Tom教授，我的論文合作伙伴，一起進行了研討。最後，同學們通過AR技術頭盔式顯示器完成了一份課堂小測驗，測試情況實時進入了後台教育管理平台，就這樣結束了九十分鐘的課程。

雖然我的第一堂課還有些生澀，但我還是收穫了滿滿的成就感，我深深慶幸我選擇了最適合我的一份光榮的職業。我的媽媽已兩鬢斑白，早已桃李滿天下，在將要退休前無數次跟我談起，她的一生最大的驕傲就是看到這麼多自己的學生成長為社會、國家的棟樑。而我，將接她的班，繼續走上神聖的講台，延續她那光榮的事業。我下定決心，用無怨無悔的一生，為教育事業，為中國復興夢而奮鬥。

每當上學、放學，看到別的同學大多都是由爸爸，媽媽接送，我的心裏就充滿了一種失落感，因為爸爸、媽媽工作很忙，很少照顧我，是奶奶一手把我帶大的。奶奶已經六十多歲了，過重的家庭負擔，使她的白髮又增添了許多。奶奶為了讓我能好好上學，不論酷暑嚴寒，她都風雨不誤地接送我，給我做可口的飯菜。晚上還要陪我學習到深夜。雖然父母長期不在我身邊，可我卻沒有受過半點委屈。我想吃什麼奶奶就給我買什麼，我穿的衣服也總是乾乾淨淨，漂漂亮亮的。而奶奶自己卻從來不捨得吃，不捨得穿。最讓我感動的是去年的冬天，外面北風呼嘯，大雪紛飛，奶奶病得更厲害了，整天咳嗽不止，身體特別虛弱。當時我看在眼裏，疼在心上。

那天我的衣服又髒了。看看奶奶病成那樣，我怎麼忍心再讓奶奶給我洗呢？那天放學後，我偷偷的把衣服換了下來，拿到衞生間去洗。天寒地凍，水冰涼冰涼的，我剛把雙手伸進盆裏，十指疼的就好像插上了鋼針，冷的渾身發抖，我急忙把手縮了回來。這時，卧室裏傳來了奶奶陣陣咳嗽聲，我的心裏好痛好痛。我咬咬牙又把手伸進盆裏，洗了幾下，手就凍得發紫。我不得不再次把手拿出來放到衣服下暖和暖和。這時我才真正體會到奶奶撫養我的艱辛，禁不住流下了眼淚。“壯壯你在幹什麼？”不好，奶奶出來了，我剛把盆藏起了，奶奶已經過來了，她一把奪過盆，將我拉回卧室，又把我的小手放在他的懷裏，心疼地説：“壯壯，你這麼小，怎麼能讓你洗衣服呢？別凍壞了小手，你不是快考試了嗎？快去温習功課去。”奶奶在衞生間給我洗衣服，望着奶奶在洗衣板上滑動的雙手，聽着奶奶不時傳來的陣陣咳嗽聲，一股暖流傳遍了我的全身，我再也控制不住自己，一下子衝了出來，撲進奶奶的懷裏。“奶奶，奶奶！”我嗚咽着，淚水模糊了我的視線，卻一句話也説不出來。我感到奶奶那温和的手正輕輕的拍着我的背，一顆顆滾燙的淚珠滴在我的臉上，流進我的心田……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”當我再次聽到這首歌的時候，我已經不在失落、悲傷，也真想唱一支歌：“世上還有奶奶好，有奶奶的孩子也是寶……”

我的外公，高高瘦瘦的，今年已經60歲了。本來可以在家享清福了，但是，他説閒着難受，非要去竹製品廠上班。

外公非常心靈手巧，常會琢磨着做些小巧玲瓏的竹木製品。我小時候吃飯的竹碗就是他精心製作的。外公沒有拜師學過技藝，但是他能編竹籃、做竹椅，家裏用的竹製品基本上是他自己動手做的。就是外公家的小房子都是他一個人建造的。他一個人包攬了木匠活、石匠活，真是了不起。這些都是因為他愛琢磨事。遇到難做的事，外公總要仔細想想，然後慢慢地把它破解；如果一時不行，就繼續琢磨，直到解決為止。

今年的“國慶”節，我寫完了作業，就和媽媽一塊兒去外婆家“度假”。一到外婆家，我就衝進裏屋，只見裏面停了一輛自行車。這輛自行車雖然比較破舊，但還可以騎。於是，我馬上蹦了上去，飛奔起來。只聽“啪”的一聲，我摔倒了。因為騎得太快，一滑，就倒了。“痛死我了！”我叫了起來。過了一會兒，我又開始騎，可是自行車卻不能動了，原來鏈條掉了，邊上的零件也掉下來了。嘿，這輛車也太舊了。

傍晚，外公回來了，我想到自行車的事，就説“外公，自行車壞了。”“沒關係，我們來修修吧！”外公説。只見他立馬拿來各種工具：梅花鉗、老虎鉗、電筒……外公先把鏈條蓋拆下來，我在旁邊用電筒照着。外公熟練地把鏈條按上去。可是這邊的上去了，那邊的就下來了。花了很長時間，還沒修好。阿太看見了，説：“你們爺孫倆別裝了！明天請人去修修吧”可外公説：“沒事的。”外公想了想，説：“季鋮，我們把這個齒輪拆下來。”只見外公把螺蓋拔出了，我用老虎鉗一敲，齒輪下來了。接着，外公 又把齒輪套進鏈條裏，嘿，成功了！鏈條裝好了。最後，我們按原來的樣子裝上去，“噹噹噹當”修好了！我又跳上自行車，我邊騎邊想，外公，我要像你一樣琢磨事，克服一個又一個的困難。

窗外，有一顆生長多年的大樹，他一直等候着那羣飛鳥停落他粗壯的枝頭，春花，秋月，夏日，冬雪，年復一年，秋風吹來，落葉漫天，大雁歸去。

我也等候着，我等候着那株種植三年的曇花，它始終不願開放。種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，她只在人們熟睡之際，百花沉寂之時，悄然躍上枝頭，孤芳自賞，悄悄從人們的夢鄉走過，不留痕跡，不留餘地。讓瞬間的美麗鑄就了永恆。破曉之時，當你從矇矓中醒來，就只能看到一朵凋垂的花，冷冷地掛在枝頭。

我真想擁有她那燦然的美麗，並且永恆。

校門口貼出喜報，為某生錄取武漢某名校而慶祝。我的心裏又是羨慕，又充滿忌妒。爸媽開始嘮叨，説我也要像人家一樣努力考上好高中，別留下什麼遺憾，可我的努力，為什麼沒有換來一個好的成績？為什麼我總是人羣中最不起眼的一個？或許我的努力永遠是徒勞的，或許我就不應該努力。

未知的明天，讓我飄蕩不定，其實我只是在等候我成功的那一天，雖然似乎作文很遙遠。但轉念一想，如果曇花一如既往地開放着，又有誰會珍惜那短短開放的幾個小時，誰為她的美麗而動容，更沒人去欣賞她屬於黑暗的魅力了，我決心，我要繼續等候下去！

我雙手虔誠地捧着那本《在北大等你》，然後心願許的無限大。我期待着有一天我以成功者的身份走上演講台，我期待台下歡呼一片，和父母欣慰的笑容，而我必然手捧鮮花，喜極而泣。

我一定等候那一天的到來。

恍然有了動力和信心。生如曇花，不求讓他人知道自己的光彩，看到自己的輝煌，只求做一朵曇花，在夜深人靜之時，悄悄地，默默地展開雙臂，去擁抱世界。

曇花一現，美得驚人，白的動人，然而它只有一瞬間的燦爛，他需要用很長的時間等候一次花開。有的人，他可能看似一生平平，其實他只是在積蓄一次全力綻放的機會，她用等候給你最美麗的答案。

在成長這條路上，我們一去不復返，歲月悠悠，而我還在等候，等候一次開花結果，等候一次屬於我的人間四月天。

我的好班長叫李雅，她長得很苗條，很漂亮。梳着童花頭，戴着一個帶有絲帶的髮卡，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下長着一張能説會道的嘴，看着像抺了紅紅的口紅一樣，她常常穿着一身乾淨的衣服，一件粉紅色的外套，一條牛仔褲，一雙小皮鞋，走起路來像風一樣，看起來很利索。

我們的好班長經常樂於助人。有一次，放學後，天色已晚，我和同學一邊聊天一邊走在人煙稀少的小路上。突然，大家都停住了腳步，在夜燈下像一個個木偶。原來大家看到了好班長，我們專心致志地盯着她。那一幕我也傻眼了。好班長正在小心翼翼地扶一位老奶奶過馬路呢！我們都很驚訝，好班長也有如此細膩的一面呀！好班長輕輕地托起老奶奶的手臂緩緩地走向對面。突然，一輛車迎面而來，老奶奶扭了一下臉，這時司機停了下來，笑眯眯地看着好班長和老奶奶，好像在讚美好班長。好班長很開心，立刻扶着老奶奶過去了，老奶奶滿臉笑容，對好班長説：“謝謝你，小姑娘！”好班長摸了摸腦袋，不好意思地回家去了。

好班長不僅樂於助人，還是個體育積極分子。那是一個陽光明媚的一天，我來到安靜的教室裏坐下來。不一會兒，老師來了，他高興地對我們説：“同學們，學校將要舉行一場乒乓球比賽，有喜歡打乒乓球的同學可以踴躍參加！”好班長一聽，像是吃了蜜一樣，露出了笑容。好班長一下課就去找老師報了名。比賽那天，同學們都圍在周圍給好班長加油助威。比賽開始，好班長氣勢很強，滿懷自信地走向台前，躬下身子，目不轉睛地盯着對手，對手也嚴肅地看着她。比賽激烈地開始了，只見好班長將球使勁向上一拍，向對手打去，對手有些驚慌，沒有接住球。第一局我們贏了。第二局的時候，對手更慌張，結果沒有打住球 ，我想：她一定是被好班長的氣勢壓住了，發揮失常。我們連贏了兩局，同學們歡呼雀躍，好班長朝同學們搖了搖手。最後一局開始了，只見好班長雖然熱得滿頭大汗，仍笑容滿面。因為對手太弱了，一球就打敗了對手。同學們簇擁而來，連忙恭賀好班長。

好班長給我們做了一個好榜樣，我們要向她學習！

一大早，迷糊，無聊，做白日夢。

總喜歡回憶童年的快樂與悲傷。在所有的記憶中，和奶奶在一起的時光很難忘，而更難忘的是奶奶的那張牀……

記得，自己的童年裏喜歡睡，沒日沒夜地躺在那個讓我幾乎温暖得快要熔化的臂灣裏。累了，奶奶就抱着我躺在我一直想戀的大牀上。

“快睡吧。奶奶給你煽扇子，夏天蚊子多。”

“奶奶，給我講故事吧!”我俏皮地説。

“好吧。那就講‘白蛇傳’的故事吧。從前哪，在西湖邊上一個叫許仙的秀才和一個美麗動人的白蛇精相遇了。白蛇精是到人間來尋找救命恩人的……”偶爾，聽到扇子啪的一聲後，她才很費力地吐出一個字，我知道奶奶肯定是在打蚊子。因為很胖，所以移動總要花費九牛二虎之力，而且又要不驚醒我，這對一個老人可想而知是多麼不容易。

睡在奶奶的牀上，聽着《西遊記》《狼外婆》《小紅冒》的故事，它們就這樣和奶奶一直陪伴着我長大。可是現在長大了，仍不感到厭煩，還想聽。有時我真想這樣一直聽下去，因為爸爸媽媽不會講，也不可能給我講。也許在奶奶牀上聽故事才是我最幸福的時刻，不僅心裏很甜，感覺空氣的味道――都是甜的。

還是仲夏，天悶熱得很，空氣死氣沉沉的，一點也不活躍。依舊是我和奶奶一起躺在那張牀上，依舊是奶奶重複着煽扇子的動作，依舊是我聽着那熟悉的故事進入夢鄉。一切似乎很和諧……誰知道我體弱多病，突然腦子一昏，胃裏的東西直往上竄，平靜了一點，我以為可以逃過一劫。可還是不行，一口的東西脱口而出，一牀、一地都是，挺髒的。更糟的是，我的體温馬上升高，奶奶嚇得臉都青了：“快來啊，孩子吐了一地，高燒不退。”

躺在牀上，頭昏眼花，隱隱約約記得奶奶他們慌張得很，一會兒忙東，一會兒忙西，用酒精在我的手心和腳心抹檫，那急得真像熱鍋上的螞蟻。而我只知道奶奶的牀曾經令我無比温暖。

“小子，又做白日夢了，下課了”同學的聲音打斷了我，“怎麼還感動得哭了?”

啊，我什麼時候趴在桌上睡着了，還兩眼淚汪汪的，但説實話，我真的挺感動的，讓這些都成為心中最美好的回憶吧……

“你犯什麼傻呢?走，去玩了。”

“走吧。”

一切又如正常……

清晨，我打開那扇伴隨着我走過14年的窗户，陽光燦爛地照着我的臉。望着那遼闊而晴朗的天空，不禁讓我產生初2的回憶。

光陰似箭，歲月的流逝把我送進初2的大門，初2就像一個晴朗的藍天，讓我快樂的翱翔於天際，我帶着自己堅定不變餓夢想，努力地實現我想要的一切。

天空總是那樣的晴朗，世間萬物在它的孕育下生機勃勃。清晨的葉子滴下晨露，折射陽光，在陽光下它無憂無慮地成長。傍晚餘暇演繹風采，它似乎在跳一支生命的舞蹈，在瓦礫般的天空下綻放自己優雅的舞資。晚上星光璀璨，好象都想在黑暗中爭着發出最亮的光芒。我很幸運，因為我初2的開始有着這樣美麗的風景，讓我充滿希望的迎接下一個挑戰。

接着，我一帆風順的進入我想要的世界，在那個栩栩如生的時光裏，我總是很順利地到達自己的驛站，好象我已經把握住生命的前程：一次次地超越，一次次地歡笑，一次次地勝利，讓我在花樣年華里一次次地得到滿足與快樂。這就是我八年級的經過，一個總讓我得意洋洋的經過。

然而在我滿懷信心的迎接初2的尾聲，每個人都在為着擁有更多的知識而挑燈戰書時，我卻為我的天真與幼稚付出應付的代價，屢次的失敗與絕望讓平時樂觀的我開始慢慢陷入一個極其悲觀的世界，那時，我的生活時無奈的，似乎所有的挫折都在那時一起湧現。我無奈，我對生活的信心似乎開始破滅，在那段時光裏，困惑與痛苦讓我不知所措，我選擇了沉默。沉默派中我一直在想，自己究竟錯在哪裏，最後我明白了，我不應該給自己定下一個超乎我實力的目標，呵，如果一葉扁舟總認為自己能與大船相比而行使於驚濤駭浪的大海上，那不但不能到達彼岸，而且想返回都會迷失了後退的方向。哦，我開始懂了，我們只有給自己下定一個符合實際的目標，才不會功敗垂成。我漸漸在沉默中尋找一些生活的真諦，是呀，每個人都不應該放棄，也不應該給自己定下天的目標，只有不斷的積累，不斷的創新與努力才能塑造一個更好的明天。

感謝初2，因為它帶給我的不只是知識，而且讓我懂得了任何去生活，如何去努力追逐自己的夢想，如何去面隊跌宕起伏的人生。快15歲了，美麗的鄉村依舊那樣無暇，而我，也在我的人生旅途裏不斷得到新知，就讓我快樂的飛吧

這，就是我的八年級。

在你來到這個世界的前一週，媽媽住進了醫院，你非常喜歡待在媽媽肚子裏，比別的時候都乖，大家都説："肯定是一個小姑娘。"

終於等到你到來的日子了，放學回家，寫好作業，我迫不及待地給爸爸打了一個電話，説："媽媽生了一個小弟弟還是小妹妹？"爸爸説："生了小弟弟。"聽了之後，我激動地跳了起來，我真正做哥哥了。

當天晚上，我就到醫院看小弟弟了，他的'下巴尖尖的，臉圓圓的，耳朵大大的，特別是耳垂，跟我一模一樣。

過了五天，你和媽媽終於可以回家了，由於媽媽在坐月子，我和爸爸、奶奶、外婆都在照顧你，給你換尿布，哄你睡覺，我終於發現，要把小弟弟照顧好，可不是件容易的事。

記得有一天晚上，爸爸不在家，媽媽就叫我睡在她房間，照顧小弟弟。睡得很不好，經常被"啊……啊……"地哭聲吵醒。一會兒換尿布，一會兒哄睡覺，雖然我沒有起來幫忙，但迷迷糊糊地感覺到媽媽不時地起來，想到我小時候也是這樣，媽媽一定費了不少心思。幸好是寒假，不然我上學一定遲到！

每天晚上，我們都會給你洗澡，你特別愛玩水，前一秒還在哭，一放到水裏，就不哭了，兩腳在水裏蹬直，等着我們給你洗得乾乾淨淨。最搞笑的就是你一洗澡就尿尿，我們都忍俊不禁，奶奶還説你是水牛託生的吧！洗好之後，你可乖了，我還會彈吉他給你聽，還會抱着你給你唱歌，帶小弟弟還是挺快樂了。

你現在快兩個月了，最近幾天，媽媽説你可乖了，睡覺不用哄，一睡就是幾個小時，減輕了我們不少負擔。我的弟弟可愛嗎？

雖然他很可愛，帶起來也是很不容易的，雖然很累，但是在這過程中，充滿着樂趣。

我喜歡我的弟弟！

一雙一大一小的眼睛，一頭黃色的頭髮，再加一張血盆大口，造就了了我——王澤軒，嗯，還挺帥的嘛！（旁白：這人挺醜的）

本人的作文是很不錯的，雖然沒有托爾斯泰的文章那麼老辣，那麼樸素，可豐富的詞語，加上優美的語句，再配上我那淵博的知識，讓人不禁對我刮目相看》所以嘛，排在前十強，那是小菜一碟。（旁白：其實他的作文不咋的）

本人是個軍事迷，就拿那次來説吧！那是個陰森森的晚上。我跟着大姑來到了“大碗茶”飯店，參加她的同學會。不一會，我飽了，拿起手機開始玩遊戲。也不知道怎麼回事大姑忽然對我説：“喂，來展示下你的軍事才華！”“哐”我放心手中的手機，清了清嗓子説：“中國紅鳥導彈1/2/3最大誤差是多少？”沒想到他們全都呆若木雞，有些人冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來。當我公佈答案後，他們全都目瞪口呆。接下來的幾個回合，均是我勝利。我見一個叔叔對我翹起了大拇指，我不禁感到得意洋洋。最後他們甘拜下風，有兩人甚至找我簽名！哈哈，我成明星了。（旁白：的確如此）

本人是個小説迷，看小説，no！寫小説！説到我的寫作生涯，還得追溯到三年級，那時，我被《少年先鋒報》的《宇宙大戰》所吸引，不禁想寫一篇三四百字的想象作文，可我轉念一想：何不寫小説？説幹就幹，我洋洋灑灑寫了四千字，嗯，將就吧！五年級時，我又耐不住性子，於是經過十多二十天的“浴血奮戰”，我的第二本六千字小説《援軍——諸葛亮》出爐了！跟《宇宙大戰》比起來那是有天壤之別。如今，短篇小説已經不能滿足我的要求了，我的著作——《求生之路》已經完成了2萬字了！同時，流暢的語句，華麗的詞藻，再加上精彩的情節也讓人拍手叫絕！（旁白：中間有許多失敗的作品）

本人的小屋裏是一片狼藉，——幾本書隨隨便便的放在桌子上，幾隻臭襪子“躺”在地上“呼呼大睡”，垃圾桶裏的垃圾被我“壓縮”到了極點，我也“捨不得”倒，被子和枕頭在牀上“羣魔亂舞”！偶爾有幾隻“小強”來“打醬油”。我的屋真是慘不忍睹啊！

本人，智商平平，情商極高；本人，一個小説迷，本人，是一個不折不扣的邋遢大王，本人，是一個永遠的傳奇！

她，有着一雙“機敏”的眼睛，在那高高的鼻樑上，顯得很有學問，而那雙靈敏的耳朵，在課堂上，不管多小的聲音，都逃不過她的耳朵。那張嘴巴就像一個學問庫，總有説不完的知識，任何問題到了老師那裏，總會迎刃而解。老師有點矮，也很瘦，顯得她很美麗。她愛穿休閒裝，猛一看，就和一個小姑娘一樣。這就是我們的王老師。

在一個驕陽似火的日子裏，老師穿着一件白色的襯衣，在講台上講着課。講到快下課的時候，她説：“開始寫大橫格本！”大家拿出本和鋼筆，開始寫了。可是胡可軒的鋼筆沒墨水了就在那甩，正好師走到了他跟前，而那根筆也甩出了墨水，濺到了老師的白襯衣上。胡可軒不知所措的在座位上坐着，而老師卻笑着説：“沒關係了，正好在白襯衣上畫幾隻藍色的蝴蝶。”我們沒有一個人笑得出來，而胡可軒呢？正在那偷掉“金豆”呢！

有一個大課間的時候，我都一窩蜂的往樓下跑，跑到了後院兒的門那兒，門沒有開展，只開了半扇，而張海萌正好在開的那扇門邊兒跑，也不知道她的後面是誰推了她一下，她一下子就撞在了門邊上，門上有一顆釘子，她就直接撞到了那裏，多虧她帶着眼鏡，眼睛沒有傷着，眼角卻磕破了，一直血流不止。當時，她嚇蒙了，哭都沒哭。這時，王老師趕過來了，臉上滿是焦急，老師跑到了張海萌的面前。着急地問她：“你沒事吧？你等一下，我去樓上拿包帶你去醫院。”王老師又急忙上樓拿包去了。拿了包，拉着張海萌去了校門口，打了一輛車，着急的説：“去人民醫院。”王老師走了，我們都很擔心張海萌。我們這一上午都沒有好好聽課。到了下午，她們回來了，王老師連飯都沒有吃。我們心中的一塊重石終於放下了，通過這件事，我更尊敬王老師了。

“叮鈴鈴”上課了，王老師拖着沉重的步走上了講台，整個人都顯得無精打采的。我們很納悶兒，原來那個“生龍活虎”的老師呢？上了一半課的時候老師又開始咳嗽了，下了課，王老師一直喝水。我下了課去問老師：“老師，您怎麼了？”“沒事，一點小感冒，很快就好了。”王老師説。我擔心地看着王老師，心中不覺的難受起來。

老師，一個多麼親切的稱呼，她就像母親，一直呵護着我們！

記得又一次我在公交車上聽到一個名詞“鐵哥們”，很好奇，回到家在百度裏輸入“鐵哥們”，搜索出鐵哥們的定義：就是在你最困難的時候會幫你，當別人都不理你的時候她會站在你那邊，是真正為你好的人，不求任何利益，純粹的為你好。我想了又想，我也有一特別“鐵”的哥們，雖然有時也讓我生氣，但始終是最瞭解我的人，是我遇到事情第一個想到的人。

從我一出生，這個“鐵哥們”就非常瞭解我，無微不至的照顧我，幫我解決一切問題，我心裏想的什麼她總能及時猜出來，讓我幾分鐘都不捨得離開她。當然我也給“鐵哥們”帶來了很大的快樂和滿足，要不她怎麼總圍着我轉，看着我樂呢！

我要上幼兒園了，最難過的居然是“鐵哥們”，瞧她，每次到幼兒園門口都會不由自主的親我，抱緊我，怕我飛了似的。我也心神領會的拉着她的衣服不撒手，害的她一個多月都是抹着眼淚離開的，天天上班遲到。後來，我們都明白了，暫時的分開很正常，這對我和“鐵哥們”都有益，因為我在幼兒園認識了許多新朋友，學到了很多本領，她的工作做的頂呱呱，人也漂亮了。

我要上學了，還是“鐵哥們”最緊張，帶我去看新學校，嘗試按時睡覺，定點吃飯，連着兩個月有規律的生活讓我很快適應了上學這個成長中最重要的“坎”。上學後，“鐵哥們”不但繼續陪着我讀書，還開了博客，記錄着我成長中的點點滴滴，也記錄下她的收穫和快樂。

當我不開心時，“鐵哥們”安靜的聽我訴説委屈，分散我的注意力，讀好玩的童話故事給我；當我遇到失敗時，“鐵哥們”及時幫我分析原因，並鼓勵我勇敢面對挫折；當我取得成績時，“鐵哥們”在和我一起興奮後，告誡我戒驕戒躁的重要性；最特別的是，只要我有心事，第一個猜到、也是第一個我最想告訴的就是她--“鐵哥們”，而且她總是那麼理解我，真的讓我很幸福，很幸福。

現在我長大了，也希望通過自己的努力為“鐵哥們”分擔點壓力，在忙碌的生活中給“鐵哥們”營造點快樂，在未來的日子裏我將給“鐵哥們”更多，因為我十分愛她，並將永遠陪伴她！

可愛的朋友，你們也有這樣的“鐵哥們”，一定要珍惜和她在一起的時光，還要像她關懷我們一樣愛護她，感恩她！