我的童年作文500字（通用10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文500字（通用10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年，是分兩個階段的。

第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園裏還是在家中，都是快活的。

比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。

記得有一次我在寫作業，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班裏有老師看着。

不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，説我怎麼不出來呢，叫了我這麼多遍？我傻呵呵地笑着，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧着優樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我帶到了街上，我們開始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。

而上了國小後，我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什麼要好好學習，為什麼有那麼多作業，為什麼要毀掉我的童年快樂。

後來，隨着腦海裏知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。

當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。

後半段的童年，讓我發現成功的路上沒有掌聲。我也在後半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮鬥的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。

童年是多姿多彩的，每個人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。

事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課，正當一羣女生正在比誰的毽子踢的高時，一個女生因為一腳踢的太用力，毽子藉機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這麼一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”。可是無論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨着同學們不斷地採取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨着一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機靈鬼”，看見這情況，竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔，説時遲那時快，就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來，砸中了一個同學。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃説道:“為什麼倒黴的總是我，我到底做錯了什麼。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散，還剩下最後一個毽子了，三，二，一，發射。“NO”最後一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一髮之際，“大力士”王志豪撥開人羣，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上，毽子風波終於結束了。

我的童年中還有千千萬萬個故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個童話世界。

童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無憂無慮，也有天不怕地不怕的傻氣。

在我六歲的時候，看到打火機按一下就會噴出火來，就很想自己試一下。可爸媽不讓，説玩火很危險。

有一天，爸爸媽媽都不在家，家裏只有我和妹妹，我一眼看到打火機放在不高的桌子上。我一想這不就是個好機會，爸爸媽媽不在，打火機就在眼前，正好滿足了我玩打火機的心願呀！一起來玩吧！跑到妹妹身旁，問妹妹：“妹妹，給你個好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問：“什麼東西呀！”我説“打火機。”妹妹一聽，笑着回答：“好呀！”

我們倆跑過去，我先下手為強，一把拿起了打火機。可是，怎麼玩呢？用來幹什麼好呢？我們的目光停在了牀上懸掛着的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個洞，好神奇啊！我和妹妹輪流玩，一會兒就燒出了好幾個洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的舉動，悄悄地把打火機放回原位。

不一會兒，媽媽回來了，一進房間，就説聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發現蚊帳破了幾個大洞。媽媽頓時火冒三丈，馬上找到了我們兩個調皮蛋，在媽媽嚴厲的目光下，我們只好老實交待，媽媽聽完，送我一餐“藤條炒肉。”爸爸回家知道後，把我和妹妹狠狠罵了一頓，告訴我們玩火可能會燒燬傢俱，燒燬房子，甚至失去生命。我和妹妹都後怕，保證再也不玩火了。

童年的我，真傻。

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這首歌，便想起童年到連雲港海邊玩耍的趣事。

來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉着媽媽的手一起追着遠去的浪花。

這時沙灘上已經有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水裏摸啊摸啊，哇，一個小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來，因為這隻小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊幹什麼呀？我走過去想看個究竟，哦，原來媽媽在那邊拍風景照呀，媽媽説：“這麼美好的時光，不用相機記錄下來，怎麼對得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發現了一件非常有意思的事情，於是連忙往那跑去，媽媽看見了説：“小婧，別跑那麼快會摔跤的。”話還沒説完，我就摔了個四腳朝天。突然，一陣海浪像萬馬奔騰一樣衝過來，那些戴着眼鏡正在游泳的人，都被海水衝倒在地。浪過了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個樣子的話，海底裏會有多少副眼鏡呀？

夜幕逐漸降臨，趕海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優美的歌曲：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”

我家的小區裏，不必説那生機勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必説那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的果實好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢裏的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。

這一小塊潮濕的土地在一個井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那裏有許多的蝸牛。這是我和夥伴們發現的，蝸牛的個頭很小，但個個長得都很可愛。

清晨，天剛矇矇亮，我和夥伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數不勝數，我和小夥伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上揹着一個‘小房子’，有兩個觸角向外彎着，你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去，十分有趣。

雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時第一個樂園啊。

我的第二個樂園在小區裏的人工湖旁邊，那裏有許多昆蟲，我最喜歡和夥伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數不勝數，它那對透明的翅膀在空中不停的扇動，一雙眼睛像珊瑚那麼大。當它伏在葉子上時，我用手一合但結果卻令我失望，什麼都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去，似乎在得意的説；‘看你那笨樣，捉不到我吧。’我只能眼巴巴的看着它飛向高空中。

我童年中這兩個地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。

我的童年像一本色彩斑斕的相冊，每次一想起，就像吃了糖一樣，甜甜的。

在我看來，農村就是我第一個老師。在夏天，我總會爬到樹上去摘果子。有一次，我在地上發現了一籃紅紅的東西，我一看是紅色的，想應該很好吃。於是，拿起一個紅東西就往廚房跑，洗乾淨就迫不及待的咬了一口，我覺得舌頭辣辣的，原來是辣椒，辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝，一下子就喝完了。

我經常會去給小雞喂米，由於家裏沒米了，我就決定去“偷”幾個玉米。中午，大家都在睡覺，我悄悄地拿起籃子往地裏跑。“偷”了五個玉米，用手帕把籃子蓋住，急匆匆地往家跑，把“偷”到的玉米給小雞吃，看小雞吃得津津有味，我好高興。

我最討厭上學了。每天都要早早起牀，很困！我去學校時，總是邊走邊玩。有一次，我玩的時間太久了，當我到了學校，已經放學了，我擔心老師罵我，於是，我就躲在草叢裏，等所有人走後我才敢出來。

現在的我已經習慣了學校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫，有一次，我參加了小朋友繪畫大賽，竟然得獎了。從那以後，美術老師就很喜歡我，每次美術考試都是每一名。

我的童年很平凡，又不平凡。這些事，都像一顆顆晶瑩的露珠，給我留下了美好的回憶。

春天到來了，鳥與花香，春光明媚，一片歡歌笑語，一派生機勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。

我興高采烈地跑到操場上，準備學騎車，而後面，姥姥推着自行車，面帶微笑地望着我。我徑直跑過去把姥姥手中的自行車奪過，可誰知剛一騎上去，我便倒了下來，我的手劃破了，大哭起來。姥姥趕緊跑過來，用慈祥的目光看着我，説道：“不哭，乖，失敗了沒有關係，跌倒不哭，爬起來。”我被姥姥的話語所感動，又重新站了起來。之後，雖然又經歷了失敗與挫折，可是我頑強面對，終於戰勝困難，學會了騎車。

時間轉瞬即逝。我已經是一名國小生了。自行車已經騎得很溜了，我又想學騎三輪車，見一些年老的人們騎着三輪上路，我覺得很威風，便想學學看。姥姥又不知從哪兒弄來一輛三輪兒教我騎，此時歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎，可是怎麼也騎不好，沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來，對我説：“你忘了小時候我對你説的了嗎？遇到困難頑強面對它。”我的鬥志又燃燒了。終於，我還是又一次戰勝困難，取得了勝利。

姥姥她正在學習老年代步車，她怎麼也騎不好，於是沮喪地坐在車上，氣氛地説：“我不學了。”我走過去對姥姥説：“克服困難，加油！”

我的童年豐富多彩，我一輩子也不後悔。

又一個清明節到了，我們胸前帶着鮮豔的紅領巾，懷着悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。

到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨着人流緩緩地進入陵園的`大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象徵着烈士們永垂不朽的革命精神。接着我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘裏，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心裏默默在説：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”

隨後，我們來到了紀念館。大廳裏擺放着一座巨大的石像。走進紀念館，那裏存放着許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什麼理由不好好學習呢？

我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！

每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數都數不完，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩。而我，記憶隨着多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院裏散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，於是我突發奇想，從小我就盼望着自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以後，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節。天哪，我難道倒着長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉着媽媽：“媽媽，媽媽，為什麼別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“為什麼這麼説呀？”我忙把媽媽拉到小院裏，指着小樹説：“我以前經常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊説邊指着那兩條橫線。

媽媽望着我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭説：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以後要注意觀察，善於思考，自己去探求真相。”

哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發生了較大的變化，但我仍然珍藏着我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年也像記憶長空中漂浮着的彩雲，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！

在我家鄉的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風中搖擺，在雨裏顯得更加翠綠，特別有趣。

每到春天，小溪的水發出“叮咚”聲，像是一個魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風一般的速度衝出家門。

我與同伴來到小溪邊，她們去找葉子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那麼多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

我們要弄一瓶玩遊戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們採了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁裏一不小心就弄到了一個人的身上，她的手也變綠了，我説了對不起，以後又用溪水洗乾淨了。第二次我又加了一點水，淡了好多好多，後來我又加了一丁點，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。

童年就像一個五彩繽紛的萬花筒，裝載着我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含着快樂與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄着我們純真世界，它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。