【薦】珍惜時間作文11篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時間作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

朱自清在“匆匆”一文中寫道：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。確實，時間似箭又如水，匆匆易逝，一去不復返，也許，時間被看似不起眼的事帶走了，也許，時間在時鐘的滴答聲裏消失了。而我要説，時間就是生命，時間就是金錢，我們一味的浪費時間，就是在揮霍我們的青春年華。

或許，我們在將注意力轉向一件渺小的事時，我們的思想便會在此停息，仔細品味，這些時間，我們真的浪費的起嗎？生活中不是缺少時間，而是缺少珍惜時間的意識，生活中，絕不應將時間用來高談闊論，而是應利用它完成我們的夢想，實現人生價值，如果我們撿起每天被我們扔下的時間中的十分鐘來做一件有意義的事，一年則會節約出三千六百五十分鐘，那麼十年呢？二十年呢？一生呢？這將是不可估量的天文數字。光陰留不住，晨去已無蹤，揣摩人生，兒時的美好已無法挽回，所以，我們更不應該在為以後的人生留下遺憾。就讓我們從現在做起，珍惜時間，真正懂得時間不等人的深刻含義，讓時間真正成為我們人生的財富。時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的，達爾文説過：“敢於浪費哪怕一個鐘頭的人，説明他還不懂得珍惜生命的全部價值”一日之計在於晨，在學校，對於大多數的人來説早自習是記憶力最佳的時刻，所以我們更要充分利用這段時間，至於中午，我們可以選擇睡覺，這可以使我們下午的聽課效率更佳。也可以選擇在班裏學習，真正做到不讓一分一秒白白逝去。晚自習之前的時間更是寶貴，更值得我們合理利用，完成剩下的習題，做好預習與複習功課，將這些時間擠出來。週五晚上週六週日才是人與人拉開差距的直接原因。一些同學回到家便把書包扔到一旁不再理會。而有一些學生則充分利用時間，只有這樣，才能具有力爭上游的資本。

合理安排時間就等於節約時間。現在的學生大部分不珍惜時間，他們花大量的時間沉迷網絡，玩電子遊戲，還有一些學生知道節約時間的重要性，但是由於不會合理規劃自己的一天，導致時間無聲的被浪費。我們不妨反省一下自己平日的所作所為，問自己一聲時間去哪了？時至今日，我們依舊相信，不懂得節約零星時間的人，將來一定不會有大的作為的！惜時是成功之基，珍惜時間，使精神永存。珍惜時間，使靈魂無悔。珍惜時間，使生命多姿。我們要抓住現在的青春時光，把握時機，勤奮學習，刻苦努力，合理利用時間，創建出宏偉的功績，從而有所作為，讓我們的生命綻放出迷人的光彩！

一個總是生活在願望裏的人，給他一萬次機會，他也會錯過，因為他只生活在未來，他不懂得珍惜現在……

我們認為摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯過的電影總是最好看的……人生有很多意外，握在手裏的風箏也會突然斷了線，很多時候都是違願的。可造成這些意外的人呢，往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去，卻從未改變什麼，任失去千萬次，依然如故。有時我們也會發現，我們失去了才開始懂得什麼是該做的、什麼是不該做的，在跌跌撞撞之後，突然感到擁有時是多麼幸福，失去時又是多麼的痛苦。開始抱怨為什麼幸福總與自己擦肩而過呢？其實幸福就在我們身邊，只是我們視而不見而已，當真的離開我們遠去時，才開始後悔當初的種種不應該。

時間悄無聲息地流過，有時候期待不是一件事、一個機會、一個人，而是期待時間，期待時間給我們機會，但是人生的美好並不在其的長短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的永恆。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。

時間是寶貴的，再多金錢，都是買不回來的。我們要珍惜時間，不要把太多的時間花在嬉戲玩樂之上，不然，到了以後，你就會後悔當時為什麼沒有好好利用有限的時間。像我，就不應該老是玩電腦，要玩一會兒，然後站到陽台上，望望窗外的綠色植物，呼吸一下新鮮的空氣，感受明媚的陽光。看看有沒有新鮮的東西，把它記錄下來。這樣，以後再翻出來看看，就會發現，原來到處都有有趣的事情，而不是渾渾噩噩，什麼事都沒有。我還可以利用空餘時間做做廣播操，彈彈琴，玩玩沙包。課餘時間，多看看課外書，在網上，多瞭解全國各地發生的大事，還可以看看別人的作文。我們不要老是玩遊戲，玩多了對眼睛不好，容易近視，對自己的身體也不好，電腦有輻射。

時間，十分寶貴。浪費時間，就是糟蹋生命。網上説過這樣一句話；“生氣一分鐘，就失去了六十秒的幸福。”如果我們虛度年華，無所是事，就是對時間的一種拋棄，一種不負責的表現。如果我們這樣做，絕對做不成事。生命是短暫的，我們的時間是有限的。在自己有限的時間裏，誰做的貢獻大，誰就是成功者。誰玩樂的時間多，誰就是失敗者。

英國科學家托馬斯·赫胥黎曾經説過，時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。因此，我們必須珍惜自己的每一分鐘。

一天早上，爸爸開車送我上學，剛出門就遇到堵車了，我很不高興的對爸爸説：“快點！要來不及了，老師都要開始默寫了”，我變得浮躁起來，爸爸微笑着對我説：“任何事都有着它的兩面性，就看你自己用什麼心態去看待。今天堵車對爸爸來説是送你的時間變長了，到單位的時間變晚了，但對你來説並不是壞事，因為，你可以好好利用堵車的這段黃金時間多背一會兒單詞、詞組，等會兒不會在老師和同學面前出醜”。我想想也對，合理的利用時間才是我現在應該做的。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無途。

過了幾天，老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈裏的一張照片，照片的內容是北大迎來了新生軍訓，由於種種原因，很多學生沒有洗澡出現了皮膚病，要去醫院就診，在診室門口的走廊裏，北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站，沒有人低頭刷着手機或打着“王者榮耀”，而是每個人都手裏捧着學科書靜靜的温習着，這才是合理的利用時間。這個小故事對我感觸頗深，學霸不是嘴上説出來的，只有靠後天不斷地努力，不斷地自我超越，利用零星碎片的時間累積而成的，以前新概念的周老師對我説，你看別人是學霸，不要認為他天生就聰明，事實上，你知道你在低頭刷着手機的時候人家在背英文嗎？你知道你在和同學打打鬧鬧的時候人家在刷着奧數題嗎？我想想也是，老爸最喜歡的那首《真心英雄》裏也是這麼唱的“把握生命裏每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”。

我們的人生都像一幅美麗的拼圖，但千萬別殘缺不全，沒人願意把時間變成雞零狗碎。曾幾何時，多想在午後靜靜地躺在沙發上讀一本沈石溪的動物小説，不被老爸老媽催着我複習功課和做這做那而打擾，但這已經成為一種奢望，因為現如今，碎片化的生活方式早已悄然形成，不斷地影響着我們的日常學習和生活。上海是個快節奏的城市，許多原本不屬於碎片化的時間如今都被人為地碎片化了，我改變不了什麼，只能積極的去適應、去奮鬥。我相信，青春註定會因奮鬥會精彩，而不奮鬥的青春必然失去光彩！

珍惜時間

雷巴柯夫曾經説過，用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。分秒必爭的'人，最終總是王者。

一寸光陰不可輕，放棄了1分鐘的時間來做無聊的事情，對自己來説，那是一種慢性自殺，每小時一分鐘，你的生命，就會這樣被扼殺。

我最崇拜的人，就是魯迅。佩服他的“橫眉淚對千夫指，俯首甘為孺子牛”，更崇尚他的“生命是以時間為單位”

魯迅的成功，在我看來，沒有一丁點運氣的成分，完全靠的是他那個最重要的祕訣。他在12歲在紹興讀書的時候，他的父親正患有重病，他的兩個弟弟年紀又太小，不懂事，所以，那時，魯迅既要上學，又要在當鋪藥鋪之間迴盪，還要幫助母親幹家務活，真的可以説是忙不過來了，根本不可能有一點點的時間來進行遊戲。他可明白這點，為了不影響學業，他只能在別人玩的時候學習。

“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。”這句話一直在我的耳邊迴盪，盪漾。

天才是99%的汗水，1%的靈感換來的。愛因斯坦的這句話，也告訴了我們天才是靠努力來的，努力靠的是什麼？還不是分秒必爭的精神？光陰似箭。人的一生實在是太短暫了，沒有時間再來讓你磨蹭了，還不趕快幡然醒悟，你的明天就快要過去了！

你在和時間開玩笑，但是它卻對你很認真。

美國人認為，時間就是金錢。但在魯迅眼裏，時間就是生命！浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。

在魯迅的心中，最討厭的，就是那些自稱自己十分用功，但是卻整天東遊西蕩，不務正業，成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短，也不知道在幹什麼的人。如果，在他工作的時候，有人來找他閒聊閒逛的，就算是他最好的朋友，他也會毫不客氣的説：“你又來了，難道人生對於你來説真的這麼無所事事嗎？”

現在，會去真正關注時間的人屈指可數，似乎金錢就是萬能的，用所有時間來換金錢之後想用盡畢生得來的金錢，再去換那1年，幾個月，甚至幾天的人，根本數也數不過來，臨死之前，回想過去，想要想起自己做過的有意義的事，卻一件也沒有。一輩子的時間，只換來無盡的遺憾，這又能怎麼形容呢？這個世界，把金錢看的最重的人，把房子車子當成富有的人，只能用兩個字來形容“庸俗”！

魯迅先生，是一個分秒必爭的人，更是一個以“秒”來計算時間的人！

人的一生説長不長，説短也不短，一轉眼我們已經度過了十四個春秋，經歷了十四年的風風雨雨。在這十四年中，我們是否浪費了許多時間呢？“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們的先輩用一生的親身體驗説出了我們早已耳熟能詳的名言，但真正做到的又有多少人呢？

時間，是世間一個永恆的話題，它隨時伴隨着你，在你不注意時又悄悄溜走，留下一個滿發斑白的自己。到那時，我們再祈求上蒼多給我們一些時間，或讓時光倒流，再抱怨自己年少時的揮度光陰，再追趕少年時代的夢想都無濟於事。上帝是仁慈的，同時也是殘酷的，他給了人們生命，給了人們賴以生存的空間，但他並沒有給人類留下永恆的時間，上帝殘酷就表現在這。當你過完所以屬於你的時間後，上帝不會再多給你一秒。所以珍惜時間吧，不要到了生命的盡頭再後悔莫及。

時間，是一個追逐的過程。我國大文豪魯迅曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還會有的。”在我們的日常生活學習中，也應該學習這種“擠”勁。在我們如花般的年紀，學習是主要任務。在學習上，我們就要擅於“擠”時間。下課後，去外面轉一轉，放鬆一下眼睛，然後坐到座位上做幾道作業題，複習上節課所學知識，準備好下節課的學習用具，就“擠”出了時間，不比在教室裏打打鬧鬧強？回到家後，少幾分看電視、玩電腦的時間用來複習今天所學知識，對所學知識做進一步的瞭解。有人説，“今天所學的知識我已經掌握了，就不用再複習了。”説的也不錯，但我們要知道，當自己放鬆下來時，別人並不會停下來等你，説不定當我們再度啟程時，那些擅於“擠”時間、珍惜時間的人已經把你甩得很遠了。

所以重視起來吧，時間就像是多米諾骨牌效應，一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始，可能終身無所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”是啊，時間如流水，一去不復返；時間如浮雲，飄浮在空中，被風一吹就消失了；時間如飛奔的白駒，一閃而過……

珍惜時間吧，雖然它看不見，摸不到，但它如空氣一般的重要……

“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關於時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年，我家買了個奇怪的“傢伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪傢伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。後來看着爸爸用那個“怪傢伙”打牌，玩遊戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪傢伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪傢伙”並不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什麼意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎麼玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什麼也不幹，媽媽讓我彈鋼琴我不幹，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦!”

國小一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家後被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在牀上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這麼愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再後面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋裏浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的髒孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。

此後，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班裏中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的誇獎。

是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平;你不去理睬它時，它很自私。

同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧!

時間是人類的天使。

對於我們來説，時間是無法再生的資源，對於生命來説，時間是最無情的，對於歷史來説，時間卻是最有情的，對於個人的酸甜史來説，時間卻像是一位高尚的醫生，可是對於民族的創傷來説，時間卻像是一位庸醫，那麼對於愛情來説，時間又像是實驗愛情的砝碼。

無論我們做什麼事情，在時間的選擇上總有一個最佳點，來把本應昨天做的事情讓我們今天來做，那麼我們把這種叫做失時，把本應今天做的事情，放到明天來做，那麼我們把這種叫做失察，而這兩種的結果都是相反的。

失時往往會讓我們會錯失良機，那麼失察的結果往往就是讓我們欲速則不達。

有句名言説；“時間就是金錢”，然而長壽者未必富有，短命者又未必貪財，這就是時間的悖論。所以，珍惜時間是我們必須做的事情。

假如你什麼都沒有，但只要你擁有時間就夠了，因為時間能夠創造一切，因此，只要擁有時間，無論身陷怎樣的逆境，你都沒有理由太過於沉痛與悲傷，因為那是時間在考驗你。

如果説，“法官的判決，老師的批評，家長的呵斥與被女友的甩不是最公正的”，那麼，時間就是最公正的。

在生活中，我們可以挽留住朋友，家人甚至愛情我們都可以挽留住，但我們卻不可以挽留住時間，既然時間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住，那麼最好的選擇，就是乘上小船和時間一起去旅行，讓我們奮力的去把時間挽留住，不讓它流失掉。

所以，現在我們最應該做的事，合理安排時間與去珍惜時間，就像巴金老爺爺説的；“合理安排時間，就等於節約時間”，如果我們從現在開始合理的安排時間我們就將會獲得無窮的寶藏。

同學們，讓我們都行動起來，讓我們去做時間的主人，讓我們都去學會合理的安排時間，珍惜每一分每一秒，將來我們就會獲得財富。

如果，我們去珍惜時間了，那麼以後，我們將會去懂得怎樣珍惜時間，何去合理安排時間，這樣我們，將會獲得一筆巨大的財富，同學們，你們想獲得財富嗎？

那麼，從現在開始，去珍惜時間，去做時間的主人，行動起來吧！

親愛的孩子們：

世界上有一種東西它又大又小；它又慢又快；它可以擴展到無窮大，又可以縮到無窮小；它對人類既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝嗇；你珍視它，它就對你慷慨；你忽視它；它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。

君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是英雄的歎慨。

有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是金錢可以儲存，而時間卻不可以。金錢花掉了可以再贈，而時間流逝後，卻無法挽回。時代的更新，人們的喜怒哀樂，春來東去的喜悦，只要你所作出的一切無一不在時間的注目下形成，時間催促了鉅變的滄桑，時間揚起未來的風帆，時間是青春的黃金海岸，時間是人類通向未來的航船，但時間航船卻無法後退。時間是……

記得曾在一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生一大早便出了門。另一位學歷高的女大學生則在家裏梳粧打扮足足用了一個多鐘頭，結果當她到達時卻已足足遲到了半個鐘頭，儘管在招聘會上學歷高的女大學生佔了優勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學歷較低的女大學生被選中了，事後，那位沒被選中的女大學生心中不解，便問招聘人員為何選中了那為女大學生，難道自己沒那位女大學生優秀嗎？工作人員説：“她的確沒你優秀，但她有時間觀念，時間是不會等你的，所以只能是你等待她。”

孩子們，今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天，因為昨天已成為歷史，明天尚未到來，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。

時間就像射出去的箭，一過去就不會再回來。我覺得老師讓我們查找關於時間的名言很好，讓我們懂得了時間比黃金更珍貴，“少小不努力，老大徒悲傷”，所以我們要珍惜時間。

時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量，時間就是一切。

讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好！

時間就像我們的生活伴侶，日日夜夜地陪伴着我們學習和生活，陪伴我們一天一天地長大，不管我們去哪兒，做什麼，時間總會在我們身邊。所以，時間就好像人的生命一樣珍貴，珍惜時間就是珍惜生命。

我曾聽過一個“時間老人”的寓言故事，有一天，時間老人在大街上散步，忽然碰到了一個愁眉苦臉的人，他告訴時間老人他小時玩彈球，大了玩撲克牌，老了賭搏。最後把家產全都賭光了，現在很後悔，時間老人看他可憐，把他的時間倒回兒時，給了他一次重新做人的機會。這個人很高興，立刻變成了兒時的模樣，立志要好好把握自己的人生，脱胎換骨，做一個有用的人。可是當他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人，忍不住地被吸引了，又回到了以前一樣的人生。當時間老人再一次遇到他時，時間老人傷心地決定以後給人間的每一個人的時間都是一樣的，誰也別想多有一分鐘！讀完後，讓我明白了了一個道理，就是不懂得珍惜時間的人，給予他再多的時間也是無濟於事的。

在我們現實生活中也有不會珍惜時間的人，上學時，大家都在早讀，他無所事事地一會兒玩弄着格尺，一會兒跟着別人聊天，不但影響周邊人學習，還搗亂不讓人學；午休的時候全班只有他在那玩，作業一點都不寫，一問他為什麼不寫作業，他説“時間多着呢，着什麼急。”結果，第二天來學校匆匆忙忙補作業，上課打瞌睡，老師一問他，他説“回家寫作業寫得太晚了，沒休息好。”

有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它告訴我們光陰似箭，流失不再來，金錢再多，也買不到過去的時間。這一句名言，讓我銘記在心裏，時刻記着珍惜每一分每一秒。在學校裏，充分利用課間休息時間，把老師留給的作業有效地完成。在家裏，合理安排學習計劃，有時作業過多，就擠時間來學，盡力讓自己養成今天的事情當天做完，不拖到第二天再做。久而久之，自我感覺就好似跟時間賽跑一樣，過得充實，過得快樂。所以，你一定要把珍惜時間當作愛惜自己生命一樣，踏踏實實地安排好自己的學習和生活，讓自己過得更有意義，更加美好，也讓時間快樂地陪伴我們一生。

我看過許許多多的書，有《稻草人和他的僕人》《水孩子》《牀邊的小豆豆》……其中，令我最難忘的是一本叫《穿越時鐘的孩子》的書，因為這本書讓我懂得了操縱時間的人，就是我們自己，要珍惜時間的道理。

《穿越時鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個故事：三個男孩被一陣旋風捲入奇妙的“時間世界”裏，他們在裏面盡情玩耍，忘記了領路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記，孩子們，能夠操縱時間的人，就是你們自己。”不久，起勁好玩的遊戲變得枯燥無味，孩子們都想回家了，可他們必須先償還花掉的時間。孩子們通過努力，最終順利回到了家裏，他們也認識到了時間的珍貴，制定了一份時間計劃表，從此再也沒有浪費過時間。

是啊，時間是那麼珍貴，它對每個人都是公平的，然而人們對待時間的態度卻各不相同：聰明人利用時間，愚蠢人等待時間，勤奮人爭取時間，懶惰人荒廢時間。一旦你浪費時間，時間也會讓你受到懲罰。我就曾因浪費時間而受到過教訓。

記得有一次，老師佈置的家庭作業很少，於是我回到家後定定心心，吃吃東西玩玩玩具，就是不寫作業。媽媽催我快點做作業，我慢條斯理地説：“今天作業少，做做快的。”又自顧自玩了起來。媽媽催得急了，我才不耐煩地打開文具開始做作業。然而作業時，我依舊吃着零食，邊吃邊寫，那寫字的速度簡直比蝸牛還慢。寫了沒多少，我又被書架上的一本雜誌吸引住了，津津有味地翻閲起來，完全忘了還有作業這回事。正看得起勁，突然耳邊傳來媽媽的催促聲：“毛一迪，做好了沒？是不是又在玩了！”我扯着嗓子喊道：“我又沒在玩！”就這樣，催催喊喊，看看寫寫，原本一個小時不到就能寫好的作業我愣是磨嘰到了九點多。第二天早晨，媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩裏拉出來，可趕到學校卻已經晚了，遲到了。這一天我都哈欠連天，打不起精神，學習效率差極了。

瞧，這就是不愛惜時間的後果。同學們，你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個男孩一樣，製作一張生活計劃表，珍惜時間，做時間的主人。

培根説：“合理的安排時間，就等於節約時間。”

我是個很不會珍惜時間的人，從一年級到現在，在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是，又不用花錢買，我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言，浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間，等於謀財害命。每次聽了後，都會哈哈大笑心裏想！哼，我用的是自己的時間，怎麼成謀了你的財，害了你的命呢。

時間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節，隨着課程的緊張，我的作業量也相應的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業，還是一副漫不經心的樣子，每天放學回到家後，媽媽都會問：“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點也不多。”然後我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時針小弟弟從7轉到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準備睡覺時，他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起牀，我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業，睡得比我晚，起得比我早，現在我才明白，我不僅浪費了自己的時間，也浪費了別人的時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘，時時刻刻提醒我要珍惜時間。

時間是很重要的，有些大學生在讀大學的時候，經常浪費時間，不好好學習。在我的生活中也經歷過這種事情。

在期會考之前，數學老師對我們説：“這次期會考有難度，請你們好好複習，爭取考出好成績。”説完，大家都拿出自己的數學書，認真的複習。只有我，一會兒找這個同學講話，一會兒找那個同學聊天。放學回到家，我做完作業後，連看都不看，就去看電視了。第二天的時候，我們要數學考試了，我很着急，因為我沒有複習。考試的時候，我看前幾是都很簡單，可最後幾道題把我難住了，這時候，我想起了這些都是數學書上的內容，可是我都忘了，怎樣寫的公式，我看別的同學拿着鉛筆在打草稿，也看見有些同學在想問題，一直到了下課我也想不出來，只好勉強交卷了。這時候同學們都在討論我這道題對了，哎呀！我這道題錯了。這時候，我心裏想到了莎士比亞的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”

我懂得了以後一定要好好珍惜時間。